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【熱】小學生活作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學生活作文,希望能夠幫助到大家。
小學生活作文1
平時在家,總是奶奶燒飯。今天,爺爺,奶奶,爸爸都去姨婆婆家?guī)兔Π峒,只留我和媽媽在家?/p>
晚上,媽媽建議煮面吃。我閑著沒事干,就對媽媽說:“媽媽,我看您煮面吧!”
媽媽說:“好呀!”
媽媽煮面時,我在旁仔細觀察。
媽媽先在鍋里放了適量的水,然后對我說:“等水煮沸了,就放入面條。”
過了一會兒,只看見鍋面上出現(xiàn)了許多熱氣,聽到鍋里水沸騰的聲音了。媽媽說:“現(xiàn)在可以放入面條了。”
我把事先準備好的面條放入了鍋里,媽媽用筷子攪拌了一下,然后蓋上鍋蓋繼續(xù)煮。媽媽問我:“你喜歡吃白湯面,還是紅湯面呀?”
“紅湯面吧!”我回答。
媽媽說:“現(xiàn)在先把佐料調(diào)好。這樣可以節(jié)約時間!敝灰娝谕肜锓湃肓酸u油,糖,味精,然后攪拌均勻。
面煮好了,媽媽把面盛入調(diào)好佐料的碗里。突然,媽媽說:“忘了放麻油了,放點麻油味道會更好吃的!闭f完,順手拿了一只麻油瓶,在兩只碗里各倒了一大口“麻油”。剛倒好,媽媽臉上就露出了異樣的.表情。她趕緊把鼻子湊到麻油瓶口聞了聞,皺起了眉頭,還一邊說道:“今天的面‘好吃了’,我把麻油倒成酒了!闭f完,她把兩碗酒面端上了桌。原來,奶奶在麻油瓶里裝了酒。
“今天嘗嘗媽媽煮得酒面啊!”媽媽風趣地說。
“我吃完酒面可能會醉了!蔽覍寢屨f。
“由于媽媽的粗心,造成了這種錯誤,你以后不能像媽媽一樣呀,做事一定要認真!
聽了媽媽的話,我點了點頭。
今天的煮面給我和媽媽都上了一課。
小學生活作文2
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!諟Y明
這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快,歲月不等人,我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間!站在校園的'操場上,仰望著天空回憶過去,也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎,畢業(yè)后孤單時,眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用思想來添補,回憶著當時的情景。
六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的時間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學一畢業(yè),我就結(jié)束了小學生活,即將步入中學。我對小學有太多不舍。我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R。快樂和友誼!我永遠忘不了我的老師與同學!小學畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個中學,現(xiàn)在一想到將來的分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時間定格在此時此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學們在一起。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
小學生活作文3
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活過去了,我和同學們一起經(jīng)歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘老師慈祥的臉龐,嚴肅的'話語和深刻的教誨。記得一次測驗,因為自己充滿信心,被早早交卷,提前放學去玩,因為我學習不錯,所以張老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,怎么可能?原來自己后面忘了一頁卷面沒有填寫,只得72分。張老師并沒有嚴厲批評我,只是教導(dǎo)我要細心和謙虛,不能驕傲自滿,而且因此吃了大虧。張老師不僅僅是我的老師,她還把學生當做孩子來照顧,關(guān)懷這我們的飲食和日常習慣。
難忘,同學們幽默的表情,幽默風趣的話語和關(guān)切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。
期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
小學生活作文4
六年的小學生活就像一首優(yōu)美的歌。它時而歡快,時而低緩,時而悠揚。它有時像淙淙的小溪嬉戲著在心底流淌,有時又像沙沙的樹葉親昵地說著悄悄話,萬馬奔騰著踏向人生的戰(zhàn)場。我的生活,就是這樣一首無言的歌。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無目的變的充滿理想。我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經(jīng)是六年的朋友同學,讓我們牽著手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。
在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個活潑開朗的開心果 。這都要歸功于我可愛可親的同學。有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手。
在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。這都要歸功于母校和敬愛的老師。有一次,我不會做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的'教我,可我就是學不會,老師不氣妥,直到把我教會。還有一次,我的乘法口決背不得。放學后,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。
就在這一次一次中,我慢慢長大,也將迎來我的第一次畢業(yè);仡^看看,六年的生活過的很充實。小學的生活是我人身樂曲中最美的音符。
小學生活作文5
時光匆匆,歲月無情,我上了小學六年級,轉(zhuǎn)眼5年多就過去了。在這5年的歲月里,我從一個少不經(jīng)事的小女孩變成了一個能夠獨立思考,積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學,力求上進的好學生。更主要的是在時間的匆匆流逝中,我對學校的感情更深了,更濃了。再有一年,我們就要小學畢業(yè),離開我們的母校了,這怎么能不讓我留戀呢!
母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的`窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學習,進取爭先,成為我們每一個小學生的追求。
我們學校是一個歡樂幸福的大家庭,而學校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛校園,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。
小學生活作文6
小學,長達六年的生活,是人生中令人記憶最深的一段時間。這段時間之中,給我們留下了太多太多美好而又十分溫馨的回憶,讓我們難以忘懷。在這如漫天繁星般數(shù)也數(shù)不清的回憶中,六年級,也就是今年,發(fā)生的一件事,最令我難忘!
在今年這一不平凡的一年中,我經(jīng)歷了太多事,這些事不少是因為我的知心朋友,也是鐵桿哥們——田照璞而引起的。這一年中,他陪我了太多時間,不論是我傷心難過時,還是發(fā)脾氣生氣時,他都會陪伴在我的身邊,幫我一起分擔。
在剛剛過去的小學階段的最后一個家長會中,學校需要十幾名紅領(lǐng)巾志愿者,為家長們指明孩子班級所在的位置和如何前往的道路。我最喜歡幫助別人了,我的好朋友田照璞也很樂于助人,而且,這是小學生涯中最后一個家長會,我要好好珍惜,爭取留下最珍貴的回憶,于是,理所當然,我和田照璞一起報了名,要當紅領(lǐng)巾志愿者。
家長會當天,我們先找到了大隊部梁老師,領(lǐng)了志愿者的衣服和帽子,穿上之后,我們就站到了自己的崗位上,各就各位了,準備迎接家長的到來。
家長會如期開始了,家長就如那洶涌澎湃的潮水一般,一波一波地向我們涌過來。初來乍到的家長們不熟悉學校里的環(huán)境左顧右盼地尋找自己孩子的班級。有很多家長來咨詢我,我一一回答他們的`問題。剛開始,我干勁十足,感覺渾身都充滿了力量,可這種情形并沒保持多久,只持續(xù)了一會兒,就感覺力不從心了。我的耳朵里嗡嗡直響,真想放棄不干,可轉(zhuǎn)眼又想到家長如果找不到自己孩子的班級,該有多么著急!瞬間,我感到自己是多么光榮!
家長會結(jié)束了,我感到非常疲倦,可是也給我留下了美好的回憶。這次活動,給我的小學生活又添了一道彩,讓我的小學生活更加難忘!
小學生活作文7
夏天的陽光是那么的刺眼,它照射著校園,照射著教室,把教室照得明亮明亮,今天是畢業(yè)典禮,要畢業(yè)了,我走回以前五年級的班,想要留住從前五年的美好回憶,本來這些偏班有了大舉動,從前在(1)班里的親朋好友,五年同窗都被迫分開了,我還清楚記得偏班那時的情形。
記得那天,開始教室里還靜得只有同學們的呼吸聲,可是到宣布偏班的安排時,平時班里的'“開心果”小儀卻是第一個哭,我們幾個好友去安慰她可偏偏都被她傳染了,我們每個也淚汪汪的,接著就是蔡老師哭了,她哭得那么的輕,可我們都心理明白,她是哭得最傷心的,畢竟是大家有感情了老師的哭泣聲在我耳邊回蕩著。這時不僅是我們女孩眼淺,連男孩子也哭了,雖說‘男孩有淚不輕彈’可是你叫他們怎么忍受的了呢?男孩之中最經(jīng)典是小豪和小鋒,他們還做了離別姿勢(是他們自己自創(chuàng)的)——雙拳相撞,然后手掌相拍,把自己的拳頭向?qū)Ψ降募绨蜃。搬桌子時,我才發(fā)現(xiàn),不僅我們班的同學得了傳染病,其他兩班無論老師還是同學都是眼紅紅的,平時稍微堅強一些的同學也一下子沒轍了。大家全都哭聲連連,有的摟在一起,有的互相道別,那時的情形像真的分開似的。
這時我也淚眼模糊了,在校園門口前我又看到了蔡老師,她依舊還是那么的慈祥,那么的美麗,老師的形象還活在我心中,她那滿臉的皺紋好象充滿著智慧,還記得老師當年是那么的認真教我們。
我擦了擦那流不盡的眼淚,在回去的路上,我感覺到夏日似乎沒那么刺眼了,它好像也對著我們笑,微風拂過校園,拂過花草拂過我的戀,我似乎也找到以前的歸屬感。
小學生活作文8
住宿生活是五彩繽紛的,就像萬花筒;住宿生活有酸甜苦辣,又像五味瓶。大家在一起開懷大笑過,大家在一起黯然神傷過,但每個鏡頭都是那么令我難忘。
我們宿舍是一個快樂的大家庭,每個成員都榮辱與共。我們經(jīng)常偷偷地玩――扔炸彈游戲。雖然老師一再明令禁止,但我們在做好安全措施的前提下,還是樂此不疲。
周四,我們四個人又分好了“炸彈”――拖鞋,筑起了“堡壘”――椅子,進行了一次“兩國”大戰(zhàn)。
箭在弦上,一觸即發(fā)。我和壽俊逸是同一個“國家”的.,正在我們整理“彈藥”的時候,忽然任威對我發(fā)起襲擊,拖鞋如流星一般朝我飛來。當時我還在埋頭苦干,一點都沒有發(fā)覺自己已經(jīng)身在危險之中。說是遲那時快,壽俊逸一個箭步,用枕頭往前一擋,把那“飛彈”在離我只有十厘米的地方打下了。真險!我在壽俊逸的幫助下躲過一劫。
我立馬也拿起“炸彈”向任威發(fā)起了反攻。任威反應(yīng)還算快,向左邊一躲,但還是被我打中了肩。任威中彈倒下,我高興地哈哈大笑。就在我的意之際,洪增輝沖了出來,連續(xù)攻擊我們。我和壽俊逸左躲右閃,巧妙地躲避了,同時也迅速展開了又一次大規(guī)模的反擊。拖鞋炸彈像流星雨一般飛向洪增輝,洪增輝使出渾身解數(shù),但還是躲避不及,因為我們?nèi)舆^去的炸彈從四面八方?jīng)_向他。洪增輝也招架不住被打敗了!我和壽俊逸高聲歡呼起來……
再過一年,我們都將離開這個大家庭了。每每想到這點,我就會非常珍惜在這個大家庭里的點點滴滴,投入地欣賞這里的五彩繽紛;盡情地回味這里的酸甜苦辣……
小學生活作文9
歲月如歌,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,那嘴角溢出的微笑;難忘,同學們稚嫩的面容;難忘,那陣陣爽朗的笑聲。還記得,剛上學的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得:要勤勉,要正直,要愛祖國,愛父母,愛人民。
想起剛踏進校園的那一段時間,我還不習慣這所一流學校的校紀班規(guī),上課就極為不專心,是老師的諄諄教導(dǎo),同學們的真誠相助,讓我慢慢的走到了學習的正軌上,光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活的日子屈指可數(shù)了,想起過去種種往事,我不禁感概萬千。
六年的同窗生活,我得到了許多朋友,也學到了老師傳授的新的知識和對我今后成長有益的金玉良言,使我成為了一個有知識懂禮貌的學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的'回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后為人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中離去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
六年的回憶很深,我舍不得它就這么離開了我,雖然時間過得很快,但我不會讓它落入塵埃之中,雖然我的記性很差,但我會把它永遠的珍藏在心底里,成為我一輩子的寶藏……
小學生活作文10
時間短暫的很!轉(zhuǎn)眼間,我已是的大了;叵肫鸷椭g發(fā)生的趣事,不禁莞爾。
當我們埋頭苦學時,班主任一向冷冰冰的臉,綻開如陽光般溫暖的微笑走進了教室,“同學們,接下來的三天,我們將踏著輕快活力的腳步去!比喾序v了,歡呼聲壓倒了讀書聲。同學們一下課就討論著實踐活動的事情,該帶什么,睡哪,怎么聯(lián)系家人……哪還有心上課呀。
勇敢
來到實踐基地的第一個晚上,宿舍里只有八個膽小的女生。風吹打著窗戶,從空隙中發(fā)出了可怕的聲音。我們兩兩抱在一起,誰也不敢去關(guān)衛(wèi)生間的窗戶。最后我終于鼓起了勇氣,邁著沉重的步伐,打開了衛(wèi)生間的門。眼前一片漆黑,“呼”的一聲,門被風關(guān)上了,只能依靠著外面透過來微弱的光,才能看得見腳下。我趕緊關(guān)上了窗戶,走出了衛(wèi)生間。我不再懼怕那些鬧鬼的傳言,我要勇敢做我自己。
獨立
兩天下來了,臟襪子,臟內(nèi)褲堆成了一堆。必須洗了,要不然會悶臭了的`。可我在家從來沒洗過,怎么辦?苦等又有什么用,擼起袖子試一試。我把衣服擠上肥皂,搓一搓,再用水沖一下就好了。哈哈,終于洗完了。,你的女兒長大了。
思念
我從來沒有離開媽媽超過兩天。燈熄了,所有人都睡著了,只有我還睜著眼。因為我終于體會到思念一個人的滋味,此時的媽媽也在想我嗎?
不舍
第三天到了,得回去了。離開了二職中,想想在那里發(fā)生過的事情,心中滿滿都是留戀。
在這三天的時間里,我學會了獨立、學會了關(guān)心、學會了分享和理解。
點評:實踐出真知,你用三天的二職中行完整地詮釋了這一真理。
小學生活作文11
六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,臨近畢業(yè),回望小學生活。許許多多難忘的事如泄了閘的洪水般朝我腦中傾泄而來,許許多多難忘的人也在我腦中一一閃過。而最令我難忘的,還是我的班主任馬老師。
馬老師是很平易近人的,對我們就像對自己的'孩子一樣,每天無微不至的關(guān)懷著我們,并一直秉持健康第一,學習第二的教學理念,用馬老師的話來說就是身體好才能學習好,大課間時馬老師總是來催著我們喝學生奶,不讓我們在教室待,讓我們出去調(diào)節(jié)一下眼睛。在剛剛過去的體育節(jié)中,我們班一位同學在三人四組比賽中摔倒,臉上留了好多血,馬老師得知這個消息后立刻跑過去詢問情況。看過那位同學的傷勢后,馬老師臉上早已沒有了往日的溫和笑容,擔憂的直皺眉頭,有些女同學甚至哭了出來。星期一那位同學來學后,馬老師更是噓寒問暖,這足以說明馬老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。
馬老師不僅對我們很好,還有著自己獨特的教學方法。在上課的時候,馬老師會讓我們邊“玩”邊學習。比如說做一些小游戲,開火車就是其中一項,老師隨便抽一豎列的同學一個接一個讀詞語,不會的就上來表演一個節(jié)目。就這樣,我們在課堂上就把知識吸收了,課下根本就不用擔心作業(yè)不會寫。并且,馬老師還教授了我們怎樣快速背誦,把一篇文章分成幾個部分,想著每一部分的大體意思就背出來了,而且記得又快又牢固,不容易忘喲!
六年里,我們一起拼搏,一起歡笑,一起做過很多有意義的事。馬上,我們就要離開母校,離開我們的老師,不要流淚,不要悲傷,因為,暫時的分別是為了將來長久的重逢。
小學生活作文12
六年時光,匆匆走過,如一陣風一本書,有始有終,有開頭就會有結(jié)尾,開頭永遠是美好的,而結(jié)尾卻不一定
記得我們剛踏進校園,呆頭呆腦的,現(xiàn)在長大了,熟悉了的過程中,最讓我難忘的不是課間,不是春游,不是運動會,卻是作文課。有一次,我們寫桂花,老師就讓我們邊觀察邊寫,這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹淇粗切∏扇缃鹱影愕幕ü,嫩綠的葉子,那撲鼻的幽香,讓我沉醉其中。觀察完了,我們就趴在桂花樹下寫,微風撫過,那花骨朵紛紛揚揚的跌落下,仿佛從天而降的小仙女,這也給了我們很好的寫作素材,讓我奮筆疾書,寫了很不錯的一篇文章。
還有一次寫作文,就在上學期,我們寫小籠包。正當我們寫到一半時,洪老師拎著一大包小籠包走了進來。那味道瞬間溢滿了整個教室,我們都迫不及待了,沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它,數(shù)了數(shù)正好十八個褶,最正宗了。吃這個有學問,輕輕提,慢慢移,先開窗后喝湯,可是禁不住美味的'誘惑,拿起一頓亂啃。好,就這樣解決了,可吃完總想再吃一個,等全班吃完了那個滋味!讓人舌尖余留那味道,那可算得上是,最美好的一次寫作文經(jīng)歷了,真想時光倒流再來一次。
小學時光總是短暫,來不及回憶就已經(jīng)過去,一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開頭,步入初中的路會更艱難。像“童話”那樣,推開初中的那一扇門發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。
小學生活作文13
六月,伴著夏日的驕陽,我告別母校,結(jié)束了小學生活。
經(jīng)過六年的小學學習生活,我畢業(yè)了,在小學的學習生活中,我學到了許多知識,從一名頑童變成一名有理想、愛學習、守紀律、有愛心的好學生。
六年前我懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰進入了校園,成為了一名小學生,綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上,我們迎著朝陽踏進了校門,開始做早操,同學們邁著矯健的步伐走向操場,一招一式做得有板有眼。
上課時,同學們認真聽講,積極發(fā)言,認真完成老師布置的作業(yè),同學們聽的專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
下課了,同學們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分開心。到了一周一次的課外活動時間,同學們或聚在一起跳大繩,或在操場上追逐,或比賽打乒乓球,或聽老師講故事,到處是歡聲笑語。
六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了很多知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的快樂。母校啊,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記?
九月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的`理想,向著藍天自由地飛翔。
回首我的小學生活,也有許多遺憾和不足。在以后的中學生活中,我會更加認真地學習,鞏固在小學學到的知識,認真的聆聽老師的教誨,勤奮學習,立志成才。
快樂的童年,快樂的小學生活,都讓我終生難忘!
小學生活作文14
時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭子一樣飛逝。“我的小學時代快結(jié)束了。我在學校哭著笑著。我閉上眼睛,生動地回憶起過去。
我們學校有一扇非常大的門,當我們進入它時,我們看到的是一個寬闊的操場?纯凑R的一排排樹。春天開始時,樹上的嫩芽已經(jīng)占據(jù)了樹梢。它們是如此溫柔可愛。操場旁邊是教學樓?唇淌依飼穆曇簟D惚贿@一幕感動了。
說到教室,我不禁想起了我的老師。我最喜歡語文老師。她姓楊,名楊瓊。她非常善良。我叫她楊。她很漂亮,二十多歲,留著長發(fā)。她對我們也很好,經(jīng)常帶領(lǐng)我們搬家。不要責備我們犯了錯誤。有一次,我們上網(wǎng),去了一家網(wǎng)吧。過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)了我們,并對我們說,“我不禁止你上網(wǎng)后去網(wǎng)吧告訴我,你知道嗎?”這樣,老師原諒了我們。
在學校里,我不可避免地會遇到一些討厭的`人,比如何桂良、吳佩玲和其他只能避開他們的人。有時他們也會做一些壞事,比如偷東西、打人等等。我們只能保持警惕!警惕。提高警惕。有一次,我們中的一些人失去了一些東西,我們都不得不呆在學校里去尋找答案。后來,真相被發(fā)現(xiàn)了,就是他們。
在小學的六年里,有許多事情讓人們發(fā)笑。我記得我們有英語課。因為英語單詞很難記住,所以我們找到了一些與要記住的單詞同音的單詞。有時,有些詞與一些同學的綽號同音異義,或者彼此相似,這不可避免地會開一些玩笑。
是的,六年的小學時光匆匆而過。這只是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點。一些人在這之后變得很聰明。有些人陷入這種境地;一些...我也不能放棄。我仍然需要考慮我的理想。迎接我的是明天最明亮的陽光!
小學生活作文15
光陰似箭,日月如梭。一眼,時間已經(jīng)過去五年了,我們即將在這個艷陽高照的夏天從母校畢業(yè)。
從入學到現(xiàn)在,操場內(nèi)的幾棵芒果樹已經(jīng)增添了五個年輪。每一個年輪,都好似一本五顏六色的畫冊,那上面記錄著我們在學校度過的每一天,記載著我們那一個又一個快樂的故事。此時此刻,我的眼前又浮現(xiàn)出同學們嬉戲打鬧的情景,耳邊又回響起那快樂的歌聲…
我記得,五年前學過來的那一天,老師點我起來發(fā)言,我支支吾吾地說不清楚,同學們發(fā)出了善意的笑聲,老師讓我坐下。下課后,同學們都去玩了,只剩下我一個人在座位上呆呆地坐著,但是不一會兒,就有一群女生過來找我玩,那一次,我開心地笑了……
我還記得,有一次上體育課,我摔倒了,膝蓋都流血了,很多同學都圍過來,焦急地問我怎么樣,要不要去醫(yī)務(wù)室。最后同學還是扶著我去了醫(yī)務(wù)室,那一次,我真正的感受到了友誼的珍貴。
我更記得,有一次考試,我考砸了,老師和同學們都過來安慰我,邱老師的安慰使我的心情感到好了一點,同時,淚珠已在眼眶里打。因為,我已經(jīng)感受到了真情的寶貴。那一次,我感動得哭了……
那一件件往事,我都歷歷在目,因為,那是我最珍貴的記憶。
五年的光陰,就在一瞬間消逝了,而身邊的.那幾棵芒果樹,依然郁郁蔥蔥……
小學的生活,是我永遠都不會抹去的記憶,也是我永遠都抹不去的記憶,因為它包含著我和同學老師之間最珍貴的友誼,包含著我們那快樂的回憶。
小學的生活,也許我就要和你說再見了,但是,我永遠都不會忘記你!
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