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都是句號(hào)惹的禍作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的都是句號(hào)惹的禍作文,希望能夠幫助到大家。
都是句號(hào)惹的禍作文1
冤有頭,債有主。一切都是句號(hào)惹得禍,就是這一個(gè)“小圈圈”給我引來(lái)了禍端。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我都上八年級(jí)了。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越多,越來(lái)越深?yuàn)W,八年級(jí)第一單元就是新聞。我在電視上見(jiàn)的新聞多了去了,但是它搖身一變跑到課本里就不一樣了。語(yǔ)文老師說(shuō):“新聞是倒金字塔式結(jié)構(gòu)的,由主到次!边@重要的都在前面,后面的小“尖”可有可無(wú)。其中最重要的非新聞的標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)莫屬了。標(biāo)題就像新聞的眼睛,導(dǎo)語(yǔ)就像打開(kāi)新聞的窗戶,可見(jiàn)它們有多重要!
擬標(biāo)題是新聞的`一大難關(guān),但是老師把她的“秘籍”一一傳授給我們。什么擬標(biāo)題就是概括內(nèi)容呀,要簡(jiǎn)潔呀,還可從導(dǎo)語(yǔ)中篩選主要信息呀等等,老師說(shuō)得天花亂墜,我是聽(tīng)得云里霧里,只記得老師特別強(qiáng)調(diào)標(biāo)題不可以帶標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
學(xué)完了第一單元,語(yǔ)文老師說(shuō)做幾張卷子吧,練練兵。那一張卷子上有三個(gè)擬新聞標(biāo)題的試題。我一不小心在擬好的標(biāo)題上多畫了一個(gè)小圈圈,這一畫丟了好幾分。班里和我一樣的還有七位同學(xué),語(yǔ)文老師很生氣,強(qiáng)調(diào)了不能帶標(biāo)點(diǎn)符號(hào),我們竟然左耳朵聽(tīng)右耳朵冒。老師大發(fā)雷霆,給我們八個(gè)同學(xué)命名為“句號(hào)組”,還非得征求同學(xué)們意見(jiàn)懲罰我們,說(shuō)是好讓我們更加印象深刻?墒俏夷切┯H同學(xué)真是看熱鬧不嫌事大,他們有的人說(shuō)罰唱歌,有的說(shuō)罰學(xué)狗叫,我站在前面羞得滿面通紅,有個(gè)地縫都想鉆進(jìn)去,這一切都是句號(hào)惹得的禍。我在心里默念一萬(wàn)遍,再次考試還有擬標(biāo)題,我再也不帶這句號(hào)了。
都是句號(hào)惹的禍,可是這個(gè)句號(hào)再也不會(huì)惹二次禍了,因?yàn)槲乙呀?jīng)老老實(shí)實(shí)把這個(gè)句號(hào)“關(guān)”了起來(lái),它不會(huì)再出來(lái)禍害人間了。
都是句號(hào)惹的禍作文2
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)《都是月亮惹的禍》這首歌,我就想起那件令我記憶猶新的事,那次都是句號(hào)惹的禍。
又是一個(gè)星期天,我們都在教室里等待著 老師上課。上課了,老師捧著《閱讀訓(xùn)練》走進(jìn)教室,把書分成兩組后,抬起頭,看著我們說(shuō):“這次訓(xùn)練有一些同學(xué)是30分以上,滿分37分,可惜沒(méi)有滿分, 希望同學(xué)們繼續(xù)努力!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我想:“我應(yīng)該會(huì)在30分以上吧!老師繼續(xù)說(shuō):“下面開(kāi)始點(diǎn)名——”我緊緊地攥起了拳頭,身體向后坐了一下,想: 但愿能點(diǎn)到我。
老師先讀名字,可讀了好幾個(gè)名字,就沒(méi)有讀到我。我有些慌亂不安,想:怎么還沒(méi)有讀到我呀!我應(yīng)該在30分以上的呀,難道 在30分以下?就在這時(shí),老師點(diǎn)到了我的名字:“李欣彧,29.5分”“不會(huì)呀,我應(yīng)該在30分以上的,并且我寫的時(shí)候很認(rèn)真的,做到了三讀,按照老師的 方法一步一步地做,還檢查了一遍,哎,等本傳過(guò)來(lái)時(shí)再看看怎么回事吧!薄斑@次最冤枉的是李欣彧,老師嚴(yán)厲地說(shuō),我本能地挺直了腰,豎起了耳朵,聽(tīng)著為什 么老師說(shuō)我是最冤枉的!薄袄钚缽蔷涮(hào)扣的分,寫句號(hào)不應(yīng)該像英文句號(hào)那樣點(diǎn)一個(gè)實(shí)心點(diǎn),應(yīng)該是空心點(diǎn)。這不能疏忽。老師說(shuō)著,拿起粉筆在黑板上重重 地畫了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的句號(hào)。
原來(lái)是這樣。∥一腥淮笪,我下回一定要注意。不注意細(xì)節(jié)的后果我可體驗(yàn)到了,小小的`句號(hào)也會(huì)惹出這么大的麻煩。我終于明白了:“細(xì)節(jié)決定成敗的道理。”
這件事給了我很大的教育,以后寫句號(hào)再也不能疏忽了,不要讓這場(chǎng)戲重新上演,我知道了注意細(xì)節(jié)的重要性。
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