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好奇先生作文
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好奇先生作文1
要說(shuō)我們班的“好奇先生”,那必須是他——章同學(xué)。
他就是因?yàn)楹闷,所以引?lái)了一次又一次的麻煩。
一次下課的時(shí)候,他看見(jiàn)了賈雨宣在畫(huà)畫(huà),就立刻一個(gè)“閃現(xiàn)”到了賈雨宣身旁,看完,還不忘用語(yǔ)言攻擊:“這畫(huà)的是什么東西?真丑。”此話(huà)一出,賈雨宣就開(kāi)啟了“狂暴”模式,整整打了章同學(xué)十拳,直接把章同學(xué)打趴在椅子上。賈雨宣還不忘嘲諷章同學(xué):“叫你管事,閑事婆!”唉,好奇心果然害死章同學(xué)這只貓啊。
章同學(xué)的'好奇心不僅表現(xiàn)在賈雨宣的畫(huà)畫(huà)身上,也發(fā)生在很多小事上。
上周末的時(shí)候,他和我到公園玩,突然他在城墻上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,他又忍不住好奇了。只見(jiàn)他伸著脖子,瞪大眼睛,向里面看了看,沒(méi)想到的是,洞里面突然冒出來(lái)一只蟑螂,不知道蟑螂是不是受驚了,一下子就跳到章同學(xué)手上,章同學(xué)也怕了,想趕走蟑螂,可怎么也趕不走,還咬了章同學(xué)一口,幸好,人沒(méi)事。果然,人,還不能太過(guò)于好奇呀!
不僅如此,章同學(xué)的好奇在學(xué)校里也是惹過(guò)不少趣事呢!
周二下課的時(shí)候,他去辦公室給老師改作業(yè),可在改的時(shí)候,他一直在聽(tīng)旁邊老師說(shuō)話(huà),根本不聽(tīng)老師評(píng)講,老師強(qiáng)忍怒氣說(shuō):“章同學(xué),章同學(xué),章同學(xué)!”面對(duì)老師的再三呼喚,他還是不為所動(dòng),生氣的老師,一聲怒吼,他才清醒過(guò)來(lái)。唉,可憐的章同學(xué)又倒霉了。
這就是我們班的“好奇先生”。
好奇先生作文2
好奇先生頭上可以發(fā)射導(dǎo)彈,耳朵的位置有一雙小翅膀,手非常的短,腳卻非常的長(zhǎng)。他只有一只眼睛,但是卻有兩張嘴巴,還經(jīng)常穿著溜冰鞋。
好奇先生非常好奇。比如:他看見(jiàn)牛屎都要去摸一摸、聞一聞,去看一看牛吃的是青草還是枯草。當(dāng)他看到毛毛蟲(chóng)的時(shí)候,也去摸了一下,這下他大叫一聲,原來(lái)毛毛蟲(chóng)渾身是刺而不是毛。有一天,家庭教師在教好奇先生怎么拼魔方,家庭教師把內(nèi)容寫(xiě)在了黑板上,好奇先生看著黑板上的字,心想琢磨著:“為什么黑板上能寫(xiě)字呢?”呵呵,他總是這樣好奇。
好奇先生還特別喜歡冒險(xiǎn)。有一次,他穿著溜冰鞋出去玩兒,在草叢里發(fā)現(xiàn)了一面墻,于是他用導(dǎo)彈把墻炸開(kāi)了,小心翼翼地走到了墻的后面,發(fā)現(xiàn)那是一間教室,他走了進(jìn)去,教室的.門(mén)卻自己關(guān)上了。好奇先生沒(méi)法出去,又用導(dǎo)彈把墻炸了個(gè)洞,大搖大擺地從洞口走出去了。他走著走著,來(lái)到了隧道里,為了加快速度好奇先生飛出了隧道。飛出隧道后,他看見(jiàn)了一個(gè)電梯,于是坐著電梯來(lái)到了樓上,只見(jiàn)樓上的門(mén)上貼著一張紙,紙上寫(xiě)著:“你好,我是惡作劇先生,你被捉弄了!焙闷嫦壬鹈叭桑鷼鈽O了。
小讀者們,你們覺(jué)得好奇先生這個(gè)大名鼎鼎的冒險(xiǎn)家厲害嗎?我可是覺(jué)得他很厲害呢!你們喜歡《好奇先生歷險(xiǎn)記》這個(gè)故事嗎?我可是很喜歡的喲!
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