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感動主題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感動主題作文，歡迎閱讀與收藏。
感動主題作文1
什么最讓你感動是愛。愛是什么愛是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;愛是酷暑里的清泉，滋潤了干涸的靈魂;愛是藍(lán)天上的彩虹，裝點(diǎn)了蒼白的青春。然而，世間最偉大的愛，是母愛，不論是人的母愛，還是動物的母愛，都讓我們?yōu)橹袆印?/p>
每當(dāng)吃晚飯時，我總是打開電視，觀看自我喜愛的節(jié)目。在電視節(jié)目《生命》里，我看到了一個感人肺腑的故事：在蔚藍(lán)的大海深處，有一只巨型章魚，它是一位強(qiáng)大的獵手，然而此時，它卻無心覓食，因為它剛剛巧配過，他需要找到一個安全，舒適的避所，在那里產(chǎn)卵，哺育他的后代。他很認(rèn)真、挑剔地尋找著，哦，真幸運(yùn)，他找到了一處巖石縫，并慢慢的鉆了進(jìn)去。
在以后的幾個月里，那里將是他的家。他在隱蔽的巖石下產(chǎn)下十萬只卵，這些卵就像葡萄一樣一串一串的掛在巖石壁上。在以后的半年里，他將不吃不喝，寸步不離地守護(hù)著這些卵，因為如果這些卵脫離了媽媽的保護(hù)，他們將被覓食者吃掉或者病*。章魚媽媽用它的觸手溫柔地愛撫著這些卵，輕輕的撥撩著海水，以便讓他的孩子們得到充足的氧氣并且能夠趕走前來偷食的魚群，他將一向這樣，直到這些卵孵化。
慢慢的，小章魚最終從卵殼里爬了出來，而這時，章魚媽媽的生命也走到了盡頭，他用盡生命中最終一絲力氣，撥動著海水，將他的子女們送入大海，她的一生就此落幕了，章魚媽媽的一生只生育一次，為了她的孩子，她會犧牲自我的生命來為他的后代開創(chuàng)一個良好的'開端。
章魚媽媽的愛讓我們?yōu)橹袆�。媽媽也感嘆說“母愛偉大啊，連動物之間都有這么重的母愛，更何況是人呢”是呀，這世界最偉大的愛莫過于母愛，母愛，讓我們即使在寒冷的冬日也能感受到春天的溫暖;母愛，讓我們即使在炎熱的夏日也能感受到秋季的涼爽。母愛，是孩子在人生中成長的搖籃;母愛，是孩子在黑夜中避風(fēng)的港灣。
總之，這世間最美的愛，足以在我們的心頭增添幾分感動了。
感動主題作文2
以前， 看到別人在看影視劇或者一本書 被感動的淚流滿面的時候，我就覺得有些好笑。心想‘不就是演戲嗎，又不是真實(shí)的，何必這樣情緒化呢？’可后來，我也被潛移默化的轉(zhuǎn)變了。
記得，我第一次被感動的淚流滿面的.時候，是在看電視劇《義不容情》里丁有康被執(zhí)行絞刑前，哥哥 丁有建緊緊擁抱著弟丁有康說“阿康，對不起！是哥哥沒有照顧好你，一切都太晚了，太晚了你知道嗎！”看到這里我也竟然哽咽起來，淚流不止。當(dāng)時由于自己是懵懵懂懂的年齡吧，也不知道為什么會被感動的流淚。只是覺得丁有建這個哥哥做的太不容易。雖然，丁有康做了許多錯事，但還是很寬容的對他。多年后，再次翻看這部電視劇再次看到這個場景的時候，我仍舊是感動依然。不過明白了好多，明白了丁有建說這句話的含義。這句話包含了兄弟手足情，包含了對阿康的愛，更重要的是里面包含了一種責(zé)任，沒有盡到責(zé)任的自責(zé)。
不知為什么 ，隨著年齡的增長被感動的次數(shù)也漸漸增多了起來�？匆徊坑耙晞』蛘咭槐緯�，甚至于聽一首音樂的時候也常常感動的掩面而泣。這可能是隨著年齡的增長，心態(tài)和對事物情感改變的緣故吧。張愛玲在《論寫作》里說道“小說，如果想要引人哭，非的先把自己引哭了。若能痛痛快快哭一場，倒又好了”也就是說，一部作品想要感動讀者，就要作者首先被感動。我在寫東西的時候，也經(jīng)常會含著淚水，實(shí)在寫不下去了，就放下筆平復(fù)一下自己的情緒。也許，我寫的東西在別人看來平平庸庸�？晌业拇_被感動了，這種體會也只有自己知道。
其實(shí)，被感動是件很容易而又困難的事情。因為，一部作品、一件事 或者一個人，不可能感動每一個人。感動，是心理上共鳴的體現(xiàn)。只有產(chǎn)生共鳴了才會被感動。
感動，不只是情緒上的波動。更是一種責(zé)任，一種幸福和愛的體現(xiàn)。
朋友們，你們覺得呢？
感動主題作文3
感動，一個多么熟悉的詞。對于我來說，感動是別人在背后默默付出一切，卻只為他人。我被老師無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動了。
那次早晨，老師像往常一樣很早就來到教室改作業(yè)，我看見老師的左眼睛已經(jīng)紅腫了，黑色眼珠旁有血絲嵌在白色眼睛里，她時不時眨眨眼，透露出了絲絲痛意。但那只是一瞬間，因為老師并不想讓我們看見她的痛苦，而為她擔(dān)心。此刻我的心既像冬天般的寒冷，又像春天般的溫暖，我為老師的身體寒冷，為老師生病還堅持給我們上課、改作業(yè)而溫暖。一天很快就結(jié)束了，我們語文作業(yè)其中一樣就是寫作文。我們寫好作文后，第二天交給老師看，老師通過仔細(xì)閱讀后一絲不茍地給我們修改，修改后的作文，紅色字體是那么顯眼，那么清晰，那么明亮。此刻我深深的感動了：老師的眼睛都紅腫了還為我們修改作文，老師的辛勞換來的只是孩子們擁有的知識，自己卻什么好處也沒有，這就是一位無私奉獻(xiàn)的老師，一位只為他人著想的老師，不注意自己身體的老師。老師總是那么負(fù)責(zé)，給我們改作文時總是那么一絲不茍，哪怕只是一個標(biāo)點(diǎn)。我的作文老師修改后是那樣通順，我的.一個標(biāo)點(diǎn)錯了，老師幫我改了，我的一個字錯了，老師也幫我改了。此時此刻我已經(jīng)想象到老師改作文時的情形：右手拿著一支紅筆，左手支撐著腦袋，眼睛時不時眨一眨，看著是那樣痛苦，大腦卻不停的思考，手卻不停的批注……“老師！您辛苦了！”我為此情不自禁地對老師說了一句話。
“不辛苦！只要你們聽話就好！”老師慈祥地說一句簡單樸素的話，竟使我無言以對。老師渴望孩子們擁有知識，并不渴望孩子要多么感謝她，用多少甜言蜜語使她開心，她只渴望一樣——孩子們可以學(xué)到知識！這是一份多么偉大的愛，我的心早已被這份濃濃的愛融化！
感動只是老師在背后為學(xué)生默默付出一切，我多么想對老師說一句：“謝謝您！老師！”她給予我們的愛我們早已無法形容，唯一報答她的方法就是——好好學(xué)習(xí)吧！
感動主題作文4
感動，是一抹淡淡的茶香，雖然有些苦澀，但能讓人回味無窮……那句話雖短，卻能讓人的心溫暖起來。他，的行動，刻在心頭，每當(dāng)想起，總有說不出的感動。
“沙沙沙，沙沙沙”一陣?yán)滹L(fēng)吹的樹葉直發(fā)抖，伴隨的，還有傾盆大雨。我坐在車站，路燈把我的.影子拉得很長……過了許久，車總算來了，車上人很多，很擠，我抓著扶手，車在搖晃。
站在我身旁的老爺爺似乎站得很不穩(wěn)，搖搖晃晃的，應(yīng)該是年紀(jì)大了吧，他抬抬手擦了擦頭上的汗水，嘴里嘟囔著什么，我心頭一酸，可是又不知道怎樣才能幫到他，畢竟我也沒有座位啊。
“爺爺，您坐這兒吧！”一陣響亮的聲音闖入了我的耳朵，打斷了我的思路。我抬頭去找聲音的來源，是一個坐在座位上大哥哥。老爺爺沒有反應(yīng)，好像沒聽見一樣�！盃敔敚贝蟾绺缬趾傲艘宦暎骸澳@兒吧。”老爺爺依舊沒有理他，大哥感到有些尷尬。我輕輕地拍了拍老爺爺?shù)募绨�，說：“老爺爺，那個人在喊你呢！”“啊？”老爺爺一臉茫然，我指了指大哥哥�！班蓿 崩蠣敔斵D(zhuǎn)過頭，看向大哥哥，問道：“小伙子，什么事啊？”
“爺爺，要不您坐這兒吧！”“啊，不用了，我還有幾個站就下車了。”老爺爺慢慢地說，“謝謝哈，您坐吧。”看老爺爺不答應(yīng)，大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。
就在這時，突然來了個急剎車，老爺爺差點(diǎn)摔倒了，我急忙扶住他。大哥哥這回好像下定了決心：爺爺，您就坐吧，別客氣了�！避嚿系娜艘娏�，也幫著勸到：“對啊，老爺爺你就坐吧�！贝蟾绺鐏淼嚼蠣敔敻埃阉龅搅俗簧�。“小伙子，謝謝你，你真是個好人！”大哥不好意思的撓撓頭。
這一切都映了我的眼簾，大哥哥的行為讓我深受感動。
他就像綠葉，雖不及花朵艷麗，但仍能展現(xiàn)自己；他就像小溪，雖不及大海遼闊，但仍能灌溉花草；他就像月亮，雖不及太陽耀眼，卻仍能溫暖他人。
這樣的人真讓我感動。
感動主題作文5
“八升九”的那個暑假，當(dāng)別人還在享受考試后的放松時，我就已經(jīng)被媽媽打包扔到了體育班。
第一天來到體育班，我就有幸見識到“體育班最強(qiáng)者”的風(fēng)采。沒有漫畫中終極BOSS出場的自帶氣場，也沒有風(fēng)吹葉起的蕭條尷尬，我所看見的就是七男一女在操場上狂奔，而領(lǐng)先的不是高大健壯的男生，而是一個面色蒼白瘦弱的女生。而我體育班的隊友就是這個比我小一屆的七年級女生。
剛開始我并不喜歡這個面無表情，神情冷漠的隊友，她沒有像別的組那樣誰落隊了另一個在旁邊鼓勵或直接拉著開始跑。而她只會永遠(yuǎn)領(lǐng)先第二名一百米的距離，輕輕松松似閑庭信步，而我卻滿頭大汗，落倒數(shù)第二名一圈的距離，氣喘吁吁似半死不活。
那一次，天陰沉沉地，風(fēng)無情地刮在我們身上，而我們體育班的氛圍，更為這惡劣天氣平添了一份末日之感。十圈二十五分鐘，這或許對某些人不算什么，但對我卻無異于滅頂之災(zāi)。臨跑前，她望了我一眼似乎有什么想對我說，卻在快開口時被一聲哨聲打斷。我甚至有些惡意地猜測道她肯定是想讓我不要拖她后腿吧？
剛開始我還能勉強(qiáng)跟上隊伍，而到了第五圈我的腿就像灌了鉛似的.難以移動。她從我后面超過我時微微回了一下頭，我看著她的背影都能感到他對我的不屑，我想說什么來諷刺她，但她已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，這個念頭在我心中生根發(fā)芽，于是我猛然提速試圖追上她。
一圈又一圈跑過，一點(diǎn)又一點(diǎn)接近，在我還差一圈時，我心想：完了，她該沖線了。我的速度下意識減慢，然而她并沒有停下，扭過頭來對我說：“加油！”我忽然有些愣怔，她，給我加油？向前看去，她笑著，朝我做出勝利的手勢……
風(fēng)驟然變大，我在同學(xué)們鼓勵的聲音下沖過終點(diǎn)，脫力的倒在地上，我抬頭再次看見她微紅的臉頰與含笑的眼眸。
雨后天空如此澄澈，我心中那一點(diǎn)壞想法也灰飛煙滅，沒有人應(yīng)當(dāng)為我付出，但他們偶爾的善意對我就像漂在海中的人遇到了浮木不愿松手，充滿感激。
感動主題作文6
在我成長的道路上，我品嘗過多少人生味道？媽媽的一碗熱湯，同學(xué)的一次幫助，浩瀚書海的馨香，花兒的芬芳······帶給我許多感動。
其中最令我感動的還是那暖暖的，溫暖我心靈的一碗熱湯。
記得那年冬天，冷空氣呼嘯著吹來。我沒有聽媽媽的`勸告，穿的很單薄，因此而引起了咳嗽。在我看來，這點(diǎn)小病并無大礙。
當(dāng)天晚上回到家的時候，受風(fēng)寒這件事沒有告訴媽媽。夜里，不知怎么的，我咳嗽不止，弄得我“撕心裂肺”來回在床上不停翻滾。那時候我被病痛折磨著，后悔自己為何不多穿厚一點(diǎn)？歸根結(jié)底還是怪我自己，我的眼淚流了下來。
這時，燈猝然一亮，我竭力做起來一看，哦，原來是媽媽！她急忙過來拍我的后背，邊拍邊問著說：“你咳嗽怎么不跟我說呀，我好去給你包點(diǎn)藥�，F(xiàn)在深更半夜的，可怎么辦？”媽媽想了想，二話不說，就跑去廚房，急忙地切著姜片，火燒著水，片刻都未耽擱。刀在磨板上不停地切著，一會兒又去揭開鍋蓋看看水開了沒有。
水沸騰了，媽媽急忙揭開鍋蓋，將姜片倒進(jìn)去，滾過后，特意嘗了味道，這是媽媽精心準(zhǔn)備的一碗“茶”。
一切都好了以后，媽媽讓我起來喝點(diǎn)茶。啊，我一看，茶還暖暖的，一股暖流涌遍全身。一嘗這姜湯，啊，好辣呀！媽媽親切地說：“良藥苦口利于病。閉住氣喝下去，很快就好了。聽話！”我按照媽媽所說的去做，三下五去二地喝了下去。之后，還喝了一碗熱乎乎的帶有蜂蜜的熱茶。
我頓時感覺好了許多，心里舒服多了。因為那碗湯，使我驅(qū)除病魔。雖然又辣又苦，但卻溫暖了我的心。我覺得那碗湯很甜。我的淚再一次流了下來。
因為那碗湯，媽媽整夜未眠，早上起來眼圈都顯得有點(diǎn)黑。媽媽那夜直到哄我睡著，被子蓋好才去小躺一會兒。
外面這時依舊下著鵝毛大雪，冷颼颼的。但我卻覺得很溫暖，就像冬日里的陽光一樣，又似熱乎乎的姜湯溫暖全身。不知什么時候我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
慧眼細(xì)看，感動就在我們身邊。媽媽的一碗熱湯深深感動了我。讓我明白了媽媽對我的愛。我們也應(yīng)幫助他人，不求回報，哪怕一件不值一提的小事。一碗熱湯雖是一件平凡的事卻體現(xiàn)母愛無疆。正所謂“平凡事生就偉大”。
感動主題作文7
推開班級的大門，就看見了講臺上一個畫滿愛心的募捐箱，黑板上用藝術(shù)字寫了幾個大字：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變的更美好。還給教室好好的打扮了一番，像一個落落大方的美少女，給人一種煥然一新的感覺。
張燕是一個很文靜的女孩，可有文靜的太文靜了，簡直就像是一個被巫婆施了魔法的公主。如果不是無意間從老師那聽說的話，我們還不知道她的家境呢。原來張燕是一個單親家庭的孩子，可爸爸一點(diǎn)兒也不愛她，天天喝完酒就打她。后來，爸爸在一次意外中，不幸身亡了。親戚們都說她是一個掃把星，也不愿收留她。
鄰居張奶奶見她可憐就把她收留了，奶奶為了供她讀書，撿破爛，擺攤子，想盡辦法弄錢供她讀書。知道著些后，我腦子里萌發(fā)出一個念頭，鼓舞全班來給張燕捐款。我去征求老師的意見，老師也點(diǎn)頭同意了。
等到同學(xué)們都到齊了，班主任李老師走了進(jìn)來，一臉溫和的看著我們，對我們說：同學(xué)們，相信大家都已經(jīng)知道張燕家的事了吧，今天，我們要用實(shí)際行動來幫助她。說完，教室便像炸開了的鍋，同學(xué)們討論著，漸漸的愛的奉獻(xiàn)；響了起來，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走向講臺，有的同學(xué)手里拿著自己剛得到的獎品，有的同學(xué)拿著錢，還有的同學(xué)拿著漂亮的練習(xí)本。看著臆見件物品投進(jìn)募捐箱，老師欣慰的笑了，在教室里，我仿佛聞到了愛的氣息。張燕的眼睛上蒙上了一層水氣，我知道，那是感動的淚水。好，現(xiàn)在讓大家用熱烈的.掌聲歡迎張燕同學(xué)給我們講幾句話。張燕哭著對我們說：謝謝老師和同學(xué)，我本以為世界上除了死去的媽媽和奶奶，就再也沒有人來愛我，關(guān)心我了，可是，自從進(jìn)了這個班級，我開始明白，原來，在這個世界上還有這么多人在支持我，關(guān)心我。我一定要好好讀書，不讓老師和同學(xué)們對我失望，我們?nèi)喽荚谀且豢谈袆拥目蘖�。我知道，大家流的那是幸福的淚水。
我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下唱起了愛的奉獻(xiàn)，歌聲和在30人的教室里回蕩，又沖出教室，散播到校園里的每一個角落，充滿全世界……
感動主題作文8
中國這個大國，讓世界所有人都加以感動，沒有人能抵抗地震，沒有人能抵抗災(zāi)難，沒有人能抵抗住所有來的突然地困難……
讓所有中國人站起來吧，來吧，進(jìn)入祖國的懷抱吧！讓世界見一見中國得團(tuán)結(jié)吧！是中國人，擁有中國人的血脈的，快來保衛(wèi)我們的小小的球吧！
在過去的兩年里，他的所作所為感動了觀眾，感動了中國，他用自己的力量推動了中國社會的進(jìn)步和發(fā)展。詮釋著個人對國家、社會當(dāng)擔(dān)起的責(zé)任。用自己的故事，解讀了人與人之間應(yīng)有的情感，帶給人們感人至深的心靈沖擊。他，就是洪戰(zhàn)輝，連續(xù)12年自強(qiáng)自立，帶著妹妹上學(xué)的——洪戰(zhàn)輝。
洪戰(zhàn)輝回味地說：“只要脊梁不彎，就沒有扛不起的大山；只要信心不倒，什么都不可以打倒你�！�
從他的身上，我們得到的是更多的感動與啟發(fā)。面對困難有的人一蹶不起，而有的人對生活失去熱情……一種精神向我們訴說著中國為何而感動。
洪戰(zhàn)輝說自己像只蝸牛，背著家庭，背著學(xué)業(yè)，盡管走得不快，但他認(rèn)為是可以走出苦難的。窮并不可恥，苦難并不可怕，可怕的`是你不能用自己的脊梁去支撐起那片屬于你自己的天空。只要你努力付出，有一天你會得到世人的認(rèn)可，他們會仰著脖子看你，而不會鄙夷地丟掉你。
中國女排，那些花兒一樣驕傲的女孩，憑借著心中不滅的勇氣和毅力，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，仍自信地站在令人矚目的冠軍臺上；史泰龍，峭壁上那棵挺拔的松樹，生活給了他貧困，他卻永不棄權(quán)，堅持不懈的精神創(chuàng)造了一個風(fēng)靡全球的史泰龍……他們都在告訴我們：與其躲在黑暗的角落，不如給自己一個微笑的太陽。他們習(xí)慣把狂風(fēng)暴雨都當(dāng)作生命的洗禮和挑戰(zhàn)，當(dāng)作成長的必修課。他們承載著常人所不能承載的痛，幼嫩頑強(qiáng)的支撐，從低處一步一步登上高處，最后成為感動。
洪戰(zhàn)輝事跡感動了中國人，社會各類人士為他捐款，他卻婉然拒絕了，他說：“只想著接受社會的幫助，久而久之會成為不能自食其力的弱者�！痹谶@份感動中，我們感到了一種樸素、震撼心靈的道德力量。在艱難中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。今天的他看起來依然文弱，但是在精神上他從來都是強(qiáng)者。
感動主題作文9
師愛感動著我，你也許會問：“是那位教師呢她又怎樣感動著你呢”這一切都得從王教師說起。
王教師是一個認(rèn)真、負(fù)責(zé)、教學(xué)有方的好教師。她個兒不高，留著短發(fā)，給人一種干練的感覺。她還擁有一雙會說話、善解人意的眼睛。別看王教師平時很少言語，可講起課來就不一樣了。她講起課來生動趣味，聲音時高時低，很有節(jié)奏充滿了韻味。和我們一齊感受文章的美妙。她講到高興處，總喜歡晃著頭，瞇著眼睛。有時還手舞足蹈。有時聽了同學(xué)的回答，還皺皺眉頭，仿佛同學(xué)回答的并不完整;有時聽了同學(xué)的回答，她微微一笑，仿佛同學(xué)回答的正是她想說的。
王教師每一天寫激勵我們前進(jìn)、向上的座右銘。給我印象最深刻的是那句“有志之人，立長志;無志之人，常立志�！边@句話使我認(rèn)清自我，不再“迷失”學(xué)習(xí)的方向。每每想偷懶時，這句話就激勵著我“不學(xué)習(xí)的人是無志之人，常立志又有什么用呢”于是，我又投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
記得有一次，我的.作業(yè)沒寫好，上課還做小動作。王教師的眼睛如“閃電”般射過來，我“觸電”似的全身麻木。在那一剎那，我突然發(fā)現(xiàn)“教師的愛是嚴(yán)厲的目光�！�
有一次，我有道題不理解，又是王教師看出我的焦躁和不安，又仔細(xì)的講了一遍。那時我發(fā)現(xiàn)“教師的愛是孜孜不倦的講解�！�
有一次，我沒考好，我羞愧難當(dāng)。而王教師卻又一次鼓勵了我。我發(fā)現(xiàn)“教師的愛是鼓勵的源泉�！�
還有一次，我們班掀起了一陣“七龍珠(書)風(fēng)暴”把一些好同學(xué)們都帶入不認(rèn)真聽講，上課看閑書的路上。王教師看在眼里，急在心上。上了一節(jié)又一節(jié)的思想教育課，才把那些同學(xué)從羊腸小道上拉了回來。他們的學(xué)習(xí)又好了起來。這使我十分感動。
當(dāng)我困惑時，教師是一盞明燈，照亮我的前途;當(dāng)我無知時，教師是一本書，仔細(xì)講解一道道習(xí)題;當(dāng)我**無助時，教師是一只大手，把我從困難的邊緣出。
啊!母愛絲絲縷縷;父愛無邊又深沉。;同學(xué)的愛則激勵我前行;而教師的愛則似一盞明燈，照亮我的一生。
感動主題作文10
看了中央電視臺的連續(xù)地震報道，很感人，心靈受到震撼，情感得到升華。也挺震驚的。細(xì)品起來，一陣揪心。
兩個實(shí)例。
一是一個共產(chǎn)黨員烈士的遺孀，在呼天搶地哀號其丈夫罹難的間歇，忽發(fā)想起乃夫的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員證書”還掩埋在廢墟里，懇求搶險的戰(zhàn)士千方百計把那張紙發(fā)掘出來，然后用手巾擦得干干凈凈，對著攝像鏡頭說，以后，要讓孩子看看，他爸爸是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。時間是72小時黃金救援期剛過不久。此時此刻，依然有不幸災(zāi)民被壓埋瓦礫堆中�？嘤跊]有大型機(jī)械，只有坐待時機(jī)的份兒。
一張紙，代表對一個生命的最高禮遇。
另一個是，一個震中鄉(xiāng)鎮(zhèn)的街道辦事處委員會，當(dāng)女領(lǐng)導(dǎo)人躲過天災(zāi)的瞬間，為了使黨的旗幟不倒，讓群眾更有主心骨，動員一切可以動員的力量，把那塊白底黑字的'共產(chǎn)黨街道辦事處委員會的長條牌匾挖掘出來，畢恭畢敬樹立在廢墟旁邊，尚未坍塌的兩層小樓一側(cè)。以資榜樣的力量是無窮的。
當(dāng)是時也，大批的干部群眾還在與死神奮力搏擊，命懸一線。大量的公私財物被深埋土堆中，黨的重要文件、檔案材料、榮譽(yù)證書、存款證明、地契臺賬、村規(guī)民約、學(xué)習(xí)資料……不一而足，都不可以丟，不拋棄，不放棄，黨叫干什么，就干什么。但是，面對地震孤島，與外界失去聯(lián)系，難以聽到黨的召喚，辦事處委員會就是最高一級黨組織，災(zāi)情就是命令，就是黨的最高指示，把牌子豎起來，就是把黨的旗幟打起來，把群眾凝聚在黨組織的周圍。
不由得對女領(lǐng)導(dǎo)人的真知灼見佩服不已。體現(xiàn)了新時期黨的干部的先鋒堡壘作用。
這些電視報道，出現(xiàn)在搶險救災(zāi)的稍晚時候，事例和人物、時間和場所都確有其事，可也難免摻入編導(dǎo)的藝術(shù)加工。有好多，當(dāng)時不可能再現(xiàn)的場景，要靠其后的鏡頭去捕捉，去發(fā)掘，然而，她所體現(xiàn)的主題思想無疑是明確無誤的，黨的力量在群眾之中。
一張優(yōu)秀黨員的證書，一塊辦事處委員會的牌匾，都是黨的形象，黨的化身。是群眾心目中的最高價值所在，甚至重于生命。
感動主題作文11
涼爽的風(fēng)中夾雜的雨絲，透過窗戶撲打在我的臉上，清清涼涼的。窗外，雨像絲線般落在了墻上、地上，漸漸形成了清澈的積水。望著窗外朦朧的景色，我又想起了那件令我懺悔，卻又十分感動的事。
那日也是這樣下著大雨，我一手撐著雨傘一手抱著剛買的書，急匆匆地往回跑。突然身后傳來“咚”的一聲，像是有人摔倒了一樣，我停了腳步，好奇地轉(zhuǎn)過身望去。是一位年紀(jì)與我相仿的女生，她倒在地上，手中的傘和一疊的新書都靜臥在積水中，早已濕的不成樣子了，她身子的衣服也濕了一大半。
我不知所措地站在原地，不知是該上前扶她還是視而不見地轉(zhuǎn)身走掉，猶豫了一下，最終決定向前去扶，可這時我才發(fā)現(xiàn)，我和她的中間有一大灘的積水，幾乎難以越過。我停頓了一會，想來想去還是覺得視而不見的好。
正要轉(zhuǎn)身走掉，可余光卻瞥見了正朝這邊奔跑過來的瘦小身影，也是一個小女孩，看起來似乎比我還要小一些。她跑到摔倒的女生身邊，頭上的雨傘替那位女生擋住了絲絲的細(xì)雨，她伸出白嫩嫩的手，將那位女生從積水中拉了起來，還替那位女生把她的傘和書都撿了起來，小心翼翼地用衣角擦拭著新書上的'水。好一會，待她都把水擦干凈了，這才還送在那位女生手上。
“你的書�！边@是我聽到她說的第一句話，語氣很輕很輕。那位女生感激的接住了那一疊書，正要向她道謝，可她卻舉著傘逃離了她的視線。她像來時那樣跑了回去，可相比之下，她回去的樣子比來時要狼狽地多，她的頭發(fā)和衣肩在無意時被淋濕了一大半，鞋子也被積水給弄濕了，像極了落湯雞。
望著她離去的背影，我的心充滿了慚愧，但更多的卻是感動，在少之又少的路人都不愿扶那位女生時，是她不顧絲絲細(xì)雨跑過來，把那位女生扶了起來。我轉(zhuǎn)過身，在奔跑的過程中發(fā)現(xiàn)，我的臉上不知何時掛滿了水珠，不知道是不小心落在臉上的雨水，還是淚水。
感動主題作文12
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！币粋�年僅十二歲的少年英雄，在那地震最危險的一刻，卻展現(xiàn)出了“幼吾幼以及人之幼”的可貴精神。他，是當(dāng)之無愧的英雄少年!
二零零八年五月十二日，北京時間十四時二十八分，一場8。0級的強(qiáng)大地震突然襲擊了我國的四川省汶川縣。地震中，無數(shù)生命如風(fēng)般逝去，無數(shù)國人為死難同胞落淚。就在這危急的時刻，童世強(qiáng)，一個六年級的小學(xué)生，從殘酷的死神手中，搶回了三十二條鮮活的小生命。
地震來臨之時，童世強(qiáng)和同學(xué)們正在上語文課，突然感覺整幢大樓都在晃動，吊燈搖來搖去，大家都嚇壞了，不知發(fā)生了什么事情。這時，教師大喊：“地震了，快跑!”大家紛紛沖出教室，向操場奔去。
童世強(qiáng)也在第一時間跑到安全地帶�？墒�，在童世強(qiáng)的生命里是不會有自私的!就在他驚魂未定之時，一陣哭聲引起了他的注意，那里是學(xué)前班的小朋友們。在突如其來的災(zāi)難面前，這群僅有五六歲大的孩子們手足無措。
太危險了!童世強(qiáng)三步并作兩步飛奔到北墻下幫忙教師一齊轉(zhuǎn)移孩子�！拔沂巧傧汝牳刹�!”這個念頭閃此刻他的腦海中。一個!二個!三個!……童世強(qiáng)已經(jīng)忘記了，自我僅是一個十幾歲的孩子呀!他堅持來回奔跑，“再救一個”，“再救一個!這樣的信念支撐著他。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!少年提高則國提高。應(yīng)對災(zāi)難，童世強(qiáng)毫不畏懼，他用自我堅實(shí)的后背，為一個又一個孩子打開了生存的亮窗，那一刻，我感動了。
地震是偶然的`，但災(zāi)難中的英雄行為卻不是偶然的。英勇?lián)尵榷嗝⒆拥耐缽?qiáng)，在那一瞬間所綻放的光亮，足以讓我們永生銘記。大難不死，無所畏懼。這是他的大仁，也是他的大勇。
身為大隊干部的我，也應(yīng)向童世強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在困難和危險面前臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年為榜樣，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹立遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成良好品德，掌握過硬本領(lǐng)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的合格建設(shè)者和接班人，將來更好地建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國。
感動主題作文13
小草之所以能感動大地，不是因為它有多么地偉大，而是它讓大地不在空虛;那天那人之所以那感動我，不是因為他做了什么轟轟烈烈的大事，而是他所做的滋潤了我干涸的心田……
我漫步在大街上，看著一個個路人如同過往云煙，內(nèi)心極度空虛，于是便到路邊報刊亭買報紙，報刊亭旁爬著一個乞丐，他似乎很老，白發(fā)蒼蒼，歲月的刻刀在他的臉上留下了一道道痕跡。面前擺著一個殘缺不全的`碗，就如同他小腿上的皮開肉綻。
一種憐憫油然而生，但我想到報紙上曾說過“很多乞丐在白天騙取人們的同情和錢財，晚上卻花天酒地，有的乞丐甚至有上億元的資產(chǎn)”等話讓我心驚膽戰(zhàn)。我可不想用我的同情心捏造一個邪惡的靈魂。
店主是一個很和善的人，我將錢遞給他。就在此時，發(fā)生了戲劇化的一幕。店主沒接住，錢就像一只美麗的蝴蝶“掉”了下來，風(fēng)娃娃也來湊熱鬧，把這輕飄飄的“蝴蝶”吹到了乞丐面前，他把錢撿了起來——
空氣似乎在此時凝固了。
我在對這個乞丐表示鄙夷的同時從口袋里拿錢，對店主小聲地說：“算了，不就20元嘛，我重新給你。”心里暗暗想：還好他沒當(dāng)官，不然肯定是個貪污犯，氣煞我也……然而店主卻沒有接錢，而是盯著乞丐看。我順著他的眼光看去，只見乞丐雙手撐著地，身體努力的向上翹，一條腿艱難地支撐著。雖已是晚秋，但豆大的汗珠從他的額頭上冒出來，臉有些扭曲。終于他撐起來了，隨后他緩緩向我走來，伸出“又臟又臭”的手，將浸滿汗水的錢遞給我，然后走回去，躺下，閉上眼睛，似乎在休息。
我的心突然猛烈地振動起來，像一個大鼓被狠狠地敲擊，我把錢塞給了面色復(fù)雜的店主后，向那個乞丐走去，將那張20元小心翼翼地放在他面前的碗里，我沒發(fā)出任何聲音，因為我怕傷害了一個弱小的東西。
回到家后，心里將就不能平靜，不知不覺中，淚水盈滿了我的眼眶……
感動主題作文14
第一次因友誼而感動，第一次因她的細(xì)心而感動，因她的仗義而感動。
她是我的第一個好朋友，她比我大一歲。愛扎馬尾，額頭上有一個小小的痣。春她愛布連衣裙，而我喜歡的則是藍(lán)色牛仔。冬她愛戴帽子，而我喜歡圍巾。她是長發(fā)的，我短發(fā)。就是這樣兩個看似不同一個乖巧淑女一個活潑可愛。是的你沒聽錯。有著共同的一個特點(diǎn)：愛玩虛擬經(jīng)營：過家家之類的。這是多么小女孩多么相同的特點(diǎn)啊！可同時我們還有一個相同的特點(diǎn)。喜歡在田野里跑來跑去，跑上田野里的山，摘田野里的花。
我不會忘記她給我?guī)淼母袆託g樂。我與她的第一次見面：你好！我叫柯禾你好��！我叫許意我們現(xiàn)在算朋友了嗎？啊啊啊算！當(dāng)然算啦~直到后來越來越熟悉可是，再熟悉，我也是經(jīng)過那一次才知道了她真實(shí)的性格
我們是去不去山上�。咳h！不去白不去~爬山了，身上，我們又看到了一個令人害怕的東西——蜂箱。
怎么辦啊？已經(jīng)有好幾只蜜蜂在嗡嗡叫柯。別怕，我們不去惹它們它們不會無緣無故來咬我們的，走吧！聽著這番話，我平靜了一些。可是，越往上走，心里就越害怕。走著走著，腳突然一滑摔了下去，我直叫疼。疼，好疼啊！別哭了，給你吃糖好不好？好好我這才停下來，可我還是有些抽噎。過了不久，才沒有什么抽噎了�？潞炭吹今R上就帶了我回家了。然后給我涂上了紅藥水。回到家，后年幼無知的`我告訴爸媽。媽媽和柯禾媽媽說，再次見到她時。她手上有些傷。我看了，很內(nèi)疚對她說：對不起！沒關(guān)系，是我沒把你照顧好！我，突然流淚了
柯禾，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分隔兩地。但是你依然是我的好朋友。你知道嗎？你說沒關(guān)系的時候，我心中何多開心，心中大石終于落了下來，謝謝。謝謝你，柯禾。你是我年幼無知那段時間最美的那朵花。謝你，我最好的朋友。
感動主題作文15
他是幫我家裝潢的民工，爸爸媽媽叫他老成。老成確實(shí)像他的稱呼一樣很老，他的眼角布滿皺紋，像大波斯菊一樣裂開了，讓我仿佛聽見皺紋肆意在他臉上繁殖的聲音。干活的時候，他瘦小的身體始終彎曲，一雙枯木般黝黑的手吃力地搬著木材，胳臂下青綠色的筋像枝條一般扯著一雙緊握的手�！罢婵蓱z啊，這么大年紀(jì)還出來做工�！蔽蚁搿�
休息的.時候，其他人或是坐在地上抽煙，或是幾個人聚在一起用我聽不懂的外鄉(xiāng)方言聊天。只有老成一個人捧著他那個又臟又舊的水壺發(fā)呆，我打量著那個與他一樣破舊的水壺，擔(dān)心他喝水之后會不會生病。老成似乎感應(yīng)到我探究的目光，抬起了低垂的頭。我連忙把目光轉(zhuǎn)向別處，這樣看人總是不禮貌的�？衫铣伤坪醪⒉唤橐�，單用一雙眼盯著我，憨厚地笑起來。
他在笑什么？我被他看得有些不自在，對他有些討厭起來。
“姑娘，你多大了？”老成突然開口，極其小心地問我。目光里閃爍著一種特別的溫存，就像平時爸爸看我那樣。
“呃。”我奇怪地看著他�？次也换卮�，老成有點(diǎn)尷尬地咧嘴干笑了一下，緊張地搓了搓開裂的手，解圍似的說了起來：“有十來歲了吧，在上初中么？呵呵，我家丫頭也上初中呢�！闭f到這兒，老成的話突然流利起來，甚至還帶了一些小小的自豪。
老成有女兒？剛初中？我吃驚地打量著他如老年人一般灰黃的臉色與微微泛白的如雞窩一般蓬亂的頭發(fā)，有些不可置信。他看起來這么老！也許是歲月與生活的重?fù)?dān)將他壓成這個樣子的吧。我看了看老成，提到女兒，他的眼睛彎了起來，渾濁的眼里閃爍著特別的光彩。我突然覺得，老成其實(shí)沒有這么老。
媽媽拿來餅干糕點(diǎn)給他們吃，民工們笑著伸手拿了幾塊，卻把大部分的餅干留給了老成。老成也不推辭，只是笑呵呵地拿起餅干，也不吃，把餅干小心翼翼地放進(jìn)口袋，生怕弄壞了。
“帶回去給丫頭吃�！崩铣尚Σ[瞇地向媽媽解釋，同時向工友們投出感激的目光。
看到老成，我心中突然有種久違的感動，是父愛，還是工友之間的關(guān)愛？我也分不清，只是覺得，這種感覺，很濃，很濃。從他身上，我看到了我們身上所沒有的……
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