以記憶為話題的作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的以記憶為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以記憶為話題的作文1
如果,曾經(jīng)走過(guò)的城市街頭,留下的影象中有沉積的記憶,那一定是我以心刻下的石碑。
或者想念,或者在由你的牽掛引起,總在我眼底游蕩,穿過(guò)我手指間的縫隙,融合在門(mén)外的臺(tái)階邊上。卻不斷在腦海里,延續(xù)你路過(guò)之后的風(fēng)景。這夜幕下失去生息的靈魂。有多少的屬地才是我停泊的留腳點(diǎn)。而今,距離的城市路程,我們能交織的界限誰(shuí)來(lái)安排。煩亂的思緒,飛舞的情感,此刻:散落在這個(gè)城市的上空,沒(méi)有宿命的掌握。我只能沉默…
走在這條街道的暗夜里,能圍繞的只有清涼的時(shí)光和不知道能吹向何處的微風(fēng),想起的還有撲捉到的溫暖,只是:浮現(xiàn)出你微笑的那一刻,我卻真的哭了。
無(wú)力躲藏的束縛,就像初春的枯枝,絕望的與這個(gè)季節(jié)告別。等待下一個(gè)聆聽(tīng)的開(kāi)始。
坐在路邊的`木凳,冰冷如冬。煙的光線在昏黃的路燈下,孤單的熄滅,空洞的眼神與這個(gè)灰色的城市空氣互相對(duì)望,悄然離開(kāi)…
婆娑的樹(shù)影,瀏覽過(guò)的軀體。在這個(gè)寂寞的空間穿過(guò)記憶的隧道,與離開(kāi)你時(shí)的背影重疊,靜靜的停留。夜,隨著想你的心,更深了…
以記憶為話題的作文2
春風(fēng)一遍又一遍地拂過(guò)大地,記憶在成長(zhǎng)中發(fā)芽,帶著春姑娘賦予綠意的思緒,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中啟航。
小時(shí)候,總想長(zhǎng)大,總想擁有一雙成熟的翅膀,能夠像高年級(jí)的哥哥姐姐們一樣,背著書(shū)包,邁著矯健的步伐,踏向?qū)W校的門(mén)檻,每天總在幻想著自己上小學(xué)的模樣。
終于懷揣著夢(mèng)想來(lái)到小學(xué),眼前的一切總是那么新奇,于是,你從書(shū)包里拿出了夢(mèng)想的翅膀,在書(shū)海中暢游,翱翔,想象著宇宙的奧秘,想象著在月球上駐足的瞬間,想象著自己能夠像楊利偉叔叔那樣,駕駛著宇宙飛船在銀河系中探索。
初中時(shí)代的我們快樂(lè)與痛苦相隨,激情與失落相伴,更有著老師的安慰,同學(xué)的鼓勵(lì),父母的關(guān)懷,插上心靈的翅膀,這些都不難以想象,我們沒(méi)有李白的豁達(dá),袁宏道的追求,更沒(méi)有莎士比亞的深?yuàn)W和海涅的偉大,我們有的'只是夢(mèng)想和追求。
擁有著記憶的翅膀走向自己未來(lái)的社會(huì),回想著自己孩童時(shí)代的一切,不禁會(huì)傻笑,回想自己當(dāng)時(shí)的可愛(ài)和無(wú)知,我們?cè)诨孟胱约旱奈磥?lái)會(huì)是怎樣。
但記憶畢竟無(wú)法改變,太陽(yáng)每天都在重復(fù)自己,那是因?yàn)樗鼡碛械臍q月太多,而人生的歲月畢竟是有限的,人必須去創(chuàng)造新的生活,每天都應(yīng)該活出一點(diǎn)新鮮的滋味,去增加一點(diǎn)新的記憶,翅膀使我們得到自由,得到飛翔,使我們的記憶成為一道美麗的彩虹。
以記憶為話題的作文3
我不去想曾經(jīng)那些度過(guò)的日子,我還一直以為著童年的快樂(lè)會(huì)一直伴隨著我到成年。
小時(shí)候,真的是那樣變化無(wú)常,上一分鐘還在哭,下一秒就會(huì)在歡笑中度過(guò)?赡苓@也是我懷念童年的原因吧。那種無(wú)所謂,忘性大的性格都隨著年齡在一次一次的摧殘、消失。
路過(guò)曾今的教室,總有一種想進(jìn)去的沖動(dòng)。無(wú)不耐,只是一種沖動(dòng)?粗(jīng)用過(guò)矮小的桌子,凳子卻高高的'。現(xiàn)在偷偷去做一下總是覺(jué)得很變扭?赡芤?yàn)椴缓线m所以很不適應(yīng)。我們下課時(shí),他們上課。總?cè)滩蛔∪タ纯,看看?dāng)年我們優(yōu)質(zhì)的臉龐;聽(tīng)聽(tīng),當(dāng)年我們稚氣的讀書(shū)音;想想,曾今的我們是那樣的聽(tīng)話。
翻起曾經(jīng)的作業(yè)本,總是覺(jué)得那字體不是我的,也不可能是我的,甚至?xí)猿耙幌履亲謱?xiě)的真爛;看著畢業(yè)照,照片上的我也總是那樣陌生,可卻笑得很開(kāi)心?涩F(xiàn)在再也不會(huì)那樣去笑了。聽(tīng)起我們?cè)?jīng)唱過(guò)的歌兒,覺(jué)得旋律并不是那么優(yōu)美,但我們當(dāng)年卻偷偷的在課堂上唱起。
無(wú)不曾有幾個(gè)童年?
快樂(lè),在童年;
笑聲,在童年;
友情還是長(zhǎng)勝在童年。
以記憶為話題的作文4
在一個(gè)月色朦朧的晚上,我獨(dú)自一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視,想起了往日星期天晚上家庭的溫馨,可是這個(gè)星期天卻和往日迥然不同。因?yàn)榘职謰寢尦鋈マk事,使家里少了一份溫馨。
就在我看電視看的津津有味時(shí),屋里突然漆黑一片,我被嚇得大叫一聲。原來(lái)是停電了,我還以為有什么事呢,嚇了我一大跳。在我驚魂未定的時(shí)候,一陣風(fēng)吹進(jìn)了屋內(nèi),使人覺(jué)得陰森森的。月光在窗外照著,我仿佛看見(jiàn)窗外有一個(gè)爪子似的東西在屋里爬,我驚呆了,不禁打了一個(gè)寒顫,生怕有鬼。但是,我仿佛聽(tīng)到了媽媽在說(shuō):“只要你心中沒(méi)鬼,就算你遇到鬼,鬼也會(huì)退避三舍!蔽业'心跳漸漸慢了下來(lái),可我還是害怕。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)的聲音。我十指合攏,嘴里念道:“如來(lái)佛祖觀音菩薩,保佑保佑,千萬(wàn)別有鬼,喃嘸喃嘸。。。。。!蔽叶阍谏嘲l(fā)后面,雙手抱著膝蓋,閉緊了眼睛。“咚咚咚!庇謧鱽(lái)了三聲敲門(mén)聲,我還是做著那個(gè)動(dòng)作。不知怎么的,門(mén)突然開(kāi)了,我隱隱約約聽(tīng)到了兩個(gè)聲音:“女兒跑哪去了?”“不知道,會(huì)不會(huì)遇到了什么事?”我聽(tīng)了,立刻跑道門(mén)旁,撲進(jìn)了他們的懷抱。我感到無(wú)比的溫暖,因?yàn),他們就是我的爸爸媽媽?/p>
那個(gè)夜晚成了我抹不去的記憶,深深地烙印在我的心中。
以記憶為話題的作文5
“奶奶,我回來(lái)啦!”像往常一樣,還沒(méi)到家,我就喊了起來(lái)。咦?怎么奶奶不說(shuō)話?這才想起來(lái)——爺爺?shù)昧藲夤苎祝≡卺t(yī)院里,奶奶當(dāng)然在陪他啊,想到這個(gè),我不禁哭了。
“這才幾天呢,你就想爺爺奶奶啦?他們要在醫(yī)院里呆一個(gè)月呢!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)!鞍。粋(gè)月?那誰(shuí)陪我睡覺(jué)呢?”“當(dāng)然是你自己啦,要好好照顧自己哦,媽媽沒(méi)這么多時(shí)間照顧你。”“啊,嗚嗚…我要奶奶,我要奶奶嘛!”媽媽沒(méi)辦法,只能答應(yīng)我去醫(yī)院看奶奶。可是,事情往往沒(méi)有想象的那么順利,第二天早上,天就下起了大雨,連著幾天,雨一直在下。哎,老天爺啊,難道看看爺爺奶奶就這么難嗎?
直到第五天,太陽(yáng)公公禁不住我的念叨,只好不情愿的出來(lái)了。我高興極了,剛吃完晚飯,我就拖著爸爸媽媽去醫(yī)院里看爺爺奶奶。爸爸媽媽沒(méi)辦法,只好去了。
剛走進(jìn)病房,我就立即投入了奶奶的懷抱:“奶奶!奶奶!”奶奶撫摸著我的`頭,笑著說(shuō):“誒,我的乖孫女,這幾天奶奶不在過(guò)得怎么樣?”“剛沒(méi)幾天就想你了,哭得可慘咯!”媽媽笑著說(shuō)。奶奶聽(tīng)后也笑了,還答應(yīng)我一定盡快回家。
這一個(gè)月啊,或許到老我都記得…
以記憶為話題的作文6
我的童年回憶就像沙灘里的貝殼,怎樣拾也拾不完。而在我的童年回憶有令我難忘的事,有令我感動(dòng)的事,還有令我高興的事……而這天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事吧!
那是一個(gè)炎熱的下午,爺爺準(zhǔn)備帶我去赤壁游泳。我一聽(tīng)到這個(gè)消息就一蹦三尺高,高興得合不攏嘴。我立刻換上泳衣去赤壁。
到了赤壁,哇,看看那的小溪清澈見(jiàn)底,能夠望見(jiàn)一條條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。扔了一個(gè)小石子進(jìn)去,水面上泛起了層層波紋。溪邊有一棵棵柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘正梳妝著自己那秀麗的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)就開(kāi)始隨風(fēng)搖擺。
溪里有許多人,有的'在游泳,有的在相互嬉戲打鬧,還有的幾個(gè)圍成一群在有說(shuō)有笑地聊天。
我把腳輕輕伸進(jìn)水里,一陣冰冷的感覺(jué)傳了上來(lái)。再慢慢放進(jìn)去,水里可真是舒服。
低頭一看,水里有好多小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。我找來(lái)了一個(gè)透明的塑料袋,準(zhǔn)備抓魚(yú)。我覓下水一看,有一只小魚(yú)停在了一塊光滑的大石頭上。我悄悄地到小魚(yú)的身旁。我抓,嘿,被我抓住了吧?晌乙豢,塑料袋里什么都沒(méi)有,只有水和一些青苔。哼,我下定決心必須要抓到。這次我一心急,就用手在水里亂抓。結(jié)果,不但沒(méi)抓到,而且還把水給攪混了。我吸取了上幾次的教訓(xùn),使用了一種新的方法。我把食物放在了塑料袋里,再把塑料袋輕輕放入水里。呵呵,果然有魚(yú)上當(dāng)了。我立刻把塑料袋一抓,阿,抓到了好幾條小魚(yú),真開(kāi)心!
童年有許許多多值得回憶的事,你又有著怎樣的童年回憶呢?
以記憶為話題的作文7
有一份記憶一向珍藏在我的心中,時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我久久不能忘懷。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蔽遗c父母親來(lái)到柳城縣,替先人掃墓。我們爬好幾座山頭去祭祀先人,一路上伴著綿綿細(xì)雨。不知為什么,有一種很沉悶的感覺(jué)涌上心頭。
我看到一所學(xué)校,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)那并不能組成一所學(xué)校,因?yàn)檎鶎W(xué)校也只有一間教室。放眼過(guò)去,學(xué)校的操場(chǎng)也但是一百平方米左右,正前方有一根修長(zhǎng)的竹竿,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
看看教室里面,差不多跟操場(chǎng)一樣大,只但是是多了幾張桌子幾張凳子而已,教室前方的墻上有一塊黑板,似乎用了很久的樣貌,僅此而已。與城里教室不同的是,那里沒(méi)有我們這般新的桌椅,沒(méi)有燈,沒(méi)有吊扇。天氣陰的時(shí)候,那里的孩子只有在黑暗中學(xué)習(xí),天氣熱的時(shí)候他們也只有忍著炎熱學(xué)習(xí)。
當(dāng)我問(wèn)到三舅媽為什么不裝電燈和電扇時(shí),她的回答讓我很吃驚:“裝了電燈電扇有什么用?他們付不起電費(fèi)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),能讀書(shū)就已經(jīng)是一件很幸福的'事了。”頓時(shí),我驚愕了,用他們的學(xué)習(xí)環(huán)境與我們相比,我仿佛身在天堂一樣。
回去的路上我一言不發(fā),思索著這次我的收獲:祭祀了先人,欣賞了百年大樹(shù),喝過(guò)了清涼的井水,更加體會(huì)到了我當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的優(yōu)越,也許我該努力了。
這份深刻的記憶我一向珍藏著,直到此刻。
以記憶為話題的作文8
時(shí)光匆匆流逝,輕易永遠(yuǎn)不變,那份真情不敗,友誼之花不謝!未來(lái)就像蒼茫天空中的一朵飄忽不定的云彩,而癡心,天真的我們從那一天起,開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的放肆追逐那段云彩的征途之旅,一個(gè)艱辛的的旅程就開(kāi)始了。
未來(lái)的明天是那么的美好,讓人神往,讓人陶醉,盡管是那樣,但在這一段美好的路程中卻滿是崎嶇,充滿了艱巨,這段路上我們付出了多少淚水而我們又表現(xiàn)的多么無(wú)畏,而只有勇敢的往下走,這一段路上留下一個(gè)個(gè)的腳印,每一個(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的`回憶。無(wú)論如何,我們彼此之間都相互擁有著一份彌足珍貴,令人難以忘卻的記憶,我們之間的點(diǎn)滴都足以記載成一本厚厚的書(shū)籍了,我相信那本書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,無(wú)可代替的,因?yàn)樗N(yùn)含著我們的友誼,那份如此美好、純潔的友情,它是那么的讓人難以割舍,它在我們心中已經(jīng)有了無(wú)法占據(jù)的地位,然而我們總是害怕失去,可是時(shí)間讓我們更懂得珍惜彼此,更懂得它的珍貴,·這是一段令我終生難忘的經(jīng)歷,也許有一天,當(dāng)我們?nèi)死现辄S的時(shí)候,坐在一邊輕嘆時(shí),才會(huì)感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得如此飛快;坐在一邊回首往事的時(shí)候,會(huì)潸然淚下吧!
現(xiàn)在起讓我們真心我們所擁有的每一分珍貴的友誼,我們能夠相遇這就已經(jīng)是個(gè)天大的緣分了,這一切的一切都是那么的來(lái)之不易,我們都知道時(shí)間會(huì)流逝,當(dāng)我依舊相信那份美好的回憶永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,永遠(yuǎn)的活在我們心中……
以記憶為話題的作文9
記得那一年,我最喜歡喜愛(ài)的人不幸離開(kāi)了人世。那個(gè)人是,我最愛(ài)的爺爺。
在我小的時(shí)候,也是爺爺最疼我了。我生病,爺爺照顧我,我哭時(shí),爺爺不斷的哄我,安慰我。我不聽(tīng)話的時(shí)候,媽媽要教訓(xùn)我,爺爺總是讓媽媽不許打我,媽媽如果不聽(tīng),爺爺就讓媽媽連他也一起打。爺爺,你知道嗎,現(xiàn)在我總是在暗暗流淚。小的時(shí)候我任性,不聽(tīng)話,您總是寬恕我。記得有一次,我非常想吃別人的糖,當(dāng)時(shí)家里條件不是很好,但爺爺總是偷偷地吧自己的私房錢(qián)搬出來(lái)給我買(mǎi)糖吃。媽媽發(fā)現(xiàn)了,大聲責(zé)罵我,說(shuō)我為了吃,怎么把爸爸給爺爺?shù)臎](méi)補(bǔ)品的錢(qián)給買(mǎi)糖了。爺爺在媽媽責(zé)罵我的時(shí)候站了出來(lái),還說(shuō)是他自己要買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)我才3歲多,什么都不懂,爺爺一一的寬恕我。我實(shí)在是太過(guò)意不去了,爺爺,您為了我什么都可以做。就在一個(gè)寒冷的'晚上,爺爺突然開(kāi)始不斷的咳嗽,媽媽起床一直為爺爺拍背,媽媽看爺爺睡下了,就回上樓睡了。其實(shí),爺爺沒(méi)睡,他大概是不想讓媽媽擔(dān)心吧。第二天,我醒來(lái),也看到爺爺躺在一塊白布下了。爺爺,謝謝您!您為我做了那么多,我還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答您。爺爺,我會(huì)深深記住我和您那段美好回憶的!
以記憶為話題的作文10
冬天腳步輕輕踏過(guò)大地,寒冷呼喊著在風(fēng)中傳送冬天的記憶。雪花不厭其煩的一次一次趕來(lái),用優(yōu)美的舞姿展示著冬天的記憶。冬天用冰一樣冷峻、晶瑩,、剔透,詮釋著自己美麗記憶。冬天用雪一樣潔白、冷艷、純潔,演繹自己純真的記憶。冬天的記憶在天空凝結(jié)成濃濃的霧,在原野集成厚厚的雪,在湖面結(jié)成薄薄的冰,在樹(shù)林化成素素的霧凇,在窗玻璃上開(kāi)成淡淡的花,在大山的身上織成幅幅靜美的畫(huà),在人們的心中蕩起幽幽的夢(mèng),在我的記憶里泛起朵朵浪花。
每每冬天,寒冷的記憶讓我銘心。溫暖的小屋成了我的天堂,小火爐在輕哼一首溫暖的歌,合著我輕快的情歌,在屋中如水般流淌,瑩兒會(huì)悄然進(jìn)來(lái),楊著她那比玫瑰還紅艷的臉,給我一個(gè)含情脈脈的笑。我忙幫她抖落身上的雪花,用雙手去暖她的手和臉頰。瑩兒靜靜站著,默默地用她那柔情似水的眼睛注視著我。時(shí)間仿佛凝固了,只有火爐里的火,為我們傳遞的溫情,彌漫在周圍,我們用愛(ài)溫暖各自的心。漸漸瑩兒恢復(fù)了她小鳥(niǎo)一樣歡快的樣子,一笑一顰之間都透著少女清純的'天真
冬天用迷人美景抒寫(xiě)它美麗的記憶,我們用甜美愛(ài)情演奏著冬日的戀曲。這悠揚(yáng)的戀曲伴著雪花的輕輕舞蹈,輕柔的舞姿在大地上飄飄灑灑,留厚厚的愛(ài)鋪滿大地。讓那曲永恒的愛(ài),一直飄蕩在冬天的記憶里。
冬天的記憶,猶如雪中開(kāi)放的梅花,在我的記憶深處綻放。它溫暖著我,溫馨著我。在每個(gè)美麗的冬日,讓回憶如一首甜甜的歌,蕩漾在小屋中,流淌在我心間。
以記憶為話題的作文11
人的生命真的這么脆弱么?說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了
那些過(guò)去怎么也過(guò)不去,一晚上,回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的舍友,曾經(jīng)的朋友,曾經(jīng)的戀人
那些日子終究變成回憶
我已經(jīng)忘了有多久沒(méi)有這樣認(rèn)真的記錄過(guò)自己的心情,有多久,沒(méi)有認(rèn)真的.整理過(guò)那些復(fù)雜瑣碎的記憶了。
十二月的天氣依舊沒(méi)有聞到冬天的味道,在我的世界,空氣中彌漫著一種被憂傷和落寞洗禮后的潮濕,年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長(zhǎng)久的東西,其實(shí)就在轉(zhuǎn)神與剎那間便不在身邊了。
記憶已經(jīng)開(kāi)始混亂了,不知道自己還能撐多久,你的離開(kāi),家里的不理睬,已經(jīng)使我脆弱的身體更是雪上加霜,不知從什么時(shí)候開(kāi)始我已需要打針來(lái)維持身體的健康
對(duì)你無(wú)情的時(shí)候我何嘗不是一樣的痛,但我明白這種痛對(duì)你可能只是一時(shí)的,或許過(guò)了也就好了,可你是否明白,對(duì)我,或許是一輩子的,帶著這樣的痛到另一個(gè)世界
繼續(xù)回憶你的好,只希望在過(guò)孟橋的時(shí)候孟婆別給我喝孟婆湯,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)記住你
以記憶為話題的作文12
我靜靜地呆在窗前,回想著在腦海里不時(shí)浮現(xiàn)的那個(gè)身影
——題記
記憶猶如一縷陽(yáng)光,總能讓人感受它的溫暖。記憶猶如一滴雨露,總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣,總能讓人感受它的芳香。
走進(jìn)記憶的深處,讓人回味他的溫暖與甜蜜。記憶里面總有一個(gè)高大的身影,拉著我的小手走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前,用他那早已彎曲的身軀,為我遮擋數(shù)以萬(wàn)次的狂風(fēng)暴雨。記憶深處,他總用那雙早已粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手走在鄉(xiāng)間的小路上。感受陽(yáng)光的溫暖,感受空氣的清新,感受鄉(xiāng)間小路旁花朵的芳香,久久撲鼻。
記憶的深處,那個(gè)人陪伴著我度過(guò)了兒時(shí)的.時(shí)光,那個(gè)高大的身影總在我的腦海中不時(shí)的浮現(xiàn),浮現(xiàn)著我和那個(gè)身影嬉笑玩鬧的畫(huà)面,記憶中的那個(gè)身影,隨從的士兵,在我身邊保護(hù)著我。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí),他總出現(xiàn)在最前面。
走進(jìn)初中的我,還是忘不掉那份高大的身影——我的父親,每當(dāng)離開(kāi)家時(shí),那個(gè)人總是不讓我回頭,有幾次我悄悄地別過(guò)頭。只看見(jiàn)那堂堂的五尺男兒,流淚比留血還難的那個(gè)人。眼睛留下了滾燙的淚水。不時(shí)的在那傷心的哭泣。
記憶走進(jìn)他和我的心靈。愿那份高大的身影,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的伴著我成長(zhǎng)。
風(fēng)瑟瑟的劃過(guò)我的臉旁,他會(huì)永遠(yuǎn)的像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心靈。會(huì)像雨露一樣滋潤(rùn)我的心田。會(huì)像花瓣一樣不時(shí)的芳香。讓我用心靈感受他對(duì)我那份世間上最真摯的愛(ài)
以記憶為話題的作文13
在我的腦海里,總有一件事使我難以忘懷,也著實(shí)讓我領(lǐng)會(huì)到了后悔的滋味。
那是一個(gè)春日的早晨,下著綿綿春雨。我一不小心睡過(guò)了頭。睜開(kāi)惺松的雙眼,已是七點(diǎn)四十分了。我還要去學(xué)校呀!我沖下樓,胡亂擦了把臉,簌了簌口,抓起一支筆以百米沖刺的速度竄出家門(mén)。
我站在路邊,心急如焚地等車?纯幢,天哪,已經(jīng)七點(diǎn)五十一了,車再不來(lái)就要遲到了,我急得像熱鍋上的`螞蟻——不知所措。501號(hào)車終于來(lái)了,我走上車,摸了摸口袋。呀,只帶了3元錢(qián)!要是按要求投2元錢(qián)的話,回來(lái)時(shí)就不能乘車了呀?我不知如何是好。猶豫了一會(huì)兒,我掏出1。5元,將它投入了投幣箱。不就是少投了5角錢(qián)嗎,反正我也只去塘下。“咣當(dāng)”硬幣掉入投幣箱的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)。
坐在座位上,我感到渾身不自在。環(huán)顧四周,車廂里沒(méi)有一個(gè)人注意我?晌疫是覺(jué)的有幾雙熾熱的眼睛正看著我。一個(gè)聲音,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音不停地問(wèn)我:“這樣做對(duì)嗎?這樣做對(duì)嗎?”我頓時(shí)感到臉上燙燙的,一直燒到了脖子根。
終于到站了,我逃亡似的跳下了車,迎面吹來(lái)的是一股清爽的春風(fēng),可我卻感到無(wú)比得刺骨,寒冷。
【以記憶為話題的作文】相關(guān)文章:
以記憶為話題的作文11篇09-03
以記憶為話題的作文(11篇)09-03
以記憶為話題的作文(精選30篇)03-07
以記憶為話題的作文(10篇)09-08
記憶為話題的作文14篇09-18
記憶為話題的作文(14篇)09-18
以記憶為話題的作文(精選15篇)09-26
以記憶為話題的作文精選15篇09-26
記憶為話題的作文7篇07-04
以記憶為話題的作文(13篇)02-19