新優(yōu)秀作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的新優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新優(yōu)秀作文1
我家有一個(gè)奇怪的成員,它雖然不吃飯、不喝水、不睡覺,但是它的貢獻(xiàn)是最大的,它就是我的好朋友——“電腦”。(擬人) 有時(shí)候,我會(huì)用它查找資料,它就像一個(gè)不開口的`老師,一一告訴我正確的答案。(打比方)有時(shí)候,我會(huì)用它制作幻燈片,它就會(huì)帶著我一步步地做,才一會(huì)兒,一篇篇圖文并茂的幻燈片就制作好了。有時(shí)候,我會(huì)用它來打文稿,當(dāng)我把手放在鍵盤上叮叮咚咚敲打的時(shí)候,我仿佛在和它握手。(打比方)不一會(huì),一篇文采飛揚(yáng)的文稿就打好了。有時(shí)候,我用它和朋友聊天,它就幫我把我和朋友之間的友情拉近了,還有時(shí)候我會(huì)用它……
爸爸會(huì)用它來關(guān)注國家大事,看新聞,它讓爸爸第一時(shí)間知道國內(nèi)外發(fā)生的事情。爸爸還會(huì)用它來炒股,爸爸可是一位炒股專家,我只要看見爸爸的樣子是愁眉苦臉、眉頭緊鎖,我就知道今天大盤肯定下跌了,而且跌得很慘。大盤綠綠的,綠得就像一片草坪。如果我看見爸爸的眼睛笑得咪成一條縫,我就知道大盤肯定上漲了。大盤紅紅的,紅得就像太陽一樣紅彤彤的。(比喻)爸爸肯定賺到了一小桶金。
媽媽會(huì)用它來看韓劇,媽媽點(diǎn)開電影網(wǎng),就出來了許許多多的電影和電視劇,媽媽點(diǎn)了一部韓劇,才看了一會(huì)兒,媽媽就被電視劇逗的,一會(huì)兒嚎啕大哭,一會(huì)兒激動(dòng)萬分,一會(huì)兒開懷大笑。媽媽還會(huì)用它來玩游戲,可是媽媽水平很低,只會(huì)玩QQ農(nóng)場(chǎng)、QQ牧場(chǎng)……小游戲。有時(shí)候,爸爸就會(huì)過來問媽媽:“你種的菜可不可以吃了,你養(yǎng)得牛羊可不可以賣了!边@時(shí)媽媽就會(huì)高興地說:“快了!快了,馬上就成熟了!
它就是我們家的成員;我的好朋友——電腦。(擬人)
新優(yōu)秀作文2
開學(xué)的第一天,是一個(gè)值得慶幸的日子,有何多日不見的同學(xué)相逢。我還沉睡在美夢(mèng)中時(shí),鬧鐘就把我從童話般的世界里拉回到現(xiàn)實(shí)世界,但是我想起了多日不見的同學(xué)們,便加快步伐。我領(lǐng)著個(gè)“搗蛋鬼”走進(jìn)了“文學(xué)的大門”,我心里有著無比的激動(dòng),無比的興奮,真想馬上就見到我的同學(xué),那個(gè)“搗蛋鬼”就像蒼蠅一樣在你身邊不停地飛,不停地嗡嗡嗡地叫,攪亂你的好心情。他嚷著問我教室在哪里呀?我就拉著他的小手直奔1(1)班教室去,讓他自己照顧好自己。
然后,我箭一般地“飛”到6(3)班教室去,只見人聲鼎沸,東一隊(duì),西一群的,熱鬧極了。我就到老師辦公桌上拿了一條鑰匙去開門,大家都蜂擁而至地?cái)D上去,我們進(jìn)到教室一股氣味就來到我們身旁,我立刻打開窗戶,讓新鮮的'空氣溢滿教室,讓歡聲笑語融入到歡樂中,讓同學(xué)們又相逢的喜悅投入學(xué)習(xí)。我們隨便找了個(gè)座位坐下,就跟自己重逢的同學(xué)聊一下假期的生活。
同時(shí)我們也肩負(fù)重任,我們已經(jīng)是全校最大的哥哥姐姐了,學(xué)習(xí)習(xí)慣要好,打掃教室要整潔,我們要以身作則,做一個(gè)好榜樣給低年級(jí)的弟弟妹妹學(xué)習(xí)。同時(shí)我也為我自己理想的中學(xué)做好打算,迎接新的挑戰(zhàn)。我們都要做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),新的挫折,新的成功,大聲對(duì)全世界說:“我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備為自己理想中學(xué)做好計(jì)劃,一個(gè)新的改變!”
新優(yōu)秀作文3
我們班新來了一個(gè)同學(xué)他叫楊xx,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學(xué)地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái),大家好,我叫楊xx。我今年11歲了!
等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問他點(diǎn)問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的`,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。
一次上英語課,楊xx人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊xx非常無賴,挎著一個(gè)臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進(jìn)了抽屜了。
開學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊xx的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個(gè),我們很奇怪:“怎么都8點(diǎn)過了還不來!蔽覀円恢钡骄劈c(diǎn),任然沒來。我們給老師說:“楊xx沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊xx一起來的一位新同學(xué):“楊xx怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說:“楊xx又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊xx值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看,小小的嘴巴,臉上長(zhǎng)著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊xx了。
新優(yōu)秀作文4
新的一年,新的開始,新的起跑線,唯獨(dú)人還是以前那個(gè)人。
從零重新開始。為了新年的愿望,不可以輸在起跑線上,所謂笨鳥先飛,先苦后甜。如今的我,已是六年級(jí),下學(xué)期也是轉(zhuǎn)折人生的第一條道路。有些人一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,有些人原地踏步,當(dāng)然也有些人被拋到了后面。六年級(jí)上學(xué)期的我,也就是被人無視的'一種,大步大步的往后退。生活如戲,酸甜苦辣咸,必定會(huì)經(jīng)歷。生活也可以是一個(gè)賽道,是一場(chǎng)比賽。有轉(zhuǎn)彎也有技巧,我們?cè)竭^每個(gè)路障;有尖叫也有歡笑,現(xiàn)在就跟著我一起沖向,我們夢(mèng)想中的那個(gè)地方;給我信號(hào),沖破無限速目標(biāo);跟著心跳,享受熱情燃燒;給我力量;沖向無限速方向……一次跑步比賽,就算是比別人只慢0.01秒,也是比別人差。輸了沒關(guān)系,只是人生中的一個(gè)路阻礙,摔倒了可以站起來,摔跨了可以爬起來。龜兔賽跑這個(gè)故事,就是讓我們學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持不懈·永不服輸?shù)木瘢灰獙W(xué)習(xí)驕傲·自以為是的兔子。
xx年,是我的本命年,但已經(jīng)過去。xx是小學(xué)生活中的最后一年。這一年,小升初前的壓力·繁忙和緊張會(huì)鋪天蓋地的向我涌來。
在新的一年里,我一定要積極踴躍地參加各項(xiàng)活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我要發(fā)揮“飛毛腿”的神功,一馬當(dāng)先,為班級(jí)爭(zhēng)光;在聯(lián)歡會(huì)上,我要載歌載舞,贏得老師和同學(xué)們的陣陣喝彩;在知識(shí)大賽中,我要“過五關(guān),斬六將”,擊敗所有的對(duì)手,勇奪桂冠……我要做得最棒,做得最好!在新的一年,我要改變那個(gè)曾經(jīng)壞壞的我。做一只嗷嗷飛翔的大雁,展翅高飛;做一只兔子,活得快快樂樂。學(xué)習(xí)身邊的好榜樣。
新的一年壓力雖大,但我相信我一定能沖破這個(gè)障礙,散發(fā)自己的光芒,給自己的青春一次華麗的轉(zhuǎn)身。不讓親人失望。
新優(yōu)秀作文5
新學(xué)期開始了,老師重新給我們合理安排了座位,我告別了我的老同桌——朱嘉正,迎來了新同桌——蔣錢勇。
他是一個(gè)皮膚黑黑的,身材壯壯的男生,在前三年我的印象里,他是個(gè)害羞、不愛說話的小男孩,老師剛把他和我做同桌的時(shí)候,心想:老師怎么讓我和他做同桌呢,當(dāng)初我和朱嘉正同桌時(shí),我不會(huì)的問題可以請(qǐng)教朱嘉正,我們遇到難題時(shí)可以互相探討,但是不知道這個(gè)不愛說話的蔣錢勇,我問他問題,他理不理我呢?拭目以待吧!
有一次,老師讓我們做數(shù)學(xué)思考題,我想和他一起探討一下,我抱著試試看的心理對(duì)他說:“蔣錢勇,你這題是怎么想的?怎么做的?說來聽聽呀!”他說:“我覺得應(yīng)該用十乘以二等于二十次,再用二十加一等于二十一次,兩個(gè)都可以做答案,你有什么意見嗎?”我看了看自己做的答案說:“沒意見,我是這樣認(rèn)為的!”原來和他相處也很簡(jiǎn)單呀!他只是不習(xí)慣主動(dòng)和別人說話,如果和他熟悉起來,他其實(shí)也是一個(gè)很健談,也很有趣的一個(gè)小男生。
有一天,做作業(yè)的時(shí)候我的.鼻子突然流血了,我連忙用手捂住鼻子說:“蔣錢勇,請(qǐng)你幫我拿一張面紙,可以嗎?”蔣錢勇:“Sorry,我暈血!钡是瞇著眼睛,把紙放在我的手上,我看他那樣真滑稽,決定再逗逗他,我悄悄地把有血的紙放在他的面前,他看了臉色發(fā)白,我笑著把紙拿走了。哈哈!開個(gè)玩笑他就嚇成這樣,真是一個(gè)膽小的男生!
后來,不知什么原因,沒過幾天我又換了一個(gè)新同桌——胡晨驍,唉!不知道他又是個(gè)怎樣的男孩!
新優(yōu)秀作文6
一大清早,窗外此起彼伏的鞭炮聲驚醒了睡夢(mèng),腦袋還盹盹的思考為什么會(huì)放鞭炮,動(dòng)作卻搶先一步翻開日歷。呵,原來新年到了。
新衣服,新氣象,新年在一切新的東西中慢慢的走向我們,家家戶戶張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的局面。晨起的困意還沒散開,卻已經(jīng)被弟弟拉出去放鞭炮了。街坊鄰里都在忙著掛燈籠,貼窗簾,做年夜飯。放眼望去,每個(gè)人的都喜氣洋洋,春光滿面,紅色和黃色相間的春聯(lián)與燈籠,洋溢著一種新年的古老韻味。滿地碎紅的紙屑,空氣中的火藥味,更是在渲染濃濃的年味。
想想古時(shí)候,過年也許更會(huì)熱鬧吧!女人們?cè)诩依镒瞿暌癸垼先藗兠⒆拥念^發(fā),笑著講年獸的神話故事。拋開一年到頭愁緒的臉孔和失意的生活,就這樣開心的狂歡一個(gè)夜晚?粗h(yuǎn)方皇都綻放在夜空里的'煙火,喝著美酒,吃著佳肴……大年初一也會(huì)去串親戚,挨家挨戶的問好,那種感覺,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了吧。
如今的新年,雖然還保留著一些必要的習(xí)俗,但也還是能少就少,能避過就避過,初一鄰里間也不來往了,如果不是窗外吵鬧的鞭炮聲,這年或許真的是太冷清了。
如今的新年,惹了一身討厭的銅臭味,應(yīng)有的鄰里拜訪,被變成了上下級(jí)之間的送禮示好,應(yīng)該與家人一起吃的團(tuán)圓飯,卻冷清的只剩下兩三個(gè)人,什么時(shí)候,我們中國的新年,變成了這個(gè)樣子?
不知道,但卻也不能阻止,眼睜睜的看著新年變了味,改了調(diào),那流傳幾千年中華的文明氣息,古老韻味,已經(jīng)越來越淡漠了。
龍,中國的象征。龍年,希望可以改變這一切。
新優(yōu)秀作文7
自從我以前的乒乓球訓(xùn)練館要裝修,我就換了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練館。還記得我第一次去新球館的情景……
那是一個(gè)星期四,那一天本來我很開心,因?yàn)槟且惶煊形C(jī)課、體育課、美術(shù)課,我覺得很輕松。但是,晚上爸爸來接我,說要帶我去看新球館,我倒吸一口涼氣,心里打起鼓來,心想:“我球藝不精,到新球館會(huì)不會(huì)被排斥?教練會(huì)不會(huì)加強(qiáng)我的訓(xùn)練強(qiáng)度?”爸爸全說不可能,還說新球館的教練也很好。
我提心吊膽,半信半疑地跟著爸爸去了新球館。
到了新球館,我一進(jìn)去走了一圈就沖跑出來。在外面不知道的人還以為里面有什么恐怖的東西,其實(shí)是教練正在一個(gè)緊接一個(gè)地向?qū)W員發(fā)球,而學(xué)員都在一刻都不能容緩的接球,教練完全不給學(xué)員一點(diǎn)空隙的時(shí)間,他們之間你來我擋,白色的乒乓球在球臺(tái)上閃來閃去。我心想我的技術(shù)絕對(duì)不是他們的對(duì)手,我退縮了,就跑了出來。
爸爸見我出來了,做我的思想工作讓我進(jìn)去,說實(shí)在的.新球館環(huán)境很美,但我還是不敢去挑戰(zhàn)自我。爸爸無可奈何地?fù)u搖頭沒有硬逼進(jìn)去,而是帶我回家了。
可是第二天,爸爸好說歹說又帶我去了那個(gè)新乒乓球館。爸爸陪我打了幾局,幾局下來贏了原本球技不錯(cuò)的爸爸,周圍的學(xué)員都鼓掌說夸我球技不錯(cuò),教練夸我是個(gè)好苗子。就這樣我成了了新球館的學(xué)員。
再后來,我領(lǐng)教了什么叫山外有山,人外有人。
教練加強(qiáng)了我訓(xùn)練的強(qiáng)度和難度,我也沒灰心和放棄過任何一次訓(xùn)練。我相信堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功,銘記有志者,事竟成!
通過一期的訓(xùn)練,我的球技的確大有長(zhǎng)進(jìn)。
新優(yōu)秀作文8
結(jié)束了小升初的緊張與忙碌,此時(shí)的我們,已從小學(xué)步入了初中,從一個(gè)懵懂無知的少兒變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。
我們即將面臨初中學(xué)科的增多,由此產(chǎn)生的作業(yè)也會(huì)增多。對(duì)此,我們需要有心理準(zhǔn)備,因?yàn)檫@是不可避免的`。但要如何學(xué)得輕松,又能將每天的任務(wù)很好地完成,我總結(jié)了一下:
首先,要擬定一個(gè)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃去完成。最好是將老師布置的作業(yè)羅列出來,一項(xiàng)一項(xiàng)去做。如果沒計(jì)劃,就會(huì)手忙腳亂,就算勉強(qiáng)完成,也不能保證質(zhì)量。
其次,要清除外界干擾,不然注意力很容易不集中。例如那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍(柯南、馬小跳)就要通通清走,避免自己忍不住翻一翻。
最后就是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。對(duì)于學(xué)習(xí),我們抱有的應(yīng)該是一種積極熱情的態(tài)度。那樣就會(huì)將學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的一部分,而不是將它視為一種負(fù)擔(dān)。如果是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的消極態(tài)度,久而久之自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生懈怠,也很容易出現(xiàn)不認(rèn)真、馬虎的情況。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)固然很重要,但在人際交往方面也很重要。在初中,我們又會(huì)結(jié)識(shí)很多新同學(xué),我們不能只生活在以前的朋友圈里,那樣就會(huì)在與新同學(xué)交往中顯得冷漠,長(zhǎng)此以往,甚至?xí)煌瑢W(xué)們孤立。
在初中三年里,困難與挫折是難免的,但我們要懷著一顆無畏的心,奮勇向前。
新起點(diǎn),新征程,我準(zhǔn)備好了!你們準(zhǔn)備好了嗎?
新優(yōu)秀作文9
寒假結(jié)束了,我們將進(jìn)入新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
我不能依然沉浸在寒假的快樂時(shí)光里,要投入到學(xué)習(xí)中去。為了有更好的學(xué)習(xí)成績(jī),我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.上課的時(shí)候,認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,要把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;遇到難的問題,要虛心向老師請(qǐng)教。
2.要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
3.要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它的`意思弄懂;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
4.要利用星期天和節(jié)假日,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。
5.學(xué)好課本知識(shí),增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的題目。
我想在這個(gè)學(xué)期中把學(xué)習(xí)這個(gè)重任扛在頭上。在新學(xué)期里,我一定克服各種困難和挫折。把學(xué)習(xí)放在第一位。做到不打架,不罵人,不欺負(fù)弱小,上課好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。最重要的是要細(xì)心,不要馬虎。就因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我沒有少吃虧。所以我一定要改正。百分之一的靈感和百分之九十九的努力就是百分之百的成功。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),做一名各方面都很出色的學(xué)生。
新優(yōu)秀作文10
走進(jìn)新的校園,一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長(zhǎng)……
隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在初一(1)班里,我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無盡的快樂,也給了我很多幫助。
開學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她是我的`同桌——陳xx。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常愛與我開玩笑,討論問題。
從陳xx身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。
陳xx是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開了練習(xí)冊(cè)看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會(huì)介意的。到了星期一,陳xx喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了,支支吾吾地對(duì)陳xx說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業(yè)的人都說沒帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。陳xx忙了一會(huì)兒,對(duì)我說:“沒關(guān)系,明天再帶來不就好了嗎?”陳xx畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。
第二天,我把練習(xí)冊(cè)交給了陳xx。她沒對(duì)我說什么,也沒向老師告什么“密”,或許她對(duì)我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。
新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué)帶給我無窮的歡樂和幫助。
新優(yōu)秀作文11
我們的班主任姓權(quán):中等身材,留著烏黑的齊耳短發(fā),一雙明亮的眼睛下面長(zhǎng)著高挺的鼻梁,說起話來有板有眼,一看就知道是一位有責(zé)任心的人。
權(quán)老師代我們班的.語文課,她說話直爽又很幽默,上了一節(jié)課就受到同學(xué)們的歡迎。只要是六、七班的同學(xué),一提起權(quán)老師就贊口不絕。
她教育我們的時(shí)候,具有兩種不同動(dòng)物的“特征”。有時(shí)像一只威風(fēng)凜凜的老虎,讓人敬畏。有一次,一個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,被老師看見了,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了她,并對(duì)她說:“這次可以原諒,下不為例。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
有時(shí)像溫和的綿羊,吸聲細(xì)語地教導(dǎo)著我們,無微不至地關(guān)心著我們。在上課提問時(shí),同學(xué)一時(shí)回答不上來,權(quán)老師總是耐心地啟發(fā)他(她),鼓勵(lì)他(她),等到他(她)完全弄懂了,她才微微一笑,說:“好!”。
權(quán)老師任勞任怨,不知疲倦地在教學(xué)的園地里辛勤工作。有一次,放學(xué)鈴聲早已響了,而我們的作業(yè)還沒有完成,她不顧勞累,耐心地等待著我們做完作業(yè),她才放心地回家。
她能平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,從不偏心。批改每個(gè)學(xué)生的作業(yè),她都是專心致志。對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué),她告誡要戒驕戒躁,繼續(xù)努力;對(duì)自制力差的同學(xué),她鼓勵(lì)要戰(zhàn)勝自我,不要?dú)怵H。她講得課生動(dòng)有趣,同學(xué)們聽得津津有味,她還不時(shí)開個(gè)玩笑,引來了同學(xué)們的笑聲,活躍了課堂氣氛。
權(quán)老師,您是我心目中最好的老師!我要聽您的話,努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
新優(yōu)秀作文12
身穿灰盔甲,手拿大剪刀,好玩又淘氣,威武似將軍。你們知道他是誰嗎?沒錯(cuò),它就是我家的客人——河蝦。
在前幾個(gè)星期,爸爸從河里撈了幾只蝦給我養(yǎng)。我把它們放在水缸里,看著它成長(zhǎng)。我看見,河蝦身穿“戰(zhàn)袍”,手拿“剪刀”;钕笠粋(gè)“常勝將軍”。它的尾巴像扇子,背如一個(gè)駝背的.老爺爺。它靠在玻璃上,尾巴搖晃著,好像在給自己扇風(fēng)。
哦!忘了跟你們說了,我的蝦十分喜歡跳躍。有一次,它趁我不注意的時(shí)候,來了個(gè)“蝦躍龍門”,差點(diǎn)飛出了水缸。我嚇得趕緊把蝦放在水里,并把一個(gè)大一點(diǎn)的紙板放在上面,這樣就大功告成了。
我的蝦喜歡吃腐肉,每當(dāng)我要上菜時(shí),小蝦們總是爭(zhēng)先恐后地來搶食物,把水濺得到處都是。有時(shí),一些小蝦被大蝦撞了出去,搶不到食物吃,就打了起來。真是既搞笑,又悲哀。
我的蝦還很愛打斗。有一次,兩位蝦老爺奇遇,一只蝦搖搖尾巴,表示“嘿,兄弟,來打一場(chǎng)吧!”另一只蝦看到了,好像聽懂它的意思,擺好姿勢(shì),腳還擺來擺去,可真是“魯班門面前耍大爺”。比賽開始了,一只蝦用,剪刀夾住另一只蝦的胡須,另一只蝦用尾巴在它臉上甩來甩去,剩下的蝦在袖手旁觀,看得津津有味,不時(shí)吐了幾個(gè)泡泡。最后,那兩只蝦兩敗俱傷,傷痕累累,差點(diǎn)就掛了。
這好玩又淘氣的蝦,雖然明天它就會(huì)被成為我的美食,但我依舊很喜歡它。
新優(yōu)秀作文13
我家最近加入了一位新成員——小白兔,它非常的可愛。
小兔子全身雪白,當(dāng)它卷著身子休息時(shí),從背面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去猶如一團(tuán)毛絨絨的絨球。它擁有兩只黑寶石般烏黑發(fā)亮的眼睛,每次它用這雙眼睛凝視我的時(shí)候,我的心都要被融化了。兔子休息的時(shí)候鼻子也一直在上下移動(dòng),但頭卻不動(dòng)的,三瓣嘴的中間會(huì)時(shí)不時(shí)地露出兩顆雪白的長(zhǎng)長(zhǎng)的大門牙。兩只長(zhǎng)耳朵邊緣的毛是黑色的,不同于一般兔子的耳朵顏色,當(dāng)房子里有動(dòng)靜時(shí)耳朵會(huì)直直的豎起來,像極了一對(duì)雷達(dá),靜聽著周圍的一舉一動(dòng)。在冬季,小兔子的絨毛更加茂盛了,宛如身披一件貂皮大衣,可保暖了。小兔子萌萌噠的樣子,真讓人忍不住要去抱抱它,摸摸它,親親它。
小兔子不僅樣子長(zhǎng)的可愛,還挺有個(gè)性哦!它高興的時(shí)候,能比誰都溫柔可親:用小爪子撓撓你的`腿,把頭伸進(jìn)你的懷里取暖。它若是不高興啊,無論誰怎么逗它,它也一動(dòng)不動(dòng),完全把你給忽略了。它膽子有時(shí)很小,什么都怕,一有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)想辦法躲進(jìn)我的懷里;有時(shí)卻很大,再陌生的地方,只要有草地就會(huì)歡快地奔跑。
最能引發(fā)我情不自禁笑的是它吃飯的樣子。它剛我們家的時(shí)候還小,它的食盤也是小號(hào)的,那時(shí)吃飯的樣子還算正常?涩F(xiàn)在長(zhǎng)大了,食盤卻還是原來的,這樣一來,兔子的頭不能順利的伸進(jìn)食盤吃飯了,每次它都要橫斜著腦袋吃飯,我常常會(huì)為此而發(fā)笑。當(dāng)它很餓的時(shí)候,我每次拿著裝有食物的食盤靠近籠子時(shí),它都會(huì)用嘴叼著食盤迫不及待地直接拉進(jìn)去,一副狼吞虎咽的樣子。有時(shí)還會(huì)咳嗆幾聲,估計(jì)是吃得噎著了。
自從小兔子來到我家,我的業(yè)余時(shí)間變得有期待,有樂趣,更有意義了。我喜歡這個(gè)新成員。
新優(yōu)秀作文14
新一個(gè)學(xué)期開始了我們又要會(huì)學(xué)校去上課了。每次在放假的時(shí)候我都特別想去上學(xué),可是,好不容易放假了,我卻想去上學(xué),用媽媽的話來講就是事情太多,弄不清楚,用同學(xué)的話來說就是兩個(gè)字——“犯賤”。
新學(xué)期的第一天,我背著書包來到了學(xué)校里,一進(jìn)門他們便和我打招呼。過一會(huì)兒,同學(xué)們都陸續(xù)來了,他們都很興奮地在談?wù)撔履昀锏娜な隆i_學(xué)的'第一天總是那么美好,沒有了往日的爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,打打鬧鬧,呈現(xiàn)出來的是一種其樂融融的場(chǎng)面。
不一會(huì)兒,孫老師就來了,我們一下子安靜下來。孫老師講了一下以往都會(huì)講的內(nèi)容,比如說:新學(xué)期開始了,我們應(yīng)該要從新年中清醒過來,認(rèn)真學(xué)習(xí)。然后,孫老師有給我們安排了一下位子。本來我還是很想和蝶衣坐在一起的,可既然孫老師把我們分開,那就只好分開了,于是,我便和徐杭超坐在了一起。
下課了,我們幾個(gè)平時(shí)要好的女生聚在一起談?wù)撝履昀锏娜な,?dāng)然還少不了問對(duì)方收了多少壓歲錢,有多少禮品。第二節(jié)本來是數(shù)學(xué)課,但是郭老師不在,孫老師就讓我們來選班干部,還說這學(xué)期班干部要寫報(bào)告書,來匯報(bào)班級(jí)的情況。最后,選出的班干部是梅昊、海鴻、蝶依、熒娜、俞燁、鐘家麒、裘人源、牟國良和我。這下,我們可叫苦連天了。
總的來說,如果不寫這封報(bào)告書,開學(xué)第一天應(yīng)該是很完美的。
新優(yōu)秀作文15
這是鄉(xiāng)間夏日的夜晚,院子里,梧桐樹下,瘸腿父親帶著兒子和女兒乘涼。這個(gè)夜晚的風(fēng)并不涼爽,只是兩個(gè)孩子不愿意和后媽待在一起。其實(shí),后媽對(duì)這兩個(gè)孩子也還挺不錯(cuò)?墒腔蛟S是這兩孩子還沒適應(yīng),所以導(dǎo)致他們連后媽的面都不想見。
“爸爸,你說媽媽還會(huì)回來嗎?”女兒?jiǎn)枴?/p>
“也許吧,但是媽媽已經(jīng)去了很遠(yuǎn)的地方了,爸爸也找不著!卑职謸崦畠旱男∧X袋說。
“爸,要不,您帶著我和妹妹去找媽媽吧!”哥哥說。
“爸爸,好嗎?我想媽媽!”女兒說。
“爸爸如果去找媽媽,那家里的地怎么辦呀?”
爸爸剛說完,啪!隨著細(xì)微而清晰的一聲爆裂,梧桐樹的老皮剝落了,露出鮮嫩的新皮。
女兒對(duì)老樹皮發(fā)出一串贊嘆:“爸爸,你看!我突然覺得老樹皮好偉大呀!為了新樹皮的破皮而出而忍受著烈日的炙烤。自己卻在一個(gè)靜悄悄的夜,隨著“啪”的一聲而結(jié)束自己的生命。她一生是那么的靜,卻在生命結(jié)束前為自己的努力歡呼了一聲。多不容易呀!”
兒子對(duì)新樹皮發(fā)出了一串贊美:“這新樹皮為了自己的破皮而出費(fèi)了多少勁呀!他的出現(xiàn)只為能使這梧桐樹,變得更美。讓梧桐樹的一生更精彩。但隨著年齡的'增長(zhǎng),他或許會(huì)個(gè)美,或許也會(huì)無聲無息的結(jié)束!
父親聽著,看著,深有感觸地說:“我希望人事間的一切都能向你們倆所說的那樣,如果新與舊沒有界限,那么人與人之間也不會(huì)有界限!
兒子和女兒明白了,他們挽起父親朝回家的路走去……
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