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小學(xué)生描寫(xiě)松樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-05-26 01:19:45 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生描寫(xiě)松樹(shù)的作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生描寫(xiě)松樹(shù)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生描寫(xiě)松樹(shù)的作文8篇

小學(xué)生描寫(xiě)松樹(shù)的作文1

  它一副驕傲威嚴(yán)的樣子,在它面前是窄窄的小路,不同于其他的是,這條路由于它的保護(hù),沒(méi)有受風(fēng)雪之苦。

  沒(méi)人知道它的年齡,只知道它經(jīng)歷了很多的磨難,它總是一副驕傲威嚴(yán)的樣子,可當(dāng)孩子抱住它遒勁的樹(shù)干時(shí),卻露出了和藹與慈愛(ài),當(dāng)小鳥(niǎo)飛臨枝頭時(shí),卻顯出了溫柔與那好似老人對(duì)新生命的贊嘆般的眼光。沒(méi)錯(cuò),它經(jīng)歷的太多了,經(jīng)歷了雷,霧,雨,電,和風(fēng)。但它依然站立在那兒,絲毫不顯示出驚慌,仍是一副驕傲威嚴(yán)的樣子。

  然而,那天早上,他倒下了,巨大的響聲于飛轉(zhuǎn)的鋸條讓他在扭曲中慢慢倒下,孩子們睜著大大的眼睛,好奇的看著他,看他如何噴著綠色的`液體,如何發(fā)出怒吼卻無(wú)濟(jì)于事。霎那間,他停住了,依然一副驕傲威嚴(yán)的樣子,而不像那些工人被嚇得竄來(lái)竄去,他好似說(shuō):“孩子們,無(wú)論如何,無(wú)論何地,你可以流淚,你可以抱怨,但你決不能扔下你的尊嚴(yán)而不管。”——說(shuō)完,他留下一聲巨響與一個(gè)永不磨滅的印記,倒下了。

  對(duì)于工人來(lái)說(shuō),他們解決了一棵年事已高的樹(shù),對(duì)于電鋸來(lái)說(shuō),它又解決了一個(gè)可悲的生命,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),他們上了寶貴的一堂課,對(duì)于松樹(shù)來(lái)說(shuō),他留下了一批希望,一批種子。

小學(xué)生描寫(xiě)松樹(shù)的作文2

  松樹(shù)就像一個(gè)翠綠色的三角樹(shù),好似一把大傘。從近處看,松樹(shù)的葉子就像一枚尖尖的針,老一些的“針”是深綠色的,而年輕一點(diǎn)的是嫩綠色的。如果運(yùn)氣好的話,還能看見(jiàn)半深半淡的“針”呢!松樹(shù)的支干比主干要細(xì)很多,有時(shí)要七八上十根支干抱在一起,才夠一個(gè)主干的粗細(xì)呢!松樹(shù)的主干成深棕色,比支干的'顏色要深一些,樹(shù)皮也要粗糙得多,如果不拿厚一些的畫(huà)紙,根本就做不出來(lái)松樹(shù)樹(shù)皮的拓片來(lái)呢。

  松樹(shù)不但在冬天生存,他一年四季都開(kāi)放著,他雖沒(méi)有桃樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)呢樣讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。在一年四季,松樹(shù)是為我們送溫暖的春風(fēng),遮掩酷暑,送涼爽的秋風(fēng),遮擋刺骨的寒風(fēng)……

  春天來(lái)了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著……只要用手一碰樹(shù)枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái),隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。

  夏天了,梔子花開(kāi)了,蝴蝶和蜻蜓來(lái)聚會(huì)了,松樹(shù)仍然那么挺拔。

  秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹(shù)的葉子都落盡了,松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹(shù)干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng)。

小學(xué)生描寫(xiě)松樹(shù)的作文3

  人們都說(shuō)花兒美,但我卻偏愛(ài)松樹(shù)。

  春天來(lái)了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的撫育下開(kāi)花。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、樂(lè)著......只要用手一碰樹(shù)枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái),隨風(fēng)飄去。

  秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹(shù)的葉子都落盡了,松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。它的葉子就像一顆深綠色的長(zhǎng)針,皮好像也變成了一塊膠布似的交錯(cuò)在樹(shù)干上貼著。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng),好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng)!

  寒風(fēng)刺骨的'冬季,寒風(fēng)霜凍和冰雹打擊著松樹(shù),搖動(dòng)它,冰雹往松樹(shù)身上沖,它的枝杈上積滿了厚厚的冰塊。風(fēng)和冰雹都像征服松樹(shù),但是,松樹(shù)卻以它頑強(qiáng)的毅力和不凡的抗寒能力一次又一次的戰(zhàn)勝了對(duì)手,努力生存。

  我愛(ài)松樹(shù),不僅因?yàn)樗母唢L(fēng)亮節(jié)品格,更愛(ài)它那種為人類無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。松樹(shù)的葉子可以提煉發(fā)油;松樹(shù)的枝葉可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天,它撐開(kāi)一把大傘讓人們乘涼;夜晚,它的枝根可以做成火把,照亮人們前進(jìn)的路......松樹(shù)雖然沒(méi)有花兒那樣美麗和芬芳,但是為了人類,它既是粉身碎骨也毫無(wú)怨言。

  我愛(ài)松樹(shù)!它們就是只知道奉獻(xiàn),不知道索取的精神化身!每當(dāng)我看到松樹(shù),我就會(huì)默默地想:我也要做一個(gè)和松樹(shù)一樣堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)毅不拔的人,做一個(gè)為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的人。

小學(xué)生描寫(xiě)松樹(shù)的作文4

  我所居住的科大校園,就像一座美麗的大花園,尤其是那青松,不但有蒼翠的葉子,褐色的樹(shù)干,還有千姿百態(tài)的形狀,讓人感到美好、舒暢。

  你瞧,那高大的“螺旋松”,上面細(xì),下面粗,一圈一圈向上“爬”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)巨大的“螺旋”。“螺旋松”就由此而得名。

  “娃娃松”也十分引人注目。一個(gè)粗大的長(zhǎng)方體是“身子”;“身子”上還“長(zhǎng)”著蘑菇狀的“大腦袋”,仿佛一個(gè)“大頭娃娃”正傻乎乎地對(duì)你笑,真有趣。

  最有趣、最美麗的還要數(shù)探著頭、鼓著駝峰的“駱駝松”了?矗瑘@中共有三頭“駱駝”,最高大的是“駱駝爸爸”,矮一點(diǎn)的是“駱駝媽媽”,最小的`是“駱駝娃娃”!榜橊劙职帧蓖䥽(yán)勇猛,注視著前方;“駱駝媽媽”十分溫順,正在欣賞周圍的美景;“駱駝娃娃”十分可愛(ài),正一腦子的“為什么”。這三棵“駱駝松”是多么形象、有趣呀!

  此外,還有“球松”、“塔松”、“龍松”、“劍松”等等,它們把我們的校園點(diǎn)綴得非常美麗。

  奇松雖然美麗,可那些心靈手巧的園林工人更值得贊揚(yáng)。他們?yōu)榱巳熒鷨T工能在美好、舒適的環(huán)境下更好地工作和學(xué)習(xí),辛勤勞作,用那靈巧、勤勞的雙手,握著剪刀,將一棵棵松樹(shù)修剪出千奇百怪的形狀。

  我愛(ài)科大校園中的奇松,更愛(ài)心靈手巧、默默奉獻(xiàn)的園林工人。

小學(xué)生描寫(xiě)松樹(shù)的作文5

  在很久很久以前,一片草地上有兩棵樹(shù),一棵是松樹(shù),一棵是梧桐樹(shù)。

  春天來(lái)到了,梧桐樹(shù)慢慢地蘇醒了。他伸了伸懶腰后,看了看身邊的松樹(shù),又看了看自己,心想:如果松樹(shù)要和自己比美的話,那他就會(huì)對(duì)不自量力這一成語(yǔ)理解得更深刻。

  松樹(shù)的枝葉是那樣的稀疏,又沒(méi)有嬌貴的花朵,樣子簡(jiǎn)直不堪人目!相反,自己的枝葉可以形成濃蔭,花朵也已經(jīng)是含苞欲放了!梧桐樹(shù)心里想。于是,梧桐樹(shù)把正在睡夢(mèng)中的松樹(shù)叫醒,大聲嚷道:快起來(lái),你這個(gè)貪睡的家伙!松樹(shù)揉了揉疲倦的眼睛,說(shuō):什么事呀?什么事?你看你,這么丑陋,蒼天無(wú)眼,竟然把我和你安排在同一片草地上!即使是這樣,你也不要咄咄逼人嘛!(小學(xué)生)算了,算了,松樹(shù)老兄,依我看,梧桐大哥說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),就你那樣,也的`確惹人嫌。在梧桐樹(shù)下乘涼的小草也忍不住說(shuō)了兩句。

  松樹(shù)聽(tīng)了小草的話,覺(jué)得很委屈?墒牵巳虤馔搪,它又能做什么呢?

  呼!呼!呼!不知過(guò)了多少日子,天氣冷起來(lái)了。有天晚上一陣北風(fēng)刮過(guò),梧桐樹(shù)已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了。后來(lái),大雪下起來(lái)了,梧桐樹(shù)的枝條也被厚重的積雪給壓斷了。而一直長(zhǎng)在樹(shù)下的小草,由于沒(méi)有了大樹(shù)的蔭蔽而枯死了。只有那一直忍辱負(fù)重的松樹(shù)依然挺立在那兒。

小學(xué)生描寫(xiě)松樹(shù)的作文6

  有的人愛(ài)高大挺拔的白楊樹(shù),有的人愛(ài)婀娜多姿的柳樹(shù),而我最愛(ài)萬(wàn)古長(zhǎng)青的松樹(shù)。

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到了,松樹(shù)換上了一套綠色的外衣,一場(chǎng)春雨過(guò)后,松樹(shù)仿佛被水沖洗了一般,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外鮮亮,好看極了。一群小鳥(niǎo)落在松樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在和松樹(shù)說(shuō)著悄悄話呢!

  烈日炎炎的夏天到了,松樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂,它撐起一把綠色的大傘,遮擋著毒辣的陽(yáng)光,小朋友在樹(shù)蔭下嬉戲,老爺爺在樹(shù)蔭下悠閑地下棋、聊天。

  碩果累累的秋天到了,紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭,燈籠般的柿子也結(jié)滿了樹(shù),松樹(shù)也不甘示弱,飽滿的`松樹(shù)塔搖搖擺擺地掛在樹(shù)枝上,煮熟后的松子更是清香撲鼻,饞得你直流口水。

  寒風(fēng)刺骨的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,所有的樹(shù)都把頭埋在雪里冬眠,只有松樹(shù)依然挺拔的站立在風(fēng)雪中,以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。

  我愛(ài)松樹(shù),我也要像松樹(shù)那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈,做一個(gè)什么困難都?jí)翰坏沟娜恕?/p>

小學(xué)生描寫(xiě)松樹(shù)的作文7

  我們的校園里種著一棵四季常青的塔松。它就像一座寶塔,給校園增添了不少生機(jī)。

  春天,小河解凍了,魚(yú)兒自由自在地歡舞,還不時(shí)地在水面上浮起一串串晶瑩的水泡,多么像碩大的星寶寶,閃爍著燦爛的光芒向我們微笑。塔松也生機(jī)勃勃,抽出新的枝葉,與小鳥(niǎo)同行,誰(shuí)看見(jiàn)它都會(huì)肅然起敬。隨著春風(fēng)蕩漾的它,無(wú)處不流露著翠綠,給人一種綠色滿眼的感覺(jué)。

  夏天,一切花草樹(shù)木都顯得那么富有生機(jī),各有各的姿態(tài),各有各的特點(diǎn)。塔松也不例外,不過(guò)它顯得特別的與眾不同。每天清晨它都精神盎然,古老的塔松如巨樹(shù)參天,顯得那么挺拔蒼勁。樹(shù)尖直沖云霄,似乎在激勵(lì)著人們:向上!再向上!

  秋天,植物的葉子開(kāi)始變黃了,只有松在這一片凋零中傲然挺立。看,它多么像一個(gè)耀武揚(yáng)威的常勝將軍,好像在指揮著所有的“部下”,誰(shuí)都得對(duì)它另眼看待。

  冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹(shù)的葉子都落盡了,而松卻在嚴(yán)寒中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根長(zhǎng)針,皮也好像是被一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹(shù)干上的.一樣!它那褐色的枝干足有碗口粗,筆直筆直的,雖然寒風(fēng)呼嘯,但那滿樹(shù)的松葉依然綠得新鮮,綠得可愛(ài)!可愛(ài)的樹(shù)枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了,舒服地伸開(kāi)手去,想要撫摸明凈的冬天,捧給你一個(gè)散發(fā)著清香的夢(mèng)。

  這不由得讓我想起陳毅爺爺?shù)囊皇自?shī):

  大雪壓青松,

  青松挺且直。

  要知松高潔,

  待到雪化時(shí)。

小學(xué)生描寫(xiě)松樹(shù)的作文8

  我們學(xué)校教學(xué)樓前面有兩棵大松樹(shù),我非常喜歡它們。

  松樹(shù)的樹(shù)干十分粗壯,就像大力士的胳膊。枝條也毫不示弱,但是和樹(shù)干比起來(lái),還是細(xì)了點(diǎn)。松樹(shù)的樹(shù)干和枝條都特別粗糙,手摸卜去一點(diǎn)兒也不舒服。松樹(shù)的葉子像繡花針,怪不得葉子又叫“松針”。松樹(shù)的枝條上伸出細(xì)細(xì)的小枝條,小枝條再伸出更小的枝條,層層疊疊,美麗極了。松樹(shù)的果實(shí)是松果。松果像個(gè)小橄欖球,外面刺刺的,摸起來(lái)手感覺(jué)有點(diǎn)疼。每當(dāng)秋天到來(lái),“小橄欖球”就在地上滾來(lái)滾去。秋天,我們最喜歡撿掉在地上的松果當(dāng)足球來(lái)踢,可好玩呢。你知道嗎?小松鼠可是最喜歡吃松果的小動(dòng)物哦!

  松樹(shù)是我們學(xué)校的小衛(wèi)士,它天天守護(hù)著我們美麗的校園。即使到了冬天,它也不怕風(fēng)吹雨打,直挺挺地站在風(fēng)雪中!寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。大片大片的雪花在松樹(shù)上堆積,它的`枝權(quán)上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它。但是,松樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力和杭寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)和雪,它既挺拔,又茂盛,連每一棵松針都是氣昂昂的,頑強(qiáng)地等待著春天的到來(lái)。

  我愛(ài)松樹(shù),更愛(ài)它那堅(jiān)貞不屈的品格!

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