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反思初一作文

時間:2022-05-26 16:18:52 七年級作文 我要投稿

反思初一作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的反思初一作文,歡迎閱讀與收藏。

反思初一作文

反思初一作文1

  當你的筆尖躍然在紙上寫下自己滿意的答案時,你是否會“回頭反思”,如果你反思了,那你的成績必然很好。

  講到這里可能大家還不懂什么叫“反思”,現(xiàn)在我就來為你們解除疑惑。做數(shù)學題時,你絞盡腦汁終于相對了一道題,你是否會:長嘆一口氣,暗自慶幸自己終于最好了,然后又馬不停蹄地趕做下一題。如果你真的那么做,那你就輸了,輸在起跑線上。這是一道難題,你好不容易做對了,難道不應該仔細思考一下解題過程的方法嗎?下次再遇到這種題型,是否能地心應手,很快就解答出來?這就看你是否能正確的分析題目。

  首先,你要在腦海中快速回憶自己的解題方法,是否費時費力,如果是的.話,請你再認真看一遍題目,是否有什么玄機,找到關鍵點,掐入,你就成功了。

  再說英語,你做完一道題,也要“回頭反思”。怎么反思呢?例如你在做一道選擇題,做完之后,你是否仔細“端詳”題目呢?至于如何“端詳”題目,是有許多方法的。第一,單詞。這個單詞你是否認識,是否知道它是名詞、形容詞、動詞還是副詞。這個單詞的時態(tài)是怎么樣的,是一般變化還是不規(guī)則變化的。第二,語法。注重細節(jié),是否有什么詞組,與學過的知道有什么關聯(lián)。

  最后是語文。你問我語文如何“反思”,那我就教你一種方法:“在閱讀中反思”。初讀一篇課文,你要大聲讀和仔細看。讀,你要有感情,一邊讀一邊感受文章中人物的不同情感?,你要用心靈的眼睛去看,去看這篇文章。按我的方法,你讀完這篇文章后,會發(fā)現(xiàn)心中有什么東西在蠢蠢欲動,回答起問題來也是對答如流。

  學會“反思”,助你在學習中一帆風順。

反思初一作文2

  愛默生說:“思考是行為的種子!闭\然,唯有在經(jīng)歷中不斷反省自我,不斷思考人生,不斷修正自己的行為,才能使人擺脫膚淺,走向智睿。

  反省自我是對自身錯誤的認識,也是想要進步必備的條件。

  處在青春期的我們,做事總是很沖動,完全不考慮后果,總是自以為是,就像前人議說的:“眼睛長在前面,只看到別人的錯誤與不滿,永遠也看不到自身的缺點!庇腥苏f:人不怕犯錯誤,重要的是會反省自我,從而看到自己的缺點,并加以改正,而如果犯了錯誤還不承認,不會自我反省,那么只會讓錯誤一直蔓延下去。

  一個會對自己所犯的錯誤自我反省的人,必會不斷完善自己,取得進步。被稱為“江南四大才子”之首的唐伯虎,繪畫,詩歌,學識等可謂獨一無二,卓然超群。然而,他曾有一段時間驕傲自滿,不思進取,所以,他的學識曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫,徹底震撼,開始反省自我,并通過自己的勤學和不斷努力,終于奠定了“第一才子”的地位。

  很多名人在走向夢想的途中,能夠取得成功,就是因為他們能夠不斷發(fā)現(xiàn)自身的錯誤,并且改正錯誤,對于初中生的'我們,應該吸取前人的教訓,學會反省自我,改正自己的錯誤,補不足。

  在人生的道路上,反省自我是進取的必備條件,所以,反省自我吧!罢嬲伎嫉娜耍瑥淖约旱腻e誤中吸取的知識要比從自己的成就中吸取的知識多!边^去的總要翻篇,現(xiàn)在讓我們記錄美好的每一天,讓我們在求知的路上,養(yǎng)成反省自我的好習慣,實現(xiàn)理性升華,讓每一天都變得有意義,變得多彩!

反思初一作文3

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,去理解。

  在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學期,我要整裝待發(fā),要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發(fā)圖強,永不停步。

  在這個學期里,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有講小話,這是一種很好的學習方法。

  上課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來;氐郊依,把今天老師講過的'課文復習一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預習明天老師所要講的課,做好一個預習的準備。

  在作業(yè)上,我要用認真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學老師,也可以恩爸爸媽媽。

  我會在這個學期里好好學習,爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。

  

反思初一作文4

  期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。 就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的`。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數(shù)學考試?纪辏冶闼奶巻栍崝(shù)學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文95分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負了爺爺?shù)闷谕,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學能給我一個滿意得結果吧! 我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難啊!

反思初一作文5

  從小到大,許多人都給了我關愛,其中,媽媽的關愛最無微不至。下面,我就從生活和學習兩個方面講媽媽愛我的事。

  那是一天晚上,我們在吃晚飯。桌上有綠油油的青菜,黃澄澄的雞肉,白嫩嫩的藕和我最愛吃的金燦燦的土豆。我們一邊吃飯,一邊滔滔不絕地談論著白天發(fā)生的事。

  這時媽媽夾起一塊美味的雞肉放在我的碗里,還親切地說:“文麗,你要吃點雞肉。雞肉里有鈣質,你吃了能增強體質,不經(jīng)常感冒!蔽铱粗r美的雞肉,不由得垂涎三尺,狼吞虎咽地吃了起來。媽媽見我吃得正香,便又夾了一筷子青菜和土豆堆在我的`碗里。我問:“媽媽,為什么要吃蔬菜呢?”媽媽和藹地說:“因為蔬菜中含有大量維生素,你吃了能增加營養(yǎng)價值!蔽衣犃藡寢尩脑挘耄涸瓉砣绱税!我大口大口地吃了起來。

  媽媽對我的學習也很關心。有一次,我考試沒考好,從第一名一下子落到了第十一名,并只考了85分。媽媽并沒有批評我,只是一道道給我講解,直到我弄懂為止。媽媽還給我出了幾道同樣類型的練習題。我全做對了,并掌握了方法。后來,一次考試,我考了96分。老師當眾表揚了我,我的心里頓時喜滋滋的。這里有媽媽的功勞。

  這兩件事雖然很小,卻包含著媽媽對我的愛。這愛雖然看不見,卻在生活上,學習上陪伴我長大。

反思初一作文6

  今年期末考試結束了,得分還挺滿意的,考了我們班的并列第二。我的數(shù)學考了:100分,英語考了:100分,而語文卻是96分。媽媽知道了,說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,人只有在反思中,才能成長。”

  我不滿意我語文的成績,試卷出現(xiàn)了兩處錯誤,第一處錯誤是正面第二大題的第二小題,“透”字的理解我錯了兩個,我原來填的是小姑娘的臉白里透紅(透徹),我摸透了他的脾氣(顯露),結果錯了,應該是小姑娘的臉白里透紅(顯露),而我摸透了他的脾氣(透徹)。第二處錯誤是反面的第三大題閱讀苑,第四小題真是一只()的小狗,我填的是勇敢,可是“敢”字的反文旁一橫沒出頭,閱卷老師的.眼真尖呀!細小的錯誤都能發(fā)現(xiàn)。還有一個問題“如果我是瑪麗,會對小狗說什么,做什么?”可我卻只回答了第一個問題,忘記了第二個問題“做什么?”,應該從后頭加上說完“我摸了摸小狗杜克的頭”。還有在寫作文時,我錯了兩個字,我把白勺“的”寫成了土也“地”,“回到”寫成了“會到”了。我可真夠粗心,竟然犯下這么多的錯誤,明白了要仔細讀題,要多讀書,不明白的要不恥下問或查字典。

  平時我的數(shù)學都是這錯一塊,那錯一塊,都是因為粗心,而這次考試,我改掉粗心的毛病,認真仔細,成功的得到了滿分。

  英語,就非常的簡單了,但是不要驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后。

反思初一作文7

  考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的結構也很完整,結尾處點明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文:鍥而不舍,金石可鏤這個學期的期末考試已經(jīng)結束了,成績也已經(jīng)出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學習的關鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的.美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職猓浂簧岬逆i定自己的學習目標,奮勇前進吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。

反思初一作文8

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,仔細讀題,把內容填準、填對。如果時間允許的話,還要多檢查幾遍,不允許自己再犯類似于這樣的錯誤。

  其次,我還要加強對語文、數(shù)學、英語、物理這四門主科的練習。通過考試,我了解了大家的實力,明白了山外有山,人外有人的道理。平日里大家都聚在一起討論、研究著做題,所以察覺不出來有什么明顯的差異。可是經(jīng)過考試,就不難發(fā)現(xiàn),那么多的'考試題目,是我從來都沒看過的。唉,這只怪自己做的練習題太少。我不能允許自己再這樣差下去,我一定要加倍的努力。我要從這次考試中汲取教訓,作為鋪墊,為下一次考試打好基礎,做好準備。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂,沒有學習目標。平日里我要學會積累運用,語文要積累一些美詞佳句、優(yōu)美片段;數(shù)學要多練習難題、多背重點;物理要多做實驗、多背定理、多練習語言組織能力;英語則是語法和重點難點,練習題也是提高英語的好方法。

  我想對老師們說:“我希望老師不要對我失去信心,雖然這次我考得很不理想,但是我相信自己,可以突破自我。下一次考試,我一定會竭盡全力的!請相信我吧”

反思初一作文9

  我們在快樂中嘗到幸福的味道,同樣我們也在傷心中品味后悔的滋味。幸福的味道是怎樣的?幸福的味道就是甜如蜜糖一般。可后悔的滋味又是如何?后悔是面對美好卻不小心錯過的事,后悔是牙齒與舌頭在一起,后悔是鋼筆的墨汁和衣服的碰撞,后悔是鼻子酸溜溜的那樣,后悔是明知如此卻還是這樣做了……

  后悔到底是怎樣的?誰知道?后悔已經(jīng)發(fā)生了的事,后悔已經(jīng)注定了的事,后悔已經(jīng)沒有了的是。我們所后悔的事只有一件,那就是發(fā)生在自己身上的事。難道不是嗎?

  對于學生的后悔,無疑就是寫作業(yè)、考試等等。當然,想要避免后悔是不可能的,但減少后悔卻是非常有可能的。

  做題時必須認真,不可三心二意。聽課時務必認真、一絲不茍。溫習學過的知識一定要有規(guī)律。把自己做錯了的題目在仔細看看,為何會錯。還有一個最重要的就是,考試時,一定要放平心態(tài),別緊張,認真答卷,不會的題就跳過,別停留在原地。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,所以只有課下的努力才能創(chuàng)造今日的輝煌成就!耙环指牛环质斋@”。只有自己努力并且把知識融會貫通,才能獲得成就。但決不能偷懶,你努力多少,老天就會給你多少。

  沒有以前的努力,怎么可能會有今日的你?若無昨日的`懶惰,怎會有今日無成的你?我們出生時擁有的一切都是平等的,但后天的努力卻是不同的。你的努力會讓明天的你更加燦爛,而你的懶惰會讓你更加無知。

反思初一作文10

  月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。

  其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認真的檢查,這只能怪自己。

  語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了,作文還可以。

  數(shù)學也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

  英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

  政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

  生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

  地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。

  歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應該看副班長他們玩!應該好好背自己的`書。

  雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。

  相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記著。

  老師的話也要記著,用老師教的學習方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。

反思初一作文11

  今天晚自習,我上了一節(jié)作文評講課,上課時,我首先讓同學們把自己寫的作文再看一遍,特別是看老師修改的地方。看完之后,我在黑板上寫下這樣幾條:

  1、書寫是否規(guī)范,卷面是否清潔:

  2、標點是否規(guī)范

  3、開頭結尾是否·簡潔、點題、點中心;

  4、段落是否分明,過渡是否自然;

  5、選材是否新穎;

  6、敘述是否圍繞中心,詳略是否得當;

  7、文章有沒有真情實感。

  接下來我讓學生對照以上幾條再讀自己的作文,看看自己作文哪幾條符合要求,那些需要改進的。通過這樣一個教學環(huán)節(jié),大部分學生明白今后作文該注意哪些事項了。之后我又把這次同學們作文中好的開頭、好的結尾的句子在班上范讀,讓同學們說說這個開頭或結尾好在哪里。這樣下來,被念作文·的同學就有一種莫大的自豪感,同學們也隱隱知道了作文要開好頭結好尾了。最后,我把這次作文寫得相對較好的找了三在班上朗讀,學生們不自覺得報以熱烈的掌聲。我告訴同學們,作文哪怕一次或只有一個段落能被老師在班上范讀,你就會感到無限的自豪,你就盼望上作文課,你就想把作文寫好,最終,你的作文一定能寫好的`。這一節(jié)作文課下來,同學們很興奮的樣子,第二節(jié)課寫作文,同學們變得安靜多了,好像都有想把作文寫好的樣子。相對而言,這節(jié)作文課還是取得了一定的效果,但或許第一個板塊講的內容太多,花時間太長,致使第二節(jié)作文課時間得不到保證。今后作文評講課若能用大半節(jié)課評講,一節(jié)課只講一兩點,留足50分鐘讓同學們寫作文,效果可能會更好些。

反思初一作文12

  初中生活是這么的緊張,雖然我還是剛剛從小學過渡到初中的一個乳臭未干的小孩子,但是在初中這幾個月,我應經(jīng)深深的體會到了來自幾方面的壓力了。

  一是從老師那里來的壓力,二是從家長那里來的壓力,三是從同學那里來的壓力。

  在初中都過著三點一線的生活,教師,食堂,圖書館,教師,食堂,圖書館……每天都重復這著三件事,這種規(guī)律仿佛是無法打破的,是無法超越的,老師天天說:“好好學習,天天向上!”這是同學們聽的都不想聽的話了,但是還是要不情愿的應老師一句:“嗯!”

  至于家長那里,就更不用說了,家長那里的壓力是最大的,每次回家,也都重復著三件事睡覺,吃飯,做作業(yè),睡覺,吃飯,做作業(yè)……而家長自己則是每天坐在牌桌上指手畫腳,而他們還曾想過我們的感受?好不容易放一次假,但是時間基本上被排滿了,上午補語文,下午補數(shù)學,晚上補英語,就這樣,我們就只剩下吃飯和睡覺的時間了。

  而同學那里則是每天對你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之后,他們便會排斥你,恨不得把你趕出這個學校,當考試考砸了的時候,他們便會投來鄙視的目光,心里暗暗的想著:哈哈,他這么差,以后我就不用被老師罵了,一定是他。而當自己考差了的.時候,心里便會想,這次我竟然是倒數(shù)第一,他絕對抄襲別人的,要不然我才不會得倒數(shù)第一哩!就這樣把自己身上的過錯推的一干二凈。

  初中生活就像是一個調味瓶,如果不小心打翻了這本就不平衡的調味瓶,你便會嘗到這其中的辛酸了!

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