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向陽而生作文（精選27篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的向陽而生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向陽而生作文 篇1
最后一抹余暉消失，月色朦朧，樹影婆娑。雨絲搖曳，朦朦朧朧飄忽不定。殘星消失。
堅持
看著書柜中夾雜的考級證書，不禁陷入沉思。記得當時對自己說，一定要我13級啊，卻直接在六級時打回原形。一邊哭一邊跟母親說不想學了。她卻總是說，再忍忍，再忍忍�，F(xiàn)在的我回看著，有些不解，卻倒是學會了堅持。也收獲了優(yōu)美的舞姿。
懂事
還隱隱記得當時的自己，總是沒心沒肺的笑，不顧及別人感受的哭。從來不會在意別人是否難過，也不會珍惜。就當爺爺走了，才猛然覺得自己根本沒有為你做過什么事情。到時爺爺總是很惦記我，什么都為我著想。心不由自主地泛起漣漪。
孤獨
比以前更喜歡孤獨，喜歡坐在窗口看淡青色的天空上的殘星像煙消散。心里便會忽的疼。會幻想自己一人走在蘇州小巷里斑駁的青石散發(fā)的古老沉睡的記憶味道。會幻想自己站在蓮塘的中央，蓮葉親密的挨著。徐徐的風一過，便有了一道凝碧的水痕。蓮葉間零星點著著蓮花，有些緊閉羞澀，有些裊娜綻開。如一粒粒的明珠，又如碧天的'星星。會幻想自己站在花田中唱歌。孤獨賜予了我時間，使我有時間讀書，有時間練筆。有成年人的游刃有余。
回憶一點點包裹，氤氳流年，洇出絲絲成長的痕跡。他們一點點裝扮我的春天，終于趕在結束前綻放。
成長和青春，散發(fā)出醉人甜美令人目眩的心動訊息。
——尾記
向陽而生作文 篇2
“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”向日葵向著太陽度過它的一生。
記得十歲那年，奶奶帶我去看向日葵。駐目觀望，夏季已至，藍天白云與那欣欣向榮的向日葵構成一幅美麗的畫卷。遠遠地觀望，一片的向日葵在朝我微笑。走近幾步，可以看到向日葵筆直的枝，它的枝郁郁蔥蔥還有兩片葉子。向日葵向陽而生，不管是生長還是枯萎，它們都向著太陽，以飽滿的.生命力和積極樂觀的態(tài)度去對待任何事情。
以前太小，不知道向日葵對于我們的意義，現(xiàn)在我知道了。向日葵一開花就張開笑臉，追隨著燦爛又可愛的太陽，它唯一的自豪就是擁有陽光所有的愛，不管遇到什么事情它都以飽滿的生命力和積極樂觀的態(tài)度去面對。強忍著淚微笑面對太陽留下那一抹紅顏笑，向日葵只是用微笑詮釋那心中隱藏的悲傷。生命的長河是無止境的，我們會遇到未知的困難，但是我們不能退縮，我們要像向日葵一樣，常常微笑，以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的生命力去面對困難。我們雖然不能像向日葵一樣向著太陽度過自己的一生，但是我們能像它們一樣積極樂觀地度過一生。
夕陽西下，向日葵隨著風搖曳……
向陽而生作文 篇3
清晨的細雨讓整座城蒙上了紗，四周靜悄悄，仿佛空氣都凝固。我撐著傘，駐立在最高的樓頂上。沒有太陽的早晨與空悠悠的樓頂，連影子也無法與我相伴。只有無聲的風，輕輕地從我身旁溜走。風吹斜了雨，逆流著，吹濕了我的衣襟。我逆行著，不顧風雨的阻撓，拋了傘，向高樓邊緣走去。
天仍是灰藍的一片，青灰的云沉在我的頭頂上，越壓越低。我被壓得喘不過氣兒。小跑著，然后向前奮力一躍，躍過了樓頂?shù)淖o欄。向下望，是空無一人的街道。抬起頭，似一只飛鳥，俯瞰這空曠的街巷。
撥云見日，黑沉的天空越來越遠。下落著，失重感環(huán)抱著我。雨滴似乎也停止了下落，好像凍結了滿天繁星。下落著，仿佛時間都停滯。聽心臟“怦怦”地跳動，聽血液在血管中流淌最終，早晨的第一束陽光穿過漫天云霧，挑開蒙蒙薄紗，輕柔地灑滿全身。
眼前一片漆黑。
我猛地驚醒，掙扎著睜開雙眼。映入眼簾的是模糊著的藍色被褥，熟悉的房間和窗外一成不變的青灰色街道。我努力回憶著，夢中的景象，越是回憶越發(fā)模糊。漸漸地，一束金黃的光鉆進我的房間，映在我的.臉上。透過窗，外面的一切都染上了金黃的色調。夢境的記憶隨著目光無限拉長，直到只剩一個淡淡的、青灰的輪廓。
我身體中的每一個細胞都在為了我努力工作，太陽會為了世界上的每一個生命繼續(xù)升起。而我又何嘗不能丟下壓力，向著更好的自己更努力地奔跑。
向陽而生作文 篇4
簡楨說：“向著陽光，一路播撒平凡的種子，期待它們開出非凡的花兒來……”。
時光荏苒，一轉眼，第七周已悄然而逝。這個星期，班里過的十分平淡但很充實，各科學習再次邁入正軌，同學們似乎是對一些事情失去熱情，卻仿佛又在默默地向一個更高的巔峰攀爬。每天早晨從簡單而有序的早讀開始，一直到傍晚的一聲下課，一整天全身心投入校園的生活結束了�；氐郊抑�，可能是對一天知識的鞏固復習，也可能是對第二天新課的`預習準備，一切的一切，都在朝著好的方向發(fā)展起來。
藝術節(jié)，校園歌手大賽，期中考試，也將如約而至，各式各樣的活動會讓我們輕松愉快，我們歡笑著，期待著，每個人的眼里都閃著光。但我們的頭腦是清醒的，知道自己該做什么，在積極準備的同時，也不會打亂原有的計劃，更不會停止原有的步伐，反而看到每一個人最積極的態(tài)度，優(yōu)質的狀態(tài)。
陽光明媚，天空碧藍，枝頭綠葉，充滿著春天的氣息，也被注入了青春的活力。風吹光影，碎而狹長。窗外柳絮飄飛，但并不影響教室里同學們的心緒，溫涼的天氣，也平靜著同學們的內心，少了往日的躁動，多了一份成熟的平淡。每個人的心中都默默的種下一顆種子。種子發(fā)芽了，信念堅定了，一匹匹運籌帷幄的黑馬將要勢如破竹的奔跑起來，銳不可當。
向陽而生作文 篇5
還記得二年級時看到那一幕使我更有繼續(xù)堅持下去的信心。
美好又快樂的下午時光，窗前的一簇簇向陽而生的向日葵用挺拔的身軀站立在田間小道上，細長的莖撐著碩大的花盤，花盤的中間似乎有一個差點被燒糊了的煎餅。最外層的花瓣包著里邊那一片片的小花片，是不是在守護著一個美好、快樂而又溫暖的好夢？
擁有如此具有生命力的金黃色，好像讓太陽都變得有些黯淡了，更加體現(xiàn)出我是有多么的笨。
那一次被同學們嘲笑，成了我心中過去的坑，也許一個兩個三個人我可以承受得住，但是一群人我不能扛得起，實在是太重了�！俺鋈プ咦甙�，看看那些向日葵，別老呆在屋里�！眿寢寽厝岬卣f道。我猶豫了一會，便走了出去。
走在正被火辣辣的太陽照耀的田間小道上，與向日葵完全邂逅。它們從來沒有在大樹下生長，也從來沒有在有創(chuàng)意的花盆中接受主人的培養(yǎng)和呵護。它們就像一個個不畏強權的勇士保衛(wèi)著腳下這一方熱土，以最美的姿態(tài)等待每一天的第一縷陽光，無論什么都不能阻擋它們綻開無畏的笑臉。
走在回家的'路途上，天空已經烏云密布，幾陣轟隆聲涌入我的耳里，但那精神如同火焰般的熾熱包圍著我，給了我堅持的力量，回頭望去，一簇簇向日葵仍在暴風中搖擺。
從此我決定也做個向日葵一樣的人，學它在太陽下微笑，在暴風中唱歌，跳舞，我的生命我做主，一天比一天活得更加燦爛！
加油！不要在乎別人怎么說，你就是你！
向陽而生作文 篇6
心如花木，向陽而生。
向陽而開的花朵，開起來就像陽光般燦爛，微風輕拂，你便可以聞到陽光。它筆直地站在陽光底下像一個忠誠的兵。太陽往哪走，它緊緊跟隨，不知疲倦。
假期回到家鄉(xiāng)，興致勃發(fā)便讓父親領我去看向日葵。來到向日葵田，放眼望去向日葵充斥眼底。迎著太陽，一陣風吹過，那片金色的海洋便隨風舞動起來。此刻的向日葵一位舞者，盡情地舞動火熱的舞蹈，今人沉醉其中。不知不覺中，視野中出現(xiàn)了一位美麗的少女，她在向日葵中歡笑，她的笑與向日葵一樣明亮動人。我不敢打擾這幅美景，只好遠遠地觀望。
許久，姑娘已離去只剩向日葵在陽光下盛放。忽然風也止住，只看見向日葵的花瓣在陽光下發(fā)亮，原本就金黃的花遇上了明亮的陽光，真是一場美的碰撞。再看看向日葵的'莖葉，真是撐住了那大花盤的莖，筆直、有力。它默默守住向日葵的美麗，默不作聲，甘愿成為嬌花的守護者。
時間過得真快，一轉眼只好收起留戀的目光，回到溫暖的家。邊走我邊看著腳下的土地。它到底是如何孕育出這片花海？怎么會如此的絢爛？
轉眼間已回到家中，想起向日葵的光艷，那片金黃的花海，真是令人贊嘆不已。
向陽而生作文 篇7
那天我來到了鄉(xiāng)下外婆家，那兒的空氣格外清鮮，天空那么明朗，院子里瓜
果飄香，形成了一幅田間瓜菜圖。但最引人注目的還是門間那三株生機勃勃的向日葵。
它們一個個昂首挺胸，面朝太陽，享受安逸的日光浴，我不由得走近了它。向日葵的花瓣呈刀片裝向外展開，花瓣在陽光下黃得燿眼。中間的花蕊呈血紅色，就像一個小太陽�；ǘ湎路剑o昂然挺立，兩片葉子為向日葵提供一個更好的`舞臺，黃綠相間，三株齊放，感覺有一種獨特的生命的魅力。
一陣風微微吹來，向日葵隨風搖曳，時而落落大方，又似乎感到一絲絲的羞怯，時而搖向左，又時而搖向右，搖頭晃腦，好不自在，給人一種加個音樂就能蹦迪的快感，讓人忍不住想加入。那阿娜的姿態(tài)，讓人驚奇，又叫人愿久立四望，低吟一首奇異的小詩。啊！碧藍的天空下并不茫茫，有三株金黃的向日葵，撲鼻而來，淡淡的清香今人心曠神怡！
古人詩云“葵藿傾太陽，物性固莫奪�！币郧拔也⒉涣私庀蛉湛蜿柕脑�，但看著它一直向著太陽，永不改變方向，感到它似乎真的負擔著什么理想，但不解的是為什么古人一早就發(fā)現(xiàn)這個習性并賦于此想象。直到今天看著它對著太陽一次次扭過身來，我才恍然，果然是“向日”葵！
是啊！做人做事要像向日葵一樣，面對任何困難，挫折，只能面對，堅持著向理想奔去，迎接成功！
向陽而生作文 篇8
他從陽光下走來，把溫暖散入這世界，又在夕陽的余暉中離去。
———題記
繪畫啟程
當人們不吝的把贊美予以梵高的《星夜》時，我卻獨獨偏愛他的向日葵，簡單而又溫暖。總是讓我在低落時重拾勇氣。可是楚高的繪畫啟程并不完美，在經歷失戀又先業(yè)后。他開啟了繪畫之路。
梵高的溫柔
提起梵高人們總是會聯(lián)想到那個生前窮困潦倒、死后作品價值連城的繪畫狂人，卻沒人看見他把他的溫柔盡數(shù)獻給了辛苦勞作的底層人民。他所創(chuàng)作的《食土豆者》是他最喜歡的作品之一。他用粗拙，遒勁的筆觸，突出了人物飽經滄桑而又疲憊不堪和常年辛苦已經變形了的拘僂軀體。他將他的溫柔與深切的情感融入他的畫作中，譜寫著對自食其力的底層人民的一曲贊歌。可這世界對夢高卻不盡溫柔。
阿爾小鎮(zhèn)
阿爾小鎮(zhèn)是他夢開始的地方卻也是他夢破碎的`地方。初到阿爾，梵高便為這個南方小鎮(zhèn)所驚艷。在這里他感受到了溫暖的陽光和豐窗的色彩。他用大量的色彩來描繪阿爾小鎮(zhèn)的美甚至毅然決然地拋棄了之前嘗試的新印象派的小筆觸畫法，運用了更加強烈又直接的畫法去創(chuàng)作，表達他當時強烈又迫切的心情。梵高的《向日葵》也是在這個時期創(chuàng)作的。但是梵高的夢同樣也與此破碎。在與好朋支更經歷一次劇烈爭吵后情緒先控的割下了自己的右耳他陷入了迷茫，質疑與悲傷。又與1889年2月被阿爾小鎮(zhèn)的30多名鄰居要求禁閉。鳥云又一次的壓下來。所幸梵高并沒有被黑暗吞噬依然堅持創(chuàng)作。他將自己的生命融入畫作創(chuàng)造出了為世人驚艷的《星夜》，同時也表現(xiàn)出他的不安。
麥田中的背影
在麥田中一聲槍響之后，我意識到一個曾熱愛繪畫熱愛生活的畫家永遠的離我們而去了。忘不了他最后的身影站在金黃的麥浪中，孤獨的融入了暮色的溫柔。他的血染紅了天邊的晚霞，染紅了金黃的麥田，似乎是他留給世人最后的作品。
梵高一生都在追尋陽光，追尋這個世界上最本質的生命真理。就如同向日葵一般向陽而生，守望太陽。
向陽而生作文 篇9
陽光是世界上萬物生長不可缺少的成分。在黎明明時，旭日東升，新的一天開始了。
我去過迷人的草原。仲夏，綠草如茵，空氣中有淡淡的青草味。在路上，我遇到了一個穿紅衣服的女孩，她說她是一個舞蹈學生，在假期里攢錢在草原上教書。當她說這話時，女孩的語氣充滿了自豪。我認為她應該非常喜歡跳舞。
我在明的時候，她叫我一起看日出。我拿起相機，和她一起走出蒙古包，找到一個小草坡坐下。深藍色窗簾上的星星還沒有離開。我舉起相機。在取景器中，一切都是如此安靜，女孩的側臉是如此美麗。她高高的鼻梁和略帶英雄氣概的眉毛反映了她的固執(zhí)。鮮紅的衣服映襯著翠綠的草地。突然，她抓住我的手，高興地喊道：“看！”明亮的陽光出現(xiàn)在遙遠的地平線上，草地被染成金色，太陽慢慢升起，明亮的光線籠罩著大地。
“新的一天開始了！”她高興地喊道。
“明天后天，有那么多明天，請抓住你生命開始的時間！”她面對著太陽，溫柔地對我說。女孩的臉頰紅紅的`，眼睛里充滿了期待。
一頓豐盛的晚餐后，我們溜出宴會去看日落。她總是想在夕陽為幕的美麗草原上跳舞，我用我的相機幫她記錄美麗的瞬間。美麗的舞蹈，火紅的裙子，醉人的夕陽，交融在一起，我漸漸分不清哪一個是她。
歌曲結束時，她放松下來，躺在草地上，喘著氣。“我曾經很沮喪，因為我的祖母更喜歡兒子而不是女兒，有了弟弟后，生活變得很糟糕，沒有人關心我�！笔俏璧附o了我新的生活，給了我對生活的激情�？v情跳舞，你會忘記所有的煩惱和不快，感受生活處處充滿陽光�！�
我會像你希望的那樣在陽光下成長！
向陽而生作文 篇10
她是一朵花，僅僅，是一朵普通的花。但她所在的處境，明顯和其它的不一樣。
春季，正是大地蘇醒，花開繁盛之時，伴著微風，夾雜著各色的花香，不免讓人有些微醺。清晨的露水敲打著地面，泛起“滴滴答答”的響聲，鳥兒在一旁展示它的歌喉，還有被風吹起樹葉的聲響。這些，組成一只美妙的起床鈴。
是應該醒了，她這么想著。睜開眼便迫不及待的向上沖，即使身邊是黑暗，但她不怕，她知道，馬上就可以去向光明的世——“彭！”不慎撞上一塊堅硬的土地，劇烈的疼痛使她后退了不少。聽著別的小花小草發(fā)出自由的歡呼聲，不禁陷入了疑惑，為什么呢，難道是我不夠用力嗎？抱著這樣想法，她又向上沖了好幾次，但很明顯的就是，都以失敗告退。
時間在天空上留下了它的蹤跡，黑色。夜深了，在那塊有石頭壓著的地下，時不時還是有撞擊的聲音傳出來，她實在是沒有辦法了，她總是抱著那一絲絲的希望去嘗試。
“為什么？為什么？為什么……”
“難道，是老天特意給我設的困難嗎。為了什么……一次次的嘗試從未得到回報。是命中注定？真的，我出不去。是真的，我沒有足夠的能力�！边@種自暴自棄的想法催著她入睡。絲絲的希望，在她并不香甜的夢中，銷毀。
被埋在地底下的她并不能聽清楚地面上的歡笑與快樂，外面的笑聲仿佛是對她的一種恥辱，這種感覺不好受。她拼命的想把自己蜷縮成一團，把自己藏起來。
“登登登！”地像是震起來了一樣，她被吵醒了，煩躁的把頭一偏，繼續(xù)睡去�！巴馄磐馄�，我好無聊啊�！币痪浔г沟脑捳Z悄悄的飄進她的耳朵，好像是個小女孩？“我好無聊啊�！敝赡鄣穆曇粼俅纬霈F(xiàn)。
“好，來，外婆給你講。很久以前，這里有個富裕的國家，在那里面，有一個既美麗又聰明的公主……”
充滿溫和的話語使她移去捂住耳朵的雙手，她能感覺到，她和小女孩仿佛連通一起，她能感覺到，他和小女孩一樣，沉浸于故事的情節(jié)。那之后，女孩每天都會纏著外婆講幾個故事，她也可以，在地下，驅著身子渴望著故事的開始，與小女孩一樣為故事的結尾而興奮。如果說，放牛娃丟棄牛不惜被罵也要到私塾外邊聽老師講課；如果說，匡衡不惜鑿壁也要偷光來看書；如果說，高爾基已皮肉的代價換來讀書的權利。想必，她就是那放牛娃，就是那匡衡，就是那高爾基。
久而久之，她已養(yǎng)成習慣。人會長大，她也會。經過每天的照料，她開始變高，高到直起身子來就可以碰到地面，但她從沒有要出去的念想。
小女孩也漸漸的長大了，因為學習的緣故，外婆講的故事，已經越來越少；小女孩自己讀的故事越來越多了。小女孩常端坐在這朵普通的花的身旁，讀者外婆講過的更多沒講過的故事。故事中散逸著與花一般的清香。
那天，她和往常一樣，等待著來自地面的震動，來自女孩稚嫩的話語，來自女孩口中故事的開始。但，太陽從東面移向西面，也沒有故事的開始，甚至于說，就連地面的震動也沒有來臨。她也就這么等。
第二天：沒有。第三天：沒有。第四天：沒有。第五天……
她奮力的向上看去，等著故事來臨，即使她知道不會有�？赡苁抢咸炜吹搅怂瑥氖^縫里，給她來了絲絲的亮光。這光暗的很，但她能看到。好奇心驅使，她慢慢直起生子，但還沒完全，便又撞上了堅硬的天花板�！澳切┪唇涍^嘗試，就試圖去放棄的，都是愚蠢懦弱的！”耳畔回想起溫柔的嗓音。我要出去，外面是希望，是陽光。我要出去，看看搬山的愚公；看看穿著水晶鞋的灰姑娘；看看那個愚蠢的皇帝。外面的世界是多么精彩，多么引人入勝。那里，有喜、有怒、有哀、還有樂，又有愛情、友情、親情。疑惑、緊張又夾雜著興奮匯成一句話：我要出去。
長期在地下的禁錮讓她比普通的花花草草身材小，她開始奮力的朝著光源去。碩大的石頭壓在她的身上，即使身材再小，痛是依舊的。疼痛讓她懷疑就要暈厥。事到如今，她只能奮力的前進，帶著對外面的憧憬。伴隨失敗的嘗試并未使她的念頭放棄，她要放手一搏。她意識到，先前對困難的放棄是多么的愚蠢。外面的世界很悲慘，外面的世界很精彩，從然萬劫不復，至少擁有內心的漣漪。
羸弱的身軀向前爬動著，同這灰暗的命運抵抗。自己是一朵普通的'花，但自己所在的處境，與別的不同。即便如此，難道就因為疼痛而與命運屈服？不，這可不是她。每個人的命運不會有相同，既然命運如此，大就大放光彩，用自己的能力為自己的生命創(chuàng)造波瀾。
眼前的光，愈來愈烈，愈來愈亮。周圍的黑暗泛出星星點點的白，似是有股力量，促使著她不為艱險和疼痛，向著陽光生長。她的信念。
她從不知道，外面的光會如此之刺眼，不過，越亮越烈，她反而更不希望閉上眼。這時她知道，自己出來了。
我知道，現(xiàn)在的每個人，都看過些許的心靈雞湯�？�，就算這樣，我也想說。
我們都有夢想，都曾追隨過星光；我們都有夢想，都曾失敗痛苦流淚；我們都有夢想，即使被人不肯定，被人貼上標簽，被人約束，我們都知道，我們從不動搖。
也許，我們歡快迎接外面的陽光。
也許，我們痛苦流淚隱藏自己。
也許，我們最終失敗。
但，我們仍舊一把淚一把涕朝著自己認為的方向前去。
“外婆外婆，看，這里有朵花從石頭的縫隙里鉆出來了。對了，外婆，我要去看書了�！�
陽光傾灑在大地上，耀眼的金色漂浮在她身邊的每一寸空氣里。
著一襲碎花衣裙的女孩，又端坐那朵清香悠悠的無名花的身旁，胸前別著本地名校的�；�，如癡如醉地讀著一本已翻熟的《名人傳》。
縷縷芬芳飄香朝陽。
向陽而生作文 篇11
曾聽人說，薄荷易于水培，只需隨手剪下一根技條，扔到水里即可。它那頑強的生命力足以讓它在惡劣的環(huán)境下存活、生長。
恰巧，我家便有一盆薄荷，我決定獨自在家試試。
這盆薄荷長得干分茂盛，綠油油的，綠的快滴下水來。一個個小枝條在藍天下盡情地生長著，像比身高似的，粗壯的紫色枝莖上有許多小節(jié)。它在盆中享受著明媚的陽光，吮吸著清涼的露珠，散發(fā)著勃勃生機……時間如流水一般劃過。
我的好奇心始終未減，決定在它身上試試刀！
我拿出剪刀，只“咔嚓”一聲，便剪下一根技條，輕飄飄的，在手中看起來十分瘦弱，好像弱不禁風，受不住一絲挫折的樣子。就這樣扔水里，它能存話嗎？”我將信將疑，狠了狠心，還是將它插進了盛滿水的花瓶中。透過半透明的瓶身，依舊可以看見枝干上密布著密密麻麻的小水泡。我滿懷期待地等待看，等待著它生根的那一天。
第一天，一大清早，天才蒙蒙亮，我便迫不及待地奔向陽臺，照看我的薄荷，卻大失所望地發(fā)現(xiàn)，它毫無動靜。
第二天，臨睡前，我仔細地現(xiàn)察了一番，卻沒著出一絲生根的征兆，只得失望而歸。
第三天，我去看時，卻發(fā)現(xiàn)它的個別葉子已經枯萎變黃、凋落。我心中有些灰心與不安。
第四天，依舊如此……
時光飛逝，一天天過去了，急躁的我逐漸失去了耐心，很少再去看望我的薄荷了，于是，它在我的生活中逐漸被遺忘，也淡出了我的`視線。數(shù)周后，又是一個陽光明媚的清晨，我揉了探腥松的睡眼，伸了個懶腰，走上陽臺，大口呼吸著新鮮清新的空氣，無意間的一瞥，卻讓我呆住了：薄荷何時生根了！那雪白嬌嫩的根須充滿了整個花瓶，綠油油的薄荷又長高了許多，迎著太陽執(zhí)著地生長著，散發(fā)著生機與活力。它在陽臺的一隅靜靜地、悄悄地生長著，幽幽地帶來這一抹嫩綠與生機。
“我在生長！”它昂著頭，叫著。
“我在生長！”它挺直腰，嚷著。
望著我可愛的薄荷，我不禁顫抖了：你如何在被遺忘的陰影里存活下來？哦，向陽而生！背著太陽，你只能看見自己的影子；但倘若向陽而生，就能發(fā)現(xiàn)生機與美好！
向陽而生作文 篇12
清晨的細雨讓整座城蒙上了紗，四周靜悄悄，仿佛空氣都凝固。我撐著傘，駐立在最高的樓頂上。沒有太陽的早晨與空悠悠的樓頂，連影子也無法與我相伴。只有無聲的風，輕輕地從我身旁溜走。風吹斜了雨，逆流著，吹濕了我的衣襟。我逆行著，不顧風雨的阻撓，拋了傘，向高樓邊緣走去。
天仍是灰藍的一片，青灰的云沉在我的頭頂上，越壓越低。我被壓得喘不過氣兒。小跑著，然后向前奮力一躍，躍過了樓頂?shù)淖o欄。向下望，是空無一人的街道。抬起頭，似一只飛鳥，俯瞰這空曠的街巷。
撥云見日，黑沉的天空越來越遠。下落著，失重感環(huán)抱著我。雨滴似乎也停止了下落，好像凍結了滿天繁星。下落著，仿佛時間都停滯。聽心臟“怦怦”地跳動，聽血液在血管中流淌最終，早晨的第一束陽光穿過漫天云霧，挑開蒙蒙薄紗，輕柔地灑滿全身。
眼前一片漆黑。
我猛地驚醒，掙扎著睜開雙眼。映入眼簾的是模糊著的藍色被褥，熟悉的房間和窗外一成不變的青灰色街道。我努力回憶著，夢中的景象，越是回憶越發(fā)模糊。漸漸地，一束金黃的`光鉆進我的房間，映在我的臉上。透過窗，外面的一切都染上了金黃的色調。夢境的記憶隨著目光無限拉長，直到只剩一個淡淡的、青灰的輪廓。
我身體中的每一個細胞都在為了我努力工作，太陽會為了世界上的每一個生命繼續(xù)升起。而我又何嘗不能丟下壓力，向著更好的自己更努力地奔跑。
向陽而生作文 篇13
在這各行各業(yè)百花齊放的新時代，不同的職業(yè)，不同的工作崗位，也襯托出百款人生。我想，不管從事什么樣的職業(yè)，只要懂得堅守，勇于創(chuàng)新，做到干一行愛一行，就一定能向陽而生，創(chuàng)造屬于自己的人生價值的同時也為他人帶去陽光。
一大早我們便各自出發(fā)，去往我們的目的地——濱江公園。假期清晨的陽光從來不差，穿著一身潔白校服的`我被光芒包圍，也像被愛意包圍。暖陽從車窗一縷一縷地撒進來，照耀在車座位上，窗外的風景真是沁人心脾。路過學校、花店、湖邊，肆意生長的野花野草讓人賞心悅目。一路上，我看到許多風景的同時也遇到了許多不同的人。穿橘黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人，穿紅色外套的志愿者，穿深藍色服裝的交警。形形色色的人們在街上奔波著，為這平凡的人間增添了一份色彩。
按照原計劃，我們來到一家酒店大堂，尋找到一位做會計的姐姐。去的時候，我們提前買了一束開得正艷的向日葵，以表謝意。采訪很快進入正題：“您是否熱愛您現(xiàn)在的工作呢？”“非常熱愛，這也是我從小的夢想�！币徽f到自己的工作，很明顯，姐姐沒有了剛開始的局促，顯出前所未有的自信。
打開話匣子的姐姐滔滔不絕地說著：一開始工作的時候，她也有很多不懂的地方。起初內心特別的慌，會懷疑自己，會找借口，會抱怨也會發(fā)牢騷。幸好她及時反省自己，認清了那個不斷逃避的自己，于是發(fā)奮努力，利用盡可能多的時間去虛心請教別人�！澳菚r，還真是下了一番苦功夫呢�！笨粗樕涎笠绲娜缦蛉湛愕男θ荩夷灰还杉葴嘏钟辛Φ母杏X感染。是啊，不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。沒有任何成果是輕輕松松得來的呀。
收獲滿滿的我們，甜蜜蜜地跟姐姐道謝，揮手再見。“要向陽而生�！笔俏以诨丶业墓卉嚿弦恢痹谙胫脑�。在這快節(jié)奏的忙碌生活中，有多少人能一直對生活保持熱愛，不忘初心呢？我想應該唯有不斷修身律己，才能一直向陽而生吧！
向陽而生作文 篇14
不作美的晨曦，已經在東邊的云朵上鑲起了金線，夜晚的星光已經燒燼，愉快的白晝躡足踏上了山巔，照亮了黑的夜。
一夜未眠，晨曦來臨卻不自知，就這么靜坐在床上，眼神里在已沒了光，只有無盡的嘲諷與失望。頭發(fā)零亂，臉上還有兩行干了的淚痕。清風吹過，眼被吹得生疼，眨眼，恍然回神。
望著空白的.天花板，思緒飄然，新的一天已悄然而至，而我卻迷失了方向，不知該走向何方？就是一瞬間的事，忽的迷失了方向，仿佛是汪洋中的一葉孤舟，剛經過暴雨的襲擊，狼狽不堪。
想讓自己靜下來，卻已是無濟于事。陽光穿過葉的縫隙，將溫柔灑向房間的各個角落。
一想到昨日人們臉上各異的神色，還有那此起彼伏的嘲笑聲，議論聲心中的惡魔告訴我：“放棄吧，你終究不適合。”我猶豫著，不想讓這么久的努力全都隨江水流去，卻也沒有再來一次的勇氣。
走出房門，空無一人，依舊是早飯在桌，不同的，是多了一張紙條：別在家待著，去爬個山。我笑了，也照做了。
登上這高山，才發(fā)現(xiàn)，世間山海相接，巍巍高山綿亙不絕，就像這人生負重前行，永無停歇之日。頃刻間，好像明白了。
我正處在一生中最純凈的時刻，我擁有在陽光下肆意奔跑的權利，擁有著做著看似不切實際的夢的權利，我有大把的時間，去揮霍在我認為它值得的事上，我還有機會，去后悔一些遺憾。人生在世，選條路不退縮，是件慶事。做人，就應該敢同惡鬼爭高下，不向霸王讓寸分。
夕陽在山，人影散亂，暮霞相伴。迎著撲面而來的風，點點星光，以及街道兩邊那道無限往外延伸，延至天邊的光。行人一個，決定再次起航。
手機上來了一條消息：愿你向著太陽生長，做一個溫柔勇敢的人，不卑不亢，清澈善良。沒有什么事過不去，天塌了還有愛在，太陽下山了夜里還有燈，你看這世界并不壞。
月亮將光藏進夜里，星星不眠拆解陰影
向陽而生作文 篇15
她是一顆種子，生活在黝黑潮濕的土壤中。自出生起，她的世界就只有黑色。但她知道世界其實是五彩繽紛的。除了黑色的土壤，還有碧波蕩漾的河流，明鏡如洗的藍天，巍峨竦峙的青山……她最感興趣的，是那高高在上的太陽，沒有人能說出他的顏色，他好似五彩，又好似無彩。
心里有著破土而出的愿望，行動卻不甚積極。她已經在黝黑的土里呆的太久了，也許早就發(fā)不了芽。外面的世界再好，對她來說，總歸還是太陌生，出去了，說不定就死了。這種悲觀的想法一直伴隨著她，直到有一天，她偶然見到了陽光……
那應該是冬天，因為她感覺到四周的土壤漸漸變得冰冷。雖然平時也不甚溫暖，但是冬天的土，到底是不一樣的。她越來越冷，生命氣息也越來越弱，她已經有很長時間沒有喝過水了……就在她覺得自己要死了的時候，變故突生——一個鋤頭揮了下來，把她從土里翻到了外面。在出來的`的一瞬間，她是驚愕的，也是欣喜的，她看到了青山，褐土，綠草還有白云。太陽那一刻也好像睡夠了，從云里冒了出來。他漫不經心地講陽光撒向大地，同時也撒向她……她看見了太陽，那是金色的！她體驗了陽光，那是溫暖的！
這一切只發(fā)生在一瞬間，下一瞬，她就又回到了土里。
但是現(xiàn)在比之前有了些許不同，現(xiàn)在，她想破土而出，再次見到她的太陽。
她的運氣很好，落在了田野邊�，F(xiàn)在正是春天，農民們播撒稻種，施肥灑水的時候，偶爾也會落到她身上。她就靠著這一點額外的恩澤和大自然的哺育拼命生長。在挪到新住處四天后，她終于實現(xiàn)愿望，從土中冒出了嫩芽，再次見到了她的太陽。
然而，她又不滿足了，她想要在陽光下開出美麗的花。于是她繼續(xù)努力地生長。在這期間，她不僅感受到了陽光的溫暖，還感受到了微風的輕柔，春雨的纏綿和狂風暴雨的兇殘。無論是微風春雨的誘惑，還是狂風暴雨的威脅，都沒有影響到她。她仍然想在太陽底下開出美麗的花。曾經給她松過土的蚯蚓先生對此十分震驚，曾經那個混吃等死的小種子居然變得這么努力了。蚯蚓先生十分欣慰，并且也表示要祝她一臂之力——給她松土。功夫不負有心人，不，是有心花。在夏日里陽光最盛的那一天，她終于開出了花朵——金色的，跟她第一次見他的顏色一樣。可是，她只有一個花盤，一天只能看太陽一會兒，等太陽開始西移，她就見不到他了！她要打破這個宿命，她想一直看著她的太陽！于是，她開始竭盡全力地扭動她的身軀，向太陽的方向轉去。在日落的那一刻，她已經能控制自己的身體了，可惜今天沒有看見完整的太陽。晚上，她慢慢地控制自己的身體轉向東方，靜靜地等待太陽的升起。
第二天，當?shù)谝豢|陽光灑向大地時，她激動了起來。但是她只靜靜地看著太陽，直到他再一次從西方落下。從此之后，她日復一日地重復著這個動作。到了晚上又慢慢地轉回東方，等待著下一次相見。如果遇見陰雨天，就焉嗒嗒地慫著葉子，直到太陽再次出現(xiàn)。一直到她死，她才愿意結束這種輪回。
她并非天生向陽而生，只是驕陽不經意的一顧，恰好照進了她的心房，所以她想看著他，從新生到死亡。
向陽而生作文 篇16
寒冬時節(jié)雪紛紛，向陽花木終逢春。
——題記
操場一隅，一抹嫩綠不經意間悄然生長。在一片昏黃中，足以點亮眼睛。彼時，我業(yè)已面臨期末的考驗，焦頭爛額、異常煩亂，來來往往路過它，也無暇俯身細視。
考試壓力伴隨著新?lián)Q小組組員微妙的矛盾而逐漸加重。在那段時間里，我感覺自己像進入了一片汪洋大海，再奮力掙扎，也游不到彼岸。面對困難，有時難以呼吸，滿腦子都是紅叉頻頻的卷子以及那句“你真是我見過的最不堪一擊的同學”的話語。接連三次考試失利使我萬分重視這最后一搏。成績出來了，卻沒回歸我的最優(yōu)狀態(tài)，分數(shù)依然不盡如人意。這一切令我挫然萬分，內心的情感壓制不住，無法排解。
那天，天空上飄著簌簌的小雪，我獨自行走在校園的路上，任憑雪落在發(fā)上，肩上，手上。仍是不可排解地想要發(fā)泄，卻無處可去，不經意間我走向偏僻的墻角，想去細觀那抹綠意。陰暗籠罩，霧霾侵擾，這些似乎并未影響它芳姿的展現(xiàn)，它是那么富有朝氣，那么生機勃勃。雪下大了，不禁走上前去細細觀察，那株小芽逐漸被雪覆蓋，我專注地望著，望著它在墻縫中生存的毅力，聽它抗擊風雪的勇氣，這時，我冰冷的內心不自覺變的柔軟，變的寬廣。就是這點點綠色，給我的.心里注入縷縷溫暖。
處于青春期的我們總有莫名的情緒，但我們更應該具有無畏的士氣，內心不能像一個封閉的堡壘，總要給自己的心開一個口，讓溫暖注入，讓陽光照耀。彼時，那抹綠色就是我內心的光和熱，就是我應該熬過寒冷的冬天，去追趕那令人向往的春天的契機。
內心若有陽光，花木必然春榮。
向陽而生作文 篇17
且伴爐火，我坐在椅子上細品詩文�！熬湃f里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去。”從李清照的詩文中，我讀到了一種人生態(tài)度：向陽而生。
李清照作《漁家傲》時，四處逃亡，飽受人間疾苦與他人冷落。回望她這一生，早年的生活幸福美滿，后世卻又千般坎坷。在低谷時期，她獨自一人漂泊之時作下此詞，就像她在摸索著黑暗的四壁努力向著心中的陽光追去。文中“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”，我放飛想象翅膀，想著她一人漂泊無依，前路黑暗無助，無人關心她，無人幫助她。若是整日凄苦，郁郁寡歡，她的后半生是一過；若是堅強，向陽而生，她的后半生又是一度。從她的詩文看出，答案不言而喻。向陽而生，此中的`“陽”是她心中的那份美好與憧憬，此中的“生”是她骨子里的堅韌與執(zhí)著。一位奇女子在那個風云時代向后世展示了她心中的陽光。
李清照的堅韌樂觀對我們的人生也有很多影響意義。人生路上，好壞事參半。若我們的生活都充滿著陽光，那生命變成了沙漠，荒蕪寂寥，恰好生命并不是總一帆風順。不光李清照，每個人的人生都有“高光時刻”與“黯淡低谷”。我們能做的，便是寵辱不驚，向陽而生。當我們努力用最美姿態(tài)去追逐跟追隨屬于自己的陽光時，我們便活成了別人心中的暖陽……
近幾日，總能看見一個晨練老者的身影。他每日戴著護膝，肩上搭條毛巾，自己練習著運球與投籃。一縷晨光映著他的銀發(fā)，遠處看去，恰似一位朝氣蓬勃的少年。無論是散步上籃還是運球避險，他都瀟灑從容。后來熟識，我們得知，老者今年已經87歲，之前的了一場大病，痊愈后便堅持每天打籃球。說話間，他眼中流露出恰似少年追夢時明澈的眸光。
87歲的老人，多是臥病在床亦或是久居家中不出門的那般孱弱與老態(tài)。而看到這位老人，我明白了：人要越活越好，生活要有奔頭，心中要有所歸屬。即使年歲幾何，只要心中有光，向陽而生，生活無處不美好！
時光且長，在緩緩歲月中寵辱不驚，向陽而生，才能活出最美的姿態(tài)。
向陽而生作文 篇18
天高，云淡，田野空曠，和風拂花，野草如織……這宜人的景色凝聚成春天的模樣。在這個色彩斑斕的季節(jié)，我卻因為一場重病進了醫(yī)院。
我的病床靠門，距窗還有一段距離。那時，看著病房白色的墻、白色的床，還有身著白大褂的醫(yī)生，我覺得白色是最無助、最冰冷的顏色。斜陽照進病房，卻無法照及我的病床，無法觸及我心底的冰涼。窗外分明生機勃勃，可我的心卻像是荒蕪貧瘠的土地，干澀空曠。窗外的喧鬧令人心煩意亂，我干脆閉眼，將外面的世界一一阻擋。不知道過了多久，房間里傳來了一陣嘈雜，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)靠窗的那邊有個背著畫板的少年在搬著什么，我望著他，正好對上他投來的眸光，當他看到我醒來后，略帶歉意地說：“抱歉啊，打擾到你了，我?guī)妥≡旱哪棠贪嵝〇|西�！薄皼]事。”我支起身子回答�；蛟S是呆得太無聊，我來到男孩身邊，只見男孩取下畫板，坐在陽光中，金色的光線通過他的發(fā)絲落在粗糙的畫線上。少年修長的手指調著油彩，一點一點勾勒出形狀，一點一點著色，他的每一筆都畫得細致認真，眼睛中迸射出的光芒明亮而又專注。我不覺看得入了迷，視線隨著畫筆在畫中穿梭，原來是向日葵。
或許是注意到了我的視線，他取下那張畫，對我說：“喏，送給你�！薄鞍�，為什么？”“你知道嗎？向日葵時世界最虔誠而又單純的花，它生來為了綻放，為了追隨它的信仰，它向日而生，雖然孤獨，但有光芒。在我看來，黃色是最熾烈的顏色，你見過日核的'樣子嗎？紅得亮到極致，黃得發(fā)光了�！彼α诵�，接著說，“我覺得你的臉上寫滿了悲傷，所以難過的時候，就看看它吧，希望能給你力量。”少年的畫和言語仿佛一道陽光，破開了封印已久的心窗，照進心田，在那片荒蕪的土地上，播種下向日葵的花苗。我重重地點點頭。
那個午后，少年的言語和他的向日葵留在了我的心底。雖然后面極少能碰見他，我出院以后，隨著時日的增加，連他的相貌也漸漸模糊了。腦海中，只剩下一片無垠的向日葵海，它們向陽無畏生長，充滿希望，在我想要放棄或低迷時給予我力量。
向日葵海，向陽而生。
向陽而生作文 篇19
生若秋花
生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把根沖破了人為的囚牢，以堅定的信念扎向大地深處。你沖破黑暗的泥土，呼吸甜美的芬芳，昂著頭，驕傲面對世界。
一次狂風暴雨，稚嫩的你迎來最后一場夏雨。陰沉的天，狂嘯的風，滂沱的雨，你搖曳著，卻不曾低頭，以堅韌不拔的.意志與天地對抗。風雨中，你的身軀更加堅韌挺拔，散發(fā)著不屈的斗志，嬌小的身軀顯得那樣高大。在涅槃重生中蛻變，經歷天地的洗禮，獲得自然界的認可，一朵嬌嫩的花骨朵悄然浮現(xiàn)。
風雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅們的嘲笑你都經歷過。苦盡甘來，當萬紫千紅退去，當黃葉不再飄飛時，你把一年的積蓄釋放開來，花兒初現(xiàn)。天高云淡，若影若現(xiàn)的秋的氣息中充滿了菊的沁香。你微笑著，在這空靈的秋天，歲月靜好，向陽而生。
生若明星
生為大宋遺民，童年的艱辛又怎是幾筆能道盡的。但你不忘祖國，剛懂事，就許下宏愿：抗擊金兵、收復故土、統(tǒng)一祖國。亂世，沒有讓你平凡，反而激發(fā)了你深切的報國之志。讀書、練功兩不耽誤。勤奮的你練就了一身提筆可成詩、仗劍可殺人的好本領。
23歲，初生牛犢的你拉起一支2000人的起義軍，加入抗金地下組織。神機莫測擒得叛徒義端，得辛青兕名譽被后人敬仰。曾率
五十輕騎千里闖五萬金營，生擒叛徒張國安全身而退，并當眾策反一萬兵馬投奔南宋。
縱觀你一生，無比雄壯豪邁，戎馬一生，心系祖國。你是那個時代最耀眼的啟明星。你的壯舉永遠被后人傳頌，愛國精神穿破時間限制，熠熠生輝，激勵后人。我們也要傳承愛國之情、報國之心，讓祖國名揚四海，國人昂首挺胸，萬國矚目。加油，少年，向陽而生。
生生不息
不必有菊獨放深秋的傲然，不必有辛棄疾波瀾壯闊的傳奇一生，但一定要有夢想。人生如夢嗎？不，它并非夢幻，而是真實存在。經過我們不懈努力和堅持，一定會實現(xiàn)。它并非一帆風順，或蜿蜒崎嶇，或驚濤駭浪，這正是“”路漫漫其修遠兮“”體現(xiàn)啊。正因如此，人生才更真切、生動、充實，我們也應“上下而求索”，自強不息！
抬頭，仰望頭頂那包容了億萬年風霜雨雪的天空，堅定信心，目視前方，生生不息，向陽而生！
向陽而生作文 篇20
陽光，是世間萬物生長所不可缺的成分。黎明時分，旭日東升，新的一天，就此拉開帷幕。
我曾去過令人神往的草原，盛夏時分，碧草如茵，一望無際，空氣中有著淡淡的草香。途中結識了一個紅衣女孩，她說自己是舞蹈生，假期教課攢錢來到草原的。說這話時，女孩的語氣充滿驕傲，我想她應該很熱愛舞蹈吧。
黎明時分，她喊我一起去看日出，我?guī)е鄼C與她一起走出蒙古包，找了片小草坡坐下來，深藍色的幕布上繁星還未退場，我舉起相機，在取景器中，一切都是那么靜謐，女孩的側顏是那樣美麗，高挺的鼻梁與略顯英氣的眉毛體現(xiàn)出她的倔強，朱紅色的衣擺與翠綠色的草地相映襯。突然，她一把抓住我的手欣喜的喊道：“快看！”燦爛的陽光出現(xiàn)在遙遠的地平線上，草兒染上了一片金黃，太陽慢慢升起來了，璀璨的.光芒籠罩著大地。
“新的一天開始了！”她開心的呼喊。
“明日復明日，明日何其多，在生命的伊始請把握住時間吧！”她面朝著陽光輕輕對我說道，女孩的臉頰紅彤彤的，眼里充滿著期待。
享用過豐盛的晚餐后，我們溜出宴席想去看日落。她一直希望在美麗的大草原上以夕陽為幕布跳一支舞，我用相機幫她記錄下美好的時刻。曼妙的舞姿，火紅的裙擺，醉人的夕陽，交匯融合在一起，我漸漸分不清哪個才是她。
一曲終了，她放松的躺在草地上大口喘著氣：“我原先曾經很壓抑，因為奶奶重男輕女，有弟弟之后生活變得非常糟糕，沒有人關切我。是舞蹈給了我新生，帶給我生活的熱情。跳舞時沉醉其中，你會忘掉所有的煩惱和不開心，覺得生活處處充滿陽光。”
我會如你所愿，心懷陽光，向陽生長！
向陽而生作文 篇21
它終于綻放了，著了一襲紅衣，在枝頭舞蹈，翩若驚鴻。它與微風纏綿細雨，連陽光都為它駐足，沉醉在它的美色里�？烧l又知道，在它光鮮亮麗的背后，在那追逐陽光的路上，又有多少艱辛。
我家里有一個花園，養(yǎng)了許多的綠植，唯獨缺了些色彩艷麗，引人注目的鮮花，爸爸為了給院子添幾分生機，買了些玫瑰種子。他篩選出好的種子，精心挑選出一個陽光充足的地方種下。我偷摸著將一顆壞種子埋進一個沒有陽光眷顧的土坑里。
爸爸把那幾顆種子當閨女看待，每天不忘澆水施肥，終于通過他的悉心照料，種子發(fā)芽了。我看到了很是羨慕，也學著爸爸那樣，每天都為我的種子澆水施肥，盼著它長大，可是盼啊盼，怎么也沒盼到它長大，連一點發(fā)芽的跡象都沒有，久而久之我便泄氣了。爸爸嘲笑我說：“你種的地方沒有陽光，它怎么會發(fā)芽呢？更何況你種下的是壞種子，再怎么照料也是徒勞�！蔽易灾硖澮膊慌c爸爸爭辯，也放棄了它，只是可憐這小種子，注定無法與陽光嬉戲。
這一晃就是幾個月，爸爸養(yǎng)的“千金”長出枝條，含苞待放。那粉紅的花苞在風中搖曳，像害羞的少女穿著粉紅的長裙，長裙被風微微掀起，它用手稍稍撥弄凌亂的頭發(fā)，美得傾國傾城，美得動人心弦。爸爸對他的作品很是得意。
天有不測風云，可惡的暴風雨襲擊了含苞待放的玫瑰，粉紅的花瓣散落了一地，狂風折斷了它的腰，碾碎了它的傲骨，令它一蹶不振。這嬌生慣養(yǎng)的千金，這令爸爸得意洋洋的玫瑰，在風雨的摧殘下遺憾落幕。
爸爸看著幾朵玫瑰被風雨摧殘，卻無動于衷，我忍不住問他為什么不去幫它們，爸爸嘆息地說：“經不起風雨的花，終究只是廢物�！蔽椅⑽Ⅻc頭，一邊品味這句話一邊環(huán)視花園。突然，我發(fā)現(xiàn)了一抹在野草里的淡紅色是玫瑰！是那被我遺棄的`壞種子！它不僅發(fā)芽了，還長出枝干，長出花苞！
我從未見過如此美的玫瑰，像寶藏一樣藏在野草叢中，說它不起眼，但它的美卻令人驚艷。
看著它嬌小的身軀面對風雨搖搖欲墜，我不禁鼻頭一酸。它知道被人放棄時，是有多么傷心呢？它一直都是孤身一人，沒有陽光，不被夸贊，不被憐愛，陪伴它的只有陰暗。身高甚至沒有身邊的野草一半高的它不信命運，越戰(zhàn)越勇。沒有養(yǎng)料，那便與野草去爭，沒有陽光，那便向陽而生。
它做到了！它戰(zhàn)勝了風雨，在百株植物中脫穎而出，連陽光都拜倒在它的石榴裙下。它做到了！
我們在這世上活著，手無寸鐵，沒有任何人站在我們的身后，擋住洶涌的風；更沒有人能站在我們的面前，擋住燦爛的陽光。永不言棄，向陽而生。
向陽而生作文 篇22
“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”每當我迷失方向的時候，都會想起我家后院那株向日葵。
幾年前的春天，叔叔送我了幾顆向日葵種子，說它開了花，就會有好運來。我當真了，將它小心翼翼地種到后院的角落里。每天放學后，我都迫不及待地去看它。雨后的一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，兩片嫩綠的葉片從土里鉆了出來。在陽光的照耀下，它顯得精神抖擻。
夏天不知不覺的來臨了，太陽炙烤著大地，地里的其它植物都無精打采地低下了頭，只有這株向日葵在火辣的陽光中昂首挺胸。我心里默默地期盼著，希望它早日開花。
事與愿違，一天夜里，突如其來的暴風雨洗劫了城市。向日葵的'根被沖出了泥土，剛開的小花盤耷拉著腦袋，奄奄一息。我傷心極了，慢慢將它的根重新種回土里，整株向日葵弱小又無助地趴在地上，葉片上還附著著泥土和雨水，看樣子是活不成了，就這樣，這株向日葵徹底被我遺忘了。
日子一天天過去，不知為什么，我的學習也陷入了迷茫，找不到方向，失去了往日的積極性，事事都處于被動狀態(tài)。我多么想找回曾經那個我，那個積極向上的我。但我無能為力，整日無精打采。
“快來看呀！向日葵已經結滿葵花籽了”爸爸在后院里說。
我簡直不敢相信自己的耳朵，匆匆跑去看。那株被大雨連根拔起的向日葵竟然活了過來，在陽光的照耀下，顯得格外精神。整個身軀都沉甸甸的掛滿了葵花籽。雖然它已經被我遺忘很久了，但卻頑強地活了下來。
我的心猛然一顫，向日葵啊！逆境中重生的你，讓我找到了前進的方向。
不畏風雨，向陽而生。
向陽而生作文 篇23
掬一捧歲月，握一份懂得，走過紅塵喧囂時光的深處，依然是歲月的靜好。
轉眼間，我們已經各自上了中學，也漸漸的不再聯(lián)系�？擅慨斘医涍^窗邊，看到那株傲立在陽光下的向日葵時，你燦爛而熟悉的笑容漸漸浮現(xiàn)在眼前……
四年級時，因為學習原因和家人一起來到現(xiàn)在的城市生活。依然清晰的記得，臨走前，馬路的對面小小的你捧著一株小小的`花，微笑著向我揮著手。我鄭重其事的接過它，仔細端詳。它是如此的瘦小啊，樸素而淡雅，樣貌平平，不惹人注目，卻永遠朝著陽光，一副不畏困難，向陽而生的模樣。
樸素的向日葵，閃爍間似乎夾雜著一絲淡淡的、誘人的微笑，微風拂過，空氣中彌漫著一絲向日葵的香氣，如它本身一樣樸實無華。
回想起以前，我們第一次相遇，那時的我們，都有著孩童般的羞澀和無憂。記得我剛搬到那個小區(qū)，面對一切新事物的我，沒有一個朋友，也總是有人欺負我。是你，出現(xiàn)在我的眼前，替我出頭，牽著我的手，走遍每一個大街小巷。時光帶不走我們之間的情誼，這株向日葵就是我們最好的見證。
“再見，以后要常聯(lián)系啊，以后自己一個人一定要保護好自己�。 蹦阈α�，無憂的笑著。一字一句撥動著我的心弦�；腥婚g淚眼朦朧，一顆顆打在向日葵上，它顯得更加小了。
漸漸的，你揮著手消失在馬路盡頭。最后，化作一縷云煙隨風逝去。而我們曾經有過的記憶，也化作煙云融進我的心里，融進我的夢里……
我們的笑聲已成為過去，而向日葵，它卻永遠向著陽光，為我的生活和未來帶來希望。所謂記憶深處的往事，也必定會為我們那充滿未知和挫折的人生道路上帶來光明和希望，卻不知那處的你，一切都還好嗎？
向陽花依舊還在，愿我們的情誼永存。
向陽而生作文 篇24
迎著蕭瑟的秋風，伴著溫暖的秋日，我們懷著激動的心情踏上了遠足的道路。
早上，在校領導的叮囑與關懷下，我們帶上了學校準備的點心和校領導的期許，登上了開向綠道口的大巴車。車程顛簸之后，我們到達了起始地——永寧公園南大門。開始了長達十公里的跋涉，剛開始的路程是輕松的，隨后，漫漫無盡頭的大道才是噩夢的開始。
我們走了三分之一的路程之后，來到了叫做櫻花驛的地方，路程還未過半，但我們早已上氣不接下氣，雙腿開始慢慢失去知覺，腳掌微微發(fā)麻，酸痛也隨之而來，身體的每一個細胞都在抗拒著前進。我們簡單的收拾了下行囊，拿出零食，“企圖”在味覺上激發(fā)自己的潛質。接下來我們一起拍了合照，大聲地喊響了口號，帶著疲憊與沉重的雙腿，我們再次踏上了行程。綠道旁種了許多的梧桐樹，柳樹，還有大片大片的蘆葦，不論是在起先陽光的照耀下還是后來以陰寂的天空做背景，大片大片的蘆葦都顯得分外好看。但美景終會看膩，耳機里的音樂也循環(huán)了一遍又一遍。我們最終還是開始了與意志力的.斗爭背包的重量愈來愈重，腿腳也像灌了鉛般的寸步難移，但我們都鼓著一口氣，一定要憑自己的力量走到終點，就像那葦花一樣，逆風生長，向陽而生。最終我們到達了目的地——柑橘博物館。接下來，我們親手采摘橘子體驗了果農的辛勤與勞苦，也從中感受了不少，最后伴著四點的天空光亮，我們回到了校園。
也許之前一直疑惑，為何遠足也要早起，現(xiàn)在想起來，似乎領會了些什么，早起也是遠足對我們歷練的一部分大多的人們都安于舒適，早起這種努力的標簽似乎也淡出了人們的意識。遠足讓我又一次欣賞道尚存星光的天空的美。
如果說遠足對于我來說最深刻的，便是這“遠”，道路長且艱，真實的道路乏味且遙遠，心路勤且艱，心中的執(zhí)念固執(zhí)而偉大，懷抱者向陽而生。遠足最好的意義在于不管多累多難堅持下去就能到達終點。就好像生活的樣子，只要浪漫的春天不死，就會有迎春的花兒年年開放。難過的日子總會過去，葦花終會飄到河的對岸，告訴人們冬天過去了！
我們一路如撥云見日，沿途的迷茫與歡愉讓我們成了真正清風朗月的少年，椏枝上的希望為我們綻放，凌冽的秋風為我們拂去塵埃，一切氤氳散去了，我們心懷希望，無所不能。
——后記
向陽而生作文 篇25
秋風蕭瑟，紅葉紛紛，一片寂寥。唯那暖陽依舊如初，散發(fā)光芒，令人向往。我便是那暖陽的守望者，努力追逐太陽，向陽而生。
“成為媽媽心中最優(yōu)秀的孩子�！边@是我十歲時許下的愿望。但是夢想終是夢想，一踏即空。小學的我，那么的不快樂，好像頭上有犄角，見誰抵誰。我不夠努力，所以不優(yōu)秀，且衰到極點。童年時，我大多是在批評之中度過的。我特別在意別人的挖苦與嘲笑，因而內心漸漸的封閉，不敢和別人交流。至于樂觀自信、談笑風生那些詞語，與當時的我絲毫關系也沒有。
漸漸的，我開始討厭自己，討厭這樣毫無斗志、不求上進、灰心喪氣、灰頭土臉、宛如咸魚的我。也許只是改變現(xiàn)實，我咬咬牙去報了武術班，內心實在充滿了戰(zhàn)勝懦弱自己的迫切愿望。練武術，比我想象的苦，但媽媽告訴我，決定了的事情，就不能輕易放棄，如果虎頭蛇尾，就不要浪費時間。我仔細斟酌后，還是去了。
那個暑假，早晨五點前去浉河公園，我一拳一腿快如光影，一招一式認真無比。暫且不說下腰劈腿，令我印象深刻的便是晨跑5000米。剛開始十分輕松，雙腿快速交替，雙臂迅速擺動，不一會兒便跑了老遠�？珊镁安婚L，在劇烈的運動下，全身力量漸漸流失。我呼吸急促短暫，速度逐漸減慢。到了最后，身體似乎到達極限，我喘不上氣來，大腦一片空白，血往上涌，發(fā)軟的雙腿，盲目地向前挪動著，像踏著云朵，好累，快要堅持不住了……
“你不是要來戰(zhàn)勝肥胖，戰(zhàn)勝懦弱，戰(zhàn)勝自卑的嗎？你不是來尋找一個強大的自己嗎？”
在即將崩潰的那一瞬間，我聽到了來自內心的質問。我突然變得歇斯底里，“嗷”地連叫幾聲。那每天照在我身上的晨曦，也成為一股溫暖的力量，鼓勵我向前奔跑。從此浉河公園里多了一個倔強的少女，她每天都像夸父一樣，迎著太陽奮力奔跑。陽光灑落在她身上，平平無奇的她，好像全身都散發(fā)著光芒……
一個暑假，我瘦了將近10斤，還學會了跳繩，武術招式也打得有板有眼�！皼]有人能隨隨便便成功�！蔽颐靼琢诉@個道理。所以，在學習上，我也如練武一般，刻苦努力，鍥而不舍�？荚囀Ю麜r，我把淚水、失望，變成加油站；懷疑自己時，我總會想起公園里的那些早晨，還有陽光下奔跑的`我。于是，我定下心神，面帶微笑與時間賽跑，與自己較勁，奮力追逐我心中那輪光芒四射的太陽。
一年過去了，雖然八年級的我學業(yè)加重，但我依然全神貫注，拼盡全力，突破自己。也繼續(xù)在周末，對我的武術苦練不輟。
是的，成長就是一場破繭成蝶的過程。誰都會有痛苦，內心也會遭遇極暗時刻。但是向陽而生，努力成長，我們都會成為自己生命中——最美麗的主角！
向陽而生作文 篇26
繁榮富強的祖國中，天光悠長的日子里。
彼時年少，母親載著我，去市圖書館看書。童年的閱讀時光，在林蔭路單車響中穿過。圖書館，將???喧嘩的浮沉稀釋，將鬧市中熙攘的追逐淡化，將繁華中繚繞的煙?沖刷。它因著祖國的繁榮而生，又為著祖國的富強而立。它如?條銀河，阻隔了那邊的浮躁。這邊是澄澈。
欣喜地借完書回家，?親通過圖書館中的書籍，為我念詩，教我識字，喂養(yǎng)我的好奇，滋養(yǎng)我的情懷。書中，古代??墨客的愛國?緒流淌?來，匯成了?句句洋溢著古典韻味的綺麗詩詞。于其中，我第?次感受到李賀“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的豪情，第一次理解了陸游“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的無奈，第?次接觸到林則徐“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！钡膿敗ぁぁぁぁぁぁ�
每每撫摸市圖書館借來的.一本本書，都會想?段?字——“記住?本書，是記住讀這本書的那個孩?······剎那間你也成了活??的布魯斯特。”，也便會想起這段依靠祖國的公共資源，采擷了?縷古典詩詞余?，沉淀在?底的閱讀時光。
如今，再次踱進市圖書館。于此，良?和書卷完美邂逅，在我?中流淌，流成了?襲淡然，淌成了?襲恬美。在這片祖國的土地上，我?需涉???，只靜坐在橙?燈光下，便可讀到最偉?的詩篇，便可讀到最動?的警句。市圖書館中，?晝變淺，?夜加深，是古典?學的情境，是攜?字筑巢的情境。它同秦漢寂寞唐宋??道?來，它是時間驛站，是宇宙圣壇，是?世溫暖湖泊。它是古典?學的守望者，它的底蘊是深不可測的?學海洋。
閱讀就是力量。在祖國的繁榮富強下，市圖書館不斷翻新，美化人們的精神世界。一代又一代人，在市圖書館中邂逅知識，在多年后的未來，又用這些知識建設祖國。當在這里樹立起了理想，每個人的一輩子都在向陽而生。建設祖國的共同夢想，概括起來不盡相同，鋪展開來，不同的紋路與質地，千萬種報效祖國的方式。夢想讓每個人變得不一樣。
一代又一代的中國人在泥濘中跋涉而來，向陽而生的精神，萬壽無疆。
向陽而生作文 篇27
向日葵不是靠陽光生長，它只是向陽而生--題記
如果你不等待，你永遠不會知道月亮的背后是太陽。鮑勃萊利曾說過：“英雄不是在逆境中創(chuàng)造而生的，而是在逆境中，我們內心的英雄被釋放出來”。
向著太陽生長，做一個溫暖的人，不卑不亢，清澈溫暖。史蒂芬。威廉�；艚�，因患有肌肉萎縮性側索硬化癥，癱瘓并且不能說話�？伤]有向命運低頭，他被禁錮在輪椅上，憑借自己可以活動的三根手指，成為了繼愛因斯坦之后最杰出的物理學家。海倫凱勒自幼失明，性格頑劣，但經過安妮莎莉文細心的教導，成為了學識淵博的作家和教育家，贏得了世界各國人民的贊揚�；艚鸷秃悇P勒猶如向日葵一般，無論身處何境，都能朝著太陽的方向，堅持不懈，一路向陽而生。
在黑暗之中總會迎來黎明，心若向陽，何懼黑暗?在學習方面，亦是如此。學習不光要考察你對知識點的認知，他也考察你的心理承受能力。你也許會因為一次失敗而否定自己，這時的你，學習上是紛繁蕪雜，仿佛所以的一切都配不上你的努力。但學習他必須讓你具備不怕困難，永不言敗的.精神。這是可能會讓你無所適從，甚至想要放棄。但是，如果你懷著一顆向陽而生的心態(tài)，看待問題不是那么悲觀，無助，這時你會得到意想不到的答案，在面對復雜錯亂的試題時，不要悲傷自己錯了幾個，應該為之感到慶幸，因為現(xiàn)在所暴露一個問題，就暗示著你又要向前邁進一步。所以，只要心懷一顆暖陽，就不會再懼怕黑暗
低頭看著腳下路，抬頭便是明日光。要堅信，逆境中尋找希望是一日，坐以待斃亦是一日。倘若今日斗志昂揚，那便日日斗志昂揚。你所處的路上，困難很多，但沒有什么坎兒是過不去的，只要永不停息，不與屈服，從過去到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來，無論身處何方，盡管向陽而生即可。
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