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初三畢業(yè)作文

時間:2023-01-29 19:46:51 九年級作文 我要投稿

初三畢業(yè)作文集錦6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初三畢業(yè)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三畢業(yè)作文集錦6篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)的時刻。6月22日,中考第一天,考完試我們就各奔東西。曾記得英語老師在課堂上說過的一句話:“我們很多人初中畢業(yè)就是一輩子都見不到面了。現(xiàn)在你們沒有離別的感覺,應(yīng)該好好珍惜和每一個同學(xué)……

  轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)的時刻。6月22日,中考第一天,考完試我們就各奔東西。曾記得英語老師在課堂上說過的一句話:“我們很多人初中畢業(yè)就是一輩子都見不到面了,F(xiàn)在你們沒有離別的感覺,應(yīng)該好好珍惜和每一個同學(xué)相處的機(jī)會!蹦莻時候,我才有點明白什么叫做分別了。

  那是個夏天,校園很美,萬物都萌動著情感,仿佛一切都是那么詩情畫意。驕陽也感覺是溫柔還慈善的。校園的操場草很深很深,可以沒過腳踝處。溫潤的草香味混合著洗頭發(fā)的.香味,彌漫在空氣中,那種香味讓我至今懷念。和幾個好友坐在草坪上,聽著喜歡的歌,說著喜歡的明星,討論著以后的夢想,一切都是那么美好;镜纳倌辏镜纳倥,難免會碰撞愛的火花,一個眼神,一個背影,都讓人內(nèi)心蕩漾。懷春的感情羞于表達(dá),只能通過書信交流。那一封封信裝在好看的信封里,用各種美麗的語言點綴著,仿佛吃到了世界上最甜蜜的糖,而這顆糖只怕是神仙也不想做寧愿吃到的糖。記憶揮灑在那條路上,消失在那個熟悉的校園中。

  年少經(jīng)歷的第一個夢想便是考入理想的高中。等到夢想實現(xiàn)了,才發(fā)現(xiàn)了丟失許多美好的片刻,比如和老師多交流的機(jī)會,和同學(xué)討論難題的時候,和要好的朋友惡作劇的片刻。一切都是夢想道路的小插曲,卻那么珍貴而難以忘懷。

  永別了,真的如老師所說,一分開就是一輩子,以后可能再也沒有機(jī)會和你們見面了。我后悔和同學(xué)拌嘴,后悔和他們逞強(qiáng),后悔沒有陪伴好朋友去追求她喜歡的男生,后悔沒有再偷聽流行歌曲,后悔沒有好好珍惜校園的美好時光……

  又到一年畢業(yè)季,別了,我的母校,我最珍貴的花季年華。

初三畢業(yè)作文 篇2

  隨著時間的推移,流逝,在不知不覺中,我即將初中畢業(yè)了。

  我不知道為什么,不知怎么了:在學(xué)校的時候,巴不得早點放學(xué),放假;可是,到了真正該分別的時候,竟莫名其妙地舍不得了。

  雖然,同學(xué)之間難免不是吵架就是打架,有時還會大動干戈,嚴(yán)重的還會互水“一輩子都不再跟你玩了,一輩子都不跟你好了”這種傷友誼的話。

  現(xiàn)在,大腦里浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景,感覺到了那時的幼稚。

  真的,真的,心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的幾個好朋友,忘記不 了跟她們一起橫行霸道的`日子,忘記不了跟她們搏殺時的場景,這一切的一切不斷的涌進(jìn)我的腦海里。

  跟她們分別了,就再也重復(fù)不了往日的嬉戲,再也重復(fù)不了。

  離開了他們,感覺心里空空的,仿佛缺少了什么似的。綿綿之中透露出孤獨。

  哎!怎么辦!

初三畢業(yè)作文 篇3

  每年六月都是畢業(yè)季,也是梔子花開的季節(jié),在這個季節(jié)我們終于還是分離了

  今天是我們回學(xué)校拿報告書和畢業(yè)證的一天。今天,也是我們初中同學(xué)最后的一次見面,今天過后,我們和我們的三年的同學(xué)就要告別,就要說再見。我們和我們讀了三年的母校,承載著我們?nèi)昵啻好篮脮r光的母校就要告別。我們和班里的.同學(xué)可能一輩子都不會再相見了。我們今天過后已經(jīng)四崩五裂了,已經(jīng)各奔東西了。我們很難聚在一起了。

  今天,班主任老師站在講臺上和我們講最后一次課,要我們注意安全,要我們以后認(rèn)真學(xué)習(xí),要我們再看看我們身邊的同學(xué),以后說不定就沒機(jī)會再見了。我們有的感性的女生聽了之后都忍不住哭了。我也忍不住眼眶里的淚水。最后我們所有女生一起哭了,男生就給我們遞紙巾,那個場面我終身難忘。我的初中同學(xué),我三年的同學(xué),我三年的青春,我三年的喜怒哀愁和酸甜苦辣我都會永遠(yuǎn)記住你的。別了,我的老師。別了,我的同學(xué)。別了,我的母校。別了,我的懷念,我的不舍。

初三畢業(yè)作文 篇4

  那天,我踏著沉重的步伐走進(jìn)了教室,一切是那么都熟悉,只是沒有了往日的嬉笑聲,今日我們都即將離開那里,離開這個我們學(xué)習(xí)了六年的母校,又如何笑得起來

  教室里靜悄悄的,我們很堅強(qiáng)的沒有哭出聲來,教師站在講臺桌上,靜靜地看著我們,眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那么好,可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個熟悉的地方,我們是多么想繼續(xù)躲在教師們的臂彎下,看那雄鷹如何飛向,看那丑小鴨如何變成白天鵝,可是,這只是渴望而已。過了一會兒,我的`眼淚最終滑落臉龐,我輕聲哭泣了起來,教師站在講臺桌上,一抹眼淚,說:“我們幾位教師真的高興能夠陪你們一齊走過這六年,此刻你們要小學(xué)畢業(yè)了,要飛向更高更遠(yuǎn)的天空了,即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功,明白了嗎!”“是!”

  教師你們明白我們的心境嗎這種不想離開你們,不想長大的心境一切事情都做完了,我們還是靜靜的坐在椅子上,教師帶著哭腔說:“好了,我們該走了,以后又不是見不到面是不是”我站了起來,說:“教師,我們……”我說不下去了“愛您!庇腥藥臀艺f了下去!八裕幌,離開你們!庇钟腥苏f!安还苁菄(yán)厲的陳教師!薄安还苁谴认榈膭⒔處煛薄!拔覀兌紣勰。”最終一句是全班一齊說的,雖然帶著哭泣聲的聲音不高,但教師們早已泣不成聲。

  我走了上去擁抱住了,陳教師,是他在我最困難的時候給我堅強(qiáng)的臂彎,是他在我嘴悲痛的時候,站在我的身邊,給我依靠。陳教師我愛您。同學(xué)們也走了上來,我們抱著做一團(tuán),此刻我最終體會到了,天下無不散之筵席這句話的含義。

  “如果十年之后,我們還會不會是朋友,再見也許會哭,笑,至少我們回憶中有歡樂時光,不歡樂的時光……”愿,十年之后,我們還是一群長不大的小伙伴。

初三畢業(yè)作文 篇5

  畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了,此時的心情是非常承重。因為在初中三年里,有著一個美好的時光。

  在初中的三年里,有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會兒。

  下午十二點四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。

  一點來鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的.怎么樣的一些話題。

  一點半左右,我們開始進(jìn)場了。當(dāng)我們進(jìn)到場內(nèi)的時候,場內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。

  兩點左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位教師開始念畢業(yè)生名單和其他獎項的名單。

  念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。

  主要內(nèi)容我也沒有記住,因為當(dāng)時在想從入初中到離開前的那段回憶。因此,講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。

  畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的機(jī)會了。

  在演出的時候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。

  這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時刻。

  演出快要結(jié)束時,我想了很多,為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢,我想起這些,我覺得有點后悔,假如一開始好好珍惜這三年的時光的話,也不會說這些話。

  演出結(jié)束了,這時的我們真正與母校和教師告別。在這里我祝教師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。

  祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績,考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),把握這美好的初中生活。

初三畢業(yè)作文 篇6

  成長的路上,我們看到過很多,聽到過很多,有過很多感觸,嘗到過很多滋味。畢業(yè)季,我好難過,因為六年過去了,要畢業(yè)了,小學(xué)時代即將從手指間溜走,時間以冷酷的面孔向我襲來。

  當(dāng)我最終一次站在三樓的陽臺上,看著美麗的城關(guān)一小如詩如畫的風(fēng)景:樹葉兒沙沙作響,風(fēng)中流淌著暖暖的花香,高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季,我好難過我的學(xué)校!

  當(dāng)我在望望自我朝夕相處了六年的同學(xué)時,我不禁想起:年幼時,一張色彩斑斕的糖紙,帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒,曾刻過心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長。收藏失敗,我們收獲成功,收藏幼稚,我們收獲成熟,收藏眼淚,我們收獲歡笑,收藏幼稚,我們收獲成熟,和同學(xué)們在一齊的點點滴滴,我收藏這些回憶,將獲得生命的'豐盈。一幕幕的場景就像一張張的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂和哀傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼!畢業(yè)季,我好難過我的同學(xué)!

  當(dāng)我再一次深情凝望我的教師時,我多么惆脹與不舍!正所謂“剪不斷理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。六年來,教師給了我多少知識的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,教師在寫教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,教師在黑板上寫字,字字撒春雨!我難過,我的教師!

  有一些畫面,有一些聲音,有一些割舍不掉的美麗哀愁,在我心頭緩緩流過!畢業(yè)季,我好難過!

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