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雨后優(yōu)秀作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的雨后優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后優(yōu)秀作文1
講述媽媽的平凡人生
——題記
“人生在世，熟能無(wú)過(guò)”。這句話說(shuō)的是我們活在世上，就會(huì)犯錯(cuò)，不必太過(guò)憂傷，我想，如果沒(méi)有這些過(guò)錯(cuò)的話，我們的人生也許會(huì)一帆風(fēng)順，但卻缺少那份失意后的努力，也許這樣我們的一生才會(huì)變得更加繽紛，更加多彩。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“夜晚的黑暗是整個(gè)口袋，一只盛滿了發(fā)出黎明金光的口袋�！蔽蚁耄遣皇侵挥薪�(jīng)歷過(guò)失意，我們才會(huì)更努力，更珍惜今日的`成果？
一個(gè)傍晚，我和媽媽在院子里納涼，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，夕陽(yáng)下，一對(duì)鳥兒的樹(shù)枝上嬉戲，望著那輪要沉的紅日，不禁想起一首歌：“命運(yùn)就算顛肺流離，命運(yùn)就算曲折離奇……”，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，講講你的往事吧�！眿寢尶粗欤萑牖貞浿�。
媽媽就她年輕的時(shí)候長(zhǎng)得漂亮，外公又是老師，自然不令許多人來(lái)追，但是她卻回為這些事而后悔，她說(shuō)她小時(shí)候成績(jī)挺好，但卻回叛逆而不念書去了常熟打工，在羊毛衫廠里，她干活總是第一，心靈手巧，而做事慢慢吞吞的二姨就總是買吃的來(lái)“賄賂”我媽，讓她多織幾件衣服，以便多賺些錢。
我媽媽當(dāng)時(shí)年輕，又是小姑娘愛(ài)美，買衣服都要去店里買，什么都要好，而二姨這個(gè)“管家婆”卻總是省之又省。把剩下的錢給外公外婆蓋房子，后來(lái)，媽媽嫁給了爸爸，跟爸爸一路打拼過(guò)來(lái)，有了自己的生意。
我問(wèn)媽媽，“媽，你在這些年有什么挫折嗎？”媽媽說(shuō)：“有啊，一開(kāi)始到上海沒(méi)有生意，只能給小姨奶打工，寄人籬下，不好受，什么東西都沒(méi)有入行就只能跟著別人混，當(dāng)時(shí)你爸，你又不是不知道，好賭，家里錢都敗沒(méi)了�！蔽覇�(wèn)：“你后悔嗎？”她說(shuō)，不后悔，如果沒(méi)有這些事我不會(huì)從小姑娘變成熟，我有了你，我有了家庭，難道不是嗎？人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，我想總要經(jīng)歷點(diǎn)什么，不然怎么精彩呢？好像一句歌詞陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
對(duì)啊，人總要經(jīng)歷一些，好比莎士比亞說(shuō)：“時(shí)間刺破青春的華美精致，會(huì)把平行線刻上沒(méi)人的額角，沒(méi)有什么能逃過(guò)它橫掃的鐮刀。“有時(shí)，挫折會(huì)讓我們明白我們的不足，在下一次中有了經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)選擇躲避，而是迎刃而解，成為人生的贏家。
我們只有在開(kāi)始下雪的時(shí)候，才會(huì)想念太陽(yáng)，就好比我們遇到挫折就會(huì)希望人生一帆風(fēng)順，但其實(shí)我們忽略了人的一生因挫折而精彩。
我想如不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到真正的彩虹，你說(shuō)不是嗎？
雨后優(yōu)秀作文2
一聲聲春雷從天際傳來(lái)，那粗魯?shù)捻懧暰拖褚粋�(gè)暴躁的人敲著鑼召集全村人開(kāi)會(huì)的聲響，不一會(huì)兒，豆大的雨珠在春雷的催促下蜂擁而下，那陣勢(shì)可遠(yuǎn)超過(guò)村民從四面八方涌來(lái)。雨滴以最大的速度撞擊在屋頂上，嫩枝以及凍結(jié)的厚土上，瓦片微微滑落，樹(shù)枝卑恭的低頭彎腰，厚土撒出黃色的花兒。雨珠的殘暴似乎不把它們敲打的支離破碎決不罷休。街上為數(shù)不多的人撐著傘倉(cāng)皇的逃著。一陣風(fēng)過(guò)，那沙沙的響聲似乎是風(fēng)嘲笑與不屑的笑聲。隔岸觀我的有何止風(fēng)，至少還有我。
我趴在窗前，并不管雨水是否會(huì)打進(jìn)來(lái)，只是似笑非笑的看著窗外呻吟的萬(wàn)物和倉(cāng)皇孤獨(dú)的人，頗有一種幸災(zāi)樂(lè)禍的意味。
“瞧那雷雨，”我十分不屑，“多大的陣勢(shì)啊，一副不可一世的樣子，這就是它的個(gè)性嗎？未免太張揚(yáng)了，張揚(yáng)的另人生厭甚至生恨。”
思路停住了，只因春雨已歇，那屋檐與樹(shù)葉上的雨珠匯聚成線又滑落到地上�！芭尽钡囊宦�，粉身碎骨。地上的雨水聚集在低洼處，已蘇醒的泥土將它們?nèi)境牲S色，它們失去了原有的潔白美麗。一群穿著雨鞋的孩子興奮的在小水坑里蹦跳著，泥黃的水花四處飛揚(yáng)�！昂⒆樱旎貋�(lái)，那里臟死了�！边@是孩子們母親的話語(yǔ)。
靜靜的看著那可憐的雨珠，不禁想到佛經(jīng)里的一句話，不是不報(bào)，時(shí)候未到。是啊，世界是公平的'，你給他人帶來(lái)多大的傷害，你亦將承受多大的懲罰。何必要不可一世的張揚(yáng)著自己，傷害著別人呢？還是自我約束點(diǎn)好。
帶著憂傷的心情環(huán)視著房間，似乎在找點(diǎn)心靈的補(bǔ)償。書桌上的烏龜吸引了我，它蜷縮著一動(dòng)不動(dòng)的趴在小小的“沙灘”上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)規(guī)則的小島。它那沒(méi)出息的樣子，給人一種“恨鐵不成鋼”的憤恨。有何必那般約束自己呢？如果它沒(méi)有用那個(gè)厚重的龜殼約束著自己，它一定會(huì)生活的更好吧！
這么一想就把剛才的觀點(diǎn)推翻了，到底是張揚(yáng)個(gè)性好呢還是自我約束強(qiáng)呢？帶著疑問(wèn)將不解的目光移向窗外：
美麗的太陽(yáng)女神漫步在午后的天空，她那彩虹的絲帶懸掛在天邊。遠(yuǎn)處的曠野上飄飛起五彩的風(fēng)箏，風(fēng)箏高高的飛起，伴著風(fēng)舞動(dòng)著曼妙的身姿。美麗和瀟灑是它獨(dú)特的個(gè)性，它飛翔著展現(xiàn)它的個(gè)性，卻有不忘用一根細(xì)長(zhǎng)的絲線約束著自己，它清楚的知道只有它才能飛的更高更遠(yuǎn)，才能讓人們仰望它的美麗。我們是否也十分清楚只有張揚(yáng)個(gè)性和自我約束相結(jié)合，生命才會(huì)美麗，人生才會(huì)成功。
雨后優(yōu)秀作文3
這是發(fā)生在春天的一個(gè)小故事。
溫暖的春日陽(yáng)光輕拂著大地。而我的心情卻沒(méi)有那么好，我手中捏著一張寫有媽媽工作單位地址的字條，在街頭無(wú)助地站著。媽媽為了鍛煉我，讓我去領(lǐng)她單位發(fā)的節(jié)日禮品。媽媽的工作單位我去過(guò)一兩次，顯然不太熟悉。正像媽媽說(shuō)的：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”，我得幫媽媽做點(diǎn)什么啊，這次領(lǐng)節(jié)日禮品就作為一個(gè)開(kāi)始吧。
我已經(jīng)走了三條街了，額頭已經(jīng)沁出細(xì)細(xì)的汗珠。這時(shí)，我移頭望望天空，沉沉的鉛云正一點(diǎn)點(diǎn)地將天空占領(lǐng)，我已經(jīng)有些絕望了，“老天不助我也！”我暗自叫苦。
我一邊找著路，一邊看著人——趕快找個(gè)人問(wèn)問(wèn)路，突然看見(jiàn)前面路口出現(xiàn)了一位穿紅連衣裙的女孩。這是一個(gè)比我大上幾歲的小姐姐，她是那么的有朝氣，那么的陽(yáng)光。我像遇見(jiàn)救星，連忙跑去問(wèn)路。小姐姐的態(tài)度格外好，她指著路口告訴我如何如何就能夠到達(dá)，語(yǔ)言組織得像導(dǎo)游冊(cè)上一樣有條理，聲音又特別圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得明明白白，剛才還六神無(wú)主的心現(xiàn)在像吃了定心丸，頭上的汗也好象不知什么時(shí)候沒(méi)了。我望著這個(gè)和我差不多大的小女孩充滿笑意的臉和她真誠(chéng)的神情，身上好象有了春天的感覺(jué)，春天溫暖的陽(yáng)光照著的感覺(jué)。
我對(duì)她表示感謝，正欲離開(kāi)，身后又響起了小姐姐悅耳的聲音：“小朋友，請(qǐng)您等等�！蔽乙苫蟮鼗剡^(guò)頭去，小姐姐接著說(shuō)：“我去送你吧！”小姑娘見(jiàn)我半信半疑趕忙解釋說(shuō)：“我沒(méi)事，正好去送你，再說(shuō)那里也不遠(yuǎn)�！�
我和這個(gè)好心的.小姐姐走在一條并不寬敞的小巷中。剛走沒(méi)多久，天上的烏云突然多了起來(lái)，大雨很快就下來(lái)了，我和這位小姐姐只好躲在一個(gè)屋檐下避雨�？粗^發(fā)已經(jīng)被雨水打濕，俊俏的臉上也濕漉漉的，我有些難為情：“你別送我去了，我自己找著去就行了。”
小姐姐看看我，表情還是那么平靜，說(shuō)：“我答應(yīng)送你去那里，我就應(yīng)該做到，我會(huì)說(shuō)話算數(shù)的。”雨還在不停的下著，雨水沖刷著街道，也把清新的空氣帶給我們，小姐姐的表現(xiàn)不也像這場(chǎng)春雨嗎？帶給我清新、舒適。
雨時(shí)斷時(shí)續(xù)，我和這位說(shuō)話算數(shù)的小姐姐也是走走停停。終于，這位小姐姐實(shí)現(xiàn)了自己的諾言——將我送到了我想要去的地方，她高興地和我道別，轉(zhuǎn)過(guò)身漸漸走遠(yuǎn)了。
雨后，空氣這樣清新。
雨后優(yōu)秀作文4
雨后的天晴是美好的開(kāi)始，經(jīng)歷挫折后的陽(yáng)光。
風(fēng)輕輕吹拂，兒童的嬉戲，歡笑，入我耳中是那么悲哀。在這刻我無(wú)比心傷，一切都煙消云散，最后一絲希望因他的話而泯滅，陷入無(wú)盡的黑暗。同學(xué)打電話來(lái)開(kāi)心地告訴我，被泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取了。我在為他開(kāi)心，同時(shí)在為自己焦急。當(dāng)他問(wèn)我，有沒(méi)有被錄��？心中突然不安，匆匆忙忙地結(jié)束了通話，連忙打電話給父親問(wèn)他，我激動(dòng)地說(shuō)：“泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)有打電話給你嗎？”一所好學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都重視，一所向往的.學(xué)校，每個(gè)學(xué)生更重視，我多么希望父親說(shuō)聲有，可惜事與愿違。我無(wú)力地說(shuō)：“拜拜。”
面對(duì)初中學(xué)校的選擇，我向往著泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。姐姐在那里讀書，成績(jī)也不錯(cuò)，自己十分努力，回家就開(kāi)始讀書，很自覺(jué)。我十分想要去那，因?yàn)閺慕憬闵砩衔腋惺艿侥抢锏膶W(xué)習(xí)氣氛應(yīng)該很不錯(cuò)，而且我想要獨(dú)立，對(duì)泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)的喜愛(ài)，姐姐起了很大的重要性，我非常重視自己是否能錄取。
從幼稚走到成熟，從小學(xué)走到初中，每個(gè)人都在為自己的未來(lái)奮斗努力。我滿懷希望來(lái)到泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)名，填寫一個(gè)個(gè)格子，看著這張紙，我的命運(yùn)不知如何。父親把表格拿去交，正當(dāng)要走時(shí)，一位老師叫住了我，帶我去談話，面對(duì)著陌生的面龐，有些緊張。問(wèn)我，為什么要來(lái)這讀書。我回答道，十分喜歡這里。在談話中，我逐漸放松，我覺(jué)得他是個(gè)慈祥的長(zhǎng)者，有像位朋友，很開(kāi)心地交談（我內(nèi)心真正的感受，不編造），因?yàn)閷?duì)那位老師的好印象，我深深地喜歡上這學(xué)校，渴望能錄取。
夢(mèng)的破碎，人的悲傷，一切都不可避免，從那一秒，結(jié)局或許早已注定，悲嘆，哀傷……七月六日，滿懷期望來(lái)到學(xué)校面試，經(jīng)過(guò)一系列的面試，我覺(jué)得好輕松，隨后感到緊張，關(guān)鍵的時(shí)刻到了，成敗在此一舉。晚上，我，姐姐，弟弟妹妹還有姑姑一起到德輝廣場(chǎng)散步，弟弟妹妹放著風(fēng)箏，一下，兩下，終于飛起來(lái)了，風(fēng)箏像喝醉酒的醉漢搖搖晃晃地落下，倆人滿頭大汗，我都笑了起來(lái)。一個(gè)電話，打破我的夢(mèng)，讓我心情無(wú)比糟糕。同學(xué)的詢問(wèn)，父親的否定，我想自己一定沒(méi)錄取，一片烏云籠罩，自己開(kāi)始煩惱，傷心，漸漸地我想明白了。
夢(mèng)的破碎，無(wú)法挽回，把煩惱拋去把，不再憂傷，因?yàn)樯钪獰o(wú)法改變。自己沒(méi)辦法錄取，很無(wú)奈．那算了，不要再傷心，這只是人生的一個(gè)挫折，用雨后天晴的心態(tài)來(lái)面對(duì)，美好一定會(huì)出現(xiàn)。因?yàn)閷?duì)錄取的重視，我傷心許久才想明白，都沒(méi)辦法了，開(kāi)心點(diǎn)把，笑一笑。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)還有點(diǎn)不開(kāi)心，當(dāng)寫下這文章時(shí)，我有想明白了，心也變得舒坦。
雨后優(yōu)秀作文5
人人都說(shuō)陽(yáng)光是上帝恩賜于人類最美好的東西。它可以照射大地使植被更好的生長(zhǎng)，也可以使人、動(dòng)物溫暖開(kāi)心。但我們的理解是陽(yáng)光還能鼓勵(lì)他們積極向上，永不放棄的精神。只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，陽(yáng)光才會(huì)更加絢麗多彩。
往事總是讓人流連忘返，更讓我們銘記于心。因?yàn)樗屛覀兪芤娣藴\�？赡軙�(huì)受益終生。
當(dāng)我剛跨進(jìn)初中的校門，我的老師就在校門口等著我的到來(lái)。她，有著一張瓜子臉，一對(duì)十分漂亮的眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。給人神清氣爽，賞心悅目的感覺(jué)。她看到我了就向我打招呼，而我不禁健步如飛地跑了過(guò)去向她問(wèn)好。在我們的聊天中，她得知我的英語(yǔ)很差還是令人不滿意的！所以，她開(kāi)始向我訴說(shuō)她所經(jīng)歷的事。我們邊說(shuō)邊走到了桌子旁，在老師心中，我知道她以前帶過(guò)我跟學(xué)習(xí)一樣差的學(xué)生。但是那名學(xué)生成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了。
老師說(shuō)“你呢，不是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真而是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)行為。你在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，認(rèn)真做筆記，但是你不喜歡和別人討論，交流，使你學(xué)的不快樂(lè)，導(dǎo)致你對(duì)英語(yǔ)不耐煩。所以你以后要積極與同學(xué)討論交流，雖然在合作學(xué)習(xí)中，你會(huì)處處碰壁但是你要堅(jiān)持，因?yàn)橹灰吓W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高了，陽(yáng)光嘛，總會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)雨。”老師謝謝你對(duì)我的教誨，我一定會(huì)努力的。這時(shí)我感覺(jué)那是一個(gè)意義巨大富有哲理的話，對(duì)我也是起著至關(guān)重要的作用。
我回到宿舍，躺著床上腦子里不禁回憶起老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，雖然只是幾句短短的話，但對(duì)于我說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富。
到現(xiàn)在我仍然會(huì)想起老師說(shuō)的話，特別是我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)憤怒的時(shí)候。正處于青春期的我，偶爾會(huì)有厭學(xué)叛逆的`心理，但我不是老師嚴(yán)重的問(wèn)題少年，“多動(dòng)癥兒童”，老師不用擔(dān)心我會(huì)帶壞其他學(xué)生，因?yàn)槲业谋举|(zhì)是好的。因?yàn)槟鞘抢蠋煂?duì)我的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，這種關(guān)愛(ài)讓我一生難忘。
雖然現(xiàn)在我不知道老師身在何處，但是老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，我是銘記于心的。因?yàn)檫@份情比海寬闊，比山宏偉比天空更加美麗，讓我時(shí)刻不忘“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的佳句。
雨后優(yōu)秀作文6
一覺(jué)醒來(lái)，拉開(kāi)柔軟碎花的窗簾，順手推開(kāi)透著亮光的窗戶，一陣貽人的清新襲來(lái)。
不禁向外遙看，到處一片潮濕，昨晚趁著我們熟睡的時(shí)候，一場(chǎng)大雨竟偷偷地降落了，不小心地打落了一地的桃花，墨綠的荔枝樹(shù)上的花兒，可能預(yù)知這雨的到來(lái)，早早地長(zhǎng)成了一個(gè)像珍珠樣大的果實(shí)，雖然有些也耐不住雨的侵襲，一棵一棵地掉到了地上，靜靜地躺在那里，但它已了無(wú)遺憾，至少它已是一顆果實(shí)。遠(yuǎn)處低矮的瓦房頂上，一些由于秋天而飄零的葉子，早已不知飄落何方，會(huì)有憐惜它們的人拾起它，埋進(jìn)自己的記憶里嗎？會(huì)因?yàn)殡x開(kāi)了整個(gè)秋冬季的家園而傷心落汩嗎？水泥地板上一灘灘積水，由于無(wú)法映照出身邊花兒美麗的容顏，在風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，獨(dú)自傷心落淚，花莆里的小草貪饞地吮吸著雨水，努力地長(zhǎng)著，一夜長(zhǎng)了不少。我不由得緊張地向窗前不遠(yuǎn)的那棵樹(shù)看出去，仔細(xì)地聆聽(tīng)著，還好那陪伴了我好久的鳥媽媽和那窩小鳥，并沒(méi)被這場(chǎng)雨嚇倒。
那些小鳥張著綠黃的小嘴在吱吱叫個(gè)不休，鳥媽媽嘴里叼著蟲子，拍著那堅(jiān)實(shí)的翅膀在鳥窩旁邊轉(zhuǎn)悠著，在這樣的大雨后，竟然還聽(tīng)到那它們的鳴叫，突然竟有一種久違的喜悅和激動(dòng)，我多想過(guò)去愛(ài)撫一下那毛絨絨小東西，但那樹(shù)上的距離，和害怕打擾的心情，讓我遙不可及，只好收回我那顆渴望的心。這鳥兒自從在我不記得的某個(gè)清晨里，做了我的鄰居后，讓我在這樣喧嘩的城市里，在我厭煩了那些人為燥音的.時(shí)候，能在每天的清晨?jī)A聽(tīng)著它們那歡快的曲子，就像一段優(yōu)美流動(dòng)的旋律在我身邊圍繞，感覺(jué)走進(jìn)了那親切的大自然，平靜著我寂莫燥動(dòng)的清晨。有署身于以往綠樹(shù)成蔭、鳥語(yǔ)花香的家園，我那日夜思念的親人就在我的身邊，還有家旁邊的那棵楊梅樹(shù)和那熟得發(fā)紫的楊梅清晰得讓我眼饞�？傇诿刻烨宄勘犞仕傻难劬ν铺齑皯魰r(shí)候，呼吸著那股泌人心肺的清新，看著鳥媽媽天空中來(lái)回穿梭身影，那對(duì)小鳥兒辛勤的付出和關(guān)愛(ài)，遠(yuǎn)方爸爸媽媽那忙碌的身影和慈愛(ài)的目光，牽引著我，我不由得淚眼朦朧。小鳥長(zhǎng)大了，總會(huì)離開(kāi)我，就像我們要離開(kāi)父母一樣，總會(huì)到另一棵樹(shù)上停留，到屬于它們的天空里翱翔。
到那一天，我真不知道自己會(huì)是什么樣的心情，應(yīng)該是惆悵吧，是失落和傷感吧，一窩小鳥離開(kāi)了，我都會(huì)這樣了，更何況是整個(gè)的世界再?zèng)]有小鳥了，如果沒(méi)有了那些陪伴我們?nèi)祟惖呐笥�，我將又�?huì)是什么樣的心情呢？我們又是什么樣的日子呢？
雨后優(yōu)秀作文7
那是一段就算現(xiàn)在想起仍會(huì)充滿力量的過(guò)往。——題記
雨絲如綢，飄蕩在這朦朧的空氣中。隔著玻璃窗望向窗外的世界，似一首曲，婉轉(zhuǎn)之間散發(fā)著看不見(jiàn)的剛強(qiáng)，甘甜之間深藏著嘗不盡的苦澀。
抬頭望向灰沉的天空，幾只半途歸巢的飛鳥匆匆掠過(guò)，任雨水滴入眼眶，隨眼角流下的液體我已分不清是雨是淚，不知不覺(jué)中，我再次回眸過(guò)去那散落了一地的記憶。
跟隨著時(shí)光的腳步匍匐著前進(jìn)，記憶倏地停留在一架熟悉的鋼琴前。那黑白卻不失華麗的琴鍵上一雙稚嫩的小手熟練地流轉(zhuǎn)著。
又一遍地彈奏即將考級(jí)的曲子，在乏味中一點(diǎn)一點(diǎn)的練習(xí)、進(jìn)步。似是一頭老牛拉著巨大的石頭似地那樣努力，又那樣辛苦。稚嫩的雙手因反復(fù)練習(xí)而飽受摧殘，黑白分明的琴鍵此時(shí)此刻成了冷面無(wú)情的殺手。如銀針一般深深刺入我毫無(wú)防備的指尖，每鍵的按下都飽受這般的痛楚。漸漸地，靈巧的手顯得笨拙起來(lái)。與琴形成了毫不和諧的對(duì)比，或是僵硬，或是滑音，美妙的樂(lè)曲變得不再美妙，原有的耐心變得不再自愿。我機(jī)械地彈奏這本該美妙的旋律。
時(shí)間依舊一秒一秒的移動(dòng)著。在疲憊與灰心的雙重夾擊下，”砰砰砰”我粗魯?shù)厍么蚱鹌饺绽锞退阏慈旧弦稽c(diǎn)灰塵就會(huì)心疼地用抹布擦拭半天的琴鍵�！薄拔也灰獜椙倭耍灰技�(jí)了��！”我瘋一般地吼著、暴力地捶打著只會(huì)令我手指更痛的琴鍵，疼痛漫至手心。蒼白的小臉沒(méi)有了一絲血色。整個(gè)人蜷縮在冰冷的大理石地磚上，陰冷的氣息鉆入脊梁的縫隙，我用這種方式來(lái)?yè)Q取自己暫時(shí)的冷靜。
打開(kāi)窗，想給房間透透氣。驀地，一絲風(fēng)鉆進(jìn)了悶熱的房間。就在風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的瞬間。我聽(tīng)到窗外不知哪里傳來(lái)的若隱若現(xiàn)的歌聲“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我門還有夢(mèng)……”頓時(shí)，我像似如夢(mèng)初醒一般，一股暖流注入心田，充溢著內(nèi)心。跟這音樂(lè)的旋律舉起了衣袖，抹去了臉頰上的陰干與未干的狼狽，對(duì)著慘幕忍睹的手輕輕吹了吹氣，然后重新坐上琴凳，摸上琴鍵。
美妙的琴聲隨苦澀的.沙被風(fēng)吹打在我的身邊，而笑卻爬上眼角，裂開(kāi)最甜美的唇瓣。只因我正在追尋自己的夢(mèng)想：像遠(yuǎn)行的航船，為了目的地不顧驚濤駭浪；像執(zhí)著的飛蛾，為了光和熱不惜葬身火海。
記憶的口袋，雨未見(jiàn)停的意思。也看不見(jiàn)鳥飛過(guò)的痕跡。
傾盆的雨依舊下著，在飄灑的途中，我依稀聽(tīng)見(jiàn)年幼的自己在心底吶喊：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么。在那曾經(jīng)的風(fēng)雨經(jīng)歷的那些痛，算什么。這一聲吶喊，響徹了整個(gè)青春。
帶著力量，帶著溫暖，帶著那份吶喊，我走上了青春的征程。
雨后優(yōu)秀作文8
“當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留，香消在風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅”我對(duì)著窗外的雨，聽(tīng)著大氣磅礴的歌曲，心潮起伏，思緒萬(wàn)千。
窗外的雨，如同從天上流下來(lái)的溪流從未停過(guò)，透過(guò)朦朧的雨，我看不當(dāng)遠(yuǎn)方的景色，似乎每個(gè)地方都是斷了的珠簾，在滴，在落。我靜靜的坐在一旁，等待著彩虹裝點(diǎn)天空，但雨似乎有些不情愿，越下越大，最后連街角也變得模糊不清�？罩酗h著的不止是雨，還有幾分憂傷與惆悵。
這雨來(lái)得如此匆忙，令小草應(yīng)接不暇，讓它們毫無(wú)準(zhǔn)備地陷入了似乎不近人情的雨中，透過(guò)一縷縷紗，我模糊的看到那顆小草無(wú)助的'站在雨中，獨(dú)自忍受著折磨，盡管她的淚水沁濕了翠綠的外衣，她也沒(méi)有絲毫辦法去躲避，只能忍受著這場(chǎng)雨肆無(wú)忌憚的打落身旁。
雨停了，可在我身邊的那幾縷憂傷卻還未消散，透過(guò)窗戶看著那沒(méi)有一絲云朵的天空，依然有些陰暗，就如同我此刻的心情一樣沖抹不掉。我靜靜的想，雨，也許就是一種儀式而已，它只會(huì)讓那棵可憐的小草飽受折磨，筋疲力盡：它只會(huì)敲打玻璃，使其發(fā)出疼痛的叫聲，雨，沖洗不掉毫無(wú)生機(jī)的塵土。
小步走到門口，抱著肩，預(yù)備掉進(jìn)這無(wú)情的涼風(fēng)里去。這一刻我猛地抬起頭，仰望天空，一縷縷清風(fēng)迎面而來(lái)，打了一個(gè)冷戰(zhàn)，迅速陷入了一個(gè)使人神清氣爽的境界。真的想不到，那在窗外顯得刻板無(wú)趣的朦朧，在我眼前展現(xiàn)的卻是活潑硬朗的清晰。
不由地走進(jìn)那棵小草，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她并不是獨(dú)自在風(fēng)雨中無(wú)助的搖曳，而是張開(kāi)雙臂，欣喜的迎接這雨的到來(lái)。陽(yáng)光普照，照在這出綠茵茵的地方，讓小草顯得更加生機(jī)勃勃，她們接受了這綿綿細(xì)雨的洗禮，披上了更加美麗的綠衣，戴上了晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈，顯得那么有活力……
隨著一縷縷的清香，我又陷入深思。
想不到，想不到雨后的天氣是那么濕潤(rùn)，到處都彌漫著令人陶醉的幽香；想不到，想不到雨后的景色顯得那么清新，那個(gè)蒙了一層灰的黑色，也褪去了一層陰霾，露出了白亮的視野；想不到，想不到雨后的生命是那么純潔，所有的精靈都眨巴著晶瑩的眼睛，新奇的看著這雨后的一切……
想不到，真的想不到雨后竟是這樣一番奇異景致。
睜開(kāi)雙眼，呆呆地望著這一切，忘了憂郁，忘了煩惱，邁幾步，在天空下獨(dú)自享受著這份寧?kù)o而又充滿節(jié)奏的韻律，原來(lái)此時(shí)的我，戀上了這場(chǎng)雨，是那么癡迷……
雨后優(yōu)秀作文9
有一首歌這樣唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”是啊，不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會(huì)停，陽(yáng)光也會(huì)重新照耀大地的。但是，我卻在困難面前彷徨過(guò)，猶豫過(guò)，迷茫過(guò)。
小學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)?wèi)T了老師的諄諄教導(dǎo)，媽媽的啰里啰唆，每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)“洗耳恭聽(tīng)”。那時(shí)我還很小，有自知之明，不會(huì)去反抗“敵人”。所以，我十分渴望中學(xué)的生活。希望我總有一天，能像一只雄鷹，翱翔在撒哈拉大沙漠！
到了中學(xué)，與小學(xué)大不一樣的是中學(xué)的作業(yè)量超大！光是語(yǔ)文，每天除了現(xiàn)代文還有古文，作業(yè)本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習(xí)本，預(yù)習(xí)本……英語(yǔ)也不輸給語(yǔ)文 ；1號(hào)本、2號(hào)本、3號(hào)本、4號(hào)本、5號(hào)本、新坐標(biāo)……早上別的小同學(xué)還在睡覺(jué)，我已經(jīng)睡眼朦朧的進(jìn)教室了，每天的9節(jié)課還有被陸老師“留堂”的危險(xiǎn)，搞不好就7：30回家，看到密密麻麻的古文時(shí)，我差點(diǎn)暈了過(guò)去，還很形象的說(shuō)了一句：“那咋能說(shuō)是一般地少呢，那是相當(dāng)?shù)纳�！那家伙，那�?shù)量就是昏天黑地，上竄下跳，兩眼發(fā)昏，大象倒地”我覺(jué)得很累，我抵觸老師，厭惡課堂，甚至要把罪怪到教育局的頭上……
在媽媽鼓勵(lì)下、老師的'關(guān)心下，我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的生活。因?yàn)樽鳂I(yè)量大，所以要提高效率 ；因?yàn)樽鳂I(yè)量大，所以我要好好聽(tīng)課；因?yàn)樽鳂I(yè)量大，所以我要努力做作業(yè)……在哪無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜之后終于迎來(lái)了美麗的彩虹黎明的曙光
最近一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍：每次周練卷和月考卷的分?jǐn)?shù)平均下來(lái)有80分以上，尤其是本學(xué)期的期中考試。我考了83分，我很滿意，幾個(gè)月來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)！我的分?jǐn)?shù)可以撂倒一大片同學(xué)。對(duì)于古文，我現(xiàn)在也有自己的一招：1：上課要認(rèn)真，這樣回家背得輕松2：筆記要記好，回家復(fù)習(xí)的快。3：背誦時(shí)要邊背古文，邊想句意。這樣才會(huì)記得牢，每次周練卷和月考卷的卷子上，我古文的得分相當(dāng)?shù)母�！所以，我喜歡學(xué)習(xí)古文。
你們看，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)又充滿了陽(yáng)光。經(jīng)過(guò)這段困難時(shí)期，我的心理逐漸成熟。我認(rèn)為：什么困難都會(huì)有雨過(guò)天晴的一天。陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光，美麗的彩虹。我熬過(guò)來(lái)了，而且還懂得了：每個(gè)人在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)都必須勇敢面對(duì)，克服困難，迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹。
雨后優(yōu)秀作文10
奮斗是什么？奮斗是為攻克一道難題而冥思苦想、絞盡腦汁；奮斗是為學(xué)會(huì)一樣技能而不怕困難、堅(jiān)持不懈；奮斗是為取得優(yōu)異的成績(jī)而孜孜不倦、發(fā)奮苦讀……在我成長(zhǎng)的星空中，也有許多“奮斗之星”，今天，我就挑一顆最亮的“奮斗之星”和大家一起分享吧！
去年暑假里，我看到別人溜冰就很羨慕，央求媽媽也給我買了一雙溜冰鞋。
一天傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸、媽媽興高采烈地來(lái)到了廣場(chǎng)上學(xué)溜冰。到了廣場(chǎng)上，爸爸先讓我學(xué)“站”。我迫不及待地拿出旱冰鞋穿上，還沒(méi)有站穩(wěn)，就仰面摔了下去。幸虧有護(hù)膝保護(hù)，所以不是很疼。我低頭望著那雙溜冰鞋，我心里生氣極了，心想：難道我還對(duì)付不了你，我今天非學(xué)會(huì)站不可？”于是，我扶著欄桿，慢慢地站了起來(lái)。在我的努力下，我很快掌握了站的要領(lǐng)，終于能站好久了，我心里得意極了！
接著，該學(xué)最難的“溜”了，我趁著剛才的得意勁兒，開(kāi)始學(xué)著別人的`樣子溜了起來(lái)，身體前傾，雙手前后擺動(dòng)，“左腳、右腳……”“啪！”一不小心我摔了四腳朝天，屁股上火辣辣地疼，疼得我眼淚直流。我心想：這學(xué)溜冰真是太難了，我可禁不起這樣摔，還是別學(xué)了吧！”可是，又一想：老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，我們都不能輕言放棄。在困難面前，不能做懦夫，要做強(qiáng)者。于是，我擦干眼淚，重新站了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“悅悅，你看你這小屁股都快摔腫了。這溜冰是男孩子玩的東西，咋還是別學(xué)了！”爸爸也跑了過(guò)來(lái)，擔(dān)心地說(shuō)：“悅悅，摔疼了吧？要不咱今天就到這兒，明天再練吧！”我堅(jiān)定地說(shuō)：“不，不行，我今天一定要學(xué)會(huì)溜冰！”“真不愧是我的女兒！好樣的!”爸爸高興地說(shuō),“來(lái)，爸爸教你。你溜的時(shí)候之所以摔跤，是因?yàn)槟闾o張了，身體太僵硬，不夠放松！眼睛要平視前方�！蔽野寻职种v的動(dòng)作要領(lǐng)牢牢地記在心里，繼續(xù)溜了起來(lái)。摔跤、爬起、再摔跤、再爬起……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我終于品嘗到了成功的喜悅。我能自如地溜上幾十米了，雖然動(dòng)作不是很優(yōu)美，但是我的心里卻比吃了蜜還甜呢！爸爸、媽媽也向我豎起了大拇指。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……朋友們，在我們奮斗的歷程中，總會(huì)遇到困難和挫折，讓我們像勇敢的海燕，搏擊風(fēng)雨，展翅高飛，飛向美好的理想，飛向美好的明天！
雨后優(yōu)秀作文11
雨開(kāi)始落下，天開(kāi)始陰云密布，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠落個(gè)不停，成了一幅雨中佳畫，一串串珠簾成了畫的背景，這是自然中的雨景，給大地增添一份佳景。但人們似乎沒(méi)有在意這一點(diǎn)，他們?nèi)粵](méi)有覺(jué)得這雨下得有多好，反倒覺(jué)得這雨下得很麻煩，以讓交通不便。
探頭出窗子看著雨珠一點(diǎn)一滴地落在地上，“啪”地碎開(kāi)了，成了一朵雨花，然后隨之無(wú)數(shù)朵雨花在地上和人們的傘上綻放，然后瞬間化作地上的一攤水，和其它雨滴匯合。它們還在同伴們身上“玩”泡泡，而有些小雨滴們調(diào)皮地跑到了植物的身上。在樓房的后面，有一條植物長(zhǎng)廊，它是用磁磚鋪成的，里面種了許多的植物，在這長(zhǎng)達(dá)十幾米的長(zhǎng)廊里一片雨后的景色。
這里長(zhǎng)著有兩種矮植物，有一種的葉子在同一枝干上長(zhǎng)著都是九片葉子，最少也不下五片（除非有人去撒掉）；還有一種的.葉子圓潤(rùn)而飽滿，最大的有十幾厘米長(zhǎng)。這和還有好多棵很高的樹(shù)，我叫不出名字來(lái)，但我喜歡看雨后的它們。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小雨珠們懶懶散散地躺在葉子們身上，它們都已經(jīng)匯成一體了，在葉尖上，晃晃悠悠的，光反射出一圈圈的光環(huán)，葉尖上一顆雨珠努力地“抓”住葉子。那種九片葉子的植物，有很多剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉子，上面的雨滴讓嫩葉子看起來(lái)透明的，嫩紅色又透著黃色底。雨水把植物沖洗得煥然一新，枝干上還有滴滴雨水在向下滑著。
我站在邊上，樹(shù)上垂下一根根“胡須”落在我頭發(fā)上，那是樹(shù)干和樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái)的根，它們交枝錯(cuò)落，有黑色的，有深褐色的，還有剛長(zhǎng)出來(lái)的白色的，尖尖上是黃色的，它們的“腳”上也垂著雨點(diǎn)點(diǎn)。我用手指尖把雨點(diǎn)點(diǎn)落在手指上，晶瑩的雨點(diǎn)水潤(rùn)潤(rùn)的，像顆顆珍珠，我一搖樹(shù)枝，它們就被我抖下來(lái)了，下雨似的落在我身上。墻上爬行著一只只蝸牛，如果不仔細(xì)看還不知道呢，雖然它們?cè)谖铱磥?lái)都很大，直徑有一厘米多長(zhǎng)，一些藤蔓植物長(zhǎng)在墻上，蝸牛有的貼在葉子和干上，但雨后的它們都停下來(lái)了，沒(méi)有往上爬，有的還在一塊塊墻磚與墻磚之間的洞，像是它們的家……
雨，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，又給我們帶來(lái)既不稀奇但卻點(diǎn)滴清楚地在我們眼前成為一幅大自然給予的雨中佳畫。
雨后優(yōu)秀作文12
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！——題記
想起那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，心靈不禁一顫，回首過(guò)去，有多少成功與失敗。面對(duì)成功，我們欣然自悅；面對(duì)失敗，我們可能會(huì)茫然失措；我們可能會(huì)意志消沉；還有我們可能會(huì)東山再起……人們往往不能正視失敗，往往會(huì)茫然失措，往往會(huì)意志消沉，東山再起的人就有可能成為名人。
面對(duì)挫折，龔自珍看到落花滿地，并沒(méi)有觸景傷懷，而是高聲吟誦：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；蘇軾看到暮春景象并沒(méi)有傷悲，而是揮筆寫下“枝上柳綿吹不少，天涯何處無(wú)芳草”的佳句；白居易回憶起江南美景，并沒(méi)有因離開(kāi)江南而悲嘆不止，而是留給了后人“日出江花紅勝花，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的優(yōu)美詩(shī)句……他們都曾經(jīng)官場(chǎng)失意，他們也都曾經(jīng)失望徘徊，但是他們都明白“石灰石經(jīng)千錘百煉才得以出山；彩虹經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加美麗；人們戰(zhàn)勝挫折后才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！”
我們可能沒(méi)有落日般的美麗，沒(méi)有流水般的清逸，但可以有水晶般的純潔與透明；沒(méi)有大海般的灑脫，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，但可以有土壤般的樸實(shí)與隨和；沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的清柔，但可以有磐石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。我們還要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有風(fēng)吹的帆是撐不滿的，沒(méi)有壓力的人是走不遠(yuǎn)的`，人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神，正確對(duì)待壓力，正確對(duì)待挫折，認(rèn)真度過(guò)每一天，用執(zhí)著來(lái)澆灌生命之花，讓它茁壯成長(zhǎng)！
生活就像一張過(guò)濾網(wǎng)。它把敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于征服困難的強(qiáng)者精心挑選出來(lái)，使之成為世人矚目的人物；它把那些膽怯的懦夫無(wú)情淘汰，他們就是那些碌碌無(wú)為的庸人。十八歲的花樣年華，十八歲的歌。十八歲的歌唱給高遠(yuǎn)的天空，讓旋律伴雄鷹翱翔；十八歲的歌唱給澎湃的大海，讓音符隨巨鯨暢游；十八歲歌唱給廣闊的大地，讓節(jié)奏隨駿馬馳騁。激情奔放的十八歲啊，不苛求永遠(yuǎn)的美好，只愿擁有一份真實(shí)的人生。不怕跌倒的十八歲啊，要讓生命印滿成熟的足跡，與歲月的鈴聲合唱，要讓青春睿智裝點(diǎn)那醉人的輝煌。奮發(fā)向上的十八歲啊，都應(yīng)該知道彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加美麗動(dòng)人；樹(shù)木只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加挺拔；人們只有經(jīng)歷挫折才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
人生多歧途，歧途未必是末路，請(qǐng)相信雨后的彩虹更美麗。
雨后優(yōu)秀作文13
家后面有片小竹林。不知從何時(shí)起，它便成了我的樂(lè)園。我總是喜歡一個(gè)人漫步其中，享受美好的林間時(shí)光。
又是一個(gè)慵懶的春日午后，我拖著沉重的腳步走進(jìn)滿山翠竹的竹間小徑。天空被高密對(duì)林間所遮蓋，顯得毫無(wú)光色。風(fēng)，輕悠悠地吹拂著竹林，吹拂著我這顆浮躁不安的心。我苦澀地笑著，本以為能為學(xué)校增光的我，卻也只拿到全鎮(zhèn)倒數(shù)第三名。也許我的實(shí)力也就這樣吧！我松開(kāi)書包，任由它滑落，一腳將它踢到竹林深處。
三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書法的我，一路得獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。我的書法，雖沒(méi)有王羲之的遒美精致，卻也自認(rèn)剛健靈活。墨香，已然成為我的生活伴侶。這次參加全鎮(zhèn)書法比賽，我志在必得，結(jié)果卻慘不忍睹，成為我書法史上的恥辱。
我真的如此失敗嗎？不，我不甘心。一股悲傷的情緒在我心底蔓延。
一陣清風(fēng)掃過(guò)，竹林輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在嘲笑我的無(wú)能。我冷笑著，“你還以為自己很厲害嗎？天天只會(huì)混日子！”回想起參賽前的那段日子，我真的`輕敵了。每天下午放學(xué)的訓(xùn)練時(shí)間，我似乎都心不在焉，對(duì)于老師的指導(dǎo)我自動(dòng)屏蔽，甚至暗笑老師的迂。久經(jīng)書法賽場(chǎng)的我，一次小小的鎮(zhèn)級(jí)比賽哪能難倒到我？現(xiàn)實(shí)卻狠狠地把我打臉了。原來(lái)，不勞而獲是自欺欺人的存在，優(yōu)秀并不是我永遠(yuǎn)的通行證。
不知何時(shí)，一場(chǎng)小雨悄然而下。我趕緊走到竹林深處，找到我的書包。突然，我的眼光被地上一個(gè)個(gè)尖尖的東西所吸引，是筍，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是雨中冒芽的春筍！一棵棵春筍，就像一個(gè)個(gè)尖錐，披著淡綠的嫩衣，在風(fēng)中微笑，在雨中沐浴。我被眼前的景象所震驚。它觸動(dòng)了我的心靈，我似乎感受到了新生的力量。我抬起頭，望著聳立在那的竹林，顯得威嚴(yán)而又莊重。他們就這樣在雨中挺立著，它們應(yīng)該接受過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮吧！我站起身，雨滴滑過(guò)我的臉龐，我用手輕輕地?fù)崦菆?jiān)韌的竹節(jié)，這一個(gè)個(gè)深溝，那一個(gè)個(gè)凹凸不平的小洞，無(wú)一不顯露著它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在經(jīng)受的磨難
雨，悄無(wú)聲息地來(lái)了，也悄無(wú)聲息的走了。
我不知道站了多久，竹筍與竹節(jié)在我眼前交替閃現(xiàn)。新生的竹筍，要面臨多少次臺(tái)風(fēng)的侵蝕，夏日的暴曬與竹螟的啃噬，才能長(zhǎng)成挺拔秀頎的身姿。而我只是失敗了那么一次，難道我就從此放棄？
一縷陽(yáng)光從茂密的林間穿透過(guò)來(lái)，我沐浴在陽(yáng)光中，心生愜意。
是啊，只有迎難而上才能如竹子般節(jié)節(jié)高升，堅(jiān)不可摧！
走在回家的路上，我似乎聞到了一紙清新古樸的墨香，不由得加快了腳步
雨后優(yōu)秀作文14
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”一首再熟悉不過(guò)的歌曲，卻講述著深刻的道理。若要吸取更多陽(yáng)光，必要扎根黑暗，若要享受成功，必先經(jīng)歷風(fēng)雨。
著名電視主持人董卿，很小的時(shí)候就被父親剝奪了童年的快樂(lè)。不論冬夏，父親總是在早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把她拎出暖烘烘的被窩去跑步。不光如此，父親還不讓她看電視，出去玩，甚至是照鏡子。父親是這樣說(shuō)的：“馬鈴薯再打扮也是土豆，有照鏡子的`時(shí)間你還不如去多讀點(diǎn)書�！本瓦@樣，從小經(jīng)歷痛苦的董卿最終成功登上了央視的舞臺(tái)，這不光憑借她出眾的外表，靠的更是她那顆充滿知識(shí)與智慧，經(jīng)歷苦難的心。
若沒(méi)有從小父親嚴(yán)厲的教育，也不會(huì)有今天的董卿。若不是經(jīng)歷了黑暗痛苦的折磨，她也不會(huì)成功。有了前輩的榜樣，我們更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，忍受住黎明前的黑暗，抵擋住彩虹前的風(fēng)雨，等待陽(yáng)光的洗禮。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
曾有一個(gè)普通平凡的年輕人，從小便擁有一個(gè)導(dǎo)演夢(mèng)。他費(fèi)盡心思完成了自己的第一個(gè)劇本，并且將他能找到的共500家電影公司依次列出，拿著為他自己量身定做的介紹信敲響了第一家公司的門。一輪走下來(lái)，沒(méi)有一家公司愿意資助他。他沒(méi)有放棄，拿著寫滿公司名字的紙，開(kāi)始了第二輪登門拜訪。命運(yùn)總是在捉弄人，這一次，他仍未成功。但他還不放棄，繼續(xù)上門請(qǐng)求資助。在經(jīng)歷了1500次拒絕之后，他根據(jù)自己的經(jīng)歷修改了劇本，并再次踏上征程。終于，經(jīng)歷1885次拒絕之后，第1886家公司決定開(kāi)拍這部電影并且請(qǐng)年輕人出演男主。這個(gè)年輕人，便是史泰龍。
1885次拒絕沒(méi)有將史泰龍打倒，反而給了他經(jīng)歷和靈感。在經(jīng)歷了如此痛苦的折磨，忍受了如此黑暗的煎熬后，史泰龍迎來(lái)了屬于他的陽(yáng)光。他相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，他相信有彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。只有先扎根黑暗，忍受失敗與孤獨(dú)，才能長(zhǎng)得更高，更快，才能迎來(lái)更多的陽(yáng)光與成功。
一棵樹(shù)要長(zhǎng)得更高，接受更多的陽(yáng)光，那么它的根就必須更深入黑暗；一個(gè)人要獲得成功，贏得更多掌聲，那么他的心就必須更經(jīng)歷磨難。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
雨后優(yōu)秀作文15
一場(chǎng)雨過(guò)后，梧桐樹(shù)上掉下來(lái)新綠，就像人一樣，掉落進(jìn)一行人的腳印里。梧桐樹(shù)的枝干都伸出去的樣子，好像站在那兒；那時(shí)的雨水澆過(guò)的梧桐樹(shù)，好似站在了他們的頭頂上、手中的葉子，又好像換上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的毛茸茸的枝條。我們把掉下來(lái)，又拾起來(lái)，朝梧桐樹(shù)張望，梧桐樹(shù)那漂亮的枝條一頭一頭迎著一頭飄落，我們的梧桐樹(shù)上、腳下，我們感到了幸福的來(lái)。梧桐樹(shù)的美麗多彩。
梧桐樹(shù)的葉子越來(lái)越稠密，我們也很很少有人攀比梧桐樹(shù)了。梧桐樹(shù)越來(lái)越小了，梧桐樹(shù)越來(lái)越彎了。
那些梧桐樹(shù)的枝條就像梧桐樹(shù)一樣，它們也伸展了枝葉，好像借著陽(yáng)光的陽(yáng)光，灑在樹(shù)上；又像梧桐樹(shù)一樣，它們沒(méi)有遮擋；而那些梧桐樹(shù)卻像小拇指大小了，它努力站成了，好像站起來(lái)；又像小拇指那樣小了，又像梧桐樹(shù)一樣大了，又像梧桐樹(shù)的梧桐樹(shù)一樣大了，好像站在梧桐樹(shù)那兒了。梧桐樹(shù)的大眼睛好像一把綠色的傘，它伸伸著脖子，好好的，多么美麗。
那天我們就去看梧桐樹(shù)了。也許梧桐樹(shù)的種子和梧桐樹(shù)的種子沒(méi)什么兩樣，梧桐樹(shù)的心中好像還在一動(dòng)呢。
梧桐樹(shù)的梧桐樹(shù)是看著梧桐樹(shù)的樹(shù)，它傷心，但，它要改變它對(duì)梧桐樹(shù)的看法。所以，要改變一下梧桐樹(shù)對(duì)梧桐樹(shù)的護(hù)護(hù)護(hù)；要改變困難的抱怨。
梧桐樹(shù)對(duì)梧桐樹(shù)的傷害，充滿了陽(yáng)光的梧桐，讓我們站起來(lái)站上梧桐樹(shù)，享受梧桐樹(shù)的陽(yáng)光；樹(shù)對(duì)我們的梧桐更加的愛(ài)護(hù)著，梧桐樹(shù)的`梧桐更加的充滿陽(yáng)光了。梧桐樹(shù)也應(yīng)該挺立威威風(fēng)，活躍好梧桐樹(shù)，活潑好梧桐，活得有梧桐樹(shù)的梧桐更加旺實(shí)梧桐，那樣的充滿生機(jī)，讓我們充滿朝氣、陽(yáng)光，充滿了陽(yáng)光，充滿勃勃生機(jī)。
梧桐更加濃綠了，梧桐更加細(xì)梧枝了，梧桐更加細(xì)葉了，但梧桐更加梧桐更加梧桐與富麗一時(shí)。梧桐更加梧桐更兼烏鴉更兼細(xì)雨了，梧桐更加梧桐更加梧桐，梧桐更兼梧桐更兼梧桐”的古今“梧桐更加梧桐”的古今，讓人不得安寧了許多。梧桐更加細(xì)雨了，梧桐更加梧桐重、無(wú)情春風(fēng)。
梧桐更加細(xì)雨了，梧桐更加大雨了，重地春風(fēng)起，重重檐重檐斜掛不絕。梧桐更加梧桐更兼梧桐，梧桐更加梧桐更兼大曲的百重菜和種子，梧桐更加梧桐與金梧桐無(wú)關(guān)梧桐更加細(xì)雨了，梧桐更加空風(fēng)，在風(fēng)雨曲折，點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴打在我的心上。
梧桐更加細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下，不停。梧桐更加大雨，不停。不管它，風(fēng)驟雨，烈日驟雨，這盆雨，怎一個(gè)不待人的萬(wàn)紫千紅了。
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