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以自信為話題作文

時間:2022-05-14 13:38:15 話題作文 我要投稿

以自信為話題作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的以自信為話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以自信為話題作文(15篇)

以自信為話題作文1

  我經(jīng)常自我欣賞。雖然沒有十全十美的人,但我總覺得自己非常完美(雖然我有點膽小),我感謝上帝賜給我完美〔雖然我不信基督)。

  

  “小妹,現(xiàn)在請欣賞世界一流歌唱家的精彩表演!蔽?guī)ь^鼓掌!笆裁?我的耳朵沒聽錯吧?世界一流?好,我倒要領(lǐng)教一下!毙∶貌环䴕獾卣f,同時等待我的“精彩表演”。

  我一本正經(jīng)地唱起來,聲情并茂,小妹佩服得直點頭,不得不承認我這個姐姐的歌唱本領(lǐng)。

  我欣賞自己的音樂天分。

  

  作文本發(fā)了下來,我翻開一看,鮮紅的'“95”躺在那里,得意地望著我,好像在等著我的表揚。

  同桌伸過頭來看:“喂,怎么樣?多少?”

  “不告訴你!蔽夜室庖恍Α

  “裝什么裝?快拿來吧!蓖烙悬c急不可耐。

  “念你一片誠心,我就不再計較了!蔽已b作無奈,把作文本遞了過去!巴!太棒了!”同桌驚訝地叫道。

  “沒什么。”我謙虛一笑,心里其實高興得很。

  我欣賞自己的文學(xué)天分。

  

  “下面,我把這次考試的成績公布一下。”班主任說。

  “趙游游和徐苗并列第一名。”班主任的話音未落,我的腦子已在“高速轉(zhuǎn)動”。不會是在做夢吧?我居然能考第一名?一連串的問號在我的腦海里閃過,我急切地尋找答案。答案:這是真的,我不是在做夢,我確實考了第一名。課后,朋友跑來向我討教秘訣,我只說“沒什么”。其實在我的心里,別提有多高興啦!

  我又開始欣賞自己的聰明才智。

  老實說,我并不是一個完美的人,只是一個樂觀、積極的人而已。我覺得自己非常幸運,曾經(jīng)幻想過自己的種種未來。我一點兒都不害怕,不害怕面對未來。

  我相信,到時候,我依舊會欣賞我自己。

以自信為話題作文2

  我漸漸開始相信一句話:“笨鳥不怕,只要先飛!”因為我從許多偉大的人身上看到了這一點。

  從前有一對夫婦生了一個男孩,他們十分高興。

  可是天總是不盡人意,等到他們的孩子三歲都不會說話,于是他們跑遍了所有醫(yī)院,醫(yī)生總說:“沒關(guān)系,再等等看。”

  最終那男孩七歲時,終于開口說話了!

  他,就是偉大的科學(xué)家,愛因斯坦。

  從科學(xué)家的身上我看到了這一點,還有許多數(shù)不勝數(shù)的人,也創(chuàng)造了奇跡。

  海倫·凱勒雖然雙目失明,并有輕微的聾啞,但是她辛勤的創(chuàng)作,努力,造就了她的今天。

  而貝多芬也是在雙耳失聰后創(chuàng)作了振奮人心的《命運交響曲》。

  這些例子不都是在為我做榜樣嗎?

  不知我是屬于遺傳還是天生腦子就笨,在長達六年的小學(xué)學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)總是“跌跌撞撞”。要不是這道題聽不懂,就是那道題寫錯了。我使勁努力,但就是沒有長進,我認定就是自己笨。

  到了初中,我經(jīng)常做題,不斷努力便也有了那“微不足道”的長進,這令我很開心。

  不僅是數(shù)學(xué)學(xué)不好,在日常生活中,我也總是這樣。

  在別人說話時,我總是不注意聽,事后就又要問一遍;蛘呤莿e人說什么沒有聽清楚、聽明白。

  上次,我們家大掃除,媽媽讓我拿了抹布擦完餐廳的.桌子再用拖布拖客廳。結(jié)果我聽成了:拿了抹布擦完客廳的桌子,再用拖布拖餐廳。

  我的失誤搞了一個笑話。所以以后我要認真傾聽別人說的話,這樣才不會出錯。從那次以后,我就沒有再犯那樣的錯誤。

  這樣“笨”的例子還有很多,我在生活中不斷改善自己的“笨”,希望能夠“先飛”。

  我相信只要不斷改善,一定會進步!

  經(jīng)歷了“殘酷”的風(fēng)雨,才能看見“美麗”的彩虹!

以自信為話題作文3

  自信是成功的源泉,是科學(xué)研究的動力。自信是成功的支柱;也是成功的秘訣。

  自信為什么是成功的秘訣呢?那我就來給你講講吧。

  日本的指揮家小澤征二在一次指揮比賽的時候,評委們給他了一張樂譜單叫他來指揮,剛指揮了一會兒,他就停了下來,因為他發(fā)現(xiàn)有一個不和諧的地方。

  他就大膽的問評委:“這里面有問題!痹u委們都異口同聲的回答:“沒有?”起初他對自己的'信念很堅持。但現(xiàn)在他對自己的信念有一點動搖。他對評委的話將信將疑的。他現(xiàn)在很尷尬,全場頓時鴉雀無聲,一顆顆的汗水從他的額頭上滾下來。可能這時他的思緒很亂。頓時一股信心涌上心頭他認為自己的直覺是對的,他相信自己。他毅然的說:“不對,這張樂曲單一定有問題!比w評委們站起來給他了雷鳴般的掌聲。原來這是評委們在考驗他,他的成功是來自于他的自信。由此論證了自信是成功的秘訣。如果他沒有相信自己,他也不會說出“不”這個字。孫中山推翻了清朝的統(tǒng)治,自信也幫助了他。當(dāng)時他痛恨那腐敗的清政府,他決定推翻封建社會的統(tǒng)治,建立民主的國家。他成立的中國同盟,多次被鎮(zhèn)壓又多次死里逃生。他相信自己能推翻封建社會的統(tǒng)治,這讓他堅持下去沒放棄。最后他終于取得了成功。

  假如成功是一艘帆船,那自信就是船上的帆;假如成功是無垠的天空,那么自信就是雨后的彩虹;假如成功是一塊手表,那自信是手表上的指針,指引你生活的方向;假如成功是一臺機器,那么自信就是這臺機器的發(fā)動機,是你前進的動力。

  因此我們在做任何事時要保持清醒的頭腦,對自己所做分析判斷要有信心,也就是對自己所學(xué)知識鞏固和運用。

以自信為話題作文4

  自信在哪里?自信就在我們的心里。當(dāng)遇到不可逾越的挫折時,第一步,在心中大聲吶喊:“我能行”,多留一點自信給自己,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),通往成功的路上遍地鮮花。

  自信之花就開在我們心中,我便嗅過這自信之花的香味。

  那時的我剛四年級,正處于面對抉擇猶豫不決的那個年齡。開學(xué)初,老師要我們對美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽,并上交一幅作品。那時的我對美術(shù)很感興趣。不過我又猶豫了:去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽,被淘汰又得遭同學(xué)的`嘲笑。最終,我經(jīng)過再三考慮:去!我想我的實力還不至于那么弱,我要用實力證明自己。我填寫了報名表。

  既然我已經(jīng)報了名,那我就要對這件事負責(zé)到底。我開始思索作品的內(nèi)容。這個不好,那個不好,我思索了半天也沒想好要畫的內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫,得過一等獎,照著這幅畫來畫就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮,畫了滿地的鮮花,不過看來沒那么容易畫。我準(zhǔn)備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當(dāng)我認真地畫完一朵花時,五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫,可我并沒有放棄,任憑時間一點一滴地從指間溜走。最終,一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現(xiàn)在我的面前。回想起作畫的過程,我曾幾次想要半途而廢,但我又不斷地鼓勵自己:我能行!怎么能在這個時候半途而廢呢?加油!這個過程可真是艱苦!

  我胸有成竹地交上了這幅作品,并期待消息的到來。一個星期后,我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時的我是高興得一蹦三尺高,無不稱贊都是自信的功勞。

  所以,不要吝嗇你心中的位置,要大方地騰出一點空間,容下自信,你便離成功不遠了。

以自信為話題作文5

  那一天,我變得自信了

  樂亭三中七三班 劉旭 十一月的花想要開放,卻失去了最后一絲微笑的勇氣。

  ——題記

  不知何時,我喜歡靠在窗前,欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花,這是屬于我自己的空間,我知道,這會使我變得更加孤獨,我就像這十一月的花,消失在寒冷的風(fēng)雪中。

  我知道,我是一個差生,我懷疑任何人和任何事物。

  第三次月考,如期而至,我以特有的安靜迎接著班主任的到來。 我們的班主任長得年輕漂亮,每次講課都會帶給我們一個圣潔的微笑。 老師念到我的名字了,她卻連頭也懶得抬,我鉤起一個自嘲的笑,我知道,這會使我更加敏感,就像這十一月的花一樣,默默地消逝。

  課下,前排的.同學(xué)微笑、大笑、放聲笑。窗外的寒風(fēng)吹進來,像尖刀般割著我的臉,而我卻依然低著頭,繼續(xù)我那無助的敏感。

  突然,一雙手幫我關(guān)上了窗戶,我抬頭一看,是她,我們的班主任,她對我說:

  “這么冷的天,就不要開窗了,你凍感冒了怎么辦?”

  說完,她對我鉤起一個笑,這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣,潔凈而簡單。

  她對我說:

  “這次成績有所上升,要保持住,我相信你會成功的,加油!”

  說完,她又對我鉤起一個笑,這笑容盛滿陽光,使人感到溫暖和自信。 瑣碎的陽光從窗外射了進來,照在我身上,這束“陽光”溫暖了我敏感的心,即使天寒地凍,但只要有信念,十一月的花一樣可以開放。 通過那一天,我找到了自信,我依然喜歡靠在窗前,不過,我更愿意欣賞那枝凌寒獨自開的梅。

  通過那一天,我變得自信了!

  【點評】擬題得當(dāng),選材真實而新穎,源于生活,高于生活。行文非常流暢自如,前后照應(yīng)自然而巧妙,“十一月的花”既象征著作者由不自信到找到自信的過程,又構(gòu)成了貫穿全文的線索。結(jié)尾部分既點明了中心,又升華了主題,且與開頭部分相呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),渾然一體。

以自信為話題作文6

  自信,就像是通往成功道路的大門。

  隨著時間的流逝,我們在不斷地成熟,腦袋里的記憶時隱時現(xiàn),如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。

  曾經(jīng)的我們是青澀的,曾經(jīng)的我們是快樂的,我們有著80后獨有的忍耐與堅持,我們又有00后的陽光與活潑,就這樣造就了我們90后獨特的個性。

  走在校園里,自信的身影無處不在,操場那一串堅實的'腳印,矯健的步伐,體育生們在盡情揮灑他們汗水,這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會有回報,看完體育生們的斗志昂揚,在轉(zhuǎn)過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對話,他們彼此互相對照口型努力練習(xí),只為那一個漂亮的分?jǐn)?shù),是自信這個“大功臣”在壓著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著別人所沒有過的魅力與芬芳。

  曾經(jīng)的我是一個很自卑的女生,總是羨慕別人做什么事都有自信,而我卻像是一個沉入海底的石頭,無人問津。走到哪里,我都想著有意躲避別人的目光,就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。后來,卻因一個眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么,我一時不知所措,呆呆的站在座位上,即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著,似乎厭倦了這夏天的枯燥,我不斷地用手搓著書的邊緣,卷起來后再展平,展平后再折起來,額頭的汗水在不聽話的往外流,老師似乎察覺到我的不安,她鼓勵我說,“別著急,慢慢想,我們都在等你!碧痤^來,我的目光觸及到老師那熾熱的目光,感覺有一股強大的能量在支撐著我,我聲音響亮地回答了這個問題。頓時,教室里響起雷鳴般的掌聲,他們?yōu)槲腋吲d,我也擁有了自信。

  自信是一盞明燈,鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典,蘊藏著無窮的知識;自信是成功的伴侶,為我們掃清前進路上的曲折,讓我們擁有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情。

  讓我們駕著“自信”這艘輪船,去完成屬于我們的單人旅行吧!

以自信為話題作文7

  自信,就像是通往成功道路的大門。

  隨著時間的流逝,我們在不斷地成熟,腦袋里的記憶時隱時現(xiàn),如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。

  曾經(jīng)的我們是青澀的,曾經(jīng)的我們是快樂的,我們有著80后獨有的忍耐與堅持,我們又有00后的陽光與活潑,就這樣造就了我們90后獨特的個性。

  走在校園里,自信的身影無處不在,操場那一串堅實的腳印,矯健的`步伐,體育生們在盡情揮灑他們汗水,這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會有回報,看完體育生們的斗志昂揚,在轉(zhuǎn)過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對話,他們彼此互相對照口型努力練習(xí),只為那一個漂亮的分?jǐn)?shù),是自信這個“大功臣”在壓著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著他人所沒有過的魅力與芬芳。

  曾經(jīng)的我是一個很自卑的女生,總是羨慕他人做什么事都有自信,而我卻像是一個沉入海底的石頭,無人問津。走到哪里,我都想著有意躲避他人的目光,就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。后來,卻因一個眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么,我一時不知所措,呆呆的站在座位上,即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著,似乎厭倦了這夏天的枯燥,我不斷地用手搓著書的邊緣,卷起來后再展平,展平后再折起來,額頭的汗水在不聽話的往外流,老師似乎察覺到我的不安,她鼓勵我說,“別著急,慢慢想,我們都在等你。”抬起頭來,我的目光觸及到老師那熾熱的目光,感覺有一股強大的能量在支撐著我,我聲音響亮地回答了這個問題。頓時,教室里響起雷鳴般的掌聲,他們?yōu)槲腋吲d,我也擁有了自信。

  自信是一盞明燈,鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典,蘊藏著無窮的知識;自信是成功的伴侶,為我們掃清前進路上的曲折,讓我們擁有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情。

  讓我們駕著“自信”這艘輪船,去完成屬于我們的單人旅行吧!

以自信為話題作文8

  學(xué)習(xí)是一個不斷發(fā)掘、修正過程,我們應(yīng)從失敗中獲取教訓(xùn)。其實,世事莫不如此。

  ——題記

  夜深了,拉開窗簾,感受月光照在臉上的柔軟舒適,聆聽孔目江寂靜中流水的沉吟,享受夜色里四通八達街燈的流光異彩。

  一

  上課鈴一響,老師拿著期中考試成績表緩步走向講臺,我的心立馬加速跳動起來,身體也打起了寒戰(zhàn)。盡管如此,我還是假裝鎮(zhèn)定地拿起了一本書,眼睛卻還是不停地偷瞄著老師,以致于手中的書拿倒了都未發(fā)覺!皠⒗^元,全校100名,退步80名!蔽倚闹幸惑@,手一顫,拿在手中的書“啪”的一聲倒在桌子上。同學(xué)們齊刷刷地向我投來疑惑的眼神,宛若一把把利劍刺向我心中。我羞愧地埋下頭。

  下課之后,有幾個同學(xué)走到我身旁,聊起了天:“學(xué)霸啊!全校30多名!薄澳悴灰彩,你還比我高兩名呢!可惜某人啊,退不了這么多!蔽乙宦,心中沉悶了起來。

  二

  經(jīng)過了上次的挫折,我開始反省自己的.半個學(xué)期學(xué)習(xí)方式上的不足,以及刷題方面的欠缺。之后,我便付出行動以彌補——上課老師講題時,渺茫的回答聲中,必有我聲;夜晚,黑夜中除了星星在照耀,還有我房間內(nèi)的燈光。

  記得有一次,父親很晚回來,看見我房間的燈未關(guān),以為我忘關(guān)了。當(dāng)他疾步走到門口時,發(fā)現(xiàn)我仍在伏案疾書,連忙催我去睡覺!安灰o!蔽一貜(fù)道。“不行!”最終,我還是被迫睡覺。

  于是,一次次挑燈夜戰(zhàn),一次次縱身題!

  三

  期末考試之后,老師又是抱著成績單走進教室,而我的心也不再緊張,我已充滿信心。當(dāng)老師念道“劉繼元,全校第10,進步90名”時,同學(xué)們一個個瞪大眼睛看著我,眼中透露的便是敬佩之情。而我的嘴角則向上一拘,雙手交叉著放在胸前……

  久違的自信啊,又回到了我身邊!

以自信為話題作文9

  美麗是天然的,是內(nèi)在的,是純真善良的,自信也是一種美麗。然而,自信也是一種美麗,它不僅是內(nèi)在的,還是天然的。在高傲下誕生了我——膽怯。他們高高在上,居高臨下,只認為自己是最美麗的,沒有人再能比得過他們了,正因如此,他們的一舉一動,都令我感到深深的自卑。

  渴望美麗,就不應(yīng)該自己鄙視自己。

  即使你長得平平凡凡,也要將頭高高揚起。

  對!我渴望美麗,但我深深地知道,美麗不單單是外在的'美麗,它是發(fā)自內(nèi)心的,要用自己的心靈去觸碰美麗,才能發(fā)現(xiàn),他是多么美好?墒,我從來沒有感受到美麗所帶來的享受,它只是在夢里悄悄的回應(yīng)過我,我多么渴望他就是現(xiàn)實的自己,在我心里,它永遠只是我最最美好的奢望。

  山有山的偉岸,

  水書有水的秀麗,

  小草微不足道,

  卻為春天而綠,我不想讓它成為內(nèi)心的自己,被外在的膽怯死死抱緊,我只渴望他將力量如陽陽般照亮我的身體,使是我對美充滿了勇氣。

  可又有何用呢?我想的是那樣美好,那樣天真,可是現(xiàn)實又是如此殘忍,或許不是現(xiàn)實太殘忍,而是我自己沒有足夠的勇氣罷了。

  有時,我默默的詢問自己,這是在逃避什么呢?為何這樣膽小,只是害怕了罷?

  美也需要一種信心,美更需要足夠的勇氣,要像太陽一樣,大膽地展示自己。

  每次看見閃亮的舞臺,一股不服輸?shù)膭疟銜那牡囊u來,不管有多少鄙夷,不管有多少贊揚,我永遠活在自己的世界,自己的舞臺上。

  別管他八面來風(fēng),別管它冰霜雪雨,同屬于這個世界,要珍視你的權(quán)利。自信也是一種美麗!

以自信為話題作文10

  晶瑩的露珠親吻著綠葉,一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地,緩緩地,我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色,多美麗迷人的風(fēng)景!我同紅日一樣,燃起了信心。

  中考,一個令我發(fā)悚的詞。因為中考,我自暴自棄了半個月;因為中考,我放棄了理想半個月;因為中考,我在黑暗中度過了半個月。一寸光陰一寸金,我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個月中,每一天我都十分痛苦地度過,我蜷縮在那溫馨小屋的一隅,其實那時的溫馨小屋并不“溫馨”!

  有一天,屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替,我無力地拉開被染了色的窗簾。太陽公公映入眼簾,似乎在對我笑,卻又似乎疑問的看著我。在太陽上升的過程中,我觀察到:原本奄奄一息的萬物突然活躍起來,是那般富有生機,那般朝氣蓬勃。

  “你該振作起來了,你已經(jīng)扔掉了太多金子,是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來的時候了。”一個沙啞的聲音打破了這如火似的清晨,我放大瞳孔四處張望著,找尋那聲音的來源!拔沂菚r光老人,我來告訴你,不要那么過早的放棄自己,一切還沒到盡頭,一切還沒來得及開始。要振作起來,擁有自信,才能改變自己的命運!蹦莻沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時光老人,可自始至終,他都沒有回應(yīng)我。剎那間,我領(lǐng)悟了,是啊,為什么我要因為這么一個小小的挫折而放棄自己,不可以!我的命運掌握在我自己手中,我只有擁有自信,才能繼續(xù)開始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完,待回過神來,我覺得自己的周圍都亮了起來。再抬頭一看,太陽高升,照得院落里暖洋洋的'。我對太陽公公微微一笑,感謝它給我?guī)淼淖孕牛兄x它給我?guī)淼挠職狻?/p>

  ……

  夜幕正臨,仰望蒼穹,深藍色的天幕上掛著一輪明月,院落似新添了一汪清泉,那樣清澈,那樣潔凈。此時此刻,我感謝萬物,感謝他們給我?guī)淼挠職狻U缌红o茹的《勇氣》里所唱,我擁有了勇氣,來找回了我的自信。

  自信屬于我,我擁有自信。

以自信為話題作文11

  青春,是一張無邊的白紙,但在不知不覺中已經(jīng)寫了一大半了,那沒有了之前的“無知”“幼稚”,也散發(fā)著更大的光芒。

  課間一群同學(xué)正在嬉戲打鬧著,而我則獨自坐在了座位上,看向了那群正在打鬧的同學(xué),心里充滿了羨慕,但卻一點也不敢向前同她們講一句話。只是直勾勾的望著,一會兒,一個滿臉笑容的女孩兒向我走來,“同學(xué)你好,我們剛剛開學(xué),還不認識,但我們能做朋友嗎?”我連忙點了點頭,眼里充滿了激動,但是過后又急忙搖了搖頭,她見我這樣便不解的問:“什么意思?”我答到:“沒什么,我只是不善于和他人聊天,我們真的能做朋友嗎?”她笑著說:“當(dāng)然了,我說話一向算話,以后我們就是好朋友了!薄澳銥槭裁床缓屯瑢W(xué)聊天呢?我看你的眼神,似乎是很渴望!彼謫柕剑拔乙蚕耄墒俏也桓,那里的人我一個都不認識,而且我還害怕他們會討厭我!蔽掖鸬健KΦ母鼱N爛了,如同冬日里的陽光,說:“她們很好相處的,我剛才和她們聊了幾句,就打成一片了!鳖D時,我更加崇拜他了,“你就是太不自信了,還不愛說話,你學(xué)學(xué)我多笑笑在多說說話就行了!彼值馈Uf著便拉著我向“老虎”們跑了去,我驚恐地睜大了雙眼,那些“老虎”們看見了,頓時也都鴉雀無聲了。不一會兒,一個聲音傳來,“同學(xué),你好,以后我們就是一家人,一定要好好相處啊”我回過神來,看著眼前的“老虎”都變得非常友善,就像小貓一樣,我頓時松了口氣,原來同學(xué)們沒有那么嚇人,于是我激動得斷斷續(xù)續(xù)地說,“同學(xué)們好,我,我很高興和你們成為同學(xué),我們一定會好好相處的!蔽疑磉吥莻朋友說:“你看,這根本沒有那么可怕吧,這只是你不自信罷了,你以后一定要多自信哦!”,說完又沖我展出了陽光般的'笑。

  那一瞬間,自信被深深地印在了我的腦子里。是啊,我就是過于不自信了,但是在那之后我認識到了自信的重要,拿起了記憶這根神奇筆,把自信二字記進了我的青春里。

以自信為話題作文12

  人生就像是一條很長很長的路。在路途中,有寬闊的大道,幽靜的小道,有平坦的路,坎坷的路,有山路,也有水路。但是,無論你要走什么樣的路,都必須要有一種心態(tài),那就是信心。

  如果你沒有足夠的信心就上路,那么,如果遇到坎坷不平,險峻的山路,你將會暫停在那里,直到你找回自己所丟失的信心。如果你連一點信心都沒有,那你就只好原地踏步了。

  顯然,要走路就必須要有信心。有了信心你才能走完全程,到達終點;有了信心你才能克服困難,勇往直前;有了信心你才能不會放棄,堅持不懈。

  信心,是人們成功的重要支柱。

  在人生的道路上,有信心的人,在前進,丟了信心的人,在尋找,沒有信心的人,在退縮。

  信心不只是努力的意思,還要有堅定的信念和決心,漫無目的的走在路上也是會迷失方向的',只有朝自己認定好了的路,一直走下去,才會勝利,在途中突然改變方向的人永遠都到達不了終點。

  加油,努力,奮斗,堅持,這些詞都是信心的子女。

  如果人的一生都是一條平坦大道,那么這個人的一生就沒意義了,因為這個人不需要信心走完全程,只是照著這條路走呀走,走到盡頭,沒有克服困難后的歡樂,也沒有悲傷,什么都沒有,沒有具備一個人所感受到的悲歡離合,人生就成了一張白紙,被風(fēng)吹來,又被風(fēng)吹走了。

  朋友,只有信心才能使人生變得更加輝煌,更加絢麗多彩,只有走到最后的人才是勝利者,才是具有十足信心的人,上路時沒信心,就等于人生的上沒有標(biāo)點符號,只有一連串的字,沒有感情。

  我們要帶著信心上路,一直堅持走到盡頭!

以自信為話題作文13

  心若浮弦,夢似回旋。信之堅念,相信自己。

  人生中最熟悉但離我們最遙遠的詞便是“自信”。顧名思義:相信自己。當(dāng)這種信念被千百次測試磨滅得零零碎碎,我不知道自己是否還能堅持,可是心中有一個聲音:相信自己,堅持心中的夢想,成功離你不遠。

  冬日,嚴(yán)寒的風(fēng)瑟瑟的在空中炫耀著她強大的力量,風(fēng)漸漸的透過縫隙穿入身體,刺入骨髓。想起當(dāng)初的自己,滿懷自信,帶著憧憬的心情,步入初中的校園,三年的時光,角逐的游戲決定了我失敗者的身份。一時間,仿佛夢碎了,理想破滅了,一切的一切,美好的世界,藍天白云,在我看來,這一切都與我無關(guān),我是被這萬千世界遺棄的人。曾經(jīng)的輝煌,已是昨日黃花,不會再現(xiàn)。當(dāng)努力化為泡影,“沙沙”的落葉恰似在為這蒼茫的心作點綴。

  日子一天天在失魂落魄中度過,深夜的被窩里不知不覺濕了一回又一會。漫無目的地走在人山人海的大街上,看著最熟悉的風(fēng)景。街口一角,看見一個玩音樂的樂隊,只有三個人組成,但他們與眾不同。他們每個人個頭矮小,不知道是天生的殘疾還是后天的。

  每個人手中都拿了一種樂器,用心的'表演,不知道是他們的聲音有吸引力還是其他的什么原因,很快便聚成了一圈人。漸漸地,我退出了,默默的走出了人海。眼中閃現(xiàn)出那一幅幅畫面,剎那間,我似乎悟出了什么。音樂人雖有著缺陷,但仍然執(zhí)著的追求。他們一路上一定受到過別人的嘲諷、輕視,可他們一路堅持。我們尚且健全,正值青春年少,為何輕言放棄?自信,應(yīng)該是我們的代名詞。每一次就算受傷也不閃爍淚光。雖然我沒有一對翅膀,我仍舊可以懷揣夢想,相信自己,飛向遠方。

  相信你自己。

以自信為話題作文14

  自信心對于每一個人來說都特別重要,但樹立自信對于一些人來說可能并不容易。

  我小時候話少孤僻,甚至有點兒自卑,自信對我來說是一個遙遠的概念。我的數(shù)學(xué)成績從小學(xué)六年級那會兒開始不穩(wěn)定。可能是我腦子轉(zhuǎn)彎慢,不怎么聰明,又缺乏信心的緣故,一次小小的打擊就能使我懷疑自己。剛上初中,我因為做題慢被老師當(dāng)面批評,就更加不知所措,數(shù)學(xué)課似乎成了我的噩夢。初二課上常常跟不上老師的節(jié)奏,別人一點就透的東西,我卻搞不懂。久而久之,數(shù)學(xué)成了最令我頭疼的科目。

  網(wǎng)課期間,我被函數(shù)課程打得一敗涂地。心中的惶恐蓋過了所有。媽媽見此對我說:“想學(xué)好一門科目,首先必須熱愛它,心里有自信,一點兒小小挫折不足為懼,有了信心才能遠航!蔽易屑氄遄脣寢尩囊馑迹昧俗孕攀俏乙非蟮哪繕(biāo),我開始慢慢試著放下內(nèi)心沉重的名為自卑的包袱,一點一點努力向名為自信的星辰靠近。再次上課時,我發(fā)現(xiàn)以往的我因為太忐忑,都聽不進去,一聽到“這題很難,我講解下”“這兒難理解”之類的話,就下意識的認為我肯定不會,這都源于我的自卑。我開始靜下心來,每節(jié)課前認真預(yù)習(xí),課上全神貫注聽講,課后及時復(fù)習(xí)。雖然一開始進行得艱難,比如預(yù)習(xí)時看不懂例題,上課時有幾個點沒懂之類的問題……但好在我一直請教老師,所以之后的學(xué)習(xí)進程順利了許多,我的`數(shù)學(xué)成績也一點一點的上升,隨之而來的還有我的自信心也慢慢增強,F(xiàn)在數(shù)學(xué)課已經(jīng)不再是我的噩夢。雖然我學(xué)得慢,依舊有難解的題,但是我從未輕言放棄。我在用我自己的方式,笨拙地一點一點努力。我知道我不怎么聰明,所以必須勤奮。我相信跬步可至千里,小流終將匯成江海,我始終告訴自己,只要保持好自己的節(jié)奏,不要停止前進,相信自己能夠到達終點。

  在前進的道路上,風(fēng)景一定很美,拿出自信來。我將懷著一顆熾熱的充滿自信的心靈,堅定地走在我的人生路上,不念過往,不畏前方,心若向陽,何懼悲傷!

以自信為話題作文15

  人生像激流中行駛的帆船,必定會有奮斗,為了戰(zhàn)勝激流而奮斗,而“激流”代表的則是理想。人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時,人們的理想是好好學(xué)習(xí),考入一所好的大學(xué);到了青年,人們的理想便是找一個好的工作;到了中年,人們的理想便是想讓自己的工作更加出色,更上一層樓;到了晚年,人們的`理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后,有的是人們的奮斗,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會有奮斗。努力是通向理想的必經(jīng)之路,而奮斗是通向理想的必要條件。

  奮斗可以使人充實。

  在我們的生命中,最多的可能只是奮斗了吧!學(xué)習(xí)時要奮斗,工作時要奮斗生命若缺少了奮斗,那么就像是寶石失去了光彩,像螢火蟲不會發(fā)光。奮斗可以使生命得到價值,可以使自己變得自信,可以使自己變得充實。理想是人生的一個終點。

  人們在不同的階段有不同的理想,而這些理想合起來只有一個,那就是人生的最頂峰。世上每個人都有理想,而這些理想的

  目的都是為了使自己變得更好而定立的一個目標(biāo)。為了理想而奮斗,因為奮斗而產(chǎn)生了理想。

  理想如燈,照亮了我的前程;

  理想如水,看清了努力的方向;

  理想如路,引領(lǐng)我走進人生的頂峰。

  奮斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。

  理想為奮斗指引了方向,而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。只有努力奮斗,不斷地學(xué)習(xí),使自己變得充實,才能向理想之門出發(fā)。

  奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向洶涌的激流中前進,努力戰(zhàn)勝激流,激流的另一邊便是理想。

  只有不懈的努力與奮斗,才能戰(zhàn)勝人生中的激流,找到那條理想之路,跳過理想之門,找尋屬于自己奮斗而得來的果實。

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