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寫榜樣的優(yōu)秀作文2篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫榜樣的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
寫榜樣的優(yōu)秀作文1
你知道嗎?你就是我的榜樣。你總是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。你在困境中堅(jiān)持,在賽場(chǎng)上拼搏,在痛苦時(shí)微笑……
有人說:“堅(jiān)持不懈的精神最可貴!蹦憔陀兄@樣的精神。記得在小學(xué)的時(shí)候,有一次演講比賽,有許多班級(jí)、家長(zhǎng)和老師出席。當(dāng)你出場(chǎng)時(shí),我們班的掌聲尤為熱烈,打算看你的精彩表現(xiàn),沒想到,在上講臺(tái)的過程中,你突然被臺(tái)階絆倒了,霎時(shí)間,全場(chǎng)炸開了鍋,有捧腹大笑的,有竊竊私語的,還有為此愁眉苦臉的。校長(zhǎng)正準(zhǔn)備上臺(tái)主持紀(jì)律,沒想到你卻爬起來了,立馬跑到講臺(tái)的正中央,說了一句“對(duì)不起”,然后開始了演講,堅(jiān)強(qiáng)地把演講結(jié)束,受到了全校的好評(píng)。你就是我的榜樣,你告訴了我:堅(jiān)強(qiáng)就能忘記黑暗,堅(jiān)強(qiáng)就是力量,堅(jiān)強(qiáng)就是成功的基石。
你不僅僅有著可貴的堅(jiān)強(qiáng),還有拼搏的勇氣。記得有一次田徑比賽,你不畏大名鼎鼎的跑步高手,勇敢報(bào)名。在賽場(chǎng)上,那些高手拿著一些冷話或用一種瞧不起的目光針對(duì)你,但你在跑步的過程中,從你的勇氣上終于體現(xiàn)了那句話:哪里有壓力,哪里就有動(dòng)力。你憑借著你那非凡的勇氣,終于站到了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,令那些跑步高手大吃一驚。你就是我的榜樣,你告訴了我:勇氣有多大,成就就有多大。
其實(shí),在痛苦中微笑的你,也是我的榜樣,在某年的一個(gè)夏天,你突然肚子痛,痛得十分厲害,老師非常的著急,雖然豆大的汗珠從你的臉上一顆顆地往下掉,但你依然微笑著對(duì)我們說:“我沒事!崩蠋熯是把你送到了醫(yī)院,經(jīng)檢查,你得了闌尾炎,需馬上做手術(shù),在把你送到手術(shù)室前的最后一刻,你還是微笑著說:“我沒事!边@讓我們感到了無邊的安慰。你是我的`榜樣,是你告訴了我微笑不僅僅是一種單純的表情,還是對(duì)別人的一種責(zé)任,更是對(duì)自己的莫大的鼓勵(lì)。
你是我的榜樣,是你告訴了我:心中只要有堅(jiān)強(qiáng),就能看到屬于自己的彩虹;心中只要有勇氣,就能發(fā)現(xiàn)自己也是一顆金豆;心中只要有信念,就會(huì)綻放出奪目的光彩。在初中生活中,我還會(huì)以你為豪,以你為我的榜樣。
寫榜樣的優(yōu)秀作文2
我的爸爸長(zhǎng)得很高,有1米80厘米,他有著一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)得也很黑。我的爸爸會(huì)彈吉他,而且,彈得十分好聽。
每當(dāng)?shù)搅艘雇,所有人都睡著了的時(shí)候。爸爸就會(huì)一個(gè)人呆在電腦房間里,面對(duì)著電腦學(xué)習(xí)歌曲。有時(shí)他一邊吐著青煙,一邊彈著吉他,多厲害呀!
我的爸爸,也有一個(gè)十分不好的習(xí)慣,也那就是——抽煙。他經(jīng)常一邊抽煙,一邊做事,而且是在房間里抽,我還十分不明白爸爸為什么不會(huì)被自己抽的煙霧給弄得不舒服?爸爸,我希望你不要再抽煙了,抽煙對(duì)身體不好!
爸爸你是我的榜樣,我喜歡我的爸爸,我愛我的爸爸,因?yàn)樗軒Ыo我快樂!
倪梓豪
人呢,常常會(huì)有榜樣,有了信仰就會(huì)使我們?cè)谧约旱腵路上走越走越遠(yuǎn)。
中午吃飽喝足,我和幾個(gè)同學(xué)逍遙自在地走在回教室的路上,可好景不長(zhǎng),我們不一會(huì)兒就走到了教室。我們看沒有老師,便說起話來。
“老師來了——”我們的“偵察兵”輕聲說。同學(xué)們迅速地走回位置,拿出作業(yè)來寫,速度之快令人咂舌。
老師興致勃勃地走來,看我們?nèi)绫劝察o,心中大喜,說道:“今天同學(xué)們很安靜啊。”“嗯!秉S建成回答。有兩個(gè)同學(xué)笑了兩聲,我強(qiáng)忍住笑意,但也笑了一下。老師有點(diǎn)奇怪,但沒有說出來,一會(huì)兒也說:“同學(xué)們,今天,我給你們出一道數(shù)學(xué)題!(是數(shù)學(xué)老師)!崩蠋熣f完,在黑板上畫了一個(gè)直角梯形,又標(biāo)上每條邊的長(zhǎng)度,讓我們求面積。我們幾個(gè)同學(xué)來了興趣,都迫不及待地跑前去看,看完又去算,好幾個(gè)人都報(bào)了答案,我也報(bào)了,但老師都說是錯(cuò)的。
老師看我們都說不出來,樂了,說:“要不要請(qǐng)三班的同學(xué)來?”“好,難死他們!秉S建成說。林瑞說:“對(duì)!”老師說:“那誰去?”好多人都自主請(qǐng)纓。三班數(shù)學(xué)學(xué)霸來了好幾個(gè),可一個(gè)也沒能說出來。
“老師,這不是題!”王嫦玲說,同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)移到了一直沒說話可現(xiàn)在說話了的班長(zhǎng)身上!皩(duì)!”老師興高彩烈地笑了,拍了拍手!巴,好坑!”有人說。
你是我的榜樣!王嫦玲,我要向你學(xué)習(xí)。
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