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筆優(yōu)秀作文(11篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的筆優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筆優(yōu)秀作文1
今天，媽媽給我買了一盒帶有印章的水彩筆。它們像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子，顏色非常豐富，有24色。我給它們按顏色排隊(duì)：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，像一道彩虹一樣。每支彩色筆的頂端都有一個(gè)印章，形狀各不相同：有水果、五角星、愛心、笑臉、哭臉、天鵝……剛拿到時(shí)，我就迫不及待地把印章印在手上、書上、桌上……這時(shí)，媽媽過來說：“顏料筆可不能亂涂亂畫哦！”
于是，我在紙上畫了藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云。云朵有的像在奔跑的小白兔；有的像守門的小狗；還有的.像騰云駕霧的天馬。這時(shí)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，還給我敲上了一顆“笑臉”的印章！
筆優(yōu)秀作文2
這是我想象出來的.筆，是我長(zhǎng)大的發(fā)明。
他有一個(gè)吸油功能，只要你寫錯(cuò)了，筆就會(huì)說：“你寫錯(cuò)了，從寫可以嗎？”并著把油吸回，這樣不會(huì)費(fèi)油絲的。
它的上面有一條繩連在筆帽上，這樣不會(huì)讓筆帽丟失，也不會(huì)讓筆漏油。
如果電燈滅了，必會(huì)自動(dòng)亮起來，讓你寫作業(yè)，不能被老師挨打。
要你用筆錯(cuò)誤姿態(tài)錯(cuò)了它會(huì)不出油。
筆優(yōu)秀作文3
前幾天，我們班開始了一個(gè)“商人計(jì)劃”。我們班的薛景勻干起了一些“壞勾當(dāng)”。
原來，班級(jí)里流行賣筆。我來到教室，聽到了小薛響亮的`聲音：“賣筆�。∫辉恢О�！”只見她立刻竄到我面前，問我買不買。她一直笑著，我就知道她笑里藏刀。沒想到一個(gè)“乖乖女”居然干起了這個(gè)“勾當(dāng)”，太讓我震驚了！我便說道：“我沒錢！”她便低著頭悻悻地走開了。
當(dāng)她看到林琪妙過來時(shí)，又立刻飛奔過去，“妙妙，你要買筆嗎？買一送一哦！”“我買這支圓珠筆吧！”“耶！還是你好,高中作文！”她立刻拿出一塊巧克力給林琪妙。我想她的指數(shù)從剛才的百分之零一下子升到了百分之百了！
還有許多同學(xué)也跟著在賣筆，我看這股風(fēng)還會(huì)漫延下去……
筆優(yōu)秀作文4
前幾天阿姨給我買的一支漂亮的鋼筆不見了。我氣憤地想：這么快就丟了，不現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在，新的鋼筆誕生了！
這支筆有著像DIA一樣閃亮的外觀，上面有一朵小花。這朵小花上印著主人和他親戚的指紋。壞人不能偷。如果小偷偷了這支筆，小花就會(huì)粘在小偷的手上，直到主人抓住小偷。這支筆也很實(shí)用，百年用不完。另外，這支筆是馬立克·梁的魔筆，你想畫什么就畫什么。如果你畫十多支筆，扔在天上，它們就會(huì)飛向善良的'人們。如果善良的人不小心把筆給了壞人，那他或她畫畫也沒什么。
雖然這是一種想象，但我相信這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
筆優(yōu)秀作文5
我想要一支魔筆，我稱之為“未來之筆”。希望有一天真的有人能發(fā)明出來。我給你介紹一下！
這種筆很神奇。如果你寫的位置不正確，這支筆的`筆尖會(huì)縮回，直到你的位置正確，然后伸出來。
還有一個(gè)作用是，如果寫錯(cuò)了字，會(huì)亮起，在筆套上顯示怎么寫對(duì)字。如果你把這個(gè)單詞寫錯(cuò)了一遍又一遍，它會(huì)發(fā)出聲音提醒你不能再寫錯(cuò)了。
最后一個(gè)功能就更神奇了。當(dāng)你遇到難題時(shí)，它會(huì)教你怎么做這道題，怎么做，但它永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你答案。當(dāng)然，它不會(huì)在考試時(shí)告訴你任何事情。
嗯，這支筆太神奇了！
筆優(yōu)秀作文6
今天老師讓同學(xué)玩斗筆游戲，兩人一組，每人三支筆，三局兩勝。
第一局，我自信滿滿。我們用石頭剪刀布來決定誰(shuí)先攻擊，石頭剪刀布我贏了，所以我先攻擊。我一不小心太用力就彈到了地上，本來以為能贏。
第二局，還是我先進(jìn)攻。我一彈，差點(diǎn)就掉到地上。吳為鎮(zhèn)的筆，差點(diǎn)被我彈掉。他太用力，就掉到了地上�，F(xiàn)在是一比一。最后一局，特別要小心，因?yàn)檫@是一場(chǎng)總決賽。
到了第三局，我的.心跳得非�？�。我拿出最后的一支筆，和吳為鎮(zhèn)的最強(qiáng)的筆比賽。最后，我使出九牛二虎之力氣，把自己的彈到了地上，我失望極了，我不應(yīng)該那么用力。
這節(jié)作文課應(yīng)該改成斗筆大賽，我怎么會(huì)把自己給坑了？
筆優(yōu)秀作文7
有一天，我在網(wǎng)上投了一篇作文。過了幾天，當(dāng)我正在喝水時(shí)，媽媽突然拍了一下我的肩膀，嚇得我差點(diǎn)兒把水杯扔出去。
“媽媽，你干嘛？”我埋怨道。“看，這是什么？”媽媽一邊說，一邊神秘兮兮的揮著手中的那張紙�！鞍。R款單！”我又驚又喜地喊著。再看看匯款金額——45元，要知道對(duì)于我這一個(gè)一角都不能放過的.“小財(cái)迷”來說，45元也算是“天文數(shù)字”。不過還不知道著款式匯給誰(shuí)的呢？我定睛一看，收款人一欄寫著“姚維平”3個(gè)字，剛才的高興勁頓時(shí)丟了一大半，眼睛溜了一眼附言，啊！“轉(zhuǎn)黃大偉”4個(gè)字又讓我手舞足蹈起來。噢，想起來了，原來是發(fā)表在《小學(xué)生作文》的那篇文章，出版社給我寄來了稿費(fèi)！
筆優(yōu)秀作文8
每當(dāng)我看見鉛筆盒里的一枝橙色鉛筆，我就會(huì)想起那次數(shù)學(xué)考試……
那次考試的`題目很簡(jiǎn)單，但我并沒有掉以輕心。我認(rèn)真地做試卷，仔細(xì)地檢查題目，檢查了一遍又一遍……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了。
“交卷！”老師面無表情地說。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都交了卷子，我也迅速地看了一遍試卷，信心滿滿地把試卷交給老師。
下午，試卷被發(fā)下來了。老師笑容滿面地給我們報(bào)分?jǐn)?shù)。不是吧！我竟然考了一百分，可是有獎(jiǎng)品的呀！果然不出我所料，老師發(fā)給我了那枝鉛筆。
回到家，我把試卷和獎(jiǎng)品給父母看，父母夸我真聰明。
考一百的感覺可真好！
筆優(yōu)秀作文9
我想發(fā)明一支魔筆，比我們平時(shí)用的自動(dòng)鉛筆略粗。它有一個(gè)小揚(yáng)聲器，一個(gè)小電視和許多小按鈕。
想用筆，只要按一個(gè)按鈕，就變成了筆；如果你想用鉛筆，再按一個(gè)按鈕，它就會(huì)變成鉛筆；如果你想用橡皮擦，再按一下按鈕，橡皮擦就出來了。如果你想用各種顏色的'筆，它們就會(huì)出來。另外，如果你想聽音樂，只需要按下按鈕，神奇的筆里就會(huì)冒出美妙的音樂。而且，你心里想聽什么音樂，就放什么。想看書的話，再按一下按鈕，筆上的小電視會(huì)逐漸變大，屏幕上就能看到想看的書了。不管你有什么困難，它都會(huì)幫助你。
筆優(yōu)秀作文10
一天早上，我走出家門來到灰蒙蒙的天空下玩耍。天上沒有太陽(yáng)，我想：要是有一個(gè)火紅的太陽(yáng)那該多好�。≌�，我?guī)еS色蠟筆，于是我就畫了一個(gè)太陽(yáng)。
天氣晴朗，我想到游樂園玩，于是我動(dòng)手畫了一個(gè)游樂園，里面有：秋千、木馬、滑梯等等大型玩具。可是，一個(gè)人玩耍真沒意思，我準(zhǔn)備離開到海邊去。
我動(dòng)手畫了一輛自行車乘著涼風(fēng)出發(fā)。來到海灘，我想：沒有工具怎么玩沙子呢？玩是拿起蠟筆畫了一套工具，接著我又畫了五個(gè)小朋友當(dāng)我的玩伴。
我和小朋友在一起高高興興的'玩沙子，當(dāng)看到太陽(yáng)下山了，我和大家說：“再見。”結(jié)束了這次快樂的蠟筆之旅！
筆優(yōu)秀作文11
我要發(fā)明一種最新版的.筆，你一定會(huì)問，有什么作用，我給你們說一說吧。
這種筆的上面有一個(gè)小紅帽子，上面有五個(gè)開關(guān)，我按下第一個(gè)開關(guān)，筆隱形了；按下第二個(gè)開關(guān)，筆就會(huì)變大或變��；按下第三個(gè)開關(guān)，筆會(huì)告訴你不會(huì)寫的字；按下第四個(gè)開關(guān)，筆就會(huì)飛來飛去；按下第五個(gè)開關(guān)，筆就換顏色，很神奇吧。
怎么樣，你想要吧？就靠你好好學(xué)習(xí)去發(fā)明了。
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