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一張便箋作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的一張便箋作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中，便箋隨處可見(jiàn)：老師的備課本上，學(xué)生的書(shū)本上，家庭中……
便箋雖然方便，但還是有弊端的。
周五下午放學(xué)，和小學(xué)同學(xué)約好一起去看望老師，但是當(dāng)我到了辦公室準(zhǔn)備和爸爸說(shuō)一聲時(shí)，他已經(jīng)去開(kāi)會(huì)了。
打電話，不可，開(kāi)會(huì)時(shí)一定是關(guān)靜音的。無(wú)奈，只好拿出了壓在書(shū)包最底層的一沓便箋。給爸爸寫(xiě)一個(gè)留言條，壓在了他的鼠標(biāo)墊下邊，但又怕爸爸看不見(jiàn)，便留下了一點(diǎn)兒邊兒。
確保一切都安排好后，我就和同學(xué)一起走了。本以為爸爸會(huì)看到便箋，放心的在辦公室等我回去。但……
當(dāng)我再次回到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)辦公室里一個(gè)人影也沒(méi)有。難道爸爸沒(méi)有等我，自己一個(gè)人先回去了？但我沒(méi)有騎車(chē)，怎么回去啊？
我只好拿起了辦公桌上的固定電話，撥通了爸爸的手機(jī)�！鞍郑阍趺床坏任揖椭苯踊厝チ��！薄澳氵�說(shuō)！你放學(xué)后去哪兒了？我回辦公室沒(méi)見(jiàn)你，又去教室找你，又給xxx的家長(zhǎng)聯(lián)系，才知道你們?nèi)タ葱W(xué)老師了，我之前沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)嗎？只要我不在，你出去就一定要給我留張便箋，你怎么就不聽(tīng)話呢�！�
剛說(shuō)了一句話，便被莫名其妙地批了一通。心中的怒火也被激了起來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有留便箋，我明明給你壓在鼠標(biāo)墊下邊了……”
等等，便箋？我看了看鼠標(biāo)墊，邊上沒(méi)有便箋的痕跡。把鼠標(biāo)墊拿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)便箋在中間，可能是被人不小心碰到了吧。怪不得爸爸說(shuō)他沒(méi)看到呢。
為了和爸爸賭氣，我一個(gè)人獨(dú)自走回了家，回到家便倒頭就睡。
第二天早晨起來(lái)，卻看到我的床頭柜上貼了張便箋，上面沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，只有簡(jiǎn)單的三個(gè)字：對(duì)不起……署名是：愛(ài)你的爸爸。
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