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知識(shí)的力量作文

時(shí)間:2022-05-23 04:36:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

知識(shí)的力量作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的知識(shí)的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

知識(shí)的力量作文

知識(shí)的力量作文1

  生活中,形形色色的書籍,五花八門的知識(shí),如同源頭活水般被我們?cè)丛床粩嗟丶橙≈覀冏兊酶宇V,心胸也變得更加寬廣。如果有人問:“為誰而讀書?為何而讀書?”有人可能說:“當(dāng)然為了自己而讀書!讀書可明理,可做官,可掙錢……”而周恩來卻說:“為中華之崛起而讀書!

  中國近代史就是一部屈辱史,我們忘不了火燒圓明園的火光,忘不了扣在中國人頭上“東亞病夫”的帽子,更忘不了日軍對(duì)我們南京慘無人道的大屠殺。中國人民在外敵的槍炮刺刀下個(gè)個(gè)捏緊了拳頭,卻又無力反抗,如同待宰的羊羔般被不斷地殘食。為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)槲覀儑Ρ∪,科技落后,人民愚昧?/p>

  魯迅一開始學(xué)醫(yī),是為了想醫(yī)治千千萬萬被外國人稱為“東亞病夫”的中國人,但是后來發(fā)現(xiàn)之所以中國人在當(dāng)時(shí)被稱為“東亞病夫”,其原因并不是身體有病,而是精神上愚昧。這樣的發(fā)現(xiàn)源于他在課間看了日俄戰(zhàn)爭時(shí)中國人被砍頭示眾的幻燈片。那一刻,他才真正意識(shí)到:想要救國,光憑身體上的健康是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要從思想上喚醒民眾,自由的束縛固然可怕,但更可怕的是精神上的束縛。他棄醫(yī)從文,真正開始從思想上讓民眾覺醒。他以筆作武器,以揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗為宗旨,把滿腔的憂國憂民之情都通過作品呈現(xiàn)給了讀者。經(jīng)過長時(shí)間的努力,有無數(shù)的.人因魯迅的文章而徹底醒悟。中國人不再做待宰的羔羊,而是成了覺醒的雄獅,同仇敵愾,奮勇殺敵。這就是知識(shí)的力量!

  書是人類進(jìn)步的階梯,只有多讀書,才能獲得更多的知識(shí),也只有掌握更多的知識(shí),才能報(bào)效祖國,只有祖國強(qiáng)大了,我們?cè)谑澜缥枧_(tái)上才有尊嚴(yán)。否則,哪怕你再有錢,個(gè)人能力再強(qiáng),也是任人欺凌。雖然祖國在一天天強(qiáng)大,但我們也要像周恩來那樣,認(rèn)真讀書,擁有寬廣的目標(biāo),承擔(dān)起國家的大任,讓中華屹立在世界的巔峰。

知識(shí)的力量作文2

  一天中午,我看了看教與學(xué),發(fā)現(xiàn)有個(gè)信息之窗。出于好奇,我翻開那一頁看了一會(huì)兒。

  真是不看不知道,一看嚇一跳,里面全是有關(guān)貨幣的知識(shí)。我從信息中了解到,本來法國和德國都是用法郎和德郎,但現(xiàn)在有歐洲以后,它們就和意大利還有葡萄牙等大部分歐洲國家一起使用歐元。1歐元=100歐分,這和我們中國人民幣元和分的進(jìn)率是一樣的呢!100歐元約等于9。725人民幣,歐元比我們?nèi)嗣駧糯?倍多呢!而我們已經(jīng)學(xué)過的小珊迪這篇課文,一盒火柴的價(jià)格就是1便士,現(xiàn)在英國已經(jīng)有新便士了,是1971年更換的。1英鎊=100新便士,又約等于13。787元人民幣,是我們中國人民幣的13倍多,F(xiàn)在美元已經(jīng)世界通用了,它約等于8。2646元人民幣,1美元又等于100美分。俄羅斯使用的是盧布和戈比,1盧布=100戈比。日本的貨幣最小,100日元約等于7。0159元人民幣。我從書中解讀到了有關(guān)貨幣的知識(shí),使我受益非淺。

  我想:知識(shí)就是力量,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)對(duì)我們有益的知識(shí),將來長大為祖國做貢獻(xiàn)。

  “知識(shí)”就是一架梯子,它也為我們的人生開通了一條又寬有滑的.道路,它給了我們信心,給了我們最大的力量。

  在今天的現(xiàn)實(shí)生活中,明顯地察覺沒有知識(shí),沒有讀過書或讀了可知識(shí)面卻很少,親愛的朋友們,每當(dāng)要他們做某一件事時(shí),總是不能勇敢地去做,去面對(duì)。有人問他們問什么時(shí)。有很多人都回答:“我們沒有知識(shí),不知道怎樣做才好,也沒有這個(gè)膽力,從來沒經(jīng)歷過。“因此,從這里就可以明確得出知識(shí)就是力量。

  至今我認(rèn)為知識(shí)是我們最堅(jiān)固的梯子,當(dāng)我們離開知識(shí)也就不能生活在一個(gè)燦爛,光明的日子里,那我們不就得生活在一個(gè)黑暗的社會(huì)里嗎?所以知識(shí)就是我們生活中的力量,也是當(dāng)今21世紀(jì)的所有青年朋友們前進(jìn)的力量。知識(shí)對(duì)我們是寶貴的,因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)有時(shí)間去完成它。

  知識(shí)的源泉必須保持純潔,因?yàn)槿魏稳瞬患兌伎赡艹蔀闊o知的根源。

知識(shí)的力量作文3

  每個(gè)人都想出人頭地,要出人頭地就要有能力,想要有能力就要有文化,現(xiàn)在這社會(huì),沒錢一點(diǎn)不可怕,最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我,說文山哥,怎么才能夠有能力去應(yīng)對(duì)自己身邊所發(fā)生的事呢?怎么才能讓自己成熟起來呢?其實(shí)說實(shí)話,這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家,但是真正的答案我們給不了,就算我告訴你,你應(yīng)該怎么去做,可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個(gè)話題。

  其實(shí)也很簡單,想要讓自己不被社會(huì)所淘汰,不被別人笑話,不被別人當(dāng)個(gè)孩子,那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的時(shí)候可以多看看書或者買幾本書,要么下載到自己手機(jī)上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識(shí),看書,是個(gè)很好的途徑。根據(jù)自己的需要去選擇你應(yīng)該看的書。有的朋友總是說,山哥,我沒怎么上過學(xué),也沒啥文化,看不懂;蛘哒f我一看書就困,怎么能夠記住呢?其實(shí)這些都是借口,你怎么不說錢不是你印的,你就不花錢了呢?所以說不要為自己的`懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請(qǐng)各位多多重視吧。

  那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書,也不知道能不能幫助到朋友們,有喜歡的可以去看一看。

  三十六計(jì),論語,史記,黃帝內(nèi)經(jīng),水經(jīng)注,這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶,大家可以去長長知識(shí),好好看看。

  另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發(fā)展史,生活的秘密,這些書籍是個(gè)人愛好,以及開闊眼界,容納東西方文化的一些書籍。

  其他的還有,資本主義發(fā)展史,營銷管理學(xué)理論,心理學(xué),溝通與交流,對(duì)面的人,煙酒學(xué)問,這些書籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長知識(shí)的朋友們一定要多看,雜看,多汲取知識(shí),并且把你所看到的知識(shí)記住,用在生活上,讓你看到的書變成你生命的一部分,為你點(diǎn)燃希望之光!作文

知識(shí)的力量作文4

  知識(shí)有什么力量?我們每天學(xué)的知識(shí)有什么用?我一直都不喜歡英語,因?yàn)槲矣X得英語對(duì)我沒有什么用,再說我也不出國,我身邊的人都說中文,根本用不到英語。

  直到那次,我感受到了知識(shí)的力量。

  一次我和妹妹在老家玩,時(shí)間長了我覺得無聊了,于是爸爸就提議讓我和妹妹一起比賽拼英語單詞。英語是妹妹的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槊妹迷谏虾Wx書,從一年級(jí)就開始學(xué)英語了。但我心想跟妹妹比我可不能輸啊,不然那可多沒面子啊,我得加油。我手心里全是汗,只聽見爸爸喊“蘋果”,當(dāng)時(shí)我太緊張了,腦子里一片空白,我還沒想起,耳邊就傳來妹妹的聲音“apple!薄皩(duì)啦!”爸爸大聲喊著。一連好幾個(gè)妹妹都搶答對(duì)了,當(dāng)時(shí)我急得就像是熱鍋上的螞蟻一樣。接著爸爸又說:“香蕉!蔽蚁肫鹆,昨天爸爸還讓我默過,于是我搶著說:“banana。”我也得了一分。后來爸爸又報(bào)了許多單詞,里面有不少是他每天布置我背默的單詞。好不容易追上妹妹,可我還是落后一分。我一心只想著要把比分追回來,我猛追死趕,妹妹也不甘示弱,我們兩人的比分都“蹭蹭蹭”地往上漲,最后我以一分險(xiǎn)勝。爸爸豎一起大拇指,夸贊道:“你們都很棒!”這時(shí)妹妹也說輸?shù)眯姆诜_@次比賽讓我很有成就感,沒想到每一天背默的單詞,都成了今天我比賽的武器。英語并不是一種沒用的.知識(shí),只要我們學(xué)好它,善用它,它的力量無處不在。

  其實(shí),我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的每一門知識(shí),都是我們將來實(shí)現(xiàn)我們理想抱負(fù)的武器,為了在將來的世界里走得更穩(wěn),一定要好好學(xué)習(xí)。

知識(shí)的力量作文5

  說一名炎黃子孫,十三億炎黃子孫如果能團(tuán)結(jié)一致,那么什么樣的困難我們都能戰(zhàn)勝。中華民族擁有全世界五分之一的人口,這樣一個(gè)泱泱大國,如果我們?nèi)f眾一心,擁有一顆拳拳的愛國之心,那么,我們的國家就一定能強(qiáng)大,回顧歷史,我們?cè)?jīng)有過刻骨銘心的記憶,讓我們嘗到了辛酸的淚水,也讓我們體驗(yàn)到了因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)二字,我們才享受到風(fēng)雨過后的彩虹帶給我們的喜悅。

  曾記得,日本侵華戰(zhàn)爭嗎?弱小的中國人民就是利用了團(tuán)結(jié)這個(gè)法寶,四萬萬同胞團(tuán)結(jié)一致,用小米加步槍把日本鬼子趕出了中國。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)才使得中國人民不再做亡國奴的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

  2008年,這更是一個(gè)令所有中華兒女值得驕傲的一年,當(dāng)奧運(yùn)圣火在北京燃?xì),?dāng)奧運(yùn)主題歌在我國上空唱起,當(dāng)奧運(yùn)賽場上的國歌一次又一次的響起,我們十三億中華兒女都在傾吐著那激動(dòng)的心聲。我們戰(zhàn)勝了自己,我們超越了自己,我們證實(shí)了自己,我們十三億華夏兒女萬眾一心,勢(shì)不可擋,全無敵!

  我們從“神舟五號(hào)”到“神舟七號(hào)”,我們實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)亮宇宙的夢(mèng)想,從我國古代的“嫦娥奔月”的`故事到我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想,我們用了千年的時(shí)間來實(shí)現(xiàn),我們?cè)星О俅蔚氖,但我們也有千百次的?jiān)持,我們有堅(jiān)定的信念我們一定會(huì)成功,我們?nèi)〉幂x煌的成就又是什么原因呢?那就是航天工作者的團(tuán)結(jié)。

  這一切都將永遠(yuǎn)載入史冊(cè),所有這一切都告訴我們,如果我們要想成為世界強(qiáng)國,只有不斷努力、拼搏、團(tuán)結(jié)。只要我們團(tuán)結(jié)就沒有闖不過去的關(guān)!只要我們團(tuán)結(jié)一心,我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我相信:團(tuán)結(jié)就是力量!

知識(shí)的力量作文6

  作為一個(gè)人來講,知識(shí)是人生中必須的營養(yǎng)。一個(gè)人不學(xué)知識(shí),就像他一天到晚不吃飯;一個(gè)人沒有知識(shí),就好比他沒有了營養(yǎng),自然,力量就無從而來。換句話說,就是我們常聽到的那句話:知識(shí)就是力量。

  一個(gè)人所知道的、所認(rèn)識(shí)的就是他的知識(shí)。知識(shí)的應(yīng)用在生活中無處不在,所以在生活中,知識(shí)帶給我們的力量是巨大的.。同樣一件事,一個(gè)擁有知識(shí)的人會(huì)辦得省時(shí)省力,而一個(gè)沒有知識(shí)的人則恰恰相反。當(dāng)知識(shí)給我們帶來事半功倍的效果時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的力量是那般強(qiáng)大,他可以為我們擠出很多時(shí)間。

  另外,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),甚至是面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),更可以體會(huì)到知識(shí)帶給我們那無窮的力量。試想一下,假如你淪落到一個(gè)荒島上,夜幕降臨,天氣陰寒,你怎么辦?假如你在那島上找不到方向了,你怎么辦?假如你碰到毒蛇猛獸之類的,你怎么辦?假如你走了幾天后發(fā)現(xiàn)到了海岸線上,海上驚濤呼嘯,你怎么辦?假如你不慎受傷了,你怎么辦?以上這些問題似乎離我們很遙遠(yuǎn),可一旦遇上了,也是無法逃避的。當(dāng)你被他們難倒時(shí),也許你會(huì)后悔。可那又怎樣呢?你不去獲取知識(shí),不去攝取營養(yǎng),力量自然不會(huì)服侍于你。

  學(xué)海無涯,知識(shí)是無限的。一想到這,很多人都有些煩躁。是啊,學(xué)無止境,一天到晚埋頭苦學(xué),誰愿意呢?可是,一分知識(shí)一分力量啊,知識(shí)無窮,力量也無盡。W(xué)的越多,懂得越多,力量就越多。有了知識(shí),我們也可以在大庭廣眾之下侃侃而談;有了知識(shí),我們也可以坐享發(fā)明創(chuàng)造的快樂。 總之一句話:“知識(shí)就是力量!”

知識(shí)的力量作文7

  知識(shí)是一切力量的源泉,是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本;是國家興旺發(fā)達(dá),科學(xué)發(fā)展的力量源泉;是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。因?yàn)橹R(shí)就是力量。

  “江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!笔俏娜四蛯(duì)知識(shí)的渴望,是文人抒展才華,是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名,盡情抒發(fā)沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了,如今是他壯志得以抒發(fā)的時(shí)刻,然而他命運(yùn)多舛,英年早逝,讓人倍感惋惜?珊蠲蓞s與眾不同,一首《臨江仙》便讓他對(duì)未來充滿了希望,也借機(jī)回?fù)袅四切┏靶λ娜。以后他升官宰相?www.htc668.com)是知識(shí)給了他機(jī)會(huì),是知識(shí)充實(shí)了自己。因?yàn)橹R(shí)就是力量。

  “科學(xué)是第一生產(chǎn)力,知識(shí)就是科學(xué)發(fā)展的源泉。”是國家對(duì)知識(shí)的重視,因?yàn)閲业陌l(fā)達(dá)離不開知識(shí)。它是國家繁榮昌盛,獨(dú)立于世界之林的基礎(chǔ)。曹公對(duì)賢才如饑似渴,對(duì)關(guān)羽的重視表現(xiàn)得淋漓盡致。溫酒斬雄華,過五關(guān)斬六將,無一不是曹公對(duì)關(guān)羽的賞識(shí)之舉,才有了關(guān)于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因?yàn)閲业陌l(fā)展需要人才,需要人才治國之邦。

  而知識(shí)也是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎(jiǎng)就是對(duì)擁有知識(shí)的人的`贊揚(yáng)。魯迅,矛盾,莫言無一不是知識(shí)的擁有者,知識(shí)給他們帶來了力量,帶來了生命價(jià)值的氣息。因?yàn)樗麄儓?jiān)信:知識(shí)就是力量。

  也許有人困惑:擁有許多知識(shí)的人怎么變成書呆子?有些人讀書不多在事業(yè)上卻取得了成功?在我看來:變成書呆子的人是因?yàn)樗麄儾恢缹⒅R(shí)得以運(yùn)用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動(dòng)腦艱苦奮斗罷了。

  知識(shí)就是力量,讓你對(duì)人生充滿了希望。

知識(shí)的力量作文8

  每個(gè)人都想出人頭地,要出人頭地就要有能力,想要有能力就要有文化,如今這社會(huì),沒錢一點(diǎn)不可怕,最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我,說文山哥,怎么才能夠有能力去應(yīng)對(duì)自己身邊所發(fā)生的事呢?怎么才能讓自己成熟起來呢?其實(shí)說實(shí)話,這一些問題大家問出來我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家,但是真正的答案我們給不了,就算我告訴你,你應(yīng)該怎么去做,可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個(gè)話題。

  其實(shí)也很簡單,想要讓自己不被社會(huì)所淘汰,不被別人笑話,不被別人當(dāng)個(gè)孩子,那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的時(shí)候可以多看看書或者買幾本書,要么下載到自己手機(jī)上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識(shí),看書,是個(gè)很好的途徑。根據(jù)自己的需要去選擇你應(yīng)該看的書。有的朋友總是說,山哥,我沒怎么上過學(xué),也沒啥文化,看不懂;蛘哒f我一看書就困,怎么能夠記住呢?其實(shí)這一些都是借口,你怎么不說錢不是你印的,你就不花錢了呢?所以說不要為自己的懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請(qǐng)各位多多重視吧。

  那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書,也不知道能不能幫助到朋友們,有喜歡的可以去看一看。

  三十六計(jì),論語,史記,黃帝內(nèi)經(jīng),水經(jīng)注,這一些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶,大家可以去長長知識(shí),好好看看。

  另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發(fā)展史,生活的秘密,這一些書籍是個(gè)人愛好,以及開闊眼界,容納東西方文化的`一些書籍。

  其他的還有,資本主義發(fā)展史,營銷管理學(xué)理論,心理學(xué),溝通與交流,對(duì)面的人,煙酒學(xué)問,這一些書籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長知識(shí)的朋友們一定要多看,雜看,多汲取知識(shí),并且把你所看到的知識(shí)記住,用在生活上,讓你看到的書變成你生命的一部分,為你點(diǎn)燃希望之光!

知識(shí)的力量作文9

  書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”讀一本好書就是和許多高尚的人談話。自從地球上有了人類,知識(shí)便萌芽在人類的智慧中,知識(shí)的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類的文明。而書中就有大量的知識(shí),缺乏知識(shí)就無法思考,缺乏思考也就得不到知識(shí)。

  知識(shí)是科學(xué)發(fā)展的源泉。國家對(duì)知識(shí)的重視,因?yàn)閲业陌l(fā)達(dá)離不開知識(shí)。它是國家繁榮昌盛,獨(dú)立于世界之林的基礎(chǔ)。由此可見,國家的'繁榮、富強(qiáng)是離不開知識(shí)的。

  知識(shí)也是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎(jiǎng)就是對(duì)擁有知識(shí)的人的贊揚(yáng)。魯迅,矛盾,莫言他們無一不是知識(shí)的擁有者,知識(shí)給他們帶來了力量,帶來了生命價(jià)值的氣息。因?yàn)樗麄儓?jiān)信:知識(shí)就是力量。

  知識(shí)給了海倫凱勒力量,她身為一個(gè)盲聾人,卻創(chuàng)造出了超乎凡人的能力,可見她付出的努力是常人無法想像的。知識(shí),像明燈般照亮了海倫凱勒的內(nèi)心世界,像彩虹般架起了海倫凱勒與外界溝通的橋梁,像小舟般載著海倫凱勒沖破狂風(fēng)巨浪,到達(dá)成功的彼岸。是啊,知識(shí)就是力量,是知識(shí)讓海倫凱勒創(chuàng)造了這些人間奇跡!她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,藍(lán)天的深處,希望的頂峰。

  相反,一個(gè)沒有知識(shí)的人,在社會(huì)上是沒有立足之地的。劉偉的例子告訴我們,你可以一無所有,但你不能沒有知識(shí);只要你擁有知識(shí),你也可以從一無所有變得無比富有。知識(shí)是一筆寶貴的精神財(cái)富,它不僅僅可以給我們帶來生活上的富有,更可以提高我們的內(nèi)在修養(yǎng),豐富我們的內(nèi)涵,開闊我們的視野。

  有了知識(shí),才將這個(gè)本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷!我們都應(yīng)該用知識(shí)的力量,給人生添上一個(gè)響亮的驚嘆號(hào)!

知識(shí)的力量作文10

  在波濤洶涌的大海中,一葉小舟在奮力前進(jìn),在風(fēng)浪中顛簸著?罩校zt在飛翔……

  小舟上載著一位聰明的漁夫和他那愛嘮叨的妻子。妻子一邊站著直哆嗦,一邊緊張地說:“這……這是怎……怎么了……!”漁夫卻鎮(zhèn)靜的駕馭著小舟。忽然,海面出現(xiàn)一個(gè)精致美麗的大貝殼,貝殼隨著優(yōu)美的笛聲緩緩地打開了,里面出現(xiàn)了一條發(fā)著奇異光芒的小金魚。漁夫和他的妻子都驚呆了。小金魚居然說話了,它的聲音是那樣清脆:“漁夫還有這位夫人,我是海底的仙魚——珍珠魚,現(xiàn)在我來出三個(gè)問題,如果你們能全部答對(duì),我會(huì)讓你們平安的回到岸邊,如果其中有問題回答錯(cuò)了,你們就會(huì)一直被風(fēng)浪‘玩弄’!

  漁夫果斷地說:“出題吧!”珍珠魚問:“第一題是一道猜謎題,請(qǐng)聽題,‘青竹竽,挑銅盆,開黃花,結(jié)魚鱗!(qǐng)作答!睗O夫的妻子胸有成竹地說:“我知道,那不就是向日葵!”

  珍珠魚說:“回答正確,第二題是一個(gè)對(duì)對(duì)子,我出上聯(lián),你們對(duì)下聯(lián),‘此木為柴山山出’,請(qǐng)作答。”漁夫思考了一會(huì)兒,又比劃了一陣,笑著說:“因火成煙夕夕多!

  珍珠魚說:“正確,還有最后一題了,這是一道數(shù)學(xué)題!闭f著珍珠魚拿出5根火柴擺出一個(gè)算式:=,要漁夫和他的.妻子只移動(dòng)一根子火柴將算式成立。這道題目可把他們給難住了,漁夫動(dòng)手移,做不出來,妻子也一直埋頭思考,可還是做不出來,時(shí)間一分一秒的過去了,突然漁夫說:“我知道了,應(yīng)該擺成=!闭渲轸~滿面春風(fēng)地說:“回答正確,你們已順利的答對(duì)三道題目,現(xiàn)在你們可以回到岸邊了!”珍珠魚的話音剛落,漁夫和他的妻子的小舟已經(jīng)靠岸了。

  他們回過頭跳望海面,海面已風(fēng)平浪靜,珍珠魚也不見了,F(xiàn)在已是黃昏,太陽公公下班了,漁夫情不自禁地說:“知識(shí)就是力量!”

知識(shí)的力量作文11

  以前總聽大人們說:“知識(shí)就是力量”,我沒有很深的感觸。直到那一刻,我收到手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)的筆友寄來的信,她告訴我她考上了我們市的終點(diǎn)中學(xué)時(shí),我感受到了知識(shí)的力量。

  在沒有感受到知識(shí)的力量之前,我只感受得到筆友家離我所在的市距離的遙遠(yuǎn),和大山阻礙了千千萬萬像我筆友一樣的學(xué)生走出大山的那股強(qiáng)大的力量。每當(dāng)和她通信時(shí),我都會(huì)把她給我講的那些大山里的故事講給我的父母聽,每次聽后都是我們仨坐在那里感慨大山的“力量”,感慨那命運(yùn)的力量。

  然而,現(xiàn)在我再也不用如此悲觀地感受來自命運(yùn)的力量了。在筆友通過自己的學(xué)習(xí),通過知識(shí)的力量,將自己從大山里挖出來了時(shí),我開始相信知識(shí)的力量了。知識(shí)的力量,或許是唯一與命運(yùn)的力量對(duì)抗的一種力量了吧!而我的`筆友以她的親身經(jīng)驗(yàn)告訴了我,這種力量在堅(jiān)持下來了之后,也就是一種改變命運(yùn)的力量了。知識(shí)有著力量,有著改變命運(yùn)的力量,而我們每一個(gè)人都可以是主宰這種力量的主人!

  如今的我,在筆友的影響下,也成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人了。過去我總是不愿意學(xué)習(xí),不愛好學(xué)習(xí),都是認(rèn)為學(xué)習(xí)有苦又累也不見得有什么用,現(xiàn)在我已經(jīng)完全不會(huì)這么想了。學(xué)習(xí),知識(shí),這些的力量是無窮無盡的,這些的力量可以帶我們走向更遠(yuǎn)的世界,也可以帶我們走去更遙遠(yuǎn)的未來。

  現(xiàn)在的我,每次再偷懶學(xué)習(xí)的時(shí)候,我都會(huì)重新回憶那一刻我感受到的知識(shí)的力量。我會(huì)將筆友從大山里考出來了的力量,再一次當(dāng)做我學(xué)習(xí)知識(shí)的動(dòng)力,從而時(shí)刻銘記著知識(shí)的力量是無窮無盡的。

知識(shí)的力量作文12

  魯迅先生說過:“世上完美無瑕的書,恐怕是絕無的;一個(gè)毫無短處的人,也是沒有的!笔前。藷o完人,但若想使自己更加完美,就要靠知識(shí)的力量了。

  現(xiàn)在書籍種類繁多,不甚多言。一本《十萬個(gè)為什么》可以使你拓寬眼界,《諸子百家》有利于你修身養(yǎng)性,《性的弱點(diǎn)》使你處世靈活多變。由此可見,知識(shí)可以從各方面給你提供精神支持。

  三國時(shí)期吳國國力強(qiáng)盛,后人也嘆出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感嘆,孰不知,孫權(quán)也是以知識(shí)治天下的啊。孫權(quán)勸學(xué),呂蒙三日不見便令人刮目相看,為吳國的強(qiáng)盛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這里面難道就沒有君臣吏民的惜才嗜學(xué)嗎?反之,方仲永憑借自己較高的天分而不勤于苦練,最終也只有“泯然眾人”的結(jié)果。

  由此看來:知識(shí)可以使一個(gè)“無知”的人才思敏捷,通曉世事,也會(huì)讓“天才”淪為蠢才。當(dāng)然,背死書是掌握不了知識(shí)的真諦的?鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂W(xué)習(xí)之余,還要去思考,去實(shí)踐,充分理解,才能汲取知識(shí)的精華,彌補(bǔ)自己在某方面的.欠缺。

  我們不僅要以知識(shí)來豐富自己,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),更要利用它提高自己各方面的素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),要求的不僅僅是“人才”,也要求“全才”。所以,面對(duì)激烈的競爭,只有完善自己才會(huì)有更多勝利的保證。讓我們以一個(gè)完善的自我去建設(shè)一個(gè)完美的國家吧!

  知識(shí)如蓮,可以使人出淤泥而不染;知識(shí)如蘭,可以使人身處幽谷而獨(dú)芳;知識(shí)更是如光,可以讓埋沒的金子重現(xiàn)光芒!如果您就是那塊埋沒的金子,快些借助知識(shí)的翅膀去飛翔吧!

知識(shí)的力量作文13

  我的腦海中經(jīng)常出現(xiàn)電視中的一個(gè)場景,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,一個(gè)和我年齡相仿的小女孩,她常常站在山上望著學(xué)校,她曾經(jīng)跪在母親面前哭著說“您讓我上學(xué)我就不吃飯了。”可她還是沒有圓了上學(xué)的`夢(mèng)。還有一個(gè)叫小麗的女孩,因?yàn)闆]錢上學(xué),只能在家做飯、喂豬,但是在深夜人靜的時(shí)候,她總會(huì)拿出藏在床底下的課本自學(xué)。當(dāng)記者問她有什么愿望時(shí),她含著淚在地上寫出了四個(gè)字:我想上學(xué)!電視中這些場景常常讓我淚流滿面。我希望能為她們做點(diǎn)什么,后來我聽說“希望工程”活動(dòng),我心想,我一定要父親和我一起幫助失學(xué)兒童,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  我把聽到的故事講給父親聽,并說了我的想法,父親卻說“現(xiàn)在咱們家有了一點(diǎn)錢,但那是給你上學(xué)用的,將來你還要上大學(xué),我不服,還想說些什么,父親卻走了,我失望極了,但是我不氣餒,我一定要說服父親。我琢磨著,以前家里很窮,老爸也沒機(jī)會(huì)念書……我靈光一閃,眼睛一亮,“有了,就用這招曉之以理,動(dòng)之以情,我看你開不開竅!”

  晚上,我做完一切,來到客廳,主動(dòng)和父親搭仙,父親高興的問:“兒子,今晚怎么這么有閑空來陪老爸聊天!蔽倚南肷香^了但是我突然問道:“老爸我聽爺爺說,以前我們家很窮連三餐都顧不上吃,是真的嗎?”父親感慨萬分的講起過去得亊。”“噢!原來父親沒念過書!”“是呀,!我希望你上大學(xué)為父親爭口氣。”我看時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟向父親展開攻勢(shì),在我猛烈的“炮火”下,父親服了,他沉思了一會(huì)兒,說“我的兒子懂事了,我也要向我的兒子學(xué)習(xí),明天我們也去獻(xiàn)上一份愛心。”

  我高興得跳了起來。老師說“知識(shí)的力量是最強(qiáng)大的,現(xiàn)在一試,說的還真對(duì)。

知識(shí)的力量作文14

  從遠(yuǎn)古開始,人們不斷豐富自己的知識(shí):從油燈到電燈到無影燈,從刀劍到qiang械到**,從熱氣球到飛機(jī)到火箭……正因人們不斷豐富知識(shí),掌握技能,才讓人們?cè)谧匀恢猩。我們沒有猛犸象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有致命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什么讓人類得以生存?是知識(shí)!槍械讓我們訓(xùn)服野獸;飛機(jī)讓我們?cè)谔炜罩邪肯?船只讓我們?cè)诤Q笾袝秤巍捳f諸葛亮草船借箭,巧借東風(fēng),不過是將知識(shí)運(yùn)用到戰(zhàn)略上,其實(shí)諸葛亮能觀天象,他可以明確地知道什么時(shí)候下霧,什么時(shí)候刮東風(fēng)……可見,知識(shí)的力量多么偉大!我們用知識(shí)挽救生命,用知識(shí)治理環(huán)境……知識(shí)無處不在!現(xiàn)在,我們能做的,就是豐富自己的知識(shí),為祖國的繁榮昌盛而學(xué)習(xí)知識(shí)!馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫.凱勒!弊罱,我就讀了一本關(guān)于海倫.凱勒的自傳—《假如給我三天光明》,讀完以后,我的心被海倫.凱勒的.精神給震撼了。她竟然在黑暗中度過了87個(gè)春秋,要是換成其他人的話,他們過不了幾天,他們就會(huì)承受不起家庭的負(fù)擔(dān),而海倫.凱勒用自己對(duì)生命的勇氣,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)神話。海倫.凱勒在書中寫到:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識(shí)的力量是無窮的,正是知識(shí)使海倫.凱勒創(chuàng)造了這些神話。海倫.凱勒是不幸運(yùn)的,但是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才那么幸運(yùn)。在她十九個(gè)月失去了視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,她變得古怪、粗暴、無禮,直到她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教她識(shí)字,才是她張開了心靈的“眼睛”,得以與人溝通。

知識(shí)的力量作文15

  人類與動(dòng)物最大的區(qū)別是我們?nèi)祟愑兄R(shí)、有情感、有文化,如果沒有了這些我們?nèi)祟惻c動(dòng)物又有什么區(qū)別呢?

  培根說過“如果我們沒有知識(shí),我們一無所有!比绻麤]有知識(shí)就沒有今天的高樓大廈,如果沒有知識(shí)就沒有今天幸福的生活,如果沒有知識(shí)就沒有今天和諧文明的社會(huì)。

  知識(shí)吸引著人們對(duì)真理的追求與探索。我曾看過一個(gè)關(guān)于魯迅先生吃辣椒驅(qū)寒讀書的故事。魯迅先生從小愛學(xué)習(xí),少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢⒓茨萌ベu了,然后買了幾本書與一串紅辣椒,每當(dāng)晚上冷得無法認(rèn)真看書時(shí),他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,辣得額頭冒汗。正是魯迅先生這種孜孜不倦的求知精神,使他成為偉大的'文學(xué)家、思想家,積極參加了五四新文化運(yùn)動(dòng)。毛主席曾評(píng)價(jià)過魯迅先生:魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。

  愛迪生發(fā)明了電燈,貝爾發(fā)明了電話,居里夫人發(fā)現(xiàn)了鈾、鐳……這些發(fā)明、發(fā)現(xiàn)使人們的生活過得更加幸福美好,這些難道不是知識(shí)帶給人類的福音嗎?

  我國著名科學(xué)家錢學(xué)森為中國的航天事業(yè)、導(dǎo)彈、原子彈發(fā)射作出了巨大貢獻(xiàn),中國鐵路之父詹天佑主持設(shè)計(jì)并建造了中國的第一條鐵路――京張鐵路,雜交水稻之父袁隆平為解決中國十幾億人口吃飯問題,潛心研究水稻栽培技術(shù),取得豐碩成果,正是因?yàn)橛辛讼皴X學(xué)森、詹天佑、袁隆平等這些平凡而又偉大的科學(xué)家,用知識(shí)的力量讓我們偉大祖國變得更加強(qiáng)大。祖國的強(qiáng)盛同樣也離不開無數(shù)不知名的科技工作者、工人、農(nóng)民,他們充分發(fā)揮聰明才智,運(yùn)用日積月累在勞動(dòng)中汲取的知識(shí),默默無聞地為祖國的富強(qiáng)添磚加瓦。

  知識(shí)蘊(yùn)含著無窮的力量,作為一名小學(xué)生,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)文化知識(shí),將來更好地服務(wù)于他人,服務(wù)于社會(huì)!

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