有關(guān)家風(fēng)小學(xué)生作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的家風(fēng)小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇1
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約從小到一個人、一個家庭，大到一個民族、一個國家都離不開勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。勤儉節(jié)約從我做起，就是要從生活中的點滴做起。
從小我的長輩就教育我要勤儉節(jié)約，特別是在我的外公身上體現(xiàn)的特別明顯。外公一直是我們家勤儉節(jié)約的榜樣，不僅對我們要求節(jié)約，對自己更節(jié)約，無論是衣食還是住行。現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)條件好了，我們家的人覺得沒必要再節(jié)約了，我也是其中一人，不僅挑食還吃不完，總會剩下一點。有一天晚上，外公把豐盛的晚飯做好了，我吃了之后還剩余一點，于是外公就叫我全部吃完，但是我沒聽。為了教育我，外公把吃剩的飯菜偷偷放到冰箱里冷藏。第二天中午，他先給我們燒好了豐盛的中飯，而他自己卻拿出昨天晚上我的`剩菜剩飯放到蒸籠里蒸熱，然后拿出來吃掉。我霎間明白浪費是不應(yīng)該的，我明白了外公做這件事的意思，我以后就再也不剩飯了也不挑食了，和我外公一樣勤儉節(jié)約了。
“成由勤儉敗由奢“父輩們教會我們勤儉節(jié)約，而如何傳承這種美德還需要我們從生活中的小事做起�，F(xiàn)階段，我們可以厲行節(jié)約，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、節(jié)約一支鉛筆、一塊橡皮、一張紙，努力養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇2
古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭，屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門貴族之家。但我們至少有家風(fēng)家訓(xùn)。其如同一把利劍，時時督促著我們，讓我們在彷徨時當(dāng)機(jī)立斷;在失落時振奮精神;在身處逆境時披荊斬棘，所向披靡。
小時候的一個暑假，陽光惡毒的炙烤著大地。我的運動鞋因為穿的次數(shù)過頻，不堪重負(fù)，一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見了一陣深思，對我說∶“自立，我們買鞋去�！蔽乙驘o鞋可穿，只好跟著父親去買鞋。我想∶“嗯，雖然只好跟著去，但至少可以兜兜風(fēng)�！�
過了車站，父親一個點也沒有坐車的意思，一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車了，沖上去說：“爸你忘記坐車了吧，車站過，我們要坐車�！笨筛赣H猶如一顆大樹，一言不發(fā)，木訥的向前走著，我也只好無奈的跟著他走。
過了許久，我見父親還沒有停下來的意思，手足無措焦急的問父親：“爸，還有多久才到鞋店啊，怎么這么遠(yuǎn)還沒到，你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默，繼續(xù)往前走。
我看見父親一直沒有回答我，目的地也一直未到，心中十分不快小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓(xùn)征文小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓(xùn)征文。不禁蹲在路旁，抱頭痛哭起來，邊哭邊道：“不去了，這么遠(yuǎn)，不去了，你一定是在騙我，我哪兒都不去了!”父親見狀，眉頭緊鎖，一陣深思。最后語重心長的對我說到：“諸葛亮云：夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以成才�，幝荒苎芯U躁則不能理性�！弊鲞@件事也一樣，我們做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實的去完成，不能太過于急躁。我恨恨的說：“那為什么不坐車t”爸爸說：“正如武侯所說靜以修身，儉以養(yǎng)德，所以我們應(yīng)該勤儉，沒必要坐車就不要坐車，以此修養(yǎng)品德。因為你平時在家過于享樂，所以我今天帶你出來鍛煉鍛煉，你看看歷史上哪個開國君主不是生于憂患，哪個亡國之君不是死于安樂?天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，今天我們應(yīng)居安思危，此則有備，有備則無患�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，沉重的點了點頭。于是我們接著往鞋店的'方向走去……
樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇3
一進(jìn)我的家門，首先映入眼簾的是一個大大的“孝”字。媽媽說：百事孝為先，一個人如果連自己的父母都不愛的話，更不用說愛別人了。
我的.奶奶是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村婦女，沒有一分錢經(jīng)濟(jì)收入。我媽媽爸爸從不讓奶奶在錢上發(fā)愁，生活上的所有開支都是媽媽花。印象最深刻的是，每年的取暖期前，媽媽都給奶奶買好煤，怕奶奶凍著。曾經(jīng)有人找爸爸去外地做生意，都被爸爸拒絕了，他說奶奶歲數(shù)大了，他不能遠(yuǎn)行。
爸爸總是對我和姐姐說：“保護(hù)好自己不受傷害，也是孝敬父母的一種方式，只有子女們健健康康的，父母的心情才會好，心情好了，身體也會好了”。
我的媽媽每天五點就起床，先是給姐姐做飯，再送她去一中上學(xué)，以后就去商店看一天的門市，從來沒休過一天假，收拾房間、洗衣服都是晚上干，但是她從來沒有抱怨過，雖然掙錢很不容易，她從來沒有在給奶奶錢上生氣。姐姐放學(xué)回家說：“媽媽有下崗證，可以領(lǐng)取困難補(bǔ)助”。爸爸說：“爸爸媽媽掙錢是為了給奶奶養(yǎng)老，供你們姐弟上學(xué)，有比咱們困難的呢，把錢發(fā)給更需要的家庭吧”。
爸爸媽媽不但對奶奶這么好，對別人也是這樣，有一次，一位老奶奶下雨沒帶傘，媽媽就把自己的傘給她用，還有一位老奶奶買了很多菜，在車子的后座上老是往下掉，媽媽趕緊送給她一個大袋子，還幫她拴好。每當(dāng)他們感謝的時候，媽媽都會說我家里也有老人。雖然這些都是小事，可這些我看在了眼里，記在了心中。
我問媽媽：“咱們家的家風(fēng)是什么”？媽媽說了兩個字“孝、禮”。我點點頭，心想一定要照媽媽說的那樣做，努力成為一個對國家和社會有用的人。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇4
家風(fēng)是一個家庭中不可缺少的風(fēng)氣，今天我來說說我的家風(fēng)吧！
在我很小的時候媽媽就告訴我要孝敬老人，有好吃的要先請奶奶吃，再給爸爸和媽媽吃。所以我每次吃東西的時候都會先給奶奶拿一個，再給爸爸媽媽，最后自己才吃。每次吃飯的時候，我都會幫媽媽端飯、拿筷子，等家里人都坐好后才開始一起吃飯。奶奶說我越來越懂事了，是個有孝心的好孩子。
我不但有孝心，而且比較誠實，自己犯了錯誤從不撒謊，我會主動向媽媽承認(rèn)錯誤，媽媽也不怪我，說我勇于承擔(dān)責(zé)任，只要知錯就改還是好孩子。奶奶要求我不能隨便拿別人的`東西，不管自己有多喜歡都不能碰。這就是我的家風(fēng)！
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇5
一：優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)伴我成長
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子，到學(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙(亳州俗語，指吵架或打架)，如果有人欺負(fù)你，就回來跟我說，我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦，否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中，成為一名初中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚的'民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇6
常言說國有國法，家有家規(guī)。我無時無刻謹(jǐn)記著我的家風(fēng)：誠、孝、儉、勤。這些簡單又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
誠則誠信，是家風(fēng)里最重要的一條。我每天堅持寫日記。可是有幾天，我因為種種原因沒時間寫，媽媽問我寫沒寫時，我總是面不改色，爽快回答：“寫了，寫了�！庇幸惶�，媽媽要檢查我的日記本，我的心里怦怦直跳，忐忑不安，拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開一張張白紙，臉上的笑容灰飛煙滅，頓時打發(fā)雷霆，狠狠地批評了我，并說：“我批評你，不是你沒寫完日記，而是因為你不誠實，不講信用。你沒寫可以告訴我，而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金�！痹趮寢尩恼佌伣陶d之下，我時刻記住誠信比任何品質(zhì)都珍貴，努力讓自己成為一個誠信的人。
孝就是孝順。俗話說“百順孝為先。”我家也不例外。媽媽每天在爺爺奶奶家做飯，給他們買營養(yǎng)豐富的水果和蔬菜。爸爸在外辛辛苦苦掙的錢，也會毫不猶豫的給他們。這些舉動我看在眼里，記在心里。我有時也會和爺爺奶奶聊聊天，陪他們散步。只要他們開心，咱們做晚輩的自然也很高興。
家風(fēng)自然少不了節(jié)儉。有是，飯菜不合我胃口，我就直接把飯菜倒入垃圾桶里。爸爸媽媽就會告訴我：粒粒皆辛苦。每個人都要在生活中自覺弘揚節(jié)約的良好作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣，我慢慢的.養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
勤是勤奮。學(xué)習(xí)需要勤奮，每天我都埋頭苦學(xué)。當(dāng)我想松懈的時候，就會想起爸爸，他為了我能上學(xué)，辛苦地在外工作。這時，便會重振旗鼓，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
誠、孝、儉、勤這四個字雖然簡單，做起來并不容易。我的家風(fēng)像是一種無聲的教誨，使我銘記在心。像是一本無字的典籍，讓我明白世間的許多道理，像是一種無痕的傳承，使良好的家風(fēng)一代一代傳承下去，我在這種家風(fēng)的熏陶下養(yǎng)成了良好的品質(zhì)和習(xí)慣。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇7
誠，有人與人之間的誠，有做事的誠，更有對人民對祖國的誠。在社會里，誠是最重要的，只有社會里充滿誠的身影，才談得上其他事，而對于我們家，誠更是最重要的，沒有了誠，那我們的家庭將失去一切的色彩。
先說說人與人之間的誠吧。擁有一顆真誠的心，才是善良的根本。對父母真誠是孝順，對朋友真誠是友情，對長輩真誠是尊老，對小輩真誠是愛幼。在一個夜晚，我們見證了真誠的到來。那天，我突然發(fā)高燒，原本健康的容貌變得憔悴，媽媽和爸爸忙前跑后，用酒精擦，用熱水泡，吃藥，捂汗，最終，在爸爸媽媽的共同努力下，我終于不發(fā)燒了，可爸爸媽媽早已累得不成樣子了，感到臉上的皺紋又多了，好像其中的幾條就是為我而生。正是因為那種對家人的真誠，才有了我發(fā)燒的治愈，沒有了真誠，那么我們的社會將變得毫無光彩，生活也將變得黯然失色，一切將有改變。所以，家風(fēng)誠為首。
說完了人與人之間的誠，再說說做事的誠實。我們做生意講究的是誠信，沒有誠信將是失去大家對你的信任；我們買東西講究的也是誠信，沒有誠信將失去作為一個買家的品格；在工作的崗位上不能講究誠信，那么你的工作也會變得異常艱苦。我的爺爺是做買賣的，他對誠信也有一番理解。我小的時候，看到爺爺有一次將幾塊零錢送回了那個買東西的'人手里，我很疑惑，心想已經(jīng)找錢了，怎么還要送呢？原來，那是他多找的錢。爺爺正是在這一點一滴中演繹了誠信的意義。所以，家風(fēng)誠為首。
我再說說對祖國和人民的赤誠吧。國家富強(qiáng)是一個家庭幸福的基礎(chǔ)，而人民的愛國之心則是一個國家富強(qiáng)的基礎(chǔ)，所以，有一顆赤誠的愛國之心才能讓我們生活得越來越幸福，越來越美好，在我的家庭里也有這樣的愛國心。記得5.12汶川大地震時，在幼兒園上學(xué)的我聽到老師講到汶川大地震的悲慘后，我毅然決然拿出我平時攢到的二十塊錢，捐了出去，后來得知，在社會各界的努力下，傷者都到救治，房屋也漸漸立起來了，我感到我的區(qū)區(qū)二十塊錢，救了人命，立起了高樓大廈。這種愛祖國愛人民的赤誠之心，挽救了一方水土。所以，家風(fēng)家為首。
真是因為有了這家風(fēng)——誠。他教導(dǎo)著我做人處事，載著我向著光明的對岸駛?cè)ィ?/p>
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