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懷念優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-19 00:39:38 優(yōu)秀作文 我要投稿
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懷念優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的懷念優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

懷念優(yōu)秀作文(通用15篇)

懷念優(yōu)秀作文1

  與老屋分別快兩年了,但它的形象卻深深地銘刻在我的心中。

  走進(jìn)屋門,你就會(huì)看見一個(gè)美麗的小屋子。瞧,中間有一個(gè)水晶簾,上面掛著一些小葡萄、小樹葉、小花,還有一些小海豚呢!

  它是一座舊式的小屋子,面積只有58平方米,屋頂?shù)奶旎ò迨前纪共黄降,地面鋪著深色?fù)合地板,但四周的墻壁卻都是雪白雪白的。為了讓我能更好的.學(xué)習(xí),姥姥和姥爺單獨(dú)收拾出一間小書屋。小書屋很小,只能放一張小床,一張小寫字臺(tái),一架小書柜。我就是在就是在這里讀書、學(xué)習(xí)、休息的。

  記得有一次,老師布置的作業(yè)較多,我寫的很晚,已經(jīng)9點(diǎn)多了。小書屋里靜悄悄的,只能聽到鐘表的“滴答、滴答”聲。我仿佛對(duì)這屋子有一種親切感,我覺得和這屋子是那么的親密,我們是一對(duì)好朋友!正是它,在這萬籟俱寂的夜晚陪伴著我!

  書屋旁是一個(gè)大廳,擺放著一臺(tái)電視機(jī)和一個(gè)沙發(fā)。一天,我和姥姥正在看電視,突然電視機(jī)停電了,姥姥去外面看了看,原來有幾個(gè)小朋友把電閘給關(guān)上了,姥姥溫柔的說:“你們這幾個(gè)淘氣的小孩,怎么把電閘給關(guān)了呢?”“對(duì)不起,我們下一次不敢了!”那淘氣的小孩紅著臉說?吹剿菢幼,把我給逗樂了。姥姥把電閘合上,我們繼續(xù)回屋看電視。

  在這里,老屋給我的童年生活帶來了很多樂趣。

  不久,爸爸從工廠里回來了,高興地告訴我們,我們家要搬新家了。聽到這話,要和自己朝夕相處的老屋分別了,我心中有一種說不出來的滋味,不知是喜悅還是留戀。我來到老屋的外面,看了一下四周的花草,俯下身子捧起一把泥土,微風(fēng)吹過,啊!多么的芳香的泥土!又輕輕灑在花盆里,種顆種子,栽培它,讓它永遠(yuǎn)和我在一起。

  一個(gè)月后,我們搬進(jìn)新家,我抬起頭,透過窗外,一個(gè)熟悉的地方映入了我的眼簾。那不正是我們的老屋嗎?我的眼睛濕潤(rùn)了,一幕幕的往事在我的眼里閃過。

  啊!再見了老屋!將來我無論走到天南海北,也永遠(yuǎn)不會(huì)把你忘懷!

懷念優(yōu)秀作文2

  我始終相信,人這一生總是有定數(shù)的,各有因緣,無法抗拒的是命運(yùn),掌心繁復(fù)的紋路便注定了你會(huì)成為什么樣的人,走什么樣的路,遇見多少人,哪些又會(huì)在你的心上留下刻痕,但這一切又都是未知,就像一顆星永遠(yuǎn)無法知曉它明天又會(huì)沿哪里的軌道航行,今天相親相愛的同伴可能永世不再見……明天是模糊的,沒人可以給出一個(gè)準(zhǔn)確的預(yù)測(cè),但懷念昨天,一切又都?xì)v歷在目。

  童年是沒有生老病死的國(guó)度,總是無憂無慮沒有煩惱,眼睛是最澄澈的'樣子,世界對(duì)于孩子總是很小,無非是好友同學(xué)親人組成的大家庭,要是有不愉快,第二天總是煙消云散。我想年紀(jì)越大越會(huì)對(duì)此此懷念吧,在孩子的年紀(jì)付出的愛,收獲的情總是最真的,不像以后會(huì)摻雜了那么多的利益糾葛,歡喜悲傷全都是寫在臉上,對(duì)于未來是懵懂的,但也是最快樂的。

  接著是青春,郭敬明曾說是“青春是一道明媚的憂傷”,事實(shí)的確如此,身體開始變得硬朗,頭發(fā)變長(zhǎng)逐漸變高,時(shí)間讓你不知不覺成長(zhǎng),卻少有開懷的大笑,同學(xué)之間或許不再是純粹,被一場(chǎng)場(chǎng)的考試壓得喘不過氣,雖然有夢(mèng)想對(duì)未來卻也迷茫,得過且過的同時(shí)也知道自己要的是什么,開始沉默寡言,難以感受生活的樂趣,天空不亮也不暗,是有黯淡的灰色調(diào),相信命運(yùn)并且太過依賴,覺得自己很失敗,好像做什么都不能滿意。

  但始終還是有明媚的吧,至少這個(gè)世界還有我愛的抑或是愛我的人和事物,這使得我仍有努力,好好生活的信心,我不能讓他們失望,我來過這世界,我總要留下什么證明我來過,我有未來想要的生活,可以現(xiàn)在努力奮斗,將來或許可以得到它,夢(mèng)想的力量是巨大的,是遠(yuǎn)揚(yáng)的帆是勇氣的槳,為我斬去狂風(fēng)驟雨,載著我前行,孤獨(dú)我也不懼怕,有夢(mèng)陪著我一路向前。

  在每一個(gè)懷念的季節(jié),無論是夏蟬鳴叫抑或是落英繽紛,都有我所懷念的,縱然命運(yùn)有定數(shù),但也未嘗不可讓自己過得更好,我的努力無關(guān)乎命運(yùn),我想未來亦可對(duì)如今抱有感激與懷念。

  因?yàn)椋瑝?mèng)想的力量,與我同在。

懷念優(yōu)秀作文3

  雨后的天空,是如此的美麗,一道耀眼的彩虹出現(xiàn)在天與地的連接點(diǎn),大地經(jīng)過小雨的稍稍洗滌后,變得濕漉漉,一旁的青木綠草都沾上了顆顆露珠,成為了大自然中的點(diǎn)綴。

  此刻的我,還是個(gè)嬌小玲瓏的小毛兒。而我躺在那片大地上,衣服和它一樣潮濕,感覺冰冷不已。我凝視天空,烏云已散去,只見那刺眼的陽光照射在臉上,使我的眼睛半開半攏。我閉上眼睛,輕聲細(xì)聽那陣悅耳的鳥鳴聲,感覺大風(fēng)的迎面吹襲,它把一片片的`枯葉給刮落了。風(fēng),就像聲音中的節(jié)奏,而落葉就隨著它的旋律,飄動(dòng)著,輕輕地墜落地面。

  可惜的是,這些情景不會(huì)再次的出現(xiàn)在我眼前,而它只能夠深深烙印在我腦海里,刻骨銘心,讓我無法忘記。如今,一起床就會(huì)聽見那讓人渾身不舒服的建筑工程聲,起重機(jī)的聲音,磚塊與鐵塊碰撞的聲音,都會(huì)時(shí)刻纏繞在我耳邊。一打開窗戶,看不著那燦爛的陽光,而是那種種高樓把它給遮擋了,變成我與它之間的障礙物。

  我撲在床上,把臉貼在枕頭,不讓自己那已在眼眶里打滾的眼珠落下。我十分懷念,懷念兒時(shí)的生活,如此的無憂無慮;懷念自己與大自然的近距離接觸;懷念那動(dòng)聽的鳥叫聲,蟲鳴聲;懷念那道美麗的彩虹;懷念那雨后的天氣;懷念那風(fēng)的旋律,落葉的舞步‘我懷念童年的一切。對(duì)于我來說,這些事只能一次次的去懷念,懷念,再懷念,而不能再次親身去體會(huì)了。

  我很開心,我有那么值得懷念的曾經(jīng)。今后,我會(huì)好好珍惜一切有價(jià)值的事物,珍惜種種千載難逢的機(jī)會(huì),而不是錯(cuò)過了,才后悔莫及。

懷念優(yōu)秀作文4

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)后的天穹煙雨蒙蒙,點(diǎn)點(diǎn)雨滴聲聲錐心刺骨,人間的悲憫在四月天被釋放為漫天飛揚(yáng)的雨絲,絲絲縷縷都牽扯著疼痛,牽扯著血脈,牽扯著綿延不絕的追憶。舉目四望,在煙雨彌漫的山野中,在泥濘的山坡小路上,成群的掃墓任步履蹣跚;抬頭偶望,墳?zāi)埂焦聼熿F繚繞,碑前——人孤雨聲急,眼里——寒煙草無語,心中——好一片凄慘落寞死寂!

  爺爺走了整整半年了,我以為我至少可以冷靜的去想他了。可是現(xiàn)在,還是淚流滿面。不止一次的流著淚從夢(mèng)中醒來,一直希望那時(shí)一場(chǎng)夢(mèng),可現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)。爺爺真的.走了,走得那么急,走得我們誰都無法接受。我有好多想為他做的事情,都沒來得及做。對(duì)我而言,來不及比失去更要痛苦。

  從小到大,爺爺給了我太多關(guān)懷,可是我卻從來沒為他付出過什么,甚至連看電視都要和他搶著看。一直以為,時(shí)間還很多;一直以為,以后會(huì)有太多的時(shí)間讓我好好孝敬他,總以這些為借口,來原諒自己的懶惰,來原諒自己為了周末能在家多睡會(huì)兒而不回家看看他,總覺得時(shí)間還長(zhǎng)、還久,可當(dāng)爺爺走后,我卻感到了前所未有的痛苦。

  記得那次,好久沒回家的我回去了,爺爺愣是把我當(dāng)成了個(gè)寶,又是親又是抱,而我卻嫌棄地躲開了,但爺爺依舊笑瞇瞇的,還給我沖了一包奶粉,可我卻不喜歡喝,趁爺爺不注意時(shí),偷偷地倒掉了,當(dāng)時(shí)的我年少無知,原以為沒什么大不了的?珊髞聿胖,那是爺爺從超市領(lǐng)的,一直舍不得喝,留給了我,可我卻……

  那一年,我10歲,爺爺97歲,離爺爺離開我只有一年的時(shí)間。

  可惜天有不測(cè)風(fēng)云,不曾想,爺爺突發(fā)心臟病,離我而去。爺爺去的太快了,去的那么凄苦,一輩子都沒有想過清福。

  爺爺不會(huì)再回來,但可以懷念。窗外的風(fēng)兒,請(qǐng)你把我的懷念送到天堂,送給另一個(gè)世界的爺爺。

懷念優(yōu)秀作文5

  提起故鄉(xiāng),腦海里飛速閃現(xiàn)出小時(shí)候和朋友們一起玩耍的場(chǎng)景,故鄉(xiāng)是我童年的夢(mèng)綻放之處,它的處處都有著我的回憶,那時(shí)單純快樂的我過著無憂無慮的生活,每天是那么快樂和充實(shí)。

  剛走進(jìn)家門,便跑到院子里去看花,花朵品種各不同,一個(gè)較大一點(diǎn)的樹遮住了下面妖羞的花,風(fēng)雨來臨,它們也不驚慌,這棵樹便默默的承受著一切,粉紅的花瓣碧綠的葉子,火紅的雞冠花,這些鮮艷的色彩加上晶瑩剔透的小水滴,讓我的小手去摸一下又摸一下,討厭的小橘子樹上面結(jié)了好幾個(gè)青橘,讓貪吃的我只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著的份兒。

  爺爺帶著我和表哥表姐去小河里抓小魚,那天,下著蒙蒙細(xì)雨,我拿著走在河邊,不知怎么的,我就撲通一聲掉進(jìn)了河里,渾身濕漉漉的`,他們看著我狼狽的樣子便哈哈大笑,我卻在那里默默流著淚,現(xiàn)在想起那個(gè)場(chǎng)景都會(huì)忍不住哈哈大笑。

  到了晚上,星星繁多,格外的閃亮,比起微弱的路燈,它們顯得更加美麗,月亮圓又明,把周圍的云朵也照得發(fā)白,寂靜的村莊與其構(gòu)成一幅別樣的鄉(xiāng)村之景,而我和小伙伴們卻玩得不亦樂,“哈哈,我追上你了,我贏了”每個(gè)人的臉上都閃爍著光芒,但時(shí)而又會(huì)有吵鬧聲,畢竟在一起玩總會(huì)有吵鬧聲。

  夜深了,桔子里更安靜了,我和爺爺奶奶走在回家的路上,爺爺拿著電燈,奶奶剛拉著我走,生怕我看不見路而摔倒。

  下雨時(shí),外面格外涼爽,我便搬來躺椅放在屋檐下,靜靜地聽著雨聲,瞇著眼睡覺,這種感覺實(shí)在太美了,看著一圈圈漣漪看著那如銀線一般的雨絲,心中格外舒暢。

  而如今,我長(zhǎng)大了,那棵小樹也長(zhǎng)高了,而我卻再也回不到從前了,那時(shí)小魚自由自在地游著的小河而如今卻處處是垃圾,晚上的星星也被那刺眼的路燈所遮蓋,也沒了吵鬧聲,唯一留下來的是我對(duì)故鄉(xiāng)的回憶。

懷念優(yōu)秀作文6

  翻開同學(xué)錄,一張張笑臉,比這夏日里火熱的驕陽還燦爛;一句句留言,比這夏日里叮咚的泉流更悅耳。那個(gè)六月,那個(gè)夏天,那些我們一起走過的,充滿無奈與幻滅,也充滿夢(mèng)想與激情的日子,在記憶里漸漸清晰。

  那個(gè)夏天,我們很無奈。惶惶然數(shù)著中考的倒計(jì)時(shí),“30”天,“20”天,“10”天……中考的日子越近,心里越堵得慌;呆呆地看著課程表,語文,數(shù)學(xué),外語……沒有體育課的日子,卻老幻想著在體育場(chǎng)上激情飛揚(yáng)。

  那個(gè)夏天,我們很忙碌。習(xí)慣了在天方蒙蒙亮的時(shí)候就起床;習(xí)慣了帶著惺忪的睡眼去洗漱;習(xí)慣了為一道數(shù)學(xué)題熬上一個(gè)通宵。

  那個(gè)夏天,我們很糾結(jié)。害怕每一次考試,卻又期待著下一次考試;假裝不在乎成績(jī),卻在沒人時(shí),把墻上的成績(jī)單看了一遍又一遍。

  那個(gè)夏天,我們都很苦,可是再苦的日子也鎖不住我們的青春與夢(mèng)想,我們總是能在乏味的生活中制造出快樂與激情。

  喜歡在自習(xí)課上,在老師查過之后,趴在桌子上睡個(gè)回籠覺;喜歡把書堆得高高的,然后在老師轉(zhuǎn)身的那一刻,拿出郭敬明的`小說來靜靜品讀。

  喜歡在課間時(shí),把畫有烏龜?shù)募垪l貼在別人背后;喜歡在寢室里和同伴講鬼故事,把最膽小的女生嚇哭。

  喜歡站在陽臺(tái)上吶喊,喜歡在轉(zhuǎn)角處和喜歡的他(她)來個(gè)不期而遇。

  喜歡在有風(fēng)的時(shí)候,放飛那寫滿夢(mèng)想的紙飛機(jī);喜歡在有雨的時(shí)候,奔向操場(chǎng)痛快地淋一場(chǎng)。

  那個(gè)夏天,并不沉悶。

  一些路,我們肩并肩走過,一些事,我們都是主角。也許,飛鳥已忘記了到來時(shí)的痕跡,也許,窗臺(tái)已忘記了被倚靠的心情,也許,時(shí)光會(huì)忘記了這文字的主人。但是我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)夏日里,我們一起,一起在痛苦中歷練,一起在快樂中成長(zhǎng)。

  于是,在畢業(yè)晚會(huì)上,揮手告別之后,想給彼此留下一個(gè)瀟灑的背影,卻早已在轉(zhuǎn)身的那一刻淚流滿面。

  于是,又一個(gè)蒲公英飄飛的季節(jié),飄散了我們,卻飄不走我的思念。你們是否和我一樣,在默默地懷念,懷念那只屬于我們的夏天。

懷念優(yōu)秀作文7

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情,有的像浮萍一樣隨波是去流走;有的卻像樹根一樣,牢牢的扎在心中.....

  每當(dāng)我騎著自行車飛馳在小路上,涼爽的秋風(fēng)吹來,讓人感到輕松愜意時(shí),我總會(huì)想起這一切的成就——學(xué)會(huì)騎車,卻付出了我這一個(gè)月的努力。

  那次,我買了一輛自行車,央求著爸爸教我騎。于是我們便來到了路上練習(xí),心中滿懷著喜悅與美好。我想:不就是一輛自行車嗎?有什么不容易的,于是我不顧一切地坐了上去,試著想騎一騎。

  當(dāng)我內(nèi)心滿懷著盼望與期待時(shí),突然自行車向右傾倒,我來不及控制,便直接摔倒在地。當(dāng)我忍著劇痛爬起來時(shí),我的內(nèi)心不禁對(duì)學(xué)騎車充滿了絕望。天上雖說是晴空萬里,但太陽卻是如此刺眼,我連眼睛都很難睜開。地上有幾片干枯的樹葉,我走過去一腳踩扁,以發(fā)泄心中的怨恨。無論父母怎樣安慰都無濟(jì)于事,我最終準(zhǔn)備放棄了騎車。

  那天晚上,躺在床上的我突然想到了“滴水穿石”的典故:水滴不斷地滴向石階,日復(fù)一日、年復(fù)一年,終將石階滴穿了。這種日雕月琢,持之以恒的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?是啊,人亦是如此,若是堅(jiān)持不懈又有什么做不成的事呢?

  懷著這樣的心態(tài),我每天都練一會(huì)兒。從此小區(qū)的地下室總少不了我練習(xí)的.身影;每當(dāng)我摔倒時(shí),我總會(huì)想起滴水穿石的故事。終于哪一天來了,我學(xué)會(huì)了,我還記得那天下著淅淅瀝瀝的小雨,刮著輕快的風(fēng),我頓時(shí)感覺到為自己想要的東西而奮斗的美好。

  如此美好的時(shí)光也使我成長(zhǎng)了許多,我明白了:要有積極的心態(tài)和堅(jiān)持的恒心。面對(duì)人生中的挫折,不能畏懼,更不能退縮,而要像這次一樣,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

懷念優(yōu)秀作文8

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又是立夏時(shí)節(jié)了,立夏,也就是說從今天起,我們已經(jīng)迎來了真正的夏天。春天,總是讓我們聯(lián)想到一些美好的事情,比如春花燦漫,春暖花開,鳥語花香什么的,但對(duì)于夏天,除了懨懨欲睡,似乎找不出更好的詞句。久居都市的鋼筋水泥叢林里,我們逐漸遠(yuǎn)離了關(guān)于兒時(shí)在夏天里所能領(lǐng)略的風(fēng)景了。這,讓我的.思緒又重新回到兒時(shí)的童年。

  童年的時(shí)光總是無憂無郁的,就在立夏這一天,在老家也把它當(dāng)作一個(gè)節(jié)來過,這一天一定要吃上筍子,說是吃了過夏天就不打瞌睡,又的人還會(huì)開玩笑似的用一節(jié)筍子來撐住眼睛。有錢人家買些新鮮肉吃上一餐,沒錢買的要是家里有臘肉,加上筍子煮上一鍋別說也有多香。沒肉的老人們就會(huì)用竹筍子(稍老一點(diǎn)的)加些米煮粥吃,米粒灌進(jìn)筍筒里,只要有油有鹽也是一番滋味。

  孩童之所以喜歡夏天,最主要的一點(diǎn)就是不必?fù)?dān)心有無衣服、鞋子穿,光著膀子,打著光腳板一樣過日子。園子里的小黃瓜退去黃花毛刺,一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了,每天都會(huì)光顧一兩回,看看哪個(gè)可以采摘著吃了,而黃瓜總是跟我們較勁,長(zhǎng)得特別慢,稍大一點(diǎn)的大人已經(jīng)用草做了標(biāo)--留作來年的種子。實(shí)在沒有別的可以解饞,洋槐樹開花了,剛剛綻放的花吃起來是那么的清香。

  這個(gè)時(shí)候正是家里青黃不接的時(shí)節(jié),常常是面條加土豆,大麥勻上稍許白米的麥飯,再晚些時(shí)間就是玉米粒煮茶,下飯的菜清一色的壇子菜,無非就是酸辣蘿卜絲,青菜腌菜等,要是能碰上一回腌魚腌肉,算你走運(yùn)了。所以不得不想辦法改善伙食,下河摸魚,挖泥鰍,絕對(duì)是上等菜。

  李樹掛果了,由青變黃后就可以采摘來吃了,李子越吃越餓,肚子里邊總是空撈撈的,甚至覺得舌條都厚了,沒了味覺。后來才知道那是果酸做怪。

  這些都是70年代孩子所經(jīng)歷的事,在那時(shí)日子過得很艱難,但覺得過得很快樂,也許是因?yàn)槟晟俨恢钭涛栋。我很懷念早已遠(yuǎn)逝的那些歲月。

懷念優(yōu)秀作文9

  時(shí)值深秋,而我依然懷念夏季的陣陣蛙聲。

  在屋檐下,池塘邊,和那無邊的田野里,總有一群免費(fèi)的樂師在忘情地演奏,那就是青蛙家族。胖嘟嘟的身體,大大的聲囊,產(chǎn)生美妙的共鳴聲。

  小時(shí)候,每到暑假,經(jīng)常和伙伴們?nèi)コ靥吝,聆聽大自然的各種聲音。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),青蛙的聲音便突顯出來了。它們保持著節(jié)奏,天地舞臺(tái),夜作帷幕。躺在這一片天籟之中,有些許興奮,些許傷感。這寧靜中的吶喊,想必上天也會(huì)被它打動(dòng)吧?在母親外出謀生的日子里,我常與蛙聲做伴。有時(shí)想,熱鬧是他們的,我什么都沒有;有時(shí)想,多虧了這些精靈,不知疲倦地驅(qū)逐我的寂寞,愉悅我的身心。

  如今,生活在大都市里,車水馬龍,大自然的美麗已被高樓大廈取代。深夜里,也只能聽到刺耳的車聲和嘈雜的喧鬧聲。待在這城市里,總覺得少了點(diǎn)什么。是那大自然的聲音嗎?我想是的。悅耳的蛐蛐聲,動(dòng)聽的蟬鳴聲,心曠神怡的蛙鳴聲,卻不能再聽到,怎么不讓人懷念呢?如今的'城市,擁有的只是喧鬧、雜亂,這樣的環(huán)境真的適合我們?nèi)祟悊幔课蚁M幸惶,我能回歸自然。那片片金黃色的油菜花、綠油油的韭菜,堆積如山的麥稻,讓我心馳神往!

  想著想著,我仿佛就置身于未來的城市,那里鮮花盛開,草木成群,風(fēng)輕云淡。草原上,馬群正在奔跑,人們騎著駿馬飛馳;成群的牛、羊正吃著青草,牧人悠閑著曬著陽光,享受溫暖。城市里,人們開著環(huán)保汽車,地上毫無灰塵、垃圾。游客們興致勃勃的參觀著美麗的城市。而我則是躺在那一望無際的星空下,看星星,看月亮,聽蛙叫蟬鳴。

  可這一切只是幻想,要想成為現(xiàn)實(shí),需要我們的努力,共創(chuàng)美好的綠色家園。那天籟般的蛙聲,而不僅僅是懷念!

懷念優(yōu)秀作文10

  在我小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生活中,有6位老師教過我。這6位老師中,給我印象最深的,要數(shù)我的語文老師——李老師。

  李老師20多歲,咧開的嘴角掛著真摯的微笑,像石榴一般;那天鵝般的黑眉,分明的`、弓兒似的、婀娜的彎曲著;水靈靈的大眼睛,含露欲溢,閃爍出天真無邪的光來;一只俊俏筆挺的鼻子顯出活潑、溫柔的神態(tài);這是一頭烏亮濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布從頭頂?shù)絻A瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力;面容顯得那么自然、那么舒坦,在日光燈下,仿佛是開在月色里的一朵玉蓮。

  在四年級(jí)時(shí),李老師為了讓同學(xué)們上課認(rèn)真,就設(shè)計(jì)了“說明書”。如果有同學(xué)上課做小動(dòng)作或交頭接耳,就罰寫說明書,要寫你做錯(cuò)了什么事,今后如何改正。這樣不僅讓我們知道了錯(cuò)誤,還能提高我們的寫作能力;過了一段時(shí)間,李老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)寫作文幾句話就寫好了,就像一個(gè)辦法,如果作文誰能一共有5個(gè)蝴蝶,就給誰印一個(gè)五角星。雖然這小小的五角星對(duì)你們來說毫無意義,但對(duì)我們來說,它代表著李老師對(duì)我們的鼓勵(lì)和支持。

  記得有一次,李老師為了我們學(xué)得更牢固,竟然帶著病給我們上課。李老師為了讓我們?cè)賹W(xué)習(xí)中找的樂趣,只要我們表現(xiàn)得好,快下課時(shí),會(huì)給我們講幾個(gè)小故事。

  李老師經(jīng)常對(duì)我們說:“天鵝能飛的高,飛得遠(yuǎn),是靠矯健有力的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,得靠知識(shí)!”李老師的話,字字句句像鐵錘一樣,一下一下打在我的心上。

  李老師就是這樣一位既溫柔,又漂亮的老師。雖然她已經(jīng)快兩年不教我們了,可是,每當(dāng)在校院內(nèi)看到她,我仍舊感到那么親切,因?yàn)樗盐疫@個(gè)不懂事得孩子領(lǐng)進(jìn)了廣闊的知識(shí)園地,她的淳淳教導(dǎo),幫助我改掉了壞毛病。不管是現(xiàn)在,還是將來,她給我留下的印象,都是難以磨滅的,她是我印象最深的一位老師。她有一個(gè)響亮動(dòng)聽的名字——李潔!

懷念優(yōu)秀作文11

  他走了,他永遠(yuǎn)的走了,我們?cè)僖不夭坏揭郧,他不?huì)再愛我了,我也不會(huì)有再愛他的機(jī)會(huì)了。之前,他常常拉著我的手在院子里散步,嘴里唱著:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”

  我只記得在他去世那天,下起了鵝毛大雪,似乎老天也不忍心讓他離開。只記得道路兩旁站滿了送行的人,靈車的到之處,人們都在小聲哭泣。只記得爸爸媽媽哭的一把鼻涕一把淚。只記得當(dāng)時(shí)的我還坐在車?yán)锢p著叔叔給我買零食。只記得當(dāng)時(shí)的我還小,只是坐在車?yán)锷敌Γ揪筒欢笕藗優(yōu)槭裁纯蕖?/p>

  這一切都像是一場(chǎng)夢(mèng),過的'那么快,似乎在昨天,他還拉著我的手說:“你呀,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為我們的祖國(guó)出一份力!”說著,他笑了,似乎在昨天,他還在跟我開玩笑:“一加一等于幾?”我說:“這麼簡(jiǎn)單的問題難不倒我!蔽颐摽诙觯骸笆嵌!彼f:“錯(cuò)了,是王。以后做什么是都要多轉(zhuǎn)個(gè)彎,不要想到什么就說什么!

  似乎在昨天,他來我們學(xué)校辦事,完了后想找我,可是他去找不到我們班教室,找了好久才找到我,卻只是為了給我吃他帶來的彩虹糖。

  回想起過去,那么多個(gè)日日夜夜他都在我身邊,我卻沒有學(xué)會(huì)珍惜。本以為他走了,我會(huì)像平常一樣無憂無慮,可是現(xiàn)在我常常懷念起過去,想回到有爺爺?shù)娜兆印?/p>

  爺爺還在世的時(shí)候,就一直躺在床上,不能動(dòng)彈,姑姑和媽媽常常來醫(yī)院幫爺爺按摩、活動(dòng)一下,以防肌肉萎縮。爸爸和姑父有時(shí)也來醫(yī)院把爺爺扶到車上,帶著爺爺四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),也有親朋好友不時(shí)的帶著禮品來看望爺爺,陪爺爺說會(huì)話,爺爺也不會(huì)感到無聊,醫(yī)院里也有電視,爺爺可以看看新聞,知道最近發(fā)生的國(guó)家大事,我也常常來看看爺爺,給爺爺講一些我的見聞。

  他就是我的爺爺,全世界最偉大的爺爺。爺爺,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是您卻永遠(yuǎn)的離開我了!我想念您了!

懷念優(yōu)秀作文12

  雙生滿繭的手,一雙勞動(dòng)人民的手,一雙永遠(yuǎn)令我懷念的手。

  蛻變。因?yàn)闅q月。

  一雙生滿繭的手,一雙勞動(dòng)人民的手,一雙永遠(yuǎn)令我懷念的手。

  忘不了,忘不了那忘不了的快樂童年,記憶里,槐花的香味還是那么的吸引人,淡淡的,確乎是那么的沁人心脾。

  喜歡吃祖母做的槐花糕,一雙靈巧的手,總在槐花盛開的5月,做出最美味的“祖母槐花糕”。

  喜歡祖母的牽著我在田埂上散步,講述那千古流傳的民間故事。

  喜歡在春季提著一個(gè)小水桶和祖母一起去尋覓田間小池塘內(nèi)的蝌蚪。

  喜歡在夏季的傍晚,和外婆一起坐在院內(nèi),靠在外婆的腿上,看著外婆的菩提扇在我身上扇來扇去,一陣又一陣的涼風(fēng),使我無比的愜意。

  喜歡外婆在秋末是熏臘肉的香味,把熏好的臘肉切一小塊放在我的嘴里,咧開嘴,露出她的顆顆金牙。

  喜歡入冬后的時(shí)節(jié),每個(gè)早上田地里結(jié)上了厚厚的霜,外婆早升好了火,我們倆圍坐在火邊,外婆像個(gè)小孩一樣興奮,在竹簽上串起一串的熏臘肉在火上烤,一陣吱吱的聲音,伴隨著一陣熏肉的特有的香氣彌漫的.整屋,那時(shí)覺得那是世間最幸福的味道。

  都市的繁華漸漸沖淡了我的生活,隨著年齡的增長(zhǎng),我遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)村,跟著爸爸媽媽來到了一座小小的城市。

  終于在一個(gè)蛐蛐歌唱的季節(jié),我又回到了我日夜思念的故土。

  我看到一個(gè)熟悉的身影,站在村口一棵榕樹下,走近,走近,那是我最親愛的祖母,雖然有絲絲的白發(fā),臉色卻很紅潤(rùn),見到了多年未見的我,兩眼瞇成了一條縫,用那雙歷盡滄桑的手在我臉上滑過,牽著我的手,一同回那間永遠(yuǎn)充滿世間最幸福的味道的小屋。

懷念優(yōu)秀作文13

  我們總是會(huì)對(duì)于過去的事情保留著一絲絲的懷念,隨著時(shí)光的逝去,我們也漸漸的成長(zhǎng)了起來,這種時(shí)候我們尤其會(huì)懷念那已經(jīng)逝去的歲月了。

  一轉(zhuǎn)眼,六年的光陰就一去不復(fù)返了。這六年的時(shí)光里,有歡笑,有淚水,也有關(guān)愛和溫情。

  在如今的年代,同桌已不再矯情地畫著“三八線”,來警示那頭的“熊孩子”。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都擁有一張屬于自己的桌子。在這塊小天地里,不再擔(dān)驚受怕有人越界。沒有“三八線”,同桌自然少了許多糾纏和“戰(zhàn)事”。然而,這并不影響那些總要成為“冤家”的同桌。

  是的,這樣的事情就發(fā)生在我的身上。大概是小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,她就成為我的`同桌。她是一個(gè)瘦瘦高高的女孩,高高的鼻子好似要成仙一般的聳立著,一頭烏黑茂密的長(zhǎng)發(fā)總是扎成馬尾,像個(gè)女強(qiáng)人。來來去去,總是風(fēng)風(fēng)火火的。做作業(yè)的速度也很快,當(dāng)我還在苦苦思索老師布置的作業(yè)時(shí),一回頭,她卻早不知幾時(shí)就完成了。然后在那里悠哉游哉地轉(zhuǎn)著筆桿子,真是讓我們羨慕嫉妒恨啊。有時(shí)候又像在沉思著什么,哦,可能是在考慮更多更難的問題吧。

  她還喜歡吃零食,拿現(xiàn)在的流行語來說,就是一個(gè)“吃貨”?傁矚g買些零食,在我的記憶里,那寬大的書包總是塞得鼓鼓的,有時(shí)候還放在我的抽屜里。有時(shí)她也拿出來給大家分享。不過,我的性格和她是不完全一樣的,我不太喜歡吃零食,也不是她那種不愛說話的人。有時(shí)候,我還喜歡小小的“調(diào)戲”她一下,弄得她臉都紅了,但卻很少生我的氣。就是這樣的兩個(gè)人,卻成了同桌。不同的性格使我們?cè)谏钪谢パa(bǔ),成為不一樣的“風(fēng)景”。

  仔細(xì)想想,我還挺懷念當(dāng)時(shí)的那些時(shí)光,懷念當(dāng)時(shí)的互相幫助,懷念當(dāng)時(shí)的無拘無束,甚至有些“惡作劇”。如果有機(jī)會(huì),我還希望和她成為同桌。

懷念優(yōu)秀作文14

  目光里有淚潸然著西歸的期待,燈光里有詩感恩著親人的溫暖——奶奶是一位地地道道的農(nóng)民。今年已70多歲,早已是白發(fā)蒼蒼,到了安享晚年的年紀(jì)。可奶奶是個(gè)一刻也閑不住的人,在自家的門前的草地上開辟了一個(gè)門板大的地方種些蔬菜,供自己食用。節(jié)假我去她那里時(shí)總能在菜園里看見奶奶的身影。小時(shí)候,因?yàn)槟棠套〉氖青l(xiāng)下,所以我覺得那里的一切對(duì)我太有吸引力了。每次我獨(dú)自坐車去奶奶那里時(shí),一般如果沒有到吃飯時(shí)間,她都不會(huì)在家里的,她總是呆在菜園里。仿佛那里有無數(shù)珍寶在吸引著她,讓她流連忘返,我曾多次問過她為什么大半輩子都在干著一件事您都不覺得膩呢?她總說這片土地是她的根,陪伴了她一生的土地,她不愿離開,也從沒想過要離開。

  還記得,那時(shí)候我總是喜歡去菜園子里玩耍,每當(dāng)奶奶去那里施肥時(shí),我總是會(huì)蹲下去,在雜草里翻來翻去找著螞蚱。奶奶一看到就會(huì)假裝用嚴(yán)厲的語氣教訓(xùn)著我:你啊,你怎么這么不聽話,這草里面蟲多,等一下要身上長(zhǎng)痘了。不過奶奶說話時(shí),看向我那慈愛的眼神出賣了她,而我在這個(gè)時(shí)候也總是會(huì)很調(diào)皮的給她做一個(gè)鬼臉,就跑進(jìn)屋去了。黃昏,在遠(yuǎn)處田邊的一排排屋子都相繼冒出縷縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。只見天空深紅的'晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空,蔚藍(lán)的天空被涂鴉成了一片溫馨的紅色,美麗的晚霞形狀不同千姿百態(tài),是哪位設(shè)計(jì)師把黃昏設(shè)計(jì)得如此美麗迷人?夜晚,太陽依依不舍地離開天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,是多么迷人!而這個(gè)時(shí)候奶奶也總是和我一起搬兩張凳子坐在門外,用她那已經(jīng)有點(diǎn)裂縫的芭蕉扇為我驅(qū)趕蚊蟲,聽著面前菜園里陣陣蛐蛐聲,我總是會(huì)不知不覺就睡著,而奶奶會(huì)把我抱回房里,自己則坐在那門前望著那片菜園……盡管您的恩情,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,就像小草報(bào)答不完陽光的恩情;像小魚永遠(yuǎn)報(bào)答不完水的恩情。但我仍要對(duì)您說:“奶奶,您辛苦了!”

懷念優(yōu)秀作文15

  懷念往往也是一種情感,人們經(jīng)常會(huì)懷念陪伴自己身邊的親朋好友,因?yàn)槿藗冎挥泻妥约旱挠H朋好友在一起的時(shí)候才是最開心的。

  我從玻璃瓶里取出鑰匙,鑰匙柄在柔和的燈光下閃著銀光。我小心地將鑰匙插進(jìn)抽屜的鎖孔,“咔!”鎖開了———輕輕拿出一張照片,照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人,她就是我的啟蒙老師———付老師。在我幼小純真的'心中,付老師就和媽媽一樣慈愛。望著這張照片,思緒便像泉水一樣涌了出來。 那是個(gè)多雨的日子,早上天還是晴朗的,下午忽然下起雨來了。放學(xué)了,我們排著隊(duì),等候家長(zhǎng)來接。同學(xué)陸續(xù)被接走了。我無奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑 落。

  我多希望雨快停下啊!忽然,我感到了一絲溫暖,抬起頭,只見付老師微笑著打著雨傘站在我的身后。 在朦朦朧朧的雨霧中,一把小紅傘,一陣陣笑聲越飄越遠(yuǎn)……這是我記憶中最溫馨的一幕。 還有一次,我未經(jīng)老師許可,就爬上雙杠玩了起來,不小心摔了下來,頭被磕破了,我既害怕又后悔,沒有向老師說。也不知她怎么知道的,一下課便把我叫到了辦 公室,我膽怯地站著。用手捂著頭,老師要我把手取下來。我只得照辦了,老師一看,嚇壞了,用嚴(yán)厲的口吻問我是怎么弄傷的,又慈愛地問我疼不疼。老師麻利地 找出紗布、棉球,一會(huì)兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛,似乎犯了什么大罪似的等候她的發(fā)落。萬萬沒想到,她只和藹地對(duì)我說下一次一定要小心。

  看著照片我仿佛又回到了從前:夕陽西下,老師牽著我的手在操場(chǎng)上散步,幾排有點(diǎn)舊的教室,幾棵高大的楊樹在風(fēng)中沙沙作響……啊,我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候!現(xiàn) 在我已經(jīng)離開了那所學(xué)校,但這一幕幕仍在眼前,我要把它珍藏,直到永遠(yuǎn)。