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鳥話題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的鳥話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鳥話題作文1
從前，有一個(gè)小男孩名叫王春。他呀，什么都好，就是不喜歡學(xué)習(xí)。有一 天，他放學(xué)回家，坐在窗戶邊，看著一群可愛的小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。王春心想：如果我也是一只小鳥，永遠(yuǎn)不用學(xué)習(xí)，無(wú)憂無(wú)慮地在天上飛來(lái)飛去，那該多好啊! 第二天，王春到同學(xué)家玩。在回家的路上，遇到了一位身上披滿金色羽毛的老人。老人對(duì)王春說：“小朋友，你可以告訴我你的愿望是什么嗎？” “我的愿望就是變?yōu)橐恢恍▲B，可以自由自在地天上飛來(lái)飛去，多好呀!”王春毫不猶豫地說。 “那好，我就滿足你的要求吧!”說完后，老人便從身上拔出一根金色的羽毛，對(duì)他說：“如果你要變成鳥的話就把它戴在頭上，就能變成小鳥。如果你后悔了，就把它從頭上拿下來(lái)�！� 王春高興地接過羽毛，把它插在頭上。慢慢地，慢慢地他變成了一只小鳥。他十分高興，在林子里飛來(lái)飛去。過 一會(huì)兒，王春覺得肚子餓了，想回家去吃點(diǎn)米飯。他飛到家中，去吃東西，啄著飯菜。這時(shí)被媽媽看見了。媽媽以為小鳥又來(lái)偷吃米飯，就連罵帶哄地趕了出去。王春的肚子餓極了，想去捉蟲子，但又不會(huì)捉。就躺下睡覺了。他想：當(dāng)一只小鳥真難呀! 又是一個(gè)晴朗的早晨，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)“砰砰”兩聲，鳥兒們慌忙地飛了出去，王春?jiǎn)柶渲械囊恢圾B：“這是怎么回事呀？”“唉，你快飛吧，獵人要來(lái)了!”說完，它梗 飛走了。只聽“砰砰”兩聲，獵人追了過來(lái)。王春餓了二天，再也飛不起來(lái)了，他昏倒在獵人的.手上。獵人把他救醒了，王春嘰嘰喳喳地叫了一陣，向獵人鞠了一個(gè)躬，便飛走了。王春偷偷地拔下那根金羽毛，他又恢復(fù)了人形，又回到了家里。每當(dāng)回想到變成小鳥的經(jīng)歷，心里就感到十分害怕，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后就象我變成的小鳥一樣，連蟲子也捉不到。
鳥話題作文2
雨過天晴，許多鳥兒都紛紛地停在電線上、樹枝上、花上，那清脆的鳥叫聲，像一首有旋律的曲子，好輕快�。�
有些人喜歡養(yǎng)鴿子，一大清早，主人就揮動(dòng)著旗子，讓鴿子飛出籠子，在天空中飛翔，好似軍隊(duì)正在操練，向著光明飛去。鴿子們展開了灰色的翅膀，在天空中劃出了一條線，那靈巧的身子，像飛機(jī)般的滑行。到了黃昏，鴿子一只只飛回了籠子，那可愛活潑的景象，就從藍(lán)天中消失了。
綠色的水田中，仿佛有成群的白色斑點(diǎn)，睜大眼睛一看，原來(lái)是鳥中的舞蹈家——白鷺鷥，正停在水田中，用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭，一下子，成群的白鷺鷥，一只只展開了白而大的翅膀，飛向藍(lán)天。那飛翔的姿勢(shì)，真是無(wú)與倫比的美��！
那輕巧的身子升上了天空，揮動(dòng)著的翅膀，在天空中飛翔。我差點(diǎn)把它看成了美麗的鶴子，那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢(shì)，使我也跟著跳起舞來(lái)。
隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥，我經(jīng)常到他家去看鳥，久而久之，我也能體會(huì)籠中鳥的心情。我鳥兒有感情的動(dòng)物，而且跟人類一樣。掛在屋檐下的.鳥，偶爾仰起頭來(lái)望著天空自由飛翔的鳥，掉了幾滴眼淚，心中仿佛傷心地喊著：“放我出去！放我出去”看到那些鳥兒，我覺得好可憐，鳥甚至痛苦得奄奄一息了，也掙扎地用那尖尖的嘴巴，啄那堅(jiān)硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥兒放了，林伯伯看著它們個(gè)個(gè)可憐地望著天空，就把籠門打開，把籠中的鳥兒放出去了。
鳥，是生活中的伴侶，它是屬于大自然的�，F(xiàn)在有許多人捕殺鳥類，這是不對(duì)的，應(yīng)該愛護(hù)它們。
鳥話題作文3
放暑假了，我和媽媽在家里呆了好幾天，覺得很悶，想出去玩一玩。到哪里去玩呢？我提議到鳥語(yǔ)林，媽媽從來(lái)沒去過鳥語(yǔ)林，所以高興地答應(yīng)了。
走進(jìn)鳥語(yǔ)林，可以看見一張黑色的大網(wǎng)，罩在整個(gè)林子上。鳥語(yǔ)林里有許多許多的鳥，數(shù)都數(shù)不過來(lái)！
只見，鴿子在地上啄著游人們?nèi)鼋o它們的鳥食，高大的駝鳥悠閑地走來(lái)走去。還有和駝鳥一般大，長(zhǎng)得很相似的鴯鹋，時(shí)不時(shí)，還會(huì)啄人們的褲腳，以這種特殊的方式和游客親熱呢！
還有鳥類中嘴巴最大的鳥——鵜鶘，站在池塘邊一動(dòng)不動(dòng)，像尊雕塑，威武極了，儼然是林中的守護(hù)神！
此外，還有珍珠雞、火烈鳥……。很多稀奇古怪的鳥兒，我都叫不出名字。在這么多鳥兒中，最可愛的是鸚鵡。我和媽媽看了場(chǎng)鸚鵡表演，其中一個(gè)節(jié)目叫做鸚鵡騎車。管理員給一只鸚鵡一輛小小的自行車，鸚鵡立即飛到自行車上，它只用腳騎，根本不用翅膀，這樣騎了好幾圈，贏得了觀眾們的陣陣掌聲。還有鸚鵡拉車，鸚鵡把一個(gè)站著小鳥的車?yán)教幣�，然后又可能有點(diǎn)不服氣，就用嘴一下子把車子推翻了，小鳥從車上摔了下來(lái)，逗得大家捧腹大笑！
人們的'興奮似乎又感染了鳥兒們，它們玩得更加起勁了。我真想多玩一會(huì)兒呀，可是天色已經(jīng)不早了，我們戀戀不舍地離開了鳥語(yǔ)林。在回家的路上，我一直在想，鳥兒這么可愛，為什么有的人不愛惜鳥兒，還要去捕捉它們，去饞食它們呢？但愿，所有的自然界都象鳥語(yǔ)林一樣，鳥語(yǔ)花香！
還盼望，今后什么時(shí)候，鳥語(yǔ)林不再有那張大網(wǎng)，鳥兒們能自由地飛翔！
鳥話題作文4
冬天是鳥鳴去的。
春天是鳥唱來(lái)的。
一年四季，都有鳥兒的歌聲為它伴奏。她歌唱原野的碧綠，漫山的鮮紅；也歌唱豐稔的金秋，嚴(yán)冬的烈火。
沒有鳥兒的歌聲，我們會(huì)誤了收獲的時(shí)刻；
沒有鳥兒的歌聲，我們會(huì)忘了播種的季節(jié)；
假如大海里沒有鳥，海洋就失去了他美麗的精靈；
假如森林里沒有鳥，森林就失去了他自豪的嬌子；
假如高山上沒有鳥，高山就失去了它寵愛的兒女；
假如田野上沒有鳥，田野就失去了她優(yōu)美的歌者。
就連茫茫戈壁也有鳥的足跡；
就連極地冰天也有鳥的舞姿；
鳥——顯示著生命的`活力！
鳥——是美好希望的象征！
鳥與人，有著古老而漫長(zhǎng)的友情。
一代又一代的詩(shī)人們鐘情于鳥，歌唱著鳥，寫出了多少著名的詩(shī)句！
看李白那“半壁見海日，空中聞天雞”是多么神奇！那天雞，日出即鳴，天下皆應(yīng)，是何等的聲震天驚，雄姿英發(fā)！
看溫庭筠那“姜管一聲何處曲，流鶯百囀最高枝”又是何等的飄逸！真如一幅構(gòu)思簡(jiǎn)潔丶意態(tài)飛動(dòng)丶境界飄渺的獨(dú)鳥圖，叫人冥想神會(huì)，贊嘆不已！
看白居易那“風(fēng)翻白浪花千片，雁點(diǎn)青天字一行”又是何等的蒼茫而壯闊！
古來(lái)詩(shī)人知多少，
都為鳥聲醉；
怪的鳥聲如許好。
只緣情意切！
時(shí)光冉冉流不盡，鳥聲恰恰鳴不息。
百鳥之歌不僅屬于過去，屬于現(xiàn)在，它也屬于未來(lái)。
愿鳥聲唱遍青山；
愿鳥聲響徹綠水；
愿鳥聲啼秀原野；
愿鳥聲給時(shí)間編織彩帶；
愿鳥聲給空間播撒光輝；
啊，鳥聲，大地不朽的樂曲，鳥屬于我們每一個(gè)人，每一個(gè)堅(jiān)信人生價(jià)值的人。
請(qǐng)記住吧：冬天是鳥鳴去的，春天是鳥唱來(lái)的。
鳥話題作文5
在鮮花盛開的草原上有一只快樂的百靈鳥，它有著一副動(dòng)聽的歌喉，草原上的動(dòng)物們天天都能聽到百靈鳥婉轉(zhuǎn)歡快的歌聲，動(dòng)物們對(duì)百靈鳥說：“你的歌聲那么動(dòng)聽，你開個(gè)演唱會(huì)吧�！卑凫`鳥愉快地接受了它們的要求，百靈鳥開始積極的為演唱會(huì)做準(zhǔn)備，它每天都要練習(xí)好多歌曲。演唱會(huì)開得很成功，動(dòng)物們都夸它唱的好聽，有些生病的動(dòng)物聽了百靈鳥唱的歌身體也舒服多了，有些想打瞌睡的動(dòng)物聽了百靈鳥的歌聲也立馬打起了精神。動(dòng)物們紛紛感謝百靈鳥。表?yè)P(yáng)多了，百靈鳥就想：我的`歌聲真那么好聽嗎？我是一只這么有用的鳥��？以前我怎么沒有發(fā)現(xiàn)自己的本事呢？
百靈鳥開始有點(diǎn)驕傲了，一天松鼠弟弟見到百靈鳥說：“百靈鳥姐姐給我唱一支歌吧？”百靈鳥對(duì)松鼠弟弟說：“我才不給你一個(gè)人唱歌呢！”松鼠弟弟傷心的走開了。喜鵲阿姨來(lái)了，喜鵲阿姨說：“百靈鳥你給我唱一支歌吧？”百靈鳥對(duì)喜鵲阿姨說：“我喉嚨痛，不能給你唱歌了！”喜鵲阿姨無(wú)趣的飛走了。這時(shí)兔子妹妹來(lái)了，兔子妹妹也對(duì)百靈鳥說：“百靈鳥姐姐給我唱一支歌吧！”百靈鳥對(duì)兔子妹妹說：“我感冒了，才不給你唱歌呢！”兔子妹妹生氣地走了……
后來(lái)百靈鳥的朋友越來(lái)越少，再后面百靈鳥的朋友幾乎都沒有了，再也沒有動(dòng)物來(lái)找它唱歌了，它每天孤孤單單的，其實(shí)它心里很難受，它開始想：我是不是做錯(cuò)了？因?yàn)槲页暮寐爠e人才來(lái)找我的，所以我不因該拒絕別人的要求，我因該把快樂帶給別人，別人快樂了，我不也就快樂了嗎？百靈鳥知錯(cuò)就改，它立刻飛去，找那些以前的朋友們，告訴它們：我錯(cuò)了，不應(yīng)該驕傲自滿，我要繼續(xù)給你們唱歌，給你們帶來(lái)快樂，因?yàn)槲乙残枰鞓贰?/p>
鳥話題作文6
自我懂事起到現(xiàn)在，我只養(yǎng)過一只鳥。那就是我的“寶貝鳥”——小麻雀。
雖然它現(xiàn)在已經(jīng)自由翱翔在藍(lán)天上了，但是它與我相處的那段日子我至今還清晰記得。
那是一個(gè)星期四的下午，我在回家的'路上隱隱約約聽見一陣哀鳴聲。出于好奇，我便走過去一看，呀，運(yùn)氣真好！是一只羽毛還未長(zhǎng)滿的小麻雀。啊，我高興得手舞足蹈，整個(gè)人蹦得老高：“OK，我終于有一只屬于自己的鳥啦！耶！”
于是，我把小幼鳥帶回家，開始做它的“鳥媽媽”。
我用我的零花錢買了一個(gè)小巧玲瓏的鳥籠，再找些干草鋪上去。嗬，一個(gè)精致又柔軟的鳥籠展現(xiàn)在我面前。我小心翼翼地把幼鳥放上去，然后再拿出鳥食喂它。這時(shí)，我想，該給它取個(gè)名字吧！于是，這只小麻雀就有了“寶貝鳥”之美稱。
起初幾天，我都圍著“寶貝鳥”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，顧不得吃，顧不得睡；慢慢地，它也長(zhǎng)大了，成了我的好伙伴，只要一見到我，它就“嘰嘰喳喳”地歡蹦亂跳，還激動(dòng)得在籠子里亂飛、亂撞；后來(lái)，因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí)，沒時(shí)間管它，就把照顧“寶貝鳥”的任務(wù)轉(zhuǎn)交給爸爸了。
可是，我發(fā)現(xiàn)“寶貝鳥”開始變得沉默起來(lái)，，見到我不叫不跳的，有時(shí)還不吃不喝，剛開始我還以為小鳥怪我不陪它玩。碰巧，語(yǔ)文老師講了許多關(guān)于鳥的故事，我這才恍然大悟——哎呀呀，小鳥想家了！我把它關(guān)進(jìn)鳥籠里，它失去了自由，怎能開心呢？
思慮再三，終于，我決定放走“寶貝鳥”。
第二天一大早，我們一家來(lái)到樹林里，當(dāng)我打開鳥籠時(shí)，“寶貝鳥”馬上恢復(fù)了活力，它“哧——”的一聲沖出鳥籠，歡快地奔向藍(lán)天，自由地飛翔著，接著，它又俯沖到我的頭頂上空來(lái)回盤旋著，那樣子像是不舍，又像是感激。我的眼睛濕潤(rùn)了……
至今，我仍思戀著不曾再見的“寶貝鳥”。
啊，可愛的“寶貝鳥”，你還好嗎？
鳥話題作文7
黃昏，我正在看書呢！突然耳邊一下子有一種悅耳的鳥叫聲，我被它的歌聲深深吸引了，那么清脆，那么響亮。
我打開窗，看了看四周，想尋找這只鳥。忽然我眼前一亮，只見一跟電線上有一只小巧玲瓏的鳥兒，頭頂半灰半百合色，嘴巴尖尖的，不時(shí)梳理著它的外衣，身子是灰色的，像是蛋白色的小湯圓。尾巴尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的，還不聽的搖擺，好象在為它的歌兒伴奏。它的爪子非常鋒利，一發(fā)現(xiàn)食物它的爪子就緊抓不舍，任憑你有孫悟空的通天本領(lǐng)也逃脫不了。
我見它實(shí)在可愛，就把餅干屑撒在窗戶外，打算喂它。一開始，它因?yàn)榕挛叶桓疫^來(lái)。后來(lái)，我關(guān)上窗戶并拉上半透明的窗簾。這下小鳥就沒有戒心地往這里飛啦！看著鳥兒的頭一低一高地啄著餅干屑，整個(gè)身子就好象一個(gè)圓球呢，真是讓我十分喜愛啊！
第二天，我又聽到鳥兒在唱歌，我發(fā)現(xiàn)鳥兒也在那根電線上，我還是想昨天一樣，把餅干屑撒在窗戶外，并關(guān)上窗戶和窗簾，靜靜地看著小鳥可愛的吃相，有趣極了！第三天我也這么喂它，第四天，第五天……
直到今天，我忽然發(fā)現(xiàn)窗外的.鳥叫聲更清脆，更響亮了。我猛然發(fā)現(xiàn)，鳥兒竟在我家窗檐下搭起了窩，窩里還有兩只活潑的小鳥，看來(lái)，這是一家人，另外兩只鳥是原來(lái)的灰鳥的孩子。我還是跟往常一樣撒了些餅干屑在窗戶外，但這次我沒關(guān)上窗戶和窗簾。本來(lái)兩只小鳥還有些害怕，但經(jīng)過鳥媽媽唧唧喳喳地叫了幾聲后，兩只小鳥就不再害怕了，也一起向這里飛來(lái)。就這樣，直到落日時(shí)分，一只黑灰相間的鳥從遠(yuǎn)方飛來(lái)，它們才回巢，我想這只一定是灰鳥的丈夫吧。
橙紅的太陽(yáng)在遠(yuǎn)處落下，只剩下半個(gè)，而窗邊那個(gè)溫暖的鳥家庭還是唧唧喳喳叫個(gè)不停……
我覺得，人與小鳥之間原本可以創(chuàng)造出一個(gè)美好的境界，但卻因人類的自私而破壞，使鳥兒們害怕我們，這是不對(duì)的吧！
鳥話題作文8
現(xiàn)在我們就來(lái)談?wù)勅伺c鳥的和諧相處吧！
有一首歌，其中有一句是這樣唱的：“草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔……”，多美�。≡S多鳥在蔚藍(lán)的天空中飛翔，人們?cè)谝煌麩o(wú)際的草原上騎著俊馬疾馳，這種感覺就象在仙境遨游一般。在大自然中，鳥兒給人類帶來(lái)了無(wú)窮的快樂，在一個(gè)人憂傷的時(shí)候，聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，憂傷頓時(shí)忘到腦后，被那悅耳的歌聲所陶醉。有些人聽到悅耳的鳥聲后，還會(huì)不由自主地唱起歌來(lái)，這種愉快的心情，只有真正體會(huì)過的人才會(huì)明白，也許那時(shí)，你就會(huì)覺得自己是世界上最愉快的人。
鳥很聰明，很友好，也會(huì)食害蟲，會(huì)捉田鼠，也可以給人帶來(lái)快樂，單憑這一點(diǎn)，我們就要和鳥兒和諧相處嗎？對(duì)，因?yàn)榕c動(dòng)物和諧相處是每個(gè)人應(yīng)有的`品德。
在別人眼里，與動(dòng)物和諧相處是好的，但我認(rèn)為人與鳥和諧相處有好處也有壞處，好處是鳥保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，壞處就是在冬季，有些鳥會(huì)把病菌帶給人類，冬季的來(lái)臨，北方的鳥類遷移到溫暖的南方來(lái)過冬，如西北利亞來(lái)的紅嘴海歐每年在寒冬來(lái)臨都要飛往“四季如春”的昆明過冬，許多人都喜歡到湖邊觀看一只只雪白而可愛的平衡紅嘴海歐，但人們那理知道，紅嘴海歐可愛，但它身體上帶有病菌，再加上天很冷，人們站在湖邊很容易感冒。不過，人類的朋友鳥兒們它們也不想把病菌帶給人類，它們也想和人類和諧相處。從總體來(lái)說，鳥是人類的朋友，自然界的平衡離不開鳥，人與鳥和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。在自然界中每種動(dòng)植物都是因果循環(huán)的。人與動(dòng)物一樣，人不傷害動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害人類。只有和諧相處保護(hù)自然，大自然才不會(huì)報(bào)負(fù)人類。
一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽樂曲、一首樂曲會(huì)奏出春天的旋律，而春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽到小鳥那動(dòng)聽的歌聲。
鳥話題作文9
我是小鳥。我們本來(lái)住在茂密的樹林里，現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信，主要懇請(qǐng)你們多植樹，不要再傷害我們了!
你們應(yīng)該看到，我們常常為樹木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動(dòng)時(shí)，還為大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活�？墒�，有些人類朋友呢?
在樹林里，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無(wú)論我們?cè)趺春艟�，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是，還有很多人來(lái)捕捉我們，把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當(dāng)作什么美味食品，使我們隨時(shí)都有性命之憂。
你們可知道，我們現(xiàn)在只有四處逃蔽，過著流浪孤獨(dú)的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的'遭遇，你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友，對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且，你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹節(jié)”，你們?cè)谥矘鋾r(shí)可知道，沒有了我們，害蟲就會(huì)大量繁殖，樹木就會(huì)逐漸枯死，人類就要面臨許多的災(zāi)難，那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的，你們仔細(xì)想一想吧。
人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球，為了讓你們能過上美好的生活，請(qǐng)愛護(hù)我們，多植樹，還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。
現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方，但我相信，我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的，人類朋友，你們說呢?
鳥話題作文10
大家好，我是叢林中最會(huì)唱歌的百靈鳥。我和爸爸媽媽生活在一起，自由和快樂伴隨著我們。每天，我負(fù)責(zé)把快樂的歌聲傳遍整個(gè)森林，當(dāng)我自由的飛翔在藍(lán)天上，飛快的穿越叢林中，開心地掠過湖面上，森林里到處都是我無(wú)憂無(wú)慮的歌聲。
有一天，正在我開心地張開嘴巴放聲高歌的時(shí)候，一面大網(wǎng)把我罩住，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我被困在了一個(gè)籠子里。我的心情特別沮喪，還好遇到一個(gè)對(duì)我很好的小主人，他每天都給我好吃的`，還和我玩耍，慢慢地，我對(duì)他熟悉了，我們成為很好的朋友。主人聽到我的歌聲也很高興，于是經(jīng)常帶著他的朋友一塊兒過來(lái)，讓我給他們盡情的唱歌，每次他的朋友們走后，我就能得到很多美味的食物，就這樣過了很長(zhǎng)時(shí)間。
又有一天，我聽到屋外有一群小鳥在聊天，它們要飛到遠(yuǎn)方的森林、小河去捉迷藏。我開始傷心起來(lái)，我覺得我失去自由，雖然主人對(duì)我很好，但是我更向往在天空中自由飛翔，我想我的爸爸媽媽，我想森林里的泥土氣息和露水的甜美，我靠在籠子旁邊，再也不想唱歌。主人給我各種美食我也不吃不喝，我的羽毛黯然失色，身體也一天比一天差！看著外面的天空，我留下了眼淚！
小主人仿佛明白了我的心思，他左思右想之后，突然間把鳥籠打開，然后伸出一只手，指向外邊，他讓我……
我抖擻了一下翅膀，興奮地飛出了鳥籠，我開心的圍著主人放聲歌唱，然后我飛向了我的家鄉(xiāng)！
親愛的人類朋友們，我知道你們喜歡我們，可我們唱歌好聽也是因?yàn)槲覀冏杂�、快樂。不要再傷害我們了，我們和諧相處吧，這樣你們才能聽到我們更多更動(dòng)聽的歌，地球我們共同的家才會(huì)越來(lái)越美！
鳥話題作文11
尖尖的嘴，金黃色的羽毛，翠綠的斑點(diǎn)點(diǎn)綴其間，細(xì)嫩的腳站在樹枝上，格外好看。這便是我叔叔家的寶金玉雀。
金玉雀每天呆在籠里，籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來(lái)到叔叔家的，那時(shí)候它還小。每天就呆在籠里，有時(shí)候叫一兩聲，就像輕快的樂曲。叔叔每天喂給它一些食物，玉米啊，谷子啊，有時(shí)也會(huì)有一些飼料。它就在這籠里慢慢地長(zhǎng)大了。盡管小一直呆在籠子里，但是還是給我們帶來(lái)了很多的歡聲笑語(yǔ)。
有一天雨后，我偷偷的帶著它來(lái)到了小區(qū)的公園里。天空清澈的`很，幾朵白云漸漸暈開。微風(fēng)越過樹葉之間，涼快的很。這是它第一次來(lái)到外面，看到這么廣闊的天空。它起初有些不安，在籠里蹦上蹦下，胡亂地叫喚。漸漸的，它安靜了下來(lái)。它仰望著天空，那綠豆大的眼睛里，是那樣的向往，又是那樣的憂傷。它叫了幾聲，是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己，每天待在家里學(xué)習(xí)，做作業(yè)。有一次，我和同學(xué)們出去玩。在公園里，在商場(chǎng)里，在我沒有去過的地方，我玩得是那么的開心，有一種前所未有的興奮感，原來(lái)世界這么大。興奮了一天，我回到家里。家里靜悄悄的，媽媽坐在沙發(fā)上，一張臉陰沉沉的。她把我叫住，狠狠地批評(píng)了我一頓。從此，我就被媽媽關(guān)在家里好好學(xué)習(xí)。金絲雀就和我一樣，我們?yōu)榱俗约旱目鞓�，將它關(guān)在籠子里，媽媽為了滿足自己的愿望，為了我的將來(lái)，每天對(duì)我嚴(yán)加管束，要我好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不禁有一點(diǎn)同病相憐的感慨。
給我一雙翅膀，讓我在這天空和那只金雀一起飛翔吧。
鳥話題作文12
鳥是大家極常見的，極普通的。
鳥有好多種，一種是在籠子里面供人取樂解悶，給人排憂解愁；一種則是在自己的天地間快樂自在的成長(zhǎng)。在自然界中的風(fēng)雨打擊下磨煉成長(zhǎng)；在人為破壞下勇敢堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。當(dāng)你興奮快樂時(shí)，聽到鳥叫，會(huì)覺得它正在為你演奏樂曲篇章，你會(huì)喜歡聽它肆無(wú)忌憚地鳥叫聲；當(dāng)你傷心落淚時(shí)，聽到鳥叫，會(huì)覺得它嘰嘰喳喳，恨別鳥驚心。這完全取決于人的主觀上的心理感受。
在自己安樂窩成長(zhǎng)下的鳥，它恐懼地伸出了頭，用眼睛直直盯著外面的世界，然后縮了進(jìn)去，待羽翼未豐滿時(shí)，它對(duì)外面的稀奇古怪充滿了好奇與恐懼，但是它還是想要自己走出去看看，便踱了幾步，掉在地上摔傷了，于是鳥媽媽為它療傷，便告訴它，外面的世界很險(xiǎn)惡，你要小心，千萬(wàn)不要在此離開家而受到了不必要的傷害。小鳥點(diǎn)頭稱是，便養(yǎng)成了其孤僻、傲慢、普天之下，唯我獨(dú)尊的性格，與世物不接觸，不利于今后自身成長(zhǎng)。
而在自然界中的風(fēng)雨打擊下成長(zhǎng)中的鳥，它在蒼茫的大海上高傲地飛翔，一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒又向遠(yuǎn)處逝去。它叫喊著，它不畏暴風(fēng)雨的襲擊。當(dāng)它熟睡時(shí)，老鷹慢慢向它逼近，可是它從平靜的湖面上早就聽出了波浪的翻滾，銳不可當(dāng)，但它絲毫也不害怕，從容冷靜地作出了英明的逃脫決策。當(dāng)它從危險(xiǎn)中剛剛挺了出來(lái)，有人又向它張開了捕網(wǎng)，可是它蔑視地瞅了幾眼，從而正確地判斷了飛行的方向。它是那么的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)，在自然界的`風(fēng)雨危難重重下沖破了蒂固和封鎖，磨折不了，它又被頑固的人民壓迫不倒。從而使它更加親身認(rèn)識(shí)到世界的這個(gè)大課堂，它會(huì)讓自己的人際關(guān)系發(fā)展得更好、更牢固、更牢靠。
我讀過梁秋實(shí)寫的《鳥》，提起鳥，大家都會(huì)覺得很常見，極普遍，不被人重視，可是它有著極強(qiáng)的生命力，是它唱響了生命之歌，而我要高聲贊美這種鳥。
鳥話題作文13
一天，我在路邊散步，一陣狂風(fēng)吹過，一個(gè)“不明物體”跌落到我的前面，我蹲下身去，細(xì)細(xì)的望著這只小生靈，傍晚的夕陽(yáng)照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡(jiǎn)直像神話中的金翅鳥一樣。一雙大眼睛水汪汪的，滴溜溜轉(zhuǎn)，警惕的望著我，小嘴巴尖尖的。再仔細(xì)一看，原來(lái)小鳥的`翅膀受傷了，血染紅了它那金黃的羽毛，它小小的翅膀不時(shí)的顫動(dòng)著。
我輕輕的捧起它，它尖尖的腳尖觸動(dòng)著我的手心，不時(shí)得讓我發(fā)癢。我忽然有個(gè)奇思妙想想把它養(yǎng)著，等它傷好了，我在放它走。說干就干，我捧著它往家的方向走去。我還有最后一道“防線”，那就是勸我的媽媽。我?guī)е譁厝岬男θ�，向媽媽走去。終于，用我的三寸不爛之舌“降服”了老媽。
我猜想它一定餓了，我把小米和水倒在一個(gè)小盒里，可是它怎么也不吃。我想小鳥是不是害怕了，我就走到了一邊，我看見小鳥看看四周，好像在說：“這里還有人嗎?小鳥看見沒有人了，便飛了過來(lái)，快速吃起米來(lái)。我發(fā)現(xiàn)小鳥吃完一粒米的時(shí)候，就東張西望。它真是太可愛了!
不過幾天，我就和它成為了“相濡以沫”的好伙伴;不過幾天，它的傷口慢慢愈合了;不過幾天，它能飛翔了……
星期三的一天，我到達(dá)了家門口，只見那只小鳥在迎接我，小鳥看見了我，立馬撲閃翅膀，向我“飛奔而來(lái)”，不知今天它怎么了，變得這么熱情：它用尖尖的小嘴輕輕的啄著我的手;它一直在我身邊盤飛盤旋……
傍晚了，在夕陽(yáng)的照耀下，它輕盈小巧的身體飛向無(wú)邊無(wú)際的天空，在空中留下了一道優(yōu)美的弧度，我情不自禁地笑了起來(lái)……
鳥話題作文14
有一天中午，當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽見倉(cāng)庫(kù)里一直“撲撲”響，我便走過去，把門打開看了看，原來(lái)是一只漂亮的小鳥。我急忙關(guān)門去叫爸爸來(lái)捉，爸爸把門打開，伸手一捉�！鞍�！捉住了，捉住了！”我小心的拿過來(lái)一看，這是一只顏色美麗的小鳥，小鳥頭上長(zhǎng)著彩色的花紋，身上的羽毛滑溜溜的像地板似的，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴，顯得格外好看。
它無(wú)可奈何地拍打著它那一雙柔軟的翅膀，想脫開我的`雙手重新飛回蔚藍(lán)的天空。我和爸爸用繩子把它拴好，不辛的事發(fā)生了，小貓咪像箭一樣飛奔過去，跳起來(lái)，捉住這只可愛的小鳥往遠(yuǎn)處逃走了。
我很傷心的哭了，因?yàn)樗俏乙娺^的最最最好看的小鳥，爸爸給我說：“下回我們?cè)僮綆字��！?/p>
我不讓爸爸再捉了。我想：“讓小鳥在天空里自由自在的飛翔，那該多好��！”
兩年前，姑姑給我買了一對(duì)小鳥，它們是麻雀，翅膀上的羽毛是土黃色的，其它的地方都是棕色的，還有一雙水靈靈的大眼睛，爪子上面很粗糙，有明顯的小包。
早上我最懶惰的時(shí)候，一般都六點(diǎn)五十起，有時(shí)一睡就是七點(diǎn)十分，自從有了麻雀，早上它們就在籠子里唧唧喳喳的吵，讓我每早都不得安寧！
這些還不算什么呢！
它們每天只吃青菜，連麻雀最喜歡的蟲子都不吃，而且飯量也很大，一天就能吃下一碗青菜！就連我要進(jìn)嘴的它也要吃，它倆的名就這樣有了：一個(gè)叫能能，一個(gè)叫吃吃，合起來(lái)就是能吃！
有一次，我把籠門打開了，沒想是一場(chǎng)鳥災(zāi)事件！它倆滿屋子亂飛，一會(huì)兒把玻璃弄打了，一會(huì)兒又把書給撕破了。我氣的拿起木棒滿屋子亂走，見到它倆我就追，終于把它倆追到了絕路，它倆用那水汪汪的大眼睛望著我，我又不舍得下手了。
小鳥伴我走過了兩個(gè)春秋，它是我最好的朋友！
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