關(guān)于朋友初一作文集合9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友初一作文9篇，希望對大家有所幫助。

朋友初一作文 篇1

　　友誼，是一把雨傘下的兩個影子，是一張桌子上的兩對明眸，，并不僅僅是在不幸中才需要朋友，因為幸福的人也要朋友來共享自己的幸福。月亮代表我的'心，真誠的友誼永遠不會忘的；

　　進入人生又一起起點——初中，有許多朋友是是在我們身邊，給我們關(guān)心，照顧。來初中第一天，我就遇見了黃丹，我們只聊了幾句話，就成了鐵朋友，她雖然比我年齡大，卻比我矮，眼角上翹并且狹長。其典型特征是內(nèi)眼角朝下，外眼角朝上，極具美感。眉毛高高在上，鼻子不大也不小，她的嘴巴很有特色，一般人上嘴唇中間是凹的，但她是平的，而且極平。她有一個毛病就是上課總要上廁所（下課也要），總是催著我跟他一起去，最令人忍無可忍的，使它不停在你耳邊說：我要上廁所，我要上廁所。時間長了，我也不耐煩，時常給她白眼看。這雖然很討厭，但她卻是一個愛替朋友出頭的人，記得，有一次，后面那個煩人的李冠廷不停的在彈桌子，他說自己再彈世界上最美音樂，越彈越大聲，還唱了起來，他那歌聲，真震耳欲“聾”，我轉(zhuǎn)過聲做出掐死他的動作，警告他別彈，我剛又轉(zhuǎn)過去，他又開始彈了，我看看黃丹，她的臉型已經(jīng)扭曲了，然后突然站起來，迅速的把李冠庭的書包丟向千里之外，李冠廷只好飛奔過去一本一本地撿，黃丹對我說：“這下清靜了”我目瞪口呆，后來聽她說，我當時那個表情，像一個十足的傻子。友誼，很好。

朋友初一作文 篇2

　　我有一個好朋友！我們是在五年級的時候認識的，她那是剛剛才轉(zhuǎn)到我們學校來。我第一次看到他的時候。她那短短的頭發(fā)，圓圓臉。給人一種很可愛的樣子，她笑起來的`時候臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。

　　我很主動的過去問她叫什么名字？她對我笑了笑，說："我叫王雯倩，你呢？""周瑜春曉""很高興認識你！說著她伸出手。我也伸出手，說："我也很高興認識你！我對她來了一個笑容。從此以后，我和她的關(guān)系很好，每次上課的時候我們都認真聽講。從來不說話。到了下課，她總是拉著我到外面去玩。他的學習很好，有時我遇到不會的題目她總是會細心的教我。每次放學，我們都一起走。每次有同學找她玩，她都會問我去不去有一次，我不想去，她就對要她去的人說："不去了，不去了，走！我們回家吧！"后來有些人邀她出來玩，都要問我去不去。后來有一次事情使我非常感動，如果想知道就繼續(xù)往下看吧！

　　有一次，我打電話去邀她出來玩，她不在家，去她弟弟家了，我就只好一個人來到了公園。才玩了十分鐘，突然就下起雨來了。好多人看到都紛紛回家了，因為我家離這比較遠，這又是南區(qū)。我就冒著雨，跑到了附近的亭子里面避雨。一邊擦著衣服，一邊自我安慰的說："不要緊的，這雨一會兒就會停的。我就坐在亭子里望著周圍，希望雨快點停下來。時間一分一秒的過去了，雨還是沒有停下了。而是越下越大，這下我可急壞了。在這直蹦亂跳的。突然，在遠方朦朦朧朧的地方。出現(xiàn)了一個身影，她越來越近，一看，原來就是王倩雯呀！！她走過來，說："春曉，我送你回家吧！"我點了點頭。她撐起傘，我們慢慢地走著。應(yīng)為傘比較小，打不下我們兩個人，我想：她應(yīng)還是往自己那邊打，應(yīng)為她身體不好，很容易生病�？墒撬齾s沒有，反而往我這打。我看這他的肩膀都被雨淋濕了，我就把傘往那邊推，說："沒關(guān)系的，你身體不好。往你那邊多打點吧！"她笑了笑說："沒關(guān)系的，我身體好著呢！來你打。！聽來這話我好感動哦！快到中區(qū)地時候，我對她說："你回去吧！我自己跑回去就可以了""不用了，我把傘給你，我跑回去。"我正要說話地時候，她已經(jīng)把傘推給了我，跑向了她家地方向。當時，我真的被她感動地要哭了。

　　現(xiàn)在她雖然轉(zhuǎn)學了，但是我還是把她當最好地朋友�。�

朋友初一作文 篇3

　　世界上有70億人，可是對我來說具有特殊意義的人非常少。這極少數(shù)人之一便是我最好的朋友強強。強強比我高一個頭，有烏黑的頭發(fā)和瞇瞇的小眼睛。他今年14歲，比我高一年級。他體育很好，非常聰明，動手能力還很強。在全國科學奧林匹克比賽中，他做的`機器還得了第二名呢！我六年級的時候認識了他，是因為我們在同一個數(shù)學班。我覺得他非常勤奮努力，學得比老師教的更快更多。因為我看到他是一個那么好學的人，所以我決定一定要跟他做朋友。7年級時，我鼓起勇

　　氣，跟他打了聲招呼。強強非常友好，所以跟我聊起了天兒。從那天起，一段美好的友誼開始了。

　　強強有很多優(yōu)點。其中一個優(yōu)點是他的學習習慣特別好。因為他的習慣好，所以才能應(yīng)付三門AP課（美國大學先修課程），和一門榮譽課程，并且每門課程都拿到A。他可能不是我認識的最聰明的人，可是他比誰都更想要做得好。每一件事，他會付出120%的努力。哪怕是小事情，他都會用上這種精神來對待。因為他擁有這種優(yōu)良品德，跟他在同一個環(huán)境下，讓我也更想做得好。

　　他還有一個優(yōu)點是非常會關(guān)心別人。當我傷心的時候，他會問我發(fā)生什么了，會安慰我。當我高興的時候，他也會為我興奮。當我有困難的時候，他會想辦法幫我解決問題。無論什么事情發(fā)生了，他總是會先想到別人。能成為他的好朋友，讓我非常驕傲。

　　做他的朋友最大的益處是他教了我很多東西。我不懂的時候，他會非常耐心地教我，一次不夠，就兩次。兩次還不夠，那就三次、四次、五次，直到教會我為止。他不但教過我數(shù)學、語文，還教了我怎么謙虛做人。

　　啊！我真幸運能認識他！

朋友初一作文 篇4

　　有一個人，她永遠鼓勵我，為我打氣；在我無助時，給我希望，她在我心中永遠是最好的朋友。

　　那一天，我和爸媽走進陌生的學校，吵雜的聲音，讓我更加害怕，每個爸媽離去后，大家一個個冷漠地坐好，不敢出聲；但是我旁邊的同學卻對我微微笑，接著，我們開始聊天，突然，她問我要不要和她當朋友，當然，我立刻說好。

　　有一次，我和同學吵架，那個同學叫大家不要理我，但是她卻好像什么事也沒發(fā)生過似的和我聊天，那時的`她，把我從地獄拉上來，并替我分憂解勞。隔天，我問她為什么要理我，她說她媽媽告訴她：“在朋友危機重重時要安慰她，并替她加油打氣！”雖然短短幾句話，但讓我很感動。

　　她就像我的太陽，閃爍著光芒，保護著我；其實每位朋友本來就要互相照顧對方，不該取笑別人，這樣才叫真朋友。

朋友初一作文 篇5

　　“書是冷淡可靠的朋友�！边@是《悲慘世界》中冉阿讓的想法。

　　我在上初中以前比較孤僻，于是，在假期時，便只能借書打發(fā)時光。起初只是看看，后來，便有了一種奇異的依賴感。直至讀到《悲慘世界》；直至讀到冉阿讓的想法，才明白，我和書之間的關(guān)系，就像朋友之間，給予你溫暖，與智慧。

　　已記不清看過多少書了。大部分是借別人的，書柜中的，僅占了很少一部分。種類很廣，可最喜看的，就數(shù)外國文學和科幻文學了。

　　最近，讀了大劉的《三體二·黑暗森林》。不得不說，學到了很多。

　　“給歲月以文明，而不是給文明以歲月�！�

　　“晚霞之后有星星，朝霞之后……就只剩下光天化日的現(xiàn)實了。”

　　“太陽要落下去了，你們的孩子不害怕嗎？

　　不，因為他們知道，明天還會升起來的。”

　　一字，一句，都是直擊心靈的拷問，都是處在前沿的物理學，最精彩的反射。

　　一部《三體》。令我走進了物理的大門，領(lǐng)悟了社會的本質(zhì)。它，是我的良師、益友。

　　我一直認為，翻譯文學其實更有味道，沒有拐彎抹角、曲曲繞繞，看似平鋪直敘的文字，卻能讀出不止一層的含義，似葛朗臺老頭珍藏在地窖中的佳釀，每讀一遍，都是一種味道。

　　在那一方小小的天地中，我看見了帕蓋特·香花歌樂女和愛絲美拉達母女的凄慘故事；我目睹了“長腳”娜儂追隨葛朗臺父女忠誠的一生；我聽見了囚室里牛虻和主教激烈的爭辯；我看見了呼嘯山莊前的參天綠樹旁，希刺克厲夫的憂傷背影；我感到了伏蓋公寓的陋室中，高老頭不敢拜訪兩個女兒的痛苦。一個個人物從散發(fā)著紙香的.書頁中蹦出：珂賽特、馬呂斯、割風、桑桑、根鳥、林冰、青銅、細米、名字；一座座裝滿記憶的房屋慢慢浮現(xiàn)在眼前，一個個扣人心弦的情節(jié)徐徐展開，一段段對社會和現(xiàn)實的解讀與批判，都是我在書中，所接受的，最好的教育。

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”

　　書是冷淡可靠的朋友，也是最好、最忠實的朋友。所以：多讀書，好讀書，讀好書。

朋友初一作文 篇6

　　在學習生活中，成長的道路上，會有一些志同道合的朋友陪伴著你。當父母奔波于各個工作崗位，不能夠完全陪同你的所有時，好朋友可以給你帶來無窮的力量。

　　我最好的朋友就是小杰。每當我有困難時，他會默默地幫助我、為我而付出，令我無比地感動與感激。

　　一次數(shù)學考試，我的`分數(shù)嚴重“掛彩”，我在這些難題上可謂是束手無策，無力回天，使我一片茫然。這時，小杰走了過來，看我盯著那些卷子發(fā)呆，就開始細心地輔導我�！斑@題應(yīng)該先求體積”，“方程要寫先把等量關(guān)系找出來”，“這題忘記求他的高了”。一開始，這一連串的講解并沒能使我茅塞頓開，我依然找不到頭緒，弄不明白。小杰放慢語速，采用各種方法給我講解這些題的解題思路和類型分析。在他的耐心輔導下，我終于明白了這些難題，我開始對數(shù)學這門功課有了信心。從此，我和小杰更加親密，更加友好，成為了無所不談的最好的朋友。小杰不止在學習方面，生活方面也處處想著我。

　　一天吃中午飯，我因為整理書桌晚去食堂。食堂里人山人海，我排著隊準備打我的最愛“菜包”。誰知，好不容易排到我，包子卻賣完了，我在餐廳里走來走去。這時，小杰看到了我沒打上飯，就過來說：“我?guī)Я孙�，我們一起吃吧”。我擔心他吃不飽，就說不用了，誰知小杰硬是把我拉了過去一塊兒吃。吃著他帶來的美味的飯菜，我有了精神頭，直說“好吃！”。小杰說：“民以食為天，你不吃飯，下午哪有精神頭學習呀。”。有小杰這樣的好朋友，我太幸運了，愿我們的友誼有增無減！

　　謝謝你，小杰，我最好的朋友。是你，在我困難時幫助我，在我受傷時安慰我，在我無助時協(xié)助我。如果沒有你，我靠什么來站立起來，昂首面對困難和險阻？感謝你為我阻擋的風雨！請你相信，在你有困難時，我一定會站在你的前方幫助你！

　　我最好的朋友啊，讓我們一同進步，共度難關(guān)吧！相信在我們的共同努力下，我們將會有更大的成就。

朋友初一作文 篇7

　　我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子，整個人活像一只小猴子。他非常調(diào)皮，通過這幾點可以看出他非常淘氣，如果在你的班級，也許你會很討厭他。

　　在某一月某一天某一小時，也就是在數(shù)學課上，這人又開始活躍起來。周星海同學拿著一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒霉的是我，因為我坐在他前面，他把紙片撒在我頭上，還不停地說：“下雪了，下雪了�！�

　　“雪”下完了，只見他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學哄堂大笑。我呢，一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級里立刻安靜下來，空氣好像也凝結(jié)了似的，同學們一個人也不敢發(fā)出聲音。老師一把捉走周星海同學，她把門一開把周星海給“請”到了門外。不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉，一會兒像狐貍，一會兒又像一只大熊貓，逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。

　　下課之后，這個“不要臉”的人??周星海又跟在我后面學著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩游戲了。有時候，我和別的同學玩得熱火朝天時，他突然大叫一聲，嚇得我的同學魂飛魄散，一下子不知跑到哪里了，我只能“乖乖”地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵，他的'吼叫聲，把我嚇得大叫：“啊!”有什么辦法呢，我只好玩他那無聊的游戲了。

　　唉，難怪他的調(diào)讓我們?nèi)�校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調(diào)皮。

朋友初一作文 篇8

　　那天是你的生日，我去參加了，因為你上個月就請我了，我不去也得去．在此，我想對你說一聲：生日快樂。

　　原本大家都應(yīng)該很開心，但因為一個男同學的某種原因，我們女生都沒吃（也許是因為賭氣）． 后來，其他男生便哄著我們吃，特別是你．突然，其中一個男生不知說了一句什么話，把那個男生氣走了，雖然大家一怔，之后，我們女生便吃了起來．我原本不想這樣的`，但我這個人很沒主見，也附和著她們，直到他走了以后．你見我們吃了，顯然像辦了一件大事似的． 在這過程中，我盡量拘束些，其實我生來就很文靜．我不喜歡和大家瘋玩，但看在你一直和我是小學同學，幼兒園同學，到現(xiàn)在，有９年的同學感情了．

　　我發(fā)現(xiàn)，我和大家不怎么和的來，你們活潑，而我去文靜．也許你應(yīng)該多和汪，干他＼她們接觸，因為他們比較適合你的性格，可你卻硬要請我參加你的生日會．

　　也許，我真的不適合和你相處，也許更適合和張她們．對不起，本來說要給你寫賀文的，在這里，我忠心對你說：生日快樂，我們的友誼，到此結(jié)束吧．以后我們就是平平常常的同學，就當我們是在初中剛剛認識的......

　　秋天來了，冬天還會遠嗎？邱添，在這里說，生日快樂．并且說一聲：＂８８吧．＂

　　我們是永遠的朋友，但還是說88吧，我們不適合在一起快樂。

朋友初一作文 篇9

　　貧困山區(qū)的小朋友：你們好！

　　貧困山區(qū)的小朋友們，我是廣東省廉江市第五小學五（1）班的學生，名叫溫展鵬。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，無助的眼神，我心里很不是滋味。你們家境困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們非常想上學，渴望學到知識。用茅草做的房頂，四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨，教室里肯定會下小雨；如果外面下大雪，教室里也會下小雪吧！一張張用泥土壘起來的課桌，和同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆但是，在這樣的環(huán)境里，你們卻表現(xiàn)得那么的積極，對知識抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學樓，有寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，漂亮的課本，嶄新的`筆，多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福，不懂得抓緊時間學習，我太貪玩了，以后我要以你們?yōu)榘駱樱�珍惜時間，努力學習。

　　為了幫助你們，我和我的全班同學開展了手拉手活動。這個活動首先是寫一封信給你們，告訴你們，社會上還有很多人在關(guān)心你們，你們要將你們的學習熱情繼續(xù)發(fā)揚下去。然后就是盡我們所能：有錢捐錢、有物捐物，我們送給你們的雖然是一個書、一支筆、一本書、還有一些衣服，這些東西微不足道，但希望這些東西能對你們的學習、生活有幫助，并希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來，讓人們知道在遙遠的邊疆地區(qū)還有如此貧困的山區(qū)，還有一群渴望學習的孩子們。這樣就會有更多的愛心人士來關(guān)心和幫助你們了。我相信，你們的樸實，勤奮，真誠一定會讓自己的一生富有起來的，以為我們都在關(guān)心你們，祝福你們。暑假有空記得來廉江做客，我們?nèi)绻�有時間也一定會去你們那里體驗生活。我們都是祖國的花朵，讓我們從今天起珍惜時間，努力學習，長大后為建設(shè)邊疆盡自己的一份力量！把祖國建設(shè)得更加美好！

　　祝你們學習進步，生活愉快！

　　你們的朋友：溫展鵬

　　XX年2月19日

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