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實用的友善的話題作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的友善的話題作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
友善的話題作文 篇1
我大踏步邁出那個區(qū)分正義與邪惡的大鐵門，整個世界似乎也確實開闊了許多。沐浴著溫暖的陽光，心里有一種莫名的感激，感激整個世界，就像感激上帝賦予我生命一樣。
我想我應(yīng)該重新生活，因為我那不太久卻很難熬的鐵窗生涯完美地畫上了句號。我還年輕，是年輕讓我迷失了方向，也是年輕讓我鼓起了重新生活的勇氣。
走在寬闊的大街上，我突然害怕起來，我的人生閱歷上留下這么一段罪惡的經(jīng)歷，誰還肯和我坦然相處我誠懇地播下一顆愛的種子，到了收獲的季節(jié)會不會開花結(jié)果？
我還是決心去找份正當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>
按照報紙上的地址，我走進—家公司的經(jīng)理辦公室，經(jīng)理是一位稍矮卻很精干的小年人，他銳利的目光告我這是一個歷經(jīng)磨練的創(chuàng)業(yè)者，在他的面前我窘迫得像一只受傷的小鳥，我結(jié)結(jié)巴巴地把我的情況完完全全地告訴了他，之后是一陣沉默，他無言地審視著我，我的心一陣抽搐，我知道我不會成功了，或許這樣的失敗會一直伴隨著我，可我還是想堅持下去。我堅定地站了起來，準(zhǔn)備向他告辭。
“感謝您的'接待，謝謝�！蔽覍λα诵Γ谷恢袇s有苦澀，但絕沒有抱怨。我毅然走向門口。
“請等一下，有一份清潔工的工作，你愿意試試嗎”我回過頭，看到的是一個真誠的笑臉。
感謝他給了我過正常人生活的機會，我想，只要我對別人好一些，整個世界都會接受我的。不管我以前曾經(jīng)做過什么。
我終于決定去買那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我想，我應(yīng)該從中得到啟發(fā)。很巧，接待我的竟是我小學(xué)時的同桌，被稱為“小頑童”的我不知多少次捉弄過她�！澳阋鈭髴�(yīng)的，我永遠(yuǎn)也不會理你!”她曾這樣說。
“工作還好吧”我主動走上前去，帶著滿臉的歉意笑著說。她似乎吃了一驚，
但依然也笑了，“嗯，你也好吧!這本書很不錯�！彼f。然后她熱情地給我講起了這本書。
聽著她熱情的話語，看著她微笑的面龐。我如釋重負(fù)。
“給我一個理由，你為什么對我這么熱情，你忘了嗎，我以前而且，我曾犯過罪�！�
“很簡單，你改過了，一個內(nèi)心邪惡的人是不會有善意的微笑的�！蔽易叱鲂〉�，我看到太陽正對著我笑。
友善的話題作文 篇2
蜻蜓輕點湖面，湖水便笑了。
一個不愛說話的男孩總是因父母是農(nóng)村里出來打工的而感到自卑。他的同學(xué)們也因為他的衣服土得掉渣而嫌棄他，不愿和他一起玩，因此他變得更自卑了。一次，老師讓大家玩一個游戲，把自己最喜歡的同學(xué)的名字寫在一張紙上，并在下面注上理由。大家都飛快地拿出紙寫了起來，只有他拿得特別慢，因為他知道自己一定不會被別人寫上名字。老師開始讀同學(xué)們交上來的紙條，一張，兩張……被念到名字的同學(xué)都會微紅著臉，不好意思地低下頭去，而別人同學(xué)則會笑瞇瞇地看著他。老師都快念完了，果然沒有那個男孩的名字，雖在意料之中，可他也依然覺得有些失落。忽然，同學(xué)的目光猛地轉(zhuǎn)向了他，他的名字被念到了：“我喜歡他，因為他淳樸、善良，對同學(xué)從不發(fā)脾氣�！蓖瑢W(xué)們的目光由尖銳轉(zhuǎn)為柔和，表情由驚訝變得信服。他從此改變了。長大后，他又去找了那位老師：“我知道沒有同學(xué)寫我的.名字，是您善意的謊言改變了我。”老師亦微笑。
送人玫瑰，手有余香。老師以自己的友善之心換來了一個孩子的朝氣蓬勃、積極向上的心。在我們的生活中，是否應(yīng)該友善待人呢？
我們無法像那些偉人一般轟轟烈烈，我們能做的或許只是向長輩們甜甜地問聲好，幫父母做些家務(wù)，為老師收收作業(yè)，與此同時，你是否報以了微笑？一個微笑就恰恰反映出了你待人是否友善，是否有愛心，是否樂意做這件事。
友善是別人傷心時的一句勸慰，友善是他人無助時的一次幫助，友善是內(nèi)心充斥著陰云時，你帶著陽光敲門而進。為別人搭橋就是為自己鋪路。
友善，盡管像蜻蜓點水，也會在他人的心中泛起漣漪。
友善的話題作文 篇3
“媽媽，我們大手牽小手，快快樂樂上學(xué)去�！碧鹛鸬穆曇魡酒鹉贻p媽媽的笑，我凝視著漸行漸遠(yuǎn)的那對母女，貪婪地享受著留在空氣中的愛的氣息。
回過頭時發(fā)現(xiàn)母親正笑著朝我走來，雖然從長沙回到家時，天已經(jīng)暗了，不過還能清楚地看到母親兩鬢新添的白發(fā)，額上爬滿了皺紋。不見母親已有半年光景，忽然發(fā)現(xiàn)母親蒼老了好多�；丶衣飞希赣H一直拉著我的手，拉得很緊，似乎怕自己一松手就會丟失我，在凜冽的寒風(fēng)中，我卻并未感到冷，掌心暖暖的，心里甜甜的。
回到家里，父親已做好了飯，奶奶已經(jīng)在家里等我很久了，看到我，高興地拉著我的手，噓寒問暖一番后，又打量了我一番，不自禁的落淚，嘴里念著我“清減”了。水足飯飽之后，拖著疲憊的身子，我早早地爬上了床，朦朧中父親拿母親打趣道“現(xiàn)在群女回來了，你的小手回來了，開心吧！”“是啊，自從她去長沙讀書后，我就感覺到像失去了一只手，做什么都沒心思了
母親沒有說下去了，其實我都知道，每次打電話回家，父親都會告訴我家里的情況，只是我竟沒想到在電話的另一頭一直懸著一顆心，為我不知擔(dān)心了多少，難怪母親的臉色沒有先前好了。想著想著，不知何時枕巾已濕了一片，沉沉地睡去了。
寒假的日子是那樣漫長，屋外寒風(fēng)呼號，不時的下起雨，以至于我都懶得出去玩了，就宅在家里看看書，寫些東西。不記得哪天家里來了個生
人，從父親那得知是叫母親去鄰鄉(xiāng)打煤的。又是打煤？在我有記憶以來，這個詞已成了家常，父母文化低，
也就只能靠出賣勞力來謀生計，為填補家用，打煤成了母親再平常不過的選擇。但在這么冷的天里，母親還要去打煤，讓我的心不自由地揪起來了。
母親爽快的答應(yīng)了，匆匆忙忙的扒了點飯，我在家里都要時時圍著炭爐子，穿著拖鞋，披著厚厚的棉襖都覺得冷，現(xiàn)在母親只加了件薄棉襖，穿了雙雨鞋就步行去了，因為工地離得挺遠(yuǎn)，母親又是小跑了一段的。我無法想象當(dāng)母親把腳伸進冰冷的雨鞋時的'感受，我極力試圖在腦海中描摹母親在寒風(fēng)中奔跑的樣子：飄亂的頭發(fā)，通紅的臉，腳步踉蹌，氣喘吁吁突然間我感覺到自己是那樣的無力且無奈，只能眼睜睜看著父母為我操心，吃苦，卻不能做些什么！
時間總是容易逃走，晚上7點多了，外面早已伸手不見五指，雨聲淅瀝，為了讓母親不摸黑回家，我打開了路燈。分針不知轉(zhuǎn)了多少圈，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，掛鐘敲了九下，我站在路口，卻還是不見母親的人影，我拉拉衣領(lǐng)，倒吸了口冷風(fēng)，涼氣直竄心脾，才小站了一會兒，手已經(jīng)凍僵了，好冷呀，不得不搓起手來。一分一秒，一分又一秒，終于，不遠(yuǎn)處走來了一個人，雖然燈光很暗，不過我還是能辨出她的身形，聽出她的腳步聲。當(dāng)她走近時，黑黑的一身，只露出那一雙布滿血絲的眼睛和那提著一件雨衣的長滿凍瘡的手。“怎么站在風(fēng)口，凍感冒了怎么辦？”母親略帶責(zé)罵的說�！皼]事，媽媽，我和爸等你吃飯呢。”母親笑著說：“你們先吃，不用等我，記得多吃點，都瘦了，我洗干凈這身黑灰就去�！�
拗不過母親，乖乖的吃了飯�！叭号�，幫我擦下背，老了，夠不著了�！�
我應(yīng)了一聲，便拿起毛巾給母親擦起背來，好熟悉的畫面呀，這種畫面不只出現(xiàn)過一次，小時候母親就是這樣為我洗澡的，那時的我很不聽話，老是把水潑起來玩，經(jīng)常打濕衣服，母親不知打過我多少次手心�，F(xiàn)在，輪到我為母親擦背了，沒有小鴨子的故事，只有一顆不善表達的孝心，一遍一遍為母親洗去煤灰�？粗赣H吃飯的樣子，握著筷子的手腫得像個蘿卜，我那不爭氣的眼淚流下來了，因為自己生過凍瘡，我知道有多癢，有多痛。
一天結(jié)束了，這天很長，讓我感覺跨越了一個人生，在門口的等待是如此之長，躺在床上，回想起母親的一幕幕，心揪得好痛，痛得直掉淚。作為家里的獨生女，我是父母的掌中寶、心頭肉，這一生父母為我做的可謂多矣：從呱呱墜地，咿呀學(xué)語，到現(xiàn)在的大學(xué)生活，不知讓她受了多少苦，流了多少淚，操了多少心。小時候為了我，四處尋醫(yī)問藥，硬著頭皮跑遍村里鄉(xiāng)鄰借錢治病。記得父親回憶當(dāng)時我趴在母親的背上，命懸一線，我突然的休克，讓母親整個人都疲軟了，上蒼還是聽到了母親的哀求，把我留了下來，但卻讓她落盡了淚，吃盡苦頭。為了這個家，無論多苦多累的活，她都干過。我最愛的母親，女兒何時才能讓你真正享享清福？
曾看過這樣一則故事：一個男孩和一棵樹非常好，男孩小時常常坐在樹上玩。春天時，風(fēng)箏永遠(yuǎn)是小孩的喜愛，男孩來到大樹下，哭喪著臉，大樹見了心疼極了便問道：“孩子，你怎么了？”“我想要一只風(fēng)箏，卻沒有樹枝來做�！薄澳悄闩郎蟻恚瑨詈玫臉渲ψ鲲w得最高的風(fēng)箏。”男孩聽了非常高興，爬上樹取了樹枝做成風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高好高，臉笑成了一朵花。又有一天，男孩又不高興了，大樹又問他為什么不開心，最后知道男孩因為冬天到了，家里沒有柴燒，在發(fā)愁。于是，樹又抖下一地葉子，讓男孩取回家當(dāng)柴火。一天又一天，男孩長大了，有一天他對大樹說：
“大樹，我要飛出大山了，我要離開這里了，我以后再來看你�！庇谑�，他頭也不回就走了，留下大樹無限的孤寂。
一年又一年，男孩成了大人，他又來到大樹下，滿臉愁思，大樹見到他當(dāng)然高興了，當(dāng)見到他的愁顏，心又痛起來了，關(guān)切地問：“你怎么了，孩子？”“我要蓋新房了，但沒有合適的梁�！贝髽溆炙斓鼗卮鹫f：“你把我鋸了吧，這樣你就可以蓋新房了。”這一次樹倒了，只留下了樹樁，男孩取走了樹干，再也沒有來過。直到有一天，男孩變成了老男孩，拄著拐杖來到樹樁邊，“我老了，沒有什么可以給你了，你走吧，孩子�！崩夏泻u搖頭，說道：“我要留下來陪你，我老了，想安定下來了�！�
人生就是這樣，只有當(dāng)父母不在了，才回去追悔，卻往往留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇。我們欠父母太多太多。每當(dāng)攤開掌心，那掌心愛依舊在，那樣濃，那樣甜。我不去企求什么萬貫纏身，只想在父母膝前盡孝，父母已經(jīng)老了，我要珍惜和他們在一起的每一天，我要為他們遮風(fēng)擋雨，就像小樹長大了，要為老樹擋擋風(fēng)沙雨雪。如果說人生是一首贊歌，我愿意為父母譜就它，我想當(dāng)他們和我在一起時，我要小手包住大手，拉著他們上街回家，當(dāng)他們眼花時，我會為他們縫衣洗褲，做他們的眼睛。父母年紀(jì)大了，愛嘮叨了，我會陪他們嘮嘮家常，陪他們說話。 古人常言“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！比说囊簧灰^于匆忙趕路，有時也要停下步，等等身后的父母，為他們奉上一片孝心，牽著他們，關(guān)愛他們，溫暖他們。最近很流行的一則公益廣告，把family這個詞詮釋為：father and mother i love you 。是呀，人生有時候不必太含蓄，試問有幾個大學(xué)生對自己的父母說過一句“我愛你”呢？我自然也是太過含蓄的，不過最終也還是說出了那句話，當(dāng)他們聽到這句話時，臉上洋溢著的是幸福。
掌心愛，你為何如此溫暖？你到底有多重？你為何從來都不離不棄？
掌心愛，你就像一雙無形的手，帶我飛過生活困苦，飛躍人生迷霧。掌心愛，你給我太多太多，我要為你唱支歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”愿我的父母長壽安康，也愿天下所有的父母健康如意！
友善的話題作文 篇4
佛說：“一花一世界，一葉一菩提�！笔篱g萬物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切友善之中皆有美，那種和諧的自然美，那種親近溫暖的人情美。
我喜歡在午飯后到校園的池塘邊去散步。午后明媚的陽光，飽滿地像成熟的麥穗。池塘邊的那一圈柳樹，早已在這個春天不約而同地抽出新芽，如今枝條上綴滿了一個個綠色的精靈，又如一道綠色的屏障，將傾瀉下來的陽光圈成一點點的光亮。風(fēng)兒滑過，柳葉觸過我的臉頰，我向它們友善的微笑，那份甜甜的笑呵，似乎融進了葉片中，葉兒跳得更歡了。
我喜歡在傍晚時分在操場上散步。那時已退去了午時的燥熱，蟬鳴還在持續(xù)。白色的欄桿，紅色的跑道，綠色的草坪，那么友善地依偎在一起。停住腳步，輕輕靠在欄桿邊，用手遮住眼睛�！吧綒馊障�，飛鳥相與還。”忽然想到陶淵明隱居后的那份愜意的閑適，那是他與自然為善，才會體會到那份無比恬適的生活。
我喜歡在晚自修結(jié)束后坐在12號校車回家。12號校車的司機和藹可親，他總是會在我們上車前打開空調(diào)，總是在我們下車時溫和地提醒一句“路上小心點”。12號校車上的同學(xué)幽默風(fēng)趣，他們會在考前那段緊張的日子里互相鼓勵，他們也會在炎熱的夏天發(fā)表“夏天到了，蚊子都要熱死了”的.感慨來逗我們開心，他們也總是在我們下車時點頭、微笑，示意再見。正是司機、同學(xué)們與人為善，才讓我感受到那份夏日里的清涼，人與人之間的親近。
我喜歡在每個周末和父母一起去散步。一路上，歡聲笑語，似乎一周的不快與愁悶都煙消云散。與父母為善，讓我享受到的是那永古不變的親情。
生活如石臼一般流暢地碾壓時間，碾壓生命，蔥壓榨的孔中流出一種透明、澄澈的液體，是一種被稱作友善的瓊漿。
友善的話題作文 篇5
主持人：“生命對我們每個人來說只有一次，而它又是來之不易的，珍惜生命、關(guān)注生命的
健康發(fā)展，我們也要盡一份自己的力量。希望通過本次活動，能使大家認(rèn)識到生命的可貴。
二、活動內(nèi)容：
1、各位同學(xué)輪流展示雞蛋寶寶，把蛋寶寶當(dāng)作一個小生命來呵護，充當(dāng)臨時爸爸、臨時媽
媽。
2、我是蛋寶寶的美容師。教師利用綜合實踐課指導(dǎo)學(xué)生給自己的蛋寶寶美容。根據(jù)一周的
護蛋經(jīng)歷，展示學(xué)生作品及體驗心得。
3、學(xué)生交流。談?wù)勛约簻?zhǔn)備如何保護“蛋寶寶”，并按照計劃實施，幾天以后交 流自己的“護蛋經(jīng)驗”，分享成功的' 喜悅，吸取失敗的教訓(xùn)。
4、有條件或感興趣的可以堅持每天寫，記下自己的心得體會。
5、日記交流。從護蛋行動中，體會到父母養(yǎng)育自己的艱難與辛苦，感悟生命的重要與珍貴。
會體諒父母，替父母分擔(dān)。懂得珍惜生命，善待生命！
6、通過真實事例，為同學(xué)們樹立榜樣，認(rèn)識到其人物身上的可貴品質(zhì)，讓學(xué)生即時糾正不
足之處。
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