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以爭吵為話題的作文

時間:2022-06-03 02:16:18 話題作文 我要投稿

以爭吵為話題的作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的以爭吵為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以爭吵為話題的作文10篇

以爭吵為話題的作文1

  一個夏日的夜晚,月亮和星星又在天上碰面了。如果你側(cè)耳傾聽,就會聽到它們正在爭吵者什么。

  月亮說:”星星啊,古往今來贊嘆我月亮的人真是數(shù)不勝數(shù)。聽聽吧,‘舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)’;‘明月幾時有,把酒問青天’。古人如此,現(xiàn)代的人也常說:月光如水、皓月當空、月朗星稀、眾星捧月等等等等。在人們的心目中,一輪皎潔的明月是思念,是希望,是美好。哦,我是人類的.月光女神!“

  星星聽完月亮的話,笑得在銀河里打起了滾,它說:”月亮啊,你太高估你自己了,我才是人們心中的最愛。你來聽聽小朋友的歌聲吧,‘一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星’?茖W家們也偏愛我們,造出了很多人造衛(wèi)星,我們星星家族在太空中星羅棋布,真是‘星多力量大’。所以還是我們最厲害!“

  月亮和星星越吵越大聲,驚醒了正在沉睡的太陽公公。太陽公公語重心長地說:”對人類來說,你們都很重要,缺一不可。你們有時間爭論這種無聊的問題,還不如想想怎樣為人類多作貢獻吧!“聽了太陽公公的話,月亮和星星慚愧地躲到云層后面去了。

  從此,月亮和星星和睦相處,再也不吵架了。

以爭吵為話題的作文2

  今天的天陰沉沉的,窗外的雨下個不停。我在沙發(fā)上看書。突然“咚咚咚”的敲門聲傳進了我的耳朵里,媽媽連忙去開門。只見鄧子琪的媽媽進來了。對我說:“昨天拿了我們家茶幾上的100元錢的是不是你?”

  “什么100塊錢呀?我什么都不知道。”我一臉茫然的說。

  “不可能,我問了我的兒子的。昨天來我們家的,就只有你!

  我的媽媽說:“輝輝拿了別人的錢就老老實實的承認。知錯能改就還是好孩子。你趕緊把100塊錢還給人家就是了!

  我現(xiàn)在徹底被激怒了。也不知哪兒來的'勇氣,像一只脫了韁的馬似的大聲吼道:“我說不是我拿的就不是我拿的!”我立刻跑出了家門,往大街上跑去。

  雨嘩嘩的下著,好像是在嘲笑我是一個偷人家東西的賊。藍懶得天空天也像做錯了什么事似的,悄悄的躲進了烏云里......

  過了一會兒,媽媽和鄧子琪媽媽找到了我,鄧子琪媽媽對我說:“對不起。剛剛子琪打電話來說已經(jīng)找到100塊錢了,原來落到了我們家的茶幾下面了!

  頓時,烏云散去,晴空萬里!

以爭吵為話題的作文3

  從前有一顆大樹,它和樹葉是一對好朋友,也是對好搭檔。葉子幫助大樹吸收陽光,大樹也不停得長出新葉幫助葉子吸收太陽光,就這樣這棵大樹長的非常茂盛。

  有一天,大樹對樹葉說:”我們聊會兒天吧?“葉子說:”好啊!“”咱們就聊誰的功勞大吧!按髽潋湴恋卣f:”這還用說嗎?當然是我的功勞最大了,你看我不僅可以長出新葉,長大后還可以幫助人們打掃呼出來的'二氧化碳幫助人們凈化空氣,而你呢?整天就會吸收太陽光,什么也不會做。“葉子很不服氣地說:”我吸收太陽光還不是給你了,而我什么都沒有,如果沒有了我,你還能活下去嗎?“大樹怒氣沖沖地說:”哼!沒有記我照樣能活下去。“就這樣樹葉開始罷工了,誰也不理誰,10天過去了, 大樹落了不少的樹葉,這天它再也忍受不了了, 便對葉子說:”讓我們和好吧!叭~子聽了一下子高興起來笑嘻嘻地答應(yīng)了。

  從此它們又在一起工作 誰也不在提起誰的功勞大了,都默默無聞地為人們凈化著空氣。

以爭吵為話題的作文4

  在一片美麗的森林里,住著小猴一家和小熊一家。小猴和小熊是朋友,它們每天在一起玩耍,可高興了。一天,陽光明媚,小猴和小熊一起去郊游。小熊拿著它的寶貝——移動電話去郊游,小猴也拿著它的寶貝——手提電腦去郊游。它們倆走啊走,走到森林的東邊,它們在那里游玩?墒牵斔鼈円丶业臅r候,找不到回家的路——它們迷路了。小熊立刻拿出移動電話,打電話給熊爸爸,詢問回家的路。小猴也拿出它的'手提電腦上網(wǎng)向猴媽媽求助,很快它倆都通過自己的寶貝找到回家的路。到家后,它們?yōu)橐苿与娫捄褪痔犭娔X的本領(lǐng)而爭得臉紅耳熱,它倆都說自己的寶貝本領(lǐng)大。這時,水牛伯伯經(jīng)過,聽了它們的解釋,語重心長地說:“每樣?xùn)|西都有自己的長處!毙⌒芎托『锫犃硕加X得有道理,再也不為此事爭吵了。

以爭吵為話題的作文5

  我們家的天花板本來是白白的一片墻,可現(xiàn)在已經(jīng)是黑的了。

  就在一年前,樓上的'趙阿姨在洗衣服的時候,把洗衣機里的水排到我們家里了,天花板被弄濕了,爸爸去找過趙阿姨,趙阿姨賠了錢?墒乾F(xiàn)在,臥室后面的陽臺又被弄濕了,不但是被弄濕了,還被染黑了。

  我爸爸又一次出馬,又一次找到了趙阿姨,說了趙阿姨一頓,然后沒有什么結(jié)果,灰溜溜回來了。媽媽說:“你說了又有什么用呢,別人又沒有看到?”說完媽媽就上了樓,對趙阿姨說:“你們家又把我們墻弄濕了,你下來看看!壁w阿姨下了樓看了后說:“我們沒有用洗衣機了!眿寢屨f:“那天花板怎么濕了?”趙阿姨說:“可能是天氣的原因。”爸爸插嘴說:“怎么可能?”趙阿姨說:“那我不知道啊”

  爸爸生氣的說:“來來來,你來摸摸,這里還在滴水呢”趙阿姨看到還有在滴水的墻,無話可說了。然后想了一想,氣憤地說:“我們家以后不在廁所洗衣服了。我看下次再濕就不關(guān)我的事了!卑职终f:“我在看一周。等那水滴完,我看濕不濕吧?”

  說完,趙阿姨就走了,我們家又風平浪靜了。

以爭吵為話題的作文6

  媽媽是待我最好的人,但我們之間卻經(jīng)常發(fā)生”爭吵“。星期日早上的那場”爭吵“,我記憶深刻。

  那天,我們的作文課一下課,同學們就飛快地跑到廣場上去玩了。我想到爸爸的電腦里找同學們的'作文看看,就把電腦搬到了教室。媽媽看見我在玩電腦,就對我說”同學們都去廣場上玩了,你也去玩!“我不肯去,媽媽生氣了,不給我玩電腦。她硬要把電腦拿回房間,我硬要把電腦留在教室。于是,我們倆發(fā)起了”爭吵“。媽媽說:”我就不相信教不了你!“我說:”不給我玩電腦奧,我偏要玩!“我不讓媽媽,媽媽不讓我,我們倆拉拉扯扯到了陽臺上。媽媽拿來衣服架想打我,我說:”敢用衣服架打我?“媽媽聽了更生氣了,拿起衣服架就朝我打來。但不知怎的,衣服架明明是打在我身上的,卻又變成打在陽臺上了。這時,爸爸和林叔叔來了,我們倆被他們拉開了。

  爭吵過后,媽媽說:”我以為當時翔宇是在玩電腦游戲呢!拔艺f:”我下次一定不會讓媽媽生氣了。“ 爸爸聽了哈哈笑著說:”原來是一場誤會的爭吵啊!“

以爭吵為話題的作文7

  今天中午我和我的好朋友程程一起去排隊打飯。我到后面去排隊,她以為隊伍斷開了,就可以插隊了,于是就準備插隊。

  于是,二年級的同學發(fā)現(xiàn)了,就把程程推到了一邊。結(jié)果她的'褲子被撕了一個洞。程程的這條褲子是她最喜歡的。我看到了,就叫了幾個朋友一起去找二年級的評理。

  我說:“你有病啊!把褲子都給撕了一個洞,賠錢!不賠我們就要給我們班主任說!

  朋友們說:“就是就是。”

  二年級其中一個人說:“憑什么呢?誰讓他插隊的?”

  我說:“你還頂嘴,明天我們老師來值守,看你怎么辦?”這時,我已經(jīng)看出她們似乎已經(jīng)很害怕了。

  第二天我們老師果然找到了她們,讓他們賠了錢。但是,老師也批評了我們,以后在排隊的時候,不能插隊,要遵守秩序。

以爭吵為話題的作文8

  有一天晚上,人們都在熟睡中,小紅的書包可熱鬧了。文具們都說話了,要開一個討論會,主題是”誰的本領(lǐng)大“。

  首先,鉛筆姑娘說話了:”要數(shù)誰的本領(lǐng)大,當然是我了。你們想呀,小紅開始寫字就用我,要是沒有我,小紅能寫出漂亮的字嗎?“

  橡皮弟弟還沒等鉛筆姑娘說完就迫不及待的嚷嚷:”切,有什么了不起,不也總寫錯別字,還是我?guī)湍愀恼,所以我的本領(lǐng)最大!

  尺子哥哥慢悠悠地說:”我的本領(lǐng)才大呢!小紅學習長度單位,圖形都離不開我!

  鋼筆姐姐細聲細氣地說:”你們那算什么,我的'本領(lǐng)才大呢!現(xiàn)在呀,每個人手里都有專用鋼筆,練書法不也用我嗎?我是買禮物的最佳選擇呀!“

  文具們吵得不可開交。這時,白紙伯伯發(fā)言了:”孩子們,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,你們不要再吵了,我們互相合作,和睦相處,共同為孩子們服務(wù),好不好?“

  文具們都低下頭好像在思考著什么······

以爭吵為話題的作文9

  我的書包重沉沉的,里面有橡皮妹妹,鉛筆盒姐姐,鉛筆哥哥,圓珠筆妹妹,修正帶弟弟,還有書。

  星期六,早上我被一陣爭吵聲吵醒了,我醒來一看原來是鉛筆盒里的東西們在爭論誰的本領(lǐng)大。鉛筆哥哥說:“我可以讓主畫角的時候,要用到我,所以我的`本領(lǐng)大!

  橡皮妹妹說:“應(yīng)該是我的本領(lǐng)大,如果主人畫錯了角,我可以為她擦干凈!眻A珠筆妹妹說:“你們倆的都沒有我的大,我可以讓主人用我把字寫得更清楚,更漂亮。”修正帶弟弟不服氣的說:“如果主人用圓珠筆寫錯了字,我可以為她涂掉那個錯字,讓她重新再寫出漂亮的字來。”

  鉛筆盒姐姐驕傲地說:“你們的本領(lǐng)都沒有我的大,我可以把你們都裝進去,也可以為主人裝東西!

  書謙虛地說:“你們都別爭了,我們都有用處。”主人都少了我們,我們大家要友好相處!蔽易吡诉^去說:“對,書說的對,我們大家一定要友好相處!

以爭吵為話題的作文10

  星期一的一節(jié)體育課上,我們都站得整整齊齊,這時候,李明無意中踩到了我的腳,讓我疼痛的差點兒叫起來,李明還不知道自己踩住了我的腳,沒說”對不起“當時,我可真是很氣憤,對她小聲的說:”可惡的李明,你踩到我的腳了!“說著,我就踩了她一下,就這樣,我踩她,她踩我,體育老師到底講了什么,我們倆個誰也不知道。

  下課鈴終于響了,李明皺著眉頭對我說:”你今天的表現(xiàn)讓我很不滿意,以后,我和你不是好朋友了!罢f完,就轉(zhuǎn)身走了。

  我心想:”哼!不玩兒就不玩兒,反正我的'好朋友多著呢!也不缺李明這一個!

  剛開始,我們誰也不理誰,她去廁所時,我就是忍著也不去。這樣的學校生活整整過了三天,又一次,我和其他同學玩兒游戲,李明也加入了,我們互相玩耍,不知不覺的就有成了朋友。之后,我不好意思的對李明說:”我們還是從新做朋友吧!“李明也很贊同這個意見,我們終于和好如初了!

  一位名人說過:”人生沒有朋友,恰似生命沒有太陽!八,我要叫很好的朋友,讓友誼之花,永遠展開在我們的心中。

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