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假期讀一本好書征文范文(通用32篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的假期讀一本好書征文范文(通用32篇),歡迎大家分享。
假期讀一本好書征文 篇1
最近我讀了一本外國(guó)名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀(jì)的法國(guó)作家馬洛。
這本書里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢,我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,他依靠堅(jiān)強(qiáng)和勇氣在世界上生存下去。故事的結(jié)局也令人欣慰,雷米在天鵝號(hào)上找到了自己的親生母親。
《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著他,比如富有愛心的巴伯蘭媽媽,善良的維塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的生命里還是充滿愛的。
讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的.書柜里還有一本漫畫書,叫《三毛流浪記》?蓱z的三毛是舊上海的一個(gè)流浪兒,他穿得破破爛爛,經(jīng)常光著腳丫走在大路上,吃了上頓沒下頓。這本漫畫書后來(lái)還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過(guò)馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場(chǎng)霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆?jié){噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢不再流浪,流浪……”每當(dāng)聽著這首歌,看著三毛流浪的畫面,我就忍不住想為小三毛大哭一場(chǎng)。
雖然雷米和三毛生活的國(guó)家不一樣,時(shí)代也不一樣,可是他們年紀(jì)小小,卻過(guò)著這樣悲慘的生活。我甚至覺得無(wú)依無(wú)靠的三毛比雷米還要可憐?粗@些書里的故事,我真希望在現(xiàn)實(shí)生活里不要發(fā)生。因?yàn)槊總(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使,是祖國(guó)的花朵。
我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著:“雷米,三毛,祝你們幸福!”
假期讀一本好書征文 篇2
今天心情大好,拿本書來(lái)看看就選《軍犬黑子》。
文章講述了一頭叫黑子的軍犬。一次,指導(dǎo)員給它一個(gè)任務(wù),找出誰(shuí)是“小偷”,黑子很快就找了出來(lái),但指導(dǎo)員看了連連搖頭。最后黑子的自信心被擊敗了,它選了別人。指導(dǎo)員最終把答案告訴了黑子,黑子落下了豆大的淚珠,頭也不回的走了。它不再相信任何人,包括指導(dǎo)員。這件事讓所有人都懊惱。
看完這篇文章,我覺得不論是人還是動(dòng)物,都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)。而且我認(rèn)為文中的指導(dǎo)員也不該那樣做,換做任何人都有像黑子一樣的反應(yīng)。不過(guò)黑子的反應(yīng)也的確讓我出乎意料。因?yàn),在這之前,我認(rèn)為只有人才會(huì)有尊嚴(yán)。但我錯(cuò)了,哪怕是一條狗,也會(huì)有自己的'尊嚴(yán)。人與動(dòng)物可以沒有任何東西,但絕不能沒有自己的尊嚴(yán)。
看完這篇文章,我想起在生活中,我不可以剝奪被人的尊嚴(yán)。記得有一次是自習(xí)課,老師不在教室,我的同桌和前面那個(gè)同學(xué)講話。當(dāng)時(shí)我本不想去理會(huì),但是他們聲音越來(lái)越大,我實(shí)在忍不住。我就把他們2個(gè)罵了,就連其他同學(xué)也聽見了,后來(lái)我很后悔,我罵人不對(duì),影響同學(xué)們的友好團(tuán)結(jié),還傷害了他們的自尊心。我想跟他們說(shuō)聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。
假期讀一本好書征文 篇3
一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭。但是,她的媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到無(wú)助,她的媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而她卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后,它描繪的故事深深地讓我感動(dòng)。
我非常同情盛欣怡,小小的年紀(jì),卻要承受人世間的生離死別。人們常說(shuō),有媽的孩子是個(gè)寶,沒媽的孩子是根草。我想大概就是因?yàn)檫@樣吧,她的媽媽就要鍛煉她的獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)她做家務(wù)活的能力。所以每一天的家務(wù)活都包在十二歲的欣怡身上,欣怡做得非常認(rèn)真,但是她的媽媽卻總是發(fā)脾氣。
讀到這兒,我真的有點(diǎn)為欣怡打抱不平,她做得那么認(rèn)真、努力,卻總是換不來(lái)媽媽的鼓勵(lì),反而還對(duì)她發(fā)脾氣,就連欣怡也忍不住對(duì)媽媽說(shuō)道:“你知道嗎?我現(xiàn)在每天最盼望的事情,就是去學(xué)校!雖然同學(xué)們欺負(fù)我,可是我還是愿意呆在學(xué)校,我最害怕就是放學(xué)!每天放學(xué)我都不想回家,我討厭這個(gè)家!我不愿意看到你!”欣怡真的受了很多委屈。
但當(dāng)我讀到書的尾幕,我看到了媽媽寫下的日記,我哭了。原來(lái)媽媽對(duì)欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)女兒的愛有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,而是媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的.燃燒,更是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛!
媽媽對(duì)欣怡的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無(wú)微不至的,每一次安慰是愛,每一次鼓勵(lì)是愛,每一次批評(píng)也是愛。所以,我們要知道,母親不管干什么,都是在為你好,對(duì)你更深沉的愛。
看完這本書的以后我的心情很不好:對(duì)于孩子們說(shuō),過(guò)早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過(guò),生命總是和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來(lái),到了秋天,它們就會(huì)凋落飄零。到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏鴣?lái)年新的生命。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅(jiān)信,母愛一直會(huì)伴在我們的我們的身旁,也會(huì)用她們?nèi)康纳P(guān)愛保護(hù)我們成長(zhǎng)。
假期讀一本好書征文 篇4
暑假讀了《教室里下起了毛毛雨》這本書之后,我有許多感受。這是一本有許多個(gè)片段而組合成的故事。書中以調(diào)皮搗蛋的王小瞧作主角展開了幾個(gè)五年級(jí)的學(xué)生、老師等人物的精彩故事。
作者王勇英在每一個(gè)故事中都寫清了一個(gè)或者是幾個(gè)人在這一個(gè)片段中的特點(diǎn)。比如在《教室里下起了毛毛雨》這一片段中,作者著重寫了王小瞧調(diào)皮搗蛋的特點(diǎn),而在《王小瞧的怪鞋子》這一片段里的棉花開老師,作者又寫出了她的善解人意……一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小子,一個(gè)童心未泯的淘氣老爸,還有一個(gè)愛大驚小怪的老媽,再加上一個(gè)像天使一般可愛的老師和一群淘氣天真的同學(xué),他們組成了一個(gè)又一個(gè)的`精彩片段。書中的幽默隨處可見,語(yǔ)言還特別風(fēng)趣。作者把書中孩子們的許多小事,許多他們要斤斤計(jì)較、吵吵鬧鬧、爭(zhēng)得不可開交的趣事一一展現(xiàn)在書中,讓我們看到,這更能體現(xiàn)出他們天真可愛,善良……這本書體現(xiàn)了眾多人物特點(diǎn),再加上它的內(nèi)容豐富、活潑,看起這本書來(lái)就好似身臨其境,感覺真有這么一回事一樣,就像自己真的經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
雖然他們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事兒而爭(zhēng)吵,但還是能夠可以看到他們之間的友善、團(tuán)結(jié)。
假期讀一本好書征文 篇5
輕輕合上《殘狼灰滿》,閉上眼,我腦海中又浮現(xiàn)出書中的情景。
這本書寫的是一只叫灰滿的狼王,有兩條腿殘了,但是沒有放棄生的希望,最最下等的賤狼黃鼬開始無(wú)微不至地照顧它,并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上,合成了一匹六只腳的雙體狼;覞M憑借雙體狼的特點(diǎn)和過(guò)人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后,它不愿自己再變成一匹殘狼,遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡,把雙體狼酋的尊嚴(yán)留在了狼群和每一個(gè)人的心里;覞M寧死也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),讓我敬佩不已,
殘狼灰滿教會(huì)我:無(wú)論做什么事情都不能放棄,只要有一個(gè)目標(biāo),就要向前。故事中,灰滿首次和黃鼬抓捕兔,試了幾次都失敗了,黃鼬有些泄氣,可是灰滿堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)她,最后捉住野兔,美美地吃了一頓兔子肉。當(dāng)他騎在那匹小母狼背上時(shí),經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事,他付出了汗水換來(lái)的`卻是一次次跌倒和失望,但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅(jiān)的人:海倫凱勒、張海迪、桑蘭等,他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢,我自慚形愧
那匹小母狼黃鼬則教會(huì)我知恩圖報(bào)。她被惡狼群追趕,險(xiǎn)些被吞食,因?yàn)榛覞M找到了一匹餓死的牦牛,出于本能的一聲大叫,吸引了狼群,她才幸免于難。后來(lái)她卻在灰滿最艱難的時(shí)候,不下百次救灰滿,并無(wú)微不至地照顧他,合二為一。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),烏鴉反哺、羊羔跪乳,動(dòng)物尚懂得此理,而我們呢?一味地索取,自私地認(rèn)為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應(yīng)該的,從來(lái)不懂得回報(bào)他人。難道不該好好反思反思嗎?
《殘狼灰滿》讓我重新認(rèn)識(shí)了狼,改變了他們?cè)谖倚哪恐心仟b獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩,小母狼黃鼬更令我感動(dòng)。
假期讀一本好書征文 篇6
《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家,曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、海峽兩岸童話征文佳作獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。
故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良,樂(lè)于幫助人,但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問(wèn)題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不過(guò),到頭來(lái)他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。
這套書大約是兩年前買的,那時(shí)兒子才五歲,還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過(guò)《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀著讀著,母子倆就笑倒在床上!皨寢,多笨的狼啊!他怎么會(huì)連自己都找不到呢?”“媽媽,大浴缸里真能學(xué)會(huì)游泳嗎?”……后來(lái),因?yàn)閮鹤佑置陨狭似渌m合他自己讀的書,因?yàn)槲覜]時(shí)間就沒再讀了,這套書就放下了。大概在兒子上一年級(jí)的時(shí)候,他自己找出了這套看了起來(lái),常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來(lái)了,而且,由于閱讀能力的提高,他明顯讀得更認(rèn)真了,還不時(shí)會(huì)和我談自己的'感受和看法。他說(shuō):“笨狼真的很笨,但笨得可愛,我很喜歡他!彼為自己最喜歡的故事情節(jié)畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。
說(shuō)真的,我對(duì)這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良,無(wú)知但卻充滿了求知欲和行動(dòng)力的性格,都通過(guò)充滿幽默感的語(yǔ)言自然而然地流露出來(lái)。在和兒子一起閱讀的過(guò)程中,我也好像回到了快樂(lè)的童年。親子共讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀,更讓我們這些大人,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力下,在浮燥的社會(huì)環(huán)境中,總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以,親子共讀,我們會(huì)一直做下去……
假期讀一本好書征文 篇7
今年我擁有了一個(gè)五彩繽紛的暑假,在這個(gè)暑假里,有許多東西陪伴著我,當(dāng)然少不了一本書《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法布爾花費(fèi)了一生光陰觀察與所寫的一篇科普文學(xué)作品,這本書概括了多種昆蟲的種類,特征,習(xí)性等的昆蟲學(xué)巨作,這本書不僅蘊(yùn)含了許多知識(shí)寶藏,還有許多有趣的地方,引人入勝,耐人尋味。
《昆蟲記》不但是一本書,還是一本昆蟲百科全書。它是全面的介紹了各類昆蟲的知識(shí),里面的.各種修辭手法,描寫都生動(dòng)地寫昆蟲生活,習(xí)性等,同時(shí)也明白了人類的道德,并得出了見解。
--在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。
--他們身體鼓鼓的,想半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的作用,可以嚇退天敵。
蟬是如何脫殼的,屎殼郎是如何滾糞球的,黑步甲會(huì)不會(huì)裝死,是如何裝死的,這些都帶動(dòng)了我的好奇心,帶我進(jìn)入了這個(gè)美輪美奐的世界。……
書中的各種描寫與修辭手法都彰顯了作者的細(xì)心與對(duì)大自然的喜愛。他一生都在與昆蟲相處,他不怕困難不怕苦,這些品質(zhì)也都值得讓我們學(xué)習(xí),做一個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生。
在地球這個(gè)大家園中人類并不是唯一的生物或者霸者,地球上所有的生命都不分大小,因?yàn)槲覀冎g都聯(lián)系在了一起。
昆蟲雖然小,但是昆蟲也給我們帶來(lái)了許多益處,同時(shí)昆蟲也是食物鏈不可缺少的,我們不要認(rèn)為昆蟲弱小就隨意傷害,昆蟲的生命應(yīng)要得到關(guān)愛與尊重。
昆蟲也有感情,狼蛛為了能夠讓自己的寶寶健康成長(zhǎng),每天都要把卵囊抱出去曬太陽(yáng)。
有些昆蟲聰明、可愛、活潑,也有些昆蟲殘暴兇狠,但是它們有一點(diǎn)不變,它們永遠(yuǎn)都是人類的朋友,美麗的地球母親辛苦哺育的兒女!
《昆蟲記》中的小小昆蟲的反映著人類藏在內(nèi)心的本質(zhì)同時(shí)我們也要與每個(gè)生靈共同抒寫一幅生命的篇章!
假期讀一本好書征文 篇8
光陰似箭,日月如梭。在這個(gè)暑假里,我來(lái)到了書的海洋-圖書館。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”一樣。
我看的這本書是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》,小說(shuō)主要描寫祥子經(jīng)過(guò)一次次的困難,一次次的得車,一次次的失去車,最后對(duì)生活充滿絕望的.事情,這說(shuō)明了下層社會(huì)的黑暗與殘酷。具體是這樣的:祥子是一個(gè)老實(shí)、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是有一輛自己的車。后來(lái),經(jīng)過(guò)三年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來(lái)了一輛車,但沒過(guò)多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,只好賣車來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后,終于完全破滅。他喜愛的小福子自殺了,他失去了對(duì)生活的信心,然而成為了一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜的人。
這本書雖然很殘酷,但是知識(shí)卻很多很多:我們要堅(jiān)持自己的理想,不放棄,為理想奮斗;要對(duì)生活充滿希望,樂(lè)觀的面對(duì)生活;要珍惜身邊來(lái)之不易的任何機(jī)會(huì)等等。
讀書可以開闊我們的視野,不能比誰(shuí)看的書多,要比誰(shuí)從書里學(xué)到的知識(shí)更多。如果假期讀兩三本書,每本書都認(rèn)真的看,那么你也就受益匪淺了。
有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!薄芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x書只會(huì)讓我們?cè)鎏硪嫣,讓我們共同讀書吧!
假期讀一本好書征文 篇9
這個(gè)寒假,我讀了一本書叫做《老天會(huì)愛笨小孩》。這本書主要講的是一個(gè)到處都是聰明孩子的班級(jí),剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的黃金鑫一開始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢,他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢,在所有的功課中,只有死記硬背的英語(yǔ)還算過(guò)得去,可是,其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸,都說(shuō)他是個(gè)笨小孩。但是黃金鑫并不灰心,他下定決心一定要努力拼搏,趕上其他的好同學(xué),于是,他用了這一招:笨鳥先飛。終于趕上了其他的同學(xué),不再成為笨小孩了。
俗話說(shuō)得好:天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個(gè)人認(rèn)為,世上本沒有天才,所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學(xué),雖然有點(diǎn)笨,但是仍在默默的努力,從來(lái)不放棄。我覺得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。意識(shí)到自己笨,正是聰明的開始,意識(shí)到自己笨,所以要更加努力,是邁向成功的開始。意識(shí)到自己笨不僅要更加努力,還需要有耐心,這是成為天才的開始。不會(huì)就要學(xué),不會(huì)就要補(bǔ)!
人與人之間雖然智力方面有一定差異,但大多數(shù)人的智力是差不多的'。只要自強(qiáng)不息,加倍努力,那些被認(rèn)為所謂有點(diǎn)笨的來(lái)說(shuō),采取笨鳥先飛的精神,一分努力一分收獲,終究會(huì)取得成功。其實(shí),笨小孩不比聰明的笨多少,那些聰明的也不比笨小孩 聰明多少,決不是不可救藥的笨蛋,也決不應(yīng)該遭受到不公正的對(duì)待。聰明的稍不努力會(huì)變?yōu)楸啃『ⅲ啃『⑸约优、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也會(huì)成為聰明的人。只要你認(rèn)
真學(xué),努力不,就沒有什么聰明孩子或笨孩子之分!
千萬(wàn)不要因?yàn)槭潜啃『⒍员┳詶墸啃『⒁材艹蔀樘觳。聰明的小孩和笨小孩將?lái)都會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。我永遠(yuǎn)都會(huì)相信:老天會(huì)愛笨小孩!如果,你認(rèn)為自己比別人笨,代表你已經(jīng)開始變聰明了,快點(diǎn)努努力,笨鳥先飛吧!老天會(huì)在天上愛你的!
假期讀一本好書征文 篇10
按照中心!蛾P(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真研究部署,本著“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時(shí)間和陣地的問(wèn)題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動(dòng)的效果,在本月進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)匯報(bào)。特總結(jié)如下:
1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署,成立讀書小組,讀書小組組長(zhǎng)每周組織一次讀書匯報(bào)會(huì),向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書情況,以多種形式進(jìn)行讀書匯報(bào),擴(kuò)大了讀書活動(dòng)的影響,使讀書活動(dòng)向社會(huì)營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
2、按照要求完成了讀書筆記。三年級(jí)學(xué)生每周寫一篇日記
3、通過(guò)匯報(bào)活動(dòng)可以看出,學(xué)生的`視野開闊,達(dá)到了預(yù)期效果,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),展示了我校讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和方法。可以看出,讀書已經(jīng)成為師生的日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫作的目標(biāo)。
總之,我們要以此次活動(dòng)為契機(jī),師生攜手前行,把讀
書活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,共同開創(chuàng)中心小學(xué)讀書活動(dòng)的良好局面。
假期讀一本好書征文 篇11
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎,鬧鐘又響了,如果我沒猜錯(cuò)的話現(xiàn)在又到了看書的時(shí)間了!皶鴷鴷庇质菚,我簡(jiǎn)直煩透了。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“讀書要心靜,不能心亂”聽了這話我無(wú)可奈何得隨便拿起一本《閃閃的紅星》,心不在焉讀了起來(lái)。隨著一步一步的深入閱讀,我感覺對(duì)這本書有了濃厚的興趣,書中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引了我。
《閃閃的紅星》這本書主要講了紅軍戰(zhàn)士抗日的故事。我被書中每一個(gè)小故事感動(dòng)著。故事中的主人公潘冬子十分可憐,在他很小的時(shí)候自己的媽媽為了掩護(hù)同志壯烈犧牲,爸爸隨紅軍轉(zhuǎn)移,就把他留到了一位老鄉(xiāng)家里。爸爸臨走時(shí)留下來(lái)的一顆八角帽上的紅五星,在艱苦的歲月和漫漫長(zhǎng)夜中溫暖著潘冬子幼小的心靈,堅(jiān)定了他爸爸一定會(huì)回來(lái)、紅軍一定會(huì)勝利的信念。當(dāng)映山紅再次開滿山野的時(shí)候,長(zhǎng)大了的.冬子肩扛槍,帶著綴著閃閃的紅星的帽子,和父親并肩走上了解放全中國(guó)的隊(duì)伍中。
通過(guò)讀這本書我對(duì)書有了新的看法,一開始我把書比做是我的“敵人”,現(xiàn)在我把書好比是我良師益友,“書”它可以給我?guī)?lái)快樂(lè)、感動(dòng)和充實(shí),是我一生享用不完的財(cái)富。
假期讀一本好書征文 篇12
在寒假里同學(xué)們吃的吃玩的玩,當(dāng)然也讀了不少的名著,我就讀了好幾本,當(dāng)然最讓我讀后感悟最大的是老舍寫的《駱駝祥子》,這本書真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。
整部小說(shuō)以祥子買車的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索,描寫了來(lái)自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平城謀生創(chuàng)業(yè),三次買車又三次失去,并終于墮落到生活谷底的故事。描述了一個(gè)正直美好的靈魂被殘酷現(xiàn)實(shí)毀滅的過(guò)程,作為一個(gè)破產(chǎn)的農(nóng)民,祥子從農(nóng)村來(lái)到城市,首先是被市民化,成為一名普普通通的一位拉人力車的工人,然后又很快被城市社會(huì)遺棄直至成為一名流氓無(wú)賴。
我覺得不光小說(shuō)的劇情精彩,連人物描寫也很有特點(diǎn)。祥子的正直、勤勞、要強(qiáng)與后面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無(wú)賴形成鮮明的.對(duì)比;㈡さ臐娎迸c直率,讓人們更加回味她對(duì)祥子的感情。劉四爺?shù)臑槿斯⒅、性格剛?qiáng)令人不僅佩服,但他的封建的思想過(guò)重,最終令他連女兒的墳都無(wú)處可尋,其實(shí)告訴我們親情是可貴的,如果我們到時(shí)候不去珍惜,我們就會(huì)和劉四爺?shù)南聢?chǎng)一樣。
讀了這篇小說(shuō)我的感悟很深,我深深感到了北京下層人民的痛苦,和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,對(duì)比起我們和祥子,我覺得他太堅(jiān)強(qiáng)了,現(xiàn)在的我們都被慣壞了,到了社會(huì)商業(yè)不知如何立足,哪怕是小風(fēng)雨,小挫折,我們就可能會(huì)精神崩潰,但祥子,面對(duì)人生最大的三起三落,雖然最終成為了一個(gè)流氓無(wú)賴,但他在挫折的折磨之間,總?cè)ハ牒玫姆矫,使他?jiān)持下來(lái),雖然在最后他在社會(huì)上無(wú)立足之處,但告訴我們要堅(jiān)持,要相信自己,更要有一顆快樂(lè)的心。
假期讀一本好書征文 篇13
在今年在這個(gè)難忘而充實(shí)的假期中,我讀了一本又一本的好書。但是,最讓我受益匪淺的還是——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書講述了小頑童湯姆·索亞和其他伙伴在密西西比河岸的鄉(xiāng)村圣彼保附近的冒險(xiǎn)動(dòng)事。他是一個(gè)小頑童,與大家都有一些與眾不同,他討厭功課,不守教規(guī),還打架惹事。但是他聰明活潑,富有正義感,他還揭發(fā)了一樁殺人罪案,還找到了海盜的藏寶呢!
在湯姆·索亞身上,我看見了他的正義感。他那無(wú)窮的正義,揭發(fā)了一件殺人的大罪案,緊接著還找到了海盜的寶藏,湯姆還聰明淘氣,但是又惹人生氣,他總是惹波莉阿姨生氣,可是每當(dāng)做錯(cuò)了事,就會(huì)受到懲罰,懲罰就是幫波莉阿姨做事,可他又十分調(diào)皮,想出一個(gè)又一個(gè)點(diǎn)子來(lái),拿出吸引人的玩意兒來(lái),不一會(huì)兒又把苦力活讓給別人做了,自己去玩了。
從湯姆的正義感中,我聯(lián)想到了雷鋒,雷鋒也和湯姆一樣,也充滿了正義感,他為人服務(wù),有一句話來(lái)形容他最恰當(dāng)不過(guò)了,那就是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他有一次出差,在火車上。有很多的人都有一些小困難,他總是站起來(lái),做自己力所能及的是,他看見一個(gè)老人走來(lái),他就站起來(lái),讓老人坐,那個(gè)人又困難,他一定竭盡所能,幫助他們。甚至拿出自己的月薪,去幫助有困難的`人。
讀完這本書,我深深的被這本書感染了,那優(yōu)美的詞句,是多么美!每一個(gè)人的品質(zhì),都表現(xiàn)的淋漓盡致。使人讀了一遍又想讀一遍。還有湯姆他那天真可愛聰明活潑的性格,是多么惹人喜愛!
一本好書,需要細(xì)細(xì)的品嘗;一本好書,需要慢慢的欣賞;一本好書,還要慢慢的發(fā)掘。大家也和我一樣,好好品嘗吧!
假期讀一本好書征文 篇14
寒假的這段時(shí)間,我閱讀了很多很多的書。
在放假的第一天,我從書柜中翻出了我沒有讀過(guò)的一本書———《海底兩萬(wàn)里》
這本書是名著,而且是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這讓我對(duì)這本書一下子激起了興趣,使我深深的迷住了它。
于是,晚上我乘著時(shí)間,馬上閱讀了起來(lái)。這件事發(fā)生在1866年,法國(guó)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)一只大怪物,這位學(xué)家在捕捉的時(shí)候不幸與仆人掉入了海中意外發(fā)現(xiàn)了這是一艘結(jié)構(gòu)奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的`科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了這位法國(guó)生物學(xué)家和他的仆人并與他們共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。
這本書在其中還寫了好多好多精彩的部分,節(jié)節(jié)扣人心啊。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。使我看得替他擔(dān)心,看到后來(lái)又在開心的祝福他。
這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的`旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。
使我看得十分入神,到了睡覺時(shí)間都舍不得拿開。它給我的第一印象是——獨(dú)一無(wú)二。這本書也使我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),任何困難都可以克服的!
這真是一本對(duì)人有益的書,真是精彩又動(dòng)人啊!
假期讀一本好書征文 篇15
我是一條書蟲,終于盼到寒假不必出門,安心看書了,這不,我媽又給我買了一本書《愛的教育》。
別看我是一條書蟲,可是我一點(diǎn)也不喜歡這本書。光看那封面,干巴巴的,根本不討人喜歡,里面連幅插圖都沒有。
但是我看了幾頁(yè)之后,竟然越來(lái)越覺得有趣,愛上了這本書。這是一部日記體兒童小說(shuō),作者是意大利的亞米契斯,這本書曾被評(píng)為人類最佳讀物第三名,講的是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的孩子安利科,在一學(xué)年中的所見、所聞與所感,也有老師講的每月故事,主題都離不開愛,字里行間,每個(gè)人的音容笑貌都蘊(yùn)含了一個(gè)詞愛。其中人物個(gè)性鮮明,比如天真有進(jìn)取心的安利科,保護(hù)弱小的卡隆,欺負(fù)弱小、不知廉恥的弗朗帝
作家筆下的故事娓娓動(dòng)聽,每個(gè)細(xì)節(jié)都講得很精彩。比如《不幸事件》中的.羅伯特,他為了救一個(gè)與他素不相識(shí)的小男孩,不顧自己的安危,甚至連自己的生命也,為了那個(gè)小男孩付出了一條腿的代價(jià)。如果是我,我不會(huì)如此,誰(shuí)要落個(gè)殘疾,和拐杖過(guò)一輩子?可是,他不這么想,從“眼看、飛奔、沖、拖、救”就可以看出他下定了決心,心里肯定害怕,可是堅(jiān)定應(yīng)該更多:用一條腿換一條命,值!羅伯特啊羅伯特,你可真是太偉大了,我打心眼里佩服你!我要學(xué)習(xí)你這種舍己為人的精神!
回過(guò)頭來(lái)再看看以前我不喜歡的封面吧,曾經(jīng)覺得令人厭惡簡(jiǎn)單的白色好像變得充滿了神圣,那兩個(gè)人好像不僅是兩個(gè)人,似乎是無(wú)數(shù)個(gè)充滿愛心的人的縮影。
我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!這就是一本好書的力量。但愿人人都來(lái)讀它,世界才會(huì)充滿愛!
假期讀一本好書征文 篇16
小魚喜歡無(wú)邊無(wú)際的大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
小鳥喜歡蔚藍(lán)的天空。因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙而感人的故事。
我喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
對(duì)于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在夜深人靜的時(shí)候,與書促長(zhǎng)談。
打開我小小的書櫥,里面放著很多好看的書:《作文大全》、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《一千零一夜》、《愛的教育》等等。但是,在這些有趣而精彩的書中,我最喜歡的一本書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我之所以喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是因?yàn)樗膬?nèi)容十分精彩豐富。它給了我很多日常生活的知識(shí)。它包括地球篇,也告訴了我們問(wèn)題的答案。比如:地球是怎樣形成的呢?太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光呢?地球有多重呢?動(dòng)物也怕孤獨(dú)嗎?這些精彩的內(nèi)容深深地把我吸引住了。
記得星期天的上午,我在房間里認(rèn)真地做作業(yè),正當(dāng)我思考著問(wèn)題的.時(shí)候,弟弟撲地走了進(jìn)來(lái),把我的思路給打斷了。我氣呼呼地問(wèn):“什么事呀?”“姐姐,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,地球有多重,年齡有多大呀?”聽了后,我覺得這個(gè)問(wèn)題好熟悉,好像在《十萬(wàn)個(gè)為什么》那本書里看過(guò),于是我迫不及待地翻到了地球篇那一頁(yè)。“講述了世界上第一個(gè)“稱”地球重量的人是卡文迪許。有一天,他看見幾個(gè)孩子用鏡子反向太陽(yáng)光玩,小鏡子稍一轉(zhuǎn)動(dòng),遠(yuǎn)處的光斑就有了大幅度位移,他頓開茅塞,連忙按照這個(gè)原理改裝了實(shí)驗(yàn)儀器,使測(cè)量的靈敏度大大提高。就這樣,他測(cè)量出地球的數(shù)量值是4.977×1024公斤,總共是597600億億噸,即將近六十萬(wàn)億億噸,年齡是46億歲了!钡艿苈犃耍f(shuō):“姐姐,你真棒,你真是百事通呀!”聽到這贊美,我心里美滋滋的。
從這接觸到《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我不知解開了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào),見識(shí)到多少新鮮的知識(shí),領(lǐng)悟到要增長(zhǎng)知識(shí),尋求真理,就必須“凡事要問(wèn)為什么?”才是我們打開知識(shí)大門的金鑰匙!
讀書其實(shí)是一個(gè)奇妙的過(guò)程:他人的智慧,通過(guò)你的眼睛成為可見的,然后通過(guò)感覺的門廊,經(jīng)過(guò)想象力的天井,進(jìn)入你心靈的空間,激過(guò)你心中滾滾的波浪,因?yàn)樽x書,你狹窄的心靈逐漸變大,變得豐富多彩,甚至可以變成一個(gè)又大又亮的心靈宇宙。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,其實(shí),書――是最好的朋友,當(dāng)生活遇到任何挫折和困難時(shí),你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)也不會(huì)背棄你的!熱愛讀書吧!快樂(lè)讀書吧!讓書成為你一生的朋友,一生的伴侶吧!
假期讀一本好書征文 篇17
我們每個(gè)人都曾擁有這樣一段時(shí)光:懵懂無(wú)知,天真無(wú)邪,腦子里充滿了天馬行空的想象。我們相信有各種奇妙的事情發(fā)生——人們可以飛上天空,蝴蝶會(huì)像小鳥一樣歌唱,樹木能在土地上行走。而瑪麗阿姨,她就像一位使者,帶我們重溫童年那些美麗的幻想。
瑪麗阿姨是一個(gè)有著無(wú)邊的神力的超人,她有許多魔力,比如,她的手提袋是空的,但卻可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等無(wú)數(shù)東西,她那個(gè)寫著“睡前一茶匙”的瓶子,能倒出來(lái)草莓汁兒、橙汁、牛奶、糖酒。在一個(gè)秋天的傍晚,瑪麗阿姨乘著東風(fēng)而來(lái),受聘成為班克斯家的保姆,負(fù)責(zé)照顧四個(gè)孩子:簡(jiǎn)和邁克姐弟,還有一對(duì)雙胞胎嬰兒。從此班克斯一家的孩子碰到了一系列神奇的事情:喝茶時(shí)浮上了房頂;用指南針在幾分鐘內(nèi)環(huán)游世界;偷看保姆把金色的紙星星貼在天空上;還有跳舞的牛,月圓之夜動(dòng)物園的狂歡……其中最讓孩子著迷的還是瑪麗阿姨本人。她外表嚴(yán)厲,甚至有些傲慢,看上去總是在對(duì)孩子們呼來(lái)喝去,但凡是她所接觸的人和事物,無(wú)不帶上神秘的光環(huán),她似乎對(duì)孩子的一切都了如指掌,她甚至能與嬰兒和動(dòng)物交談!日常的一切變得神奇無(wú)比。與瑪麗阿姨在一起時(shí),一切都合乎孩子的想象,一切又超乎孩子的想象。
本書最令我印象深刻的是第九章,約翰與芭芭拉的故事。這對(duì)雙胞胎在不滿一歲時(shí),曾有過(guò)這樣一種神奇的能力——他們能聽見陽(yáng)光穿過(guò)房屋的'聲音,還能與動(dòng)物交談。然而在一個(gè)溫暖的午后,他們從瑪麗阿姨與瓊鳥那里了解到,每個(gè)人在一歲以前都有這樣的能力,但因?yàn)槿藗儩u漸長(zhǎng)大,遺失了這種能力。雙胞胎聽了后很傷心,希望自己能成為像瑪麗阿姨一樣唯一的例外。然而在一歲生日之后,他們還是丟失了這種能力,忘記了曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的瓊鳥?吹竭@里我不禁有些傷感,我們也是在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢丟失了曾經(jīng)的童真與幻想。但是在本章的最后,瓊鳥在窗上梳理好羽毛,說(shuō):“快樂(lè)起來(lái)吧!”然后張開翅膀飛走了。是啊,生活依舊美好!飛翔的瓊鳥似乎帶走了我的傷感,我也“快樂(lè)起來(lái)”了。
隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨,她喚起了我們童年的記憶,令我們重拾童年的幻想。讓我們跟隨瑪麗阿姨,乘著幻想的風(fēng),做一次心靈的快樂(lè)之旅。
假期讀一本好書征文 篇18
暑假期間我借了很多書,也經(jīng)常讓媽媽帶我到書店里看書、買書,有時(shí)在書店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。讀書是我生活中最大的樂(lè)趣,一日不看書,就好像少了點(diǎn)什么似的,渾身感覺不自在。看書,讓你告別孤獨(dú)寂寞,讓煩惱一掃而光!書,還是我生活的導(dǎo)師,它教我怎樣做人,給予我人生的啟迪。當(dāng)我看了《淘氣包馬小跳》,被他那充滿幼稚的想法逗樂(lè),為他異想天開的舉動(dòng)而大笑不止,也被他為保護(hù)餐館里的野生動(dòng)物不惜一切代價(jià)的愛心而感動(dòng)。讀了《福爾摩斯探案全集》這本書,福爾摩斯機(jī)智地破了許多的.奇案、怪案、疑案。場(chǎng)景驚險(xiǎn),情節(jié)跌宕,扣人心弦,講述了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,使人身臨其境!度龂(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。書中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書使我大開眼界,書中的很多人物值得我們學(xué)習(xí)!丁熬蕵O了”和“糟糕透了”》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到爸爸有時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)也是一種愛!稅鄣慕逃芬粫逃覀?nèi)伺c人之間要互相寬容、互相理解,彼此友愛……
讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。讀《中華上下五千年》,使我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。有了書這樣的好朋友,讓我不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我看書的范圍越來(lái)越廣,讀書的興趣也越來(lái)越濃了,只要一有空,我都會(huì)讀書。閱讀使我思考,使我學(xué)習(xí),它教會(huì)了我淡定與從容、寬恕與謙卑,它教會(huì)了我如何去面對(duì)這個(gè)真實(shí)的世界。
讀書是一種享受。從小到大,書就像我形影不離的伙伴,是我的良師益友。我愛讀書,讀書使我快樂(lè),讀書使我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)。
假期讀一本好書征文 篇19
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以呀!寒假我就要讀一本好書——《野孩·藍(lán)石頭》。
我和它的相遇是很奇妙的,它是我在圖書館的一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)我是要買一本科幻書的,可母親又叫我順便再買一本。我看到了《野孩·藍(lán)石頭》,它那晶瑩剔透的藍(lán)色的背景,加上那讓人有點(diǎn)感到恐懼的大樹,還有一個(gè)可愛的小孩,在拿著一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西。我很想知道這發(fā)光的東西是什么,于是我選擇了它。
這本的作者是王早早,他是一個(gè)兒童文學(xué)家,代表作有《安的種子》、《漢字之美》……他的作品曾獲“豐子愷兒童圖畫書獎(jiǎng)”“美國(guó)弗里曼圖書獎(jiǎng)兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)”等。他的作品還流傳到了美國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家,你說(shuō)他是不是很厲害呀?
這本書的'內(nèi)容大概講述的是金瓜兒和銀豆兒帶著一個(gè)小秘密尋找一塊奇怪的石頭。為什么說(shuō)它是奇怪的呢?因?yàn)樗且粔K會(huì)發(fā)光的石頭。在故事里主人公金瓜兒和銀豆兒,為了找到那塊既奇怪又美麗的石頭,他們付出了許多,不過(guò)也收獲了許多。找石頭的經(jīng)歷讓他們能發(fā)現(xiàn)大自然、觸摸大自然、傾聽大自然,領(lǐng)略自然的美。這也使他們明白了大自然的靈性等讓他們明白只有付出才能收獲的道理。
我讀了這本書,也是收獲了不少,知道大自然的美,也知道到了大自然的聲音是好聽的,知道了……
這是一本好書,一本很有趣的書。我感覺讀了它,就像進(jìn)入了一個(gè)神奇的小世界。
假期讀一本好書征文 篇20
書是一位育人的老師;書是一個(gè)終身都陪伴你的好朋友;書更是一座啟迪人類智慧的寶庫(kù)。讀書在我的生活里是不可缺少的,在書海中遨游,我將會(huì)自我“充電”,并且我將會(huì)得到快樂(lè)。
從我在媽媽的肚子里開始,媽媽就給我讀書聽,所以我早早的就與書結(jié)下了朋友之緣。上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我訂閱了《幼兒畫報(bào)》《小朋友》等圖畫書,每天睡覺前,是雷打不動(dòng)的講故事時(shí)間,不管我是否識(shí)字,媽媽都和我一起邊看邊講。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了拼音也認(rèn)識(shí)了少數(shù)的字,媽媽又給我買了帶拼音的書,讓我自己讀,一開始,我讀的并不順利,哭著鬧著讓媽媽給我讀,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子你不要灰心,你一遍遍地讀,你還會(huì)讀的不順利嗎?”我只好垂頭喪氣地自己一遍遍地讀了,不過(guò),我到以后慢慢的覺得越讀越有趣,就情不自禁地進(jìn)入了“故事的'世界”。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多書來(lái)豐富自己。
隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡讀書了。不過(guò),已不是以前的童話故事般夢(mèng)幻。現(xiàn)在,我喜歡看一些《曹文軒純美文學(xué)》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》等文學(xué)書了,F(xiàn)在,書就是我的好朋友了,書給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè)。我不信書中會(huì)有黃金屋,更不信書中會(huì)有顏如玉,但我相信書中有一個(gè)大世界,只要與書為伴,我就能獲得快樂(lè),就能讓生命變得精彩,就能讓自己的大腦變得充實(shí)。
讓我們以經(jīng)典同行,和好書為友,以讀書為樂(lè),讓我們一起養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣吧!
假期讀一本好書征文 篇21
在放暑假的期間,我在家讀了一本一生必讀經(jīng)典——《天使在人間》,書里主要講的不是真的有一個(gè)天使在人間,而是講有一些樂(lè)于助人稱他們?yōu)椤疤焓埂薄?/p>
我最記得有一篇是令我最感動(dòng)的那題目是《助人為快樂(lè)之本》,里面講今天我?guī)椭艘粋(gè)很可憐的`小朋友,他被一塊香焦皮給摔倒了,但路過(guò)的人不但沒有幫助他,而且還取笑他,使他哭的更加傷心。文章中的我看見了,馬上走上去扶起他,并且勸他不要傷心了,我送你回家吧!
其實(shí)在我們生活也有很多類似這樣的事,我也親身體驗(yàn)過(guò),記得有一次我看到一個(gè)小孩子餓得沒飯吃,而我又沒有給他一些錢,又沒有給他飯吃。又有一次我家門口來(lái)了一個(gè)乞討的人,他說(shuō)他很餓想討點(diǎn)飯吃。但我不但不給他,而且“啪”的一聲關(guān)了門,沒有理睬他。
我現(xiàn)在終于明白了,為什么人們常常都說(shuō):幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的好習(xí)慣。相信我吧,我一定會(huì)做到!我相信你們也會(huì)做到的。
假期讀一本好書征文 篇22
對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來(lái),就必須多讀書,讀好書。在暑假里,為了豐富自己課外閱讀的知識(shí)量和對(duì)素質(zhì)的提升,我特地買了本《論語(yǔ)》,學(xué)習(xí)孔子的崇高品質(zhì),感受中華文學(xué)的'輝煌。
《論語(yǔ)》是一份珍貴的遺產(chǎn),是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語(yǔ)錄和對(duì)話文體,記錄了孔子和他的弟子言行,集中反應(yīng)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。孔子提出的“仁政”、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實(shí)”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨(dú)”、“中庸”、“勇敢”、“自強(qiáng)”等傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵深深直根于華夏沃土之中,已經(jīng)成為中華兒女為人處事和安身立命的標(biāo)準(zhǔn)。
假期讀一本好書征文 篇23
在這個(gè)美麗的世界中,有一對(duì)父子,他們特別喜歡看書,尤其是《成語(yǔ)故事》、《海底世界》。
有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,這對(duì)父子來(lái)到新華書店去買書,老板非常熱情的給他們介紹了一本好書,他們興奮極了。走在回家的路上,兒子迫不及待的.打開書的第一頁(yè),聚精會(huì)神的看了起來(lái)。爸爸也情不自禁的伸過(guò)頭去,和兒子一起看起來(lái),就這樣,他們倆邊走邊看的回到了家。
到了家,他們口渴了,爸爸趕快燒了一壺水,又跑過(guò)來(lái)看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,水燒開了,冒出了煙,爸爸沒有發(fā)覺,這時(shí),水漫了出來(lái),并且發(fā)出了警報(bào)聲,爸爸頓時(shí)嚇了一大跳,趕緊跑到客廳把水給拔了。爸爸想泡茶喝,便一手拿著茶葉,一手抓了一把,頭又伸到兒子手上的那本上,并不時(shí)的大笑起來(lái)。但他卻仍然不知道茶葉還在他手中呢。
晚上,該洗澡睡覺了,可爸爸卻不想離開兒子手中的那本書,便請(qǐng)求兒子,讓兒子和他一起到浴室里去看,兒子答應(yīng)了,他倆走進(jìn)浴室,把門一關(guān),爸爸衣服、鞋都沒脫就躺進(jìn)浴池里。兒子呢?他呀趴在地上,又開始做他的書蟲了。他們身上的衣服全打濕了都不知道,卻仍然沉浸在這本好書中。
夜深人靜了,這對(duì)書呆子父子還在津津有味的看這本好書呢!
假期讀一本好書征文 篇24
暑假期間,我讀了伍美珍姐姐寫的一本小說(shuō)——《青蛙軍團(tuán)愛地球》,書中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個(gè)小組,命名為“青蛙團(tuán)體”,以環(huán)保低碳作為小組的活動(dòng)宗旨。在進(jìn)行環(huán);顒(dòng)的過(guò)程中,雖然遭到不同程度的反對(duì),但這阻擋不了他們的決心,他們用自己的行動(dòng)證明給大家看,最終得到了很多人支持,特別是得到老師的認(rèn)可。團(tuán)體的小隊(duì)員們的這種愛護(hù)環(huán)境的行為影響了周圍的一些人,更多的同學(xué)加入他們的行列,他們影響著周邊生活中的人們。其中,笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為,令大家對(duì)他刮目相看,又一次煥發(fā)出了光彩。
這個(gè)故事讓我想到最近我們語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試上寫到-黃河,黃河是我們的母親河,可是我們的“母親”正面臨著變成可怕的黑河!變成沙漠化,這是為什么?這是因?yàn)橛行﹩市牟】竦臒o(wú)良廠家甚至還把有毒的`工業(yè)廢水直接排進(jìn)黃河里,讓黃河變成了黑河,這一幕幕讓我們觸目驚心。但是大家想想如果我們?nèi)キh(huán)保,去保護(hù)她,她會(huì)變成這樣嗎?空想是沒有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。
停手吧,那些正在破壞環(huán)境的人們!用自己的雙手為黃河做出貢獻(xiàn),而不是一而再再而三地傷害我們的黃河”空想是沒有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。
人多力量大我相信,在眾多環(huán)保衛(wèi)士潛移默化的'影響下,全人類總有一天會(huì)醒悟。
假期讀一本好書征文 篇25
令人盼望已久的假期終于到來(lái)啦,就在放假的前一天,老師給我們班的每位同學(xué)發(fā)放了一本書《哈妮的夏日舞會(huì)》?粗r艷的封面,早已壓抑不住心中的悸動(dòng),想馬上翻開這本書。
這是一個(gè)關(guān)于四季的故事。每一個(gè)季節(jié)里都有一件令人感動(dòng)的事,我特別要提到的就是夏日。
書里講述的是在烈日炎炎的`夏天,藍(lán)鈴鐺森林要舉辦一個(gè)盛大的夏日舞會(huì),主人公哈妮是一只可愛的小木鼠。晚會(huì)上她將為大家表演詩(shī)朗誦、舞蹈。小木鼠哈妮非常期待這一天的到來(lái),希望自己能在舞會(huì)中光彩照人,可惜她只能穿姐姐的舊禮服。她非常失望,好朋友們看穿了哈妮的心思,打算用碎布為她縫一件美麗的禮服,他們找來(lái)了森林里著名的裁縫巴特卡普夫人。在他們的幫助下,哈妮完成了自己的心愿,穿著美麗的禮服參加了盛大的夏日舞會(huì)。
故事里的孩子們天真、活潑、善解人意。他們珍視友情,他們會(huì)分享彼此的喜怒哀樂(lè),會(huì)幫助朋友解決困難。我從小就很調(diào)皮,但是父母從未責(zé)怪過(guò)我,他們處處維護(hù)我、包容我,我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,就像生長(zhǎng)在溫室里的花朵,從未經(jīng)歷過(guò)外面的風(fēng)吹雨打。
自從我讀了這個(gè)故事之后,下定決心要學(xué)著獨(dú)立成長(zhǎng),學(xué)習(xí)藍(lán)鈴鐺森林里的小動(dòng)物們,團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,人的快樂(lè)源于對(duì)他人的幫助。希望我們都能從書本中學(xué)習(xí)到成長(zhǎng)的奧秘。
假期讀一本好書征文 篇26
暑假里我的的確確看過(guò)一些書,但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書》。
《小豆子叢書》是我最喜歡的一套叢書,這套書一共有六本,分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢(mèng)想家唐豆》、《饞嘴貓?zhí)贫埂、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》,這六本我都看過(guò),里邊介紹了一個(gè)非常具有特色的主角——唐豆,每一本書都展現(xiàn)出他的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。
我最喜歡的是《馬大哈唐豆》,這本書我看了不下5遍,每次看后我都樂(lè)得合不攏嘴,笑得直不起腰,唐豆的馬大哈表演是這本書成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點(diǎn)被展示得妙趣橫生,趣味無(wú)窮。不過(guò)雖然唐豆有著些許的不足和缺陷,但是不能否認(rèn)的.是唐豆卻是一個(gè)非常非常好的一個(gè)人,他熱心熱情,禮貌文明,我們每一個(gè)小學(xué)生身上難免會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,但是我們要向唐豆學(xué)習(xí),保留一份最純真的童心與愛心。
《小豆子叢書》故事敘述層次分明,情節(jié)發(fā)展簡(jiǎn)單精辟,人物刻畫惟妙惟肖、語(yǔ)言運(yùn)用個(gè)性鮮明,不但能給我們小學(xué)生帶來(lái)歡笑,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),還能讓我們?cè)跉g笑之余獲得一些對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的啟示。我喜歡《小豆子叢書》,我更愛那個(gè)真實(shí)得可愛又可笑的小豆子。我覺得這是我到現(xiàn)在看到過(guò)的最值得看的一本書!
我希望你們也能像我一樣認(rèn)真用心品讀《小豆子叢書》,也能像我一樣向小豆子學(xué)習(xí),做一個(gè)有缺點(diǎn)但不失優(yōu)點(diǎn)的孩子!如果你沒有看過(guò)這本書的話,請(qǐng)你一定記得要去找來(lái)喲!
假期讀一本好書征文 篇27
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向;它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的.奮斗目標(biāo)。
在暑假里,我讀了一本王偉營(yíng),寫的《范文精一本全》。教會(huì)我怎樣才能使筆下的人物寫得豐滿、鮮明!這是寫人;教會(huì)我巧設(shè)懸念法、欲揚(yáng)先抑法、情節(jié)突轉(zhuǎn)法!這是寫事的;教會(huì)我抓住特征、選好角度、排好順序、靈活表達(dá)!這是寫景的;教會(huì)我仔細(xì)觀察、圍繞中心、細(xì)節(jié)刻畫、豐富聯(lián)想!這是寫物的。教會(huì)我童話想象法、延伸想象法、暢想未來(lái)法、科幻想象法!這是想象的;教會(huì)我寫生活日記、興趣愛好、心得感想!這是寫日記的;教會(huì)我稱謂、正文、敬語(yǔ)、落款及時(shí)間!這是寫書信的。教會(huì)我“感”少“述”多、“感”得不新、“感”得不深、“感”得走調(diào)!這是寫讀后感的.....才使我的作文提高的。而且里面的好詞好句多的都數(shù)不清。例如:寫景的好句:春姑娘悄悄地到來(lái),喚醒了大地,吹綠了小草。柳姑娘照著鏡子,梳著自己美麗的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)。池邊的野花抬頭望著柳姑娘梳洗綠發(fā),也有點(diǎn)羨慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前說(shuō)了幾句悄悄話,柳姑娘樂(lè)得翩翩起舞,好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷聽她們?cè)谡f(shuō)什么悄悄話。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!
假期讀一本好書征文 篇28
暑假里我讀了《丑小鴨》這篇文章,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成白天鵝,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。是金子總會(huì)發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有什么關(guān)系呢,只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎?
我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽?是因(yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D便宜,才鑄成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還相著夢(mèng)想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约骸?/p>
丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。我深深地被丑小鴨的`精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。丑小鴨經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。
最后我奉勸大家,困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只要我們有決心對(duì)待它,你就會(huì)成功~!
假期讀一本好書征文 篇29
讀了高爾基的自傳小說(shuō)三部曲中的第一部——《童年》,書中的悲歡離合又讓我歡樂(lè),又讓我悲傷。
高爾基三歲喪父,和母親一同去投奔了外祖父,但外祖父經(jīng)常動(dòng)手打人,有一次,竟把幼小的'高爾基打得失去知覺,令他大病一場(chǎng)。而他的舅舅為爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)大打出手,彼此打得頭破血流。后來(lái),外祖父叫高爾基去別處,高爾基開始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、面包工,16歲時(shí),他只身來(lái)到喀山,進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,高爾基不為所動(dòng),因?yàn)樗凶约旱娜松拍。?dāng)然,在他遭遇挫折的時(shí)期,也曾有過(guò)自殺的念頭。那一次,他買了一把槍要自殺,但幸好沒打中心臟,不然就結(jié)束了他的生命。最后,高爾基憑著堅(jiān)定的信念重新樹立起生活和學(xué)習(xí)的信心,成為了歐洲的作家。
看到這里,我為高爾基的遭遇流淚,更是被高爾基的精神打動(dòng)了!想想我們現(xiàn)在的生活,可比高爾基幸福多了!爸爸媽媽疼愛我,呵護(hù)我,還有老師教育我,F(xiàn)在的我們,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,每到節(jié)日時(shí)都有新衣服穿,每次上完學(xué)回家都可以大飽口福,天天過(guò)著小皇帝、小公主的生活,還要抱怨這抱怨那,高爾基能在這樣艱苦的環(huán)境下奮發(fā)向上,而我們?nèi)绻不努力學(xué)習(xí),不是很對(duì)不起老師和家長(zhǎng)嗎?我覺得,通往成功的道路上一定會(huì)遇到難題,但只要我們咬一咬牙,就一定能成功!
學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)奮斗!
假期讀一本好書征文 篇30
在暑假,婆婆為我買到一本好書——《神秘地帶未解之謎》!我一看到帶有一點(diǎn)科幻性書的名字就忍不住激動(dòng)起來(lái)!
我花了十幾天的時(shí)間讀完了這本書。書里的內(nèi)容簡(jiǎn)直精彩極了!我就給大家介紹介紹這本好書!
一、書里圖文并茂。這一點(diǎn)使――讀者我覺得這本書的編者為讀者想得很周到!如果需要圖解的就有參考圖可以看。引起了我的興趣。
二、書里全是介紹有關(guān)現(xiàn)在世界各地的一些奇異的地方!例如——“死亡谷”、“陸地百慕大”、“死亡之島”、“巨石陣”、“怪洞”等。這些富含大量謎團(tuán)的地方所蘊(yùn)涵知識(shí)的廣播與玄奧已經(jīng)超越了人類所現(xiàn)有的'解答能力。它們既讓人興奮又引人深思,也促使人類生存不息、探索不止!這些奇異的地方有些人們做了科學(xué)的解答,而有些則全是謎……這一點(diǎn)只要是讀者都會(huì)被它吸引住,都會(huì)去認(rèn)真地讀、都會(huì)想知道這些地方在哪并且有什么謎團(tuán)!既增長(zhǎng)了讀者的知識(shí)又提高了閱讀能力真是兩全其美!
第三、見證了人類科學(xué)的發(fā)達(dá)。這一點(diǎn)證實(shí)了人類的科學(xué)發(fā)達(dá)。正因?yàn)橛幸恍┕之惉F(xiàn)象人類做了科學(xué)的解釋,那些對(duì)科學(xué)事業(yè)關(guān)心的讀者一定會(huì)進(jìn)入這本書細(xì)細(xì)品味,品味人類科學(xué)到底發(fā)展到了哪種程度。也使大規(guī)模的人對(duì)科學(xué)引起了興趣而去鉆研它!
以上三點(diǎn)都使我覺得自己讀了這本書是個(gè)正確的選擇!這本書的確是“書中之龍鳳”,既見證了人類科學(xué)又提高閱讀能力還增長(zhǎng)了知識(shí)難道這不是“三全起美嗎”?
假期讀一本好書征文 篇31
周末,我閑著無(wú)聊,便隨意翻開了一本書,沒想到,剛讀了幾行,我就被這一本書的內(nèi)容深深地吸引住了。
這本書的名字叫《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書分為5個(gè)小故事。你一定很想聽一聽吧。那就讓我來(lái)概括一下其中一個(gè)《蘋果樹》的小故事。有這么一個(gè)地方,那里生長(zhǎng)著一棵蘋果樹,樹上結(jié)出的'果子比成年人的腦袋還要大。有一次,市政府計(jì)劃在蘋果樹下蓋一棟房子,市政府給建筑公司下達(dá)了任務(wù)要求砍掉蘋果樹,建筑公司派遣了一輛鏟車過(guò)去,第一天落下的蘋果就砸死了一名建筑工人,這下子大家慌了,沒人再敢接這危險(xiǎn)的任務(wù),市政府只得讓蘋果樹繼續(xù)留在那里。只是在它的周圍蓋了幾套房子,只有那些在外面過(guò)不下去的人才會(huì)住在那里。秋天,蘋果花還招來(lái)了許多大黃蜂,鳥兒也從四面八方來(lái)吃蘋果。它們的叫聲都很恐怖,F(xiàn)在,整座城市空蕩蕩的,一大片烏云籠罩在城市的上空。只有那顆蘋果樹,依然聳立在城市的中央,不停地生長(zhǎng)著。
怎么樣?很有趣對(duì)不對(duì)?書給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神力量;讀書能增長(zhǎng)知識(shí);開闊眼界;讀書能明白事理;增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,德潤(rùn)人心,沿著書籍構(gòu)成的階梯學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)高峰!
讀一本好書就像和高尚的人談話,大家都來(lái)讀一讀書吧!這樣會(huì)讓知識(shí)更豐富。
假期讀一本好書征文 篇32
童年是一幅美麗的畫卷,畫卷上畫著美好的世界,童年充滿著夢(mèng)想,洋溢著快樂(lè)。
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的。和高爾基相比,我們的童年是燦爛的`;是彩色的;是幸福的;是沒有煩惱和痛苦的;更是66無(wú)慮的。我們每個(gè)人的童年都沒有高爾基那么貧苦,甚至不及他的百萬(wàn)分之一,那么,我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),不孝順父母呢?
我讀了《童年》這一本書之后,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,才深知,我們這一代的孩子是:生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠,從小被父母寵著,慣著,千依百順,唯我獨(dú)尊,沒有受一點(diǎn)委屈和痛苦,還整天怨天尤人,做一點(diǎn)事情就叫苦叫累。無(wú)論父母如何用心良苦,我們都不知道,不懂得尊重父母,理解父母。
《童年》是馬克西姆.高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它講述的是阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從"我"去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
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