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校園的一角優(yōu)秀作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園的一角優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的一角優(yōu)秀作文1
我們校園的草坪既寬廣又美麗。
教學(xué)樓后面就是寬闊的草坪。春天,小草從地下鉆出頭來,不再膽怯的小野花慢慢地抬起它們的頭,試試寒,然后一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態(tài)萬千的各種野花。我最喜歡的是月季花,有的是半開,有的是全開,顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時,大片大片的野花和月季花與細(xì)雨融在一起,低頭能清晰地看到在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮醒目,神氣十足。
夏天,草坪還是綠油油的,齊刷刷地生長在土地里,像毛絨絨的地毯。
秋天,草坪變成金色的海洋,這個季節(jié)的`草坪成了我們課后玩耍的天堂。
冬天,草坪穿上了雪白的大衣,冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子,風(fēng)娃娃呼呼地唱著動聽的歌。同學(xué)們在草坪上堆雪人、打雪仗……課間十分鐘,草坪上已豎起了各色各樣的雪人,成了一道美麗的風(fēng)景。
我們愛自己的校園,更愛校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園,綠草如茵,還是我們成長的樂園,我們在這里收獲了無窮無盡的快樂。
校園的一角優(yōu)秀作文2
我的學(xué)校坐落在八里湖畔,別提有多美了,不信,我就帶你去看看我們校園的一角吧。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一大片銀杏樹和楓樹,再往里走,就一棟棟高大的教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)知識的地方。
校園里最吸引我的就是操場了。我們的操場是橢圓形的,有一個300米的塑膠跑道,供同學(xué)們跑步用,有四個籃球架和一個羽毛球網(wǎng),同學(xué)們可以去打籃球和羽毛球。操場周圍都是郁郁蔥蔥的樹,樹上的葉子被風(fēng)一吹都翩翩起舞,像一只只蝴蝶在飛舞。樹下有許多不知名的小花小草,特別美麗。還未走近,一陣陣清香就撲鼻而來。
我們的操場不僅美麗,而且熱鬧。下課鈴響了,同學(xué)們都爭先恐后的沖出教室,像小鳥一樣的飛向操場。有的跳繩,有的比賽跑步,還有的約在一起踢足球,玩的`不亦樂乎,這里最壯觀的要數(shù)運(yùn)動會了,比賽跑步的時候,只聽裁判“砰”一聲槍響,選手們都像離弦的箭一樣射出去,非常快。
啊!我美麗的校園,我為你驕傲,為你自豪。
校園的一角優(yōu)秀作文3
我們的學(xué)校在一二三團(tuán),走過學(xué)校大門,進(jìn)到校園里,映入眼簾的是一面五星紅旗,她高高飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中,星期一升國旗的時候,就在這里,五星紅旗旗桿后面就是我們的教學(xué)樓,它一共四層樓,樓的顏色是橙色和白色相間。教學(xué)樓的傍邊是草坪,種的是三葉草,草坪中有山楂樹、垂柳等,四季都很好看,春天,樹木和花草發(fā)了嫩綠的小芽,春風(fēng)吹拂著小草,小草就像跳舞似的翩翩起舞,一片碧綠的景象,柳樹的.芽很小,有的是兩三片葉子;有的含苞待放,山楂樹長出了鋸齒一樣的葉子,一看就很美。夏天,樹木和花草,都長得郁郁蔥蔥的,草長得很高,山楂樹的葉子長了不少,柳樹條上長滿了葉子,可以在樹下乘涼。秋天,樹和草都黃了,山楂樹上結(jié)滿了小山楂、晶瑩剔透,讓人饞的直流口水。冬天,下雪了,雪把樹和草都變成了白色,微風(fēng)吹過,樹上雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,真像一位魔術(shù)師在變魔術(shù)啊!校園里到處都是白茫茫的景象。
校園真漂亮,我好喜歡我們讀書的學(xué)校。
校園的一角優(yōu)秀作文4
在我的校園里,有一棵巨大無比的大榕樹。
榕樹在操場的正中央,它就像一只大魔爪抓著天空,好像天空是它自己的。榕樹每天迎接我們上學(xué)和放學(xué)。在有風(fēng)的日子,榕樹葉子翩翩起舞,像是在說:“同學(xué)們,歡迎你們回來!”樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的,好像在看熱鬧!
春天,榕樹的葉子綠油油的,小鳥歡快的在樹上唱歌,仿佛在說:“春天來了,春天在這里。 贝河晟成车叵轮,真美。
夏天,雷雨季節(jié)來臨。雨后,蚯蚓在榕樹腳下翻土,螞蟻也在榕樹下找到了新家。榕樹的'葉子也被雨水洗得干干凈凈的,像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的陽光火辣火辣的,但榕樹底下好陰涼,同學(xué)們都喜歡坐在樹底下乘涼。
秋天,葉子飄落,它漸漸脫離了母親的手掌,灑落在大地上,像金色的土地,美麗極了!地上的樹葉都被同學(xué)們拿去做書簽,你看他們臉上都洋溢著笑容。
冬天,榕樹像巨人一樣保護(hù)著我們的校園,它堅定地立在操場中央,瞰著我們成長。
我愛校園的榕樹,它就像母親一樣偉大,時刻守護(hù)著我們,呵護(hù)我們成長。
校園的一角優(yōu)秀作文5
我們校園是個美麗的校園,而我最喜歡的就是校園西北角的假山水池了。
進(jìn)了大門,再往右邊走,就會看見假山水池。那里有兩座假山,一做矮的,一座高的。先說矮的吧!矮的有大約一米高,在山腳底,有三只陶瓷青蛙。它們好像在捉蟲子。
到高的'了,那座山里可多那些陶瓷人物了。先從山腳說起。在山腳突出來的一個地方,有一個老人在垂釣,再上一點(diǎn),大家就會看見兩個老人在下棋了,似乎正在想:應(yīng)該怎么走這一步棋呢?經(jīng)過一座拱橋后,再往上走上幾層樓梯,就到了山腰上了。
在山腰上,有一個老人正在練功,它的嘴里好像在念經(jīng)。再往山上走上幾十步樓梯,就會看見一座高高的寶塔了。那寶塔直直的,一點(diǎn)也不歪,估計里面有許多人呢!
在假山下,有一個水池,水池里有小魚,小烏龜,它們游來游去,多快樂呀!這水池的瓷片是藍(lán)色的,如果大家站在操場那里,就會看見五顆大樹,那五棵大樹分別是四棵榕樹,一顆洋紫荊。那洋紫荊的花落下來的時候,就好像“仙女散花”。
我的校園是最美麗的,我喜歡我的校園。
校園的一角優(yōu)秀作文6
在我可愛的校園里,處處都是一道引人注目的風(fēng)景線。五彩繽紛的和樂記憶墻,十分舒適的休閑區(qū),漂亮精致的藝術(shù)長廊……可我最喜歡的還是教學(xué)樓走廊上的“童趣角”。
在童趣角,最顯眼的就是那些擺在書架上的各種各樣的圖書了。那些書可自命不凡,它們是某些好心為大家服務(wù)的同學(xué)捐出來的',所以來童趣角借閱圖書的同學(xué)都特別小心,生怕把書給弄壞了。
為童趣角默默做貢獻(xiàn)的是花花綠綠的植物們。它們可能太想妝扮童趣角了,所以都爭先恐后地展開綠葉,綻開花蕾,給童趣角增添了一絲生氣。
那植物們?yōu)槭裁茨荛L得那么茂盛呢?對了,當(dāng)然是有了我們這些“童趣角管理員”啦!每個星期,我們都會給植物澆澆水,曬曬太陽,有時看到圖書沒有放整齊,都會上前去放放好,如果書架上有灰塵,都會用抹布把灰塵擦掉。就因?yàn)檫@樣,童趣角才時時刻刻充滿勃勃生機(jī)。
我愛童趣角,我愛這美麗可愛的校園!
校園的一角優(yōu)秀作文7
我們的校園中,最美的要數(shù)感恩池了,一進(jìn)校門就可以看到。它由假山、樹木、花和清澈的池水、木凳、石凳組成。
感恩池最顯眼的要數(shù)那一塊塊大小不一、形態(tài)各異的石頭了,它們有的大,有的小,有的方,有的圓,有的凹凸不平,有的平滑如玉。清澈的水從石縫中流出,飛瀉下去,形成了一個小瀑布,讓我不禁想起了李白那著名的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。再往下看,就是水平如鏡的池塘了,它清澈見底,都可以看見底下的石頭。池的水里還有歡快的'魚兒在游動,這一條條頑皮的小魚兒在水里時而躲在石縫里,時而在水里吐泡泡,時而把頭露出水面。就像一個個調(diào)皮的孩子在快樂的嬉戲。那假山還有花兒和樹,它們分別是紫色的三角梅、紅艷的月季、迎接春天的迎春花和兩棵嫩綠的小樹。一陣輕風(fēng)拂過,花兒和樹隨風(fēng)舞動,別提有多好看了。
當(dāng)然,感恩池讓我最感動的地方是那光滑的石頭上的紅色的8個大字:滴水之恩,涌泉相報。意思是說只要接受了別人的一點(diǎn)點(diǎn)恩惠,也應(yīng)當(dāng)加倍報答。它出自于《增廣賢文:朱子家訓(xùn)》。在學(xué)校顯眼的地方造這個感恩池,大概就是讓我們懂得感恩老師、感恩同學(xué)、感恩父母吧!
以后我們要感恩幫助過我們的人,我愛學(xué)校的感恩池。
校園的一角優(yōu)秀作文8
走進(jìn)校園,一陣芳香撲鼻而來,這是我們校園的氣息。聞著芳香走去,立刻就到了秋實(shí)農(nóng)莊。
秋實(shí)農(nóng)莊位于桃實(shí)西路,在20xx年4月建好,總面積約600平方米。走進(jìn)去,一棵香樟樹拔地而起,就算十多個人身高加在一起也恐怕比不過一棵香樟樹的高度,香樟樹旁邊有一個涼亭,那里涼風(fēng)習(xí)習(xí),是乘涼的好地方。
再往左走,就到大花園了。這里,最引人注目的就是這些多得數(shù)不勝數(shù)的油菜花了,它們閃閃發(fā)光,就像一塊塊小黃金,在陽光的照耀下,它們更加閃耀了。一棵巨大的松樹就在這些油菜花的中間,好像是在守護(hù)自己的'家園。
蘿卜也不甘示弱,在土里爭先恐后地展示它們的外表,但有些人似乎把它們漏下了,仔細(xì)看,它們顏色各異,有黃的、紅的、白的……十分鮮艷,讓我看得眼花瞭亂。
芹菜也不錯。據(jù)說,它是形科植物,旱芹香氣較濃,又名“香芹”,亦稱“藥斤”。芹菜對人類的幫助可大了,尤其是吃芹菜葉,可以預(yù)防高血壓、動脈硬化等疾病,它還能輔助治療。我看了看芹菜,每時每刻都十分筆直,我不禁覺得芹菜各方面一應(yīng)俱全。
這就是我們校園的一角,那里當(dāng)然還有許多不知名的花兒,希望你有機(jī)會來到學(xué)校去細(xì)細(xì)觀賞。
校園的一角優(yōu)秀作文9
我們的校園不光是一個大家庭,到處充滿歡聲笑語,也是一個美麗又快樂的公園,處處都是美麗的景色。
校園最美麗的一角當(dāng)然是那面掛滿紅燈籠的墻了,這些紅燈籠都是我們學(xué)生的手工作品。
那面掛滿紅燈籠的墻位于學(xué)校操場的東邊。墻上的紅燈籠,沒有一個形狀是相同的`。你看,這些燈籠是圓形的,那些燈籠是正方形的,還有一些是長方形的,每一個都十分精致。有的燈籠上貼著剪紙,有的燈籠上寫著一些有趣的話,還有的燈籠上畫著同學(xué)們喜歡的動漫,每一個動漫人物都十分生動活潑。
一陣微風(fēng)吹來,紅燈籠你碰我,我碰你,發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音,像是在說悄悄話。
太陽出來了,紅燈籠的影子在那面墻上搖晃……
紅燈籠墻為新年增添了濃濃的節(jié)日氣氛。晚上,紅燈籠全亮了起來,給夜晚帶來了一片光明,給冬天帶來了一片溫暖。
紅燈籠墻是我們校園一道靚麗的景色,那些紅燈籠也就是我們的好朋友。每天,它看我們做游戲、踢球;每天,它聽我們讀課文、唱歌。就這樣,紅燈籠墻陪伴著我們一起成長。
這就是我們校園的一角,我愛紅燈籠墻,更愛我們的校園。
校園的一角優(yōu)秀作文10
英語有“英語角”,喜歡讀書的人也會自發(fā)的在公園建起一個“讀書角”,這些零零散散的小角落,雖然簡單倉促,倒也不失為一種小樂趣,美好的事物經(jīng)常是隱藏在不為大眾所熟知的地方,比如公園里的小石子路,比如圖書館的某層書架,再比如,校園里某個你還未曾發(fā)現(xiàn)的小角落。
前幾天,因?yàn)榭荚囍艿木壒,圖書館每天都處于爆滿的狀態(tài),其實(shí)我還挺想去復(fù)習(xí)的,可是人多嘈雜,各種人都會有,再加上夏天炎熱容易煩躁,到時候更沒有心情復(fù)習(xí)下去。可是待在宿舍,有手機(jī)電腦各種誘惑,就更難專心復(fù)習(xí)下去。
所以啊,山人自有妙計,我收拾好了要用的書本,來到了圖書館旁邊,竟意外發(fā)現(xiàn)了一處美麗的風(fēng)景。
我猜想,我一定不是少數(shù)發(fā)現(xiàn)這里的`人之一,因?yàn)檫@邊的石子光滑堅硬,一看就是常有人來這里坐著的緣故,這里堆積了很多的大石頭,不高不矮,剛剛好能夠坐上去,或者依在這里站著背書也很舒適。
往前走幾步,你就會發(fā)現(xiàn)那邊還有一片湖,柳枝垂下,花草茂盛,剛剛好是夏天靜謐安詳?shù)臉幼。我坐在這里,靜靜地聽著耳機(jī)里舒緩的音樂,另一邊翻看著需要準(zhǔn)備的科目,一時間,心情愉悅,笑逐顏開,總是會因?yàn)橐恍┘?xì)小的感動原諒生活給你的所有不愉快。
校園的一角優(yōu)秀作文11
我的學(xué)校坐落在X山腳下,是一座美麗的校園。
一走進(jìn)大門,一座高大的雕塑聳立在我的眼前,雕塑銀光閃閃,刻著數(shù)字“100”,還刻著兩只和平鴿,好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設(shè)施,有單杠、雙杠,乒乓球桌……每到下課,這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹,它像一位軍人站著,守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天,甜甜的桂花香彌漫著學(xué)校,讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹像一把綠絨大傘,下雨了,小學(xué)生在大榕樹下避雨;天熱了,小學(xué)生在大榕樹下乘涼,F(xiàn)在,它已成了我們的`“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地,每當(dāng)有節(jié)日時,這個小舞臺就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺下方場面上刻著:“倡導(dǎo)綠色文化,構(gòu)建和諧校園”十二個大字。
我們的學(xué)校真美呀,我愛我的學(xué)校!
校園的一角優(yōu)秀作文12
我讀書的學(xué)校是妙高小學(xué),這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天梅花傲放。
清晨,我走進(jìn)校門來到行知園,首先映入眼簾的是陶行知銅像,大約有三米高呢!陶行知高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,右手拿著一本厚厚的書本,看上去很有學(xué)問。在雨后的陽光的照耀下閃閃發(fā)光,看上去更有精神了。
陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹,四株小鐵樹就像好學(xué)的小學(xué)生一樣圍在老師身旁認(rèn)真聽講。鐵樹的葉子尖尖的尖得像一根針,硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像后面是兩棵高大挺拔的雪松,像兩位士兵一樣站在那里,時刻保護(hù)著我們的安全。銅像的左邊是三棵楓樹,它的.葉子像一只只鴨掌一樣。楓樹后面還有一叢迎春花,它的葉子一片挨著一片,一條條枝葉像一根根辮子一樣,春天的時候會開出一朵朵小黃花,它們似乎在說:“小朋友們,春天來啦!”
繼續(xù)往前走,楓樹和迎春花的左邊是“紅領(lǐng)巾氣象站”,紅領(lǐng)巾氣象站里面有百頁箱、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀、雨量器。每當(dāng)下課的時候,就有許多“紅領(lǐng)巾”來到氣象臺,記錄氣溫、雨量和風(fēng)速。
這就是我們校園的一角,這一角是我們學(xué)校里最棒的地方!
校園的一角優(yōu)秀作文13
冬天漸漸地走遠(yuǎn)了,春姑娘悄無聲息地來到了我們的校園。校園一下子變了模樣,它變秀氣了、變漂亮了、變得更加有活力了。
看!門前的那棵古樹又長高了許多,像一位頂天立地的巨人守衛(wèi)著我們的安全。走進(jìn)校園,先看到一座教學(xué)樓。教學(xué)樓五彩斑斕的,我每次看到它都忍不住叫它“彩虹樓”。一條長廊依偎在教學(xué)樓腳下,像一條小飛龍盤旋在此。長廊上有很多寫著古詩和畫著古代文人畫像的展板,每一次從長廊中走過,我都可以感受到濃濃的書香氣息。坐在長廊中溫習(xí)功課的'感覺真是太好了,每每我都坐在圣人“孔子”的對面。邊體會著“溫故而知新”這句話,邊溫習(xí)功課。慢慢的,我對這句話便有了更深刻的理解!
學(xué)校的操場可美了,操場旁的柳樹高大挺拔,猶如站崗的士兵,紀(jì)律嚴(yán)明。紅色的塑膠跑道是我們的最愛,踩上去軟軟的。在跑道上奔跑可以忘記一切煩惱,讓我充滿活力且快樂無比。綠色的足球場被紅色的跑道緊緊的包圍著,除了踢足球,同學(xué)們更喜歡在這上面翻跟頭、打滾兒、做游戲。每到課間,操場就變成了我們的樂園,追逐聲、歡笑聲此起彼伏。
校園的一角優(yōu)秀作文14
我的校園里有美麗的人和亭,有寬闊的操場,但最美的一角都屬于校園的魚池。
校園里的魚池旁有兩排長凳,魚池中間聳立著兩座假山,兩邊的假山上面有一座精致的小寶塔,寶塔的頂上有一個像葫蘆一樣的塔尖。右邊的假山上面有一個小巧玲瓏的亭子,亭子造型古樸,書香氣息濃郁。
假山上有許多動物的'雕像,有淘氣的猴子,有在玩的白兔,還有在吃食物的松鼠……假山前有兩只仙鶴雕像,個個雕刻得栩栩如生。右邊假山前面有一個橫放的陶罐,陶罐里裝滿了水,水流像跳水運(yùn)動員一樣,流到下面的陶盆里,陶盆的水裝滿了,再流到下面左右兩邊的陶盆里,直到兩邊陶盆的水滿了,才最后流到魚池里。左邊假山的前面有一個水輪,上面的水倒到水輪上,水輪就會莫名其妙地轉(zhuǎn)起來,水流得越慢,水輪就轉(zhuǎn)得越慢。水流越快,水輪就轉(zhuǎn)得越快。
魚池里還養(yǎng)著許多可愛的小金魚,有小紅、小黃、還有小白呢!另外你仔細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)幾頭巴掌大的烏龜,總是靜悄悄地趴在那兒。魚在水里快活地圍著假山游來游去,可開心拉!我們把手伸到魚池里,原來在游的金魚們,就像看見有敵人,為了保護(hù)自身,于是,火速地向其他地方游去。
啊!校園的一角多美麗呀!你們也可以介紹一下自己校園的一角哦!
校園的一角優(yōu)秀作文15
春姑娘來啦!她用那雙靈巧的手把我們的學(xué)校打扮的絢麗多彩。清晨,沿著春姑娘的腳步,來到了操場的大榕樹下。榕樹在冬天里依舊翠綠,夾在密密的葉子里的嫩芽嫩葉,又從樹之間冒出來,它們像一個夠好奇的小朋友探出腦袋,好奇地張望著那翠綠的顏色,亮的直逼我的眼,仿佛每一片葉子都有一個新的生命在跳動,這美麗的南國的樹。
中午就在大榕樹下,我抬頭向上望,小鳥在天空中自由自在的嬉戲玩耍,使大自然顯得生機(jī)勃勃。忽然春風(fēng)一吹,只見夾朵在綠葉中的黃葉,紅葉在微風(fēng)中的.懷抱中搖擺,像春天的小精靈,像五彩的蝴蝶,讓操場充滿了活力,榕樹、葉子,小鳥構(gòu)成了校園最絢麗多彩的風(fēng)景線。
傍晚,晚霞出現(xiàn)在天空中,輝映著跑道,多美呀!漫步在五彩的跑道上來到桂花樹前,仔細(xì)一看,那初的小桂花們簇?fù)碓谝黄,好像在說悄悄話呢,再看看那一處含苞欲放的小花骨朵們,他們?nèi)齻個害羞的小姑娘,不敢向別人展示自己的美麗。那些半開的小花們在春姑娘的鼓勵下,全開了,但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗,她們綻放的笑容引來了春天下,辛勤作勞的蜜蜂,蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜,那蜜一定很甜!
我愛春天!我愛校園!我愛春天的校園!
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