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慶元旦作文

時(shí)間:2022-05-29 07:52:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

慶元旦作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的慶元旦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦作文

慶元旦作文1

  首先,我代表學(xué)校以一顆真誠的心、濃厚的情,向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師和在管理服務(wù)崗位上勤勉工作的干部職工致以崇高的敬意!向全體學(xué)生表示誠摯的問候和新年的祝福!向大力支持和幫助我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!

  回顧既往,令人歡欣鼓舞。即將過去的20xx年,我們學(xué)校本著求內(nèi)涵、重管理、樹品牌的思想,在省、市勞動部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在社會各界對學(xué)校的高度關(guān)心和支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工共同努力,教育教學(xué)質(zhì)量大大提高,辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,實(shí)習(xí)設(shè)備得到較大的改善,辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng),辦學(xué)綜合效益顯著提高。目前,學(xué)校已奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ),現(xiàn)已形成集技工教育、職業(yè)中專、校企聯(lián)合辦學(xué)、短期培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、成人教育為一體的多層次、全方位辦學(xué)新格局,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭,順利實(shí)現(xiàn)第一個(gè)三年發(fā)展目標(biāo)。今年是我們學(xué)校喜慶的一年,也是豐收的`一年。

  展望新年,更感重任在肩。即將到來的20xx年,我們面臨的形勢既充滿挑戰(zhàn),更催人奮進(jìn)。在新的一年里,我們將同全國人民一道,堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,以改革為動力,以黨的十八大精神為指導(dǎo),統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、立足崗位、與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展。明年也是我校改革和發(fā)展的關(guān)鍵一年,總目標(biāo)是:辦龍巖同類一流學(xué)校,育社會各行杰出**。各項(xiàng)改革將進(jìn)一步深化,我們一定要抓住全國大力發(fā)展職業(yè)教育的大好機(jī)遇,不斷深化改革,加快發(fā)展,以改革促發(fā)展,腳踏實(shí)地,開拓進(jìn)取,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,爭取學(xué)校通過省勞動廳的合格技校評估。

  老師們,同學(xué)們,回眸歲月痕履,讓人感慨萬千,瞻望前程錦繡,喚起信心百倍。作為校長,我愿與大家一道,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著職業(yè)教育的春風(fēng)朝陽,起航破浪!希望我們?nèi)w教職工,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,不負(fù)社會的重托,不負(fù)家長的期望。我們堅(jiān)信,在今年良好的工作基礎(chǔ)上,再上一個(gè)新的臺階。**技校的明天充滿希望,**技校的未來更加美好!廣大教職員工的工作會更出色!全體學(xué)生的學(xué)習(xí)會更進(jìn)步!

  老師們、同學(xué)們,讓我們借助這個(gè)舞臺,一起唱起來,跳起來;讓我們在載歌載舞中送走過去的一年,共同期待**技校美好的明天。

  謝謝大家!

慶元旦作文2

  元旦是新年的開始,我校為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,舉辦了一場別開生面的“慶元旦·樂游園”活動。

  這個(gè)活動要求每個(gè)班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是每人發(fā)放一張游園卡,可以參加各個(gè)班的游戲,參與了一個(gè)游戲項(xiàng)目后就可以在游園卡上蓋個(gè)章,還有小禮品呢!

  我們班經(jīng)過激烈地討論商議,最后決定的游戲項(xiàng)目是“背靠背夾球跑”。

  為了能夠吸引全校同學(xué)來到我班,活動的前一天我們做了充分的準(zhǔn)備。首先,是教室的布置;其次,制定了游戲規(guī)則;最后,再準(zhǔn)備游戲禮品。

  下午放學(xué)后,由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動前期小分隊(duì)”,負(fù)責(zé)布置教室和設(shè)計(jì)黑板報(bào)。我們分工明確,有條不紊,發(fā)揮各自的特長。個(gè)子高的搬桌椅,設(shè)置障礙;力氣大的給氣球打氣;畫畫寫字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈,一切準(zhǔn)備就緒!

  第二天早晨,大家懷著激動而又興奮的'心情早早地來到學(xué)校,走進(jìn)教室你說我笑的。“嘀嘀……”廣播響起,王主任說話了:“我宣布,今天的’慶元旦·樂游園’活動正式開始!”話音剛落,大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門口飛奔而去。頓時(shí),整個(gè)學(xué)校熱鬧了起來。同學(xué)們手持游園卡三五成群,或你追我趕,或結(jié)伴而行走遍每個(gè)教室,暢享游戲的歡樂。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個(gè)校園……

  沒想到,我們班“背靠背,夾球跑”游戲,人氣超高,沒一會兒教室門口排成了長龍。三人一組,其中兩人背靠背夾住氣球,按指定的路線將球運(yùn)送到指定的地點(diǎn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰運(yùn)得多就算誰贏。當(dāng)然,自己班的游戲我們肯定是要捧場的咯,只聽黃老師一聲令下:“開始!”我和搭檔迅速開始運(yùn)球,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們的表情既緊張又輕松,個(gè)個(gè)都小心翼翼,生怕氣球滑落,一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑,打call!“時(shí)間到!”王老師說道!鞍。膫(gè),我們贏了,我們贏了!”我和搭檔高興得手舞足蹈。結(jié)束后,每個(gè)參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果,他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜,臉上的笑容也是甜蜜蜜的。

  再來看看其他班,各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿目。有“聽歌識曲”、有“蒙眼畫鼻”、有“猜猜誰是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫鼻”游戲了,捂住眼,轉(zhuǎn)個(gè)圈,向前走,小人沒鼻子怎么辦?你來畫,你畫哪,鼻長哪,你畫什么樣,它就長什么樣。呵呵,你可真別說,我還就畫準(zhǔn)了!

  不知不覺活動在歡樂的氣氛中結(jié)束了。今天,真是一個(gè)狂歡之日!

慶元旦作文3

  俗說:”新年新氣象,一些壞的或舊的習(xí)慣都會在新的一年前被拋棄,那些好的優(yōu)點(diǎn)都被拾起或貯藏!霸噯栆幌伦约骸^去的一年里,你收獲了什么?失去了什么?后悔了什么?

  也許,大多我們都會在新的一年里有美好的憧憬,更少的則是回首往事,但是我們應(yīng)該切切記:更美好的事物只會建立在本質(zhì)上的,所以過去也是大大有用處的。讓原來的地基更牢固,更美觀,則是實(shí)現(xiàn)美好憧憬的第一步。

  回首往事,那些被時(shí)間沖刷過的,已慢慢沉淀下來,而那些早已沉淀的卻還是過濾不去。

  過去的一年里,我不僅收獲了不少知識,還收獲不少純凈的友誼。友誼成為知識的良友,一天比一天親密,我們的友誼也日益壯大起來?蓵r(shí)間卻像個(gè)淘氣的小孩,只有你稍不留神,就找不著他的蹤影。上課稍不留神,時(shí)間和知識就同乘一舟,在你盲目的雙眼前流逝——我失去了一些寶貴的時(shí)間。我為什么這么不小心就讓時(shí)間溜走了呢?為什么我不好好利用時(shí)間反而用他來阻礙自己呢?為什么等到自己發(fā)現(xiàn)了才開始后悔反思呢?

  x'x1X年的我,又是怎樣的呢?仿佛仍帶有著童年的天真與無所事事的心態(tài),還未完全領(lǐng)悟奮斗的`宗旨,時(shí)間就這樣流淌著,在我們消極間流逝著,那么x'xxx年的我不應(yīng)加倍努力才行么?彌補(bǔ)我們未填補(bǔ)的,告別我們厭惡的,迎接我們更美好的。

  很快,迎來了x'xx'x的到來,果然,新年新氣象,給人一種煥然一新的感覺,不知不覺,自己也漸漸長大了,明白了一些道理——碌碌無為只會讓自己逐漸被摧殘下去,只有樹立遠(yuǎn)大志向,有決心,有毅力,去做每一件事,憧憬才有可能不再是幻想。

  新年一到,祝福滿。每個(gè)人都在這一年的開端時(shí)刻祝福別人,祝愿自己,通常以”樹立目標(biāo)、下定決心“等來營造”新年新氣象“的氛圍。

  首先,樹立目標(biāo)是不可或缺的——我會用努力與付出去抓住機(jī)遇,無論未來的道路怎樣坎坷,我都會用決心走好前方的每一條路,用實(shí)際行動來證明”我行我能“!美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑顏開,把不開心、不快樂的事拋擲于后腦,讓我們創(chuàng)造幸福、品味幸福吧!

  讓我們一起來倒計(jì)時(shí),時(shí)間不會等你的,只有我們?nèi)ププ∷,我們的憧憬才能被?shí)現(xiàn),用積極的心態(tài)來——告別x'x19,迎接x'xx'x!

慶元旦作文4

  臨近期末,我們迎來初中里的最后一次元旦聯(lián)歡會。轉(zhuǎn)眼還有半年的時(shí)間,就會離開母校,不管是聯(lián)歡會,還是運(yùn)動會,這些集體活動都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。

  想到以前的幾次聯(lián)歡會,我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來李,商量著怎么主持怎么安排節(jié)目,李比我更高興,下決心要把這次晚會安排妥當(dāng)。

  星期一,兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們,大家歡呼雀躍,吃過午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,我和李相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20xx年元旦聯(lián)歡會開始。

  這次的聯(lián)歡會一共有九個(gè)節(jié)目,小品、相聲、唱歌、樂器演奏,樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺上表演時(shí)都很認(rèn)真,很少笑場,但如果要論誰帶來的節(jié)目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因?yàn),通過她們這“一父一子”的談話,形象地反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會心一笑之余也引人深思。

  王AF接下來所表演的節(jié)目更是吸引了每個(gè)人的眼球。給動畫片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán),無論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的.樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音,無不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。

  為了吊起大家的味口,我單獨(dú)設(shè)立了一個(gè)“有獎(jiǎng)問答”。我出了十道題,供同學(xué)們搶答,機(jī)會每人只有一次,答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎(jiǎng)品。幾張明信片,回答錯(cuò)誤或回答不上的,則要接受懲罰。表演一個(gè)節(jié)目。能說出答案的人一定有,但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學(xué)甚至擁到獎(jiǎng)臺前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些,估計(jì)這十份禮物早就分光了。

  一下午的短暫時(shí)光很快就過去了,每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂的色彩,每個(gè)人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會還抱有著小小的遺憾:趙老師和方老師沒能參加聯(lián)歡會,而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇,一來氣氛就凝固了。但事實(shí)上,上課時(shí)老師是老師,下課時(shí),老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演,但直至聯(lián)歡會快結(jié)束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!

  寫到這時(shí),我不禁想:這初中時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會,不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力,還飽含著老師多少默默無聞的愛呀!

慶元旦作文5

  今天全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會,于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會。

  首先,由主持人——涂寧遠(yuǎn)來主持聯(lián)歡會開始:“慶元旦聯(lián)歡會正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺’開始!庇谑牵Y花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語”又開始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語天賦,爭先恐后地?fù)尨稹>o接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動聽。第二個(gè)是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》,動作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個(gè)是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個(gè)是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

  表演完后,主持人宣布:“‘成語接龍’游戲開始!贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組,由何雨開頭:“大義滅親!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后一項(xiàng)活動是辯論會,主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子磑五

  人是正方,女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開卷有益嗎?”男生組和女生組經(jīng)過抽簽,都抽到了自己滿意的簽。正方說開卷有益,反方說開卷無益。辯論會開始了,雙方互不相讓,都說出了自己的'理由,辯論會激烈地進(jìn)行著,還沒分出勝負(fù),老師就說聯(lián)歡會要結(jié)束了,主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會結(jié)束!倍Y炮再次響起,禮花又一次悄然落地,就這樣,我們散會了。

  從這次聯(lián)歡會中,我體會到了集體的溫暖和歡樂,體會到老師的辛苦和親切。在此,我希望以后常舉辦聯(lián)歡會,一是可以加強(qiáng)同學(xué)們對老師的信任,二是可以增進(jìn)同學(xué)們對老師的溝通。

  我真愛“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會啊,真期待下一年的元旦早些到來!

  關(guān)于慶元旦迎新年作文以供各位參考和閱讀,祝大家元旦節(jié)日快樂,希望對于大家寫作水平更加的優(yōu)秀和精彩!

慶元旦作文6

  20xx年12月28日,我們學(xué)校開展了“慶元旦,誦經(jīng)典”展示活動。參加本次活動的,有崇高路小學(xué)五、六年級的師生、校長、家長以及登封市的領(lǐng)導(dǎo)代表,舞臺前還有評委。

  活動地點(diǎn)在辦公樓前的一片空地?盏爻拾雸A形,空地前方是長方形的小廣場,也就是觀眾席。而空地的兩旁則是草坪。

  兩點(diǎn)左右,活動開始,觀眾席上發(fā)出了一股雷鳴般的掌聲,各位領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)在我們的視線中。幾百人的目光一齊投向了舞臺中央。

  主持人宣布活動開始。我們馬上準(zhǔn)備好,迎接我們的表演,于是,我們一個(gè)個(gè)都在腦子里重復(fù)想著每一個(gè)動作,每一個(gè)細(xì)節(jié)。很快,我們都陷入了沉思當(dāng)中······

  突然,一個(gè)洪亮的聲音打破了寂靜,“馬上準(zhǔn)備!快到我們班了!”一聽這話,我們馬上以迅雷不及掩耳的速度直奔到了舞臺那里。這時(shí),臺上演員的聲音使我們都感到了震撼。聽,那一句句鏗鏘有力的聲音;看,那一雙雙會說話似的眼睛,是多么的富有情感呀!想著想著,我們的表演就要開始了,我們并沒有感到害怕,只是覺得興奮,快樂。

  在舞臺上,我們的每個(gè)演員都表現(xiàn)得非常出色,我們在自己的人生舞臺上盡情展示,忘了煩惱,忘了悲傷,我們都是天真的、活潑的、開朗的,我們把自己的快樂分享給了大家,分享給了身邊的每一個(gè)人。對于我們來說,失敗與成功并不重要,因?yàn)槲覀冎,失敗與成功皆是常事。古人云:“失敗乃成功之母!钡拇_,在人生的舞臺上,并不分你我,只有你自己是主角,你可以自由的飛翔,當(dāng)你站在這個(gè)舞臺上的時(shí)候,你已經(jīng)向世界證明了你,你是最棒的,最強(qiáng)的!你有著超世的本領(lǐng),有著堅(jiān)不可摧的精神,更有著普通人沒有的力量!

  我們的表演結(jié)束了,我們每個(gè)人都松了一口氣,我們的任務(wù)完成了,我們是光榮的,雖然我們的.節(jié)目不如有些班的節(jié)目,但是我們至少為自己的班級爭了光,添了彩,為自己的校園出了一份力!

  活動結(jié)束了,我們班得了一個(gè)二等獎(jiǎng),雖然我們沒有取得一等獎(jiǎng),但是,我們還是相信我們是最好的,無可挑剔的!

  人生的舞臺,是要自己打造的,也是要自己點(diǎn)亮的,只有這樣,你的人生舞臺才會是多姿多彩的。古人曾經(jīng)說過:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的確,人生路上,未免會受到一些打擊,但只要你有決心闖過去,那勝利就一定是屬于你的!

慶元旦作文7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級五班的伍璨?。我演講的題目是“慶元旦迎奧運(yùn)講文明”。

  鼠年的鐘聲就要敲響,在這“迎新年、盼奧運(yùn)”的雙重喜慶日子里,作為一個(gè)中國新世紀(jì)的小主人,我的心情也無比激動,因?yàn),這就意味著我們期盼的8月8日那個(gè)偉大的時(shí)刻離我們越來越近了。舉國上下,處處洋溢著喜慶的氣氛!我常常在想,未來的日子里我們該為奧運(yùn)會做些什么呢?

  雖然我們是小學(xué)生,但我依然可以為北京奧運(yùn)會做出自己微薄的貢獻(xiàn)。古人說:“于細(xì)微之處觀察人!”我知道這句話的深刻含義:從我做起,從文明做起,從小事做起。

  媽媽說:“要做文明的小學(xué)生,就要講衛(wèi)生。養(yǎng)成每天堅(jiān)持刷牙、洗臉的好習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)魚鳥蟲獸……讓人與自然和諧相處!

  爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂禮貌。見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座;孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,促進(jìn)人與人之間的和諧相處!

  奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動。擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整理書包……,自己的'事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子!

  爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律。上課不講話,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的少先隊(duì)員。”

  老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了做一名有用之材!

  “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生吧!“一花獨(dú)放不是春”,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:同學(xué)們,快快行動起來吧!從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,大家一起學(xué)習(xí)文明禮儀,當(dāng)一名合格的小學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為北京奧運(yùn)會辦成一個(gè)真正的“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”獻(xiàn)上一份厚禮!

  同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!讓祖國的天更藍(lán)、水更清。我們會做到最好!謝謝大家!

慶元旦作文8

  元旦,據(jù)說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有5000多年的歷史。 “元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春。 ”

  南北朝時(shí),南朝文史學(xué)家蕭子云的《介雅》詩中有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》中有關(guān)于:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節(jié)序,此為之首。 ” 的記載。

  漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚(yáng)都賦》一賦中稱作“元辰”、北齊時(shí)的《元會大享歌皇夏辭》一辭中呼為“元春”、唐德宗-李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。

  中國元旦歷來指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。正月初一的計(jì)算方法,在漢武帝時(shí)期以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。

  從漢武帝起,規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。

  公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了滿清的.統(tǒng)治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷,把農(nóng)歷的1月1日叫做“春節(jié)”,把公歷的1月1日稱為“元旦”,不過當(dāng)時(shí)并沒有正式公布。

  為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”,但并不稱為“元旦”。

  1949年9月27日,第一屆中國人民政治協(xié)商會議,在決定建立中華人民共和國的同時(shí),也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法,即我們所說的陽歷。元旦,指西元紀(jì)年的歲首第一天。

  為區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的 “立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷一月一日改稱為“春節(jié)”,陽歷1月1日定為新年的開始――“元旦”,并列入法定假日,成為全國人民的節(jié)日。

  專家:“元旦”一詞系中國“土產(chǎn)” 已經(jīng)沿用4000多年

  每年1月1日,標(biāo)志著新一年的到來,人們習(xí)慣將這一天稱為“元旦”,俗稱“陽歷年”。

  天文專家表示,“元旦”一詞系中國“土產(chǎn)”,在中國農(nóng)歷中已沿用4000多年,但現(xiàn)行公歷“元旦”為1949年所定,隨著20xx年的到來,它只有“67歲”。

慶元旦作文9

  新的一年來了,我們年級準(zhǔn)備舉行慶元旦活動――小小展銷會。

  舉行慶元旦活動的前一天,周老師叫我們每人準(zhǔn)備自己的`5元零花錢,明天可以買自己喜歡的東西,和準(zhǔn)備一些不破、不貴、不臟、自己也玩膩的玩具,明天展銷會上要用。

  晚上,我翻箱倒柜的找小玩具,忙的不亦樂乎。

  第二天一早,我一進(jìn)門就聽見同學(xué)們正在議論自己帶的玩具,心想:小小展銷會怎么變成了小小辯論會了呀?又一聽,不覺擔(dān)心起來:人家?guī)У亩际谴笸婢撸有人帶的錢不只5元,是不是我聽錯(cuò)了,怎么辦呀?

  讓人期盼已久的小小展銷會開始了!整個(gè)走廊就像一個(gè)集市,里面塞滿了同學(xué)。大家興高采烈,東瞧瞧、西看看,希望能找到自己喜歡的東西。當(dāng)然,我也跟他們一樣,正在玩“尋寶游戲”。我走著走著看見了一個(gè)玩具,感覺不錯(cuò),就買下了。走著走著,又看見一個(gè),覺得很喜歡,可身上沒余錢了,只好賣掉了前一個(gè),賺了一塊錢,又賣了一個(gè),虧了5毛錢,才買下了那玩具。

  “趕集”真有意思!

  篇四:慶元旦游園活動

  20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們學(xué)校開展的慶元旦的活動。

  只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的`背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

  我到了第二個(gè)活動場所,參加“運(yùn)雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個(gè)有意義的下午。

慶元旦作文10

  元旦,是新一年的開始;元旦,是春天的象征;元旦,是我們成長的見證!讓我們喜慶新年元旦節(jié)!

  慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演么?恰好,我就是元旦節(jié)目的主持人之一,丙!傲_甘泉!”黃主任叫到我,“快,快,化妝去!”

  什么?元旦節(jié)目主持人也要化妝?我差點(diǎn)沒倒在地上,我慢慢吞吞地走進(jìn)聲樂班,胡圣平老師正在給其他演員化妝,過一會兒,他便過來給我化妝,還涂了眼 影。主持人甲乙丙丁,胡老師和雷老師都到了,同學(xué)們整齊一致地下樓,操場上人山人海,人員涌動,學(xué)校周圍的彩旗隨風(fēng)飄拂,再瞧瞧舞臺上,五顏六色背景圖上 寫的是“20xx年慶元旦文藝匯演”,映襯著那偌大的舞臺,柔軟的紅地毯四角上擺著四個(gè)黑色的大音響,就等著演出開始了。

  “當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩……”壯觀的舞臺上響起了我們六位主持人清脆的聲音,“當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放……”我站在臺上,聆聽著雷老師的主持,到 我了!奥,金鐘良朗朗!”雖然心中充滿了緊張,但是見過不少大場面的我心理素質(zhì)還是優(yōu)秀的,可是面對一千多人的目光,我在不停地顫抖!拔覀兪俏磥淼慕 班人,天天向上朝前走……”哦,原來是合唱團(tuán)在唱《天天向上朝前走》,多么美妙的旋律啊!多么動聽的`歌聲!令我沉醉……

  元旦節(jié)多么的歡樂!活力四射的健美操,婀娜多姿的舞蹈令人難以忘懷;婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂器演奏,美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間;而豪邁奔放的武術(shù),氣勢如虹的跆拳道卻令人為之一振!

  不過最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級的小朋友先上,從他們的一舉一動我可以看出他們很投入,雖然他們出拳有點(diǎn)無力。接下來是三四年級了, 先是一個(gè)學(xué)得好一點(diǎn)的人上臺表演,其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級終于開始表演了!瞧,他們出拳有力,一招一式中透露出踴拳道獨(dú)特的魅力。高潮部分來 了!由趙康霖帶領(lǐng)的四人組上楊為我們表演棍棒,這才叫精彩:棍棒在他們手里就像活了一樣,在舞臺上穿梭,如靈蛇,如閃電。趙康霖身旁的兩位同學(xué)下去了,他 與另一人用棍棒對打,令人眼花瞭亂,目不暇接。還有英語節(jié)目呢!《貓和老鼠》我映像最深的,雖然劇本很古老,但小朋友都非常認(rèn)真,很入戲。

  喜慶新年元旦節(jié),慶出我們心中的喜悅與激情;喜慶新元旦節(jié),慶出新的和諧與歡樂;喜慶新年元旦節(jié),慶出春天的美麗與光華!

慶元旦作文11

  在中國,每年都有一個(gè)很重要,很歡樂的節(jié)日,是劃龍舟,吃清綠色三角形的大粽子的端午節(jié),還是望著明亮的圓月,吃著美味的月餅的中秋節(jié),哈哈,都不對,當(dāng)然是一年一度的春節(jié)啦!

  春節(jié)在許多中國人的眼里是一個(gè)極為重要的.日子,寓示著孩子們又長大了一歲。我們會和家人聚集在一起吃年夜飯,晚上再看有趣的春節(jié)聯(lián)歡晚會,迎接另一個(gè)興奮的十二點(diǎn)。

  首先是年夜飯,大人們會根據(jù)我們喜歡的肉類、蔬菜類而做成佳肴給我們吃。大家在溫暖的房間下,聚在一張圓桌上,看著桌上豐盛的菜肴,是再幸福不過的了。我和家人們紛紛坐了下來,吃著年夜飯,和大家一起歡樂的聊天,外面寒風(fēng)呼嘯,但這股寒風(fēng)永遠(yuǎn)都吹不散我們小屋內(nèi)溫暖和諧的氣氛。之后,我們會收到一個(gè)紅包,每人一個(gè),是外婆給我們的,為了拍照能拍個(gè)好的,我們所有人將紅包正面朝上,然后圍成一個(gè)圈,這樣做代表我們能在新的一年中團(tuán)團(tuán)圓圓吉祥如意,至少我是這么認(rèn)為的。

  當(dāng)吃完年夜飯,我們就各自“散伙”回家了;丶胰タ创汗(jié)聯(lián)歡晚會去了。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會可不是什么普通的晚會。這是一個(gè)為了讓人們一起見證新春到來的晚會。表演節(jié)目的內(nèi)容也跟前幾年有所不同。(跟20xx年一樣)像20xx年,所有節(jié)目都是在舞臺上演出。而在今年,不僅會在舞臺上表演,還有節(jié)目會通過電臺轉(zhuǎn)播看見四川、哈爾濱等幾個(gè)地區(qū)準(zhǔn)備的大型演出,不得不說,各地的人們?yōu)榱诉@場演出費(fèi)了多大的心血啊!其中印象最深的是哈爾濱的《舞動冰雪》,主唱和副唱站在哈爾濱建筑的中央,華麗的燈光照耀在那一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的冰雕上,閃耀著五彩的光芒。許多舞者穿著漂亮的服裝,在冰地上穿著溜冰鞋在舞蹈著,不只在陸地上,建筑的平地上也有許多人手舉一面旗,在周圍轉(zhuǎn)成一個(gè)圈……整個(gè)場面非常炫酷,非常熱鬧。當(dāng)然,我最喜歡的小品也不會少,每年都會有不同的相聲演員來到這個(gè)舞臺上,用自己高超的搞笑演技帶給所有人歡樂,每個(gè)小品有不同的風(fēng)格,反正不管哪一個(gè),都會把我們逗的哈哈大笑,時(shí)不時(shí)會有一些感動。

  時(shí)間像流水一樣流得如此之快,一眨眼快要十二點(diǎn)了。我和家人們一起見證這個(gè)美妙的時(shí)刻,我們和主持人們一起倒數(shù):五、四、三、二、一、零!過年好!每到這個(gè)時(shí)候,我都會感到欣慰,我又長大了一歲,也很好奇,在新的一年里,又會發(fā)生什么樣的事情呢?這時(shí),我朝窗外看去,天空中放出了幾束煙火,在這個(gè)無比漆黑的夜空中綻放出了五光十色、大大小小的煙花,照亮了整個(gè)夜空。

慶元旦作文12

  12月31日,我們學(xué)校一年一度的游園活動又拉開了序幕。經(jīng)過一上午的奔波,我的橘黃色的單子上終于印滿了五顏六色的星星,這可是我辛辛苦苦地跑了13個(gè)班玩游戲的成果。另外,我還換來了一套嶄新的尺子,這是我的第4套尺子,也是最來之不易的。啊,現(xiàn)在有了獎(jiǎng)品又玩好了游戲,可以好好地在座位上打哈欠了!

  可是,下午我還有任務(wù),我還要在太陽底下和畫筆打交道,和畫布勾肩搭背。唉,我和孔寧琳還要在長長的畫布上跟各班的畫畫高手畫卡通一決高低!這次的卡通畫比賽真正凝聚了我們的心血,真可謂是打翻了調(diào)味瓶,酸甜苦辣什么滋味都有......

  操場上正在舉行淘寶活動,同學(xué)們都在操場上歡快地購物,看著他們在操場上吵吵嚷嚷我多么羨慕。≡诋嫷耐局校覀z真是同病相憐,總是想去購物。調(diào)色、擠顏料、涂色等一系列步驟讓我們忙得不可開交。意想不到的事情發(fā)生了,孔寧琳一不小心碰到了水杯,水源源不斷地流了出來,浸濕了畫布。特別是五(2)班的畫布損失慘重,有一個(gè)卡通人物剛上好色,被浸濕后模糊不清。畢竟不全是孔寧琳的錯(cuò),但她還是捐獻(xiàn)了4包餐巾紙,稍稍挽回了局面。五(2)班或許就要前功盡棄了,我的心里酸酸的,十分難過。

  在布上畫畫,不是件容易事。我們選畫的是《數(shù)碼寶貝》,人物的衣服顏色和人物的頭發(fā)、面貌都比較復(fù)雜,顏料也要調(diào)很多。五花八門的顏料搞的我們暈頭轉(zhuǎn)向,隨之而來的是水源問題。我和孔寧琳的2個(gè)水桶齊上陣了,只過了一會兒,兩桶都變得骯臟不堪。沒法子,換水換了N次,也湊合不了多久,只得硬著頭皮向別人借。用著向別人借來的'水,我總是小心翼翼,似乎這水會在我手上犧牲。水的問題解決了一半,顏料的大批犧牲又讓我余心不忍,特別是畫背景。這時(shí)我才真正體會到了失去才覺得珍貴的含義。在繪畫期間,用1個(gè)字來形容,苦!你看我都斜躺著在畫了。

  時(shí)間一分一秒地過去了,淡紫色加白點(diǎn)的背景襯托著動漫人物顯得更加形象、生動。轉(zhuǎn)眼已過了1個(gè)半小時(shí)多,我們的畫也完工了?纯次液涂讓幜展餐枥L的畫,我心花怒放,感到無比的自豪和興奮,好像如釋重負(fù)一樣,F(xiàn)在惟一要攻克的就是洗筆了,走到水池前,我才發(fā)現(xiàn)自己已成了一個(gè)名副其實(shí)的大花臉。褲子染上了顏料筆的杰作,衣服上也沾上了五顏六色的斑點(diǎn),在黑色的衣服上顯得格外刺眼。我就如吃了辣椒,心里不由埋怨起可惡的顏料筆和顏料(其實(shí)都是自己不好),臉上也火辣辣的,在一大群衣服干凈的同學(xué)中,覺得抬不起頭。但回到家,我還是像是吃了蜂蜜似的,說起下午比賽滔滔不絕。

  12月31日下午,是難忘的,是酸甜苦辣相交加的,更是快樂的!

慶元旦作文13

  時(shí)間仿佛是一條永不停息的小河,匆匆的,悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,我們迎來了20xx年的元旦,這是我們小學(xué)生活中最后一個(gè)元旦。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)是五年級的同學(xué)了,個(gè)個(gè)多才多藝,身懷絕技,策劃一臺精彩的元旦聯(lián)歡會,那是大師傅熬稀粥——不在話下。沒等老師宣布,同學(xué)們早已利用課間,在教室里,操場上,三個(gè)一組,五個(gè)一群投入到了緊鑼密鼓地排練中。

  今天,同學(xué)們將教室裝飾得煥然一新。黑板上用漂亮的藝術(shù)字寫上了“元旦快樂”四個(gè)大字,天花板上掛上了五彩繽紛的拉花和色彩斑斕的氣球,課桌上堆滿了琳瑯滿目,讓人垂涎欲滴的美食,到處都洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

  伴隨主持人清脆的聲音,在同學(xué)們?nèi)珀柟獍銧N然的笑臉中,我們的元旦聯(lián)歡會拉開了帷幕。開場舞是穆一凡、陳麗涵精妙絕倫的舞蹈《大夢想家》,活力四射的舞蹈,美妙歡快的音樂,一下就將大家?guī)肓藲g樂的海洋。同學(xué)們情不自禁地一起跟著音樂大聲歡唱。教室里歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交匯成了一曲動聽的交響曲。

  接下來,精彩紛呈的節(jié)目接踵而至。孟子悅等人聲情并茂、扣人心弦的話劇,孫梓瑜、侯育迎腦洞大開、獨(dú)具匠心的猜成語,耿嘉雪、張芮梓妙趣橫生、別出心裁的相聲,將我們五四班元旦的歡樂盛宴掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮。

  最受同學(xué)們歡迎的節(jié)目還是詼諧幽默的小品《神奇四美》,是由我和畢康琪、田峻霖等六個(gè)同學(xué)一起表演的。小品中彪悍霸氣的大姐,慢動作氣死人,外帶順拐的二姐,跳著芭拉舞(芭蕾舞)的三姐,氣得七竅生煙,痛不欲生的皇上,以及滿臉媚笑小太監(jiān),一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色,被小演員們用滑稽的動作,風(fēng)趣的`語言,夸張的面部表情演繹得繪聲繪色,惟妙惟肖。引得同學(xué)們手舞足蹈,笑得前仰后合,更贏得此起彼伏的熱烈掌聲。當(dāng)小妹我以輕盈優(yōu)美的舞姿登上舞臺,卻又突然變換成三個(gè)姐姐綜合體,一會兒瘋癲,一會兒蠻橫,唱著荒謬的歌曲一拳打倒皇上時(shí),同學(xué)們先是怔住了,一下子哄堂大笑起來。成伊佳剛吃了一口“臟臟包”,撐不住,全噴了出來;秦墨涵笑岔氣,趴在桌子上直喊肚子疼;劉長寬大笑著用手指著我,卻說不出一句話;王一博呲著牙笑抽一般,差點(diǎn)滾到桌子底下;我們的凌老師更是忍俊不禁,“咯咯咯”地笑得花枝亂顫。教室里笑聲震天,簡直要把屋頂給掀翻了。

  歡樂的時(shí)光總過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,我們的元旦聯(lián)歡會就要結(jié)束了。再見了,精彩的20xx,在這一年里我們收獲著成長,更留下了許許多多難以忘懷的美好回憶。讓我們滿懷激情地去迎接20xx吧,相信那將是更輝煌,更燦爛的明天。

慶元旦作文14

  12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。

  下午,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開交。

  聯(lián)歡會開始了,6個(gè)主持人走上了講臺,大聲地說:“元旦聯(lián)歡會正式開始!”正說著,仲元慶同學(xué)就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。

  下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動聽,仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

  接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

  就在這歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。聯(lián)歡會是結(jié)束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

  20xx年的.最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動——游園活動。

  只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

  我到了第二個(gè)活動場所,參加“運(yùn)雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個(gè)有意義的下午。

慶元旦作文15

  盼星星,盼月亮,終于盼來了元旦。至今,那快樂而又溫馨的景像,還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,令我難以忘懷。

  那天下午,我愉快地走進(jìn)校園時(shí),第一眼望去的地方,不是那高大的教學(xué)樓,而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現(xiàn)了同學(xué)們對元旦,對燈謎晚會的重視,和為班級服務(wù)的心。教室門兩旁掛了兩個(gè)紅彤彤的紙燈籠。進(jìn)入教室,眼前的一切都令我驚嘆不己:如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結(jié),還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結(jié)彩,掛著360個(gè)大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫,美麗極了、再把目光轉(zhuǎn)到黑板上,寫著七個(gè)蒼勁有力的`大字:慶元旦燈謎晚會,字的兩旁是成串的紅炮竹,左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結(jié)。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結(jié),這”突如其來“的景像,令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  上課鈴一打響,親愛的溫老師就笑容滿面地走進(jìn)教室,宣布猜燈謎的規(guī)則:”大家可以離開座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來,和那些掌握答案的同學(xué)去核對,如果對了,才可以把它撕下來,誰的‘戰(zhàn)利品’越多,誰就能得到獎(jiǎng)品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下,讓其他同學(xué)先猜,現(xiàn)在活動正式開始!“溫老師一聲令下,同學(xué)們就興高采烈地離開了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當(dāng)然,我也不例外,同樣開始了”搜索“。不一會兒,張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了,而我還是一無所獲,我心里著急地想:同學(xué)們出的謎語怎么這么難啊,一個(gè)都猜不對。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)貼滿小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫著八個(gè)字”盲人摸象(打一成語)“,我忽然想到了一個(gè)歇后語:盲人摸象——不識大體,答案應(yīng)該是不識大體。我迅速跟那些同學(xué)對過答案后,就連忙把它揭了下來!笔斋@“了一個(gè)后,我頓時(shí)信心大增,一個(gè),兩個(gè)……五個(gè)!我終于答對了五條燈謎。這里,老師拍拍手說:”好了,時(shí)間到,大家回到座位上去!巴瑢W(xué)們坐好后,老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué),讓對答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

  接下來,該那些掌握答案的同學(xué)來猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著同學(xué)們猜,現(xiàn)在,該輪到他們了。溫老師找了幾個(gè)同學(xué),代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了,只見許云尚轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,就是沒能解答哪道題。忽然,許云尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉(zhuǎn),馬上就想出了答案。不一會,許云尚已經(jīng)找到了三條了……

  快樂的時(shí)光總是很短暫,不知不覺中,兩節(jié)課已經(jīng)過去了,真期待下一次還有這樣的活動。

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