禮物小學(xué)生作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的禮物小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物小學(xué)生作文1
記得前年我生日,我就收到了一份特殊的禮物,這份禮物也給了我許多感悟,那么就請聽我細(xì)細(xì)道來。
那天生日,我和爸爸媽媽一起吃生日晚餐,外面寒風(fēng)習(xí)習(xí),所以我們裹得像‘粽子’一樣,我雖然捧著熱乎乎的茶杯,但還是抵擋不了寒冷,正當(dāng)我們唱生日歌時(shí),突然,門鈴響了,我打開門,原來是郵遞公司的人,他給我一個(gè)大箱子,我覺得很奇怪,心想;這個(gè)禮物是誰送的啊?里面又是什么呢?我疑惑地打開箱子,這才發(fā)現(xiàn)原來是外公送的禮物,里面是一本很厚的名著,里面還有一張紙條寫了外公給我的寄語:只有學(xué)習(xí)才會(huì)有收獲,遇到困難不能退縮要敢于面對?赐旰笪曳浅8袆(dòng),心想:這份禮物對我來說真是太珍貴了!是所有禮物中最有價(jià)值的'一個(gè)。
從那以后,我把那張字條貼在床頭一直到現(xiàn)在,外公那份默默無聞的愛和對我的期望一直牢記在我心中,時(shí)刻鞭策著我激勵(lì)著我要奮發(fā)向上,F(xiàn)在,我長大了比以前懂事了許多,這多虧了外公送我的那份禮物。
謝謝你,外公。
禮物小學(xué)生作文2
那一天,我的阿太過生日。但是,阿太在早上被車撞傷了,住進(jìn)了醫(yī)院。原來,阿太想過馬路到便利店給下午來的客人買點(diǎn)花生吃,過十字路口時(shí)被一輛迎面而來的摩托車撞了。
我聽說后,決定和爸爸媽媽一起去看望阿太。在那之前,我精心地制作了一張卡片,準(zhǔn)備待會(huì)兒送給阿太。我們來到醫(yī)院,輕輕地走進(jìn)了阿太的病房,我把卡片送給阿太,阿太很高興地收下了卡片,朝我笑了,還直夸我懂事。走出病房,我松了一口氣,因?yàn)獒t(yī)生說阿太的身體沒出大問題。
過了幾天,元旦到了,阿太還沒有出院,媽媽說要帶我再去探望阿太。我端詳著媽媽送給我的平安果,那是一個(gè)非常大的蘋果,比我的拳頭還要大三倍,外面用透明的`紫色包裝紙包著,上面用紅色絲帶扎緊,在包裝紙上,還有一個(gè)用記號筆寫著的茆字,看著,看著,我突然想出了一個(gè)好主意。
我們又去看望阿太了。阿太看見我捧著一個(gè)大蘋果,嚇了一大跳!我急忙把蘋果送給阿太,還對阿太說:阿太,祝你新年快樂,永遠(yuǎn)平安!阿太接過大蘋果,再一次笑了。
我天天盼著阿太好起來,功夫不負(fù)有心人,有一天,媽媽告訴我阿太出院了!媽媽說其中有我的功勞呢!
四年級:茆舒暢
禮物小學(xué)生作文3
過去的我沒收到過些什么禮物,不能說多,但也不是沒有,有的是朋友送的,有的是親戚送的,不過那時(shí)我還不知道蘊(yùn)含在禮物中的珍貴情誼。直到今年我收了見證友誼的禮物,我才知道禮物的意義。黃亞瓊在她即將回鄉(xiāng)之際,曾送給我一張賀卡,我還記得當(dāng)時(shí)她對我說‘紅萍,這是我親手做的賀卡,送給你,不管你喜不喜歡,這都是我送你最后一份禮物,希望你收下當(dāng)作紀(jì)念!(dāng)時(shí)我聯(lián)想到她做這張賀卡的辛苦,賀卡上有小雪花,她一點(diǎn)一點(diǎn)地剪著,那么專注認(rèn)真,想到這些,我收下禮物并說了一聲‘謝謝’。
她也開心的'笑了。直至今日,她真的不在我身邊我偶然翻看她給我的賀卡,看到上面美麗的裝飾,熟悉的字跡,賀卡上的一切,都有她的影子,那么熟悉。那張賀卡早已不是一張賀卡那么簡單了,而是值得讓我珍惜的東西,是最珍貴的回憶。所以,禮物并不是一定要靠價(jià)格來衡量它有多么珍貴,用錢買來的只是一個(gè)東西,只有送禮物的人靠自己的心去準(zhǔn)備禮物,才能讓收禮物的人覺得珍貴,哪怕是一句簡單的話,只要是真的,也是珍貴無比的。
禮物小學(xué)生作文4
今天是女孩的11歲生日。她邀請了幾個(gè)平時(shí)關(guān)系較好的同學(xué),每個(gè)同學(xué)都送給女孩一個(gè)精美的生日禮物。
女孩拆開美麗的看包裝紙一一看過,有實(shí)用的小熊水杯,有造型別致的相框,還有高雅的大瓶薰衣草…… 女孩和同學(xué)們來到游樂場,大家要她出錢。女孩說:“我沒錢!蓖瑢W(xué)們不相信,還笑她小氣。女孩被激怒了,她強(qiáng)忍著快要涌出的淚花,和另一個(gè)女同學(xué)一起回了家。 第二天上學(xué),同學(xué)們不理女孩了。女孩很傷心,就讓那個(gè)一起和她回家的女孩向大家道歉。女孩本以為大家會(huì)原諒她,可結(jié)果不是這樣,大家仍舊笑她小氣。女孩決定從這天起,把這些事情拋到腦后,努力學(xué)習(xí),做出點(diǎn)成績給大家看看。
放學(xué)了,女孩拖著沉重的腳步回到家,發(fā)現(xiàn)書桌上有封信。她仔細(xì)一看,是媽媽寫的。媽媽在信上寫道: 孩子: 時(shí)值你11歲生日來臨之際,因家里經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù),爸爸媽媽沒能送給你禮物,萬分內(nèi)疚…… 女孩看了,淚水又涌了出來。她暗暗在心中給自己打氣:一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的.期望!她把這封信抱在胸前,這是她收到的最好的生日禮物! 我能證明這一切,因?yàn)椋莻(gè)女孩就是我。
禮物小學(xué)生作文5
今天一上課,葉老師就對我們說:“今天學(xué)校要給每一位同學(xué)發(fā)1份新年禮物,祝愿大家新年快樂。”
我一聽,興奮極了,心里琢磨著“會(huì)是什么禮物?鉛筆、橡皮,還是尺……”
只聽葉老師說,“請陸俊逸和蔣思源一起到階梯教室去拿我們班級的禮物!蔽乙粋(gè)箭步就沖出教室,來到了階梯教室。哇,好多禮物哦,有小黑板、小本子等等,我們一年級的`禮物是一個(gè)作業(yè)袋,我高高興興捧著袋子走回教室。
葉老師親手把禮物一份一份地送到我們手中,接著就問我們:“大家喜歡新年禮物嗎?”我們齊聲回答:“喜歡!”葉老師接著問:“你們知道老師為什么送這份禮物給你們嗎?”有人說:“老師,我知道,你是想鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)!币灿腥苏f:“老師,我知道我老是丟東西,你是想讓我們把東西都整理好,不再丟三拉四的。”……
葉老師笑瞇瞇的看著我們嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,最后說:“老師送東西給大家,就是希望大家快樂,你們快樂了,老師也就快樂了,希望你們快快成長,用心學(xué)習(xí)……”
我拿著新年禮物,心里暗暗想:回家后,我要把禮物送給媽媽,讓媽媽也能過快樂一點(diǎn)。
禮物小學(xué)生作文6
母親節(jié)要到了,我給媽媽送什么禮物好呢?想來想去,我決定給媽媽做一張創(chuàng)意畫,畫一個(gè)漢堡。
說干就干。第一步,我需要兩張硬卡紙。我把卡紙剪成半圓形,然后給它們涂上橘黃色,再點(diǎn)上白色顏料小點(diǎn)點(diǎn),表示漢堡面包皮上的小芝麻,好了,漢堡的上下兩層面包完工。接著,我用固體膠把這兩張硬卡紙貼在一張黑色的長方形卡紙上,又在漢堡下用棕色顏料畫了一張桌子,表示把漢堡放在了桌子上。
第二步是比較重要的`一步,是給漢堡做內(nèi)部夾心的食材了。首先,我用幾張不同顏色的卡紙來做漢堡包中夾的蔬菜。我把綠色卡紙剪成條狀,表示這是青菜;再把白色卡紙剪成絲狀,表示這是白菜絲;又把紅色卡紙剪成片狀,表示這是西紅柿片。好了,蔬菜制作結(jié)束,再用固體膠把他們粘貼在兩片面包片中,蔬菜就完成了。接著,我要做肉片了。在橡皮泥中找到紅色和粉色兩種顏色的橡皮泥,把它們?nèi)嘣谝黄,壓成片狀,然后小心翼翼地向上翻卷,這樣,一條逼真的培根卷就做好了。然后,我用橙色的橡皮泥揉成塊狀,表示這是雞肉塊。最后,把培根卷和雞肉塊統(tǒng)統(tǒng)貼在兩片面包中間,和蔬菜成為一體,這樣,漢堡包的內(nèi)部食材就全部做完。
吁!一個(gè)漢堡包大功告成?粗业倪@副作品,還真是讓人垂涎三尺呢!希望媽媽能喜歡我的這個(gè)禮物!祝媽媽母親節(jié)快樂!
禮物小學(xué)生作文7
“這個(gè)禮物太貴了,你怎么舍得送?”我望著眼前那個(gè)上了發(fā)條的玩偶對鄭淑穎說。“沒事的,反正大家都要畢業(yè)了,都要各回各家,各找各媽了這個(gè)禮物就當(dāng)是個(gè)紀(jì)念品吧!”鄭淑穎邊把玩偶塞到我手里邊說,“收下吧,以后如果開同學(xué)會(huì),你一定要拿出來哦,一定要保存好!”
送走了鄭淑穎,我開始打量這個(gè)玩偶,我把發(fā)條轉(zhuǎn)兩個(gè)圈,又把發(fā)條拔出來,那個(gè)玩偶便邊走邊說“永遠(yuǎn)忘不了你,永遠(yuǎn)忘不了你……”我聽了很久,才回過神來我想關(guān)掉它,可是無能為力,只好等它沒電為止我在玩偶下發(fā)現(xiàn)一封信,我拆開信,信上寫著:李騁遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,我們所剩的時(shí)光也越來越少,你也聽到玩偶說的`話吧,是的,我忘不了你,從幼兒園我倆就是青梅竹馬,在小學(xué)也是同一個(gè)班,而且是同桌,如果初中還能同一個(gè)班級的話,那就是緣分了。鄭淑穎寫
看完這封信,我的淚奪眶而出,我把這封信放回了玩偶底下,那玩偶還在叫著“永遠(yuǎn)忘不了你”我想:再過十幾天就要畢業(yè)考了,但是我要讓這最后十幾天更有意義些,讓朋友們“永遠(yuǎn)忘不了你”。
這世間其實(shí)還有比生命更珍貴的東西,那就是——友誼
禮物小學(xué)生作文8
“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!鈴聲多嘹亮!”在每年的十二月聽到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)幻想著身穿紅衣、圓滾滾的圣誕老人乘著美麗的雪橇從遠(yuǎn)方而來,分送禮物給靈巧的小朋友們!
假如你問我最想得到的第一個(gè)禮物是什么呢?我最想得到的第一個(gè)禮物是一臺酷炫的蛇板,由于蛇板的誘人地方就是能夠任我操控方向,我踏著蛇板走到哪兒,蛇板就能夠陪我到哪兒,是我很要好的玩伴,并且?guī)еm當(dāng)方便,我還能夠跟情投意合的朋友一同競賽溜蛇板,是一件很刺激的活動(dòng),我期望圣誕老人能聽見我的`愿望!
第二個(gè)想要的圣誕禮物是一臺實(shí)用的公路車,有了這臺公路車,我就能夠騎著它處處逛逛,賞識公路街道旁的秀美風(fēng)景,也能夠騎著它跟心愛的爸爸、媽媽還有我那調(diào)皮心愛的弟弟一同去環(huán)島,體會(huì)寶島的民俗風(fēng)情,騎著車游玩不光能夠增廣自己的視界,還仍夠訓(xùn)練咱們的體魄,讓咱們擁有健康的身體,所以我假如能有公路車的禮物是一件一舉數(shù)得的功德喔!
圣誕節(jié)即將來臨,我真心誠意的祈求,期望圣誕禮物能從天降臨,圣誕老人能聽到我的心聲,送我心愛的禮物。我好期望我能收到我想要的禮物,我一定會(huì)好好愛惜善用禮物,并謝謝圣誕老人送我這么好的禮物,完成我的愿望,還有我也要感謝爸爸、媽媽和心愛的弟弟陪同我度過這個(gè)高興又等候的歡喜圣誕節(jié),我等候圣誕節(jié)禮物的到來喔!
禮物小學(xué)生作文9
早上在寫作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本漫畫書。漫畫書旁,還有一位同學(xué)送給我的禮物,禮物上邊覆著薄薄一層灰。這估計(jì)是去年那個(gè)一年級小學(xué)生送給我的中秋禮物吧,只是當(dāng)時(shí)太忙了,便擱在抽屜了淡忘了。
我看著這本漫畫書,想起了以前一位同學(xué)送給我的四本漫畫書。我那時(shí)是四年級。當(dāng)時(shí)正在過年,又正好撞上我的生日,所以他便給我買了四本漫畫書。知道后來我才知道,這四本漫畫書,是他過年的壓歲錢換的。
當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覌寢屢恢辈豢辖o我買漫畫書,即便我求了好久好久,也只能是在路過那家書店時(shí)悄悄翻看一會(huì)兒。因此,當(dāng)時(shí)他送我的.那四本漫畫書,足足讓我激動(dòng)了大半個(gè)星期。
后來別人都問我:“你為什么這么喜歡漫畫書?就不能玩一些游戲或者其他更好玩的玩意兒嗎?”我想也就是那四本漫畫的緣故吧。
當(dāng)時(shí)一到三年級我和這個(gè)同學(xué)都是好兄弟。我們一起鬧,一起玩,一起學(xué)習(xí)。有一天,我看到別人手拿著漫畫書三四個(gè)人圍坐著一起看。當(dāng)時(shí)盡管明知道媽媽不可能給我買漫畫書,但是看著其他人看得津津有味,有說有笑,難免心里癢癢的?赡芫褪窃谀菚r(shí),他發(fā)現(xiàn)了我的羨慕吧,才有了之后送我漫畫書的想法。
現(xiàn)在翻看著這四本漫畫書,書中的情節(jié)我早就忘得一干二凈了,留下的只是收到禮物時(shí)的驚喜以及我和他那段充滿美好的回憶。
禮物小學(xué)生作文10
說起禮物,在我心里最珍貴的,就是奶奶送我的古箏了。還記得在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去聽了一場音樂會(huì),這場音樂會(huì)中,我印象最深刻的,那便是古箏了,它的曲調(diào)深厚、靈透、柔和,婉轉(zhuǎn)低沉的琴音,回響在音樂廳的每個(gè)角落,讓我入了迷。
古箏的聲音至今回想起來,仿佛還穿淌在我的耳旁。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。在我生日的那天奶奶送我了一架嶄新的古箏,我愛不釋手。一看到它,我不免覺得有些驚訝:這么長,立起來比我還高一大截呢!當(dāng)手指輕輕拂過琴弦,那美妙的音色如流水般劃過我的耳旁,古箏外形成長方形,棕色的琴身閃閃發(fā)亮,琴頭和琴尾有著許多花紋和圖案,由細(xì)到粗整齊的.排列著21根琴弦。
這個(gè)暑假,我用心準(zhǔn)備著考級曲目,每一次彈奏,都會(huì)讓我聆聽到她不同的美妙音律。一首首曲目,優(yōu)美的音符便會(huì)隨著我的指尖一個(gè)個(gè)輕快的跳出,仿佛一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在我心間翩翩起舞,讓我沉浸在古典之韻中。
現(xiàn)在的我,只要一彈起古箏,就會(huì)想到給我買古箏的奶奶,真是:小小的禮物,寄托著親人的關(guān)愛和思念,正如春雨綿綿,不斷地滋潤著我幼小的心田呀!
禮物小學(xué)生作文11
“千里送鵝毛,禮輕情意重”,禮物不就是增進(jìn)友誼的道路嗎?禮不在重,在的只是那份情誼!
我十歲的時(shí)候,才真正真正感受到其中的意義。那時(shí),我正在過十歲生日,邀請了很多人,其中也包括她。她是我認(rèn)識多年的朋友,性子大大咧咧,人也挺隨和,很快我們就成了好朋友。
生日還是沒多久,大家便紛紛送上了禮物,只有她,借口要去上廁所,我們像平常一樣一起吃飯、吃零食、開玩笑,一番小打小鬧,生日禮物這回事她好像忘記了一般。時(shí)光飛快流逝,我的生日宴會(huì)也到了尾聲,而她緩緩向我走來,手中好像攥著什么東西,四周張望著,確定沒有人之后,站在我面前,攥著東西的手抬起來把手中的`東西,緩緩遞給我,笑笑說:“看看,送給你了。”我伸手接過,她好似松了口氣般,臉上漸漸樂開了花兒。她接著說:“一點(diǎn)點(diǎn)小心意,不要嫌棄!”說完還把手叉腰,一副你嫌棄我就“呼死”你的模樣,之后便小跑走了。
其實(shí),這小玩意兒挺可愛的,禮物也很新穎,雖不如別人的珍貴,卻是她的一份心意,F(xiàn)在想想,大家送的禮物大都是家長花錢買的,而她送給我的禮物在我心里卻是最特別、最珍貴的。
十歲的那次生日深深定格在我心里,因?yàn)槟欠荻Y物有“屬于她,屬于我的那份回憶”。
禮物小學(xué)生作文12
春節(jié)給人們帶來了許多歡樂,也給我?guī)砹嗽S多禮物?墒牵裁床潘闶钦嬲亩Y物呢?我百思不得其解。通過老師的點(diǎn)撥,我終于明白了。原來,禮物小到一塊橡皮,一枝鉛筆,大到厚厚的一疊錢。那我又收到了哪些呢?瞧,有書、有錢、有……老師聽了,竟然也要送我們一樣禮物?!會(huì)是什么呢?有人說,是書,有人說,是文具……可是一個(gè)也沒有猜準(zhǔn)。真是一個(gè)神秘的'禮物。
因?yàn)樯衩氐亩Y物要神秘看,所以老師讓我們閉眼秒以后再看?墒牵^了好久,老師還沒找到。我想:這到底是什么?這么奇?在我們的期待聲中,老師終于揭曉了答案。?是一張白紙?大家不禁失望了。白紙每個(gè)人都有,哪用得著送。從沒見過有人送禮送白紙的?墒羌热皇嵌Y物,哪有不收只說呢?只好收下了這個(gè)“禮物”。
雖然只是一個(gè)半成品,但是我的手可以把它變成一個(gè)精美的禮品??折紙。我看著老師滿桌子的東西,決定折一個(gè)盒子送給老師于是,我便一步一步地、小心的折,終于把白紙變成了一個(gè)漂亮的小盒子!一張不起眼的白紙就被我“改造”成了一個(gè)禮物。
通過這次活動(dòng),我明白了:禮物不在于貴賤,在于收與送禮人之間的情誼。
禮物小學(xué)生作文13
長頸鹿和小白兔是一對好朋友。新年快到了,他們都想送給對方一件最好的禮物。 小白兔想:“我最愛吃的就是胡蘿卜了。胡蘿卜好吃又有營養(yǎng),還可以做成胡蘿卜泥、胡蘿卜條、胡蘿卜餅……如果送給長頸鹿,我想它一定也愛吃。”長頸鹿也想:“我最愛吃的就是樹葉了。樹葉又脆又美味,還是綠色食品呢。如果送給小白兔,它一定也很喜歡。” 于是,小白兔去超市買來了一籃又脆又新鮮的胡蘿卜,長頸鹿也去買了一袋又嫩又綠的樹葉,而且有各種各樣的形狀,可好看了。 在回家的路上,它們正好相遇了。
小白兔喜滋滋地對長頸鹿說:“新年快樂,長頸鹿哥哥,這是我送給你的新年禮物!遍L頸鹿笑咪咪地說:“謝謝你,小白兔弟弟,也祝你新年快樂,這是我送給你的新年禮物!碑(dāng)它們看到了各自的禮物,都傻眼了。 小白兔說:“長頸鹿哥哥,你為什么愁眉苦臉的'呀,難道這件禮物你不喜歡嗎?”長頸鹿說:“小白兔弟弟,謝謝你的禮物。但是我喜歡的是樹葉,不是胡蘿卜?赡銥槭裁匆膊桓吲d呢?”小白兔說:“長頸鹿哥哥,我和你正好相反,我喜歡的是胡蘿卜,不是樹葉。” 它們聽了對方的話,臉都紅了。
禮物小學(xué)生作文14
昨天,吃晚飯的時(shí)候,我想:再過幾天就是母親節(jié),我得給媽媽預(yù)備一份非凡的禮物。想著想著,我的目光不由自主地落到了衣柜一角的儲(chǔ)蓄罐上。晚飯過后,我靜靜地從儲(chǔ)蓄罐里拿2元錢,預(yù)備買兩張卡紙做一朵康乃馨并給媽媽寫一封信。
晚上,我和爸爸暗地里商量為媽媽慶祝的事后,就分頭行動(dòng)了。我用一張紅色的卡紙做康乃馨的花瓣,用綠色的'卡紙做成葉子和枝條,然后用剩下的卡紙做了一個(gè)漂亮的信封,最后用三百格稿紙給媽媽寫一封信。 爸爸呢,他正預(yù)備一個(gè)讓媽媽感到無比驚喜的禮物……
母親節(jié)終于到了,媽媽正要去買菜,被爸爸拉了進(jìn)來說:“讓吉如去買!蔽遗d奮地說:“YES!”爸爸匆匆忙忙地掃地、拖地,我買完菜回來后,也毛手毛腳地忙起來。我把禮物靜靜地拿了出來,爸爸見了,大聲地說:“節(jié)日快樂!”頓時(shí),媽媽臉上露出了漂亮燦爛的笑臉。我把禮物交給了媽媽,媽媽把禮物打開時(shí),興奮地說:“這是我一生中收到最好的禮物!
是啊,光陰似箭,歲月如梭。我已經(jīng)漸漸長大了,媽媽那烏黑的頭發(fā)也已經(jīng)有了幾根銀絲,那些不正是為我操勞而留下的痕跡嗎?現(xiàn)在我也該做些力所能及的事來.
禮物小學(xué)生作文15
吃過晚飯,媽媽神秘兮兮地對我說:“有一個(gè)快遞到了,你去拿吧!蔽液闷娴貑枊寢專骸笆鞘裁礀|西。俊眿寢屝Σ[瞇地回答說:“是你的生日禮物,你拆開自然就知道了!
我聽了,欣喜萬分,一路向門衛(wèi)飛奔過去。我找到了一個(gè)長方形的小包裹,急忙把它拿回了家。然后用剪刀小心翼翼地將它拆了開來,我看到了一個(gè)精致的有著漂亮圖案的盒子,可是我還是不認(rèn)識這是什么東西。于是媽媽把盒子打開,哦,原來是一本藍(lán)色的帶著小鎖的日記本!日記本的封面上畫著一彎弦月和點(diǎn)點(diǎn)繁星,一只小熊正蹲在一個(gè)玻璃瓶里聆聽星空,多么美麗的.畫面啊,我都看得入了迷。
接著,我好奇地拿起了那把小鎖,小鎖上方是搭扣,下面有三排有著“0-9”幾個(gè)數(shù)字的密碼輪,原始密碼是三個(gè)0,只有密碼正確了,搭扣才能打開。我仔細(xì)研究了一下小鎖的說明書,并且按照說明書的步驟,設(shè)置了新密碼。
媽媽對我說:“這是屬于你一個(gè)人的日記本,你可以把你的喜怒哀樂全部記進(jìn)你的日記本里。你可別忘了自己設(shè)置的新密碼,我們可都不知道呢!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,興高采烈地說:“嗯,我會(huì)記住的。”
我拿著這本嶄新的日記本,如獲至寶,立馬跑到了自己的小房間,把這快樂的心情記錄了下來,并且上了鎖。這可是我的小秘密哦!
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