四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>以難忘為話題作文

以難忘為話題作文

時(shí)間:2022-07-04 10:18:09 話題作文 我要投稿

以難忘為話題作文(精選29篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的以難忘為話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以難忘為話題作文(精選29篇)

  以難忘為話題作文 篇1

  那個(gè)冬天雖然很冷,但很溫暖,很難忘。一場(chǎng)大雪過后到處白雪皚皚。這天上午大課間,同學(xué)們正排著整齊的方塊兒隊(duì)在跑操,我的腳突然絆了一下,原來是鞋帶開了,我趕忙跑出了隊(duì)伍去系鞋帶子,可一不小心,我的手被鞋帶上的冰碴劃破了,流了很多血,滴到了雪地上,把雪都染紅了。看著那流出的鮮血,我越發(fā)覺得天氣寒冷。

  手還在流血。我直起腰環(huán)顧了一下周圍,希望我的老師或者同學(xué)能幫我包扎一下,可我發(fā)現(xiàn)就在我綁鞋帶的那會(huì)兒,老師和同學(xué)已經(jīng)向遠(yuǎn)處跑去了,于是我無助的回到了教室。

  一進(jìn)教室,正巧同桌也在教室里,一見此景,她便著急的問道:怎么弄成這樣?說著迅速從自己圍巾上的抽出一根線來,又拿出餐巾紙仔細(xì)地給我包扎起了傷口。看著同桌給我包扎,我不緊自責(zé)起自己來,平時(shí)我為一點(diǎn)小事和她吵架,現(xiàn)在想想真慚愧。于是我感激地說道:謝謝你。同桌說:不用,都是同學(xué),這是我應(yīng)該做的`頓時(shí),我的內(nèi)心感覺溫暖了,四周也變得暖了,整個(gè)冬天都溫暖了。干枯的樹枝,仿佛瞬間變得富有生機(jī),沙沙作響,像是為我的同學(xué)鼓掌。

  這件事雖然發(fā)生在寒冷的冬季,卻讓我感到溫暖,難忘。

  以難忘為話題作文 篇2

  在我的記憶中,有許許多多令我難忘的臉,有和藹可親的臉;有慈祥的臉;有怒氣沖沖的臉……但是最令我難忘的還是媽媽的那張會(huì)“變”的臉。

  說到媽媽的.“變臉”,那可真是不假。她的那張臉就像是七月的天——小孩子的臉,說變就變!例如,有一回,我和媽媽去旅游。在去的路上,我和媽媽說笑著,非常開心、快樂。過了一會(huì)兒,我隨手就把一張果皮扔到了地上。沒想到,這點(diǎn)不起眼的小事,卻被媽媽看在了眼里,竟然生氣了,用一種嚴(yán)肅的語氣對(duì)我說:“快撿起來!不能隨地扔垃圾!你不知道嗎?”我聽了,于是便把果皮撿了起來?墒。媽媽還是生我的氣。我見了,便油嘴滑舌的對(duì)媽媽說:“哎呀!好了老媽!別生氣了!我改不就是了!”說著,我還對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉。媽媽聽了,說:“你可要記住你說過的話啊!”“明白!”看到我這么嚴(yán)肅、認(rèn)真的樣子,媽媽才放心的笑了。

  還有一次,我考試了,得了98分。拿著卷子,我的心里比吃了蜜還甜。放學(xué)后興高采烈的回到了家!皨寢!我考了98分!”“好。」詢鹤,真厲害!把卷子讓我看看!”“哦”我高興的把卷子遞給了媽媽。媽媽也是笑瞇瞇地接過了卷子。我的心非常激動(dòng),本以為媽媽看了卷子會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。沒想到媽媽看了卷子,臉隨即由晴轉(zhuǎn)陰,我一看大事不妙。果然,媽媽生氣的說:“哎呀!你看看,還是你的馬虎!要不就得100了?你的這個(gè)馬虎勁什么時(shí)候能改?”聽著媽媽的訓(xùn)斥,我原先的那股高興勁早以拋到了九霄云外。

  我的媽媽就是這樣一個(gè)會(huì)“變臉”的媽媽。她的那張臉,有時(shí)候十分溫柔可親;有時(shí)候卻是那么的嚴(yán)肅;還有時(shí)候是那么的慈愛。我愛媽媽的這張令我難忘的臉。是媽媽的這張臉使我知道了要嚴(yán)于利己,知道錯(cuò)誤就要改。我相信,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來證明:我會(huì)做得更好!

  以難忘為話題作文 篇3

  我們?nèi)遗涡切桥卧铝,終于把這個(gè)中秋給盼來了。就為了能團(tuán)圓,老爸還從千里迢迢的北京趕了回來呢!

  第二天醒來,就有一個(gè)個(gè)好消息往我耳洞里鉆;為了更有節(jié)日氣氛,外婆特意到菜場(chǎng)買了好多大螃蟹和一只肥美的老母雞,好讓我們玩得開心,吃得痛快!有螃蟹?還有雞湯?。课覜]聽錯(cuò)吧?!今天,我莫非碰上了“桃花運(yùn)”了呀!月亮姐姐呀,你趕緊出現(xiàn)吧,這樣我就可以一飽口福啦!這一整天我一直呼喚這月亮姐姐,白天過得可真慢呀。終于到了晚上啦,餐桌上的菜“爭(zhēng)奇斗艷”:有烤鴨頭、醬鴨、干絲、什錦菜等等一大堆美味佳肴,特別是一只只黃燦燦的大螃蟹,讓人不禁垂涎三尺。我們的興致越來越高,干脆輪流背誦起蘇軾的《水調(diào)歌頭》來,“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”輪到老爸接最后一句,只見他結(jié)結(jié)巴巴的“……千里共邯鄲”“哈哈……”全家人狂笑不止,老爸為了讓我們高興,故意把“嬋娟”背成牛頭不對(duì)馬嘴的“邯鄲”,今天可真快樂!唯一感到遺憾的`是我念叨了一天的月亮姐姐沒能出來和我玩,也許她也是在家吃團(tuán)圓飯呢。不過,媽媽說,十五的月亮十六圓,明天再看月亮姐姐也不遲!

  啊,這個(gè)中秋節(jié)可真令人回味無窮呀,特別是螃蟹的味道!

  以難忘為話題作文 篇4

  在我的成長經(jīng)歷寶箱,有可愛的海豚小星星,哇!下沉,不僅可愛,而且也非光了!我記得,因?yàn)樗亲铍y忘的事。

  那天清晨,一縷陽光透過窗戶斜射到我的床上,我剛剛睜開惺忪的'眼睛,媽媽就笑著對(duì)我說:“寶貝,今天是你們的生日!你們喜歡什么生日禮物呀!”我們興奮地說:“我們要小動(dòng)物。”

  快到中午的時(shí)候,爸爸媽媽回來了,笑著看著我們,我們很好奇,很快就問:“媽媽,禮物呢?”媽媽用手指,在你爸爸的手里,可是我和姐姐看了爸爸一會(huì)兒,沒有看到任何禮物,突然姐姐喊道:“爸爸背后是什么?”爸爸不讓我們看,我們就圍著爸爸轉(zhuǎn)圈,爸爸也笑著跟著我們轉(zhuǎn)圈,不給我們看,當(dāng)媽媽說:“你別逗這兩個(gè)寶貝,快給他們!薄昂冒,好吧,”我父親答應(yīng)了,把禮品盒遞給我們。我和姐姐看著它就像一個(gè)白色的紙板箱,上面蓋著蓋子,我什么也看不見。我簡(jiǎn)直不敢相信它是什么動(dòng)物。姐姐咬了一口說:“錯(cuò)了,一定是小貓”,于是我們急忙打開盒子,一臉驚訝,它不是小貓,是一只可愛的白色小狗!哈哈,我們高興地開花了,我喊道:“多么漂亮的小狗啊,多么白發(fā)啊,讓我們稱它為白色!“”那位姐姐羨慕地說:“好吧,這個(gè)名字是對(duì)的!比缓笪覀兌己荛_心地?fù)肀Я诵“住?/p>

  現(xiàn)在它已經(jīng)成為我們大家庭的一員了!感謝爸爸媽媽送給我們的生日禮物,這件事一直讓我記憶猶新,不能忘記。

  以難忘為話題作文 篇5

  在五彩繽紛的暑假中,發(fā)生了中國許許多多的事,但有沒有那么對(duì)于一件事,我覺得自己特別重要有意義,也讓我至今已經(jīng)難以無法忘懷,當(dāng)親戚或者朋友到我家來時(shí),我總不忘要拿出來“秀”一下,想知道我們那是一個(gè)什么事嗎?讓我一一向你道來。

  我記得在“哈哈小老虎窗”中看到了平衡牙簽實(shí)驗(yàn),我覺得很奇怪,有點(diǎn)不可思議,真的很想嘗試,所以我用半個(gè)懷疑開始了這個(gè)“異想天開”的實(shí)驗(yàn)。

  根據(jù)我的電視的要求,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)材料:兩個(gè)叉,牙簽罐。

  材料進(jìn)行準(zhǔn)備工作就緒,哈哈,我要開始做實(shí)驗(yàn)了,心里我們不免有點(diǎn)關(guān)系緊張,不知會(huì)成功嗎?

  首先,我用剪刀仔細(xì)地剪下牙簽的尖端,小心地把它插入牙簽罐子的小孔中,使它牢固地暴露在一端;然后我把兩個(gè)漂亮的叉子放在一起,呈V形,然后我拿出另一個(gè)牙簽,放在兩個(gè)叉子的中間,把它變成一個(gè)“弓”。我終于把牙簽和牙簽的一端放在牙簽罐子上,最后,奇跡發(fā)生了,兩個(gè)沉重的叉子站在一個(gè)小小的牙簽上,不是掉下來,而是像膠水一樣站得很高,不管你怎么搖晃,它都能經(jīng)受住考驗(yàn)。

  爸爸媽媽看我的.實(shí)驗(yàn),所有的“嘖嘖”的驚人,不禁一拼,開始嘗試,他們聽從我的建議,這是成功的!我贊美真厲害,那是我在這個(gè)夏天一個(gè)難忘的事,你還關(guān)心你難忘的事吧!

  以難忘為話題作文 篇6

  一年級(jí)結(jié)束了,我的感覺是豐富多彩,有很多值得紀(jì)念回憶的事情,內(nèi)心的感受什么滋味都有,我想用五個(gè)關(guān)鍵詞來分享。

  酸

  有一次,作業(yè)和卷子我都做完了,可是一夜之間,我的卷子不翼而飛了。由于沒能帶到學(xué)校,結(jié)果挨了老師批評(píng);丶椅揖蛦柊职,原來是爸爸以為我那些卷子不用,給收起來了。自己沒做錯(cuò)事,還挨到批評(píng),心里就像吃到酸葡萄,酸酸的,挺委屈!不過后來我就沒事了。

  甜

  有一次班級(jí)午飯,是吃雞腿,哇!我和燕姝宇同時(shí)沖到了飯桶跟前,還圍了一些同學(xué)。我在里面沖鋒,拿到了雞腿,可一看,哎呀,就剩最后一個(gè)了!我就給了燕姝宇,因?yàn)榫退粋(gè)女生。王老師還表揚(yáng)了我,我心里就像吃了蜂蜜一樣,甜滋滋的.。

  苦

  三跳比賽那幾天,我生病了,沒來學(xué)校。本來我還準(zhǔn)備參加比賽的。我也不喜歡一個(gè)人呆在家里。我很難過。吃藥,藥真苦,心里感覺,也很苦!

  辣

  沒錯(cuò),辣,代表生氣。上學(xué)期,我寫了《奇怪的星期六》、《雷炮“碰”炸》,見識(shí)了辣。有一次,一個(gè)同學(xué)笑話我,說完他就跑了,他跑的快,我跑步?jīng)]追上他,當(dāng)時(shí)非常氣憤。我覺得,憤怒會(huì)漸漸平息。

  咸

  學(xué)生學(xué)習(xí)可真辛苦,這次期末考試,我做了有3cm那么高的卷子。炎熱的天,汗水往下流,流進(jìn)我嘴里,真咸。還有爸爸帶我去戶外,大太陽下我的衣服也濕透了,不過看見大自然美好的風(fēng)景,我很開心。一分汗水換來一分收獲。

  以難忘為話題作文 篇7

  盛夏,坐在車上百無聊賴的翻看著手機(jī)相冊(cè)。突地,我的目光停留在那一張照片上。這張照片,不禁讓我想起了在那里遇到的那張帥氣的臉。

  一年前,我與媽媽一起去麗江觀音峽景區(qū)游玩。景區(qū)內(nèi)風(fēng)景如畫,花朵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,陽光透過樹梢灑下點(diǎn)點(diǎn)光影在地面上,雖是炎炎盛夏,但我卻十分高興,當(dāng)我正興高采烈的和媽媽拍照時(shí),只聽“噗通——”一聲,我的水杯掉下去了,我想要下去撿水杯,可往欄桿下一看,全是樹木和水流,十分危險(xiǎn),正當(dāng)我猶豫之際,看見一個(gè)小姐姐下去拍照,于是我便翻過欄桿下去撿杯子。

  找了好一會(huì),向上望去,欄桿上圍滿了人,在我尷尬之際響起了一個(gè)聲音“小妹妹,你再找什么?我下去幫你吧!”聽到這個(gè)聲音后,我愣了一陣,忽然一抹人影從欄桿上跳了下來,是一個(gè)背著雙肩包的大哥哥,他,有一雙大大的、有神的眼睛,一頭微卷的栗色短發(fā)和一副銀邊眼鏡,鼻梁高挺,眉毛微粗,嘴唇紅潤,身形挺拔。他笑著問我要找什么,只見那瘦削的臉上掛著一絲淡淡的帶著關(guān)懷的微笑。我回答到一個(gè)黃色的杯子。聽完我的答案后,他便在草叢里找了起來,一點(diǎn)也不畏懼雜草間的螞蟻、蜘蛛。專心致志的在草叢中翻找著,找了一會(huì)兒,他的眉毛皺了起來,額角也滴下了幾滴汗珠,神色滿是焦急。過了五分鐘,他翻找的手停了下來,拿著一個(gè)杯子問道:“是這個(gè)嗎?”看到后我答到:“沒錯(cuò),謝謝哥哥。”聽完我的話后大哥哥緊皺的眉頭終于展開了。眼中的焦慮蕩然無存,嘴角上掛了一絲微笑。

  我在欄桿上找到媽媽,正準(zhǔn)備好好謝謝那位哥哥時(shí),他已走遠(yuǎn),留下的'只是一個(gè)高大的背影。望著那個(gè)背影,我的心中全是感謝,感謝你在我失望時(shí)讓我看到了這世上的熱情和暖意,感謝你讓我明白了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。希望你可以一直如此,熱心幫助別人,身上帶著陽光和暖意。而我,在之后的生活中,也會(huì)像你一樣,熱心幫助他人,為世界帶來暖意。你那張帥氣的臉永留我心中。

  以難忘為話題作文 篇8

  一聲鳴啼掠過河面,泛起歲月的漣漪,層層粼粼,看得見的眼淚,看不見的懷念,還有那張慈祥的臉。

  那張慈祥的臉?biāo)坪踹浮現(xiàn)在眼前,親切的叮嚀似乎還縈繞耳邊……

  又憶起了往事。小時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ髅Γ瑩嵊业闹厝伪懵涞侥棠痰募珙^上。每當(dāng)盛夏邁著熱情的步伐悄然而至,當(dāng)四周的景物像是被淡墨的宣紙捂過,放眼全是模糊的.暗,我便會(huì)輕輕趴在奶奶的腿上,一邊撒嬌一邊央求著奶奶講故事。

  奶奶熟睡被打擾也不惱,只是笑著說:“我給你講,我跟你講就是了!”奶奶慈祥的面龐像花朵般綻放,嘴角微微翹起,娓娓道來。這個(gè)畫面如彩片般定格在我的記憶電影中,直到今天,我還依稀記得那些神秘與傳奇。

  然而盛夏的綻放,總伴隨著冬的嚴(yán)酷。

  一個(gè)寒冷的夜晚,風(fēng)打著玻璃呼啦啦地響,我與奶奶坐在黃暈的燈光下,奶奶已凸出來的眼睛緊盯白紙上的字。那是次家長會(huì),老師點(diǎn)名讓我的家長分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我竟鬼使神差的沒有推卻;丶液湍棠陶f了此事,奶奶那張像布滿溝壑的臉立馬“春回大地”,眼睛彎彎的如月牙般,整個(gè)人都精神了幾分,因?yàn)樗肋@是優(yōu)秀的孩子的家長才有的機(jī)會(huì)。隨后我寫了演講稿,一字一句地教奶奶,看著奶奶慈祥的臉,雖是寒冬臘月,卻無比溫暖。

  記憶模糊得如同在水里浸過,我與奶奶不見已有半年多了,在和奶奶相處多年的歲月長河里,也僅能撈起來幾個(gè)片段而已,其他的更像是肥料,被我吸收,讓我懂得了,如何去愛……

  窗外又是一聲鳴啼,紅似火的驕陽好像在說著盛夏已到,我的思緒又被拉回,想著,念著,那張慈祥的臉?biāo)坪踹浮現(xiàn)在眼前,頓時(shí),心中的花瓣散落一地。

  以難忘為話題作文 篇9

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶這六年的小學(xué)生活,腦海里就浮現(xiàn)出許許多多令我難忘的事情。但有一個(gè)人,也讓我記憶猶新。那就是我們班的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

  陳老師大概30多歲了吧,個(gè)子很高,瘦瘦的。她有著一頭烏黑的長發(fā),臉上長著一雙炯炯有神的`眼睛,高高的鼻子下面是一雙能說會(huì)道的嘴。陳老師上課嚴(yán)厲又親切,這透露出她對(duì)我們的關(guān)愛。

  記得有一次,陳老師正津津有味地給我們講課,同學(xué)們也積極配合著老師,氣氛非;钴S。這時(shí),陳老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在做小動(dòng)作,便用尖銳的眼光警告他?赡俏煌瑢W(xué)毫無發(fā)覺,反而做的更厲害了。陳老師生氣地用粉筆砸了他一下,他才反應(yīng)過來。陳老是板著臉走到他身邊,以前那種親切感已經(jīng)消失得無影無蹤了,變的那么嚴(yán)肅。陳老師用棒子敲著桌子,批評(píng)道:“上課認(rèn)真點(diǎn)!不要在那里動(dòng)來動(dòng)去。你上課不聽,學(xué)不到知識(shí),下課補(bǔ)再多也沒有用……”可見陳老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求高,教學(xué)非常嚴(yán)格。

  雖然陳老師上課嚴(yán)厲,但她有時(shí)候也很親切。

  又一次,我們遇到一道難題,便去請(qǐng)教陳老師。陳老師聽了,二話不說,就耐心地給我們講解起來。他對(duì)我們的那種親切、和藹,是課堂上少有的,就像媽媽一樣細(xì)心教導(dǎo)我們,讓人聽著非常舒服。我們認(rèn)真地聽著,知道了這題該怎么做。后來,陳老師還夸我們是愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。從這件事中,我感受到陳老師喜愛學(xué)習(xí)的孩子,討厭那些懶惰的同學(xué)。她希望我們能好好學(xué)習(xí),都能有所成就。

  啊,陳老師!你像一位園丁,細(xì)心培育著我們這些祖國的花朵。你真是一位好老師!你讓我終身難忘!

  以難忘為話題作文 篇10

  那天,我騎自行車回家,突然,我聽到汽車后部的咔嗒一聲,心里有一種不祥的感覺。果然,車停了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)鐵鏈像一條死蛇一樣躺在地上。我別無他法。我不得不把自行車推回家。

  一家維修店時(shí)間后,眼尖的.修理工看見我,他走了出來對(duì)我說:小伙子,你怎么把車推走?如何你的車嗎?我說:我的自行車鏈子掉了。雖然我說話,看著他,他是五十歲左右,有白頭發(fā),濃濃的眉毛,有力臂膀股價(jià)黑色的,皮膚是健康的小麥色,雙手被用黑色油污。接著,傳來的雷聲轟隆隆的一天。我趕緊對(duì)他說:爺爺,我要走了,要不就下雨了!

  我正要把自行車推回家,他從后面?zhèn)鱽砺曇簦耗贻p人,讓我?guī)湍阈捃!我今天出去太快了,所以沒帶錢。當(dāng)我正要拒絕他的時(shí)候,他已經(jīng)來到我身邊,扛著他的自行車大步走回商店,然后開始修理它。他用左手迅速地把鏈子拉在一起,用右手把腳轉(zhuǎn)過來,鏈子又回到了軌道上。修好后,他對(duì)我說:好的,我們走。我猶豫著對(duì)他說:我,他看到我,好像他明白了什么,說:年輕人,你沒錢!我連忙對(duì)他說:爺爺,對(duì)不起,我沒有錢,否則我就把手表留給你,明天把錢帶給你。他笑了笑,露出潔白的牙齒,說:不,這是件小事。只有互相幫助,世界才能更加和諧!要下雨了;丶胰ィ∥以诨丶业穆飞铣霭l(fā)了

  時(shí)間匆匆流逝,但我無法忘記他,因?yàn)樗袆?dòng)了我!

  以難忘為話題作文 篇11

  光陰似箭,日月如梭;時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響……一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這六年里,我們一起哭過、一起笑過、一起瘋狂過。漸漸地,我們成了一個(gè)密不可分的大家庭,我們沉浸在這快樂的氣氛當(dāng)中,無法自拔,你怎么也不會(huì)想到,一個(gè)家庭即將要分別的場(chǎng)景,每每想到,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。因?yàn)椤疑岵坏媚銈?

  我們這個(gè)家庭,它的名字叫做“友誼地久天長”,這是我們班級(jí)統(tǒng)一決定的。我們這個(gè)家庭,成員85名,可謂是一個(gè)龐大的“大家庭”啊!

  回到過去,那段美好的回憶,被時(shí)間的`海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間,老師之間,師生之間,已經(jīng)有了無法用語言衡量的最純真的愛。

  六年時(shí)間的磨練,讓我們從一個(gè)懵懂的小孩子,變成機(jī)靈穩(wěn)重的大孩子,是老師,老師給予了我們知識(shí),我們感激老師!六年時(shí)光匆匆流逝,我們也在一天天的成長,可老師都老了……他們頭上長出了“銀發(fā)”,而那“銀發(fā)”中的一根,可能就是因我而長吧?老師為我們付出的一切真的太多太多了,但我們卻怎么也報(bào)答不起!小學(xué)的啟蒙老師,也是我們最重要的起點(diǎn),所以,我們的起點(diǎn)總因老師為我們的付出而變得扎實(shí),我們應(yīng)該向老師真心說句:老師辛苦了,謝謝您!

  在面對(duì)分別,我們還是要樂觀。既然事已過去,又何必跌落下失落的低谷呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去繼續(xù)奮斗!

  再見,我的老師同學(xué);再見,可愛的母校;再見,難忘的六年!

  以難忘為話題作文 篇12

  時(shí)間是一條奔騰不息的河流,不會(huì)為任何人停下它那匆忙的腳步。

  人就是那過河人,那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。當(dāng)這一個(gè)個(gè)的這一秒變成上一秒,一個(gè)個(gè)今天變成昨天,當(dāng)一件件曾經(jīng)不大不小的衣物變得小的不能穿時(shí),我才意識(shí)到童年二字已離我遠(yuǎn)去,可即便如此,有些事情仍是難以忘懷的。

  小時(shí)候的奶奶家還沒有網(wǎng)絡(luò),我們當(dāng)時(shí)的娛樂沒有多少,但那卻是我最無憂無慮的一段時(shí)光。

  那一年春節(jié),大雪紛紛,我和姐姐小臉凍得通紅,卻還是閑不住。恰逢廟會(huì),家人耐不住我們整天求他們帶我們?nèi)R會(huì),便帶上了我們。廟會(huì)上的好東西數(shù)不勝數(shù),可卻沒有我想要的東西。就在即將逛完時(shí),我和姐姐聽到了買糖人的'叫賣聲,我們一喜,連忙跑過過去,給了小販幾元錢,希望他做一個(gè)小蝴蝶。只見小攤販就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,滴在石板上。說時(shí)遲,那時(shí)快;只見他的手左搖搖,右晃晃;有時(shí),像快筆疾書,糖絲兒時(shí)而細(xì)如發(fā)絲,時(shí)而粗如手指;有時(shí),像涓涓細(xì)流流出石縫般緩慢,糖漿緩緩落下;有時(shí),像羽毛落到地上的那般輕柔。小攤販畫天書般地畫著,我們睜大眼睛看得目瞪口呆。

  糖人做好了。那蝴蝶栩栩如生,如翩翩飛舞的雪花,飄揚(yáng)了童年的幻想。只見那糖人圓就是圓,點(diǎn)就是點(diǎn),絕不拖泥帶水。晶瑩剔透,在陽光下的每一個(gè)角都閃耀著光芒。咬一口,入口即化,甜甜的味道在口中久久不散。我和姐姐爭(zhēng)來搶去,糖人吃的一點(diǎn)也沒留下,看著小販那一鍋糖水,饞得我們直流口水。

  回到家,被長輩訓(xùn)斥亂跑,可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著什么時(shí)候再能吃到糖人,一直念念不忘。

  直到后來出去旅游偶然看到又是賣糖人的小販,這一次沒人在和我搶糖人吃,我一連買了兩個(gè),卻不覺得比童年時(shí)的糖人好吃了。那時(shí)我才意識(shí)到,我念念不忘的不是糖人,而是和兒時(shí)玩伴們一起度過的快樂時(shí)光,是無憂無慮的童年。

  那段難忘的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無法忘懷。

  以難忘為話題作文 篇13

  微風(fēng)輕輕掀起了我的衣角,抬頭望去,只見一群大雁若隱若現(xiàn)地掠過天空,沒錯(cuò),秋天來了。秋高氣爽、瓜果飄香,那樣輕易地就勾起了腦海中一片棗香的美好時(shí)光。

  兒時(shí)記憶中,總覺得奶奶院里的棗樹很像奶奶。那棵棗樹總佝僂著脊背,慈祥地看著我,眼光中全是熟棗一樣飽滿的溫柔。投下一片濃密的樹蔭,渾身上下連細(xì)枝末節(jié)都是干枯的刀痕一般的皺紋。但是這并不影響它對(duì)我的寵溺。一踮腳或是扯住枝頭輕輕擺動(dòng),它就像微笑著默許了我的撒嬌,撒給我那顆顆瑩潤的棗。我急切地把這份微笑連同那棗一起吃下,清香、甜蜜還帶著陽光和風(fēng)的溫度,化成它干枯細(xì)枝上的繞指柔,絲絲縷縷地絆著我的`舌尖,化成水滴進(jìn)心田。

  “奶奶吃棗!”我歡快聲音里還帶著脆棗的余味,惹得奶奶馬上就彎了眉眼,皺紋細(xì)密地疊起,滿頭銀絲微微顫動(dòng)。每條縫隙、每個(gè)角落里都是疼愛與欣慰,多的快要溢出來:“好,好,長大啦!懂事啦!”

  每每這時(shí),我便膩在奶奶的懷抱中不肯出來,像躺進(jìn)了棗樹彎曲的弧度中那般舒適,溫暖。它烤化了棗的生脆與清甜,像棗樹根一般盤根錯(cuò)節(jié)扎在心中。

  不知不覺,很多年過去了,每年回去吃棗的時(shí)間,被一次次地推遲之后消失,只剩下滿地落寞的枯葉。超市里棗隨處可見,可每次一吃,總覺得少著陽光,少著龐溺,少著那個(gè)溫暖的弧度。突然感覺棗已不是為吃而摘,而是為了雙手捧給那個(gè)有棗一樣圓潤的溫柔的老人。

  現(xiàn)在,又是一年棗紅時(shí),微風(fēng)送來奶奶急切的催促,帶著企盼與希望,我決定趕回去,不只為吃棗,更為和奶奶一起去摘、去嘗、去找那一縷美好的時(shí)光。

  以難忘為話題作文 篇14

  我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為我的快樂便是她的一切。只有那一段才是真正的美好時(shí)光。

  從我三歲那年,花白的中短發(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的.眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙,輕聲哼唱著歌謠哄我開心,盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。在老祖母懷里我享受著美好的時(shí)光。

  后來我步入學(xué)校的大門,老祖母的頭發(fā)漸漸由花白變成了銀白,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱。但是她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。她抱著我躺在床上,輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背,講著一個(gè)個(gè)傳奇的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》,再到《八仙過!。在我背著新書包準(zhǔn)備出門時(shí),外祖母摸著我的頭,嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí),不可以調(diào)皮,要自信,爭(zhēng)做最好的自己……她說著說著眼眶就紅了,繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。在老祖母的話中我享受著美好的時(shí)光。

  接著步入匆忙的少年時(shí)期,老祖母銀白的頭發(fā)已成為雪花純潔的白色。回到家我首先向她展示我所學(xué)到的東西。不!與其說是展示,倒不如說是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而,老祖母高興,這是我第一次見她興奮的流出了淚水。我驕傲的敘述著,挺起了胸膛……在驕傲與老祖母的淚水中我享受著美好的時(shí)光。

  不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地離開了。我回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^的那段時(shí)光,我哭了整整一夜。不只是對(duì)老祖母教育的感激,還是對(duì)她的思念……

  無論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……但是時(shí)光消逝,那一段美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

  以難忘為話題作文 篇15

  我走遍了許多名山勝水,江南的細(xì)膩之美,塞北的粗獷之美,西北的蒼涼之美,這些我都曾感受過。

  但我心中一直期望去一次青海。仿佛它從來都在心中呼喚著我,每當(dāng)我想起它,我都會(huì)心情激蕩;?duì)繅?mèng)縈的青海啊,從小時(shí)候地圖上的一小片藍(lán)色開始,到現(xiàn)在書上的一篇篇說明文。都在誘惑著我。

  夏末,我終于去了青海湖,圓了我的夢(mèng)。

  去青海湖,就要經(jīng)過塔爾寺。山上一排排白塔像是在歡迎我們的到來。悠遠(yuǎn)的藍(lán)天下傳頌著一陣陣梵文之音,一片悠遠(yuǎn)祥和。

  翻過了日月山,離青海湖不遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)處是高大的雪山,身旁是一望無際的戈壁灘,頭頂上是藍(lán)如明鏡的天空,向上望去,那明鏡好像映出了自己的靈魂。使人目眩神迷,仿佛魂魄也要離體而去。微風(fēng)輕拂,晨光初現(xiàn),令人心曠神怡。在這由天藍(lán)、雪白,日紅的世界中,能夠清晰的感到靈魂的洗滌。極目遠(yuǎn)眺,路旁的戈壁灘變成了草原,還有一群群牦牛在悠閑地吃著草。愜意的緩緩前行,青海湖的輪廓漸漸浮現(xiàn)。

  近了!更近了!青海湖終于出現(xiàn)在我的'眼前!同樣是藍(lán)色,但湖水卻比天空藍(lán)的更深。四周一片金黃色的油菜花把這湖襯得更加寧靜悠遠(yuǎn),遠(yuǎn)處,天湖一色,偶有幾朵不緊不慢的白云亂開著了份寧靜。云漸漸飄上雪山仿佛就在這里安家,云山一色,此時(shí)的天就像一塊澄凈的藍(lán)寶石一般清澈,而山就如寶石下的一塊白璧,清雅卻不華貴,一派素雅清淡。太陽漸漸升高了,逐漸變成了金色,與寧靜悠遠(yuǎn)的天、湖,素雅淡泊的雪山共同構(gòu)成了一幅雪域高原的盛景圖。在油菜花的襯托下,一切都顯得那么清亮,令我迷醉。

  那段美好的時(shí)光,在我腦海中揮之不去。不論山轉(zhuǎn)水流、風(fēng)云變幻,我從小的夢(mèng),我心中的歸屬,永遠(yuǎn)存留在我心中。

  以難忘為話題作文 篇16

  金秋九月,校運(yùn)將至,在緊張而激烈的角逐之前,便是開幕式了。我們應(yīng)踏著整齊劃一的步伐,從主席臺(tái)前走過,用余光睹一眼臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)和班主任滿意的笑容。

  而這次情況似乎略有不同,短促的訓(xùn)練成效甚微,班主任也對(duì)此事不聞不問。還有那身喜感的班服:胸前畫著一只大而滑稽的鴨子,怎么看也像是放大版的童裝。但事實(shí)是不容改變的——我須穿上這身衣服,去面對(duì)主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

  很快,我們班的方隊(duì)就站到了操場(chǎng)邊上,初一的新生們好奇地向主席臺(tái)進(jìn)發(fā),我們我們卻無暇他顧,班上的每一位同學(xué)都低著頭,默默地背著自己口號(hào)。前面的方隊(duì)似乎開始緩緩地向前移動(dòng)了,望望身后密密麻麻的隊(duì)伍,總覺得他們一定會(huì)比我們走得好。于是,我們的方隊(duì)便懷著這種緊張而忐忑的心情,開始一步步走向主席臺(tái)。

  我們?cè)谂_(tái)子前停了下來,隨著一聲號(hào)令,全體同學(xué)都向著主席臺(tái)轉(zhuǎn)了過去。我站在第一排,距主席臺(tái)最近,我感到臺(tái)上的老師與領(lǐng)導(dǎo)是那么地高高在上,我既不敢俯視,也不便仰視,只得平視。開始喊口號(hào)了,領(lǐng)頭的同學(xué)先喊了第一句,那一聲雖不優(yōu)美,卻極為洪亮,像拼盡全力吼出來的一樣。我感動(dòng)振奮,全班人也仿佛充滿了力量,我們竭力地喊著。我只聽到身后堅(jiān)實(shí)有力的聲音從四面八方涌來,一次次沖擊著我的耳膜。強(qiáng)力的音波隨風(fēng)而去,仿佛在這寬廣的操場(chǎng)上留下了回音,留下了我們獨(dú)特的痕跡。在這聲音中,我漸漸地抬起了頭。

  方隊(duì)走過主席臺(tái)后,我們便來到了操場(chǎng)的中央,觀看其他的.方隊(duì)接受檢閱;叵胫讲耪駣^人心的口號(hào),我感到激動(dòng)不已,再看看別班的隊(duì)伍:高中的學(xué)長們踏著整齊的正步,有些班的隊(duì)伍還在臺(tái)前進(jìn)行了各式各樣的表演,贏來了陣陣掌聲。在我們的方隊(duì)接受檢閱時(shí),并沒有得到如此多的掌聲。而我卻固執(zhí)地認(rèn)為,還是我們班的方隊(duì)走得好。

  從上場(chǎng),到退場(chǎng),我們接受了檢閱,接受了挑戰(zhàn),并很好地完成了它,這段時(shí)光雖然短暫,卻是美好的,它承載了我由慌張到自信的旅程,它確是一段美好的時(shí)光。

  以難忘為話題作文 篇17

  “團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”在這美好的夏夜時(shí)光中,宏大的歌聲,準(zhǔn)時(shí)會(huì)在樓下的公園中響起。

  此時(shí),我便會(huì)與母親一起加入這規(guī)劃宏大的百人合唱中,這是一天中最美好的時(shí)刻,瞧,璀璨的星光下,大家都聚集在一起,隨著中央樂隊(duì)的伴奏放聲歌唱。

  我常常會(huì)把目光鎖定在站在高凳的指揮身上,他手持一根指揮棒,帶著一雙白色手套,穿著一套別致的西服,莊重而嚴(yán)肅。他的手像一共蝴蝶上下翻飛,指揮棒也會(huì)在天空中畫一個(gè)個(gè)優(yōu)美的圓弧,留下最美的色彩,整支樂隊(duì)奏響最美妙的樂曲。他雙目微閉,嘴唇微微顫動(dòng),腿也跟著音樂的節(jié)奏打著拍子,頭也情不自禁地跟著音樂搖擺,好像是站在那華麗的舞臺(tái)中央。他完全陶醉其中,無法自拔。這名指揮家對(duì)指揮這一角色的熱愛,散發(fā)出無限的'熱情,讓我覺得這星光璀璨夏夜非常美好。

  隊(duì)伍旁有幾棵粗壯高大老槐樹。微風(fēng)吹拂,樹葉來回碰撞、搖曳,奏響了這夏夜最美妙的自然弦律。蟋蟀也為大家伴奏,整個(gè)場(chǎng)地變得空靈而又美好。我的視線被拉回到了這龐大的合唱隊(duì)伍之中,初來乍到的阿姨們手中都拿著一個(gè)有些泛黃的歌詞本,看口形雖說還有些跟不上節(jié)奏,但每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑,仍然盡自己的全力放聲歌唱,隊(duì)伍邊上,還有一些小朋友,跟著音樂手舞足蹈,口中依依呀呀地亂唱,他們的臉上還掛著燦爛的笑容,或許這就是專屬于他們的歌曲吧,這宏大的歌聲也將一些散步的人吸引到了這里,他們也加入這一行列,站在隊(duì)伍的最外圍輕聲哼唱。這里所有人對(duì)歌唱的投入,讓我覺得這微風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜異常美好……

  每一個(gè)人唱出的不僅他們是內(nèi)心的歡快與喜悅,更是對(duì)生活的熱情。當(dāng)我與這里每一個(gè)人交談時(shí),都能感覺出他們內(nèi)心的喜悅輕松和對(duì)歌唱的專注投入,最重要的是讓這些老年人有了一顆永不老去的心。這可真是一段最美好的時(shí)光!

  “向著太陽,向著自由,向著新中國,發(fā)出萬丈光芒”微風(fēng)習(xí)習(xí),星光璀璨,這是一段那樣美好的時(shí)光……

  以難忘為話題作文 篇18

  時(shí)光像一棵丁香樹,年年花開,年年花落,大多只能在照片中尋找昔日盛開的痕跡,可有一簇丁香,平凡卻不平庸,只待此刻靜靜開放……

  有那么一朵丁香,它是紫色的,承載著那一段時(shí)光中最驚喜的一件事。那是集訓(xùn)營的第七天晚上,晚間復(fù)習(xí)時(shí),我們?cè)谟洝暗茏右?guī)”,坐在我后邊的助教,時(shí)不時(shí)把腦袋探過來插上幾句話。我和雪楓復(fù)習(xí)時(shí),她總記不清第四十五條,45的諧音是師傅,可她又沒有師傅。我用大拇指向后指指,“師傅——”然后故意拖著怪異的音調(diào),“一會(huì)騎一下馬,一會(huì)乘一下車。”一臉的笑意。他像察覺到了什么,扭過頭問:“用我編弟子規(guī)呢?”我誠實(shí)地笑著點(diǎn)頭。他脫口而出:“騎下馬,乘下車?”我接著點(diǎn)頭。他笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯,好徒弟。”還摸我的腦袋,不知道摸腦袋會(huì)長不高的嗎?這夜,好開心!

  有那么一朵丁香,它是黃色的,承載著那一段時(shí)光中最苦澀的一件事。那是集訓(xùn)營的第七天晚上,我們第一次拖了堂。一段視頻開始播放,那是我們這幾天在集訓(xùn)營一起生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一次早間活動(dòng),每一次吃飯,每一次上課,每一次晚間復(fù)習(xí),那一幕幕如電影片花一般過去,卻深深印在每個(gè)人的心底。淚水滴在桌子上的聲音,像是給肖sir離別致辭的配音。剛剛還充滿歡笑的課堂變得沉重,雪楓緊抿著唇,一行淚水滑下臉頰,連那些大哥哥都濕了眼眶,師傅更是淚流滿面?晌覅s出奇地笑,想感動(dòng)我,光煽情可還不夠。沒有一個(gè)人看到,我的淚,是在抬頭看天花板時(shí)生生轉(zhuǎn)回去的。這夜,好傷感!

  有那么一朵丁香,它是粉色的,承載著那一段時(shí)光中最可愛的一件事。那是集訓(xùn)營的.第七天晚上,我、雪楓、班長和筱羽,還有我們的助教老師,坐在一起聊天;蛟S是因?yàn)槊魈旒磳⒎珠_,大家都說了好多,從在集訓(xùn)營的收獲到學(xué)校生活再到對(duì)未來的規(guī)劃。一向嚴(yán)厲的助教老師,今天也變得格外溫柔。集體大會(huì)后是和我的單獨(dú)談話。五班里,我應(yīng)該是最不聽話的一個(gè)吧!或許是最后一天的緣故,我也放開了膽子,把我的真實(shí)想法講給她聽,她也給我講她曾經(jīng)的經(jīng)歷,第一次,兩顆陌生的心零距離的貼近。暗黃的燈光洋洋灑灑地照在身上,拉長了每個(gè)人的影子,窗外是風(fēng)吹樹葉在沙沙作響。這夜,好溫馨!

  在集訓(xùn)營的八天,最難忘的便是第七天的晚上。那段時(shí)光,我卸下了平日在學(xué)校木納呆板不愛說話的偽裝,做回了那個(gè)愛說愛笑愛玩愛鬧的自己。

  以難忘為話題作文 篇19

  時(shí)光荏苒,歲月卻已不再如初?粗鴷r(shí)間從指尖一點(diǎn)點(diǎn)消逝,心中又多了幾層落寞。好在腦海中留有淡淡的回憶,記錄下了那一段最美好的時(shí)光。它始終激勵(lì)著我,讓我鼓起勇氣面對(duì)困難。我講與你聽,可好?

  還記得小時(shí)候,鄉(xiāng)下奶奶家的院子里,一到晚上,夜幕降臨,天空便布滿了星星。我和幾個(gè)小伙伴便相約到我們所謂的“老地方”,因?yàn)槟抢镉形覀兯裤降臇|西。每每坐在麥地里,瞳孔里滿是耀眼的光芒,不知何時(shí),我們小小的內(nèi)心世界也布下了一絲絲的閃亮,我們似乎癡迷于夜空里那一顆顆小小的星星,他們是那樣夢(mèng)幻與神秘,每當(dāng)心懷愿望時(shí),就許愿給那滿天的星星,相信它會(huì)在我們睡覺的時(shí)候,偷偷溜進(jìn)我們的夢(mèng)里,化作一個(gè)個(gè)的小天使,陪伴在我們身邊。

  終于有一天,當(dāng)我們又去看那漫天的.繁星的時(shí)候,不知為何,只有幾顆孤獨(dú)的星星在眨著眼。我們的心頓時(shí)失落了,一個(gè)個(gè)都不知所措,星星跑去哪里了呢?難道它們被烏云遮住了嗎?哦,原來星星也是脆弱的事物啊,在我小小的心里,以為它們永生永世不會(huì)消失,它們只會(huì)一片片的,一片片的把漆黑的夜晚照亮,它們可是天使的眼淚!我悄悄的蹲在地上,那漫天的繁星景象又再一次出現(xiàn)在了我的腦海中。

  眼看著夜已深了,難道我們真的就看不到星星了嗎?幾個(gè)孩子呆呆的望著天空,囁嚅著,只有風(fēng)在輕輕淺淺的嘆息。但很快,我發(fā)現(xiàn)自己荒謬了,突然有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光在我眼前若隱若現(xiàn)。努力睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我們渴望的星星終于出現(xiàn)了。孩子們欣喜地跑著,跳著,衣服隨著風(fēng)肆意地飛揚(yáng)著,小小的臉頰上又多了幾層紅暈。

  它們一顆顆一顆顆,接二連三地從云層里蹦了出來,不一會(huì)兒,天上便布滿了繁星,它們一片片一片片,照耀了整個(gè)漆黑的夜空!它們一塊塊一塊塊,好像整個(gè)天空被它們承包了!我小小的心又重新被照亮了,雙眼直直地望著那一顆顆小小的珍珠,心中的驚喜不言而喻。

  想著想著,仿佛自己又飄到了那麥田里,和小伙伴們數(shù)著那一顆顆星星。在那過程中,我們享受著星星的勇敢,即使被烏云遮住,也心懷希望與信仰,也緊緊依靠與守護(hù),等待終有一天烏云消散,光明來到。這何嘗不是最美好的回憶?最美好的時(shí)光呢?

  以難忘為話題作文 篇20

  國慶節(jié)到了。迷蒙的小雨伴著一陣霧,籠著這個(gè)小山村的上空。我便伴著小雨輕輕低吟,走進(jìn)前面的破舊小院。

  房瓦門窗已經(jīng)翻新,不見往昔的任何痕跡。我對(duì)那門窗有著惆悵的思緒。小時(shí)候,常常捅那紅窗紙,用手使勁搖那木頭窗框,呼啦啦的聲音似乎仍在耳邊回蕩。走向那曾經(jīng)是石制的巨型臺(tái)階,多少歡笑在上面流逝。點(diǎn)火放炮時(shí)陣陣喜悅,站在頂端遠(yuǎn)望群山白雪是時(shí)的驚詫,如同老式的電影放映機(jī)在播放,播放在我的腦海中。

  庭院的西側(cè),原先是一處土灶。曾經(jīng)的我們,農(nóng)忙之后總會(huì)看到那里的縷縷炊煙。如今,那里的土灶早已消散,化為一懷黃土,捧起一撮,細(xì)細(xì)聞來,似乎還有一陣淡淡的煙香。旁邊便是羊圈,往昔的綿羊有九只,如今只剩下一只母羊,還有一只外來的長角公羊。小院的風(fēng)景不在,美好卻依舊存在。

  站在今昔的庭院向上看,一片片田地逐漸向上延伸。顆顆飽滿的果實(shí)漫山遍野。波動(dòng)時(shí)間的指針,撥回五年前的今天。庭院之上的'田地足足八畝,庭院之下的田地也足足六畝。四家的長輩和兒女一道掰這足足十四畝的玉米。十幾個(gè)人一同出動(dòng)掰玉米,漫天黃土飛揚(yáng),滿載而歸的我們發(fā)動(dòng)兩輛拖拉機(jī)和一輛牛車,九十多袋玉米裝上車,我們幾個(gè)孩子一人一輛車。我選的牛車,坐在上面,享受那一晃晃的感覺,享受老黃牛那有條不紊的步伐。高高坐在眾多麻袋之上,向下望去與大人小孩嬉戲,歡聲笑語響徹云霄。懷念那大家族的團(tuán)結(jié)互助,農(nóng)忙共行。

  那一段美好的時(shí)光,快樂溫暖而又祥和。我懷念那“日出而作,日落而息’的生活。如今,日光荏苒,滄海桑田的變化中,我似乎失去許多。于是。我便懷念、向往那段美好的時(shí)光。品味那美好的時(shí)光,享受姥姥家的時(shí)光,過去不在,回憶永在。

  以難忘為話題作文 篇21

  時(shí)光冉冉,歲月如梭。當(dāng)我站在這偌大的院子里,院子已不再熱鬧,取而代之的是無盡的空虛;蛟S只有那年老的槐樹,還記憶著那一段美好的時(shí)光。

  曾記起那是一個(gè)晴爽的秋天,我和爸爸回到老家。在我苦苦尋覓之中,終于在抽屜中找見了那蒙著一層灰的老朋友——一盒古老的中國象棋,便急忙央求爸爸和我對(duì)弈。于是,我們便在這碧水青山之間,由蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵作為裁判,一場(chǎng)楚漢之爭(zhēng)由此上演。由我執(zhí)紅棋,率先出兵,企圖速克爸爸,將爸爸的“將”干掉。但由于爸爸“老奸巨猾”,導(dǎo)致我棋局處處被動(dòng)。

  這時(shí)的我,便開始長時(shí)間的苦思冥想。清風(fēng)吹過一縷花香,香氣撲鼻,似乎是想讓我放松,為我加油?墒悄晟俚奈以趺茨茌p易破得了這謎局呢?正當(dāng)我想放棄時(shí),一旁一直不說話的爺爺用他那沙啞但很有厚重感的聲音對(duì)我說:“跳馬。”一邊說著,一邊用拐杖將我的“馬”撥到要跳的地方。那根拐杖就好像爺爺?shù)氖,十分靈巧?晌覅s很不解:跳馬雖然能“將軍”,可卻被爸爸的車吃掉了呀。

  爺爺似乎看出了我的.疑問,對(duì)我說:“雖死一馬,但你可將軍抽車,以一馬換大車,不賠!蔽疫@才恍然大悟,按照爺爺?shù)淖叻ǎ孟裼腥缟裰粯,不一?huì)兒爸爸就敗下陣來。當(dāng)我正感慨“姜還是老的辣”的時(shí)候,爺爺語重心長地跟我說:“孩子,做事就像下棋一樣,不能只盯小節(jié),要有大局觀!蔽颐H坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,陷入沉思之中。

  但爸爸的話語很快地打斷了我的沉思,他略有不服地對(duì)爺爺說:“爸,你怎能這樣,為什么光幫他,不幫我呢?”聽到他那頑皮的聲音,我和爺爺不約而同地笑了,爸爸也笑了。一家三代都笑了,那笑聲回蕩在院子里,回蕩在山谷中,回蕩在天地間,更回蕩在我們?nèi)说男睦,久久不能逝去?/p>

  我看著那年老的槐樹,許久沒有說話。如今,樹仍在,屋依舊,但人已去,院已空,當(dāng)時(shí)的熱鬧非凡早已煙消云散。俯身側(cè)耳,我似乎又聽到了爺爺?shù)恼佌伣陶d,回想起了那曾經(jīng)的歡歌笑語,真希望回到從前,重溫那一段美好的時(shí)光。

  以難忘為話題作文 篇22

  難忘的日子,是最美的日子。美麗的日子沒有海盜船,沒有住著王子和公主的城堡,也沒有飛揚(yáng)著快樂的蛋糕屋。只有陽光編織的溫暖童話,只有樟樹講述的永不老去的故事,只有我們,那沒有夢(mèng)想的追逐。

  難忘的日子,是叫做夏天的日子,也是叫做冬天的日子。春天和秋天過于平和,能記起的大概只有酷暑嚴(yán)冬了吧。夏天的概念,是白天止不住的蟬鳴,夜里起伏著的'蛙聲。深翠色的大樹撒下清爽的涼陰,上方則是一幅明麗的水彩畫:藍(lán)和白藏不住熱情炙熱的紅。雪疏松多孔的緣故,冬天相對(duì)安靜。印象中冬天并非大作家筆下的“銀裝素裹”,而是被丑陋的泥土吞噬過的銹跡斑斑,凌亂,繁雜,讓我想要置之不顧了。

  難忘的日子,是山的日子,也是水的日子。記起幼年時(shí)多次冒險(xiǎn)獨(dú)行的大山,記起山上,那大片大片唱著爛漫的蒲公英花田,記起田邊大樹上我渴望不可及的鳥兒,還記起它們可愛笨拙的飛翔憶起通往大河的樓梯和田坎,憶起爸爸媽媽對(duì)大河的深深恐嚇,憶起好不容易逃到河邊卻有被嚇回來的小腳丫。記憶中我哼著自編的歌曲,笑著轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)仿佛不褪色的年輪。

  難忘的日子,是現(xiàn)在想起來最覺得奇怪的日子。誰能告訴我,那時(shí)的生活,為什么比天空還要簡(jiǎn)單純粹跌倒在路邊的野花,為何比珍珠更加美艷動(dòng)人爸爸買的小蛋糕,怎么之后在也沒有能與它匹敵的美味沒有所謂高科技,我有怎么還那么開心!

  難忘的日子,是貧窮的日子,還是富有日子?曾經(jīng)為了早點(diǎn)到學(xué)校而抄的那條不算近的小路,曾經(jīng)為了課后娛樂在干泥巴里摳的石子,曾經(jīng)為了滿足嘴讒而買的幾角前一包的零食,曾經(jīng)為了求方便悄悄趴在其后讓其載我回家的馬車,還有曾經(jīng)為了炫耀,滿足不知何初來的欲望而找來的小方塊。呵!到底我是貧窮還是富有呢。是物質(zhì)的貧窮,還是精神的富有?

  難忘的日子,是快樂的日子,也是悲傷的日子,還的是空虛,失落的日子。難忘第一次領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的意外笑容,難忘學(xué)會(huì)騎車后激動(dòng)的叫聲,難忘被雙丫錯(cuò)怪時(shí)委屈的淚水,難忘被人拒絕時(shí)不知何處來的冷清。哦對(duì)了,我還時(shí)時(shí)想起鍋?zhàn),吉吉,大井離開后那個(gè)讓我忍不住哭的月亮。

  難忘的日子,卻有是最容易忘記的日子。那些珍貴的瞬間總被我拋之腦后,每每到了翻照片時(shí)才回憶起:那天交游回來同學(xué)寫錯(cuò)了我的名字那年的雪漫過了鞋,小粽他還摔了一跤那次去長英家,我吻到了毛毛蟲……

  難忘的日子,是屬于我的日子,也是屬于他們的日子。我們一同淌著歲月,任時(shí)間為我們洗凈鉛華,自由勇敢的向前走去。

  以難忘為話題作文 篇23

  爺爺,你曾記得我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆?春日里,您陪我在校園里玩耍嬉戲;夏日里您每個(gè)夜晚都會(huì)在我熟睡前為我驅(qū)趕蚊蟲;秋日里,您和我一起去撿拾一片又一片美麗的落葉;冬日里,您則在我床頭用那親切的方言為我敘述著一個(gè)又一個(gè)故事。

  “就要遲到了!”我的記憶又回到了從前……那時(shí)大概只有五六歲,寒冬立,我被母親那急躁的聲音催醒。五六歲的小毛孩要多急有急,我一心想快點(diǎn)起來好去上學(xué),便不管三七二十一地什么都不管就往里套衣服,以最快的速度洗臉?biāo)⒀,然后將一瓶牛奶一飲而盡后就匆匆地背著書包上學(xué)了,可是走到半路,全身不禁打起了寒戰(zhàn),我看了看里面所穿的衣服,完了,沒穿毛衣,這可如何是好?此時(shí)又在半路,回去換必然要遲到,但再走下今天就要在寒風(fēng)的肅殺當(dāng)中度過,正當(dāng)我進(jìn)退兩難之際,一個(gè)熟悉的身影正緩緩向我靠近,是爺爺!我心中像抓住了一根救命稻草,飛快向您跑去,您看到我,眼里充滿了笑意。您用和藹大的聲音說:“快來,把這件毛衣穿上!蹦锹曇羧缤绽餃嘏年柟庹找业.心靈,我點(diǎn)點(diǎn)頭,脫下外套,將毛衣穿上,心中暖和極了,您看到我精神抖擻的樣子,快樂的笑了與我道了聲再見后,便轉(zhuǎn)頭離開。望著又一步一步離我遠(yuǎn)去的背影,我的內(nèi)心充滿了感激。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我已是一個(gè)懂事的少年。您帶著不舍和牽掛離開了我們,回到了老家。路途中,大概是走得匆忙,忘記了我父母送給您避寒的大衣,窗外仍是寒冬,仍是刺骨的北風(fēng),我一想到您那單薄的背影,不禁心痛如刀砍。于是我飛快穿好衣服,拿著那件大衣,頭也不回地向車站飛奔。我拿出百米賽跑的速度奔向車站。在一個(gè)人群稀少的地方,我又看到了那個(gè)熟悉的背影。我在您身后用盡全力喊到:“爺爺——”您在那一剎那將頭往后邊一望,不禁停住了腳步,在寒風(fēng)中佇立著,我抬頭,拿出那件大衣:“您忘記了這件大衣!睜敔斖,一言不發(fā),只有那目光中流露出無限的不舍和欣慰。許久,您抱著我說:“謝謝,我的好孫子!睜敔斕咨洗笠拢院赖耐业溃骸耙郧,我來的時(shí)候,你才這么點(diǎn)高,現(xiàn)在已經(jīng)長大懂事了啊!闭f罷,轉(zhuǎn)過身,徑直向前走去!盃敔敚視(huì)一輩子記得您的!”我大聲喊到。

  爺爺?shù)谋秤皾u漸離我遠(yuǎn)去,我不禁悵然淚下了。再一次見到爺爺,爺爺已經(jīng)逝去了,看著爺爺?shù)墓撞,我又一次悵然淚下,那勤勞一生的爺爺已永遠(yuǎn)離我而去。不!爺爺那期望的聲音,那和藹的目光,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中……

  爺爺,您還記得那段時(shí)光嗎?我想我仍記得,且一輩子不會(huì)忘記。

  以難忘為話題作文 篇24

  往昔,仿佛又回到了昨天。

  ——題記

  俗話說得好“天下沒有不散的宴席!泵總(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷相遇的欣喜,離別的不舍,我也不例外。

  初三的分班,來得那么突然,突然的讓人措手不及。盡管在內(nèi)心暗示過很多次,不論結(jié)果是好是壞,都要調(diào)整好自己。但是,當(dāng)結(jié)果真正到來的時(shí)候,卻往往不盡人意,腦海里總是浮現(xiàn)出昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記得,我剛來六中時(shí)和四班的同學(xué)一起軍訓(xùn)的日子,那時(shí)的我們漸漸地從熟悉到陌生。軍訓(xùn)期間的我們懂得了團(tuán)結(jié)的含義,懂得了“一人犯錯(cuò),全體受罰”。我們?cè)诹胰障掳み^訓(xùn),受過罰;我們也曾在淅淅瀝瀝的雨天堅(jiān)持訓(xùn)練,永不言棄。是的,我們嘗到了勞動(dòng)成果的喜悅,也不忘當(dāng)初灑下的那些汗水,更重要的是軍訓(xùn)使我們更加團(tuán)結(jié)了,也使我認(rèn)識(shí)到了“班集體”的真正意義。

  還記得,我們班上課的時(shí)候總是死氣沉沉的,沒有生機(jī)與活力。課堂上舉手發(fā)言的人寥寥無幾,即使學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)也不經(jīng)常舉手。老師們總是很無奈,甚至班里有個(gè)別調(diào)皮蛋說:“老師,我們這叫淡定!彪m然我們班不愛發(fā)言,但是在個(gè)別科目上,我們班的成績(jī)依舊能排在年級(jí)前列。

  還記得,那次去濮上園開展的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天,我們班已不是昔日那個(gè)不愛在課堂上發(fā)言的班級(jí),而是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的班級(jí)。我們?cè)诓莸厣铣隽宋覀兊膲?mèng)想,喊出了響亮的口號(hào),每個(gè)人都放得很開。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的體育健兒更是努力的替四班爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。

  還記得,初二下學(xué)期的時(shí)候,我們上體育課時(shí)經(jīng)常和其他班進(jìn)行籃球比賽。我們班的男生籃球打得都很好,進(jìn)球的時(shí)候,我們歡呼;不進(jìn)的時(shí)候,我們?yōu)樗麄児膭拧>瓦@樣,我們接二連三的進(jìn)行了好幾場(chǎng)比賽,每次都是我們班勝利。我深為班里有那么多籃球健兒感到驕傲。一幅難忘的畫卷,深刻的印在了我的腦海里。雖然我現(xiàn)在已成為了九班的一員,但是我明白:四班是我在初中生涯的根,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的根。

  昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,拼湊成一幅難忘的畫卷,深刻的印在了我的腦海里。雖然我現(xiàn)在已成為了九班的一員,但是我明白:四班是我在初中生涯的根,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的根。

  現(xiàn)在的我要好好調(diào)整自己,面對(duì)未來中的風(fēng)風(fēng)雨雨,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,認(rèn)真的度過每一天。

  再見了,那些難忘的日子……

  以難忘為話題作文 篇25

  今年年初,我去了塞班島,那里的海景真是美麗。∥蚁瘸舜巧狭塑娕瀺u,一上岸,太陽就掛在我的頭頂,挺拔的大樹、金色的沙灘、碧藍(lán)的大!@真是一幅美麗的畫呀!

  我迫不及待地?fù)Q上泳衣,帶上浮淺鏡,套上呼吸管,拿著面包跳進(jìn)海中,浮淺嘍!我揪了一塊小面包放在海水中,過了一會(huì)兒,一群銀光閃閃的搖著尾巴的小魚闖進(jìn)了我的`眼簾,它們拼命搶著食物,你揪我扯,互不相讓。我在一邊一動(dòng)不動(dòng)地看著“競(jìng)爭(zhēng)”,忍不住“咯咯咯”地笑。小魚們的“競(jìng)爭(zhēng)”結(jié)束了,他們又搖動(dòng)著靈活有力的身子,游向大海深處……我又放了一點(diǎn)面包,過了一會(huì)兒,又有一群小魚兒歡快地奔著面包而來!盃(zhēng)奪大戰(zhàn)”又開始了,我抬起頭來,摘下泳鏡和呼吸管,把朋友們招來觀看比賽,逗得大家都呵呵直笑。

  塞班島啊,記憶之貝,存進(jìn)我讓大腦里,不要讓我忘記你。

  以難忘為話題作文 篇26

  早就聽說東臺(tái)迎春飯店的魚湯面是一絕,今天,終于找到了合適的機(jī)會(huì)和全家人一起去品嘗。

  迎春飯店坐落在臺(tái)城城郊的西北角,我們趕到那兒,走進(jìn)大廳一瞧,哇!怎么這么多人!好像半個(gè)東臺(tái)城的人都到這兒了,整個(gè)大廳座無虛席,想等一張空桌子都很難。

  終于等到一張桌子。很快,一碗熱氣騰騰、清香四溢的魚湯面上來了,濃濃的魚香味令我垂涎三尺,我趕緊夾起一筷子面向嘴里送,“!”舌頭上被燙一個(gè)小泡。俗話說得好:“心急吃不了熱粥!边@回我算是領(lǐng)教了。接著,我一小口一小口地吸,一會(huì)兒工夫一碗面被我一掃而光。

  吃完,我慢慢地回味,不禁心生疑惑:這魚湯面是怎么做的.呢?這么好吃!我走到廚房門口,看到一位老爺爺正在切蔥,我上前問道:“老爺爺,您好!這魚湯面這么好吃,是怎么做的呢?”老爺爺告訴我:“選來上等肥嫩的鯽魚和帶肉的大棒骨,切成一塊塊的,然后放在鍋里炸得金燦燦的,接著加水熬湯,經(jīng)過反復(fù)熬煮,取得了湯的精髓,再撈出鯽魚和棒骨,把白嫩嫩的水面放到鍋里一煮,煮四個(gè)小時(shí)就行了!”老爺爺說完后,蔥也切好了,便舉起大刀猛地向那排骨砍去。

  聽完老爺爺?shù)闹v解,我又疑惑了:“那你們要從幾點(diǎn)開始做呢?”老爺爺笑著告訴我:“小丫頭,我們從凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘就開始忙活了。為了讓你們這些年青人、孩子們?cè)缟铣缘叫迈r、美味又營養(yǎng)的面,我們可是精心準(zhǔn)備的喲!蔽业男目┼庖幌,頓時(shí)一股莫名的溫暖溢滿心間。

  魚湯面是東臺(tái)的一種美食,也是當(dāng)?shù)氐囊环N文化,當(dāng)游子漂泊在外,想家時(shí),它像一根線,牽著游子的心。所以,魚湯面吃得不止是味,更是情。

  以難忘為話題作文 篇27

  人生需要掌聲,因?yàn)檎坡暿鞘鋾r(shí)的鼓勵(lì)、是奮進(jìn)時(shí)的動(dòng)力、是對(duì)成功的肯定、是五彩人生中的一部交響曲。

  失敗時(shí),掌聲是最好的安慰……望著卷子上那刺眼的70分,我羞愧得無地自容。我不停地問自己:“為什么考試那么粗心!為什么不認(rèn)真檢查試卷……”不爭(zhēng)氣的淚水流了下來,我趴在桌子上嚎啕大哭。這時(shí),她走了過來,對(duì)我說:“不要灰心,只要下次認(rèn)真,你一定能考好的!蓖嬲\的目光,聽著她真摯的話語,我抬起了頭,擦干眼角的淚水對(duì)她笑了笑。頓時(shí),沮喪、失望、煙消云散。振作、希望充盈腦際。

  拼搏時(shí)掌聲是無盡的動(dòng)力……還有100米。馬上就要到終點(diǎn)線了,可是我的雙腿如灌了鉛一樣,此時(shí)的信心、毅力都蕩然無存。怎么辦?怎么辦?是放棄,還是堅(jiān)持?圍觀的同學(xué)站在跑道邊上,一邊鼓掌一邊為我吶喊助威,聽到那充滿激情的'掌聲,我鼓起勇氣,咬緊牙關(guān),拖著沉重的步子跑到了終點(diǎn),雖然我沒有取得第一的好成績(jī),但是我贏得了贊賞,我要感謝同學(xué)們的掌聲,是他們給了我無盡的動(dòng)力。

  成功時(shí),掌聲是無言的鼓勵(lì)……我的作文獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),我拿著獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上。頓時(shí),教室里掌聲四起,這掌聲中包含了我的汗水,更包含了同學(xué)們對(duì)我的肯定,包含了父母的期望、老師的期盼。這是我成長的動(dòng)力,也是我邁上新臺(tái)階的源泉。

  人生需要掌聲,它永遠(yuǎn)是靈魂的高尚與完美、是心胸的豁達(dá)與寬容、是前進(jìn)的動(dòng)力和風(fēng)向標(biāo)。讓掌聲響起,因?yàn)槿松枰坡暋?/p>

  以難忘為話題作文 篇28

  在我的童年記憶里,有許許多多難以忘懷的事?墒,這些都已經(jīng)模糊了。但有一件事卻像烙印一樣深深地印在我的心里。

  記得那是去年我上小學(xué)的時(shí)候,老師選我與王嵩、王啟豐等人演課本劇《差別》。為了參加“六一”兒童節(jié),我們經(jīng)過刻苦努力的排練,終于經(jīng)過老師們精心的篩選,我們的節(jié)目被選上參加“六一”兒童節(jié)演出了。我高興得手舞足蹈。

  終于盼到了兒童節(jié)這天,我們?nèi)5?師生步行來到了中心小學(xué),其他學(xué)校的老師和同學(xué)們也都紛紛的趕來了。我看到操場(chǎng)上黑壓壓的人群令我心中不由得緊張起來。我按照媽媽告訴我的方法,深深地吸取了一口氣,撫摩了幾下胸口,調(diào)整好自己的情緒。等待著,等待著…

  突然聽到“我們以熱烈的掌聲歡迎由老道洼小學(xué)選送的節(jié)目——課本劇《差別》。主持人說道。我是劇中伴演者菜店老板。我以老板的身份緩慢的腳步走上臺(tái)去,此時(shí)的我心里緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆,我輕松而又熟練地表演著,不但我這樣,我發(fā)現(xiàn)王嵩、王啟豐他們也像吃了定心丸一樣,各司其職,不慌不忙的說著他們的臺(tái)詞。這時(shí)我已經(jīng)走進(jìn)了課本劇中的場(chǎng)景……

  我們順利的表演結(jié)束了,我聽到了臺(tái)下傳來熱烈的掌聲,我抬頭看看評(píng)委,他們的臉上露出的贊許的目光。媽媽高興得在臺(tái)下也露出了燦爛的笑容。我知道,我成功了!我一蹦三尺高地走下了臺(tái)。

  雖然時(shí)間短暫,但那鼓舞人心的掌聲,依舊回蕩在我的耳邊,它將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,鞭策著我的,使我在今后的學(xué)習(xí)和生活給了我勇氣。

  以難忘為話題作文 篇29

  在每個(gè)人的成長道路上,我們都少不了掌聲,掌聲賜予我們鼓勵(lì),勇氣和信心。在我的成長道路上,就有一次掌聲令我至今難忘。

  記得那是讀五年級(jí)的時(shí)候,我要上臺(tái)演講《國旗下的講話》。我們學(xué)校每個(gè)星期一都有升旗儀式,升旗完畢后,就是某個(gè)班級(jí)里的'一位同學(xué)代表上主席臺(tái)演講,演講完后我們就退場(chǎng)回教室了。

  下個(gè)星期一正好輪到是我們班演講,老師在班里精打細(xì)選,最后選擇了我。我心里很歡喜,因?yàn)檫@意味著老師對(duì)我的信任,但我又很害怕,怕自己在主席臺(tái)上太緊張說錯(cuò)了話,會(huì)辜負(fù)老師的一片期望。

  時(shí)間很快過去了,到了星期一那天升旗儀式完畢之后,廣播里說:“請(qǐng)(7)班的同學(xué)準(zhǔn)備上臺(tái)演講,請(qǐng)(7)班的同學(xué)上臺(tái)演講……”我拿著準(zhǔn)備好的演講稿,帶著歡喜、激動(dòng)的心情上了臺(tái)。我對(duì)自己說:“加油!池孜睿,你是好樣的,你一定可以的!”

  我站在臺(tái)上,拿起麥克風(fēng)準(zhǔn)備要說時(shí),可是我十分緊張起來。生怕自己會(huì)說錯(cuò)話,讓自己給班級(jí)抹黑,結(jié)果我說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù),經(jīng)常出錯(cuò)。同學(xué)們和老師聽到我演講時(shí)太緊張了,都不敢說話了,就很著急。我看見老師的眼神好像在暗示我,“不要緊張,放松心情,大膽地說出來!蔽艺罩蠋煹脑捵,雖然比剛才好,但還是不夠連貫。

  突然,老師大聲地跟同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們給池孜睿一點(diǎn)掌聲好嗎?”同學(xué)們說:“好!”說完之后,我們班同學(xué)鼓起了熱烈的掌聲,其他班的同學(xué)好像受到感染,也紛紛鼓起掌來,全校同學(xué)都在給我鼓掌。

  我聽見了同學(xué)們的掌聲,頓時(shí)鼓足勇氣,便流利有感情地讀完了這篇演講稿。臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  這就是令我最難忘的一次掌聲,讓我至今難以忘懷。

【以難忘為話題作文】相關(guān)文章:

以難忘為話題的作文11-12

難忘的經(jīng)歷為話題作文01-04

以師恩難忘為話題的作文08-15

以難忘的童年為話題的作文08-17

難忘師恩為話題的作文07-30

以難忘為話題的作文15篇11-12

以難忘為話題作文(15篇)09-26

以師恩難忘為話題的作文11篇02-19

以師恩難忘為話題的作文(精選61篇)07-14