小學(xué)生植樹節(jié)作文【熱】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生植樹節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生植樹節(jié)作文1
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹，我太高興了。
下午我們在校門口等著車，不一會車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的好同學(xué)的'名字，我們?nèi)齻�一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女好同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢，可是教師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的好同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著好同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”��！我期待著你快點成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！
小學(xué)生植樹節(jié)作文2
我的課余生活就像一個七彩的調(diào)色盤，絢麗多彩。例如：清明節(jié)時進行團隊合作拓展訓(xùn)練，并了解清明節(jié)的來歷；端午節(jié)賣豆?jié){，用賣豆?jié){的錢去敬老院慰問老人；植樹節(jié)到高爾山參加植樹活動。
其中，植樹活動最讓我難忘。
在今年的三月十二日，我度過了一個不平凡的'植樹節(jié)——和小朋友們?nèi)ジ郀柹街矘�。樹木可以抵擋風(fēng)沙，綠化環(huán)境。來到高爾山，我們每三人一個小組，一人負(fù)責(zé)扶正樹苗，兩人負(fù)責(zé)給樹苗培土，再一起把土踩實，最后澆水。這件事聽起來簡單，但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧，它可是個大伙伙，光拿它就很費勁兒了，更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重，但是我們還是齊心協(xié)力地將一棵棵小樹苗栽入土中，希望它們茁壯成長，早日長成參天大樹。不知不覺，兩個小時已經(jīng)過去了，雖然我們大汗淋漓，氣喘吁吁的，但是我覺得這汗水流得值得。
我的課余生活非常豐富多彩，但我認(rèn)為：一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的，只要努力，你的課余生活也能豐富多彩。
小學(xué)生植樹節(jié)作文3
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送來了春姑娘。今天，小主人報的學(xué)員小記者們要去植樹啦！我們坐在去南昌縣植樹點的車?yán)镉姓f有笑，心里別提有多高興了！
你瞧！小鳥在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們歌唱；路旁的常青樹脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，真是一片“草色青青柳色黃”呀！
不一會兒，我們就來到了植樹點。好同學(xué)們高興地下了車，映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說干就干，在教師的建議下，我們分成了五人一組的若干小分隊，大家熱火朝天地干起來了！我和肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊的組長。我們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂挖坑、我扶樹苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后，我們就動手干起來了。只見蘇凱和何樂用鏟子不停地挖坑，他們十分地賣力，不一會兒一個又深又大的坑就挖好了，我趕緊把樹苗扶進坑里，肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后，我們五個人用腳把泥踩平、踩緊，這顆樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋�。我們又用同樣的方法種了一棵樹。這時，我們的身上沾滿了泥土，鞋子又濕又滑，但是看到整整齊齊的.兩棵樹，我們高興地笑了，這顆樹苗靜靜地站在那兒好像在說：“謝謝你們！”
帶著滿身的泥土和一身的疲倦，我們踏上了回家的路，雖然有點辛苦，但是我覺得自己讀過了一個快樂的星期六。我心里暗暗想：“這顆樹苗，這顆樹苗你快長大吧！明年植樹節(jié)我再回來看你�！�
小學(xué)生植樹節(jié)作文4
今天是3月12日，也是我們一年一度的植樹節(jié)，不巧的是今天是星期五，我們要上課，不能像雙休日一樣，可以充足的時間慢慢地挑選樹種。
“叮鈴鈴。”放學(xué)的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門口去等媽媽。“丁毅，我在這兒!”循著聲音望去，我馬上找到了媽媽，穿過擁擠的人群，我飛快的坐上媽媽的電瓶車，催促著媽媽：“快一點，媽媽，今天是植樹節(jié)呢，我要去買小樹苗，遲了就買不到好品種了!”
來到大街上，我左顧右盼，終于找到了一個賣小樹苗的地方。媽媽建議我我買一棵觀賞橘，不過我挑來挑去，還是挑中了一棵櫻桃樹。雖然說櫻花是日本的國花，我也不喜歡日本，但是我喜歡櫻花的顏色，粉粉的.，很漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃，紅紅的，甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了。回到家后，我馬上把櫻桃樹小心的種在一個大花盆里，我決定把它養(yǎng)成大樹，這樣就可以避免狂風(fēng)把它脆弱的“身子骨”折斷了，我也能吃到甜甜的櫻桃了。
現(xiàn)在的城市已經(jīng)是“只長高樓不長樹”了。我們平時沒有時間去種樹，趁著植樹節(jié)多種一棵樹，哪怕是從花盆里長出來的樹。只要種一棵樹就等于給地球媽媽多做一件衣服，保護環(huán)境從我做起。
小學(xué)生植樹節(jié)作文5
“快點，快點，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無奈地說：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹。
媽媽開著車，帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說說笑笑，八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。
呀，來的`人真多，我一下車，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說：“佳佳，你比我小，我來負(fù)責(zé)挖坑，說完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見了，就過來幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會傷手，在媽媽的細心指導(dǎo)下，我終于挖出了一個還不錯的樹坑，這時的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我和佳佳一起小心地把樹放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實，最后用水壺給它灑上水，一棵樹終于做好了！小樹苗的樹葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我和佳佳一鼓作氣，又種了好多的樹，到了十一點多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過我感覺很充實，因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。
小學(xué)生植樹節(jié)作文6
今天是植樹節(jié)！植樹節(jié)實際上是孫中山先生的忌日，因為孫中山先生生前特別注意植樹，所以他把他的忌日視為植樹節(jié)。這一天，跟隨春風(fēng)，跟隨春天的腳步，我來到了澤雅萬科峰文華花園。
我一下車，就看到了一大片柑橘林。這些桂樹沒有我想象的那么高，但是非常低。這些柑橘枝葉茂密，幾乎沒有空隙。這些橘子樹被淘氣的橘子壓彎了。但是那些淘氣的橘子臉紅了，向我們問好！我走進一所房子，活動已經(jīng)開始了。一位姓金的男老師正在給我講橘子。他說柑橘有很高的營養(yǎng)價值，甚至記載在《本草綱目》中。后來，我們上了樓，那里有很多橘子做的`食物，包括茶，橘子皮，當(dāng)然還有橘子。然后我們來到了歐根森林。歐根甜蜜地摔倒了，讓我們撿起來。然而，這些橘子是干的，水分少了一點，但這并沒有停止我燃燒的熱情。我還發(fā)現(xiàn)每個橘子都有小刺，有點刺。當(dāng)然，最重要的是種樹。我們跟著老師去了種植地。這時，在我們眼前，是又高又壯的幼苗。它和橘子樹很不一樣，一棵又高又直，另一棵又低。我們帶著鏟子、鋤頭和樹苗，踏上泥濘的泥路，來到了種樹的地方�？右呀�(jīng)挖好了，就把根埋了。這項工作看起來很簡單，但事實并非如此。首先，幼苗在被掩埋之前必須被整平。幸運的是，有一只像媽媽一樣的“好手”。第二，土壤非常堅硬，不易破碎。幸運的是，我們的鋤頭非常鋒利。第三。
我們克服了許多困難，連續(xù)種了兩棵樹。我們又累又快樂！這才是真正的溫州精神！
小學(xué)生植樹節(jié)作文7
植樹節(jié)到了，大家是不是都全家一起出動參加植樹節(jié)的活動。為我們的大地增加一點綠色。
首先以家庭為單位，領(lǐng)取事先預(yù)定好的玉蘭樹苗及鐵锨和水桶，然后在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下選擇植樹位置，便進入到熱火朝天的勞動中。第一步刨土挖坑。我手握自己準(zhǔn)備的小鐵锨，一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里，然后用腳猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一個大大的樹坑就呈現(xiàn)在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹苗搬到樹坑里，我小心翼翼地扶正樹苗，爸爸媽媽把剛才挖到周圍的'土迅速填回坑里。第三步踩實填埋。我用腳使勁把土踩實并不斷地鏟土填埋，直到小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里直指藍天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學(xué)來到接水的地方，興奮地接了滿滿一桶水，提著沉甸甸的水，來來回回澆了四桶水。因為我知道：小樹苗只有喝足了水，才能成活和長得旺盛。我仿佛看到了幾年后，鮮花盛開、綠意盎然的玉蘭樹，所以腳下的步伐就更快、更輕松了。
最后我希望我的小樹能夠快快長大，能夠長成大的蒼天大樹。然后給我們的環(huán)境產(chǎn)生巨大的作用。
小學(xué)生植樹節(jié)作文8
3月12日下午，我們小記者準(zhǔn)時來到學(xué)校集合，參加了植樹活動。通往陽山的公路上，到處是春的氣息，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，花兒隨風(fēng)舞蹈，小草露出了勃勃生機。我們在車上一路看著風(fēng)景，一邊聊著天，所以感覺時間過得飛快，一眨眼就到了陽山，開始了兩個多小時的植樹活動。
我和軒軒、坤坤、欣欣分為一組。來到現(xiàn)場，我們看中了一顆較為矮小的.樹，可是這棵樹苗被另一顆粗大的樹壓著，我們使出了吃奶的力氣，怎么也拖不出來。這時，葉老師剛好走過，看到大家這副窘境，便過來幫助我們。可是大樹苗的樹枝已經(jīng)和小樹苗纏在了一起，非常難分開，于是坤坤和葉老師扶住大樹苗，我們其他人將小樹苗“拯救”了出來，并把小樹苗移入坑內(nèi)。
接下來該填土了，軒軒負(fù)責(zé)尋找松軟濕潤的泥土，我和欣欣在他的探路下，用鐵鏟將找好的泥填入坑內(nèi)，坤坤負(fù)責(zé)把小樹苗扶正，將大塊的泥土踩碎、壓緊。小樹苗在大家齊心合力的努力下種好了，我們把滿載著希望的愛心植樹卡掛在了小樹苗的身上，祝愿它茁壯成長。
地球媽媽需要綠色，讓我們愛護環(huán)境，從我做起，來保護我們賴以生存的家園吧！
小學(xué)生植樹節(jié)作文9
上一次的植樹節(jié)，我們?nèi)喽既ブ矘淞�！那一天的早上，我興奮地很早就醒了，因為我終于可以有一棵小樹，陪著我一起成長了！
過了一會，我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹了！在車上，我大體的想了一下我們植樹的過程、情景，我越想心里就越想快點到達植樹的地方。想著想著，又過了幾分鐘，終于到達目的地了！我高興得幾乎跳起來。
到了植樹的地方以后，我們首先一人找一個地方栽樹，然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛！所以都不太懂，于是那個叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹的問題。
叔叔講完之后，我二話不說就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土�？墒俏彝诹私咏�20分鐘了，看上去就像一點都沒挖似的，但是我并沒有放棄，因為媽媽說過：半途而廢的人，干什么事情都不可能成功的！然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了，我終于挖出來了一個坑，于是我就喊道：“我終于挖出來一個大坑了……！”
挖完之后我就開始在小樹苗了，小樹苗很好栽，我一栽就栽上了。當(dāng)我栽上小樹苗的.時候，我仿佛看見它正在對我笑，那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂！于是我就蹦��！跳��！喊啊！叫�。�
那一天我真的十分十分十分的開心！快樂！高興！……
小學(xué)生植樹節(jié)作文10
今天是一年一度的植樹節(jié)。我和母親買了幾十棵沙棗樹，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽光明媚，萬里無云，就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!
到了外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看，啊!地上光禿禿的一片，一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站著，向我們點頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個伙伴和朋友，真孤獨�！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹坑，母親負(fù)責(zé)栽樹苗，外公鏟土，外婆負(fù)責(zé)送樹苗�！蔽壹{悶了，于是我問外公：“我干什么?”外公笑著說：“你還小，你沒力氣。”我靈機一動可以澆水啊。我連忙對外公說：“我負(fù)責(zé)澆水�！蓖夤犃�，說：“這幾天雨水充足不用澆水�！卑�!我徹底懵了。爸爸看到我失望的`樣子，豪爽的說：“我的任務(wù)讓給你�！钡赣H不同意，她說：“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹苗吧。”我聽了，高興的跳起來。
開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑，我連忙把樹根插進去，外公再用土把樹根圍起來，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問外公為什么要這樣，外公振振有詞的說：“如果不這樣的話，樹就活不了�！蓖夤Z音剛落，母親那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回，忙得不亦悅乎。
小學(xué)生植樹節(jié)作文11
3月12日是植樹節(jié)，也是孫中山先生逝世紀(jì)念日。為了紀(jì)念孫中山先生于是把3。12日作為是孫中山的紀(jì)念日。今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)將要去植樹了。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與婉婉、小鳳三個栽一棵。植樹的'坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，婉婉和小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。婉婉干得更賣力，我非常佩服她。
當(dāng)時，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。婉婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。婉婉說：“今天真有意義�！毙▲P說：“這可是我第一次植樹�！�
我們雖然今天很累，但是依然很開心。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
植樹完了，我們就要走了，看著子種下的樹心里真高興，明年我還會來看你們的。明年見了。
小學(xué)生植樹節(jié)作文12
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W(xué)們從小就要懂得愛護大自然、愛護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。
松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的'。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情��！
正是因為有了向我們這樣愛護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。
小學(xué)生植樹節(jié)作文13
"樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝干又是最好的燃料，關(guān)于植樹節(jié)的作文：植樹節(jié)的感動。它，把全身都獻了出來，卻不圖得到任何回報！孩子啊，做人就應(yīng)像樹一樣，為祖國人民多做貢獻呀！姥爺啊，而今想起這一切的時候，我終于理解了您的用苦良心，終于體會到了您那愛國愛民的赤熱之心。
七年了，整整過了七年了啊！以前您眼中的那個未懂事的毛孩如今已是父母的得力助手了，您知道嗎？這七年來我每時每刻無不在思念著您，我多么想您啊。您走得太突然了，以至于一句話都沒留下。您本來到現(xiàn)在都可以做您的'老頑童，可您卻選擇了死，把生的快樂留給了別人，當(dāng)那輛大車飛快地向一位孕婦撞去的一瞬間，您用您脆弱的身軀擋住了大車，推開了孕婦……
xx年的3月12日，我永遠也忘不了這一天，哭喊聲中的你永遠地倒下了，倒在了您喜愛的熱土上，倒在了未植完的樹苗旁。
那天，你興高采烈地帶著表哥和我，扛著剛買的樹苗，我勸你不要白受這累，您只是笑笑"多少年都過來了，今年能說不植就不植么”？陽光下的你依舊是那么美，淳樸而善良。
小學(xué)生植樹節(jié)作文14
今天是植樹節(jié)，我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹，本來說好爸爸帶上植樹工具的，可是因為爸爸來的匆忙，沒準(zhǔn)備好，我就想，只好在公園里為愛護樹木做點貢獻了。
我和爸爸正在公園走著，迎面是郁郁蔥蔥的綠樹，里面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過去給他們幫忙，叔叔們看我年紀(jì)小，向我表示了感謝，就沒怎么讓我動手。再向里去，我們看到了一個被折斷了的樹枝，我心疼地看著，拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面寫上“愛我，就別碰我”，掛到了樹上，以警示人們不要隨意再攀折樹枝了，之后，我還給好幾棵綠樹掛上了我們制作的`“愛心卡”，看著那張張愛心卡，我好像看到了我的綠樹朋友在向我點頭微笑，我心里甜蜜極了。
隨后，在里面的一塊草坪上，我看到了一團垃圾袋，十分醒目地躺在草坪上，我趕緊過去撿起來，丟在垃圾箱里，我心想，美麗的環(huán)境是要靠每個人自覺遵守的，請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個老奶奶在悠閑地聊著天，她們看到了我撿垃圾袋，都在夸我，我十分高興能為綠化美化我們的家園做出了一點點貢獻。
這個植樹節(jié)我過得十分有意義，我想，有了綠色，我們的生活才會充滿陽光，只要人人奉獻出一份愛心，我們的家園才會綠起來，亮起來，美起來。
小學(xué)生植樹節(jié)作文15
植樹對人類社會的重要不言而喻，人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達的今天，對于動植物的保護卻做得遠遠不夠，作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行了一個班級活動——植樹。這天，我們早早來到學(xué)校，看見了屬于我們組的桂花樹苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，我們要把樹苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的`鏟，干得熱火朝天，家長也在一旁鼓勵我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會到種樹的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹苗，我們種下了快樂和希望，希望它們會迎著春風(fēng)茁壯成長。當(dāng)夏天來的時候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光;當(dāng)秋天來的時候，可以為我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天來的時候，可以為我們送來心靈的溫暖。
看到小樹苗迎風(fēng)飄揚，想到它們在不久的將來會長成參天大樹時，我們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長大成才的心情一樣吧。
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