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優(yōu)秀敘事作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀敘事作文1
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,星期天爸爸帶我到果園里欣賞了誘人的秋色。
我來(lái)到梨樹(shù)下,哎呀!梨真多呀!那一個(gè)個(gè)梨兩個(gè)成隊(duì),三個(gè)成伙,壓得樹(shù)枝喘不過(guò)氣來(lái),樹(shù)枝仿佛在說(shuō):“你們這一個(gè)個(gè)小胖子,趕快走,累死俺了。”梨子們聚在一起,好像在討論要送給秋姑娘什么禮物呢!秋姑娘拿起工具給它們做了一件件黃色的衣服。你看,這些梨像黃燦燦的寶葫蘆,也不知道是哪位神仙吹出了那么多的葫蘆。如果葫蘆里裝的是仙丹,而且口朝下,正好落到我嘴里,說(shuō)不定俺吃了仙丹可以長(zhǎng)生不老呢。風(fēng)吹來(lái)一個(gè)個(gè)梨搖頭晃腦的,好像是一個(gè)個(gè)醉漢找不到回家的'路了,在著急呢。
我還沒(méi)給梨樹(shù)打招呼,那邊的蘋(píng)果樹(shù)就拋著媚眼讓我過(guò)去呢!我來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)前,這里簡(jiǎn)直是蘋(píng)果的世界,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像是在舉行聯(lián)歡會(huì),都緊緊挨在一起。蘋(píng)果寶寶又大又圓,像一個(gè)個(gè)紅通通的小太陽(yáng)、又像一個(gè)個(gè)節(jié)日里的紅燈籠、還像大姐姐羞紅的臉蛋。秋姑娘給它們一個(gè)個(gè)都做了紅艷艷的禮服,好像是要它們參加秋姑娘的生日宴會(huì)呢。一陣風(fēng)吹來(lái),蘋(píng)果們搖搖晃晃好像是抓著樹(shù)枝蕩秋千呢!
果園里的果樹(shù)太多了,真讓我流連忘返。
我愛(ài)秋天的果園,因?yàn)樗麑?shí)累累,美不勝收!
優(yōu)秀敘事作文2
記得有個(gè)星期天我和媽媽?zhuān)馄牛司撕托”砻靡积R去荔灣湖公園。那天天氣很好,公園里游人 如鯽。
我們沿著湖邊散步,不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來(lái),挺好玩。我就停下來(lái)看,舅舅看出我的心思說(shuō):“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說(shuō)了一下,就迫不及待地跑去買(mǎi)票了。
在工作人員的安排下我跳上了船,在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開(kāi)船了,我在舅舅的指導(dǎo)下把船開(kāi)的很好?墒,當(dāng)船開(kāi)到湖中心的時(shí)候就慢慢地停了下來(lái)。
我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,舅舅又帶著表妹,哪有人會(huì)來(lái)幫我們呢?我怕得眼淚都快掉下來(lái),心里不斷地喊著:快來(lái)人救我們。【司丝吹竭@情況笑著說(shuō):別怕,會(huì)沒(méi)事的“
岸上媽媽看到了,馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒,工作人員開(kāi)著另外的'船,安全地帶我們上了岸。一上岸,我又蹦跳起來(lái)了。舅舅就笑著說(shuō):”真沒(méi)膽,看到水就怕,早就叫你去學(xué)游泳,你又不聽(tīng)。“媽媽和外婆都笑著說(shuō)我,最?lèi)廊说倪B小表妹指著我吱吱喳喳的笑,好”瘀“!
之后,我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂(lè)設(shè)施玩。
優(yōu)秀敘事作文3
我的爸爸是個(gè)大忙人,他一天到晚不停地工作,哪怕是星期六和星期日也要去上班,平時(shí)總是早出晚歸。我總在想,爸爸什么時(shí)候有空陪陪我和媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候也給自己放個(gè)假。
前幾天爸爸說(shuō),五一期間他要帶我們?nèi)ズ贾萃,我?tīng)了真高興,我想我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。到了“五一”,我早早地起來(lái)了,看到外面的'天氣很好,好像云彩和太陽(yáng)公公都在為我高興。我想今天我們終于可以三個(gè)人一起出去了,順便爸爸也可以輕松一下了。
到了杭州,開(kāi)始一切都很順利,我想今天是“五一”,而且我們?cè)诤贾荩职謶?yīng)該不會(huì)有什么事情了吧。沒(méi)想到,我高興得太早了,當(dāng)我們吃晚飯的時(shí)候,爸爸接到了他們老板的電話(huà),說(shuō)太湖藍(lán)藻又爆發(fā)了。唉,這次計(jì)劃又要泡湯了。果然,爸爸說(shuō)第二天就要趕回去,而且六點(diǎn)鐘就要起床了。雖然他老板又補(bǔ)了一個(gè)電話(huà),讓我們不用趕回去了,一切都他讓解決。但我知道,以爸爸的性格和平時(shí)的為人,單位不管有什么事,即使不是他值班,他也一定要去單位的,即使人不回單位,但他的心已經(jīng)飛到單位了。最后我們只能在當(dāng)天晚上趕回了蘇州。
有時(shí)候,我真的不理解爸爸,他為什么總是那么忙,媽媽總是說(shuō):“你爸爸雖然不一定是一個(gè)稱(chēng)職的好爸爸。但在單位或許是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),他以單位為家,他第一個(gè)想到的總是別人,你要像和你爸爸在單位一樣,在學(xué)校也要處處想著別人。”
我的爸爸就是這樣一個(gè)對(duì)單位任勞任怨的人,我以后也要做一個(gè)像爸爸一樣的人。
優(yōu)秀敘事作文4
在我的小學(xué)六年生活中,我曾經(jīng)開(kāi)心過(guò),傷心過(guò),流淚過(guò)……在這些經(jīng)歷中,我對(duì)流淚的幾件事印象特別深,因?yàn)槲叶啻蔚仄穬斶^(guò)眼淚的“味道”。
那是上一年級(jí)的一堂語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師請(qǐng)了一位同學(xué)回答一個(gè)很難的問(wèn)題,這位同學(xué)站起來(lái)想了半天才說(shuō)出了一個(gè)答案,大家一下子笑了起來(lái),這個(gè)答案是錯(cuò)的。我后面一位同學(xué)還叫了起來(lái):“嘿,真笨呀!”老師聽(tīng)到這句話(huà),立刻皺著眉頭掃視了全班一眼,最后把目光放在我身上,用手指著我說(shuō):“你給我站起來(lái),別人說(shuō)錯(cuò)了就說(shuō)錯(cuò)了,為什么罵別人?”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué):“我沒(méi)有!”“你還在說(shuō)……”教師吼道。聽(tīng)著老師的話(huà),我立刻流下了委屈的眼淚,這眼淚的“味道”是酸酸的。
下了課,老師把我叫到了她的.辦公室對(duì)我說(shuō):“人家回答問(wèn)題回答錯(cuò)了,這很正常,你為什么要罵他呢?”“不是我罵的,是其他人!”我慌忙辯解道?衫蠋煵⒉幌胄盼,繼續(xù)責(zé)罵我。我那不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來(lái),這眼淚的“味道”因?yàn)闅鈶嵍兊没鹄崩钡摹?/p>
正當(dāng)我開(kāi)始流下氣憤的眼淚時(shí),門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)幾位同學(xué),他們說(shuō)可以證明我并沒(méi)有罵那位同學(xué),是其他人罵的。我心中馬上涌起了一股暖流,眼淚立刻變成了“味”,變成甜甜的了。
眼淚本來(lái)是咸的,但它內(nèi)在的“味道”是不同的。正因?yàn)檫@“不同的味道”的眼淚,讓我牢牢記住了小學(xué)六年生活的酸甜苦辣和一點(diǎn)一滴。
優(yōu)秀敘事作文5
盼望著春天的我,在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一片綠茵,我急忙跑去,只是幾十棵稀稀疏疏小草而已,我俯下身子,撫摸那棵最大的草,我的思想似乎已溶入小草流動(dòng)的汁液當(dāng)中,感受它當(dāng)時(shí)在發(fā)芽以前的過(guò)程。
春天是種子落下的聲音。當(dāng)一棵結(jié)出的種子就會(huì)落到地上,似乎還包含了一種愛(ài),草媽媽對(duì)草種子的'愛(ài)。當(dāng)它脫離媽媽的那一刻,媽媽是多么不舍,但一個(gè)媽媽是不可能把孩子永遠(yuǎn)在身邊的,為了孩子以后的發(fā)展,只有讓它自己去謀生。
春天是孕育的聲音。種子在地下的時(shí)間,發(fā)生著一種變化,那是一種發(fā)育的過(guò)程。在地下的時(shí)間,種子忍受著可怕的黑暗潮濕,想到媽媽在風(fēng)中搖擺的身影,就不會(huì)害怕,它靜靜的等待時(shí)機(jī),等待一個(gè)難以忍受的時(shí)機(jī)。
春天是發(fā)芽的聲音。終于,時(shí)機(jī)到了,它用盡全身的力氣掙脫出來(lái),啊,多么美麗的,多么充足的空氣,多么令人溫暖,身旁的媽媽不在挺拔,媽媽看著發(fā)芽的孩子說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,經(jīng)過(guò)地下的冼禮,你以經(jīng)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),不怕困難的生命。在你孕育的時(shí)間里,媽媽也在走向死亡,媽媽希望你能快快長(zhǎng)大,獨(dú)擋一面……”聽(tīng)完媽媽的話(huà),小草芽抬起頭,心里有一種長(zhǎng)大的欲望,激烈地在心中迸發(fā),此時(shí)的心才剛剛開(kāi)始發(fā)芽。
感受小草的成長(zhǎng),似乎有一種感受,這不是我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展過(guò)程嗚?我們不也是經(jīng)過(guò)小草的經(jīng)歷不是嗎?春給了我一種感受,向往生命的感受,也告訴我一個(gè)道理:“獨(dú)擋一面的背后是經(jīng)歷成長(zhǎng)的傷痕”。
優(yōu)秀敘事作文6
暑假里的一天,我和我的朋友拿著釣魚(yú)工具興致勃勃地去小河邊釣魚(yú)。
來(lái)到目的地,我先把魚(yú)餌——蚯蚓勾在魚(yú)釣上,在把魚(yú)線(xiàn)用力往河里一扔,魚(yú)釣劃破水面,慢慢沉入水中,河面上頓時(shí)蕩漾起一道道漣漪。
我坐在岸邊,想象著魚(yú)兒上鉤時(shí)的激動(dòng)情景,心里美滋滋的'。過(guò)了一會(huì)兒,不見(jiàn)動(dòng)靜,我有點(diǎn)按耐不住了,提起竹竿來(lái)瞧一瞧,蚯蚓還好好地掛在鉤子上呢!難道這蚯蚓太小,吸引不來(lái)魚(yú)兒?jiǎn)?要不,我換一個(gè)大一點(diǎn)的。我放下竹竿,正準(zhǔn)備換蚯蚓的時(shí)候,朋友在旁邊輕輕地對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)是要耐心的,像你這樣是釣不到魚(yú)的!蔽抑缓弥匦掳阳~(yú)釣扔金水里,繼續(xù)坐下來(lái)觀察。
可是等了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有一條小魚(yú)上鉤,我灰心了,放下魚(yú)竿就走,還沒(méi)走幾步,耳邊又傳來(lái)朋友的聲音:“你如果就這樣兩手空空地回家,那不是白來(lái)一趟了嗎?真可惜!”我聽(tīng)了,感覺(jué)臉上火辣辣的,慚愧極了,于是我再次拿起了魚(yú)竿。
我靜靜地坐在臺(tái)階上,左等右等,終于,魚(yú)線(xiàn)動(dòng)彈起來(lái),似乎被拉下了一截。我趕緊往上拉,“哇!好大的魚(yú)呀!”我興奮極了。朋友也趕緊跑過(guò)來(lái),朝我豎起了大拇指,歡慶我的成功。
我終于明白了,成功不是那么容易的!
優(yōu)秀敘事作文7
‘太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛(ài)……我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而,即便在陽(yáng)光普照的時(shí)侯,也難免出現(xiàn)了短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。
而我的煩惱雖然小,但卻處處擾亂著我的心情,那就是媽媽那煩不勝煩的嘮叨。每次一想到媽媽的嘮叨,總感到非常煩悶。
瞧,媽媽的嘮叨又來(lái)了,‘快吃飯了,飯呢是要趁熱吃,否則飯菜涼了的話(huà),吃了對(duì)胃不好,再加上你本來(lái)就有胃病,再這樣下去的話(huà),你的胃遲早都會(huì)出事的!Γ徊贿^(guò)是晚點(diǎn)吃飯,犯得著嘮叨個(gè)大半天嗎?
有時(shí)媽媽嘮叨起來(lái),我總有股想和媽媽大吵一架的念頭,但又看在她是長(zhǎng)輩,又出于一番好意,所以就忍著忍著,但忍耐也是有限度的呀。因此,我總會(huì)因?yàn)閶寢尩?嘮叨跟媽媽的關(guān)系鬧僵了,但即便如此,媽媽也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨上一兩句。
正因?yàn)槿绱,我回到家,總是很安安分分的,生怕被媽媽挑出毛病,又嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……
我的煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒,雖然小,卻是我前行中的一大障礙。
優(yōu)秀敘事作文8
星期四上午,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽非常激烈,同學(xué)們紛紛跑到自己所參加的比賽項(xiàng)目那里去,第一個(gè)項(xiàng)目是定點(diǎn)投籃,參加比賽的同學(xué)非常緊張,但拉拉隊(duì)不甘示弱,比賽時(shí),拉拉隊(duì)隊(duì)員竭盡全力大聲地為參加比賽的同學(xué)加油!聽(tīng)到了拉拉隊(duì)同學(xué)的.加油助威之后比賽的同學(xué)更加努力了,但是我們班還是輸了,但是我們不會(huì)氣餒,一定會(huì)在接下來(lái)的比賽中努力的!
功夫不負(fù)有心人,2個(gè)團(tuán)體賽都是我們班勝利了,我真是太高興了,還有打乒乓男女都是我們贏了。打乒乓地時(shí)候我們班的拉拉隊(duì)那可算是拼盡了全力,嗓子都快喊破了!幸好我們班贏了,高興死了!
下午的運(yùn)乒乓比賽,進(jìn)行的異常激烈,本來(lái)我們都快輸了的,幸好五年級(jí)二班有個(gè)“數(shù)學(xué)高材生”掉球了要不我們班就不會(huì)贏了,我還要好好謝謝她呢!
星期五下午地頒獎(jiǎng)儀式,我們班的班長(zhǎng)上臺(tái)去領(lǐng)了兩張大大的獎(jiǎng)狀,和兩副乒乓拍,整個(gè)班都其樂(lè)融融,還有部分同學(xué)上臺(tái)去領(lǐng)了個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡樂(lè)之中,就在這歡樂(lè)之時(shí),放學(xué)鈴聲打響了,所有同學(xué)一窩峰的跑向教學(xué)樓拿到了自己的書(shū)包,跑像操場(chǎng),放學(xué)嘍!
好開(kāi)心!好高興!
優(yōu)秀敘事作文9
今年開(kāi)學(xué)就初三了。
暑假還沒(méi)開(kāi)始,媽就幫我聯(lián)系了輔導(dǎo)老師。
暑假第一天,我悠哉悠哉的在家殺怪,睡覺(jué),吃零食……這樣的生活好愜意呀,沒(méi)有老師的諄諄教誨;沒(méi)有父母的喋喋不休;沒(méi)有同學(xué)的嘰嘰喳喳……
暑假第七天,我滿(mǎn)懷信心的“去戰(zhàn)斗”,可當(dāng)我看見(jiàn)黑板上排列整齊的算式,嚴(yán)裝以待的老師我懵了,突然覺(jué)得有人把周?chē)腵氧氣都抽光了……我給了自己一個(gè)勉強(qiáng)的微笑;加油!
暑假第十三天,“媽我能不輔導(dǎo)了嗎?”我用細(xì)的自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁?不行,馬上就初三知不知道……”
“彭”,我把媽的回答沒(méi)聽(tīng)完,就狠狠的摔了們,眼淚不知何時(shí)已經(jīng)溢出,“我不是不想學(xué)”,“我也想被人夸”“可這真的好累”……
第二天,我沒(méi)去,徹底和爸媽鬧翻了。
以后,我在他們看不見(jiàn)的地方努力,我希望有一天可以學(xué)有所成,可以讓他們認(rèn)可……
其實(shí)沒(méi)有壞孩子,每個(gè)孩子都想做最好,他們也都羨慕那些“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……
爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,初中的我可能有些叛逆,但我也有夢(mèng)想,我長(zhǎng)大了,有自己的安排。
優(yōu)秀敘事作文10
深夜,萬(wàn)籟俱寂,偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú),是呀,我能睡著嗎?
“都13歲啦,還看那些動(dòng)畫(huà)片什么的,歷史會(huì)背啦?英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)啦?語(yǔ)文古詩(shī)也會(huì)默寫(xiě)啦?快看書(shū),這種亂七八糟的東西會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助嗎!”媽媽于是也開(kāi)始伴奏“你要對(duì)得起爸爸媽媽呀,為了你讀書(shū),我們付出了不少心血呀!”我清楚家里的條件,也明白家長(zhǎng)的一番苦心,可是我剛從書(shū)海中出來(lái),不到5分鐘現(xiàn)在又要我回去讀書(shū)。我無(wú)話(huà)可說(shuō),只能輕輕一嘆“哎……!”
自從上初中以來(lái),我似乎已經(jīng)和七彩斑斕的童年“say goodbye”了,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的'小學(xué)生時(shí),我對(duì)美麗的中學(xué)充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)憧憬。而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。
藏在枕頭里的《花季雨季》不翼而飛,我開(kāi)始心驚膽戰(zhàn)!斑真有心情啊,看這些亂七八糟的書(shū),人家考第一,你考個(gè)什么回來(lái),真是不象話(huà)。”我渾身一顫,隔壁房間傳來(lái)爸爸的怒聲!澳惆职忠彩菫槟愫茫劝颜n內(nèi)知識(shí)搞扎實(shí)點(diǎn)。你也太不應(yīng)該啦,開(kāi)學(xué)考考那么差……”嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)讓我感到無(wú)形的壓力,讓我透不過(guò)氣。
有人說(shuō),長(zhǎng)大是一串快樂(lè)的音符,可是我怎么尋找不到快樂(lè)的節(jié)奏……
優(yōu)秀敘事作文11
好不容易等到了星期日,沒(méi)有什么興趣班,媽媽同意帶我去永聯(lián)農(nóng)耕園玩。
天氣雖然很熱,但也一點(diǎn)也不影響我們游玩的心情。剛踏入農(nóng)耕園的大門(mén),首先映入眼簾的是一座巨大的日晷,聽(tīng)說(shuō)這是我國(guó)聰明的古人利用陽(yáng)光的投影來(lái)時(shí)的儀器。日晷后面是一個(gè)清澈的人工湖。
我們沿著湖邊小路繼續(xù)前行,又來(lái)到了千姿百態(tài)的生肖園,在生肖園里我高高跳起,突然發(fā)現(xiàn)在我的斜對(duì)面有一只兇猛的老虎蹲在草叢邊,似乎在尋找獵物,于是,我丟下媽媽一個(gè)人跑了過(guò)去,哇噻!太帥了,森林之王——老虎!我興奮的說(shuō)道。我又向前走去,一眼看到讓人印象最深刻的生肖------龍!這條龍的`遁地功夫可是了得,頭露在外面,半節(jié)身體在地下,半節(jié)身體在地上,最后的龍尾巴呈椅子狀豎在邊上。非常有趣。
農(nóng)耕園的活動(dòng)非常多,有牛拉車(chē),有喂小鳥(niǎo),還有糧食畫(huà),但我最喜歡的是騎馬。來(lái)到騎馬的地方,馬場(chǎng)用木柵欄圍成了一個(gè)環(huán)形,看上去有點(diǎn)小,但是對(duì)于第一次騎馬的我來(lái)說(shuō),真有點(diǎn)迫不及待了,由一位叔叔牽著馬,我跨上馬去,坐在馬背上我特別高興,我頭一次感受到了騎士的威風(fēng)。
農(nóng)耕園真讓我流連忘返!
優(yōu)秀敘事作文12
這一年,過(guò)得好匆匆。往年的話(huà),我會(huì)覺(jué)得每一天都那么難過(guò),每一日都那么難熬,一年的概率也就很清晰了?墒墙衲甏颐Φ米屛腋杏X(jué)好像僅過(guò)了一個(gè)月,每個(gè)晚上都那么忙碌,昏昏暈暈地,一天又一天,過(guò)去。
回首這一年,真不知該用充實(shí)還是空虛來(lái)形容,一般來(lái)說(shuō),如果這一年過(guò)得很快,這說(shuō)明的應(yīng)該是你每一天都有很多事情要做,這樣一來(lái),你每一天都是充實(shí)的,我是每一天都很忙,可是,忙的很空虛。沒(méi)什么效果出來(lái)。
這一年,讓我觸動(dòng)最大的就是我的數(shù)學(xué)成績(jī),很可怕吧。我近幾天看到的一份學(xué)校的報(bào)紙上,好像一年前我去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,“育苗杯”的好像,然后還拿了一等獎(jiǎng),我自己都嚇了一跳,我整個(gè)人就傻在那里,這種事情在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)根本就是天方夜譚,大名鼎鼎的數(shù)字白癡在五年級(jí)時(shí)數(shù)字競(jìng)賽竟然拿了一等獎(jiǎng),這是什么?為什么會(huì)變成這樣?我問(wèn)自己……我問(wèn)別人……沒(méi)有人給我答案……包括自己……
回首這一年,。我覺(jué)得好像失去的要比得到的'多,每天都忙著準(zhǔn)備小考,我也好想考好呀,可是,我那不乖的心理障礙好難跨越。從什么時(shí)候開(kāi)始,我變得如此害怕數(shù)學(xué),好像是開(kāi)學(xué)初,老師的數(shù)次連續(xù)性批評(píng),讓我真正的失去了信心,就算現(xiàn)在再怎么努力,我也無(wú)法跨越。
回首,這一年……
優(yōu)秀敘事作文13
星期日,我和媽媽去參觀植物園。那里種滿(mǎn)了奇花異草,可好看啦!忽然,我的眼前出現(xiàn)了一棵參天大樹(shù),這棵樹(shù)的樹(shù)冠又大又平,簡(jiǎn)直就像一把大太陽(yáng)傘,晚上還可以當(dāng)房子睡在上面呢!
我想現(xiàn)在上海房子這么緊張,申請(qǐng)住房很不容易,如果房子也能象樹(shù)一樣可以種就好了。
想著想著……有一天,我在回家的'路上遇到了一位神秘的叔叔,他給了我一顆種子,說(shuō)可以長(zhǎng)出房子。說(shuō)完就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我回到家馬上把它種下去,給它澆水,只見(jiàn)它很快就生根發(fā)芽,不一會(huì)兒就長(zhǎng)得有六層樓那么高了,又開(kāi)始分枝,在結(jié)果。哦,原來(lái)果實(shí)就是房子,還有客廳,臥室、廚房呢!
我們請(qǐng)了許多親朋好友、街坊鄰居來(lái)做客。我們齊心協(xié)力大家具往樹(shù)房里搬,搬完后,大家在一起談天說(shuō)地,開(kāi)心極了!
而我就在站在陽(yáng)臺(tái)欣賞夜景,不知是誰(shuí)推了我一把,我掉了下去,喊了:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 眱陕,便驚醒了!澳阍趺戳?”媽媽問(wèn)。
我把夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“想象種樹(shù)一樣種房子?有意思,但房子始終都要靠人們?cè)斐鰜?lái)的。”
我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,等我長(zhǎng)大了,我一定要造很多很多房子,讓大家都能有自己的房子!
優(yōu)秀敘事作文14
今天我參加了小記者中秋節(jié)的活動(dòng)。
早上,我和爸爸來(lái)到清風(fēng)樓的華天超市,有很多小朋友都已經(jīng)到了,我也站到隊(duì)伍里和大家一起排隊(duì),人到齊了,我們就上樓了!
我們來(lái)到超市4樓,老師讓我們8人一排坐好,坐好后,老師給我們講了很多和中秋節(jié)有關(guān)的故事,比如嫦娥跟中秋節(jié)的傳說(shuō)等等.
聽(tīng)完老師的故事后,超市的一位阿姨開(kāi)始給我們講月餅的制作方法,聽(tīng)完后,我們就開(kāi)始動(dòng)手做月餅了。
首先,揉一小塊面,接著,把面放在手里,捏成餅狀,然后放入選好的餡料,在手中邊轉(zhuǎn)邊封口,做成一個(gè)圓形面團(tuán),最后把圓形面團(tuán)放到模具里一拍,一個(gè)月餅就這么做成了。
老師說(shuō)我們一人可以做4個(gè)月餅,大家積極性很高,不一會(huì)就都做完了。
阿姨說(shuō)做好的月餅要在烤箱里烤30分鐘,在這段時(shí)間里,老師帶我們做了2個(gè)游戲,大家玩得很開(kāi)心!
時(shí)間很快就到了,老師組織我們到樓下排隊(duì)分月餅,看著我們自己親手做的`月餅,特別開(kāi)心!
我想,今天一定要讓爸爸媽媽嘗嘗我做的月餅!他們也一定會(huì)跟我一樣開(kāi)心的!
優(yōu)秀敘事作文15
我期待了兩年,也害怕了兩年。令無(wú)數(shù)人聞風(fēng)喪膽的初三,你終于到了。
初三是緊張而繁忙的。老師們的嘴唇張張合合,合合張張,數(shù)不清的知識(shí)就爭(zhēng)先恐后的涌來(lái),一股腦的灌入我的身體。鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題將我吞沒(méi),我掙扎在知識(shí)的漩渦中,暈頭轉(zhuǎn)向。
我在課本中看到了作業(yè),在作業(yè)里夢(mèng)到了考試,在考試中感受知識(shí),在知識(shí)里覺(jué)得日子那么漫長(zhǎng)沒(méi)有盡頭。
初三也是迷茫而恐慌的。
早晨下著如行軍鼓點(diǎn)般的雨,我追趕著雨點(diǎn)又超越雨點(diǎn),心中一片迷茫與恐慌:我的每天都過(guò)得有意義嗎?我學(xué)會(huì)了多少?我能在中考時(shí)微笑著走出考場(chǎng)嗎?
我不知道。我在初三這個(gè)大漩渦中越陷越深,吃力掙扎。
而在操場(chǎng)上的頓悟卻讓我知道了答案。
那時(shí)的天空清澈如戲,幾縷浮云悠然的飄著。就和以前幾千年幾萬(wàn)年一樣。它們見(jiàn)證了夸父熾烈的奔跑也看過(guò)了后羿葬日的'剪影,它們目睹了人類(lèi)的誕生與興衰,也目睹了事件的悲歡與離合。但他們卻一直的寧?kù)o和平和。
我悟了:不能在被動(dòng)的跟著大家走了——看似充實(shí)卻是無(wú)用功。我要像那天空浮云一樣,沉下我這顆浮躁的心。用平和的心態(tài)來(lái)迎接每一天。學(xué)號(hào)當(dāng)天的東西,一天一天積累下去,等中考時(shí)一定會(huì)成功的!
盡管初三有過(guò)緊張,繁忙,迷茫和慌亂,但的是希望!命運(yùn)關(guān)鍵就在這一年了!
堅(jiān)持到底!沖向勝利!
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