小升初優(yōu)秀作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小升初優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

小升初優(yōu)秀作文1

　　告別昔日的同窗好友

　　告別以往的老師同學(xué)

　　在這落葉紛飛的季節(jié)

　　我終于跨進(jìn)了

　　向往已久的中學(xué)大門

　　可是

　　心中

　　卻有些惆悵和失落

　　曾記得

　　操場(chǎng)上

　　那矯健的'身影

　　曾記得

　　小路上

　　那急促的腳步

　　曾記得

　　教室里

　　朗朗的書聲

　　那可光陰似箭

　　日月如梭

　　那些美好而快樂(lè)的時(shí)光

　　早已隨著迷人的夏

　　一去不復(fù)返

　　迎來(lái)的

　　卻是蕭瑟的秋風(fēng)

　　把記憶隱藏在心靈深處

　　把思念封存在腦海之中

　　驀然回首

　　才發(fā)現(xiàn)

　　已是金秋九月天

　　體驗(yàn)著興奮與激動(dòng)

　　滿懷著期待與向往

　　我將開始嶄新的初中生活

　　新的學(xué)校

　　新的老師

　　新的同學(xué)

　　新的班集體

　　一切都是新的

　　敞開心扉

　　伸出友誼的雙手

　　我相信

　　我將結(jié)識(shí)新的朋友

　　不再害怕

　　不再孤單

　　不再陌生

　　開開心心度過(guò)三年初中生活

小升初優(yōu)秀作文2

　　我家的小烏龜名叫貝貝。我和它朝夕相處已經(jīng)有四年多了。

　　貝貝身穿一身“鎧甲”，以防有人傷害自己，一張大大的嘴巴，吃東西的時(shí)候可快了。

　　貝貝的性格真是讓人搞不清楚。它高興時(shí)，我叫一聲“貝貝起床了”，它立刻睜開正閉著睡覺(jué)的眼睛，看著我。不高興時(shí)不管我怎么它從不輕易吃任何東西，如果你把食物放在它的面前，它總是先碰一碰，就馬上縮到硬殼里，就這樣，它連續(xù)試探了好多次，才放心地把頭伸出來(lái)向四周環(huán)視一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)靜，便一下子把肉叼住，拖到陰暗的地方，津津有味地吃起來(lái)。

　　貝貝喜歡游泳。我一把它放進(jìn)水池里，它就快樂(lè)地游起來(lái)。你看，它劃動(dòng)著四只腳，在水里慢慢地游來(lái)游去。那樣子可真悠閑。

　　當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候，貝貝就成了我無(wú)話不談的好朋友。每次，我只要輕輕拍兩下桌子，說(shuō)：“貝貝，陪我聊聊吧�！必愗惥蜁�(huì)睜開正閉目養(yǎng)神的眼睛，抬起頭看著我，好像在說(shuō)：“有什么事嗎?”我說(shuō)：“你最近好嗎?”它把頭縮進(jìn)去又迅速地伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“我很好，謝謝你，小主人�！�

　　貝貝給我的'生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，跟貝貝的相處也讓我明白了一個(gè)道理：只要你愛(ài)護(hù)、關(guān)心小動(dòng)物，它就把你當(dāng)成好朋友。

小升初優(yōu)秀作文3

　　正式開學(xué)了，我也正式成為了少年。呵呵，時(shí)間好快啊，快到令人詫異，快到，沒(méi)來(lái)得及讓我感悟，沒(méi)來(lái)得及讓我珍惜。

　　其實(shí)，我在夜深人靜的時(shí)候，會(huì)靜靜坐在床邊，望著窗外。有時(shí)候，大腦一片空白，只是單純的“靜坐”。當(dāng)然啦，那是放假時(shí)的事情，此時(shí)此刻，我下定決心，決心告別曾經(jīng)混沌的日子。是的，一定會(huì)的`。

　　初一，對(duì)我意味著成長(zhǎng)，意味著我不再是曾經(jīng)的小朋友，也許，很早就不是了。只是，如今，已經(jīng)不可否認(rèn)了，不可否認(rèn)，我應(yīng)該變得成熟。嗯……短暫的無(wú)語(yǔ)，無(wú)話可說(shuō)。

　　新的日子，新的學(xué)校，新的教室，新的老師，新的同學(xué)……幾乎所有的一切都變了。那么，自己呢？是否也一樣隨之變化呢？也許會(huì)吧？或是，不會(huì)？天知道！

　　說(shuō)了好多自己平常不會(huì)說(shuō)的話，總之，未來(lái)，我來(lái)了！對(duì)于未來(lái)的挑戰(zhàn)，我時(shí)刻準(zhǔn)備著！

小升初優(yōu)秀作文4

　　盛夏，清風(fēng)徐來(lái)，月升東山。老槐樹上雖然沒(méi)有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲。

　　街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢！老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談?wù)撝�今年的收成；老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠，不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)；那些天真無(wú)邪的兒童，正在追捕著繁星似的.螢火蟲。

　　郊外，碧野、群山、樹林、溪水、稻田，在月亮下顯得格外的清晰、壯觀。

　　��！夏夜的田野啊，寧?kù)o安逸！到現(xiàn)在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰(shuí)能夠不醉呢？

　　點(diǎn)評(píng)：

　　1。文章描繪了一幅鄉(xiāng)間迷人的夏夜美景，月下知了歡快的鳴叫聲、街上各形各色乘涼的人群、郊外清晰壯美的青山碧野。一幕幕都描寫得十分細(xì)致，畫面栩栩如生。

　　2。小作者善于營(yíng)造美好的意境，結(jié)尾將生活比作醇美的濃酒，使人沉醉。語(yǔ)言自然流暢，文采飛揚(yáng)。

小升初優(yōu)秀作文5

　　那是我的生日的前一天，媽媽給我20元錢，讓我去買一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物，我去了花鳥魚市。我轉(zhuǎn)了一圈最后路過(guò)賣鳥的'店，我進(jìn)去了。因?yàn)樘鞖夂芾�，鸚鵡們都卷成一團(tuán)，獨(dú)有一只小鸚鵡活蹦亂跳。它毛色鮮艷舌頭老粗，小嘴啄的食盒嘎嘎的響。我高興得買下了它，大概是覺(jué)得它和我有緣吧!

　　聽別人說(shuō)一只鸚鵡不能活過(guò)一個(gè)星期，要一對(duì)一對(duì)的買才行。

　　可我的一只小鸚鵡卻快活的生活了8個(gè)月，仍沒(méi)有死。

　　小鸚鵡回到家后，我把它放在一個(gè)籠子里，上面掛著一個(gè)環(huán)，下面有兩方型的食盒，一個(gè)裝水，一個(gè)裝瓜子。小鸚鵡吃飽喝足后便在環(huán)上蕩起了秋千。

　　每當(dāng)我回到家，小鸚鵡聽到我的腳步他總會(huì)迫不及待的等待我回來(lái)。因?yàn)槲颐看位氐郊�，都�?huì)抓住它，用鼻子蹭它頸上柔柔的毛，然后把它放在蘆薈上讓它吸蘆薈的汁。

　　別看小鸚鵡這么可愛(ài)，可它還有很放肆的時(shí)候，但是放肆過(guò)后總會(huì)讓大家捧腹大笑。有一次，我們?nèi)�家都在看電視，小鸚鵡也在它的“秋千”上便蕩邊看著，突然，電視上演起了廣告，小鸚鵡立刻不滿地叫起來(lái)，但看見全家都看著它，它立刻羞愧的把頭卷在羽毛里，全家哄堂大笑。

小升初優(yōu)秀作文6

　　即將就要小升初了，學(xué)習(xí)非常的忙碌。雖然比不上中考黑暗復(fù)習(xí)，比不上高考決定命運(yùn)，可也是表明了你人生的一個(gè)學(xué)習(xí)階段即將結(jié)束。你不得不為此付出你目前所能付出的最大努力，來(lái)嘗試著上一所相對(duì)好一些的初中，為你以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做好最完美的鋪墊.這不，我也是一個(gè)馬上小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)是比上不足，比下有余。算不上尖子生，也算個(gè)優(yōu)秀生吧。我是學(xué)習(xí)委員，我知道，我下的功夫不如別人，我的腦袋瓜兒也沒(méi)有別人聰明，反應(yīng)思維更是差勁。我既然頂著這個(gè)頭銜，又處在了這個(gè)危險(xiǎn)的小升初階段，就不得不竭盡全力，多累啊!

　　我現(xiàn)在非常累，作業(yè)鋪天蓋地，試卷源源不斷的向我們運(yùn)來(lái)，老師的責(zé)備，父母的'批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，讓一次次被可怕的分?jǐn)?shù)打倒的我，有些灰心喪氣了。唉，今天仍然是在作業(yè)高山中度過(guò)，沒(méi)有一天是快樂(lè)的，相信同學(xué)們也跟我一樣吧。怪羨慕高考完的哥哥姐姐，他們不管分?jǐn)?shù)怎樣，命運(yùn)已經(jīng)被定格，這十天，就忘掉一切，盡情的放松自我。而我們，不行······不管怎么樣，明天還是會(huì)有太陽(yáng)啊!加油吧少年!加油吧，無(wú)論是你，還是我。

小升初優(yōu)秀作文7

　　山上那白色的是什么？是皚皚的白雪嗎？不，那是梨花。山上那粉得發(fā)紅的是什么？是早晨的朝霞嗎？不，那是桃花。哦，花開了，春天來(lái)了。

　　春天來(lái)了，到山上看看去。小草趁人們不注意，偷偷地從土地里鉆出來(lái)，看看這個(gè)新生的世界。最引人注目的當(dāng)然是最鮮艷的花兒，白的像雪，粉的似霞�；ɡ锿钢�一絲絲甜味�；ㄏ聨字幻鄯渑c蝴蝶跳著春天的舞蹈。咦？是下雪了嗎？不，那是開敗了的梨花。風(fēng)一吹，花瓣全都凋零了，好似臘月鵝毛般的大雪。

　　春天也悄悄地進(jìn)入了城市，馬路兩旁的樹木也發(fā)了芽，小區(qū)里的花也開了。柳樹在一夜之間抽出了新芽?jī)海�嫩嫩�?，綠綠的，充滿了生機(jī)。

　　人們常說(shuō)“春雨貴如油�！贝河瓴粌H僅澆灌了農(nóng)田而且還凈化了空氣。春天里，北方城市常�！跋峦痢�，使得空氣變得很渾濁，這時(shí)春雨就發(fā)揮了它凈化空氣的作用。

　　春天最快樂(lè)的還要數(shù)孩子們了，帶著自己最喜歡的風(fēng)箏，到公園、到廣場(chǎng)放飛自己最心愛(ài)的風(fēng)箏，放飛自己的理想。和著孩子們那快樂(lè)的笑聲，使得春天越發(fā)美麗。

　　春天是一年的開頭，有的是工夫、有的是希望，把握住這個(gè)美麗的春天，讓我們的一年越發(fā)光彩。

小升初優(yōu)秀作文8

　　一戶人家，養(yǎng)了兩只小貓。一只叫喵喵，另一只叫。她們整天呆在主人家里。

　　有一天，主人不在家。喵喵說(shuō)：“妹妹，咱們天天在家呆著，一點(diǎn)自由沒(méi)有，主人一忙咱就得餓肚子，多沒(méi)意思呀！不如咱倆出去找食物吧�！薄≌f(shuō)：“哪里有食物呀！”喵喵說(shuō)：“咱們?nèi)メ烎~吧！那一天，我出去玩，看見有一條小河，河水里有許許多多的魚，在河水里歡蹦亂跳�！�

　　于是，她們拿著魚竿和提著小桶，走出家門，“哇！外面怎熱鬧��！”她倆同時(shí)發(fā)出感慨。一路說(shuō)笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進(jìn)水里。不一會(huì)，喵喵小聲說(shuō)道：“，快來(lái)幫忙，我覺(jué)得魚竿有些沉，是不是一條大魚呢？”她倆齊心合力往上拉魚竿，果真第一條大魚上鉤了。她們又認(rèn)認(rèn)真真得釣，不到半晌，就釣了十幾條。說(shuō)：“姐姐，我們終于有一頓豐盛的.美餐了。”

　　提著自己的勞動(dòng)果實(shí)，高興的兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。

小升初優(yōu)秀作文9

　　不知道什么時(shí)候，面對(duì)順境的時(shí)候自己是憂心忡忡的，也不知道什么時(shí)候，面對(duì)逆境中種種困難的時(shí)候，自己是無(wú)力以對(duì)的，一次偶然讀書的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)了，我把微笑給丟了，沒(méi)有了微笑的力量，才造成現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果。

　　微笑是一種謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的我們來(lái)說(shuō)，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧！以微笑面對(duì)安逸，而且微笑還是戰(zhàn)勝失敗的.最好法寶，所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生，面對(duì)挫折。

　　對(duì)于處在逆境中時(shí)，我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)，樹立信心，迎接成功。何況杜牧也曾說(shuō)過(guò)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。”讓我們以微笑為動(dòng)力，揚(yáng)起帆船重新出發(fā)，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，走出逆境。

　　不管是在順境中，還是在逆境中，我們都要微笑，因?yàn)槲⑿Φ牧α渴蔷薮蟮�，可以讓我們�(cè)陧樉持羞�能找到自己，在逆境中不迷失自己，所以讓我們帶上微笑上路，微笑是我們成功的保證。

小升初優(yōu)秀作文10

　　幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì)的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒(méi)有離開過(guò)我，甚至在我生病的時(shí)候。

　　去年的冬天，北風(fēng)呼嘯。早晨，我一起床就咳嗽，媽媽聽到咳嗽聲，趕緊起床，披了一件衣服，就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了，媽媽自己雖然很冷，但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時(shí)不是很喜歡喝牛奶，但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。

　　隨后媽媽便騎車帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生給拿了一些藥，回家后，媽媽幫我沖了一袋藥劑，沖好以后遞給我說(shuō)：“快喝了�！蔽覈L了一小口說(shuō)：“哎呀！太苦了，我喝不下去�！眿寢屆碱^緊鎖，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。快喝下去�！睕](méi)辦法，只好聽從老媽大人的話，把藥喝了下去。

　　在媽媽的'精心照料下，沒(méi)過(guò)兩天我就好了，不咳嗽也不發(fā)炎了，媽媽看著我，臉上浮現(xiàn)出了笑容，這就是我的媽媽，這就是我的幸福。

小升初優(yōu)秀作文11

　　讓我們都用心靈去聆聽大自然的美妙歌聲吧！讓我們都去做大自然的忠實(shí)粉絲吧！

　　要說(shuō)世界上最偉大的演奏家，非大自然莫屬。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽，當(dāng)然，我們得用心靈去傾聽。

　　今天我陪奶奶去采茶。可只一會(huì)兒，我就不耐煩了，獨(dú)自跑到了盛開蒲公英的草地上。張著“大”字，躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥的叫聲，清脆悅耳。拉開了這部交響曲的序幕。緊接著，青蛙開始唱歌，麻雀開始伴奏。微風(fēng)吹來(lái)，沙沙沙的樹葉聲響起，砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著�！斑@不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎。我想。于是，我靜下心來(lái)，用心聆聽，不放過(guò)任何一種聲音。

　　我一邊聆聽，一邊揣摩著各種鳥叫的特點(diǎn)。布谷鳥的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn)；青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯；麻雀的叫聲像拉動(dòng)的`小提琴。而我，就是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的聽眾——唯一的聽眾。在我聽來(lái)，大自然的音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色啊！她令人心曠神怡。能聽到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì)，真是我的榮幸�。∥視�(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。

　　讓我們都用心靈去聆聽大自然的美妙歌聲吧！讓我們都去做大自然的忠實(shí)粉絲吧！

小升初優(yōu)秀作文12

　　生活中令我感動(dòng)的事有很多，其中有一件事最令我感動(dòng)。

　　那是一個(gè)北風(fēng)咆哮的嚴(yán)冬。一天晚上，我感覺(jué)身體在發(fā)熱，并且臉上長(zhǎng)出了小豆。我發(fā)現(xiàn)后告訴媽媽，媽媽心急如焚，馬上帶我去了。當(dāng)時(shí)是夜里12點(diǎn)，伸手不見五指，我們母子好不容易到了。在醫(yī)院等醫(yī)生檢查、配藥后已經(jīng)是凌晨１點(diǎn)了。掛鹽水是我意料中的事，醫(yī)院注射室里靜悄悄的幾乎沒(méi)有一個(gè)人，“呼呼呼”北風(fēng)咆哮著，好像在呼吸�！鞍⑻纭蔽掖蛄艘粋�(gè)噴嚏，被在看雜志的媽媽聽見了，媽媽放下手中的雜志連忙拿出一條備用毛毯遮在我身上，看到了這一幕我不禁覺(jué)得媽媽特別細(xì)心。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)困的不行了，媽媽輕輕地?fù)崦�著我的頭說(shuō)：“你躺在媽媽的大腿上睡吧，到時(shí)我會(huì)叫你的，你放心好了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就躺在媽媽的懷里睡著了，可是我的嘴巴又不爭(zhēng)氣了又打了一個(gè)噴嚏，媽媽聽見了連忙脫下的外衣，披在我的身上。過(guò)了不久媽媽也打了一個(gè)噴嚏，當(dāng)時(shí)我的`汩水情不自禁的從里奔了出來(lái)，直到現(xiàn)在我還清清楚楚地記得那個(gè)噴嚏。�。�媽媽您是我最親的人。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)了大半年了，但是現(xiàn)在回想起來(lái)還是歷歷在目，大家說(shuō)，我有一個(gè)那么偉大的，我怎么能不流淚呢？這就是我生活中最感動(dòng)的事。

小升初優(yōu)秀作文13

　　快與慢

　　路隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候，我們剛在操場(chǎng)上站完隊(duì)，女生和男生爭(zhēng)了起來(lái)。

　　男生說(shuō)： “你們總是那么嬌氣，下樓那么慢，明天是最后一天計(jì)分了，別給咱們班拖后腿！”

　　我們女生覺(jué)得很委屈，說(shuō)： “我們也是和你們一樣走的呀，從來(lái)沒(méi)有人掉過(guò)隊(duì)�！�

　　我們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，找方老師評(píng)理。

　　方老師問(wèn)清原委后，說(shuō)： “你們交換一下位置，再訓(xùn)練一次吧�！�

　　我們交換位置訓(xùn)練。一會(huì)兒，男生落在后面好遠(yuǎn)。他們不作聲了。

　　這是怎么回事呢？方老師讓我們分別測(cè)量男生女生走過(guò)的路程。結(jié)果很快出來(lái)了，從五樓到一樓，男生走內(nèi)圈，女生走外圈，女生比男生多走了31米。

　　方老師說(shuō)：“同學(xué)們，上樓與下樓時(shí)，并排的兩隊(duì)走過(guò)的路程是不一樣的。這樣的現(xiàn)象還可以在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看出來(lái)。在彎道上，外圈的半徑比內(nèi)圈的半徑長(zhǎng)，外圈的路程要比內(nèi)圈的`長(zhǎng)。走彎道時(shí)，走在外圈的應(yīng)該適當(dāng)放慢腳步，走在內(nèi)圈的應(yīng)該加快腳步，這樣隊(duì)伍就整齊了�！�

　　我們又訓(xùn)練了幾次，隊(duì)伍果然很整齊了。

小升初優(yōu)秀作文14

　　又邁進(jìn)了熟悉的校園，真是令人開心不已。想到不久后將要離開校園，又不免有些難過(guò)。

　　悲喜交加從我心靈的最深處涌出來(lái)，令我貪婪地呼吸著校園中的氣息，不愿意放棄在學(xué)校中的每一分，每一秒。校園沒(méi)太大的變化，白色的瓷磚依然緊緊地?fù)肀е鴫Ρ�，一刻也不肯放松；花壇里的花草樹木還是老樣子，綠的.綠，紅的紅；旗桿上的五星紅旗依舊紅艷艷的，黃色的五星依舊醒目，紅旗依然隨風(fēng)飄蕩。走上樓梯，暗紅色的樓梯扶手依舊泛著特有的光澤。原本白石灰的墻上已經(jīng)有了許多清晰的臟手印和臭鞋的足跡，這都是身為學(xué)生的我們以前的“杰作”，都是我們“光榮事跡”留下的“罪證”。昔日的黑板報(bào)已經(jīng)換上了新的色彩。

　　校園終究還是變了呢！班級(jí)的班容布置煥然一新，變得漂亮許多了；黑板也變了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的擦洗，經(jīng)過(guò)這么多年的風(fēng)雨，它變得坑坑洼洼，不再是當(dāng)初的嶄新光亮的了；學(xué)校的大門也變了……這兒也變了，那兒也變了，有的變新了，有的更舊了，校園總歸是變了。

　　不單是校園變了，我們也變了，我們長(zhǎng)高了，知識(shí)面也逐漸寬廣，也變得明白事理……

　　無(wú)論是誰(shuí)變了，我都衷心地希望，未來(lái)的日子變得燦爛，變得美好！

小升初優(yōu)秀作文15

　　記得暑假中的一天我去奶奶家，從后院走過(guò)時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新辟的花園，這里一片翠綠。油油的小草上開滿了美麗的'蝴蝶花，一叢叢的鮮花像一只只翩翩欲飛的蝴蝶，這些“蝴蝶”奇妙地“飛”成了一條五彩繽紛的“彩帶”。

　　我看看這看看那，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了南邊有一叢我最喜歡的植物———竹子，便欣喜若狂地跑了過(guò)去，可等我走近時(shí)卻讓我大失所望。這里的竹子全都黃了萎了。我一遍一遍在竹叢尋找———尋找那一棵哪怕只有一丁點(diǎn)綠色的竹子。

　　“天��！”

　　我看到了�？吹搅艘豢猛耆�翠綠的竹子！

　　真讓我不敢相信自己的眼睛，要知道那些日子不是驕陽(yáng)當(dāng)頭就是傾盆大雨。你看其它竹子都萎了，就它一棵翠綠依舊。

　　正在我入神時(shí)，打起了雷，傾盆大雨緊接著就來(lái)了，我只好慌忙跑回家，趴在窗子上向外望，看著雨中的翠竹，只見它右搖左擺仿佛和風(fēng)雨做著搏斗。我生怕它會(huì)被風(fēng)雨征服，會(huì)躺在地上起不來(lái)……

　　雨終于停了，我急忙跑到樓下只見它又挺起了腰桿，在微風(fēng)中輕輕搖擺，好似在向我訴說(shuō)著搏斗后勝利的喜悅。

　　這棵翠竹使我懂得了一個(gè)道理：困難就似暴風(fēng)雨，我們就好像翠竹，只有從困難中走過(guò)來(lái)的人才有生存的可能，才是生活的強(qiáng)者。

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