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精選期中考試后作文300字錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的期中考試后作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
期中考試后作文300字 篇1
期中考試結束了，面前這個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。
拿起語文試卷一看，觸目驚心！又是89分！那一個個“x"好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快窒息了，我仿佛看到粗心這個惡魔，正張牙舞爪地向我撲來，仿佛要把我給吞沒了。
難道我就不能突破這個分數了嗎？我捫心自問，但是心靈沒有給我回復，我想我的`失敗是因為自己不夠努力，沒有持之以恒的刻苦專研的精神，有的只有三分鐘熱度，這種惡習是釀成失敗的主要原料。
當然不能光說不做，我要付出雙倍的努力去追趕別人，我要時刻驅趕粗心這個惡魔，我要用自己的汗水去突破89分。
這次考試為我敲響了警鐘，也為我提前打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究會成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己那一份努力，去期待下一次豐碩的收獲。
期中考試后作文300字 篇2
星期四，我校舉行了一場隆重的大考——期中考試。我又緊張又興奮，懷著一顆砰砰直跳的心，積極準備著期中考試。
結果出來了，我想著我夢想中美好優(yōu)異的成績，卻不知道該怎樣下場。老師把一張試卷遞給了我，望著那一道道不該錯的基礎題，我頓時傻了眼。我不禁自責道：“哎！我竟然會錯到這樣幼稚的題目上！”
我數學就差那么一小步就能達到滿分了，我只好把希望寄托到語文成績了。我期待著喜人的語文成績時，老師對我說：“恭喜你，你語文考了全班第一……”我打斷她的話：“那又是多少分��？”“別急嘛，考了99。5分。就差那么一點了，很可惜呀！”“什么�。俊蔽乙惑@，震住了。我不敢相信自己的.耳朵。
我語文雖然考了全班第一，但我沒有得到滿分，我不甘心。我英語也就別指望了。﹝因為我有許多題錯了。﹞當一落千丈的英語成績得知后，我不知道應該怎么樣向父母交代。
我雖然期中考試中沒有考好，但我一定會在期末考試和所有考試時再接再厲。
期中考試后作文300字 篇3
文試卷在今天發(fā)了下來，本以為自己能考班上前五名�？墒恰獏s僅僅得了第11名！
看著自己的成績，心頓時變得“難受”起來�；叵肫甬敵鯁卧獪y試的成績，那個時候雖然僅僅只考了九十分，可是卻是全班第一名��！可是這一次考試竟然是十一名！成績下滑了！以前我的填空題基本上全做對，但這一次我填空題扣分最重 。我想這是我平時不注意課后詞，不愛看書的后果。
不過，這次作文僅扣了0.5分。這是我作文扣分最少的.一次了。
看著這些，我心想：“我這次怎么考成這個樣子！太不應該了！都怨自己的疏忽下次不能再這樣了！一定要考好，我一定要考個好成績。當然我也不能因為這次的失利而永遠地“后退”下去，我要吸取這次的教訓，讓這種的“低級”錯誤不再發(fā)生�！�
我回到家，把這個分數告訴了媽媽，媽媽說：“這次考試沒考好，沒關系，只要期末考試考好就行啦！
聽了媽媽的這一番話，我相信，期末考試的時候，一定能考出非常好的名次。
期中考試后作文300字 篇4
期中考試過后，老師帶領我們對于接下來的學習做了一個總結。每個組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點和需要改進的地方，學霸們也向我們敘述了他們學習生活的日常。對比之下，我發(fā)現以下幾點我沒有做到，且需要改進。
1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放，這很容易出現落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣，認真檢查作業(yè)，用袋子把作業(yè)裝好、數齊，給老師一個好的積極的.態(tài)度。
2、小組團結——在課堂上，我應該和小組組員討論，不能置身事外，待在座位上不動。一個小組應該團結，我認為我們組在這方面做得不夠好，我們應該加以改正。
3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講，即便不能聽進百分百，也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業(yè)，同時給自己留出休息時間。對于不會的題，盡早問老師，課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時，不能聽音樂，不能留手機。有不會的題可以用電腦查，保證題目的正確率，盡量不讓老師心塞。晚上11：00前睡覺，至少8小時睡眠，保證第二天不會上課睡著。
我相信，以上幾條改正后我的學習速度會加快，效率也會加強。期待改變后的自己，希望在這學期期末考試中考到滿意的成績。
期中考試后作文300字 篇5
今天是我們期中考試報分的日子。我有點著急，生怕沒有考到理想的分數。聽班上的同學說我的數學是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。
不知不覺的'數學課就到了，老師拿著試卷來了，我的心懸了起來。老師說班上有兩個一百分的。當老師說出那兩個一百分的同學時，我失望極了，我只考了九十九分。平時我在班上名列前茅，考試成績總是一百分，沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因為一道簡單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分數。
整整一個上午，語文老師都沒有說考試的情況，直到下午最后一節(jié)課，老師才公布成績。最高分九十六分，而我只得了九十點五分，光是作文就減了三點五分，還有一道題是因為字寫錯了，剩下的錯題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達得不夠完整。
這次期中考試我沒考好，不能垂頭喪氣，要繼續(xù)努力，要踏踏實實的學習，下次一定要考出好成績。
期中考試后作文300字 篇6
經過一個學期的學習，我們們的知識又增加了許多。今天，我們們迎來了我們們收獲果實的期末考。
緊張的期末考試終于結束了，我們長長地舒了一口氣�；氐搅俗约旱�'教室，教室里像炸開了鍋似的沸騰起來，“我們們終于解放了！”“回家可以看電視了！”“金琦，你明天到我們家玩吧！”同學馬佳寧邀請我們明天到她家玩。這時，周老師來到教室跟我們們對了答案。我們覺得渾身不自在，錯的太不應該了，簡單的題怎么會錯哪？太大意了，審題不仔細。唉！不怨天不怨地只怨我們自己太馬虎。馬虎�。●R虎！你到底要跟我們到什么時候？
我們慢慢地走在回家的路上。此時，樹上的鳥兒也不再高唱了，好像躲著我們這個馬虎大王。路邊的花兒沒有了笑容，為我們的馬虎而難過。哎，回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道：“落第學子喪門犬”，此時的我們，或許也真是這樣吧！
我們感悟到：真金不怕火煉，只要我們平常學習認真，就不怕考試。我們平時如果做題不馬虎，考試也不會出現馬虎的現象。我們在心里對自己說：“不要在同一個地方跌倒！既然都考過了，好不好都已成現實，下次努力考好吧！不要再那么粗心，那么馬虎�！�
期中考試后作文300字 篇7
期中考試終于結束了，但話又說回來，成績還沒有揭曉，我怎么可能這么放松了呢？
今天，老師走到講臺上，捧著一摞厚厚的試卷，我心里十分緊張，老師打開試卷，開始念起分數了，我聽到老師說：“王皓，81分……”，我的心“咔嚓”一聲碎了。可是，我答應過媽媽要考90分以上的`呀。
我把卷子拿在手中，看一看錯在哪什么地方不看不知道，一看嚇一跳，我的課外閱讀題扣了11分。天哪，看來呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。
考試之后，我發(fā)現我做完題不仔細檢查，不仔細讀題，還有，今后要大量的積累課外知識閱讀。
這次考試之所以沒考好，是因為以下幾點沒有做到：
1、考試之前沒有好好的復習。沒準備做的事很難做好，而我卻因此導致失分了。
2、平時沒有養(yǎng)成良好看課外書的好習慣，課外閱讀不理解題意，而且現在的閱讀和作文都那么高的分數，以后要多看課外書。
3、平時要自己養(yǎng)成仔細檢查的習慣，這次考試做完卷子沒有養(yǎng)成檢查的習慣，馬馬虎虎，粗心大意，導致失分嚴重。
“學如逆水行舟，不進則退……”我一定要在這兩個月的時間里，爭分奪秒，好好學習，爭取再次取得優(yōu)異的成績！
期中考試后作文300字 篇8
第二十名，劉昕，語文87，數學95，英語99。我一下子驚呆了，我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的'路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對，一定是上周日考玩英語后，沒有好好復習歷史，才導致我歷史考了82分�；氐郊�，我又想∶開學后，我一直沒有好好學習，上課經常走神，還被老師點名批評；由于一開始沒學好，在后來上課時就幾乎聽不懂，逐漸就不想學了。直到快要期中考試時，我才開始好好學習，還對父母說要考全年級前一百名。
我還沒有自制力，但是卻經常說“發(fā)誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經常說，卻只說不干。
一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時經常和申子越說話，王騰提醒我別說了，我不僅不聽他的，而且還覺得他特別煩。現在想一想，如果當時我聽他的或者根本就不說話，認認真真地聽老師講課，那么我的成績就不會是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。
期中考試后作文300字 篇9
昨天，我們進行了期中考試。今天中午，芮老師拿著一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進教室，原來鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無聲了。
老師一邊報分數一邊發(fā)卷子。當報到我的時候，老師大聲說：“顧博文，90分！”我一下子呆住了，心想：“我怎么會考得這么糟呢？回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢？”于是，我慢慢吞吞地從老師手里接過卷子，心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友，有的是笑容滿面，有的是愁眉苦臉，真是有人歡喜有人憂呀！
回到家，心想：“媽媽一定會大罵我一頓�！笨墒牵钗页龊跻饬系腵是媽媽沒有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯的題目，媽媽的諄諄善言，每個字我都記在了心上，心里感激地想：“謝謝你媽媽！我一定會努力學習，養(yǎng)成虛心的好習慣，用好成績來報答你！”
期中考試后作文300字 篇10
昨天，一上課，班主任老師嚴肅地說：“把語文期中考試卷發(fā)下去�！蔽乙宦�，老師說話那么嚴肅，我們一定沒考好。此時我的心里心里就像十五個水桶，七上八下。
發(fā)到我的了，我一看，錯了好多不該錯的`題都錯了只考了93.5分。看見“殼”字我竟然也會寫錯？當老師給我打了錯號以后，心想：這次，我這個字完全不該錯，為什么錯了？畫了圓圈才知道怎么寫�？隙�，又要受老師批評了。心里十分緊張。果不其然，老師問：“聽力題和基礎知識第一題有錯的站起來！”羞愧不已的我就想腿發(fā)軟似的站起來，老師告訴了我們答案。又說：“這兩道題那么簡單，回家把每道題抄十遍！坐下！”
老師又帶點怒色地說：“一到四題只要有一道題錯的，全都給我站起來！”老師數了數，“一共四十個人。這是最基礎最基礎的題，后面的題還能作對才怪呢！”想想也是，這些題都很簡單，而且之前我們都接觸過這些題。
接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講�！斑@個閱讀題是不用總結，還錯這么多！”總的來說，我的基礎題比以前退步了，以后要多看書，多增長課外知識，充實自己，掌握好更多的知識！
我希望下次考試，通過努力，爭取取得好成績！
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