寫我的好朋友的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫我的好朋友的作文，歡迎大家分享。
寫我的好朋友的作文1
李婷：
你好！好長時(shí)間沒有見到你了，我非常想你，也非常想和你還有你的弟弟在一起玩耍。你們?cè)诶霞彝娴瞄_心嗎？李婷，你要走的時(shí)候，都跟我說你在你的老家玩5天就會(huì)回來的，還拉過鉤呢！可我等到了5天后，你和你的弟弟還沒有回來；等到了7天后，你們的爸爸媽媽回來了，但是你和你的弟弟卻沒回來。我就問了叔叔阿姨，他們說，你們要在老家玩一個(gè)暑假。我問你們，你們?yōu)槭裁匆淖冎饕獍。?/p>
你們知道嗎？現(xiàn)在伙伴們都回老家過暑假了，院子里只剩下了我一個(gè)小朋友。每天我做完了計(jì)劃中的每一件事情后，覺得孤單或無聊時(shí)，我就只有跑去我哥哥那里，找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他們玩。有時(shí)候，我們會(huì)一起去黃金廣場滑輪滑、或者看音樂噴泉；有時(shí)候，我們會(huì)到公司的游泳池里游泳消暑；有時(shí)候，我們又會(huì)趁著天還沒有黑，一起到外面欣賞晚霞……但是大多數(shù)時(shí)間，我只能呆在家里，或者跟著爸爸一起上班。你們走后，院子里安靜多了，從沒像往常一樣熱鬧過。不知道你們什么時(shí)候回來這里？
我真希望你和你的`弟弟，還有其他小伙伴能早一點(diǎn)回到這里陪我玩。我每天都在盼著你們回來。祝你這個(gè)暑假過得愉快！
你的好朋友：快樂寶貝
二八年七月二十一日
寫我的好朋友的作文2
李婷：你好！好長時(shí)間沒有見到你了，我非常想你，也非常想和你還有你的弟弟在一起玩耍。你們?cè)诶霞彝娴瞄_心嗎？李婷，你要走的時(shí)候，都跟我說你在你的老家玩5天就會(huì)回來的，還拉過鉤呢！可我等到了5天后，你和你的'弟弟還沒有回來；等到了7天后，你們的爸爸媽媽回來了，但是你和你的弟弟卻沒回來。我就問了叔叔阿姨，他們說，你們要在老家玩一個(gè)暑假。我問你們，你們?yōu)槭裁匆淖冎饕獍。?/p>
你們知道嗎？現(xiàn)在伙伴們都回老家過暑假了，院子里只剩下了我一個(gè)小朋友。每天我做完了計(jì)劃中的每一件事情后，覺得孤單或無聊時(shí)，我就只有跑去我哥哥那里，找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他們玩。有時(shí)候，我們會(huì)一起去黃金廣場滑輪滑、或者看音樂噴泉；有時(shí)候，我們會(huì)到公司的游泳池里游泳消暑；有時(shí)候，我們又會(huì)趁著天還沒有黑，一起到外面欣賞晚霞……但是大多數(shù)時(shí)間，我只能呆在家里，或者跟著爸爸一起上班。你們走后，院子里安靜多了，從沒像往常一樣熱鬧過。不知道你們什么時(shí)候回來這里？我真
希望你和你的弟弟，還有其他小伙伴能早一點(diǎn)回到這里陪我玩。我每天都在盼著你們回來。祝你這個(gè)暑假過得愉快！你的好朋友：快樂寶貝二八年七月二十一日
寫我的好朋友的作文3
我有一個(gè)好朋友，他叫王耀，他有一個(gè)綽號(hào)，叫“王者榮耀”，他來自金東小學(xué)，讀四年級(jí)，跟我同桌，她很可愛。
說她可愛，可不只是外表可愛，而是他的性格可愛，因?yàn)樯象w育課的時(shí)候他總會(huì)裝成一只小鹿，因?yàn)樗臀乙粯�，酷愛鹿晗�?/p>
他個(gè)子不高，眼睛像一顆大葡萄一樣，又大又圓，還閃閃發(fā)亮，從遠(yuǎn)處看，就像妖怪似的，有一次，我就被他嚇著了。他平常都穿著紅色的外套，還總是跟我說她的事，就連一些雞毛蒜皮的小事也不放過，比如，水灑到她衣服上，她都會(huì)跟我叨叨半天。有人因此認(rèn)為她是個(gè)話嘮，而我卻不這么認(rèn)為，她很熱情。
她很喜歡畫畫，她的夢想是當(dāng)一個(gè)畫家，她上美術(shù)課畫畫，就連下了課，還在拼命的畫畫，放學(xué)寫完作業(yè)也不放過畫畫，他家的墻上也因此掛上了各式各樣的畫，有漫畫，兒童畫……
他就是我的.同桌，也是我的好朋友，怎么樣，他說是不是很有趣呢？她的那種永不放棄的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
寫我的好朋友的作文4
我是個(gè)大膽的女孩，什么都不會(huì)把我難倒�？晌í�(dú)它——失敗，我最害怕。如果失敗，我會(huì)十分害怕同學(xué)的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂禍，讓我失去了真正的自我。
我好強(qiáng)，從來容不得失敗，所有內(nèi)心就顯得十分脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近，我的情緒就會(huì)高度緊張，但心喜報(bào)單會(huì)冷落了我。
然而，屋漏偏逢連陰雨，到了五年級(jí)，我的成績就出現(xiàn)了一個(gè)大冷門：數(shù)學(xué)成績直線下降。我對(duì)那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度，在培優(yōu)方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。
到了演講比賽了，老師盯著我看，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一向認(rèn)為我寫得還能夠，可是我沒被選上，我太失望了，難道我就這么差？不，我要振作起來，努力學(xué)習(xí)，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學(xué)習(xí)！沒寫好，不算什么。
這是真正的自我，生活就是這樣，來不得半點(diǎn)虛假，時(shí)時(shí)擺在面前，我只能沉默以對(duì)，改變不了什么。
從那次起，我學(xué)會(huì)了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過但我感到自我成功了，懂得了成功的'真正好處：一向害怕失敗的人，終究不會(huì)成功。
我又多了個(gè)新朋友——失敗。
寫我的好朋友的作文5
浪浪跑步的速度很快。上體育課時(shí)，體育老師說比賽跑步，50米的賽程，浪浪僅僅10秒中就到達(dá)了終點(diǎn)。
浪浪不僅跑步速度快，還樂于助人。有一次，我和他走在放學(xué)路上，一位婦女踩的自行車，車上搭著一個(gè)小男孩，她在下坡時(shí)，一件可怕的事情發(fā)生了，那位婦女不小心連人帶車都撞進(jìn)了下水道里，單車倒在地上，那位婦女用力地?fù)沃孛�，托著小男孩，把小男孩救了上來，但是，我們用了九牛二虎之力也不能把那位婦女救上來，浪浪說：“你支持一會(huì)兒，我很快回來�！蔽也恢浪J里賣的.是什么藥。過了一會(huì)兒，他來了，還叫了路過的人，原來他是搬“救兵”了。不一會(huì)兒，婦女被救了上來，那為婦女還沒來得及說聲謝謝，浪浪就背起書包走在了回家的路上。
看，浪浪的學(xué)習(xí)成績雖然不是很好，但他樂于助人的品質(zhì)使我佩服。
寫我的好朋友的作文6
我有一個(gè)好朋友，她叫小伶伶。她的皮膚黑黑的，睫毛長長的，大大的眼睛看上去炯炯有神，潔白的牙齒像一顆顆珍珠，頗像一個(gè)黑皮膚的洋娃娃。
她是一個(gè)豪爽的人。那天，我們和孔德意一起去看電影———《捉妖記》。哇！票價(jià)好貴，一張竟然要39元！小伶伶看見我驚訝的表情。走上來拍拍我的`肩膀說：“我請(qǐng)客！”不是吧！三張票可不得120元？！電影要開始了，孔德意買了些爆米花。我給我們?nèi)齻�(gè)人各買了一杯奶茶。
她還很會(huì)照顧人。晚上，我們近30個(gè)人圍著一張足足有七八米長的桌子吃飯，每樣菜兩邊各放一盤，而我們這邊的‘戰(zhàn)斗力’比較強(qiáng)。所以菜很快就所剩無幾了，只能到那一邊去夾，小伶伶一直幫我們夾菜，倒飲料。
小伶伶很開朗，歌唱的也很好，在市內(nèi)，省內(nèi)都得過很多獎(jiǎng)呢！
寫我的好朋友的作文7
相信大家都有自我的朋友，我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎一束馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下方是一張櫻桃小嘴。
她還是一個(gè)拾金不昧的好孩子。記得有一次，我和她到樓下小公園去玩，公園的椅子上有一個(gè)金光閃閃的東西，王小伊立刻跑過去一看，呀！原先是一塊金色的手表。我對(duì)王小伊說：“這次你可賺大了�！蓖跣∫敛]有理會(huì)我的.話，而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認(rèn)真地找失主，我羞愧萬分。我替她想了個(gè)主意：我們把手表交給小區(qū)的保安吧。說干就干，我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說：“你們叫什么呀？”我們只是笑笑，就跑開了。
王小伊的學(xué)習(xí)成績也名列前茅，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到高興。
寫我的好朋友的作文8
我有一個(gè)好朋友他叫姜榮恒同時(shí)也是我的同學(xué)，他有兩只炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身子，頭大身子小，長得不勻稱。但是他十分仗義。并且很大膽，我向他提出一些怪問題，他都能迎刃而解。每次什么腦筋急轉(zhuǎn)彎他都能回答上來。
有一次我們兩閑得無聊，他就跟我說了一個(gè)笑話：“您的皮膚，是如此的細(xì)嫩，如此富有光澤，我真想狠狠地咬上您一口，我親愛的紅燒肉�！蔽衣牶笮Φ盟廊セ顏怼５俏易钕矚g的還是他為人仗義、愛打不平的品質(zhì)。
有一次我和姜榮恒玩游戲，但是他突然看見兩個(gè)人打架。他馬上去問是怎么回事，原來同學(xué)A正在玩游戲，可是這時(shí)同學(xué)B就過去問可不可以加他一個(gè)。同學(xué)A不愿意讓同學(xué)B玩，是因?yàn)榕峦瑢W(xué)B再像上一次來搗亂所以拒絕了同學(xué)B。這時(shí)同學(xué)B已經(jīng)怒火中燒，馬上向同學(xué)A揮拳當(dāng)同學(xué)A停下來的時(shí)候同學(xué)B已經(jīng)被打得站不起來了。姜榮恒過去勸同學(xué)B，他對(duì)同學(xué)B說：“我們都說同學(xué)，同學(xué)之間一定要和睦相處，您說您真的是不講道理，別人不讓您玩您就去打別人。本來是他組織的游戲，他有權(quán)利拒絕任何一個(gè)人玩他組織的.游戲�！蓖瑢W(xué)B聽后，向同學(xué)A道歉，同學(xué)A要表示接受。
從這件事當(dāng)中我覺得姜榮恒善于勸解，并且他十分友好。
寫我的好朋友的作文9
我有許多好朋友，有王宇翔，有高庭越，還有蘭斌，我最要好的朋友的李鑫然。他是一個(gè)活潑可愛、性格開朗的小男孩。他高高的個(gè)子，比我高半頭。濃濃的眉毛下有一雙像黑寶石似的`眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，長在他的臉上十分英俊。他愛跑、愛跳、又愛唱，他跑起來像風(fēng)一樣，他最喜歡的事是和我一起跑步。
有一次，我們來到操場上跑步。我們站在起跑線上，他喊：“一二三，跑！”我們倆就像離弦的箭一樣沖出去，我全力以赴向前跑，可是他卻輕而易舉的就超過我，我使出吃奶的勁去追，可是就是追不上 他。不一會(huì)兒，我就跑得氣喘吁吁，步子慢了下來。他跑過來對(duì)我說：“加油，你一定可以跑完一圈的�！痹谒墓膭�(lì)下，我終于堅(jiān)持跑完了一圈，這也我第一次跑這么遠(yuǎn)，我們抱在一起高興地又蹦又 跳。
我和李鑫然是一對(duì)形影不離的好朋友，能有這樣的好朋友我開心極了。
寫我的好朋友的作文10
她學(xué)習(xí)十分刻苦，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，在老師和同學(xué)們的心目中她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有一次，老師讓我們回家寫一篇作文，不能少于300字。到了第二天連旭打著哈欠來上學(xué)。我問她：“連旭，你今天怎麼總打哈欠呢？是不是昨天晚上你沒睡好呀。”連旭說：“是啊，我昨天晚上寫作文，修修改改，一直到10點(diǎn)多鐘我才睡覺�！蔽艺f：“一篇作文至于這樣嗎？”連旭說：“至于呀，作文要寫到最好才行�！边B旭真是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的'人呀！
連旭十分樂于助人。我班的劉月，學(xué)習(xí)成績不太好，有一次數(shù)學(xué)考試竟然打了60分。連旭知道這件事后，主動(dòng)幫助她補(bǔ)習(xí)。她利用課余時(shí)間，幫補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。在她的幫助下，劉月的成績己經(jīng)有了明顯的提高。
這就是我的朋友連旭，學(xué)習(xí)刻苦，樂于助人。
寫我的好朋友的作文11
有個(gè)女孩，名字叫陳某某，她黑黑的皮膚，高高的個(gè)子，炯炯有神的眼睛，像個(gè)假小子，而且還是出了名的調(diào)皮蛋。
因?yàn)樽≡谝粋�(gè)小區(qū)，還是幼兒園同學(xué)，所以我們經(jīng)常在一起玩。從小，我們就成了最要的朋友。
記得有一次，我們?cè)谛^(qū)溜冰時(shí)，遇到一個(gè)45度的大斜坡，她說她能沖下去一定不會(huì)摔倒，我急忙叫著：“哎！別……”話還沒說完，她就已經(jīng)沖了下去，一下子沖到了草叢中，滿身沾滿了泥巴，我趕緊下去把她扶了起來，她嘴巴里還不停的說：“真好玩！真刺激！”
還有一次，我們?cè)谕婊�，她說自己能從滑滑梯跳到旁邊的臺(tái)子上，說完就縱身一跳，膝蓋一下子磕在臺(tái)子上，嘴巴不停的叫著：“疼啊，好疼啊！”一瘸一拐的`回家了。
她雖然調(diào)皮，瘋起來像個(gè)男孩子，但是在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不含糊，每門功課都很優(yōu)秀，我們經(jīng)常在一起學(xué)英語，她學(xué)起來別提有多認(rèn)真了。我們雖然不在一個(gè)學(xué)校讀書，但是經(jīng)常聽她奶奶說參加什么比賽，成績優(yōu)異，得了大獎(jiǎng)等等。
這就是我的好朋友陳某某，一個(gè)瘋狂、調(diào)皮、可愛又優(yōu)秀的女孩。
寫我的好朋友的作文12
有一天我們正在做手工的時(shí)候，因?yàn)槲也粫?huì)做，所以請(qǐng)教同學(xué)，忽然在我們班上稱呼“大嘴巴”的人走了過來，以取笑的樣子，然后有模有樣的抬起頭，伸的比長頸鹿的脖子還長，全班笑的前撲后仰，而我卻很火大的把紙搶過來，像一只沒理性的小怒龍，散發(fā)出令人懼怕的紅光，瞪著那個(gè)人。
可是有一天我對(duì)綽號(hào)大嘴巴的人漸漸有了好感，深覺他不會(huì)自私，反而熱心助人，因?yàn)槟且惶煺美坠鸫罅�，打起鼓來，也降起雨來，剛好我沒帶傘，于是我像一只在熱鍋上的螞蟻，大聲痛哭、不知所措，那時(shí)很巧的大嘴巴二話不說，拉起我的手，往門口走，我頓時(shí)像稻草人一樣，呆呆的.站著，不知要怎么辦，回到家后 我迫不及待的跑上樓聽音樂，又大又胖的淚珠不知情的流下來，接下來只聽到哭聲。還有一次我和同學(xué)吵架，我很生氣他告訴了別人我丟臉的慘事，我這時(shí)再也忍不住了，想一想又不能大叫，所以我只好默默的幻想自己沒告訴他，這其實(shí)很有用，因?yàn)槟憧梢园颜谏鷼舛盁煹男糊埻耍晃粶厝峥蓯鄣囊舴勺釉谖叶鋸?鋼琴，唱出優(yōu)美的聲音。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有人是十全十美的，但也不行以貌取人，我也沒想到我討厭的人，從那天就成我為最好的朋友了。這都要功于他的熱心助人。
寫我的好朋友的作文13
在這已不知不覺已經(jīng)度過了很長一段時(shí)光了，回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天，雖然感覺孤單，可是來到那里的學(xué)生我感覺他們的心都是善良的，我感覺也很溫馨。
出家在外，誰都會(huì)想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門。在這個(gè)陌生的城市中，也許沒有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，包括那里的天，那里一切的一切�？墒俏視�(huì)學(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會(huì)克服，因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來這兒學(xué)習(xí)的，我此刻只是一名學(xué)生。
此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn)，我必須得在這兒找到屬于我自我的.一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。
朋友，在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷，他可能會(huì)使得你迷失自我的方向，對(duì)社會(huì)的抱怨，對(duì)人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風(fēng)順呢？
所以我親愛的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。
最后再送你一句話：陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
寫我的好朋友的作文14
我有一個(gè)好朋友——朱宇軒，他身材瘦小，卻有著和身體不太相稱的大腦袋。老師說，這是聰明的標(biāo)志。他的臉極白，白的連鼻子旁的血管都隱約可見。他的眼睛又大又亮，笑起來時(shí)像一潭活潑的秋水，比女生還溫柔。最有特點(diǎn)的是他的嘴巴，又小又紅，想熟透了的'櫻桃。一生氣起來，小嘴撅得倍高。也許是他不好好吃飯，他非常瘦，像根細(xì)竹竿，我真擔(dān)心臺(tái)風(fēng)來了，他會(huì)不會(huì)被卷到天上去。
別看他瘦，他可是班上的“小霸王”呦。下課后，他總是像“跟屁蟲”一樣纏著我和易楊，不允許我們和別人玩，而且還常常戲弄我們。如果別人惹火了他，他就漲紅著臉，雙眼圓睜，像怒氣沖沖的小老虎，緊追著人不放。雖然他有點(diǎn)兇，但對(duì)我卻很好，他常常耐心地教我難題，從不嫌煩。我很佩服他，幾乎沒有題目能難倒他。
我希望從小學(xué)到初中一直當(dāng)他的好伙伴。
寫我的好朋友的作文15
書，給我?guī)砹藷o限樂趣，我和書就像是一對(duì)形影不離的朋友。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛！
最近一段時(shí)間我又結(jié)識(shí)了一位新朋友，它的名字叫《女生日記》，里面的內(nèi)容可精彩了，而且這位朋友讓我受益匪淺。
前些日子，我們王老師布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，輪流寫日記，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的叫苦連天：“天哪，怎么辦呢？”我不怕，因?yàn)椤杜沼洝诽焯鞄椭�，寫個(gè)日記算什么？果然，我一連幾天的日記都被同學(xué)們爭相傳閱�！杜沼洝分x了！
“王龍雪，這一節(jié)課又有老師們來聽課啊？”孟晗對(duì)我說，我很鎮(zhèn)定，因?yàn)椤杜沼洝穾椭�。記得有一個(gè)問題，老師是這樣問的“同學(xué)們想一想，在這里用什么詞最能概括博來克的精神呢？”同學(xué)們有各種各樣的答案：“自信”、“勇敢”、“堅(jiān)強(qiáng)”……老師都覺得不十分貼切。我把手高高舉起來，老師點(diǎn)頭示意讓我回答，我脫口而出：“身殘志堅(jiān)！”老師滿意的'笑了，順手揮筆把答案寫在了黑板上。
《女生日記》你一次次的幫了我，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓你這個(gè)朋友滿意！
我有一個(gè)好朋友，它每天時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我。它雖然樸素，但它時(shí)時(shí)幫助著我。
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