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猜猜我是誰作文

時(shí)間:2022-05-30 14:30:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

猜猜我是誰作文(精選30篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的猜猜我是誰作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜我是誰作文(精選30篇)

  猜猜我是誰作文 篇1

  長著一張鵝蛋臉,眼睫毛長長的,嘴像涂了口紅一樣紅潤潤。頭發(fā)喜歡養(yǎng)得很長,有點(diǎn)胖。牙還沒長齊,有四顆開愛的老虎牙。

  我的脾氣有點(diǎn)暴躁,很容易就會(huì)發(fā)火,但老師說我是個(gè)善良的孩子。一個(gè)星期五上體育課的時(shí)候,我們跑步,跑步跑完了可以打羽毛球。趙老師讓女生先跑,女生跑完以后,她們把所有的羽毛球拍子全拿走了。我們男生跑完以后,我?guī)ь^發(fā)火,我說:“你們?cè)趺催@樣的啦?我們男生玩什么啦!”可是女生反駁:“干什么啦!”“干牛!”……我氣得無話可說。爬到假山上去生氣。沒想到趙老師卻說:“跑步那么慢,還生氣!蔽衣犃烁鹆。

  有一次,一個(gè)同學(xué)受傷了。我趕緊扶他去醫(yī)務(wù)室。路上還問他痛不痛。

  怎么樣,聽了我的`自我介紹,應(yīng)該知道我是誰了吧?這就是我表面看起來很兇,但內(nèi)心很善良的孩子,猜猜我是誰?

  猜猜我是誰作文 篇2

  上課了,老師笑瞇瞇的對(duì)我們說:“我們今天來玩一個(gè)猜猜我是誰的游戲,”我們很開心。

  老師把我們帶出了教室,走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則:一個(gè)人蒙起眼睛,其他人圍在身邊,蒙眼睛的人說:“1-2-3,!。其他人聽到“1-2-2-3”立即跑,聽到“!痹夭粍(dòng),蒙眼睛的`人摸在跑的人,摸到后要說出被摸到人的名字。老師講完規(guī)則后,我們就開始玩游戲了。然后有一個(gè)同學(xué)摸到了我,他在摸我臉的時(shí)候感覺癢癢的,再然后老師說要讓他猜我的名字,他有點(diǎn)不知道我的名字。該我當(dāng)蒙眼睛的人了,我摸了兩個(gè)人,第一個(gè)我摸的時(shí)候頭是圓圓的,我覺得應(yīng)該是邱添,又摸了第二個(gè)同學(xué),矮矮的,瘦瘦的,我覺得應(yīng)該是張?jiān)S寧,這樣輪換著玩了大約十五分鐘,然后游戲就結(jié)束了。

  猜猜我是誰作文 篇3

  我,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,又大又圓的眼珠下面長著一個(gè)塌塌的鼻子,紅潤潤的嘴巴能說會(huì)道。

  熱愛跳舞的我,長大了想當(dāng)一名出色的`舞蹈家。從小我就開始學(xué)習(xí)舞蹈,刻苦練習(xí)基本功。想要成為一名出色的舞蹈家,必須下苦功。上課時(shí),認(rèn)真聽老師分析動(dòng)作,仔細(xì)觀察老師做的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié),不怕吃苦,每個(gè)動(dòng)作都做到老師的要求。我對(duì)音樂很敏感,只要一聽到音樂聲我就會(huì)情不自禁地跳起舞來。付出總有回報(bào)的,每次學(xué)校的獨(dú)舞比賽我都會(huì)拿第一,舞蹈給我?guī)砹藷o限的快樂!

  除了舞蹈,我還有很多愛好,畫畫了、書法了、游泳了......

  你們有誰猜出我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 篇4

  我是水果大家庭的一員,我長的扁圓扁圓的,身上穿著橘黃色的衣服,可漂亮了!脫下我的衣服就看見我那胖乎乎的淡黃色的身子,我身上香香的氣味一定會(huì)讓你流口水的.!別急,先把我一瓣 瓣分開,在拿一瓣放進(jìn)嘴里,慢慢嘗,這時(shí),你會(huì)感到一種又酸又甜的果汁在你的小嘴里流動(dòng),味道好極了!

  不過,請(qǐng)別貪吃,不然,會(huì)上火的。還有,你別以為我的衣服是廢物,告訴你,它還可以做中藥呢!小朋友,聽了我的介紹,你該明白我是誰了吧!

  猜猜我是誰作文 篇5

  我是一個(gè)活潑可愛的女孩子,今年9歲,在泰師附校三年級(jí)八班。

  我長得瘦瘦的,個(gè)子不高,走起路來像一根電線桿在移動(dòng)。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,臉胖乎乎的,眉毛像剛長出來的柳葉一樣,眼睛水汪汪的',鼻子挺挺的,嘴巴是一張櫻桃小嘴。別看我外表柔柔弱弱的,可性格很強(qiáng)勢,還有個(gè)“暴力女”的稱號(hào)呢!

  我的愛好就是畫畫。記得有一次,我在家里畫畫,媽媽在做好吃的,我怎么也畫不出門的那個(gè)凹凸效果,老媽叫我吃飯了,我心不在焉的應(yīng)了一聲好,可是畫的總達(dá)不到我滿意的效果,一直在修改。媽媽著急的崔我:“你怎么這么慢?你最愛吃的雞腿可都沒了!”我心想,飯沒了沒關(guān)系,但我卻體會(huì)到了一種堅(jiān)持不懈的精神?粗约旱漠,感覺比吃了雞腿還幸福。

  這就是我尹燕嬌,一個(gè)活潑可愛的女孩子。你們喜歡我嗎?

  猜猜我是誰作文 篇6

  我的樣子像一只粉紅色的玩具小貓,身穿一件玫紅色的小裙子,圓圓的臉上鑲著黑豆般的眼睛,一個(gè)金黃色的鼻子小巧玲瓏,頭上還戴著一個(gè)玫紅的蝴蝶結(jié)。

  我的四肢小巧,全身上下都硬硬的。你一定就覺得很奇怪,我全身都硬硬的,那我該怎么動(dòng)呀?別急,聽我告訴你,我的'臉是透明的,里面有一至十二這十二個(gè)數(shù)字,正中間還有時(shí)針、分針、秒針。我每天早晨都準(zhǔn)時(shí)叫我的小主人起床,我的頭上還有一個(gè)銀光閃閃的小按鈕,那就是我的開關(guān)。

  我還可以發(fā)光,當(dāng)小主人輕輕的按下我的臉,我就會(huì)發(fā)出微弱的光芒來,讓小主人能夠看到我臉上的時(shí)間。

  你們猜到我是誰了吧!沒錯(cuò),我就是小鬧鐘。

  猜猜我是誰作文 篇7

  我的臉圓圓的,像一個(gè)打足氣的籃球,頭發(fā)微長,鼻子不大不小,嘴巴扁扁的。我一笑眼睛就會(huì)瞇起來,哈哈大笑的時(shí)候就會(huì)閉上眼睛。

  我的`優(yōu)點(diǎn)就是記性好,下面有個(gè)例子可以證明:有一天,我回到家里,打開書包準(zhǔn)備做作業(yè),我才發(fā)現(xiàn),沒記作業(yè)!我想了想,然后就回憶當(dāng)時(shí)老師在黑板上寫的字,結(jié)果所有的作業(yè)都記起來。

  我的缺點(diǎn)就是脾氣不好,例如:有一次,王睿翔說我的壞話還打我?guī)紫拢液苌鷼,怒氣沖天,跑過去還擊,王睿翔一下子就跑了。

  你知道我是誰嗎?

  猜猜我是誰作文 篇8

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我就從一個(gè)年幼無知的孩子變成了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。

  這是我第一次在網(wǎng)上寫作文,你們還不知道我是誰,不過沒關(guān)系。我先來個(gè)自我介紹吧。

  我長相平平,高高的鼻梁上鑲嵌著一對(duì)明亮的眼睛;彎彎的眉毛像天邊的新月。長長的頭發(fā)披在肩上。我長得很高,年齡卻不大。我的愛好有很多比如看書,聽音樂,打羽毛球,看電視,等等。因?yàn)槲铱釔劭磿圆恍页闪私曆,雖然成了近視眼但是我對(duì)書的喜愛卻沒有放下。我在我們學(xué)校從一年級(jí)到五年級(jí)都是班長,有時(shí)我也會(huì)覺得很累,可是作為班長的.我是沒有選擇的。我的成績還算可以。我的脾氣還可以,但是有人惹火了我,我就會(huì)跟他拼起來,我發(fā)脾氣了就是三頭牛也拉不回來。這樣的我,不知道你會(huì)不會(huì)欣賞呢?支持我就投我一票吧,謝謝

  猜猜我是誰作文 篇9

  我,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,又大又圓的眼珠下頭長著一個(gè)塌塌的鼻子,紅潤潤的嘴巴能說會(huì)道。

  熱愛跳舞的我,長大了想當(dāng)一名出色的舞蹈家。從小我就開始學(xué)習(xí)舞蹈,刻苦練習(xí)基本功。想要成為一名出色的舞蹈家,必須下苦功。上課時(shí),認(rèn)真聽教師分析動(dòng)作,仔細(xì)觀察教師做的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié),不怕吃苦,每個(gè)動(dòng)作都做到教師的.要求。我對(duì)音樂很敏感,只要一聽到音樂聲我就會(huì)情不自禁地跳起舞來。付出總有回報(bào)的,每次學(xué)校的獨(dú)舞比賽我都會(huì)拿第一,舞蹈給我?guī)砹藷o限的歡樂!

  除了舞蹈,我還有很多愛好,畫畫了、書法了、游泳了......

  你們有誰猜出我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 篇10

  我的身體是長方形的,上面畫著一只可愛的小猴,它有一雙明亮的眼睛,頭上戴著一朵美麗的百合花,“手”上還捧了一束鮮花兒。它旁邊還有一群快樂的小伙伴呢!有瞇眼睡覺的小豬,有生氣扭著頭的小男孩兒,還有戴著象瓶子底一樣的近視眼鏡的猩猩兄弟。伙伴們的表情一個(gè)比一個(gè)生動(dòng),一個(gè)比一個(gè)豐富。

  你如果想要打開我,必須先按一下中間的開關(guān)。我的`肚子分兩層,上面一層有各種各樣的筆,都靜靜地躺在那里,一動(dòng)也不動(dòng),可聽話了;下面一層呢,里面有許許多多的橡皮寶寶和其它小玩藝。

  小主人可愛護(hù)我了,每天寫完作業(yè)就把我放進(jìn)書包里,怕“我”著涼。我是主人的好朋友,她十分喜歡我,我也十分喜歡她。

  你現(xiàn)在知道我是誰了嗎?我是小主人的筆盒呢!

  猜猜我是誰作文 篇11

  瞧,他嵌著一雙老愛瞇成線的眼睛,有著一張出口成章的嘴,最有趣的,要數(shù)那奇怪的頭發(fā)了。

  一說到這頭發(fā),我的頭皮就發(fā)麻;這頭發(fā)太怪了!我真懷疑媽媽在懷胎時(shí)有沒有喝魔藥,這頭發(fā)能讓別人發(fā)笑,能讓主人尷尬。你別說不相信,這是真的!

  有一天英語課,英語老師正給我們復(fù)習(xí)單詞。復(fù)習(xí)到“nest”(鳥巢),忽然停了下來,指了指我的頭發(fā),說:“大家快看,“nest”!”

  頓時(shí),全班炸開了鍋:有的把眼淚都笑出了,有的把椅子都掀鄱了,還有的竟然趴在地上,一邊笑一邊揮舞著拳頭。

  而我呢?先愣了一下,然后感到全身上下火辣辣的.,接著滿面通紅,滿臉尷尬,恨不得地上有條縫,自己擠進(jìn)去。一看,地上沒縫,只好在心里想:為什么一定說我的頭發(fā)是鳥巢?真是的!但我又不得不承認(rèn),誰讓我長著“雙旋發(fā)”呢?

  請(qǐng)你猜猜我是誰?對(duì)了!就是我,劉子辰——頂著鳥巢的男孩。

  猜猜我是誰作文 篇12

  嗨,大家好!猜猜我是誰?

  我穿著一件紅禮服,脫下禮服就露出我圓圓的身子,白色的果仁密密麻麻地鑲嵌在我咖啡色的身體上,看起來可愛極啦!

  當(dāng)小朋友餓的時(shí)候,我可以幫助小朋友填飽肚子;當(dāng)小朋友無精打采的時(shí)候,我可以幫助小朋友提精神。

  “嘎嘣”一下,我裂開了,小朋友高興地咬著我,舔著我,吃著我,甜甜的,脆脆的。小朋友吃著我,高高興興,說說笑笑,開心極了。

  聰明的.小朋友,你猜出我是誰了嗎?讓我偷偷地告訴你們吧!我就是脆皮夾心巧克力,小朋友們最愛吃的食物。

  猜猜我是誰作文 篇13

  我呀,是一種植物。個(gè)子不高,長長的、瘦瘦的莖,只要你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的.葉子還挺特別的呢!葉片呈深綠色,像鋸齒的形狀,又像兩排小牙齒連接在一起。

  別看這小小的葉片,可具有特殊的功能。當(dāng)微風(fēng)拂過時(shí),我就像一個(gè)婀娜多姿的少女,在風(fēng)中舞動(dòng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),我的葉片就會(huì)自動(dòng)合攏,像一面面盾牌,那是為了保護(hù)自己。如果有人觸摸我,我也會(huì)合攏,像個(gè)害羞的小姑娘。不過,這也是為了保護(hù)自己。

  每到春天,我會(huì)把自己打扮的很漂亮,穿上花衣服,像一顆顆小星星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一只只花蝴蝶。

  有的小朋友很喜歡我,清晨,讓我呼吸新鮮空氣,會(huì)把我抱出去曬太陽,中午,把我抱回來——澆水、施肥。下午,會(huì)把我放在最涼快的地方。可有的小朋友很不喜歡我,一口水也不給我喝,他們認(rèn)為我會(huì)渴死,可是我不怕,我的生命力非常頑強(qiáng),你不給我喝水,我反而長得更茂盛了!

  小朋友們,你們現(xiàn)在知道我是誰了吧?我就是——含羞草。

  猜猜我是誰作文 篇14

  我是一個(gè)很可愛的小男孩,再過幾個(gè)月,就是我品嘗第十個(gè)生日蛋糕的`好日子,這一天全國人民和我一起和八寶粥。

  我的個(gè)頭不算高,眼睛細(xì)長細(xì)長的,瞇起來比針還細(xì),耳朵大大的,嘴巴也大大的,各種零食都是我的最愛。

  我最喜歡畫迷宮和看書。有一次,我畫了一條迷宮,同學(xué)來走,沒想到他們走不出去。每到周末,我都要和媽媽去書店看書。因?yàn)槲矣X得在知識(shí)的海洋里遨游,是比做任何事情都快樂的。

  現(xiàn)在,你猜出我是誰了嗎?如果沒猜出來,就開動(dòng)你智慧的小腦袋想想吧!

  猜猜我是誰作文 篇15

  我是一個(gè)性格比較安靜、內(nèi)向的人。我有長長的頭發(fā),小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。

  我特別喜歡畫畫,我畫的畫畫大家都很喜歡,都說很好看。我寫的字也很好看,我的作業(yè)本都很整齊。我也很會(huì)游泳,游泳能使我身體健康,增強(qiáng)體質(zhì),少生病。畫畫是我的特長,畫畫能加強(qiáng)我的'觀察力,我常常把自己喜歡的東西畫下來,收藏起來。我還是老師的小太陽,老師們都很喜歡我,覺得我胖嘟嘟的,很可愛。我的成績也不錯(cuò),都在89分以上。有時(shí)候我也有點(diǎn)粗心,丟三落四的,這就是我的缺點(diǎn),是貪玩惹的禍,貪玩使我不專心做事,馬馬虎虎,常常犯同樣的錯(cuò)誤。希望我自己克服這個(gè)壞習(xí)慣。但是我也有好的一面,我雖然沒有特別漂亮,但是我有一顆善良的心,我會(huì)幫助需要幫助的同學(xué)。

  猜猜我是誰作文 篇16

  我有一雙炯炯有神的大眼睛,今年10歲,就讀于烏山小學(xué)三年級(jí)。我的愛好是彈鋼琴,閱讀;我活潑開朗,熱情大方,樂于助人。

  我非常喜歡閱讀。記得有一次,我在學(xué)校的午餐班里閱讀,一拿到剛借到的書《丁丁歷險(xiǎn)記》,我的眼睛就閃閃發(fā)亮。急忙坐下來捧起書津津有味地讀著,忘記了周圍的一切,當(dāng)然還包括時(shí)間!岸A懔恪彪S著休息鈴聲一響,午餐班里的同學(xué)們都紛紛跑出去了,我卻還在教室里安靜地閱讀,繼續(xù)和丁丁探險(xiǎn)去。等聽到上課鈴響,我才回過神來,所以同學(xué)們都叫我“小書蟲”。

  彈鋼琴是我每天的必修課,每當(dāng)聽到從我指尖流淌出優(yōu)美的旋律在四周回蕩,這種感覺多美妙!每次我聽到動(dòng)聽的音樂,就會(huì)立刻請(qǐng)媽媽幫忙找琴譜,自己試著彈奏一番。當(dāng)我彈奏自己喜歡的音樂時(shí),我都會(huì)沉浸在音樂的世界里,聽不到任何的噪音。有時(shí)我還會(huì)跺著腳,邊彈邊打節(jié)奏,媽媽還夸我是個(gè)認(rèn)真的孩子。當(dāng)然我還有自己的`鋼琴偶像“世界第一”鋼琴王子——理查德*克萊德曼,因?yàn)樗麖椀那犹寐犃,我還到現(xiàn)場聽過他的“60周年慶專場鋼琴音樂會(huì)”,他那么大的年紀(jì)還能不看譜曲彈出那么多首,太棒了,我希望長大以后,也能當(dāng)上世界級(jí)的鋼琴王子。

  我還有個(gè)偉大的理想是當(dāng)個(gè)遨游太空的宇航員,到月球上漫步,還要去宇宙瞧瞧別的星球上還有其他的生物存在嗎?去太空探索更多不為人知的秘密。UFO從何處來?人類能到月球上居住嗎?地球上的“麥田怪圈”是外星人造成的嗎?世上存在“幽靈飛機(jī)”嗎?我相信今后我們一定會(huì)破解更多的未解之謎。

  我就是這樣一個(gè)愛閱讀,愛彈琴,還有個(gè)遠(yuǎn)大理想的小男孩——黃翊旸。

  猜猜我是誰作文 篇17

  早上,來到鏡子前一照,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)人,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),梳著一條長長的馬尾巴辮,一雙濃濃的眉毛下頭,長著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴,在沒事的時(shí)候會(huì)講許多笑話給小朋友們聽,弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧,會(huì)做許多小手工,小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。

  她的愛好廣泛,喜歡唱歌,一到休息日,左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的歌聲;她也喜歡跳舞,每當(dāng)音樂響起時(shí),她就不由自主地翩翩起舞;她還喜歡彈鋼琴,每次去學(xué)琴,教師都會(huì)向她豎起大拇指。在學(xué)校里,她遵規(guī)守紀(jì),語文課上進(jìn)取舉手發(fā)言,妙語連珠;數(shù)學(xué)課上,千方百計(jì)想一個(gè)更簡便的方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領(lǐng),在她的世界里,小老鼠會(huì)飛,小花會(huì)笑,食物會(huì)跑,她的奇思妙想經(jīng)常讓同學(xué)們大開眼界。但她也有自我的`小缺點(diǎn),記得開學(xué)那會(huì),她總是粗心的把水杯落在教室里,她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。

  你們明白她是誰嗎?她就是我,一個(gè)活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。

  猜猜我是誰作文 篇18

  她長著一雙寶石一般的大眼睛,總是忽閃忽閃的,好像會(huì)說話呢。她笑起來很可愛,還有一對(duì)小酒窩。她的頭發(fā)又長又茂密,還經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子,看起來活潑極了。

  她聰明好學(xué),自信開朗,喜歡跳舞和畫畫,但是更愛看書。她經(jīng)常和書形影不離,下課的`時(shí)候同學(xué)們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣,她安安靜靜地坐在自己的座位上,拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,她迷上了《米小圈》,里面的故事精彩幽默,栩栩如生,她時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而哈哈大笑,就如魚兒進(jìn)入了大海一樣,徹底忘記了時(shí)間。經(jīng)常上課鈴響了,她都沒反應(yīng)過來,等到同桌提醒了,她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天,她也三句不離書,她可真是個(gè)不折不扣的書迷啊!

  她還是個(gè)樂于助人的人。有一次寫作業(yè)的時(shí)候,我有一道題不會(huì)做,自己一個(gè)人唉聲嘆氣。她聽到了就主動(dòng)走過來,問:“怎么了?是有什么題不會(huì)嗎?”我給她指了指,她認(rèn)認(rèn)真真地看了看題,然后馬上拿出草稿紙,耐心地給我講解了起來。我聽不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍,直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學(xué)可真好!

  看了這么優(yōu)秀的她,你猜出她是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 篇19

  大家好,我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,小小的鼻子,媽媽一煮好吃的飯,我的'鼻子就可以聞到味道,我還有一張靈巧的嘴巴,童話故事從我的嘴巴說了出來,大家聽了都會(huì)覺得很生動(dòng)和有趣。

  我的優(yōu)點(diǎn)是愛畫畫。因?yàn)槲耶嫷酶魇礁鳂,顏色非常好看,上課時(shí)美術(shù)老師一提問我就積極發(fā)言,每一個(gè)畫畫比賽我都會(huì)積極參加。

  我的缺點(diǎn)就是馬虎。我考試一不專心就會(huì)被老師扣了好多分?jǐn)?shù),在做家庭作業(yè)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)別字,媽媽發(fā)現(xiàn)了就會(huì)狠狠地批評(píng)我。今天我和姐姐、媽媽一起出來玩,到了半路,我才想到一個(gè)東西放在家,媽媽說:“真是糊涂蟲!

  猜猜我是誰作文 篇20

  我的家在小河邊,小草小花是我的兄弟姐妹,晨風(fēng)中我跳著歡快的舞蹈,引來小鳥嘰嘰喳喳伴唱,小溪叮叮咚咚彈琴。

  在媽媽的呵護(hù)下,我一天天長大,告別媽媽,開始了自我獨(dú)立的.生活,媽媽送我一把小傘,把我托付給了風(fēng)爺爺,風(fēng)爺爺帶著我四海為家,飛呀,飛呀,飛過高山、飛過田野。、飛過大海、飛過森林……熱情好客的荒山叔叔瞧見了我們,招呼我們歇歇腳,看著孤苦伶仃的荒山叔叔,我難過極了!我下定決心,必須要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮,為他找來很多的玩伴,讓他不再孤獨(dú)。

  我招呼身邊的花兒草兒一齊鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱,大地媽媽摟著我們美美睡上一覺,春姑姑經(jīng)過叫醒了我們,我們探出了圓圓的腦袋,在陽光哥哥的呵護(hù)下,我們慢慢綻開了五顏六色的笑臉。

  花兒草兒和我的孩子們都成了荒山叔叔的好伙伴,看著荒山叔叔不再孤單我高興極了!我舉著小傘,跟著風(fēng)爺爺高高興興地飛走了。

  你們猜到我是誰了嗎

  猜猜我是誰作文 篇21

  我有一雙明亮又烏黑的眼睛,爸爸常說,看起來古靈精怪的。長長的頭發(fā)扎成了馬尾辮,走起路來,在后腦勺上甩呀甩的。我還是一個(gè)有小酒窩的美麗小女孩呢!但媽媽說一個(gè)人不僅要有外在美,更重要的.是要有內(nèi)在美,才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標(biāo)!

  我有很多的優(yōu)點(diǎn)。首先,我的愛好很廣泛,喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運(yùn)動(dòng)。我還多次參加舞蹈表演和比賽,取得優(yōu)秀成績!另外,我也很喜歡看書,因?yàn)椋瑫軌驇Ыo我很多知識(shí)。有一次,媽媽讓我去書架找東西,我找到一本《我很高興認(rèn)識(shí)你》,就津津有味的看了起來,連媽媽叫我都沒有聽見。

  我也還是有不少的缺點(diǎn)。媽媽說最重要的是,我很不認(rèn)真,經(jīng)?荚嚥徽J(rèn)真看題目,抄錯(cuò)數(shù)字等等……所以,我老是和一百分沒有緣分。另外,我的膽子很小,媽媽說,這是我不自信的原故。所以上課時(shí),我總是不太敢舉手發(fā)言,很多活動(dòng)我也不想?yún)⒓印,我一定要改掉這些壞毛病!

  這就是我,一個(gè)平凡但是真實(shí)的小女孩。你喜歡我嗎!

  猜猜我是誰作文 篇22

  那是一個(gè)長著瓜子臉,眼睛大大的,調(diào)皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。如果想了解她,請(qǐng)往下看。

  她有許多優(yōu)點(diǎn),就選一個(gè)吧!那就是:愛做老師的步幫手。說起這個(gè)啊,不得不提起她在班級(jí)的職位——班長,身為班長,也就是一班之長,當(dāng)然,班長就像老師辦公室的.?,不過特別提醒一下讀者,這個(gè)?褪菍儆诶蠋煹男褪值某?,而不是去辦公室批評(píng)的?汀8嬖V你她一天至少要去老師辦公室三次,誰叫她是班長呢!

  她也有許多短處,但有幾個(gè)不是她自身的問題。就說這個(gè)吧:太受人歡迎。就像上次,她剛剛大病初逾,剛走進(jìn)教室,全班同學(xué)立刻站起來,大聲喊著她的名字,F(xiàn)在說一說自身的問題吧:有的時(shí)候太自信,像上次,覺得一定能考滿分。但考了“91”分,她失望極了,一整天都悶悶不樂的。

  看完了這些,你一定想和她交朋友了吧,她就是我,一個(gè)有趣的女孩,你喜歡我嗎?

  猜猜我是誰作文 篇23

  我有一副普通得再也不普通的外貌,不大不小的臉蛋,有神的雙眼,小小的嘴巴。

  我有許多優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我有個(gè)特令我自豪的鼻子,每當(dāng)我放學(xué)回家,一進(jìn)門,馬上就能聞到廚房里飄來的香噴噴的飯菜香味,不管離得多遠(yuǎn),我都能聞得到。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我愛看書,每次學(xué)校圖書館開門的時(shí)候,我都是第一個(gè)沖進(jìn)去的',當(dāng)我再次從圖書館里出來時(shí),手里會(huì)抱著許多各式各樣的書,比如:《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險(xiǎn)記》等,媽媽見我看書看得太入迷,就把我的書藏在書房里,用鑰匙鎖住,不讓我看,我看見了,就趁媽媽不在,找到鑰匙,打開門,找到書,躲進(jìn)被子里,打開手電筒,在被子里看書,哎,可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。

  我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是太馬虎了,考試總是差上一兩題就滿上一百分,有時(shí)做周練時(shí),還會(huì)和同學(xué)講悄悄話。

  猜猜我是誰作文 篇24

  小小的腦袋瓜,雪白的羽毛,兩只大眼睛,還有粗粗的.爪子,可愛極了。大家猜猜我是什么?啊,我就是一只美麗的小兔子。我的樣子可愛極了!眼睛像紅寶石,爪子尖尖的,耳朵長長的,我可聰明了。我的主人拿一包食品放在地板上,我就故意裝生氣的樣子,當(dāng)我的主人一轉(zhuǎn)身,我就一溜煙地?fù)屪吡耸称,我的主人說我那小小的腦袋里盡裝著一些鬼點(diǎn)子,可會(huì)用計(jì)了。

  有時(shí)我非常溫和,有時(shí)又很兇,真是喜怒無常。有時(shí)主人和我開玩笑,在我耳朵邊大喊大叫:大白菜、死豬頭,我也不會(huì)生氣。

  有一次,主人和我一起出去玩。

  我歪著頭,縮著腳,死也不去,主人只好一個(gè)人走出門口。

  又一次,我的主人非常傷心,我一會(huì)兒跑過去逗他玩,一會(huì)兒做鬼臉給兇看,他被我逗得哭笑不得,真煩人。主人帶我去上公共汽車,我一會(huì)兒拉,一會(huì)兒跑,可煩人了。

  這個(gè)“麻煩蛋”就是我—一只可愛的小兔子。盡管我很麻煩,可我給他們家?guī)砹瞬簧贇g樂和喜悅,他們愛我,我也愛他們。

  猜猜我是誰作文 篇25

  當(dāng)冬天來臨時(shí),當(dāng)寒冷降臨時(shí),我也悄悄地來了。

  我身著白裝,象一朵漂亮的六瓣小花,當(dāng)我來臨時(shí),大地便批上了白色的長袍,樹木也蓋上了白色的毛毯,房頂上白色一片。

  我最喜歡到哈爾濱做客,那兒有好多好玩的東西,那兒的環(huán)境最適合我。可我一點(diǎn)也不喜歡海南島,因?yàn)槟莾阂稽c(diǎn)也不適合我,要知道,我最最怕熱了。

  我初到人間時(shí),長的`并不大,也不密,就像柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)姐姐那越來越大的力度,我也越來越大,越來越密,就像織成了一面白網(wǎng),又像綿延的帷幕。

  我有時(shí)調(diào)皮得就像個(gè)娃娃,一路上,與朋友談著話,遲遲不肯落到地上,有時(shí)我也很文靜,帶著自己的夢想,就這樣,飄悠悠地落下來。

  我是極嘉的舞者,沒有伴奏,沒有歡呼,我就穿著白色舞裙,翩翩起舞,有時(shí),我會(huì)拉著伙伴一起,跳著《小天鵝舞曲》,跳著《胡桃夾子》……

  也不知道是誰那么細(xì)心,為了襯托我那窈窕的身材,將舞臺(tái)的背景設(shè)成了藍(lán)色,還在上面鋪設(shè)了藍(lán)色的地毯。

  有時(shí),會(huì)把彩燈設(shè)為激情似火的紅色;有時(shí),會(huì)把彩燈設(shè)為冰清玉潔的冷色;有時(shí)……

  同學(xué)們,你們猜出我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 篇26

  有人說,我是“心靈的藥水",也有人說,我是“悲傷的治愈者”。我看不見摸不著,卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你。

  我什么時(shí)候才能出現(xiàn)呢?當(dāng)你得到了他人的贊揚(yáng)與肯定時(shí);當(dāng)你得到了夢寐以求的物品時(shí);當(dāng)你更上一層樓,取得了巨大的進(jìn)步時(shí);當(dāng)你在生機(jī)勃勃的公園與小伙伴們快樂地玩耍時(shí),我都會(huì)出現(xiàn)。我在你的心底蔓延開來,漸漸地裹住了你的心,沿著血管,來到你的嘴角,慢慢爬上了你高聳的眉梢,再流淌過你每一個(gè)沉睡的細(xì)胞。你的臉上重新?lián)P起了燦爛、耀眼的.笑容,舒展緊皺的眉毛,濃濃的喜悅之情朝你涌來,讓你看起來溫暖陽光。

  此時(shí),你心底的不愉快與煩惱已經(jīng)四處逃散,只留下了正面情緒。我在你的心底跳動(dòng)著,讓你感到心情舒暢。

  但是,怎樣才能擁有我呢?只要你心胸開闊,云淡風(fēng)輕時(shí);只要你對(duì)不愉快的事不在意時(shí);只要你滿懷善意,樂觀地面對(duì)生活時(shí);只要你能感受到他人對(duì)你的關(guān)懷時(shí);只要你能發(fā)現(xiàn)生活中每一處風(fēng)景,你都會(huì)擁有我。

  我總是出現(xiàn)在令人歡喜,十分溫馨的地方,你知道我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 篇27

  我最平凡而又最珍貴,我最遙不可及又最貼近生活,我能讓人們努力奮斗,也能讓人們?yōu)橹偪瘛?/p>

  當(dāng)看見電視上繁華的宮殿時(shí),我慢慢爬上你的大腦,當(dāng)注視那受人追捧的偉人時(shí),我蔓延至你的心房。當(dāng)你完成某件夢寐以求的事情時(shí)。我充滿了你的身體,給予你激情與決心。

  人們常說人一定要擁有我,人生才會(huì)有意義,我是催人奮進(jìn)的目標(biāo),我是努力的方向,我是生活的希望?晌矣袝r(shí)也是遙遠(yuǎn)而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常說我是刺殺希望的兇手…我在哪兒?這是個(gè)好問題。我充滿生活的每個(gè)角落,有時(shí)我已經(jīng)成熟,有時(shí)我還很稚嫩,我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書的雙手里,我在渴望求知的眼睛中,我在一只快耗盡墨水的.筆中,我在…

  如果人們失去了我,將會(huì)迷失努力的方向,如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會(huì)失去生活的意義…總的來說每個(gè)人都會(huì)心懷著我——夢想。

  猜猜我是誰作文 篇28

  要問我是誰,你猜。我可是看不見,摸不著的,我可是“胃的怒火”,又是“肚子殺手”,還是意識(shí)的“虛弱藥水”有些人會(huì)問:“那么,你在哪兒?

  你是好是壞呢?”問得好,我呀,有時(shí)會(huì)在窮人那玩,有時(shí)在貧困地區(qū)呆,還有時(shí)在遲遲不能開飯的工人那嗨。

  說到我是有益的還是有害的,也不好說,要看清況,我有時(shí)好,我有時(shí)壞,如果我是好的,我能讓人知道不能挑食浪費(fèi)糧食。如果是壞的話,那就是讓人“肚”火中燒。

  我會(huì)悄無聲息的'鉆入你的大腦,使你的意識(shí)變得虛弱,我會(huì)闖進(jìn)你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內(nèi)在灼燒,我還能沖進(jìn)你的肚子內(nèi),大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號(hào)。

  還有,我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜,它們可是我的天敵。每次都會(huì)被它們打得落花流水,落荒而逃!不好,把自己的秘密說出去了,這下誰都猜到了!

  對(duì)我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進(jìn)食,你就會(huì)被我折磨個(gè)半死。

  好了,你知道我是誰了嗎?

  猜猜我是誰作文 篇29

  我是一件看不見摸不著的寶物,但卻能帶來笑聲、金錢等你想要獲得的東西,有人曾這樣評(píng)價(jià)過我:金字塔之所以能連一片刀片都插不進(jìn),是因?yàn)樗麄儾皇且蝗号`所建造,而是一群擁有我的人所建造。

  我在哪?你可能覺得我這么珍貴,肯定躲在喜馬拉雅山的山頂,或是在馬里亞海溝的最深處,只有某個(gè)天選之子才能擁有,但事實(shí)并非如此,我就在每一個(gè)人的身邊,只要你想擁有,我就觸手可及。

  只要我一出現(xiàn),人們就要么跳得很高,要么捂著肚子在地上打滾,要么嘴角微微上揚(yáng),要么嘴巴張大,久久不能合上,要么干事變得很有干勁,要么像只無頭蒼蠅一樣,瘋狂的在街上亂跑……得到我后,每個(gè)人都有自己獨(dú)持的.表現(xiàn),但都有一個(gè)共同點(diǎn)——笑。

  我的作用特別多,能讓一個(gè)幾乎無藥可救的學(xué)子金榜提名,能讓一個(gè)身患絕癥的人生機(jī)恢復(fù),也能讓一個(gè)瀕臨破裂的家庭破鏡重圓,還能變成友誼的潤滑濟(jì)。

  沒錯(cuò),我就是快樂。

  說到如何擁有我也很簡單,只要將憤怒趕出你的身體,保持樂觀,變得積極、陽光、活潑,善于與同學(xué)或朋友相處,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們也在無意間幫助你擁有我這一大寶物。

  猜猜我是誰作文 篇30

  有人說,我是“悲傷的反悔藥”,有人說,我能“救治心靈的創(chuàng)傷",還有人說,我是"看不見,摸不著的寶物”。

  我并不是無處不在:當(dāng)你考試成績名落孫山時(shí),我就不在;當(dāng)你無緣無故被冤柱時(shí),我也不在;當(dāng)你被孤零零的.拋棄時(shí),我還是不在;當(dāng)你默默地躲在冰天雪地中的一個(gè)角落里時(shí),我仍然不在……

  不過,當(dāng)你被悉心呵護(hù)時(shí);當(dāng)你得到了夢寐以求的玩具時(shí);當(dāng)你被親戚朋友圍在一起吹生日蛋糕的蠟燭時(shí)……我會(huì)慢慢地靠近你,鉆進(jìn)你們的腳,讓你們不由自主地蹦起三尺高;我會(huì)大步流星地走進(jìn)你們的血液里,讓你們亢奮起來;我會(huì)悄悄地打開通向雙手的大門,讓你們揮舞著興奮的雙手;我還會(huì)爬進(jìn)你們的大腦,讓你們想忍不住地放聲大笑。

  我只要來到你的身邊,憤怒、傷心、嫉妒都會(huì)抱頭鼠竄,不知如何是好。我能讓你長命百歲;我能讓你勇敢變對(duì)問題;我能讓你擁有好人緣。但是,如果你控致不好我,嗯,那你就會(huì)喪失理智!

  只要你“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空"就可以擁有我;只要你“善事天天做”也可以得到我;只要你“天天努力,日日更新”更可以找到我……

  你猜到我是誰了嗎?

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