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搶板凳游戲作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的搶板凳游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
搶板凳游戲作文1
“加油!加油……”加油聲此起彼伏,是從哪兒傳來的呢?是從我們?nèi)?)班傳來的,因?yàn)槲覀冋谕鎿尠宓实挠螒蚰兀?/p>
陸老師首先宣布了游戲規(guī)則:幾個(gè)同學(xué)圍一個(gè)圈,在中間放四張板凳,聽到敲擊聲,同學(xué)們就要擺好兔子造型,圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn),敲擊聲一停,就要迅速搶到一張板凳坐下,如果誰沒搶到就要被淘汰,當(dāng)然,誰搶到最后一張就取得勝利。
老師先選了五位同學(xué)來參加第一局比賽,其中包括我、徐灝喆、張閔喻、黃昊和聞穎星。比賽開始了,我們各自擺好兔子造型,一個(gè)個(gè)集中精力、神情緊張。敲擊聲響了,我們便一個(gè)接著一個(gè)地轉(zhuǎn)了起來。沒多久,我就有些暈頭轉(zhuǎn)向了,心里不住地說:“快停下!快停下吧!”“當(dāng)”的一聲,敲擊聲戛然而止,我立刻就近找到一張凳子并坐了下來,誰知,“機(jī)靈鬼”黃昊跑過來把屁股一撅,兩手一推,凳子就被他霸占了,沒辦法,我只能垂頭喪氣、一臉無奈地下了臺(tái),真沒想到自己會(huì)是第一個(gè)就被淘汰的。
最搞笑的`要數(shù)第三局,這時(shí)只剩下兩張凳子由三個(gè)人去爭奪。因?yàn)榈孛嫣酥械膹堥h喻一不小心就摔了個(gè)四腳朝天,教室里頓時(shí)就像炸開了鍋似的,最后,狼狽不堪的他只好灰溜溜地回到了座位上。
終于,激動(dòng)人心的最后時(shí)刻開始了,場上只剩下了徐灝喆與聞穎星兩人了。當(dāng)他們兩人轉(zhuǎn)得正起勁,我們看得入神時(shí),敲擊聲停止了,因?yàn)槁劮f星慢了一拍,最后的冠軍就是徐灝喆!
游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了,但我仍然沉浸在這熱鬧的氣氛當(dāng)中……
搶板凳游戲作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班傳出了一陣陣歡樂的笑聲。
我們?cè)谕妗皳尩首印钡腵游戲呢。老師宣布游戲規(guī)則:請(qǐng)六個(gè)人上來,擺五張凳子,音樂一起就開始圍著著凳子跑,當(dāng)音樂一停馬上搶凳子坐,誰沒搶到就要罰唱歌。游戲開始了,六個(gè)同學(xué)聽到音樂,就馬上轉(zhuǎn)起來,一邊跑一邊盯著凳子,緊張得要命,生怕自己沒搶到凳子。
這時(shí),音樂停止,只見四個(gè)同學(xué)反應(yīng)快,馬上搶坐上了凳子,現(xiàn)在只剩下一個(gè)凳子,黃梓鈞和張華林拼命地?fù)。?dāng)張華林正想坐下去時(shí),只見黃梓鈞屁股一扭,坐下去,撞著張華林摔個(gè)四腳朝天,引起了全班同學(xué)哄堂大笑。張華林輸了,要表演節(jié)目,張華林唱起了動(dòng)人的歌曲,我們都陶醉了。第二輪比賽開始了,我和四個(gè)同學(xué)都精心準(zhǔn)備著,搶個(gè)天昏地暗,凳子都被他們同學(xué)搶走了,我只好認(rèn)輸了。
第三輪比賽時(shí),王藍(lán)童被同學(xué)一推,摔在地上,又輸了。同學(xué)們哈哈大笑,有的同學(xué)笑得眼淚都流出來了,有的同學(xué)笑得眼睛都瞇成一條縫,還有的同學(xué)笑得在地上打滾……
這次游戲,我玩得快樂極了。
搶板凳游戲作文3
今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是,請(qǐng)五名同學(xué)上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰,并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物,或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子,以此類推,減到同學(xué)剩二個(gè),凳子剩一個(gè)為止。
開始游戲了,全班立刻緊張了起來,同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí),我也瞪大眼睛仔細(xì)看,臺(tái)上的同學(xué)看起來緊張極了,只見他們有的盯著椅子,有的做好準(zhǔn)備,還有的在緊張的發(fā)抖。只見老師開始用筆在桌子上敲了起來,只見這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的速度開始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的`同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí),聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個(gè)男同學(xué)沒搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺(tái)。
就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗(yàn),搶的我們忘記的下課,忘記了放學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂聲中結(jié)束了。
搶板凳游戲作文4
“哈哈哈!”教室里發(fā)出了陣陣笑聲,原來是我們正在玩有趣的搶板凳游戲。
游戲規(guī)則是以六人為一組,有五個(gè)板凳,老師播放音樂并喊開始,隊(duì)員就繞凳子轉(zhuǎn),音樂結(jié)束,誰搶不到板凳誰就淘汰出局,拿出一個(gè)板凳,剩下的人繼續(xù)搶,只剩下最后一個(gè)凳子時(shí),誰搶到,誰就是冠軍。
我們一組先上了。我很緊張,雙手緊抓著褲子,這時(shí),下面有同學(xué)說:“周皓宇加油,周皓宇加油!”我的心情慢慢輕松下來。音樂開始了,我們背對(duì)著凳子開始轉(zhuǎn)圈,同學(xué)們都慢慢移動(dòng)著腳步,腿緊靠著后面的凳子,眼睛時(shí)不時(shí)地往后看,生怕它跑了似的`。突然老師說了聲“坐”,我眼前一亮,找到一個(gè)板凳,猛地坐下去,第一輪田昊軒輸了。
第二輪、三輪,肖博洋和王啟銘都淘汰出局了,沒想到我居然進(jìn)入了決賽,同學(xué)們?yōu)槲宜蛠頍崃业恼坡,我心里比喝了蜜還甜。
決賽到了,場上只有我和魏子奇。音樂開始,我和他轉(zhuǎn)著圈,我半蹲著,隨時(shí)準(zhǔn)備坐下去,他卻一臉笑容,顯得胸有成竹。音樂停了,我趕快坐了下去,我贏了,我是冠軍,同學(xué)們?yōu)槲液炔,我激?dòng)得跳了起來。
這個(gè)游戲提高了我們的敏捷力,還讓我們?cè)谟螒蛑刑嵘藢懽髂芰,我愛這個(gè)游戲。
搶板凳游戲作文5
“咦,在干嗎呢?”教室里傳出一陣歡呼聲,原來在玩槍板凳。
游戲規(guī)則:先放五個(gè)板凳,圍成一個(gè)圈,選六位同學(xué),板凳可多可少,只要人比板凳多一個(gè)就行。然后播放音樂,音樂停止時(shí),大家就開始搶板凳,沒搶到板凳的同學(xué)就表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了,同學(xué)們點(diǎn)了一首歌,名字叫《甩蔥歌》。音樂開始了,有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著板凳,生怕被別人搶走。首先上場的'是男生隊(duì)。音樂響起,過了一會(huì)兒,他們就暈頭轉(zhuǎn)向。音樂快要停了,可是陳俊杰卻隨著音樂跳起了舞,他還沉迷在音樂中,音樂停止了,陳俊杰一不留神,沒有搶到,就被淘汰出局。
該女生上場了,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離開,我越來越緊張,腿都發(fā)軟了,心里就像裝了只兔子似的,心怦怦直跳。音樂又開始了,音樂一停,我就連忙坐了下去,可是我怎么感覺,下面好像沒有東西,原來我卡在兩個(gè)板凳中間了,同學(xué)們哈哈大笑。游戲就這樣進(jìn)行著,教室里充滿了歡樂,最后冠軍是我們女生隊(duì)的李思超。
這次游戲我們玩得很開心,我希望下次還能玩這樣的游戲。
搶板凳游戲作文6
今天上午第三節(jié)課,老師為了讓我們輕松一下,組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶板凳。
游戲的規(guī)則是這樣的:教室中間放一個(gè)板凳,圍繞板凳畫一個(gè)圈兒,幾個(gè)同學(xué)沿著圈兒走,當(dāng)聽到指令后迅速搶板凳,最終坐在板凳上的同學(xué)為勝利者。
老師開始選人了,大家都把手舉得高高的,但我旁邊的戚佳琪同學(xué)卻紋絲不動(dòng)。老師先選了兩個(gè)女生,又說:“男生、女生一起上吧!眱蓚(gè)女生看起來很不愿意,都又坐到了板凳上,但老師的命令不敢不從,她們帶著一臉不情愿的表情上去了。
不一會(huì)兒,王老師選好了參加游戲的同學(xué)。開始前,王老師要求作為觀眾的我們要為參加游戲的同學(xué)轉(zhuǎn)圈打節(jié)拍,他自己則負(fù)責(zé)發(fā)出指令!伴_始——”隨著老師的指令,我們開始拍手打節(jié)拍,參加游戲的同學(xué)也圍著板凳轉(zhuǎn)起圈來。不久,老師喊“!保∥覀凂R上停止打拍,參加游戲的`同學(xué)立即開始搶板凳,狀況十分激烈。板凳倒了,誰也沒有坐到板凳上,有的同學(xué)坐到了地上,大家捧腹大笑。第一局誰也沒有贏。
到了第二局,老師又重新?lián)Q了幾個(gè)人,他們看上去都充滿自信。開始了,我們使勁地拍,手都拍紅了。掌聲停了,他們反應(yīng)很迅速,都往板凳上坐。有的人坐到了,卻又被別人擠到了一邊。時(shí)間到了,一個(gè)同學(xué)坐到了那唯一的板凳上,這一局是他贏了。
游戲結(jié)束了,我們都非常開心。
搶板凳游戲作文7
上星期,老師給我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫做“搶板凳”。老師給我們說了游戲規(guī)則,是:先把六張凳子圍成一圈,然后請(qǐng)7個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,下面的同學(xué)拍手,老師喊停的.時(shí)候,這七個(gè)同學(xué)搶凳子坐,誰最慢誰就表演一個(gè)節(jié)目。可能很多人都玩過這個(gè)游戲,覺得不太好玩,我也是這樣想的,但是我玩的時(shí)候卻覺得很開心,很快樂……
游戲開始了,很少人舉手想上去玩游戲,當(dāng)然,我也是其中之一啦。一次一次的游戲結(jié)束了,到了最后一次,老師說這次想上去的人就上。很多人都上去了,不過老師還要點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上去!澳銇戆!”老師望著我說。我聽到了就不太情愿的走了上去。“一、二、三,開始!”大家一起喊。下面的同學(xué)們拍著響亮的掌聲,上面的同學(xué)們緊張的走著。“停!”老師突然喊。我一聽到就坐下了。是誰輸了呢?我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我旁邊那位姐姐輸了,然后,姐姐為大家唱了一首歌。在只剩下四個(gè)人,五張凳子時(shí),我萬萬沒有想到我輸了。我慢悠悠的向前走,而且注意力不集中,就在這時(shí),老師突然說:“停!”我過了一秒才坐,由于一位哥哥比我快,所以這次我輸了。我心想:唉,我怎么能這樣輸了呢?要是我注意力集中一些就好了。接著,我就為大家背了一首古今賢文。
雖然我只玩了一次,但我覺得已經(jīng)夠了,因?yàn)檫@一次是最快樂,最好玩的一次。而且我還知道了:做什么事情注意力要集中,否則這件事情就不成功。
搶板凳游戲作文8
今天,在作文興趣班上,老師讓我們玩一個(gè)簡單而又刺激的游戲——搶板凳。
老師一提出要玩這個(gè)游戲,大家都躍躍欲試,老師最后選了六名同學(xué),我也有幸被選上。
激烈的角逐開始了,音樂響了起來。大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著板凳,猶如餓虎正盯著自己的獵物。此時(shí),我的心里像揣了一只小兔子——砰砰直跳,生怕那幾個(gè)力氣大的同學(xué)會(huì)把我擠出去。音樂的節(jié)奏越來越快,我們加快了速度,轉(zhuǎn)起了圈!
停!"老師叫了一聲。我正好走在兩個(gè)椅子的`中間,我立馬坐了下去,可林鑫源卻先下手為強(qiáng),我坐了個(gè)空。同學(xué)們都大笑起來。我被淘汰了,我沮喪極了:都怪我自己,眼睛只盯著一塊板凳,看來做什么事都應(yīng)該瞻前顧后,通盤考慮,就像下棋一樣,才仍穩(wěn)操勝券。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著。音樂開始了,看看林鑫源,他目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一塊板凳,不快不慢地走著!巴!"許穎竟然慷慨地把位置讓給了別人。她被淘汰了,我望著許穎,思索著:游戲雖小,但如果形成這種退讓的性格,就無法適應(yīng)。以后的社會(huì)是競爭的社會(huì),如果經(jīng)不起斗爭,就做不成大事,將來還怎么在社會(huì)中立足呢?
通過這次游戲,我明白了,無論做什么事都應(yīng)該專心致志,顧全大局,想要在社會(huì)中立足,就必須具有強(qiáng)烈的競爭意識(shí)。即便是游戲,也能從中悟出許多道理。
搶板凳游戲作文9
今年的迎新年聯(lián)歡會(huì)是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校以來過得最快樂的一天。因?yàn)榈罄蠋熃o我們準(zhǔn)備了好幾個(gè)游戲項(xiàng)目,大家玩得可開心啦!
首先是“擊鼓傳花”,接著是“青蛙跳水”,然后是“搶凳子”和“吹氣球過河”,最后是“摸鼻子”。我最喜歡玩的是“搶凳子”,簡單易學(xué),誰都可以參與其中,給我留下了深刻的印象。
游戲開始了,老師先選出來幾個(gè)同學(xué),再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的`時(shí)候,老師高喊一聲:“停!”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的同學(xué)接著再玩,直到剩下最后一名同學(xué),理所應(yīng)當(dāng)獲得冠軍。刁老師遞給他一塊糖作獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。
下面,我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下:一.每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二.不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四.必須聽從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。
怎么樣,有興趣嗎?趁現(xiàn)在春暖花開,讓我們一起到戶外去做游戲!
搶板凳游戲作文10
星期天,天氣晴朗,我們?cè)谛疫\(yùn)星作文班玩了一個(gè)小游戲,你們猜我們玩的是什么游戲?我們玩的是最激烈的“搶板凳”。
我們玩“搶板凳”的游戲規(guī)則很簡單,就是以四人為一組,場上有三個(gè)板凳擺成一圈,老師喊“開始”并播放音樂,參賽隊(duì)員就繞著凳子走,當(dāng)音樂停止時(shí),誰坐不到凳子就淘汰出局,撤下一個(gè)凳子,剩下的人繼續(xù)搶,當(dāng)最后只剩下一個(gè)板凳時(shí),誰能搶到,誰就是冠軍。
最開始出戰(zhàn)的是第一組,比賽非常激烈。第一輪是李閔萱搶到了板凳。第二輪李閔萱竟然又搶到了板凳,真是不可思議!到第三輪了,很明顯李閔萱開始緊張,我發(fā)現(xiàn)她的手都在發(fā)抖,再看看他們的樣子,都玩得很投入了。第一組最終的勝利者是李閔萱。
我們第二組也準(zhǔn)備開戰(zhàn)!第一輪被淘汰的'是徐少康,很可惜第二輪淘汰的是我,我有點(diǎn)傷心,但我想:這次沒有成功,那下次再努力吧!我們這組最終的勝利者是王子彥。張老師獎(jiǎng)勵(lì)勝利者一包薯片,我祝賀了他們!
這次我們玩得很開心,我心里默默想:“下次我和同學(xué)再玩一次,一定要更努力!”我暗暗下定決心。
今天玩這個(gè)游戲,讓我明白了社會(huì)是有競爭性的,如果你不強(qiáng)大,那就無法生存在這個(gè)世界上!
搶板凳游戲作文11
今天上午,我來到學(xué)校上課,老師說我們來玩一個(gè)有趣的游戲――搶板凳。同學(xué)們聽后,高興極了!一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開始了,老師讓我們把桌子往后拉,前面騰出一片空地,然后把我們的板凳擺成了一個(gè)圈。我們站在圈外面。這時(shí),老師打著節(jié)拍,同學(xué)們跟著節(jié)奏轉(zhuǎn),有的同學(xué)緊張的摸著板凳,有的同學(xué)調(diào)皮一臉壞笑,有的`同學(xué)洋洋得意,勢在必得,還有的同學(xué)大喊:“加油!加油!”突然老師猛喊:“停!”同學(xué)們飛一般的扭動(dòng)屁股猛一坐,可是李姝旋把板凳往后一推,坐在了上面,而我坐了個(gè)空,摔在地上。逗的同學(xué)們哈哈大笑起來,而我被淘汰了。接著一輪又一輪,到了最精彩的最后一輪,到了決戰(zhàn)的時(shí)刻。
只剩最后一個(gè)板凳了,李姝旋和吳春希緊緊地盯著板凳,連眼睛都不眨一下。老師又打起了節(jié)拍,只見李姝旋很壯實(shí),轉(zhuǎn)起來很穩(wěn),而吳春希瘦得像一陣風(fēng)就能把她刮跑似的,不用說李姝旋肯定能贏。 “停!”老師一喊。李姝旋和吳春希猛一坐,李姝旋和吳春希同時(shí)坐在了板凳上。仔細(xì)一看,李姝旋坐了一多半,吳春希坐了一少半,一下子把吳春希擠了下去。吳春希失望極了,李姝旋得意洋洋地給老師要禮品,眉開眼笑地回到了坐位上。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們都依依不舍的走了。
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