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寫欣賞的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的寫欣賞的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫欣賞的作文1
欣賞是一首歡愉的曲調(diào),帶我走進(jìn)快樂的殿堂;欣賞是一杯清香的茶水,滋潤我干涸的心田;欣賞是一場(chǎng)輕柔的春雨,洗滌我疲憊的心靈。
欣賞,是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀山則情滿于山,觀海則意溢于海”,這就是欣賞的一種境界。登上山頂,欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄渾壯麗之美;站在山下,欣賞“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥”的'清新淡雅之美;站在海岸邊,欣賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的寬容博大之美,漫步沙灘上,欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。
欣賞,是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去,浪淘盡”,感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁;欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,領(lǐng)略詩仙李白的一身傲氣;欣賞“留得青山在,不怕沒柴燒”,是品味一種生活的樂觀。
欣賞,是對(duì)萬物的一份贊賞。
古往今來,有多少事物值得我們贊賞呢?“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”是韓愈對(duì)美麗春光的贊賞;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是楊萬里對(duì)熱情夏天的謳歌;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是杜牧對(duì)如詩秋色的詠吟;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是岑參對(duì)純凈冬景的欣喜。
欣賞,是一種多角度的審視。
羅丹說“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物,欣賞的角度不同,就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。一片樹林,經(jīng)濟(jì)學(xué)家說是綠色的銀行;人文學(xué)者說是人類的樂園;生物學(xué)家說是生命的搖籃;醫(yī)學(xué)家說是綠色的療養(yǎng)院;藝術(shù)家說是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟,讓我們敲醒“沉睡的心靈”,睜開“欣賞的眼睛”,欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然,欣賞身邊的人和事,將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣美好!
寫欣賞的作文2
時(shí)光猶如一匹飛奔的小馬,轉(zhuǎn)眼間,我成為您的學(xué)生已經(jīng)有三年了,還記得第一次報(bào)道那天,我十分忐忑:班主任老師究竟是怎樣的呢,兇巴巴的?溫柔的?還是鐵面無私的?當(dāng)我看到和藹可親的您,我安心多了。
王老師,您上課不僅生動(dòng)有趣,還有許多“秘密武器”讓我們記憶猶新。記得那天下午,我們小組在綜合評(píng)比中勝出,您熱情的說:“獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們一組到我辦公室來領(lǐng)獎(jiǎng)品!”下課了,我們幾個(gè)趕緊跟了去,而我意外的抽到了“夸一頓”。第二天一早的晨會(huì)課上,您親切的對(duì)大家說:“昨天有位同學(xué)抽到了“夸一頓”這個(gè)獎(jiǎng)。我的心砰砰直跳,臉都紅了,緊張的不敢向前。就在這時(shí),您用和藹的眼神鼓勵(lì)道“王恪,請(qǐng)上臺(tái)吧!”并帶頭夸獎(jiǎng)道:“我覺得王恪的字寫地很不錯(cuò)!”接著,四十六位同學(xué)挨個(gè)表揚(yáng)了我,這是我收到過的最珍貴的獎(jiǎng)品。它不僅讓我感到了集體的溫暖,而且增強(qiáng)了我的自信心。您的法寶可真別出心裁啊!
您還記得嗎,上次我管不住自己,上課老講話,被您嚴(yán)重批評(píng)了,還撤掉了光榮的中隊(duì)委,那時(shí)我十分傷心,留下了悔恨的`淚水。我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞毛病。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,在您的鼓勵(lì)下,我又重新站在了競(jìng)選的講臺(tái)上,贏回了失去的榮譽(yù)。您讓我明白了知錯(cuò)能改還是好孩子!
我珍藏著一份成績報(bào)告單,因?yàn)槔锩嬗心鸀槲覍懙那ё旨恼Z,密密麻麻的字里行間滲透著您對(duì)我親切的關(guān)注和無限的期盼。讀著讀著,一股暖流涌向心頭,我一定會(huì)記住您真誠的建議,時(shí)刻提醒自己細(xì)致認(rèn)真地做每件事,百丈竿頭,更進(jìn)一步。
最后,我想敞開心扉告訴您:老師,我真佩服您,你是我最欣賞的好老師,真誠地感謝您為我們付出的智慧和愛。
寫欣賞的作文3
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底說過“人應(yīng)該認(rèn)識(shí)你自己!敝膶W(xué)家莎士比亞也說過:“對(duì)自己不信任,還會(huì)信任什么真理?”這些名人名言都告訴世人一個(gè)道理:人應(yīng)當(dāng)欣賞自己。
歷史上,著名的物理學(xué)家牛頓有許多發(fā)明,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,為整個(gè)物理學(xué)界做出了莫大貢獻(xiàn)?膳nD小時(shí)候卻是個(gè)“問題學(xué)生”,老師曾稱他為“教過的最笨的學(xué)生”。可牛頓并沒有因此墮落,他欣賞自己,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不斷刻苦進(jìn)步,最后取得了舉世公認(rèn)的成功。
戰(zhàn)國時(shí)期的縱橫家蘇秦,年少時(shí)家里貧窮,自己雖有滿腹經(jīng)綸,卻飽受哥哥和嫂子的欺凌,但蘇秦也欣賞自己,堅(jiān)信自己一定會(huì)被委以重任,飛黃騰達(dá)。最終他被燕王任以宰相,游說六國合縱抗秦,哥哥嫂嫂也對(duì)他刮目相待,蘇秦也成功了。
看了這些名人的事跡,我也應(yīng)當(dāng)欣賞我自己。我雖沒有諸葛孔明那樣的才華氣質(zhì),可我有劉備三顧茅廬的忍耐和決心;我雖沒有譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的生死決心,可我有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的`曠達(dá)胸襟;我雖沒有像蘇秦一樣年少時(shí)便揚(yáng)名立萬,可我有“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠啦谎詶壍挠職狻P蕾p自己并沒有那么難,只要做到“三省吾身”即可。我每天在學(xué)校里學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)欣賞自己,在考試失利時(shí)默默勉勵(lì)自己,趕快調(diào)整心態(tài),迎接下一場(chǎng)考試。在體育訓(xùn)練時(shí)默默鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持訓(xùn)練下來,這就是欣賞自己的表現(xiàn)。
欣賞自己的我,會(huì)越來越好!
寫欣賞的作文4
我的同桌個(gè)子不高,身材胖胖的,眼睛小小的,嘴巴圓圓的。
我的同桌是個(gè)糊涂蛋。有一天我剛從家里帶來一塊新橡皮,下課時(shí),就被同桌給拿走了。當(dāng)時(shí),我害怕極了,因?yàn)閯値淼南鹌げ灰娏。我把前后左右的人全部問遍了,別人都說不知道我橡皮去哪兒了,我把書包的拉鏈拉開,“翻箱倒柜”地,我把書本一本一本拿出來,翻開,看看橡皮是不是收書時(shí)夾進(jìn)去了,結(jié)果沒有。我又把抽屜里找了個(gè)遍,結(jié)果又沒找到。于是,我著急地哭了起來。這時(shí),我的'同桌來了,問我:“王一諾,你干嘛哭呀?”我難受地說:“我橡皮不見了,快幫我找找呀!”他說:“那好吧!”他用他那烏黑的手在書包里摸來摸去,他先扔出一本數(shù)學(xué)書,接著扔出一本語文書。突然一塊紫色的橡皮出現(xiàn)在我們眼前,他問我:“是不是這塊橡皮?”我高興地笑了:“就是這個(gè),就是這個(gè)!焙髞恚缓靡馑嫉馗艺f橡皮是他不小心拿的,要我原諒他。唉,遇到這樣糊涂蛋,我又怎么能跟他計(jì)較呢?
我的同桌不僅糊涂,還很愛吃。一次春游,我?guī)砹撕枚嗪贸缘模腋f:“我先上個(gè)廁所,你可別偷吃我的東西!苯Y(jié)果,不出我所料,他竟然趁我不在偷吃了起來:他一手拿著火腿,另一個(gè)手拿著果汁,一邊吃一邊說:“嗯,好吃,嗯,太好吃了……”他的吃相,真是太像“八戒”先生了!我仔細(xì)一看,哇!他已經(jīng)把我的東西都吃完了,我氣得把他的耳朵揪來揪去。
瞧,這就是我的同桌,一個(gè)又有趣又讓人無奈的同桌。
寫欣賞的作文5
欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德,同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。
然而,生活中人們總是吝嗇于對(duì)他人的欣賞,而又渴望得到他人對(duì)自己的欣賞。我們?吹,兩位家長在談?wù)摵⒆訒r(shí),都希望對(duì)方對(duì)自己的孩子表示贊許,卻忘記應(yīng)贊許對(duì)方的孩子。此舉其一很難讓對(duì)方感受到其自身價(jià)值,其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的'生活卻不能沒有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動(dòng)力,有了欣賞,我們才得以揚(yáng)長避短,更健康地成長和進(jìn)步。
曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章,文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽這個(gè)年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂,同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫作的動(dòng)力,最終成為名噪俄國文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣,生活才會(huì)暖意融融。
一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時(shí),我們向這隊(duì)人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉(zhuǎn)局勢(shì),反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對(duì)方的勇氣。
但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞,便懂得了生活的真諦。
寫欣賞的作文6
沒有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?
朋友告訴我,那就是無論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽光,你的個(gè)性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的`幸福與快樂巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己.
爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小.是啊,這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己.
老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己.
我不會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚鴮?duì)自己失望
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時(shí)候.那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn).東施就是一個(gè)最好的反例,因?yàn)樗龥]有了自己的個(gè)性,追求的只是無意義的模仿.
是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思想閃光.
我不是那風(fēng),刮過就停!.我不是那雨,下過就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人.!
寫欣賞的作文7
今天,我們?cè)谧魑恼n上欣賞了栩栩如生的剪紙作品,有兔子,有鯉魚,還有“囍”字和漂亮的“孔雀開屏”等等,真是令人嘆為觀止。
我看過后,也想剪一些剪紙,但我并不知道怎么剪出比較好看的作品來,不過我想,既然剪不出比較高超的,那亂剪也會(huì)有比較好看的吧。于是,我把卡紙折疊成一個(gè)三角形,然后又用剪刀在邊上亂剪了一些,結(jié)果打開一看,還挺像樣的。
受此啟發(fā),我又用同樣的方式剪出了一些自創(chuàng)的作品后再一個(gè)一個(gè)地拆開。這時(shí),我的心都提到嗓子眼上了,我好緊張,不知它們會(huì)是什么奇形怪狀的模樣。幸運(yùn)的是,還誤打誤撞剪出了一架飛機(jī),扔出去還能滑翔一會(huì)兒。于是,我覺得越剪越好玩兒,便又多剪了一些。剪完后,我看了一下自己的“戰(zhàn)利品”,有的'好看極了,有的不太好,還有的“慘不忍睹”,我挑了一些好看的上交了。
這時(shí),我往周圍一瞧,天哪!比我剪得好看的太多了!簡(jiǎn)直是高手如云!真是人外有人,天外有天哪!我頓時(shí)覺得自己的“杰作”像一只小老鼠想與大象比身高似的!我剪得還是太粗糙,看別人剪的,那叫一個(gè)細(xì)致啊!像機(jī)器印出來的一樣!我覺得自己有點(diǎn)沒太認(rèn)真對(duì)待。
通過這次剪紙活動(dòng),我覺得那些剪紙的手藝人太了不起了,他們的手藝十分精湛,但沒有經(jīng)過千錘百煉的努力是剪不出那些活靈活現(xiàn)的剪紙作品的,并且,他們對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)我也體會(huì)到了人無完人這個(gè)道理。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),所以,我們要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,要善于欣賞別人的長處,發(fā)現(xiàn)自己的短處,取人之長,補(bǔ)己之短,以提高自己的觀察力和欣賞力,幫助自己不斷進(jìn)步。
寫欣賞的作文8
“小敗家子”是爸爸媽媽給我的“美稱”,我對(duì)這個(gè)美稱是受之無愧的。一塊好端端的橡皮我可以隨時(shí)讓它粉身碎骨,一個(gè)嶄新的本子我很快就能把它扯得稀爛,一塊甜甜的.糖含在嘴里隨時(shí)可以吐掉,像球一樣被一腳踢開……什么好東西在我眼里都不當(dāng)回事。為此爸爸媽媽常常叫我“小敗家子”,久而久之,“小敗家子”也就取代了我的名字。
有一次爸爸又叫我“小敗家子”,我隨口說:“我是‘小敗家子’,你是‘大敗家子’!”媽媽聽了說:“你看爸爸那塊老牌的東風(fēng)手表,已經(jīng)戴了十一二年了!”我聽了驚奇地叫道:“。”任覛q數(shù)都大?”我這才仔細(xì)地看起那塊放在桌子上的手表,發(fā)現(xiàn)表上的玻璃已經(jīng)裂開了,表盤上有的地方也掉漆了,皮表帶上已經(jīng)斑痕累累,還有針線縫過的地方,表耳也已經(jīng)生了銹。我看了說:“爸爸,你怎么不換個(gè)新的呀?你對(duì)自己也這么摳門兒。 笨砂职致犃藚s說:“表還沒壞,還能戴!蔽也唤獾貙(duì)爸爸說:“現(xiàn)在生活好了,為什么還那么吝音?戴這個(gè)表看上去土里土氣的,別人看了準(zhǔn)能笑掉大牙!卑职终f:“我戴表是看時(shí)間的,不是為了顯示闊氣!边@時(shí)我才細(xì)細(xì)地打量起爸爸來,他渾身上下沒有一件高檔的衣服,再看看他系的腰帶,已經(jīng)失去光澤,還布滿了麻麻裂裂的裂紋。這時(shí),爸爸變得特別嚴(yán)肅,語重心長地說:“孩子,現(xiàn)在生活是好了,可不能忘掉節(jié)儉呀!節(jié)儉是美德,決不是摳門兒,更不會(huì)讓人笑掉大牙!卑职值脑捑渚浯蛟谖业男纳。
看看爸爸,想想自己,我對(duì)“小敗家子”這個(gè)稱號(hào)的確當(dāng)之無愧。我覺得自己應(yīng)該醒悟了,不能再當(dāng)“小敗家子”了!
寫欣賞的作文9
翻著作文本,一篇篇作文沒有心思去注意,只看見下方的—5,—8不免有些惆悵……最近,應(yīng)該說是從這個(gè)學(xué)期開始,我的作文就沒受老師青睞過,“優(yōu)秀”與我擦肩而過,不留一點(diǎn)點(diǎn)什么,只有一個(gè)嘲弄的背影……
“你看看你,又是什么文不對(duì)題的抒情散文,這樣考試肯定是沒高分的.!我都說了幾遍了,怎么就這么頑固?為什么不改改啊!一篇作文,要花那么多筆墨去寫開頭,好半天才找到一點(diǎn)正文的影子,事例才是最主要的!”
倪老師苦口婆心的話語又響徹我的耳畔,但是,她卻不知我的劇烈變化的原因——要不是因?yàn)榭戳四敲炊嗟纳⑽,那么多含金量超高的非敘事文,我也不至于次次都是良好,一味地想模仿,想高攀,卻落了個(gè)“半身不遂的殘疾”……不能全說還是我不夠格,畢竟,我已經(jīng)能夠看到一點(diǎn)影子了!這也足以讓我高興,讓我興奮地握拳對(duì)倪老師說,有朝一日……
也許,在別人的眼中,確實(shí)有些另類,也許,與那些更高一級(jí)的前輩們比起來,我確實(shí)太渺小了,簡(jiǎn)直就是大象與螞蟻的比較……
但是,我從來沒有氣餒過,從來沒有放棄過。我相信,我的作文可以從現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)影子,終于脫胎換骨讓所有人刮目相看!
,要變得完美,不能不倫不類,我想超出,卻不料把身子卡在了中間,費(fèi)盡心思想出來——只有多看。我不想再改回去,我在努力,希望能夠收獲到。
我想對(duì)自己說,就算沒有旁人的欣賞,也一樣能夠開花,因?yàn),我,欣賞我自己!俞伯牙也會(huì)遇到鐘子期,即使只是短暫的一瞬……
寫欣賞的作文10
我的同桌叫張禹,同學(xué)們都稱他為“小博士”,他在同學(xué)眼里很有名望!靶〔┦俊狈浅O矚g讀書。
每天“小博士”都為我們同學(xué)講一些希奇而又有趣的故事。同學(xué)們都津津有味地聽著,還不斷地鼓掌,叫好。一天,小博士進(jìn)來,手里拿著一本《宇宙未解之謎》,我看見了心想:“這家伙肯定又要為同學(xué)講故事了, 我借此機(jī)會(huì),考他幾個(gè)問題,如果他要是答不上來,嘿嘿,他可就要當(dāng)眾出丑了。”于是我走過去,把書向他借過來,便說:“張禹,我考你幾個(gè)關(guān)于宇宙的`問題,如果,你答不上按理,這本書就借我閱讀一個(gè)月,怎么樣敢打賭嗎?”他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了我,于是我拿起書來問他十多個(gè)問題,而他卻一個(gè)一個(gè)的解答出來,圍觀的同學(xué)都大聲叫好,我也驚呆了,他真是可以算得上是倒背如流了。我不僅表面上是驚嘆不已,在我心里更對(duì)這位“小博士”無比的佩服,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
他常?纯破罩R(shí)一類的書,所以他對(duì)大自然和宇宙也比較了解。記得那次,課間休息,同學(xué)們都在操場(chǎng)上游戲,我發(fā)現(xiàn)張禹不在,就上樓找他,果真不出我所料,他正坐在座位上,津津有味地看著一本《自然未解之謎》。我叫他好幾聲,他還在認(rèn)真地看書,好象不顧周圍發(fā)生的一切!靶〔┦俊比杖者@樣,月月這樣,沒有一天把時(shí)間消耗在玩上。所以,我受了他的影響,也漸漸的與書交上了朋友。
“小博士”是我最欣賞的人,他讓我懂得了,“書是人類進(jìn)步的階梯”應(yīng)該博覽群書,書才是我們真正的伙伴。
寫欣賞的作文11
受人尊重的人,總是會(huì)先學(xué)會(huì)欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能,但是他們卻能夠成功。
三國時(shí)期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下,就是因?yàn)樗媒蛹{賢才,賞識(shí)賢才。短歌行就是很好的證明,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心!钡脑娋湎韧褶D(zhuǎn)再告訴天下賢士他對(duì)賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華,便不會(huì)有那么多賢士為他出生入死,至死不渝。鴻門宴故事中,項(xiàng)伯先是偷偷告訴他項(xiàng)羽對(duì)他起疑心,后又起身舞劍當(dāng)眾保護(hù)他。樊噲也為劉邦闖軍營,冒生命危險(xiǎn)救他。而與此相對(duì)的,項(xiàng)羽身邊有兩個(gè)人具有才華,但是他卻不聽信,無數(shù)次導(dǎo)致了他的失敗。
我認(rèn)為在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞他人,也只有這樣,我們自己才能收到尊重,才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無論是在久遠(yuǎn)的歷史前還是現(xiàn)在,都依然極具道理。
有時(shí)候,我們欣賞他人,也不是為了獲得尊重或者成功,而是為了世界更美好。
生活中,我們看他人時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)啊,瑕疵啊。但是當(dāng)你用一種欣賞的眼光看別人,我自己會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的'美好。一個(gè)人心情好時(shí),這種樂觀向上的心態(tài)會(huì)感染他人,這時(shí)的你,便充滿光芒。
有一句話叫做“有容乃大。”當(dāng)我們面對(duì)他人時(shí),或者用人之時(shí),要觀察的不僅是不足,而是如何將人的優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人,永遠(yuǎn)不止是一個(gè)句子,或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯,而是一個(gè)能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。
欣賞他人,你將感覺世界更美好。欣賞他人,你才能受人尊重。欣賞他人,你才可能會(huì)發(fā)出光彩。
寫欣賞的作文12
在我的童年生活中,有許多令我感動(dòng)的事。它們仿佛宇宙間的一顆顆繁星,而今天,我要給大家展示最明亮的那一顆。
記得那天,因?yàn)榘职滞蝗桓杏X肚子疼,所以爸爸和媽媽都在醫(yī)院里,沒有給我留早餐的錢。而我的肚子正咕咕直叫。我急得像熱鍋上的螞蟻。我一看時(shí)間,就成了火山上的螞蟻。已經(jīng)7:30了,而我還要做值日!我只好先熬了過去,抓起書包向?qū)W校飛奔而去。
我到了學(xué)校,開始做值日。我感覺饑餓大將已經(jīng)帶領(lǐng)千軍萬馬來到了我的`城下,我只好玩起了“空城計(jì)”。我正感覺要支持不住了,忽然,聶老師進(jìn)入了我眼簾。聶老師驚訝地說:“!小方,你媽媽說你要晚一點(diǎn)兒來呀!你早飯吃過了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒有!甭櫪蠋熃凶÷愤^的喬梁羽同學(xué),說:“小喬,你去食堂拿三個(gè)饅頭來,小方今天家里臨時(shí)有事,還沒吃早飯!
過了一會(huì)兒,喬梁宇把三個(gè)饅頭遞給了我。我的眼中噙著淚水,狼吞虎咽地吃著饅頭。“吃得慢一點(diǎn)兒!”“口干嗎?去喝點(diǎn)水!”在老師的關(guān)照聲中,我放慢了吃饅頭的速度。不一會(huì)兒,饅頭吃完了,聶老師的話語卻一直在我的腦子里回蕩著。
饅頭真甜,我的心中也甜甜的,這種甜有別于喜悅、快樂,卻使我的心那么舒服踏實(shí)。這是我久違的感動(dòng)的味道嗎?
寫欣賞的作文13
俄國大文豪托爾斯泰曾說過:“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利。”這里是說心靈美是最高境界的美,外表美的不足可以通過內(nèi)在美來彌補(bǔ),而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心,它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗,我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn),首先欣賞自己,再來欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩:也許你想成為太陽,可是你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可是你卻只是一株小草;也許你想成為大河,可是你卻只是一泓山泉;做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,以自己的顏色裝點(diǎn)希望;做不了偉大,就做實(shí)在,平凡而并不自卑;關(guān)鍵是要做到最最美好的自己;未必總是欣賞別人,最應(yīng)欣賞的是自己……給自己自信,給自己希望。
人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的'航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)進(jìn)取,在陰云中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信;當(dāng)你站在中點(diǎn)回望,你就走出了一條屬于自己的人生之路。風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了整個(gè)春天。一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。只要有自信,敢于自我欣賞,自我鼓勵(lì),努力進(jìn)取,執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),總能創(chuàng)造美妙的生命奇跡!欣賞自己,你就首先有一顆澄澈的心來看待一切,清楚地認(rèn)識(shí)自己,繼而進(jìn)行自我心境的提升,擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心,愿世界永遠(yuǎn)都被美充實(shí)……
寫欣賞的作文14
無憂無慮的童年,已隨著時(shí)光漸漸流逝,但想起那件充滿稚氣的往事,我還是忍俊不禁。
有一天,我從奶奶買的菜中“救”下了兩只小蝦。它們太可愛了,也許知道是我救了它們,只要我朝魚缸一看,它們就會(huì)屁顛屁顛地朝我游過來,還吐起了小泡泡。有時(shí)小蝦好像被點(diǎn)了穴,一動(dòng)不動(dòng),我輕輕地一敲魚缸,它們立刻又跳起舞來。我也跟著小蝦手舞足蹈,非常開心。
可是好景不長,沒幾天小蝦還是死了,我難過極了,舍不得將小蝦丟掉。我想起了《小兔湯姆》中舉行葬禮的.一幕,便找來一個(gè)漂亮的盒子,在里面鋪上了一層柔軟的紙,輕輕地將兩只小蝦放入盒中,并央求媽媽陪我去院子挖一個(gè)洞,把盒子埋進(jìn)了洞里。我還請(qǐng)媽媽在卡紙上寫了“兩只小蝦之墓”,豎立在上方。我心中默默祈禱:小蝦,你快點(diǎn)復(fù)活吧!過了幾天,我又拖著媽媽去看小蝦的墓地,用小鏟子把洞挖開,拿出盒子。媽媽一臉茫然地問我:“既然已經(jīng)埋了小蝦,為什么還要挖出來呢?”我天真地回答:“因?yàn)槟棠谭N下種子,能長出青菜,那我種下小蝦,小蝦也會(huì)重新長出來的......”我滿懷期待地打開盒子,奇跡并未出現(xiàn),看到的是兩只紅色的小蝦。原來那幾天太陽高照,小蝦都被高溫曬熟了,散發(fā)出一股奇怪的味道。我捧著盒子,傷心地大哭起來......
現(xiàn)在想想,這件事不但有趣,還讓我懂得了生命是一去不復(fù)返的。正是這些有趣的童年往事,促使我一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。
寫欣賞的作文15
沒有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?
朋友告訴我,那就是無論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽光,你的個(gè)性歡笑。是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的。這張臉將你的'幸福與快樂巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己。
爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小。是啊,這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己。
老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑。你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己。
我不會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚鴮?duì)自己失望
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰。哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時(shí)候。那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn)。東施就是一個(gè)最好的反例,因?yàn)樗龥]有了自己的個(gè)性,追求的只是無意義的模仿。
是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思想閃光。
我不是那風(fēng),刮過就停!。我不是那雨,下過就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人。!