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關(guān)于年初一作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的年初一作文7篇,希望對大家有所幫助。
年初一作文 篇1
小時候,在農(nóng)村上學(xué)。1975年,一年級時,小土坯房子是教室,老師也是村上的人,叫耕讀教師,對人很好。課堂上,那時大家最希望得到的東西,是老師寫剩下的一截短短的白色粉筆頭。一旦有老師掉在地上的粉筆頭,大家會搶著去拾。
拾到的粉筆頭,在課后時間里,在一小塊千百只腳踩平了的黃土地上,畫上幾道白白的痕跡是一件十分幸福的事。年齡和個子的原因,我坐在教室的第一排,是拾老師丟棄粉筆頭最好的位置。
粉筆頭!短短的,就在老師剛才寫字時掉下的。在昏暗的黑板下面凸凹不平的地上,淡淡的,白白色!趁著老師轉(zhuǎn)身的時候,我悄悄的溜過去,伸手去拾----老師恰好轉(zhuǎn)身過來,大大的腳掌,正好踩在我7歲大的`一年級的孩子手上。血從我的指甲縫中流了出來。鉆心的痛,但沒敢哭,臉漲紅的難受。
老師嚇壞了,他知道我要干什么,二話沒說,從粉筆盒里抽出2只沒有寫過字的新粉筆塞到我的手里,一邊勸我、安慰我。同學(xué)們都流露出羨慕的眼光。
年初一作文 篇2
那個夏天里,一場考試結(jié)束了我們六年的同班生活,大家都各自前往不同的初中。雖然可能很難大家都再聚在一起,但那六年的記憶卻不會忘記。
其實剛剛分別的時候,大家都沒有覺得會怎么樣。畢業(yè)晚會上,所有的同學(xué)都跟平常一個樣,該干嘛干嘛,沒有一個人哭,也似乎都沒有為即將分別而感到悲傷。而我那時對初中生活的期待似乎蓋過了分別的憂愁。
在初中里度過了一個月之后,忽然覺得初中并沒有小學(xué)好。班上沒有能和我真正聊得來的朋友,中午的飯菜還沒有小學(xué)的好吃,那新的語文老師講課時我總想睡覺。課間一個人坐在位子上發(fā)呆,就會不由自主的把新同學(xué)和老同學(xué)一個個對號入座:前排的那個胖子就像小學(xué)班里的調(diào)皮鬼,最后排的女生和小學(xué)的那個女漢子倒頗有幾分相似......
新的初中班級群已經(jīng)建起來了,每天他們都聊的熱火朝天,倒是曾經(jīng)不用設(shè)置置頂都能穩(wěn)穩(wěn)搶占頂層的`幾個小學(xué)班級群,不知什么時候已經(jīng)滑落到底了。點開看看,最新的消息都還停留在9月1日,那是我們相互問各自在什么初中時發(fā)的。以前有事沒事都在群里叫著的那些同學(xué)們,如今卻失聯(lián)了一般,看著一片寂靜的群聊,我本打算說點什么,卻又覺得無從說起。這時候我就希望,不管是誰,在群里發(fā)些什么吧,就算刷屏或者是拉票都可以,至少打破這沉默吧。
偶爾在回家的公交上,還能碰到小學(xué)同學(xué),先是一個熟悉的背影,然后再看到那張再熟悉不過的臉,“哎呦,這不是那誰誰誰嗎?”“哎,你怎么會在這里?”“我旁邊六中的。”“噢,我是八中的,你們的校服挫爆了!薄扒,你的還不一樣,頭發(fā)怎么剃成這個樣子?”“沒辦法嘛,哈哈哈......”每次遇到小學(xué)同學(xué),我都希望時間過得慢一點,但總是不能如愿。
小學(xué)的六年很快就結(jié)束了,我們都各奔東西,但是小學(xué)六年里的那些同學(xué)、那些老師、那些事,還有那掛著爬山虎的教學(xué)樓,我永遠不能忘卻。
年初一作文 篇3
一天下午,蘭蘭和小康走在放學(xué)的路上,他們有說有笑,開心極了。
這時,他們看到了在小區(qū)的垃圾桶前有一堆垃圾,有塑料袋、牛奶盒、礦泉水瓶……,還散發(fā)出一陣陣臭味!鞍パ,是誰這么不文明,把垃圾倒在地上!碧m蘭皺著眉頭叫起來,“過往的`行人肯定不方便,我來收拾收拾吧!薄靶】担闳ハ胂朕k法,讓那些人不要再把垃圾倒在地上啦,多不好啊!”說完,蘭蘭從書包里找出兩個塑料袋,套在手上,收拾起垃圾來。她把散落的垃圾掃在一起,一堆一堆地倒進垃圾桶里。
小康則在一邊想辦法。他一會兒抓抓頭,來回走動;一會兒托著下巴,緊鎖眉頭。過了一會兒,他突然叫起來:“有了!”他連忙從書包里找出紙和筆,趴在地上“刷刷刷”地寫了起來……
一會兒,蘭蘭把垃圾收拾好了,小康也寫好了。他把紙工工整整地貼在了垃圾桶上。只見上面寫著:文明——只差一步。蘭蘭看了,舉起大拇指對小康說:“你真聰明!”
年初一作文 篇4
小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。
處在這樣丑陋的社會,我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!钡,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的.角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級努力的方向,至今天還在繼續(xù)……
而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。
年初一作文 篇5
六年,說長不長,說短也不算短了。說白了,人生又有多少個六年呢?所以,被三秒鐘定格的六年正是我的六年小學(xué)生活。
談起我的小學(xué)生活,并不能算是過的很快樂,但也不乏一些快樂的小事點綴我的人生。其實,為什么說這“三秒”就能定格這六年呢?在不同人的心里,三秒鐘也有不同的含義:在虛度人生的人面前來說,三秒鐘毫無用處;在醫(yī)生的面前來說,不知又有多少人的生命旅程是剛剛開始或是已經(jīng)結(jié)束。不管在誰的面前,三秒鐘都是有不同的意義。在我的面前,一張三秒鐘的畢業(yè)照,結(jié)束了我的`六年小學(xué)歷程……
那是六月時的一天,柳絮飛的滿天都是,像那雪花一般。主任說今天帶我們?nèi)フ耶厴I(yè)相,同學(xué)們高興極了,而我的心里卻有一種說不出的壓抑。選好了景,我們就要開始照相了,我站在最上面的一排,而老師們就坐在最中間的那排。照相的叔叔開始喊口令:“三、二、一!彪S著快門聲“咔嚓”一響。我們和老師們的時光也就只剩下一張照片了。六年,意味著分別;叵肫鹆昵,再對比六年后。我們由一個個不懂事的孩子變成了一名名陽光的少年。殊不知,時間竟有如此大的魔力,我與同學(xué)們的腳步走遍了整個校園,其實,這六年的時光并沒有被定住,只是它還需要時間的積累,因為暫時的分別會為我們的青春添磚加瓦,所以,我堅信,好朋友是一輩子的,絕不會因為這短暫的三秒而輕易改變!
雖然,我們已經(jīng)分別;但是,我始終都會說:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
年初一作文 篇6
童年如一串串珍珠,喚醒了我五彩的回憶。
小時候的那件事至今仍留在我的記憶深處。那時我才5歲,不知道肥皂是什么東西,以為是吃的,因為它的樣子像糕點,而且每次看到媽媽把它藏在一個盒子里,沒過幾天就“吃”完了。所以,我就想嘗它的味道。 那天媽媽不在家,我就想:這是我吃肥皂的好機會。我偷偷地跑到衛(wèi)生間,躡手躡腳地把肥皂藏在口袋里。偷偷地跑進自己的房間,我心想:哈哈!這次我非得嘗嘗你這個肥皂不可。
我拿起肥皂就要往嘴里送,突然這時媽媽回來了,我趕緊藏好肥皂,“虛偽”地出去迎接媽媽,我“打發(fā)”好媽媽后,繼續(xù)到房間里繼續(xù)執(zhí)行我的.“任務(wù)”。我拿起肥皂就往嘴里送,剛咬了一口,咦?怎么沒味道!我再咬一口,一股濃濃的堿味就從嘴里涌了出來,我趕快來到水龍頭下面,把嘴放在水龍頭下面,這時,好幾個泡泡就從嘴里冒了出來,這是媽媽來了,緊張地說:“你怎么了?沒事吧?我的小公主怎么變成美人魚了!”
這時我嘴里的泡泡冒得更加厲害了,媽媽趕緊跑到廚房拿了一個大杯子出來,趕緊盛滿水讓我漱口,直到我口清無泡才放心。這時媽媽便語重心長地說:“傻孩子,肥皂是用來洗衣服的,不是吃的!”說完便又大笑了起來,我只能無奈地望著她。
童年真美好!盡管是做了傻事,但是童年帶給我們的快樂是無窮的。
年初一作文 篇7
童年發(fā)生的事件實難記憶猶新。一些溫暖的畫面卻也無法從腦海里抹去,每每回憶,每每溫馨。
白云在湛藍的天空悠閑的散步,大地上不乏我童稚的歡笑,掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著不成調(diào)子的童謠,在綠茵茵的草坪席地而坐,我雙手托腮,心中萬般遐思。
踩著舒軟的草地,我放飛潔白風(fēng)箏,牽著斑斕的憧憬,飄在幽遠的空中。風(fēng)箏越飛越高,忽然,線斷了,它像一只脫韁的野馬,游弋在廣袤的天穹。鳥兒們不約而同跟誰其后,風(fēng)箏累了,它到軟綿綿的白云床上休憩。
兒時,家門前一塊石頭、一堆泥土便成了我的樂園,我捏弄那黃泥,一個個小人兒在我手中誕生,我高興得手舞足蹈,還扮演起各種角色,鄰居小朋友來了,與我沉浸在真摯的童趣中。
童年是快樂的!
提著鐮刀風(fēng)一般的亂竄,揮割心中的意念;拿起水瓢盛滿水,胡亂向空中潑灑,意為是給菜地澆水;扛著捕蝶網(wǎng)到處追蝴蝶,跌了不少跟斗、劃了不少傷痕;拿起鋤頭,為長輩做些農(nóng)活,苗圃地的禾苗卻被我弄死了不少;夏天睡眠,不用床鋪,只要草帽往臉上一蓋,背倚大樹根,就美滋滋地做起了美夢。
童年是愜意的!
歲月給帶走的.,不是痛苦,而是美妙。瞧!那金燦燦的樹葉為何會飄然落地?那靈巧的螞蟻為何會拖走龐然大物?天空為何會烏云密布、電閃雷鳴?我疑惑,眨著眼睛凝視天空,似乎只有這樣,答案才會浮出水面,但心中的疑團卻未能解開,急了,跑去問父親,父親說的卻似懂非懂。
童年是好奇的!
說不完童年事,道不完童年情,多少年過去了,我總會想起自己曾經(jīng)種下的月季花,曾經(jīng)因不愿意收拾雞糞而被大伯訓(xùn)斥;曾經(jīng)在大冬天落進院子外的一個池塘里,被凍得嘴唇烏青;曾經(jīng)因偷拿別人的花而被大伯拉到爺爺面前請罪……這些點滴總會在我的記憶深處留下難忘的痕跡,讓我忍俊不禁,那兒時的幸福和辛酸!
童年,總在我記憶的寶盒里占據(jù)很大的空間,它閃耀著光芒,總銘刻我那些快樂時光。
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