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關(guān)于清明小學(xué)生作文600字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的清明小學(xué)生作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
清明小學(xué)生作文600字 篇1
窗透初曉，日照西橋云自搖。想你當(dāng)年荷風(fēng)微擺的衣角。
木雕流金，歲月漣漪七年前風(fēng)景。因?yàn)槲医裆鷷?huì)好只為你。
我不知道為什么葬禮上的哀樂(lè)會(huì)這么的悲傷，惆悵聲聲撞擊，撞進(jìn)坎坷的內(nèi)心深處。就好像我不知道她為什么會(huì)走，離別已在眼下，逝去的溫馨卻好像昨天發(fā)生的一樣。
下雨了。分不清是天在下雨，還是我微疼的心，在下雨。
以往都是這樣子的，淅淅瀝瀝的小雨，滴答，滴答。路上的行人都是低著頭匆匆走過(guò)，熟人或是生人，誰(shuí)還能顧得上那么多呢？
“轟”地一聲，隨即烈火熊熊。燒的是錫箔紙，燃起的火焰中仿佛浮現(xiàn)出那個(gè)被埋在心里很久很久的人。一顰一笑，怎么可能忘記呢？
耳機(jī)里略帶憂(yōu)傷的`男音淺淺吟唱。
“又是清明雨上，折菊寄到誰(shuí)身旁。把你最?lèi)?ài)的歌來(lái)輕輕唱……”
說(shuō)來(lái)慚愧，我竟不知道她愛(ài)聽(tīng)的是什么歌，不知道她最常用的是什么牌子。好像，也不是什么名牌吧。印象中，她總是一臉慈愛(ài)地坐在竹制的椅子上，一針一針打著毛線(xiàn)，一線(xiàn)一線(xiàn)織著衣服，鞋子……那是她的衣服，我的衣服，她的鞋子，我的鞋子，還有她那還在上學(xué)的女兒的。至今，我仍保留著那雙她親手針織的鞋，不敢隨便放。她對(duì)我的愛(ài)，我對(duì)她的愛(ài)，寄托在了那雙鞋里。
指腹劃過(guò)精雕細(xì)琢的木柱，回首間驚覺(jué)，她已經(jīng)不再。湖面泛起圈圈漣漪，當(dāng)年寧?kù)o中，留下多少回憶。轉(zhuǎn)身，還�？諘绲耐恋�，和墓碑。
最后一次淚拆兩行。
第七年，已經(jīng)模糊了你的輪廓，卻模糊不了那份深刻的感情。
致那個(gè)自我出生起愛(ài)我9年之后離開(kāi)我7年甚至以后更久時(shí)間的親人。
清明小學(xué)生作文600字 篇2
清明節(jié)到了，我和爸媽一起來(lái)到外婆家為老老（“老老”是對(duì)曾祖父母、外曾祖父母的稱(chēng)呼）掃墓。
車(chē)子一搖一晃的，像搖籃，讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
下了車(chē)，我和爸爸一起 拱著鞭炮和紙線(xiàn)準(zhǔn)備上山了。
去老老墳前要經(jīng)過(guò)一條小湖，湖邊有一條小得不能再小的小路。走在上面搖搖晃晃的，生怕掉下去。
“哇！看，這些白鴿在湖面上飛，好漂亮��！”我情不自禁地叫道。
到了兩位老老的墳前，爸爸一邊念著“金箍咒”，一邊給老老們“發(fā)錢(qián)”。真是另我頭痛。
正準(zhǔn)備下山時(shí)，突然紛紛下起來(lái)小雨，我毫不猶豫在作了一道小詩(shī)：
清明踏春
清明小雨紛紛落，遠(yuǎn)方游子回故鄉(xiāng)。
古人天文都知道，又是一年掃墓時(shí)。
回憶老老說(shuō)的.話(huà)，叮嚀囑咐似眼前。
無(wú)奈時(shí)光留不住，老老最終上天堂。
淚水漣漣流兩頰，只有夢(mèng)中再相逢。
我們又回到了湖邊，有一只小貓?jiān)谧揭粭l正在被水沖到岸邊的魚(yú)。貓本想捉住，但又怕被淹，猶豫片刻之后準(zhǔn)備放棄，但走了不遠(yuǎn)又回來(lái)了，沖下去用爪子抓住魚(yú)飛快地咬住再跑到草叢中享受美餐去了。我回頭看了看，湖面已經(jīng)蕩漾起了一圈波紋。
第二天，我喜出望外，因?yàn)檎诘任疫h(yuǎn)到而來(lái)的妹妹。
妹妹準(zhǔn)備和我一起去采野花時(shí)，又下起了大雨，我們等了十分鐘，雨停。正準(zhǔn)備出去時(shí)，又一次下起了大雨。我想：難道是上帝搞的鬼？
要回家，我們只好收拾行禮，準(zhǔn)備回家，依依不舍。
與外公外婆告別后，我們漸漸地與美麗的山莊遠(yuǎn)去了……
清明小學(xué)生作文600字 篇3
但凡有人想起清明，總會(huì)記起一句詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！闭撬瑤е藗兊陌�，一人又一人的心中吟唱！清明是我們紀(jì)念祖輩，哀悼沉思的日子。
清明節(jié)似乎總是與雨分不開(kāi)的。這個(gè)清明節(jié)便是一個(gè)不下雨的雨天。
那是周二的上午，陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照我迷茫的臉上美妙極了。但我的心中卻充滿(mǎn)了哀思。我們邁著沉重又有些悲傷的步伐向祖輩的墓前走去。
終于到了祖輩的墓前，我們所有的人都是肅然起敬，直立他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的`香，香不時(shí)的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過(guò)的樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為“九泉之下”的祖輩鞠了一個(gè)九十度的躬，以表示我們對(duì)他們所有人的崇高的敬意。
我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃，恭恭敬敬地放了他們的墓前。花籃里的花都是白色的，花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆了花和花籃上。幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。
我們拜完了之后，就開(kāi)始給”九泉之下”的長(zhǎng)輩燒陰間的錢(qián)，爺爺知道他們很會(huì)玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬(wàn)的大鈔票，還跟他們說(shuō)："人人都有不要搶�！蔽译m不迷信這些，但不知怎么這時(shí)也相信鬼神的存。
這熊熊的火焰之中，我陷入了沉思。啊清明，有誰(shuí)不會(huì)被這濃濃的思念之雨所感化，有誰(shuí)不會(huì)思念自己已死去的祖祖輩輩。這天，植物都是這么鮮艷。只有你能寄托我的思念。
清明小學(xué)生作文600字 篇4
又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷烈士的日子。
我懷著崇敬的心情，佇立在烈士們的墳前，我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈，心中久久不能平靜。我在心里默默的說(shuō)：“安息吧！烈士們，史冊(cè)會(huì)記下大家響亮的名字；祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住大家的豐功偉績(jī)；我們會(huì)永遠(yuǎn)記住大家的壯志豪情！”想到這里，我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長(zhǎng)城……”
面對(duì)大家，我怎能不肅然起敬？在民族危亡之際，是大家用血肉之軀，去喚醒中國(guó)人民那憤怒的火焰；是大家用灼熱的鮮血，來(lái)呼喚起中華民族的反抗；是大家用那不屈的精神，筑起了一道新的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。大家倒下了，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿做奴隸的人又站了起來(lái)。面對(duì)鬼子們的嚴(yán)刑拷打，大家毫不變色；面對(duì)著劊子手們高官厚祿的誘惑，大家毫不動(dòng)心；直到與日本侵略者斗爭(zhēng)到最后一刻，流盡最后一滴鮮血！
為了人民的解放，大家和法國(guó)那些英勇無(wú)畏的巴黎公社戰(zhàn)士們一樣，為了弘揚(yáng)共產(chǎn)主義信仰和實(shí)現(xiàn)自己的理想不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命！大家高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，英勇就義，真可謂是“生的偉大，死的光榮！”。大家的英名將與日月同輝，大家的精神與江河共存！我們敬仰大家，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄！正因?yàn)橛辛舜蠹疫@些無(wú)數(shù)的英雄們，有了大家的崇高，有了大家的'無(wú)私，才有了我們今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛！
“青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈�！睕](méi)有大家，便沒(méi)有新中國(guó)的繁榮昌盛！沒(méi)有大家，便沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活！大家的輝煌業(yè)績(jī)，將永記史冊(cè)，青史留名！
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)呢？我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要為她發(fā)奮努力，為她增光，為她添彩。同學(xué)們！讓我們一起努力，讓我們繼承先烈們的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天！
清明小學(xué)生作文600字 篇5
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！睅讏�(chǎng)春雨過(guò)后，空氣中彌漫著雨水打濕地面的味道，如同摻了薄荷一般清新、自然。桃花紅紅的，梨花白白的，和那黃燦燦的`油菜花相映成趣帶給人們無(wú)盡的暢想和喜悅。
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！蓖瑯右粓�(chǎng)春雨，卻在杜牧的絕句《清明》中引發(fā)了絲絲愁緒，觸動(dòng)了點(diǎn)點(diǎn)哀思，讓這一個(gè)春天，帶上了一點(diǎn)莫名的悲傷，把人們領(lǐng)入另外一種意境。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。我家的祖墳并不在本地，因此我自小就沒(méi)有參加過(guò)家庭的掃墓活動(dòng)，即便是參加過(guò)，想必也不能完全體會(huì)傷者的悲切，因?yàn)榕c我朝夕相處的親人們都還健在，他們每天都在關(guān)心著我、愛(ài)著我，我也理所當(dāng)然地享受著親人們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，從來(lái)不會(huì)無(wú)聊地想像他們是否會(huì)在今后的某一天離我而去，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。
剎那間，我頓感生命之脆弱與渺小，生與死的距離竟然并不遙遠(yuǎn)。生命注定要走向死亡，就像這個(gè)春天，我們擁有過(guò)，也注定要失去。悟及此處，杜牧老先生又怎能不斷魂呢？愁緒滿(mǎn)懷無(wú)釋處，寄予一盅濁酒。未曾想酒入愁腸愁更愁，斷魂處，造就了一曲千古絕唱：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處去，牧童遙指杏花村。
清明時(shí)節(jié)的雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)幾千年，從古老的詩(shī)句中一路拋灑而來(lái)，路上行人淋濕了衣裳，也濕透了心情，生命倍感沉重。然而，塵歸塵，土歸土，即便是逝者，也都希望活著的人能夠平安地度過(guò)一生，這樣一想，心中似乎又多了一層對(duì)生命的珍惜之情。
清明小學(xué)生作文600字 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@首《清明》是大家從小就開(kāi)始背的一首詩(shī)，相信大家已經(jīng)對(duì)這首詩(shī)再熟悉不過(guò)了。清明節(jié)是祭祖、掃墓的節(jié)日，也是二十四節(jié)氣中的其中之一。
清明節(jié)也叫踏青節(jié)，并且大多數(shù)人都會(huì)在這一天回到家鄉(xiāng)去掃墓、祭祖。關(guān)于清明節(jié)的起源，還有一個(gè)傳說(shuō)呢！據(jù)說(shuō)清明節(jié)始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間也仿效，在那一天祭祖掃墓，慢慢的就成為了中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來(lái)，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日，到了唐朝，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，所以將祭拜掃墓的`日子定為了清明節(jié)。一般是在新歷的四月五日。
清明節(jié)大約始于周代，到現(xiàn)在已經(jīng)有二千五百多年的歷史了。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫就升高，正是春耕播種的好時(shí)節(jié)，以前還有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的諺語(yǔ)。
清明節(jié)的習(xí)俗有很多，其中有掃墓：清明節(jié)的時(shí)候掃墓，就是對(duì)祖先的思敬。按長(zhǎng)期形成的風(fēng)俗習(xí)慣，以前，北京人大多數(shù)都在清明節(jié)掃墓，但祭掃儀式并不在清明節(jié)的當(dāng)天，而是在臨近清明的“單”日舉行。傳說(shuō)，只有僧人才在清明當(dāng)天祭掃墳塋。也有插柳：因?yàn)橛幸痪涔旁?huà)是這樣說(shuō)的“有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成蔭�！睋�(jù)說(shuō)，插柳的風(fēng)俗，是為了紀(jì)念神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，可以預(yù)報(bào)天氣。除了這些習(xí)俗，清明節(jié)的習(xí)俗還有很多。
我們一家由于工作問(wèn)題，所以就沒(méi)有回家鄉(xiāng)掃墓、祭祖，我就在網(wǎng)上祭奠了光榮犧牲的烈士們，閱讀有關(guān)他們的故事，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品德。
清明節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它也是我們中華民族悠久的“活”文化遺產(chǎn)�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
清明小學(xué)生作文600字 篇7
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記
朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道：“燕子飛到南方去了，有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候……”就是人死了卻無(wú)法再回來(lái)，親愛(ài)的xx，在這冰冷的墓里，您一個(gè)人長(zhǎng)眠在這太久太久……
有時(shí)我感覺(jué)我和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，如此遙遠(yuǎn)，我的千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
記憶中傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有xx的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那樣疼愛(ài)侄女的xx為什么就再也不回來(lái)了？
在以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨(dú)的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂(lè)。
透過(guò)那蒙蒙的雨絲，我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿(mǎn)山的`小草還是那么嫩綠，油菜花盛開(kāi)了，還有那五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，xx您卻早已不在了。畫(huà)面再次重現(xiàn)，蔚藍(lán)的天空下，一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線(xiàn)軸，歡快地跑著。那個(gè)緊隨其后的慈祥婦人不正是xx嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白她是舍不得。
畫(huà)面模糊了又清晰了，小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)中，小女孩知道了傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，清明果，僅此而已�？墒谴中牡男∨�，你怎么沒(méi)有看出xx眼中的憂(yōu)傷，老婦人是在用最后的力量延長(zhǎng)著小女孩的快樂(lè)。最后就無(wú)奈地離開(kāi)人世。
xx您走了，在思念和等待中，我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，xx您卻再也回不來(lái)了，而陪我度過(guò)的卻是那長(zhǎng)長(zhǎng)的思念和一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)！
清明小學(xué)生作文600字 篇8
你知道“親人”是什么概念嗎？或許，迷茫的你還并不知道。親人，是你最好的精神支柱。就算你如此落魄，親人也會(huì)成為鼓勵(lì)你的人。在我的生命中，親人是我的太陽(yáng)，指引我走上社會(huì)之路。在我的生命中，親人就是夜空中最閃耀的星星，一到我走出茫茫黑暗。在我的生命中，親人就如同我那形影不離的影子，陪伴我成長(zhǎng)……
然而，在我四歲左右時(shí)，一場(chǎng)癌癥奪去了我最?lèi)?ài)的`外公。當(dāng)時(shí)，我什么也不懂，以為外公只是被上帝爺爺派去做了天使，他還會(huì)回來(lái)的，可我并不知道天使的背后付出的代價(jià)。直到現(xiàn)在，又一個(gè)清明到了，我總是想著天國(guó)的外公，淚水忍不住順著臉頰流下。
雖然，四歲的我只是朦朧的記住了外公的輪廓，可是，有一件事卻令我印象深刻。
有一天，我跌跌撞撞地跑出去玩。只見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚，我好像看見(jiàn)了太陽(yáng)公公正張開(kāi)它的雙臂，輕柔地?fù)崦蟮貗寢�。我笑了一下，又向前跑去。突然，有一塊大石頭橫在我面前，我一不留神腳下便滑了一下，我重重地摔在地上，好像一個(gè)破損的娃娃被拋棄了。我沒(méi)忍住，“哇”地一聲哭了。雖然是一陣很小的騷動(dòng)，但耳朵靈敏的外公卻聞聲趕來(lái)。我一見(jiàn)到外公，便撲進(jìn)他的懷抱�；蛟S，是外公獨(dú)有的香氣、溫暖的懷抱，頓時(shí)讓我有了安全感，它占據(jù)了我的鼻腔，幫我驅(qū)散了疼痛，帶我走出了暫時(shí)的黑暗，讓我重見(jiàn)光明。然而，我看見(jiàn)了一滴滴豆大的汗珠掛在外公臉上，我不禁伸出胖嘟嘟的小手，仔細(xì)幫外公擦汗�；氐郊�，外公心疼地在我受傷的地方撫摸，好像我比任何事都重要。
現(xiàn)在，外公去世了。我常常望著天空發(fā)呆，一想到外公，淚水不禁順著雙頰而下。再看看外公的遺照，是多么和藹��！如果我有法力，我想展開(kāi)羽翼，飛到遙遠(yuǎn)的天國(guó)，把外公接回來(lái)……
清明小學(xué)生作文600字 篇9
今天清明節(jié)，我們一大家人都去祭奠已故的親人。那天陽(yáng)光明媚，空氣清新，多少給那個(gè)傷感的日子增添了一些生機(jī)。看到格外好的天氣，我們小孩子想到可以在山野上采花，看美麗春色，和幾個(gè)小表姐玩耍，心里有壓抑不住的高興。
一大早，大人們都忙著購(gòu)買(mǎi)祭祀品，我們幾個(gè)小孩拿著爸媽給的零花錢(qián)，悄悄溜進(jìn)超市購(gòu)買(mǎi)自己喜愛(ài)的零食。大約走了二十分鐘車(chē)程，我們來(lái)到了目的地。
半山腰一處山水相依的小平地上，坐落著一排排墳?zāi)�，想必這就是那些長(zhǎng)眠于地下的親人吧。高大的墳冢上長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，布滿(mǎn)塵埃的`石碑上模糊不清的刻字，向人們?cè)V說(shuō)著歷史的年輪。大人們分頭除草添土，點(diǎn)蠟上香，我們幾個(gè)小孩早就想著周?chē)切┗ɑú莶萘恕?/p>
全然不顧大人們的活動(dòng)，迫不及待地呼喊著就要離開(kāi)，一旁當(dāng)指揮長(zhǎng)的外公說(shuō)話(huà)了：“誰(shuí)都不允許離開(kāi)，祭祀活動(dòng)馬上開(kāi)始了�！彪S著震耳的鞭炮聲，正式祭祀開(kāi)始了，外公帶領(lǐng)大家在墳?zāi)骨翱念^作揖，逐一介紹地下的親人，并說(shuō)出參加祭祀活動(dòng)的每個(gè)人的名字，念了一些祭祀語(yǔ)，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了大約半個(gè)小時(shí)才結(jié)束。
大家都不說(shuō)話(huà)，一臉的沉重，可能是思念去世的親人吧!我悄悄地拉過(guò)媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)@些親人為什么要葬在半山腰呢?”媽媽解釋說(shuō)：“是為了方便他們每天能夠看到自己的家園呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
細(xì)看了每座墳冢和房屋的位置，都朝向南方，都能看到自家房屋，都離房屋不遠(yuǎn)，這也可能是后人與先人的之間的一種依戀和不舍吧!朝夕相處，不離不棄，生生不息。我似乎明白了剛才外公的嚴(yán)肅語(yǔ)氣，他是借祭祀活動(dòng)教育我們下一代世世代代不相忘，緬懷先人，傳承文明。
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