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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-14 13:11:08 小學(xué)生作文 我要投稿

精選描寫(xiě)的小學(xué)生作文六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選描寫(xiě)的小學(xué)生作文六篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  “丁零零——”課間活動(dòng)的鈴聲響了,我們班的同學(xué)興高采烈地在操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。

  先是由兩個(gè)同學(xué)拿著長(zhǎng)繩使勁搖起來(lái)。長(zhǎng)繩飛快地晃動(dòng)著,在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。緊接著,幾個(gè)同學(xué)也快速?zèng)_了進(jìn)去跳起來(lái)。繩子在她們頭上飛快地蕩來(lái)蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷,不停地踏著地面。繩子打到地面上,發(fā)出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲,形成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。由于我不知道怎么沖進(jìn)去,也不會(huì)跳,只能在一旁看著。我越看越想跳,可又偏偏不會(huì)跳。究竟跳還是不跳?這個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)會(huì)跳的`同學(xué)都是看到繩子在最高處時(shí)跳進(jìn)去的。我鼓起勇氣跳了過(guò)去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因,原來(lái)是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓(xùn),重新跳過(guò)。啊,竟然跳過(guò)去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點(diǎn)不熟,又練習(xí)了幾次,終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩。

  “丁零零——”課間活動(dòng)結(jié)束了,我們這才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次課間活動(dòng),我學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩,收獲真大呀。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  我的奶奶今年六十多歲了,看上去是個(gè)很普通的老人,沒(méi)有書(shū)里描寫(xiě)的那種滿(mǎn)頭銀發(fā),精神矍鑠,看上去也不富貴,可在我的心里,一提到奶奶,就充滿(mǎn)了溫暖。

  從一開(kāi)始上幼兒園的'時(shí)候,奶奶就不管是刮風(fēng)還是下雨,都會(huì)接送我,教我學(xué)拼音、漢字,奶奶教的方法很有趣,比如教“熱”字,口訣就是:一個(gè)提手旁,右邊加個(gè)九,九上按個(gè)鈕,底下四個(gè)小揪兒揪兒。我聽(tīng)了以后,笑的都肚子疼,在笑聲中,我就記住了這個(gè)字;奶奶時(shí)常還會(huì)給我講些故事,而且講得有聲有色,我聽(tīng)得津津有味。

  上了小學(xué),因?yàn)槟棠碳译x學(xué)校和幼兒園都很近,所以奶奶還是天天接送我,給我搭配各種各樣的午餐,我感覺(jué)奶奶做的飯比媽媽爸爸做的要好吃,所以,在我心目中,奶奶又是一個(gè)能烹飪出美味的“大師”。

  每天中午,奶奶都盡量讓我回來(lái)就能吃上飯,好讓我多睡會(huì)兒覺(jué)。晚上放學(xué)回奶奶家,奶奶就會(huì)輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),如果我需要書(shū)啦、卷子啦,奶奶就會(huì)毫不猶豫地去給我買(mǎi)。

  奶奶有時(shí)候還會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,那也是在我中午不聽(tīng)話、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候玩兒的情況下才迫不得已的?晌覅s一點(diǎn)兒也不怕,還是嬉皮笑臉的,氣的奶奶直“夸”我:“你真是個(gè)二皮臉!”

  這就是我的奶奶,她并不偉大,甚至還有些平凡,但她卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  啊!這就是美麗的青海湖,我向往已久的青海湖嗎?

  站在青海湖邊,我被深深地震撼了!一望無(wú)際的湖面上碧波連天,水藍(lán)得可愛(ài),魚(yú)群歡躍,萬(wàn)鳥(niǎo)翱翔。周?chē)敲C2菰,夏季的大草原,綠茵如毯,金黃色的油菜花,迎風(fēng)飄香,湖濱地勢(shì)開(kāi)闊平坦,水源充足,是水草肥美的天然牧場(chǎng)。成群的牛羊,飄動(dòng)如云。好一幅世外桃源的景色,神奇迷人,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,使人心曠神怡。

  青海湖真大呀!一眼望不到頭,讓人覺(jué)得它不好像湖,而更好像海,浩瀚縹緲,波瀾壯闊。青海湖真藍(lán)呀!它的藍(lán),好像海洋的藍(lán),也好像天空的藍(lán),卻又不同于大海那般深不見(jiàn)底的暗藍(lán),也不同于天空那種飄緲不定的淺藍(lán),它藍(lán)得純凈,藍(lán)得深湛,也藍(lán)得溫柔恬雅,藍(lán)得想讓你捧起一捧水喝個(gè)痛快,又藍(lán)得讓你不忍下手,怕破壞了這圣潔的、美麗的、好似從銀河中流出的天上之水。青海湖真清呀!清得把天空中的`朵朵白云都映到了水里,此時(shí),藍(lán)天更藍(lán)了,白云更白了……

  正當(dāng)我沉迷于青海湖的美的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有人大喊:“快看,小蛤!”我轉(zhuǎn)身一看,湖邊的石頭縫里果然蹦跳著一只只小蛤蟆,原來(lái)小蛤蟆也喜歡青海湖呀!“哦、哦……”天空中傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,我抬頭一看,是幾只湖鷗,它們一會(huì)兒在湖面上盤(pán)旋,一會(huì)兒又擦著水面低飛,它們也是被青海湖迷住了吧!這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,一道道金光照射在湖面上,湖水從深藍(lán)、淺藍(lán)、深綠、淺綠到淺黃,再到接近白色,在陽(yáng)光下寧?kù)o斑斕,令人無(wú)法將自己的目光移開(kāi)。

  面對(duì)碧藍(lán)青綠、色彩斑斕、變化萬(wàn)千的湖水,手捧不知名的散發(fā)著動(dòng)人香氣的野花,藍(lán)天白云下,我久久不愿離去,但是覺(jué)魂魄飄飄蕩蕩,渾然不知去向何方。這一片夢(mèng)幻一般的湖水,已如刀刻般深深地印在了我的心間。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  一年一度的十月一到了,她是祖國(guó)母親的生日。今天人們有的游園、有的上街、有的購(gòu)物……我和爸爸、媽媽也上街了。

  大街上人頭攢動(dòng)、彩旗飄飄,讓我看到一個(gè)美麗的滄州。我也看到了有很多人樂(lè)于助人,讓我們感覺(jué)到這個(gè)城市很和諧。

  蔚藍(lán)的天空漂浮著五顏六色、形態(tài)各異、千奇百怪的風(fēng)箏,有的像喝醉酒的`醉漢打著旋;有的有如展翅高飛的雄鷹,用他那敏銳的眼睛尋找著獵物;有的好像花仙子——蝴蝶,一副悠然自得的樣子……人們?cè)谀虾棚w希望,放飛夢(mèng)想!

  各大商場(chǎng)門(mén)前“擂臺(tái)”高筑,歌聲彼此起伏,書(shū)店內(nèi)熙熙攘攘,人們都在用長(zhǎng)假期間豐富知識(shí)。

  這真是一個(gè)幸福、祥和的假期。作文

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  家鄉(xiāng)有一條小河,在學(xué)校的北面,它是人工開(kāi)掘出來(lái)的。雖說(shuō)是新開(kāi)河,但也有30年了,經(jīng)歷這么多年的風(fēng)雨,依然還是這樣美!

  這條小河又直又長(zhǎng),碧波蕩漾,河水清澈見(jiàn)底。當(dāng)年在河兩岸種的'水杉,如今已長(zhǎng)成高聳挺拔的大樹(shù)。通往河邊的一條林蔭小道,以前是泥土路,現(xiàn)在已鋪了水泥,筆直平坦。每天早晨或傍晚,附近的居民都會(huì)來(lái)這里散步。

  河上偶爾出現(xiàn)一條漁船,從掩映著河面的灌木叢中劃出來(lái)。漁民趕著一群可愛(ài)的鸕鶿。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉紛紛飄落,跟著讓人毛骨悚然的景色,,下起了傾盆大雨,我冒著雨來(lái)到公交車(chē)站,一個(gè)人害怕的等著車(chē),不久,我看到遠(yuǎn)方有一雙“金黃的'眼睛”掛在公交車(chē)上盯著我向我這邊駛來(lái)。

  我登上了公交車(chē),公交車(chē)上的情景讓我嚇了一跳,里面跟外面完全不一樣,上面有好多人,里面說(shuō)話得說(shuō)話,喝水得喝水,我開(kāi)心極了,腳下仿佛踩了一朵幸福的云,早就把剛剛的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后,我坐了一個(gè)位置,剛剛太高興了忘了給錢(qián),結(jié)果那個(gè)收銀員大聲叫道:“你這臭小子,你上車(chē)給錢(qián)了嗎!”我說(shuō):“剛才忘記了,我現(xiàn)在就給!蔽倚÷暤恼f(shuō):“不就是一元錢(qián)嗎?至于這樣兇嗎?”我又無(wú)奈的從口袋里拿出五元錢(qián)給了她。又有一個(gè)人上了車(chē),他又給了收銀員一元錢(qián),結(jié)果她竟然把我的五元錢(qián)和一元錢(qián)一起丟了下去,我叫她找錢(qián),她還不給我,氣死我了,于是我跟她發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,她說(shuō):“你這個(gè)不知天高地厚的小不點(diǎn),明明交的一元,還想要四元!真是不誠(chéng)實(shí),我最不喜歡的小孩子了!”“哼!你這個(gè)蠻不講理的騙子,快點(diǎn)還我錢(qián)來(lái)!不然我砸了你的破車(chē)。”我怒氣沖沖地說(shuō)!澳氵@小屁孩,我看你才是蠻不講理呢,明明就是想要更多的錢(qián)!彼碇睔鈮训卣f(shuō)。我無(wú)話可說(shuō),只好自認(rèn)倒霉,下了車(chē)。

  回到家后我向爸爸講了事情的經(jīng)過(guò),爸爸說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好。

  經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了,什么事情都不要急忙和別人爭(zhēng)吵,而是慢慢跟他交談,跟他講不清道理,也不要與他爭(zhēng)吵,自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好!

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