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初見初一作文

時(shí)間:2022-05-26 03:54:30 七年級(jí)作文 我要投稿

初見初一作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初見初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初見初一作文

初見初一作文1

  “叮鈴鈴……”

  伴隨著悅耳的鈴聲,我們的開學(xué)第一課開始了。

  這是我們與班主任的第一次邂逅,也算一種緣分,十幾個(gè)班,我們相遇,不是緣分是什么?

  班主任嚴(yán)肅地站在講臺(tái)前,用他那威嚴(yán)的眼神掃過整個(gè)班級(jí),眉頭一皺,拿起手中的白色的單子。

  “等會(huì)兒,我喊到誰,誰喊個(gè)‘到’!”

  一開始,響亮的'聲音不絕于耳,可突然,這份一陣接一陣的“到”卻停住了。

  “羅夢(mèng)!”

  班主任的聲音還是那么響亮,可是那應(yīng)該接著上一個(gè)人的“到”卻戛然而止了。

  “羅夢(mèng)!”

  班主任又喊了一聲,似乎比上一次更加響亮了。

  那遲遲不來的“到”可算現(xiàn)身了。

  “到……”

  一個(gè)微弱的聲音在安靜的教室的某一處響起。

  班主任額頭的皺紋越來越明顯,過了一會(huì)兒,皺紋一下子消失了,隨即而來的是班主任輕柔的挺醒:

  “大家別害怕呀!我又不吃人!”

  安靜的教室頓時(shí)爆出一片哄笑聲。

  就這樣,大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……

  下課的那幾分鐘,也是全班最熱鬧的時(shí)候,所有人都在結(jié)交朋友,沒有人希望自己是孤獨(dú)的,也沒有人拒絕別人的熱情,那時(shí)候,不禁想起“天下何處無芳草”這句話,告別了小學(xué),我們還有初中呀!把心底的友誼一直銘記著,總會(huì)有新的羈絆!

  中午時(shí)分,班主任有事去了吧,于是暫時(shí)的班長(zhǎng)——?jiǎng)㈢,開始耍官風(fēng)了。

  他大搖大擺地在教室里走來走去,然后賣弄著他幽默的口音,普通話不是一般的不標(biāo)準(zhǔn)呀!

  這就是我們的相遇,可能不算獨(dú)特,但也足夠令我們難忘!

初見初一作文2

  希望在下一次雨中,還能見到你,像當(dāng)初我們的相遇,希望與你再次共度歡樂。——題記

  從前,一片白色的沙漠上有五顏六色的仙人掌,仙人掌上住著一只彩色的小鳥。這一天,白色沙漠上下起了一場(chǎng)白色的雨,小鳥在雨中飛舞,“喳.喳喳”歡快地叫。這時(shí),從不遠(yuǎn)處傳來一陣"喳喳″,小鳥隨著聲音向沙漠深處尋聲而去。 “喳喳!”在沙漠深處,又是一只小鳥,在雨中飛舞。這時(shí),它也從不遠(yuǎn)處聽到了"喳喳″聲,它也隨著聲音向沙漠邊境飛去。兩只小鳥不期而遇,共同生活,宛如一對(duì)好朋友。好景不長(zhǎng),人類的拜訪,使這一切都變了,事情是這樣的:這兩只小鳥有一天外出郊游。途中,它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩倒在沙漠中。這兩只小鳥把小男孩帶到了它們的家,把小男孩救醒了。小男孩醒來之后,道完謝后回家去了?墒撬鼈儏s殊不知小男孩背叛了它們。

  當(dāng)小男孩再一次回來時(shí),身后跟著幾個(gè)拿著槍.網(wǎng),頭帶安全帽的人和幾臺(tái)建筑系的機(jī)器。當(dāng)這兩只小鳥發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩時(shí),正想去打招呼時(shí),那幾個(gè)拿槍、網(wǎng)的人立即朝那兩只小鳥開了一槍,其中的一只小鳥被打中了翅膀,靠著另一只鳥飛回來了。然后,那幾個(gè)人放下槍和網(wǎng),拿工具量了量地,走了。當(dāng)他們下一次回來時(shí),沙漠的環(huán)境惡化了許多,倒處是垃圾。終于,自然憤怒了,沙漠不在是白色,不在是平靜,而是刮起了龍卷風(fēng)。那些人都被卷進(jìn)了龍卷風(fēng)。奇怪的是,那只未被打傷的鳥兒卻不見了,那只被打傷的鳥兒靠著樹,悲傷的叫了起來,沙漠奇怪的平靜下來并下起了一場(chǎng)白色的雨。多年以后,那只鳥兒的`傷好了,卻再也不能飛了。這時(shí),沙漠中又下起了一場(chǎng)白色的雨,在雨中它又聽到它思念從久的聲音。在這一次,它飛起來了,尋著聲音,向沙漠深處尋去...

  終于,它找到它了,就在那一棵多彩的仙人掌上。此時(shí)的它,帶著另一只小鳥飛向更深的地方去了。從此,沒有人知道它們?nèi)チ四睦,?.....

初見初一作文3

  在我記憶中的校園,教學(xué)樓前的丁香花芳香撲鼻;窗邊的月季紅似火,白如雪;樹下的長(zhǎng)椅散發(fā)著木頭的香味;操場(chǎng)邊種著柳樹,樹下種著玫瑰,摘下一片柳樹葉就可以當(dāng)哨子吹。

  還未踏進(jìn)新學(xué)校的我滿心以為新學(xué)校也是這樣的。可當(dāng)我走進(jìn)新的校園時(shí),有些驚訝,還有些害怕。

  新學(xué)校的教學(xué)樓前沒有芬芳的丁香花。窗邊好似也種著月季,可好像沒有記憶中那樣鮮紅,那樣雪白。樹下沒有長(zhǎng)椅,操場(chǎng)邊也沒有柳樹。一切對(duì)我來說都是陌生的。

  新學(xué)校比我之前的學(xué)校大了不少,沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的`同學(xué),我心里多了一份忐忑。

  面對(duì)和藹的老師,我放松了不少,我很喜歡我的語文老師,因?yàn)樗臀倚W(xué)的語文老師很像,說話都是輕柔的,都是愛笑的,都是喜歡讀書的。

  面對(duì)這里,我覺得這里的一切都很好,操場(chǎng)邊雖然沒有樹,但非常寬闊,教學(xué)樓前雖然沒有丁香花,但……我相信,我一定可以很快地適應(yīng)這里。

  初一的新生活,我覺得很不習(xí)慣,一天的八節(jié)課,增加了的新學(xué)科,陌生的同學(xué),新的老師,新的教室,我感到孤獨(dú),緊張,還有好奇。

  這里雖然和我記憶中的校園完全不一樣,但也很好。窗前的月季雖不如記憶中的紅艷,卻也是紅似火,白如雪;樹下雖沒有散發(fā)著木香的長(zhǎng)椅,卻有更大的樹蔭……

  不論是新學(xué)校還是舊學(xué)校,各有各的好。不管是在新學(xué)校還是舊學(xué)校,我都一樣可以努力學(xué)習(xí)。

初見初一作文4

  人生若能只如初見,這句話很常見,也很熟悉。

  或許,有很多人都想人生只如初見,是啊,每個(gè)人與另一個(gè)人第一次見面都是美好的,讓人難忘。

  每一次發(fā)生了什么事情,都會(huì)說人生若能只如初見。

  我也想……

  第一次見,是在那個(gè)時(shí)候……

  那天,爹爹娘親有事,我便和阿墜從府中逃了出來,卻不料招來了壞人,阿墜為了救我,活活被他們打死。我一邊喊著阿墜阿墜,一邊顫抖著,心中充滿了絕望。

  突然,壞人都倒地,我愣了,我抬頭一看,是一個(gè)五官精致的男子。是他就了我嗎?

  后來,他告訴我他叫冷陌桑。我也告訴了他我的名字,離顏。

  他走了……

  我竟有些不舍,仿佛一下子就明白一見鐘情的'意思。

  最后,我們離家滅了九族,原因是爹爹叛國(guó)。

  我終于知道了他的身份,冷陌桑,高高在上的皇上,滅我離家的兇手。

  他見到了我,喚我一聲阿顏。

  哈哈,我冷笑,阿顏?你滅我離家,不配喚我阿顏。

  我奪過了一把劍,深情的看了他一眼,握劍刺向自己,他匆忙地來到我身邊,將我擁入懷中。我輕輕的在他耳邊說了一句話。

  我說,人生若能只如初見,那該多好……

  是啊,人生若能只如初見……

初見初一作文5

  小學(xué)時(shí)光一閃而逝,中學(xué)的大門將要向我們開啟,而我,已站在了這個(gè)美麗的校園前。

  一大早,我便來到了新學(xué)!闹小N覞M懷期待走進(jìn)大門,四處張望,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),形形色色的學(xué)生,我找到了自己的'班級(jí)一四班,便一路小跑地沖向了三樓的教室,但這都掩蓋不住我內(nèi)心的興奮和緊張。

  一進(jìn)教室,我便看到了我的新班主任——王老師,老師給我們安排好座位后,就開始講話,我看了看這位老師:胖胖的,給人一種溫柔的感覺,炯炯有神的眼睛上架著副金絲眼鏡,讓人覺得非常富有學(xué)識(shí),我很喜歡這位新班主任。

  下節(jié)課是語文課,老師一進(jìn)門,就讓人感到一股濃郁的書香氣息迎面而來,語文老師姓陳,她并不戴眼鏡,短短的頭發(fā),十分灑脫和干練,一身長(zhǎng)裙盡顯文藝風(fēng)采,當(dāng)然,陳老師長(zhǎng)得也是非常漂亮的,又和藹,又親切。

  陳老師講課時(shí)也十分有趣,繪聲繪色的語言,抑揚(yáng)頓挫的語氣,讓我越來越喜歡語文課了,悄悄地告訴你,陳老師可是我最喜歡的老師呦!

  還有英語老師,講課時(shí)也十分幽默風(fēng)趣,有時(shí)卻很嚴(yán)厲,可我卻覺得很好,正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛!我也很喜歡英語課,我便自告奮勇當(dāng)選了英語課代表,每天忙忙碌碌,雖然事情多,但很充實(shí)。

  當(dāng)然,不止這幾個(gè)老師,負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)老師,漂亮的音樂老師,高大的體育老師……

  我非常喜歡我的新校園,但我更喜歡我的老師們!

初見初一作文6

  小學(xué)的時(shí)光是那么的匆匆!眨眼間我成為了一名中學(xué)生,走進(jìn)中學(xué)時(shí)代,走進(jìn)不熟悉的校園,走進(jìn)陌生的班級(jí),與小學(xué)說再見,與中學(xué)說您好。

  走進(jìn)教室見到了許多陌生的.老師,老師們看起來都很和藹可親,在上語文課時(shí),語文老師的氣質(zhì)是那么的溫柔親切。初見語文老師時(shí)只用兩字形容就是親切。

  她的課上,雖然露出的是親切的神情,但卻飽含著對(duì)學(xué)生的盡職盡責(zé)。她總是以最簡(jiǎn)單,易懂的方式講課。

  在上了幾天課后,我對(duì)這個(gè)班也熟悉起來了,隨之熟悉的還有這個(gè)校園,這些可敬的老師們。

  在上課時(shí),老師總是在教我們知識(shí),但我們犯了錯(cuò),老師也會(huì)非常嚴(yán)厲地批評(píng)與教導(dǎo)我們。

  在語文老師課上是輕松的是認(rèn)真的!

  初見語文老師時(shí),她彎彎的眉下那雙含有笑意的大眼睛,向我們投來親切的目光,像陽光撒在身上般舒適與溫暖,那短發(fā)看起來是又溫柔又嚴(yán)厲!

  世界在天天改變,而在世界中的我們,總是感到長(zhǎng)大太晩太晚!但在長(zhǎng)大后又感到為什么時(shí)間這么快,總是一次一次隨遇又離別。

  與老師的初相見,也是與中學(xué)時(shí)代的初相見!我會(huì)好好珍惜,老師,以后這三年請(qǐng)多關(guān)照!

初見初一作文7

  盼望著,盼望著,秋天來了,開學(xué)的腳步近了,滿懷對(duì)新的校園生活的憧憬及對(duì)新老師與新同學(xué)的緊張,我邁開了走向四中的第一步。

  背上書包,新課本到手。數(shù)學(xué)書厚了一些,英語書也肥了,翻開語文書,哇,名人真不少:朱自清、老舍、曹操、李白、史鐵生、泰戈?duì)、冰心、魯迅等等。進(jìn)入初中,也增加了許多有趣的課程:歷史、地理、生物、政治。還有許多以前沒有的',比如晚自習(xí),住宿等等。

  我們的語文老師姓陳,第一節(jié)語文課見面時(shí),我感覺這位老師不好相處,但沒想到陳老師是那么的和藹可親,老師用清代詞人納蘭性德的一句詩“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”打開了初中語文課的大門。

  還記得第一次走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座座漂亮的教學(xué)樓,遠(yuǎn)處還有不少籃球場(chǎng)。查詢到自己在初一(3)班,走向教室的路是那么沉重,進(jìn)到班里和班主任說了自己的名字,確認(rèn)無誤后,就選了一個(gè)位子坐下,人齊后,班主任提出了一些要求,關(guān)于坐姿的,學(xué)習(xí)的等等,雖說管理十分嚴(yán)格,但這不正是我想要的嗎?往往在要求嚴(yán)格的學(xué)校和班級(jí)才能使人進(jìn)步,我希望在新的學(xué)校可以成為數(shù)一數(shù)二的尖子生,但這過程并不容易,是需要特別努力的,但我堅(jiān)信,努力就有回報(bào)。

  就如同朱自清說的“剛起頭,有的是工夫,有的是希望”,是啊,我們要對(duì)自己有信心,能看到希望,我們要努力奮斗,不辜負(fù)青春,不辜負(fù)自己。

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