吹泡泡小學(xué)生作文（精選35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的吹泡泡小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇1
放假了，小紅和小明到小雨家玩，小雨提議說(shuō)：“今天的天氣真好，我們?nèi)ネ娲蹬菖莸挠螒虬�！”小紅和小明拍手叫好。他們準(zhǔn)備了肥皂水和吸管來(lái)到了院子里吹泡泡，只見(jiàn)他們把又長(zhǎng)又細(xì)的吸管放到瓶子里蘸一蘸，輕輕一吹，泡泡寶寶們爭(zhēng)先恐后地從吸管里跳出來(lái)，它們有的像糖葫蘆，有的像美麗的`珍珠，還有的像一個(gè)小皮球，可愛(ài)極了！泡泡寶寶們?cè)陉?yáng)光的照耀下，五光十色，十分壯觀。他們互相追趕著泡泡們，仿佛沉浸在泡泡世界里，他們玩得多開(kāi)心啊！
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)快下山了，他們才依依不舍的告別了，并約定明天再來(lái)吹泡泡。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇2
春天到了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花勝開(kāi)。小紅在小曲的’公園里吹泡泡。柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)辮子。小紅左手拿著泡泡桶，右手拿著吸管，先用吸管在泡泡桶里沾一沾，接著，放在嘴巴前面一吹，泡泡們就爭(zhēng)先恐后的冒了出來(lái)。
吹出來(lái)的泡泡有白的，有紅的，還有黃的……有的兩個(gè)抱在一起，像數(shù)字8，有的四個(gè)擠在一起像冰糖葫蘆，還有的很多連在一起，像一串晶瑩剔透的.葡萄，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。
風(fēng)一吹，泡泡就飛起來(lái)了，有的像河水一樣，干干凈凈的，有的在跟小朋友們玩耍，還有的在跟小鳥(niǎo)打招呼呢……最后，美麗的泡泡都沒(méi)了。小紅玩得真開(kāi)心��！
吹泡泡小學(xué)生作文 篇3
今天最后一節(jié)課是班會(huì)課，老師組織我們吹泡泡，同學(xué)們高興的手足舞蹈可得意了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們像中了魔似的奔向操場(chǎng)，到了操場(chǎng)拿出自己準(zhǔn)備好的泡泡水，小心翼翼的吹著，頓時(shí)，操場(chǎng)的上空成了泡泡的樂(lè)園，大家都沉浸在泡泡的世界里，幾乎操場(chǎng)全是泡泡的世界。
泡泡的形狀千奇百怪，在近處看泡泡好像乒乓球，有的還像一串水靈靈的葡萄，泡泡落在操場(chǎng)周?chē)乃蓸?shù)上似乎把我們的.校園裝扮的更美麗了。泡泡不僅千奇百怪，而且顏色也是五顏六色，紅的似火，白的似雪，黃的似金，綠的似玉，五顏六色的泡泡真是美麗極了，我們都陶醉了，都沉浸在這個(gè)屬于泡泡的王國(guó)里，誰(shuí)都不愿離開(kāi)。
可是時(shí)間不等人啊，就在大家都陶醉在泡泡的世界里的時(shí)候，忽然下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，但是歡樂(lè)依然在我們的腦海里。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇4
今天星期六，寫(xiě)完作業(yè)，我上街買(mǎi)了一瓶泡泡水。
我吹了第一個(gè)泡泡，沒(méi)有我想象的那么大，而是一些小泡泡，這些小泡泡泛著紅色的、黃色的.、蘭色的光彩，大小不一，五顏六色。不一會(huì)泡泡水就用完了，我決定重新自己做一瓶。
我把洗衣粉放一點(diǎn)在瓶子里，兌進(jìn)一些水，用吸管攪拌一下，一瓶泡泡水就大功告成了！我迫不及待地試一試，竟然吹出的泡泡很大！
我就納悶了：怎么白水吹不出泡泡，洗衣粉水能吹出泡泡呢？我跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴：“洗衣粉是一種表面活化劑，能減少水的表面張力，泡泡還能在陽(yáng)光的照射下顯出五顏六色的色彩呢！”
明白了泡泡產(chǎn)生的原理，看見(jiàn)美麗的泡泡，我的心也隨著它，一起向藍(lán)天飛去，一起去探索大自然的奧秘。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)吹泡泡。
一到操場(chǎng)，大家就盡情的吹泡泡。珍珠般的泡泡滿天飛舞，操場(chǎng)上頓時(shí)變成了泡泡的世界。泡泡們有大有小、五光十色，美麗極了……
最有趣的是小明和小冬了，小冬拿起泡泡機(jī)沾了一些泡泡液，然后輕輕的吹泡泡，泡泡越來(lái)越大，都快遮住小冬的臉了，這時(shí)泡泡慢慢離開(kāi)了泡泡機(jī)越飛越遠(yuǎn)。旁邊的小明看見(jiàn)了，他也拿起小喇叭，只聽(tīng)嘟的一聲響，一串串小泡泡向大泡泡飛去。
我見(jiàn)他們玩的這樣開(kāi)心，我也迫不及待的'打開(kāi)瓶子，沾了點(diǎn)泡泡液轉(zhuǎn)了起來(lái)。他們見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)圍著我稱(chēng)贊，有的說(shuō)這些泡泡真像一個(gè)大花環(huán)��！還有的說(shuō)這些泡泡真美麗……
我們的笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上空。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇6
今天，我們老師讓我們玩了一個(gè)游戲，就是“吹泡泡”。首先把瓶蓋擰開(kāi)，再把吸管輕輕的蘸一下，然后再用另一頭對(duì)準(zhǔn)了在吹，就可以了。
同學(xué)們有的吹除了“毛毛蟲(chóng)”的形狀，有的吹除了花朵的形狀，還有的`吹出了“七星瓢蟲(chóng)”的形狀……它們飄來(lái)飄去，就好像是在相互追逐、嬉戲、說(shuō)悄悄話。
它們飄落下來(lái)，就好像是跳傘兵一樣。我看到了這樣的情景心里想：同學(xué)們吹的這么好，我也不能輸。
于是，我也拿起吸管蘸了一下泡泡水吹了起來(lái)。��！我吹的泡泡越來(lái)越大，然后我小心翼翼地放到了桌子上，再加上了兩個(gè)小泡泡，這樣就變成了一個(gè)米老鼠的形狀。
泡泡它的生命很短，只要一碰就會(huì)破，但是，它卻給了我們?cè)S多的快樂(lè)。所以我最喜歡吹泡泡。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇7
自從學(xué)了冰心奶奶寫(xiě)的文章《吹泡泡》以后，我便喜歡上了吹泡泡。
下午，我拿了洗衣粉、洗潔精等等很多東西，放在一個(gè)小瓶子里，加點(diǎn)水和弄和弄，然后拿著吸管走到一片空地上準(zhǔn)備開(kāi)始吹泡泡。
我用吸管蘸上那黏糊的肥皂水，輕輕的吹起一個(gè)又大又圓的泡泡，再輕輕一提，那泡泡便躍身而起朝天空飛去，在陽(yáng)光的閃爍下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，像珍珠似的在空中飛舞。
看著自己吹的'泡泡，我說(shuō)不出有多高興，我真想讓那些泡泡把我的夢(mèng)想捎給太陽(yáng)。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇8
早上晴空萬(wàn)里，云霞滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在綠樹(shù)枝頭上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌�？諝馇逍聸鏊�，而且散發(fā)出一陣難以形容的芳香。我們和幾個(gè)同學(xué)舉行的吹泡泡大賽開(kāi)始了，選手們拿著自己親手做的泡泡工具，興致勃勃地走上臺(tái)去。
選手們先把吸管放在已準(zhǔn)備好的泡泡水里，再攪拌一下，然后小心翼翼地一吹，泡泡旅行隊(duì)出動(dòng)了。像天上的繁星，像一串串葡萄，像晶瑩的雪花，我仿佛生活在一個(gè)泡泡世界里，真好玩��！泡泡們四處亂飛。有的飛到天上，悠閑地躺在云端里，有的飛到太空里去看那美麗的星空，有的飛到月宮去看那美麗的嫦娥姐姐，有的`飛到花園去看那五彩繽紛的花朵。
這可能是我最難忘的一天，我永遠(yuǎn)忘不了這快樂(lè)美好的一天。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇9
今天，我們班上了一節(jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課，主題是吹泡泡。老師講清活動(dòng)要求后，班級(jí)里立刻沸騰起來(lái)了。
開(kāi)始吹泡泡了，我們一起向老師的身上吹泡泡，本來(lái)就很漂亮的莊老師，笑得臉像一朵花兒一樣。同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后地吹著泡泡，我把泡泡往你臉上吹，你把泡泡往我頭上吹，一串串五彩繽紛的泡泡伴著我們的歡笑聲充滿了整個(gè)教室。
最有趣的是，我把泡泡吹到趙海琦的脖子上，她就像戴上了一串亮晶晶的項(xiàng)鏈，很可惜，這漂亮的項(xiàng)鏈不一會(huì)就消失了。她回過(guò)頭吹出一長(zhǎng)串泡泡落在我的衣 服上，我的運(yùn)動(dòng)服就像戴上了美麗的花環(huán)，一轉(zhuǎn)眼又在撲哧一笑中不見(jiàn)了。再看那一邊，谷元初吹的泡泡就像蘋(píng)果那么大，閃動(dòng)著五顏六色的'光；祈盛芳吹的泡泡還 伴有喇叭聲呢！
班級(jí)里成了泡泡的的海洋！歡樂(lè)的世界！多么有趣的一節(jié)語(yǔ)文課呀！
吹泡泡小學(xué)生作文 篇10
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)吹了泡泡，哪材料是哪來(lái)的呢？當(dāng)然是我們自己做的呀！
在第三節(jié)課的時(shí)候，老師叫我們?cè)谕饷婕�，我還不知道是怎么回事，結(jié)果老師才說(shuō)把泡泡帶上，我才知道是要去吹泡泡呢！同學(xué)們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳、興高采烈的走向了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，姜老師先給我們看了吹出來(lái)的泡泡，再讓我們自己去吹。我沒(méi)有帶泡泡水和吸管，所以我只能和譚文坤一起吹了。
在吹的過(guò)程中，我可以說(shuō)費(fèi)盡了“千辛萬(wàn)苦”之后才吹出一個(gè)小泡泡。所以我就只好吹瓶子里的.了。然后我聽(tīng)見(jiàn)后面有同學(xué)在叫“哇！”，我轉(zhuǎn)頭一看，也跟著叫起來(lái)。因?yàn)楹橛迳档呐菖荽蟮煤盟埔粋�(gè)大球一樣�？墒俏覜](méi)看多久，又回去吹泡泡了�？墒�，我只能眼巴巴地看著同學(xué)們把泡泡吹上天，我只能坐在那看瓶子里的泡泡。我就開(kāi)始觀察譚文坤吹的泡泡了。泡泡的顏色五彩繽紛，有藍(lán)色、綠色、紫色......。
那一節(jié)課結(jié)束后，同學(xué)們都帶著開(kāi)心的笑容回到了教室。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇11
星期六，風(fēng)和日麗，我和表哥、表姐約好來(lái)到公園里吹泡泡。一到公園門(mén)口，我們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向草地，爭(zhēng)先恐后地吹起泡泡。
我先打開(kāi)蓋子，拿出一根帶圈的小棒，接著我用小棒蘸了一下泡泡水，對(duì)著圓圈輕輕地吹氣。泡泡就從吹管里一個(gè)接一個(gè)地鉆出來(lái)，慢慢地飄向天空，像快樂(lè)的小精靈在空中飛舞。不一會(huì)兒，我們的四周全是泡泡，它們有的像氣球，有的像珍珠，還有的連成串像冰糖葫蘆……
太陽(yáng)公公來(lái)了，他給泡泡們披上了一件件七彩衣裳，像一道道五光十色的.彩虹，漂亮極了！調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來(lái)了，她帶著泡泡們飛呀飛呀，飛過(guò)草叢中，飛到我們的歡聲笑語(yǔ)里。
望著天空中的泡泡，我想：如果我能變成泡泡該多好哇，這樣就可以和表哥、表姐飛過(guò)高山，到森林里去找熊大、熊二和光頭強(qiáng)玩幾天，那該是一段多么美妙的旅行呀！
吹泡泡小學(xué)生作文 篇12
今天，我玩了一次“吹泡泡”。
我所謂的吹泡泡不是拿著泡泡機(jī)吹，也不是拿著別人調(diào)制好的吹，更不是放洗潔精呀，加膠水呀那些東西做成的。我的.泡泡水只用了兩種材料：沐浴露、水。
晚上，我正在洗澡，我看見(jiàn)身上的泡泡，忍不住想：“咦？要是我用沐浴露加一點(diǎn)水，會(huì)不會(huì)變成另一種泡泡水呢？”我打算試試，我擠了一些沐浴露，捧在手里，小心翼翼的加了一點(diǎn)熱水。我右手往左一推，同時(shí)把手做成一個(gè)圓，哈，果然，我的小圓圈里有了一層閃著美麗的五彩光的薄薄的膜，我輕輕一吹——一個(gè)好大好大的泡泡出現(xiàn)了，泡泡黏在了我的手上，我用力一甩，泡泡瞬間就在空中飛舞了起來(lái)，一點(diǎn)也不比泡泡機(jī)吹出來(lái)的差。
這個(gè)游戲可真好玩，下回洗澡我還要玩。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇13
春天來(lái)啦，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，到處一片勃勃生機(jī)，我和朋友一起相約在公園玩吹泡泡的游戲。
來(lái)到公園，我拿著事先準(zhǔn)備好的泡泡水。我左手拿著泡泡水右手拿著吸管，我把吸管放在泡泡水里面輕輕地蘸了一下，鼓起腮幫子輕輕一吹，一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡就爭(zhēng)先恐后的飛了出來(lái)。小泡泡越飛越高，小朋友們羨慕極了。
別的小朋友也拿起了泡泡水吹了起來(lái)，有的小朋友把蘸過(guò)泡泡水的吸管放在嘴邊，輕輕一吹，吹出了很多色彩斑斕的小泡泡；有的小朋友把蘸過(guò)泡泡水的吸管放在嘴邊，用力一吹，結(jié)果一個(gè)泡泡都沒(méi)有吹出來(lái)，只滴了幾滴泡泡水；有的小朋友在陽(yáng)光下追趕著五彩的泡泡。
美麗的`泡泡有的像紅彤彤的蘋(píng)果；有的像圓溜溜的眼睛；有的像葫蘆；還有的幾個(gè)挨在一起像一串串葡萄。在紅似火的太陽(yáng)的照耀下，它們一個(gè)個(gè)顯得五彩斑斕。
美麗的泡泡隨風(fēng)舞動(dòng)，飄向遠(yuǎn)方。我多想變成美麗的泡泡，飛向我的夢(mèng)想！
吹泡泡小學(xué)生作文 篇14
你知道我最喜歡什么游戲嗎？告訴你吧，是吹泡泡。
泡泡是五彩繽紛的，長(zhǎng)得圓圓的，像一個(gè)很小的皮球。
有一天，我和好朋友李仕昌在小河邊吹泡泡，我吹呀吹呀，吹了好多小泡泡，就是吹不起大泡泡。我就問(wèn)他：“你是怎樣吹起大泡泡的呀？”他就告訴我說(shuō)：“要輕輕地，慢慢的吹才行�！蔽揖桶此f(shuō)的吹了起來(lái)，終于吹起了幾個(gè)大泡泡，那時(shí)的心情是多么的.高興呀！我就摸了它一下，不小心把泡泡給弄炸了，搞得我滿臉是水，我就不想吹了。他攔著我說(shuō)：“你做事不要半途而廢，否則一事無(wú)成�！甭�(tīng)了這番話，我又和他吹起了泡泡。
可愛(ài)的泡泡，我喜愛(ài)你們。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇15
今天上午，老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒(méi)猜到，最后老師提示我們，我們才想出來(lái)，原來(lái)是“泡泡水”��！我們飛快地下了樓，等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。
“泡泡水來(lái)啦！”劉老師大聲地說(shuō)。我們迫不及待地打開(kāi)泡泡瓶。我們輕輕一吹，五光十色的泡泡就飛出來(lái)啦！有蘋(píng)果的紅色，有湖水的藍(lán)色，有香蕉的'黃色，有葡萄的紫色，真是美麗極了。
泡泡隨風(fēng)舞動(dòng)，有的飛到房子上看風(fēng)景，有的飛到樹(shù)上藏起來(lái)了，還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學(xué)們吹著泡泡，小院快成泡泡樂(lè)園了！
我們把泡泡吹到水里，它貼在水面上，好像在照鏡子。你用手去拍拍它，它就消失不見(jiàn)了，真有意思！
如果泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。
吹泡泡可真好玩！
吹泡泡小學(xué)生作文 篇16
哪個(gè)班這么歡樂(lè)啊？告訴你們，是我們班在玩吹泡泡呢！
一上課，孔老師就把同學(xué)們的泡泡機(jī)收了上去。同學(xué)們的泡泡機(jī)顏色各異、形狀多端，可漂亮了。我最喜歡那個(gè)像魔法棒一樣的泡泡機(jī)，既能發(fā)光，又能唱歌，還能自己吐泡泡，可好玩了！
開(kāi)始吹泡泡了。我先擰開(kāi)蓋子，拿出“8”字形的小棒，深吸一口氣，嘟著嘴，對(duì)準(zhǔn)小棒的.“8”字形小圈一吹，泡泡就出來(lái)了。泡泡有大有小，小的和玻璃球差不多，大的和乒乓球差不多。它們有的靠在一起，像在說(shuō)悄悄話；有的好幾個(gè)連在一起，好像在牽著手跳舞……真熱鬧！
同學(xué)們有泡泡機(jī)的人吹泡泡，沒(méi)有泡泡機(jī)的人就打泡泡，可開(kāi)心了。大家你追我趕，一個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗，人人臉上笑開(kāi)了花。
我真喜歡這個(gè)好玩的泡泡機(jī)，你喜歡嗎？
吹泡泡小學(xué)生作文 篇17
在一個(gè)晴朗的日子里，貓公主去公園里吹泡泡。她是第一次玩吹泡泡，泡泡水里連泡沫都沒(méi)有她就把吸管伸進(jìn)，她用力吹啊吹啊，但是連半個(gè)泡泡都沒(méi)有吹出來(lái)。等第二次泡沫有了，她一吹吹出了7、8個(gè)她高興地喊到：“我會(huì)吹泡泡了”。泡泡在太陽(yáng)光下變成了彩色的。貓公主覺(jué)得很美麗，她常去公園里吹泡泡！
一天下著雨，貓公主不能去吹泡泡了，她哥哥說(shuō)：“可以在家里吹呀！”小貓?jiān)诩依锎蹬菖�，她以為泡泡上不�?huì)有彩色光，但是她看到泡泡上真的'有彩色光！小貓明白了，燈光和陽(yáng)光都能讓泡泡產(chǎn)生一種彩色光，太漂亮了！
小貓不管在晴天還是雨天都會(huì)玩吹泡泡了，她喜歡這些大大小小五顏六色的泡泡在空中飄。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇18
“呼呼——”我和幾個(gè)同學(xué)在教室里吹泡泡，我們擰開(kāi)瓶蓋，灌上泡泡水，把吹管放在嘴邊，對(duì)準(zhǔn)小嘴巴，使勁一吹，泡泡們像一串串大大小小的水晶球，竄了出來(lái)，它們有的'像花生米大小，有的像乒乓球大小……，五光十色，晶瑩剔透，真漂亮！
我和同學(xué)們吹著吹著，忽然，我的泡泡吹到了沈嘯輝的頭上，被他的頭發(fā)刺破了，變成水，落了下去。這時(shí)沈嘯輝一張嘴，泡泡水落到了他的嘴里，無(wú)奈的沈嘯輝把泡泡水咽了下去。
接下來(lái)，我們開(kāi)始了泡泡大戰(zhàn)，一串串泡泡飛到了我們的嘴里，臉上，鼻子上，腦門(mén)兒上和耳朵上，我們都吹著，笑著，玩耍著。
經(jīng)過(guò)這次吹泡泡，我感覺(jué)到了吹泡泡多么有趣，多么調(diào)皮，我愛(ài)上了吹泡泡，你喜歡上它了嗎？
吹泡泡小學(xué)生作文 篇19
我看見(jiàn)今天天氣很好，我就買(mǎi)了泡泡水吹泡泡。
我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上比賽吹泡泡，我先輕輕一吹，只見(jiàn)一大堆五彩繽紛的泡泡從吸管里飛出來(lái)，有的像一個(gè)仙子，有的像個(gè)國(guó)王，我的像個(gè)公主，有的像一只只頑皮的小猴子……
輪到別的幾個(gè)同學(xué)吹了，只見(jiàn)她們有的慢慢吹，吹出一個(gè)皮球那么大的泡泡，有的.則輕輕用勁吹，吹出一串精巧的小泡泡，到了空中，分散開(kāi)來(lái)，這時(shí)，有個(gè)聰明的同學(xué)提出一個(gè)好注意，讓風(fēng)吹泡泡。于是，我們趁著風(fēng)大，讓風(fēng)吹了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)把嘴湊到泡泡的吸管前，“呼啦”一下，五顏六色的泡泡就從吸管口飛了出來(lái)，向天空奔去。風(fēng)比我們哪個(gè)同學(xué)吹出來(lái)的泡泡都多，我們追著泡泡驚奇地叫：“哇！吹得好多呀！”“泡泡投奔太陽(yáng)公公去了！”“風(fēng)姑娘把泡泡帶走了！”“風(fēng)娃娃是吹泡泡的冠軍！”……
大家和風(fēng)娃娃比賽吹泡泡。我們?cè)诓賵?chǎng)上追啊，跑啊，跳啊，笑啊！真開(kāi)心。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇20
老師拿出了一個(gè)空杯子裝上水，又放進(jìn)幾滴洗潔精，說(shuō)：“我給你們變個(gè)魔術(shù)吧？”我們都認(rèn)真地盯著老師看，只見(jiàn)她拿著一只吸管蘸了蘸杯子里的水，輕輕的用嘴一吹，吹出個(gè)四個(gè)小泡泡，很小很小的，像小魚(yú)吐出的泡泡。
老師換了一支空筆桿，剛開(kāi)始時(shí)用的'是比較細(xì)的一頭，蘸蘸杯子里的水，吹出了像乒乓球大小的泡泡。老師用空筆桿大頭了，這次吹出的泡泡可是比乒乓球還大許多呢！
老師給我們每組發(fā)了一個(gè)杯子每個(gè)人一只吸管，我也試著像老師一樣的蘸蘸水，然后使勁一吹，砰地一聲，還沒(méi)成型的泡泡就破了，水崩了我一臉，原來(lái)泡泡不喜歡我用那么大的力氣啊。我又一次慢慢地、輕輕地一吹---啊，我的泡泡越來(lái)越大了，還發(fā)出五顏六色的光，可真漂亮啊。后來(lái)，我吹的泡泡越來(lái)越大，還吹出了兩個(gè)或三個(gè)組成在一起的泡泡，我可真喜歡這吹泡泡游戲��！
吹泡泡小學(xué)生作文 篇21
今天陰雨綿綿的，可我和同學(xué)們?cè)陉?yáng)臺(tái)上玩吹泡泡游戲卻非常高興。我的泡泡瓶是橘黃色的，蓋子上坐著一條綠瑩瑩的，活潑可愛(ài)的龍。這個(gè)瓶子上面細(xì)下面大，就像個(gè)橙色的葫蘆。
擰開(kāi)龍蓋，就有一股香味撲鼻而來(lái)，再用龍尾巴在這液體里蘸一下，放在嘴邊輕輕一吹，只聽(tīng)“呼”的`一聲，一連串泡泡從龍尾巴里爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。有的三結(jié)五伙，像一串串葡萄，有的色彩斑斕，像萬(wàn)花筒里的花紋。泡泡飄到杯子上不走了，多像個(gè)冰激凌；泡泡飄到五針?biāo)缮�，五針�(biāo)勺兂闪耸フQ樹(shù)；泡泡飄到人的頭頂上，像給人戴了一頂皇冠。泡泡一串一串地從小朋友的嘴邊飛出，多像一條條泡泡龍。一會(huì)兒泡泡分散了，它們各自漂浮在空中，像一只只水精靈，飛向了四面八方，它們哪里去了？泡泡是否飄向世界各地去探秘？泡泡是否飄到火星、水星、金星、木星、土星和其他星球去看看到底有沒(méi)有外星人？
啊！泡泡真是千姿百態(tài)、變幻無(wú)窮啊！我喜歡吹泡泡的游戲。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇22
童年的我總是有許多五彩繽紛的泡泡，每個(gè)泡泡都記載著童年美好的故事，而我最喜歡的是上體育課時(shí)我們吹泡泡的時(shí)候。
“噢，終于可以吹泡泡了！”同學(xué)們開(kāi)始?xì)g呼，隨后，我們就拿起泡泡水，像一枝離弦之箭似的`，奔向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，我們拿起泡泡水沾一沾圓頭小棒，然后放在嘴邊輕輕一吹，幾個(gè)小泡泡就出現(xiàn)在我的視線里，我不由自主地叫了一聲：“啊，泡泡······真是······太······好看了！”五顏六色的泡泡自由自在漂浮在空中，它那“華麗的外衣”深深地把我迷住了。七彩的泡泡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮小孩一樣，在飛來(lái)飛去，不時(shí)，還做一個(gè)“旋轉(zhuǎn)式高難度動(dòng)作”做給我看。
吹泡泡讓我知道了童年的重要，讓我懂得了童年只有一個(gè)，要學(xué)會(huì)珍惜童年，不要讓童年變成一個(gè)灰色的泡泡。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇23
今天下午上完第二節(jié)課,李老師走進(jìn)教室,說(shuō):“咱們班要舉行吹泡泡比賽!”同學(xué)們聽(tīng)了,都興奮地蹦了起來(lái)!
老師說(shuō):“第一關(guān)全體都參加,每次8個(gè)人上講臺(tái)吹泡泡,選出兩名吹得大的,參加第二關(guān),第二關(guān)吹得最大的是一等獎(jiǎng),其他都是二等獎(jiǎng)。
同學(xué)們吹得泡泡大大小小、五顏六色好看極了!有的`吹得像葡萄一樣大小,一串一串的,有的吹的橡西紅柿一樣大,還有的吹得像柚子一樣大。最搞笑的是楊光,他拿著吸管蘸一下泡泡水,就使勁吹一下,沒(méi)吹出泡泡,連續(xù)吹了好多次,都沒(méi)有成功!可能是他用的勁兒太大了。
終于輪到我了,我迫不及待地走上講臺(tái),我先用吸管蘸了一下泡泡水,然后對(duì)著吸管輕輕地慢慢地吹,泡泡越吹越大,吹得比蘋(píng)果還大,我聽(tīng)見(jiàn)其他小朋友都在喊:“張逸飛、張逸飛�！蔽衣�(tīng)了十分高興。
最后,老師說(shuō)我得了一等獎(jiǎng),還讓一等獎(jiǎng)的小朋友給大家展示一下是怎么吹成大泡泡的。
今天的吹泡泡比賽真有意思啊!
吹泡泡小學(xué)生作文 篇24
今天，老師帶我們吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上，插入一根吸管，蘸上一點(diǎn)洗滌靈水，放在嘴邊輕輕一吹，吹出的泡泡多得數(shù)不清，我感覺(jué)進(jìn)了泡泡王國(guó)。這些泡 泡在太陽(yáng)光的照射下呈現(xiàn)出了許多顏色，有紅的，有黃的，還有的七種顏色都有。它們的形狀也各不相同，圓圓的像皮球，橢圓的.像橄欖球，透明的像玻璃球，會(huì)發(fā) 光的像水晶球。它們的大小有的跟我的眼睛一樣大，還有的跟我的拳頭一樣大。這些泡泡在教室里忽上忽下，忽左忽右地飄著，像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃在空中追逐打 鬧。
我看有的同學(xué)吹出的泡泡非常多，就去抓那些泡泡。有的泡泡剛剛碰到我的手指就爆炸了，有的在半空中就破了。教室里的氣氛非常熱鬧，充滿了同學(xué)們的歡笑 聲，希望下一次還做這樣的游戲。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇25
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴們一起去草地上吹泡泡。
我們先把鐵絲圈在泡泡水里沾了一下，拿起來(lái)，然后放到嘴旁，最后輕輕地一吹，泡泡就從嘴旁吹了出來(lái)。
有的泡泡只有葡萄那么大，有的泡泡跟大蘋(píng)果一般大，有的泡泡好像是連體胎，緊緊地貼在一起。還有的像是懷孕的媽媽?zhuān)锩孢�藏有個(gè)小泡泡。
我們吹了一會(huì)兒，我忽然想到該定一個(gè)比賽規(guī)則，于是我就對(duì)我小伙伴們說(shuō)：“看誰(shuí)吹得大，吹得大的'那個(gè)人獲勝�！�
比賽開(kāi)始！有人使勁地吹，泡泡還沒(méi)來(lái)得及吹出來(lái)，就已經(jīng)化為一滴泡泡水滴在了草地上。有人輕輕地吹，沒(méi)吹大就飛了出去。而我不重不輕地吹，吹得很大很大，別人沒(méi)法跟我比。
他們看著看著，覺(jué)得不對(duì)頭，拿來(lái)這么大的泡泡？他們都把目光轉(zhuǎn)向我，他們看著我吹那么大，都向我“投降”了。
這次吹泡泡比賽給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇26
昨天，妹妹來(lái)我家，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上吹泡泡。
妹妹拿著那個(gè)吹泡泡的玩意兒。這玩意兒的樣子十分神氣，像個(gè)小喇叭一樣，吹起來(lái)還會(huì)發(fā)出噓噓 的聲音，很好玩。而且，還能吹出很大的泡泡，比我的更大，更好看。
瞧！一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡爭(zhēng)先恐后地從孔里冒出來(lái)了，在空中飄來(lái)蕩去，那么好玩。��！一陣風(fēng)吹過(guò)，泡泡們都隨風(fēng)而去了�？粗鼈�，我找不到詞語(yǔ)來(lái)形容它們，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的美 字能概括的。
在陽(yáng)光的照耀下，反射著彩色的`光。只可惜，它們比曇花更短暫，才過(guò)幾秒鐘就香消玉損，我不由得為它們惋惜起來(lái)。
隨著泡泡一個(gè)個(gè)出現(xiàn)，狗狗也耐不住了，它追著飛得很低的泡泡，似乎在跟泡泡們玩捉迷藏的游戲。可這些泡泡特別頑皮，就是不讓它逮著。狗狗大叫，似乎在威脅泡泡。我和妹妹在樓上看到這一幕，哈哈大笑起來(lái)。
一個(gè)個(gè)泡泡飄啊飄，伴隨著我們開(kāi)心的笑聲，越飄越遠(yuǎn)……
吹泡泡小學(xué)生作文 篇27
周末，我和爸爸媽媽一起回老家。下雨天，不能在田邊散步，不能在院子里玩跳房子，只能在屋檐下吹泡泡。
我拿出奶奶洗衣服的大盆，在里面倒上洗衣液，接著再倒一點(diǎn)清水，攪和攪和，使洗衣液溶化。然后，拿出一根吸管，蘸上濃稠的泡泡水使勁一吹，可那泡泡才有乒乓球大小，還沒(méi)有脫離吸管，一眨眼便破碎了，化為點(diǎn)點(diǎn)肥皂水掉落下來(lái)。
我有些失望，卻沒(méi)有灰心，心想：上次失敗可能是我吹得太快了。這回，我小心翼翼地蘸了蘸肥皂水，又慢慢地提起，輕輕地吹了起來(lái)，那圓乎乎的小球越變?cè)酱蟆⒃阶冊(cè)搅�，脫離了吸管慢悠悠地在空中飄蕩。也許是因?yàn)橄掠陼r(shí)空氣潮濕的緣故，這泡泡在空中飛了很久很久都沒(méi)有破裂。我又接連吹出了好多泡泡，它們有的大、有的小，卻一樣那么透亮美麗。我用嘴巴在下面輕輕地吹，它們有時(shí)能飛得很高很高。
一個(gè)泡泡就是一個(gè)精彩的'世界，那里倒映著房屋、莊稼和綠樹(shù)，還映著我甜甜的笑臉。這晶瑩閃亮的小球承載著我的希望與夢(mèng)想，越飛越遠(yuǎn)，到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方……
吹泡泡小學(xué)生作文 篇28
當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課鈴聲響了。忽然，有一個(gè)泡泡向我這里吹來(lái)。我一看，原來(lái)是班上的鐘晟同學(xué)在吹泡泡。我一下子來(lái)了勁，馬上叫幾個(gè)小伙伴來(lái)打泡泡。我們追著泡泡拍著，一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡被拍破了。
這時(shí)，我腦海里冒出一個(gè)想法：我能吹泡泡嗎？于是，我對(duì)鐘晟說(shuō)：“借我吹一下吧。”鐘說(shuō)：“好的�！蔽医舆^(guò)泡泡水，學(xué)著鐘晟的'樣子用泡泡管弄了點(diǎn)肥皂水，就開(kāi)始吹泡泡。第一次，我很緊張，泡泡還沒(méi)有完全吹出來(lái)就破了。第二次，我放松了心情，慢慢的一個(gè)泡泡被我成功的吹了出來(lái)。這時(shí)，我高興得又蹦又跳，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。忽然，啪的一聲，泡泡破了。這一次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)。慢慢的一個(gè)泡泡被我吹了出來(lái)，泡泡快落地了，我使勁一吹，泡泡被我吹到空中。在陽(yáng)光的照射下，泡泡五顏六色的，十分美麗。我叫起來(lái)：“快看！”大家圍過(guò)來(lái)，都夸我吹的泡泡漂亮。我心里樂(lè)滋滋的。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了，我戀戀不舍的把泡泡水還給了鐘晟。
吹泡泡讓我從中得到了許多的快樂(lè)，還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，才能獲得成功
吹泡泡小學(xué)生作文 篇29
今天，老師要給我們上一堂吹泡泡的作文課。
同學(xué)們高興得在教室里歡呼躍雀。上課鈴響了，老師讓我們把準(zhǔn)備好的泡泡水拿了出來(lái)。只聽(tīng)她一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，我也不例外，快速地拿起吹泡器，攪拌一下泡泡水。我先吸了一口氣，然后鼓起腮幫，對(duì)準(zhǔn)吹口，最后輕輕一吹，��！泡泡你追我趕地“跑”了出來(lái)：有的像身穿彩衣的小精靈，有的像五顏六色的海洋球，有的像空降兵正在緩緩降落……這時(shí)，同學(xué)們也吹出了一個(gè)個(gè)不停變換顏色的泡泡。只見(jiàn)小錢(qián)的泡泡吹得最高，仿佛要飛上藍(lán)天；小志的泡泡最大，就像一個(gè)透明的水晶球；我的泡泡最多好像一串串晶瑩透亮的葡萄；最有趣的.就就數(shù)小費(fèi)了，他吹出的泡泡幾個(gè)連在一起，就像在說(shuō)悄悄話呢！我們好像進(jìn)入了泡泡世界，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡來(lái)迎接我們，時(shí)而變?yōu)槟鄄莅愕木G，時(shí)而變?yōu)榱一鸢愕募t，時(shí)而變?yōu)闄幟拾愕狞S，時(shí)而變?yōu)榇蠛０愕乃{(lán)……好像少女不停地?fù)Q著不同顏色的衣服。
我希望泡泡帶走我所有的煩惱，帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)！
吹泡泡小學(xué)生作文 篇30
下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿著自己做好的泡泡水到操場(chǎng)上吹泡泡。
安靜的操場(chǎng)上瞬間熱鬧起來(lái)。我可喜歡吹泡泡了，所以，我飛快地跑了過(guò)去。
我先把泡泡水搖一搖，把吸管放入水中使勁攪攪，再拿出來(lái)，深吸了一口氣，從吸管的另一頭輕輕一吹，我大叫起來(lái)：“哇！我吹出了一個(gè)大泡泡！”
可是，那無(wú)情的陽(yáng)光，將我吹出的泡泡一下子就蒸發(fā)了。沒(méi)辦法，我又吹了一個(gè)泡泡。泡泡剛剛吹出來(lái)是透明的，隨著泡泡的升高，陽(yáng)光給泡泡穿上了五色的外衣，直到破裂。
我不停地吹呀吹，看到五顏六色、大大小小的泡泡在空中飛舞。正在我吹得起勁時(shí)，林子淳跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“泡泡大戰(zhàn)啦！我一個(gè)人頂不�。 蔽覇�(wèn)：“泡泡大戰(zhàn)？什么泡泡大戰(zhàn)，怎么玩？”“就是吹一個(gè)泡泡，誰(shuí)的泡泡先把對(duì)手的泡泡撞破，誰(shuí)就勝出�！�
我跑了過(guò)去，看到他們正比最后一局了。我吹了一個(gè)泡泡，對(duì)方也吹出了一個(gè)，但沒(méi)等我們的'泡泡碰到一起，風(fēng)就把它們給吹破了。
我想起了小時(shí)候在中山公園，只要看到有泡泡，我就興奮地跑過(guò)去捉；我更想，如果我的泡泡能飛到世界的每一個(gè)角落，把快樂(lè)送給每一個(gè)孩子該有多好呀！
吹泡泡小學(xué)生作文 篇31
今天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在操場(chǎng)上搞了一次別開(kāi)生面的吹泡泡活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上，啊，真是熱鬧非凡呀！同學(xué)們左手拿著洗潔凈水瓶，右手拿著塑料管，輕輕一吹，許多泡泡就飛了出來(lái)，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，五光十色，好看極了。泡泡各異不同，有的是橢圓形的；有的是圓形的；有的在風(fēng)的吹拂下，翩然起舞，漂亮極了；有的像雙胞胎；還有的像泡泡大家庭…
我們班的王丹同學(xué)，一吹就是20多個(gè)，像許多小彩球，她吹出了特別奇怪的泡泡，許多都是一大一小，像一串糖葫蘆，她高興地說(shuō)：“看我吹得多好�。 �
我吹的'時(shí)候很認(rèn)真，吹出的泡泡形狀各不相同，我吹出許多亮晶晶的小泡泡，像美麗的珍珠，閃閃發(fā)光；有時(shí)吹出七八個(gè)泡泡，緊緊地挨在一起，像一串熟透了的葡萄；有時(shí)吹出兩個(gè)泡泡，上面小，下面大，像胖胖的葫蘆娃；有時(shí)吹出一個(gè)又大又圓的泡泡，像個(gè)透明的大氣球；還有的時(shí)候吹出中間有個(gè)泡泡周?chē)袔讉�(gè)小泡泡樣式，像母女一樣，又像一個(gè)人和他的伙伴在自由地玩耍。
我們望著天空中成群結(jié)隊(duì)的泡泡，心中高興又激動(dòng)，不知不覺(jué)活動(dòng)結(jié)束了。我們都非常喜歡這次的活動(dòng)。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇32
作文課上，老師說(shuō)要和我們一起玩吹泡泡。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
開(kāi)始吹泡泡了。我們先拿起吹管，再醮了一點(diǎn)泡泡水，然后放在嘴邊，瞇著眼睛，鼓起腮幫子，嘟著嘴巴，最后輕輕一吹，吹出來(lái)一個(gè)“胖娃娃”�！芭滞尥蕖甭仫w向空中，它好像對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們把我吹出來(lái)，我要去天空旅行了，再見(jiàn)！”說(shuō)著它在天空跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了。我又吹了一下，好多泡泡爭(zhēng)先恐后地?cái)D出來(lái)，它們?cè)陉?yáng)光的照射下變成了一個(gè)個(gè)五光十色的“小仙女”。有的'“小仙女”親到了玻璃，有的親到了天花板，還有的親到了我們的小臉蛋，“啪”的一聲，一會(huì)兒就爆炸了，在我們臉上留下了一團(tuán)泡沫。
看著這些可愛(ài)的泡泡，教室里炸翻了天，同學(xué)們興奮不已。有的用手抓泡泡，有的跳起來(lái)打泡泡，還有的張開(kāi)手掌等泡泡落到自己手里。此時(shí)我也不由自主地去抓泡泡，我邊抓邊想：如果我也能變成泡泡，在天空中自由自在地飛翔，那該有多好啊！
泡泡世界真好玩，我喜歡泡泡，更喜歡吹泡泡。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇33
我玩過(guò)很多游戲，其中我最?lèi)?ài)玩兒的是吹泡泡。
我先拿來(lái)了紙杯、吸管、餐洗凈、白砂糖。先倒上餐洗凈，在舀上一勺白砂糖，在加點(diǎn)水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡泡水，慢慢地吹起來(lái)，吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕一提，那柔軟的泡兒，便從吸管上落下來(lái)，慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會(huì)兒院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飛舞著。
這可愛(ài)的泡泡很美麗，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每個(gè)泡泡都閃著七彩的光，像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般，燈光照耀在美麗的泡泡上，五色的浮光又像一個(gè)個(gè)音符，在那清澈透明的的球面的上亂轉(zhuǎn)，那么柔軟，那么晶瑩，那么小巧，那么可愛(ài)，好看極了。
隨著扇子的.輕風(fēng)，這柔軟的球兒便飛上天空，它們一起和白云放牧，和十二星座玩耍�；蛘唢w過(guò)洶涌的母親河……
看著這些美麗的球兒，我想：“泡泡的一生雖然短暫，可是它們給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)�！�
泡泡，請(qǐng)把我們的希望捎給太陽(yáng)吧！
吹泡泡小學(xué)生作文 篇34
今天上午第二節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《吹泡泡》這篇課文。
課堂上，郭老師對(duì)我們說(shuō)：“有泡泡水的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)吹泡泡�！蔽遗d奮地站了起來(lái)，拿出早就準(zhǔn)備好的泡泡水，沒(méi)想到，立刻就有一群同學(xué)跑過(guò)來(lái)把我包圍了。首先，我輕輕地一吹，吹出了一串串五顏六色的泡泡。有的`像玻璃球，有的像燈籠，有的像湯圓……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地用書(shū)本當(dāng)扇子，扇起了泡泡。我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?nèi)绻p輕地往上扇，泡泡就會(huì)慢慢地往上飛。如果扇的太急了，泡泡就會(huì)扯得又長(zhǎng)又圓，顫巍巍的，光影零亂。接著，我用力一吹，結(jié)果什么也沒(méi)吹出來(lái)。同學(xué)們都望著我，失望地嘆了口氣。
郭老師看我們吹得很高興，最后終于也忍不住了，她拿起許思琪的泡泡水陪著我們快樂(lè)地吹出了一串又一串的泡泡……
不一會(huì)兒，我們都被那些色彩鮮艷的泡泡包圍住了�？粗@些美麗的泡泡，我仿佛也成為了它們其中的一員，和它們一起翻越高山、跨越江河、飛越大海、穿越時(shí)空……來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——北京師范大學(xué)。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇35
中午陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)，老師把泡泡水發(fā)給大家說(shuō)：“我們一起到操場(chǎng)上去吹泡泡吧！”我們一聽(tīng)，都興高采烈地拿著泡泡水，爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了，我左手拿著泡泡水，右手拿著管子，先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊，然后鼓起腮幫子用力一吹，沒(méi)想到一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái)，卻出來(lái)了一滴水。我并不灰心，繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水，然后噘起小嘴，輕輕一吹，只見(jiàn)一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來(lái)。泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了！
再看看周?chē)耐瑢W(xué)們，他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹，管子里飛出許多小泡泡，好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹，一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái)；有的`同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹，身前身后都是泡泡。瞧，這時(shí)天空中的泡泡多么有趣��！有的像珍珠，有的像氣球，還有的像水晶......泡泡們?cè)诳罩酗h呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀，真是有趣極了！
不一會(huì)兒，天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容，飛到了四面八方。
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