【精華】未來(lái)的世界小學(xué)生作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的世界小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇1

　　“快起床，快起床！”我睜開(kāi)睡朦朦的雙眼，吩咐我剛剛制造出來(lái)的機(jī)器人樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，快給我倒一杯醒腦茶！”不到一會(huì)，一杯香濃的醒腦茶擺在了我面前，我一口氣把茶全喝光了。樂(lè)樂(lè)推過(guò)電磁桌（電磁桌表面看起來(lái)跟普通桌子一樣，可是將鍋放在上面，一會(huì)就可以做熟飯，用手放在上面，一點(diǎn)也不燙。）做熟了飯，我按了一下變形筷子上的綠色按鈕，筷子就變成了一把小勺和叉子。我一邊吃一邊讓樂(lè)樂(lè)給我拿來(lái)超薄保暖衣。

　　吃完了飯，我乘太陽(yáng)能汽車去上學(xué)。走在半路上，我才想起沒(méi)有帶水。沒(méi)關(guān)系，道路兩邊都有自動(dòng)飲料機(jī)。我拿著兩角錢投進(jìn)透幣孔里，拿著水杯接到飲水口，我最喜歡喝哈密瓜汁，我按了一下印有哈密瓜汁的按鈕，飲水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完，繼續(xù)乘著汽車趕往學(xué)校。我們的學(xué)校是在天上的。我到了機(jī)場(chǎng)，許多人在買上天用的通行證。有買去月球的，有買去火星的，我們的學(xué)校建在水星上，所以我買了一張去水星的通行證。

　　我一邊乘著飛機(jī)一邊聽(tīng)廣播：“中國(guó)新研制了一臺(tái)超小型的電腦，只有橡皮那么大。地球上已經(jīng)沒(méi)有了污染，人們把垃圾倒在專設(shè)的井里面，就會(huì)變成天然氣；中國(guó)又有20名登山愛(ài)好者登上了珠穆朗瑪峰。。。。。�！辈恢�不覺(jué)，就到了水星上的`學(xué)校。進(jìn)了教室，同學(xué)們已經(jīng)在上課了，我不用喊報(bào)告，就坐在了水晶做的椅子上。機(jī)器人老師用電腦給我們講課，在這里上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)，不用考試，也不用做作業(yè)，多么輕松呀！

　　未來(lái)的世界多么美好呀，我知道將來(lái)世界一定能發(fā)展到我想象的那樣！

未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇2

　　隨著社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步，在未來(lái)的世界里有許多物品的使用功能強(qiáng)大、快捷便利等，那么今天我們就簡(jiǎn)單描述一下未來(lái)的幾種物品新的使用功能。

　　先說(shuō)一下未來(lái)的服裝，在衣服的側(cè)面有幾個(gè)不同顏色的按鈕分別代表不同的'功能，比如紅色的代表可以變成晚禮服或者舞裙，這樣就可以參加正式的場(chǎng)合和舞會(huì)了，綠色的代表適合戶外運(yùn)動(dòng)的服裝，可以完成戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)服裝相對(duì)寬松的要求，從而節(jié)約時(shí)間及提高我們的身體素質(zhì)等。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)多功能書包，我們的書包除了能裝書及上課所需物品外還可以增加一些安全、休閑的功能，比如可以安裝一個(gè)小型滅火器，在發(fā)生火災(zāi)意外時(shí)可以及時(shí)的撲救。GPS功能，假如書包丟失了，可以利用定位系統(tǒng)來(lái)跟蹤找回書包，迷路了爸爸還可以用定位系統(tǒng)來(lái)找到我們以保障我們的安全，書包還可以設(shè)計(jì)成一個(gè)休閑的小凳子，我們走累的時(shí)候可以坐在上面休息一下。還可以裝上攝影裝置，可以隨時(shí)記錄我們一天的活動(dòng)，幫助我們回憶一段時(shí)期發(fā)生的事件。書包里面還可以裝上飛行器，可以像小鳥那樣在天空中自由自在的飛翔。

　　在未來(lái)的世界里還有很多很多使用方便、輕巧耐用、功能強(qiáng)大的物品來(lái)服務(wù)與人類，我真希望科學(xué)家們能盡快研制出這些物品。我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也能研制出功能強(qiáng)大、使用便捷、綠色環(huán)保的用品回報(bào)人類及社會(huì)。

未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇3

　　我們每個(gè)人眼中的未來(lái)世界，都是不一樣的，在我夢(mèng)想里的未來(lái)世界是這個(gè)樣子的.。

　　那個(gè)時(shí)候世界已經(jīng)沒(méi)有了任何污染，天空是藍(lán)藍(lán)的，水是清清的，空氣是十分清新的；鳥兒可以在天空中自由飛翔，魚兒可以在水中任意暢游，人們可以在大自然的懷抱里隨意奔跑，自由的呼吸著清新空氣；而我們住在城市也與現(xiàn)在不一樣了，那時(shí)候的城市就像一個(gè)美麗整潔的大公園，再也沒(méi)有擁堵的車流，再也沒(méi)有喧鬧的人流與滿地的垃圾，全世界都不再有饑餓、寒冷與痛苦，每個(gè)人臉上都流露出真誠(chéng)的笑容，每個(gè)人都能夠開(kāi)開(kāi)心心的生活著！

　　這就是我眼里未來(lái)的世界，美好的世界！

未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇4

　　一天，我和媽媽跌進(jìn)了時(shí)光的隧道。我們一下子愣住了，我望你，你望我。

　　我和媽媽走在未來(lái)的世界，讓我們大吃一驚。街上的花草樹(shù)木到處都有。你們一定會(huì)想，樹(shù)上一定結(jié)的是果子。NO、NO、NO,樹(shù)上結(jié)滿了小朋友們最愛(ài)吃的零食。對(duì)了，這就是零食樹(shù)。你可別擔(dān)心吃了會(huì)對(duì)身體有害，這些可是純天然綠色食品，絕不含防腐劑。這時(shí)，你一定又會(huì)想了，長(zhǎng)出零食會(huì)花很長(zhǎng)的時(shí)間吧。你又想錯(cuò)了，這些樹(shù)上的零食可是摘不完的`，你摘一包，它又長(zhǎng)出一包。怎么樣?

　　可以吧。

　　走著走著，我們來(lái)到了學(xué)校。這里的學(xué)校可是高級(jí)的。走進(jìn)校門，第一感覺(jué)就是有清新的空氣。叮叮叮，上課了。我走進(jìn)教室，過(guò)了很久，都不見(jiàn)老師，我就看了看同桌，同桌正在桌子上寫字。哦，明白了，未來(lái)的學(xué)校是沒(méi)有老師的，是自己在課桌的學(xué)習(xí)電腦上學(xué)習(xí)。

　　放學(xué)了，媽媽來(lái)接我。走在大街上，我們來(lái)到一家服裝店，我和媽媽被嚇了一跳。這不是夏天嗎?還賣羽絨服？老板解釋到:“這是新款，百變衣服，只要你說(shuō)出什么樣的衣服它就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。”哦，原來(lái)是這樣，我和媽媽一人買了一件……

　　“快醒醒，起床了�！眿寢尳形�，原來(lái)是夢(mèng)。