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笑聲優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的笑聲優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
笑聲優(yōu)秀作文1
火車站里的人摩肩接踵,個(gè)個(gè)滿頭大汗,密密麻麻的頭在這個(gè)“天然篜爐”中浮動(dòng)著,可仍有大批趕春運(yùn)的人往里擠。嬰兒的哭鬧聲,“黃牛黨”的吆喝聲,老人望著插隊(duì)人的嘆息聲,農(nóng)民工大包小包在地上拖走聲,加上令人作嘔的汗臭,實(shí)在令人心煩。我只好憂郁的看著天花板,在心里感嘆這社會(huì)雜亂。
突然,在這噪雜的大堂里聽(tīng)到一陣爽朗的笑聲,在喧鬧中脫穎而出,懷著好奇我走向了他。他是一個(gè)皮膚黝黑的漢子,衣衫襤褸,但從骨子里散發(fā)出一種正氣。大漢正拿著一個(gè)小手機(jī)在打電話,他那臉上有著燦爛的`笑容,露出與膚色相不相稱映的如珍珠般亮白的牙齒。
“媽,我后天就回來(lái)啦。∥艺业搅艘环莺霉ぷ,一個(gè)月有兩三千呢,過(guò)年應(yīng)該趕不上,但總會(huì)回嘛。你自己也要好好注意身體。e擔(dān)心我!”他撓了撓如雞窩一般,亂糟糟的頭發(fā),思索了一陣什么,他又撥打了另一個(gè)號(hào)碼,“老兄,我是小胡,我車票丟了,你在火車站工作,可以借點(diǎn)錢給我不?”只見(jiàn)他聲音愈來(lái)愈小,臉上有些焦急,豆大的汗珠一下子都涌了出來(lái),摸了摸口袋,,“等我趕明兒發(fā)了工資就還你!”可那電話里又似乎說(shuō)了什么,他只好尷尬的“呵呵”笑了幾聲,掛了電話。大漢死死地又注視著一個(gè)電話號(hào)碼,遲疑了一會(huì)兒,長(zhǎng)舒了一口氣后,按下了“撥號(hào)”鍵,他對(duì)電話那邊努力的甜甜的笑了笑:“小娟,你還好嗎?我在這過(guò)得挺好的,已經(jīng)找到了一份新工作,月薪三四千呢,還包吃包住,工作也還輕松……”可我看他全身傷痕累累,口袋里掉出五毛錢,他突然又哽咽起來(lái),眼眶背淚水充滿,“小娟,再等兩個(gè)月,等老板給我發(fā)工資了,我就給你寄錢來(lái)啊……呵呵”我真是想不到,這看起來(lái)五大三粗的大漢子,竟也有如此柔情如水、細(xì)膩的一面。我一下也被他的笑聲所感染……
我正想幫他買張車票,卻發(fā)現(xiàn)他已往前走去,也許又找了個(gè)地方做了個(gè)鐘點(diǎn)工,補(bǔ)回車票。看著他漸漸遠(yuǎn)行的背影,回想著他爽朗的笑聲,心中那朵煩惱的烏云也散去了。
在平常的生活中,我們?yōu)槭裁床粯?lè)觀的看待生活呢?從那以后,即使我陷入困境,只要想起那大漢的笑聲,便會(huì)樂(lè)觀的面對(duì),戰(zhàn)勝困境,以笑聲迎接新的美好。
笑聲優(yōu)秀作文2
瞧,媽媽站在陽(yáng)臺(tái)的小花園前,嘴角上揚(yáng),露出兩排潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條線。她笑得那樣燦爛,好像當(dāng)上了總統(tǒng)夫人那樣高興。不過(guò),如果想聽(tīng)原因,還得從頭說(shuō)起。
那天晚上,下著大雨!靶∮,快點(diǎn)復(fù)習(xí)啊,明天科學(xué)要考試的!”媽媽又在催促了。我的媽媽本來(lái)是個(gè)愛(ài)笑的人,可自從我上了小學(xué)以后,她就一天到晚繃著張臉,再也沒(méi)笑過(guò),除了生氣就再?zèng)]別的心情了。我認(rèn)為做一個(gè)中等的學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠好的了。我沒(méi)一門功課得過(guò)一百分。但是,這一次我決定了,一定要好好復(fù)習(xí),把科學(xué)成績(jī)提上去。爸爸媽媽說(shuō)我科學(xué)不好,讓我考上90分就夠了。
于是,我抓緊復(fù)習(xí),劃線、圈重點(diǎn)、不停背誦要點(diǎn)!耙欢ㄒ忌90分!”我對(duì)自己說(shuō),“不能讓爸爸媽媽失望!”于是,我又抓起科學(xué)書(shū)不停地背、讀、讀背。接著,我又捧起全解,用橡皮把兩單元的答案全部擦掉,再重新做了一遍。當(dāng)九點(diǎn)來(lái)到時(shí),我的復(fù)習(xí)結(jié)束了。
第二天早上,媽媽囑咐我說(shuō):“考試一定要認(rèn)真、仔細(xì),最重要的是得審題……”媽媽說(shuō)完,我下了車。
考試開(kāi)始了。我先快速瀏覽了一下題目,不難,都還好。我抓起筆飛快地開(kāi)始答題。很快,我就答完了所有題目,除了最后一題。馬上就要下課了,我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候,我想起了媽媽的話“要審題,只有讀透題目,才能做出來(lái)!薄白x透題目!蔽覍(duì)自己說(shuō)。我把題目讀了一遍又一遍,終于讀懂了題意,飛快地寫上了答案。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我依然認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始檢查。等我終于檢查完畢時(shí),下課鈴響了。
過(guò)了幾天以后,我拿到了科學(xué)考試卷!96,96呀!”我高興極了,真沒(méi)想到自己能夠考上96分。下午放學(xué)了,我高興地上了車,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您來(lái)猜猜,我這次科學(xué)成績(jī)是多少?”媽媽沒(méi)聽(tīng)出我的語(yǔ)氣,說(shuō):“80分!蔽覔u頭!90分?”媽媽的語(yǔ)氣有點(diǎn)提高了。我還是搖搖頭說(shuō):“96分!”“哇!”媽媽不禁爆發(fā)出一陣贊嘆,“嘖嘖嘖,96分呀96分!”媽媽興奮到了極點(diǎn),一下車,媽媽便一把摟住了我,發(fā)出了自豪的笑聲。媽媽的笑,似乎在為我自豪,為了驕傲。我在媽媽溫暖的懷抱里無(wú)比的幸!
笑聲優(yōu)秀作文3
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,臨近畢業(yè)之際,讓我最難忘的就是同學(xué)們多姿多彩的笑。
“哇哈哈哈”這是“鄒屁精”鄒子涵的笑,他的笑聲很傻,記得有一次,音樂(lè)老師教我們感恩的心的手語(yǔ)。當(dāng)唱到“感恩的心”時(shí),他從嘴里飆出來(lái)一句“感恩的腎”,他被自己說(shuō)的話逗笑了。瞧,他那副自得其樂(lè)的模樣,看著讓人想到一個(gè)字——傻。他把眼睛往上看,眼睛里只剩下一個(gè)半黑半白的眼珠子,左手做著“阿彌陀佛”的動(dòng)作,右手情不自禁地捶著桌子,舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一只受熱的小狗。這“熊孩子”的樣子,你說(shuō)傻不傻?
“嘻嘻嘻”,這是小老鼠鄒熠卓的笑。要說(shuō)他為什么像老鼠,因?yàn)樗L(zhǎng)得像只老鼠:個(gè)子矮而小,下巴尖尖地,十分滑稽。每當(dāng)上課時(shí),他總是會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)著平日稱的陳謝風(fēng)“孫子”。他把雙手放在下巴下面,做成老鼠偷東西的樣子,眼睛變成像關(guān)羽的丹鳳眼,嘻嘻嘻地笑了起來(lái)。這笑聲讓人毛骨悚然。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身去時(shí),周圍的同學(xué)仿佛還在幻境之中。
“嘿嘿”,這是“秀氣”的男生馮岳恒的笑。當(dāng)他受到表?yè)P(yáng)時(shí),他會(huì)眼睛一彎,嘴巴一抿,會(huì)心地笑了笑。這“淑女”模范的笑,你說(shuō)這是不是很優(yōu)雅?
“呵呵呵”這是“胡小帥”胡迅奕的笑。他在班上總是喜歡“裝帥”。下課時(shí),他照著鏡子,微笑地盯著鏡子中那“帥氣”的樣子。這時(shí)候,他總會(huì)很自然地,把頭往右邊一甩,用手把頭發(fā)一揮。仿佛在想:呵呵呵,呵呵呵,我是帥氣的胡迅奕,不管走到哪里呀,我都是最帥的,今天的天氣真是好,好得與我長(zhǎng)得一樣帥。這裝帥的笑,你說(shuō)這是不是自戀的笑?
這時(shí),我的'耳畔又響起了同學(xué)們的笑聲:老師在班上宣布考試成績(jī)的笑聲,上課受到老師表?yè)P(yáng)的笑聲,獲獎(jiǎng)時(shí)的笑聲……
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的同學(xué)。但他們的笑聲已烙印在我的記憶深處,讓我永遠(yuǎn)記住它們,讓我終身難忘!'
笑聲優(yōu)秀作文4
教室里傳來(lái)了一陣笑聲。
這笑聲來(lái)自于三樓左數(shù)第二個(gè)教室,任課老師Q,正在評(píng)講本次考試卷。但是,在評(píng)講過(guò)程中不知不覺(jué)地談?wù)撈鹆丝荚嚽闆r。而小A同學(xué)不幸“中槍”。
“哎,你看看你,怎么回事?這么簡(jiǎn)單的卷子還考67分!你原來(lái)成績(jī)還挺不錯(cuò),現(xiàn)在看來(lái),連P同學(xué)都考不過(guò)!盤同學(xué)是班級(jí)有名的“拖拉王”,不僅作業(yè)不交,考試經(jīng)?疾贿^(guò)70分,個(gè)人衛(wèi)生也很差勁,在春秋季來(lái)臨之時(shí),他還經(jīng)常拖著那條“鼻涕蟲(chóng)”同人講話,讓人看著“毛骨悚然”。
就因?yàn)橹v到了此人,并且把小A與此人比較,所以當(dāng)老師話音剛落,同學(xué)們就個(gè)個(gè)彎著腰,爆發(fā)出了如雷般的笑聲,這笑聲經(jīng)久不息,每一聲也都深深地刺在了小A的心中。他知道,這笑聲是諷刺的。
小A就是在那時(shí)那刻轉(zhuǎn)變的。
下課了,他破天荒地第一次沒(méi)有出去閑逛,猛力地復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,以至于他好友B認(rèn)為他已經(jīng)瘋了;回到家,他馬不停蹄地寫著作業(yè),一本本輔導(dǎo)材料他已經(jīng)個(gè)個(gè)倒背如流。
……
“同學(xué)們,下周就是期中考試!大家在這門課上多花點(diǎn)心思,不要學(xué)習(xí)我上次點(diǎn)到的那名同學(xué)。不努力,后果跟他一樣!盦老師意味深長(zhǎng)地看了一眼A,而A也狠狠瞪了一下老師,并默默地在心里定下了這次的預(yù)達(dá)分……
在考場(chǎng)上,小A聚精會(huì)神地答每一道題,因?yàn)閺?fù)習(xí)得扎實(shí),他很快便答完了所有題。他每一道每一道認(rèn)真檢查,最后充滿信心地交了答卷。
試卷也在苦思冥想的時(shí)候改出來(lái)了。老師一臉微笑走進(jìn)了班,“本次試卷已全部改出,大家猜猜最高分是誰(shuí)?”“小C?”“我也覺(jué)得是小C,他可是我們班這門學(xué)科的常勝將軍呀!”“我看啊,小D也有可能!”“好啦,好啦。”聽(tīng)著大家七嘴八舌地喊,Q老師也連忙叫停!白屛腋嬖V大家,最高分獲得者小A,99分!”
小A在大家的`驚詫中走向講臺(tái),拿起了他的卷子!靶,我上次才講過(guò)你,這次又考得這么好,我真是不知說(shuō)什么好!還有,小A,你想說(shuō)點(diǎn)什么?”“啊,你們看我做了那么多題竟然才考99分,這1分,我恨死了!”
“哈哈哈……”三樓第二個(gè)教室又響起了笑聲。在小A看來(lái),這笑聲是充滿敬佩和贊許的。
笑聲優(yōu)秀作文5
國(guó)慶節(jié)那天,正在午休的我迷迷糊糊被媽媽喊了起來(lái),我心想這是干嘛呀?哦,對(duì)了!今天下午爸爸媽媽要帶我去郊區(qū)抓螃蟹,還有美味的燒烤晚餐呢!我興致勃勃地從床上一躍而起,是啊,住在市區(qū),每天面對(duì)最多的就是汽車、尾氣、工廠、高樓從來(lái)就沒(méi)有過(guò)田園生活的我,盼望著能去農(nóng)村過(guò)一把農(nóng)家癮,沒(méi)想到今天可以如愿以償了。
行駛在鄉(xiāng)間的道路上,空氣也變得清新了起來(lái),可以毫不夸張的說(shuō):市區(qū)的天空總是灰蒙蒙的`,可這兒的天卻藍(lán)的好象沒(méi)有一絲雜質(zhì),不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò),留下清脆的鳴叫聲,真是別有一番風(fēng)味
終于到了,一片黃燦燦的稻田出現(xiàn)在眼前,稻田的主人笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):這可是我們的特產(chǎn)——稻香蟹,是放養(yǎng)在稻田里的一種毛蟹,味道可鮮美了,等到晚上螃蟹就會(huì)爭(zhēng)相往外爬,可以帶著手電筒去捉,但現(xiàn)在只能去稻田旁邊的溝渠里抓了。我一聽(tīng)就來(lái)了精神,戴上厚厚的乳膠手套,拎上小塑料桶就出發(fā)了。我很用心的下手去摸,可半天連一條螃蟹腿都沒(méi)摸到,再抬頭看看爸爸都抓了好幾只了,我心里很著急,趕緊去取經(jīng):原來(lái),螃蟹都是呆在泥里的,只要留心看哪兒的水面有微小的氣泡冒出來(lái),就把手伸到那個(gè)位置的泥里,如果能觸到一個(gè)硬硬的東西,那就應(yīng)該是螃蟹了!哈哈,按照爸爸說(shuō)的要領(lǐng),我也很快抓到了螃蟹,其中一個(gè)大塊頭顯然是被我這個(gè)入侵者給激怒了,居然用它的大鉗子狠狠地夾住了我的手指頭,幸虧乳膠手套夠厚實(shí),不然可就要發(fā)生流血的事件了呢!我的狀態(tài)漸入佳境,越捉越多快有點(diǎn)忘乎所以了,有幾次都差點(diǎn)栽進(jìn)溝里,要不是媽媽及時(shí)拉住我,我就要變成泥人蔡啦!
捉到了螃蟹,就要享受美餐了,我們把螃蟹去蕪存精,小的放走大的留下,馬上下鍋煮。鮮美的蟹肉,加上爸爸精心烤制的肉串、蛤蜊、大蝦,我吃的不亦樂(lè)乎!留宿在生態(tài)農(nóng)屋里,依稀聽(tīng)得見(jiàn)蟋蟀的鳴叫,興奮的我在靜謐的鄉(xiāng)野中漸漸平息下來(lái),不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
笑聲優(yōu)秀作文6
攀登知識(shí)的高峰是艱苦的,但是有時(shí)候會(huì)樂(lè)在其中,和老師。同學(xué)們共處的課堂上常常有會(huì)心的微笑和開(kāi)懷大笑,這情景在我腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)被消去
我記得這是四年級(jí)的一節(jié)快樂(lè)作文課——“我說(shuō),你做”。這節(jié)課岑老師的表演最為精彩?!岑老師在認(rèn)真地備課,突然,一只蚊子在岑老師的頭上盤旋,岑老師沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)備課。但蚊子死纏難打,繼續(xù)在岑老師頭上飛來(lái)飛去,岑老師隨蚊子飛的方向搖擺著頭,我們看了,都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),蚊子似乎飛到岑老師的臉上停下了,岑老師悄悄地舉起手,用力打下去,只聽(tīng)到“拍”的一聲,狡猾的蚊子竟沒(méi)有打中,岑老師卻打了自己一巴掌。我們情不自禁地哄堂大笑起來(lái)。之后,岑老師想到了一個(gè)好辦法,她假裝在備課,其實(shí)在暗中監(jiān)視著蚊子的一舉一動(dòng),等蚊子飛累了,停在桌子上時(shí),岑老師就拿起書(shū),悄悄地走向蚊子,使勁一拍,蚊子終于死仔岑老師的手上。岑老師撐著腰,高興地指著已經(jīng)死了的蚊子說(shuō):“你這小家伙,還想跟我斗,最后還是你倒霉!北硌萁Y(jié)束了,岑老師露出了會(huì)心的微笑。同學(xué)們紛紛鼓起掌來(lái)。
接著,我們就把老師表演的過(guò)程寫了下來(lái)。然后岑老師請(qǐng)剛才離開(kāi)課室的一位同學(xué)聽(tīng)同學(xué)們讀記下的內(nèi)容,最后讓他重新表演。
只見(jiàn)那位同學(xué)也假裝在備課,可是當(dāng)蒼蠅在他頭上盤旋時(shí),他的'頭像不受控制似的東張西望,眼睛一骨碌地轉(zhuǎn),逗得我們哈哈大笑。當(dāng)蚊子似乎停在他的臉時(shí),他居然用力地用左手打在右臉上,臉一下子變的紅紅的,他還笑著說(shuō),“好疼!”我們不禁一陣大笑。更好笑的是,最后他竟然拿起書(shū)來(lái)打蚊子時(shí),可一使勁時(shí)書(shū)不小心從他的手中松脫了,掉在地上,他卻裝著……我們的課室可熱鬧了,同學(xué)們都被那位同學(xué)的表演逗樂(lè)了,有的捧腹大笑,有的捂嘴偷笑,有的還笑得拍起手了……
課堂上的笑聲此起彼伏,我們還沉浸在歡樂(lè)之中,連下課鈴聲響了也沒(méi)有留意。真希望這樣的歡樂(lè)時(shí)光能一直保持下去!
笑聲優(yōu)秀作文7
“王奶奶戴上大紅花,吃上‘國(guó)家糧’啦!”這消息像長(zhǎng)了翅膀一下子傳遍了整個(gè)村莊,正在奶奶家度暑假的我也趕去看個(gè)究竟。
走進(jìn)王奶奶的院門,發(fā)現(xiàn)她房里還坐著一位陌生的老奶奶。那位老奶奶看樣子七十多歲了,駝著背,皮膚黝黑,一副病怏怏的.模樣,我想:“這該是王奶奶的遠(yuǎn)房親戚吧?”這時(shí),那位老奶奶開(kāi)口了:“表姐,我該走了。我可真羨慕你。鹤有㈨,吃不愁,穿不愁,國(guó)家現(xiàn)在又獎(jiǎng)勵(lì)扶助……”什么?她是王奶奶的表妹!看起來(lái)比王奶奶蒼老多了。
老奶奶走后,王奶奶深深地嘆了口氣:“可憐哪!”
“誰(shuí)呀?”我問(wèn)。
“就是我這位表妹呀!我表妹相信‘多子多!,年輕時(shí),一口氣生了五個(gè)兒子,好不容易把他們拉扯大,如今他們成了家,卻把老娘當(dāng)皮球一樣踢來(lái)踢去。這不,今天就是跟小媳婦慪氣,才跑到我這里來(lái)訴苦的。”
聽(tīng)完老奶奶的訴說(shuō),我感嘆不已:“農(nóng)村老人真可憐哪!”
“那倒不一定!”老奶奶的臉上陰轉(zhuǎn)晴,“我也是農(nóng)村老人,各方面比她強(qiáng)多了。當(dāng)初我跟劉爺爺結(jié)婚后生下劉叔叔,家里人勸我們還生兩個(gè),我們認(rèn)為生一個(gè)足夠了,關(guān)鍵要培養(yǎng)好。我們含辛茹苦賺錢送劉叔叔上學(xué),劉叔叔也爭(zhēng)氣,考上了大學(xué),參加了工作,在城里買了房子,成了家。小倆口對(duì)我們可孝順了,劉爺爺去世后,媳婦多次要接我到城里去住,我習(xí)慣了鄉(xiāng)下的泥巴味,不想去,兒子兒媳常常買東西回家看我!你看,我每天多快活,都六十多歲的人了,身子骨硬朗得很,許多人說(shuō)我還只有五十出頭!而今,黨的政策又好,像我這樣自覺(jué)遵守計(jì)劃生育政策的農(nóng)村老人,滿了六十歲還可享受國(guó)家每年600元的養(yǎng)老補(bǔ)貼呢!這不,我剛從縣城戴大紅花回來(lái),政府還發(fā)給我一本存折呢!我這個(gè)地地道道的農(nóng)村老太婆如今也吃上了‘國(guó)家糧’啦!哈哈哈……”
聽(tīng)著王奶奶爽朗的笑聲,看著王奶奶堂屋方桌上放著的大紅花,我不禁感慨萬(wàn)千……
笑聲優(yōu)秀作文8
“哈哈……”操場(chǎng)上回蕩著一陣陣歡笑聲,原來(lái)是我們班在進(jìn)行足球比賽。
體育課上,王老師讓我們自己組隊(duì)踢足球。我和kevin他們組成“少年偵探隊(duì)”,另一隊(duì)是“霸王隊(duì)”。
“比賽開(kāi)始!”王老師一聲令下。小張同學(xué)左看看,右瞧瞧,好像還沒(méi)有進(jìn)入比賽狀態(tài)。他可是對(duì)方的主力后衛(wèi),這樣漫不經(jīng)心,是不是昨天沒(méi)有睡好覺(jué)。窟@不正是我進(jìn)攻的好機(jī)會(huì)嗎?想到這里,我趕緊揮手示意kevin把球傳給我,他心領(lǐng)神會(huì)。我用腳穩(wěn)穩(wěn)地停住他的直線傳球,瞄準(zhǔn)球門,屏住呼吸,用九牛二虎之力把球踢了出去。足球在空中劃出一道美麗的弧線,繞過(guò)守門員,飛向球門!扒蜻M(jìn)了!球進(jìn)了!”同伴歡呼起來(lái)。有的說(shuō):“好厲害,朱曠宇!”有的說(shuō):“GoodjobKenneth!”還有的說(shuō):“你真機(jī)智,Kennethdetetive!”
比賽繼續(xù)進(jìn)行,大約過(guò)了兩分鐘,Kevin用遠(yuǎn)射破門,我們“少年偵探隊(duì)”再得一分!
Fish上場(chǎng)了,他是我的好搭檔,怎樣才能擴(kuò)大戰(zhàn)果呢?他在球場(chǎng)左側(cè),我靈機(jī)一動(dòng),想到了“聲東擊西”這一計(jì)。我向Fish做了個(gè)暗號(hào),假裝帶球奔向操場(chǎng)右側(cè)。果然,對(duì)方上當(dāng)了!他們的守門員和后衛(wèi)向我圍攏過(guò)來(lái)。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把球從守門員的褲襠下傳了出去。足球像一個(gè)聽(tīng)話的`小精靈似的,又準(zhǔn)又快地躥到了Fish的腳下。他早有準(zhǔn)備,穩(wěn)穩(wěn)地把球推進(jìn)空門。
“叮鈴鈴……”比賽結(jié)束了。王老師宣布成績(jī):“少年偵探隊(duì)7分,霸王隊(duì)2分,少年偵探隊(duì)獲勝!”
我們歡呼著,奔跑著,齊聲高唱:“來(lái)吧,來(lái)吧,讓少年偵探隊(duì)的足球飛奔在操場(chǎng)上,讓我們齊心協(xié)力踢進(jìn)每一個(gè)球,讓足球給我們勇氣,給我們力量……”
短暫而快樂(lè)的足球比賽雖然結(jié)束了,但我們的歡笑聲似乎還在操場(chǎng)上空回蕩著……
笑聲優(yōu)秀作文9
日子一天一天地過(guò)去了。三個(gè)小伙伴仍然在暗暗練習(xí)著自己絕招,他們沒(méi)有忘記大樹(shù)下的約定……
在一個(gè)早晨,三個(gè)小伙伴如約來(lái)到了大樹(shù)下。只見(jiàn)三胖搶先說(shuō)道:“今天這亮絕招還是讓我先來(lái),我先來(lái)!”說(shuō)完從衣兜里掏出一本厚厚的古詩(shī)書(shū)對(duì)二福和小柱子說(shuō):“你們隨便抽一首古詩(shī)讓我背,我能倒背如流,保準(zhǔn)不錯(cuò)!”二福用懷疑的眼光瞟了一眼三胖,“他沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧?倒、背、如、流?今天我就看你怎么把牛皮吹破!”于是便打開(kāi)古詩(shī)書(shū),在目錄里翻找最難的一首,說(shuō)道:“《破陣子》你會(huì)嗎?”這邊話音剛落,那邊三胖就脫口而出了:“生發(fā)白憐可……”一旁的二福、小柱子看得一愣一愣的。當(dāng)三胖倒著背完全詩(shī)時(shí),二福、小柱子都豎起了大拇指說(shuō)道:“絕招!絕招!”
“輪到我了,輪到我了!”二福信心滿滿地沖著旁邊的兩個(gè)小朋友嚷道。還沒(méi)報(bào)上自己練的是什么絕招,便見(jiàn)他掄了掄胳膊,俯身趴了下去,一只手放在背上,另一只手的中指撐著地面,一上一下,一上一下開(kāi)始做起了單指俯臥撐來(lái)。天吶,先前兩個(gè)小朋友只是聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)有這樣的能人,如今自己身邊的`二福竟然練就了這般絕活,真是太神了!兩個(gè)小伙伴一怔一怔地看著眼前的二福,眼里只有滿滿的羨慕與敬佩!“絕,絕,真是太絕了!”
接下來(lái),輪到小柱子登場(chǎng)了,他又會(huì)亮出什么樣的絕活呢?旁邊的兩個(gè)小伙伴期待地看著小柱子。小柱子朝他倆嘿嘿一笑后便拿出了藏在身后的繩子,兩手一擺,快速地甩了起來(lái)。那繩子在小柱子的手中幻化成了無(wú)數(shù)又細(xì)又亮的細(xì)線,耳邊只聽(tīng)得“嗖、嗖”聲,哪里還數(shù)得清個(gè)數(shù)?莫非這便是雙搖?這速度、這身姿真是無(wú)人能及呀!小柱子竟然在短短的一分鐘里,跳了五百多個(gè)。一旁的兩個(gè)小伙伴趕忙跑到小柱子身邊求教去了。
陽(yáng)光照在大樹(shù)上,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大樹(shù)下傳來(lái)了伙伴三人那歡快的笑聲……
笑聲優(yōu)秀作文10
哈哈哈,快來(lái)看啦!下午大課間的活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣?yán)世实男β。原?lái)是我校的老師們正在舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
你看,操場(chǎng)的跑道上,乒乓球托球競(jìng)走就要開(kāi)始了。年近花甲的董老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿,嘴里還說(shuō):看你往哪兒逃,你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的。聽(tīng)了老師的話,我們大家都哈哈大笑起來(lái)。林老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō):瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢!大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:預(yù)——備。砰的一聲槍響了,老師們眼睛注視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,唐惠芳老師的球從球板上滾下來(lái),我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫她撿,她卻來(lái)了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來(lái)。好。大家拍手為她鼓掌加油。她右手忽高忽低,身子一會(huì)兒傾斜,一會(huì)兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李嘉駿揉著笑疼的'肚子直哼哼。
哈哈哈從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲,原來(lái)這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且税l(fā)笑的動(dòng)作,操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的何老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,他一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō):你們看何老師多機(jī)靈!大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場(chǎng)另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。要是老師們?cè)敢夂蛯W(xué)生們一起活動(dòng),那我們的笑聲一定會(huì)更爽朗。
笑聲優(yōu)秀作文11
在我的小學(xué)生涯中,發(fā)生了許多有趣的學(xué)習(xí)故事,它們?nèi)缫淮鴦?dòng)的音符,彩色的旋律常在我腦海里浮現(xiàn)。
這不,又有一段搞笑滑稽樂(lè)曲飄過(guò)來(lái)了……
在五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)英語(yǔ)課上,我們與英語(yǔ)老師玩一個(gè)有趣的英語(yǔ)游戲。游戲規(guī)則是這樣的:老師有四個(gè)英語(yǔ)單詞,依次分給四個(gè)組,待他舉起一張標(biāo)有英語(yǔ)單詞的紙時(shí),分到那個(gè)單詞的組就集體站起來(lái),大聲朗讀那個(gè)單詞。
一開(kāi)始,大家都很快地記住了本組的單詞,我們組分到的是“DO AN EXPERIMENT〈 做實(shí)驗(yàn)〉”,經(jīng)過(guò)幾輪游戲后,我總結(jié)了規(guī)律,只要老師一喊“DO”我就站起來(lái),幾次我都屢試不爽。
不過(guò),在第四輪時(shí),我在習(xí)慣性的作用下摔了跟頭。當(dāng)我正洋洋自得時(shí),老師又一次喊“DO”,我頓時(shí)跳起來(lái),大聲念單詞,沒(méi)念到一半,我發(fā)覺(jué)本組人以奇怪的眼光看著我。我傻了眼,只有第一組的人在念,我感到無(wú)比尷尬,臉立刻羞紅似蘋果,隨著大家不約而同的大笑,我才明白,我們組換了新的`單詞!
“DO”事件在笑聲中結(jié)束了,該《論語(yǔ)》大叔粉黑登場(chǎng)了。
隨著一曲古典音樂(lè)飄來(lái),我們乘著書(shū)香,學(xué)著古代教書(shū)先生,一邊搖頭晃腦一邊大聲讀著:“子在川上日:逝者如斯夫,不舍晝夜!崩蠋焼(wèn)同學(xué)們:“誰(shuí)知道這句話的意思?”頓時(shí)一片如樹(shù)林般的手密密麻麻的舉起來(lái)。老師的目光穿過(guò)一棵棵“手樹(shù)”,盯在一位在桌子下搞小動(dòng)作的同學(xué)。“***,你來(lái)回答這是什么意思?”某同學(xué)呆若木雞,搔搔后腦勺,慚愧地低聲說(shuō)“不知道!
“好,你來(lái)回答!崩蠋熓疽饬硪晃煌瑢W(xué)。
“它的意思是說(shuō)消逝的時(shí)光就像這河水一樣,不分晝夜地向前流去!
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,叫他坐下,又回過(guò)頭來(lái),對(duì)那位不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)光,小心你的時(shí)間也逝者如斯夫,不舍晝夜了!笨吹侥俏煌瑢W(xué)狼狽地坐下來(lái),我們禁不住哄堂笑了起來(lái)。
每每回想起我學(xué)習(xí)生涯中笑的故事,都會(huì)讓我記憶猶新,不斷啟迪我珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),愿我心中的那串美妙的樂(lè)曲再譜寫出更動(dòng)聽(tīng)的篇章。
笑聲優(yōu)秀作文12
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,也是充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。每天下課,操場(chǎng)上就是同學(xué)們釋放的天地。
午休的時(shí)間,雖然操場(chǎng)仍舊是烈日炎炎,但卻擋不住同學(xué)們的激情,一到下課,原本安靜的操場(chǎng),沸騰起來(lái)了,簡(jiǎn)直是“座無(wú)虛席”。
籃球場(chǎng)上,不管是高年級(jí)還是低年級(jí),是男是女,會(huì)還是不會(huì),都會(huì)拿著球進(jìn)行自己的游戲。
同學(xué)們組織在一起,分好隊(duì)打比賽,遙遙領(lǐng)先比分的同學(xué)露出了滿意的微笑,似乎這一場(chǎng)比賽早已運(yùn)籌帷幄,決勝千里了。比分落后的隊(duì)也不放棄,不知是開(kāi)局太過(guò)于自信了,最后“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) ,還是一直在別人的圈套里,不知是誰(shuí)的'球“獨(dú)寵”誰(shuí)的腦袋,旁邊的人都會(huì)發(fā)出了一陣爆笑,被“寵幸”了的人,也不會(huì)介意,而是去追別人,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑彎了腰,氣都喘不上來(lái)了。
在沙坑里玩沙的人也是不盡其數(shù),當(dāng)一個(gè)人在建筑自己的城堡時(shí),另一個(gè)人總會(huì)偷偷地捧一把沙,趁別人不注意的時(shí)候,偷偷往別人的鞋里塞一把涼沙。當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)時(shí),“主謀”早已經(jīng)藏身在人群中了,受害人就會(huì)對(duì)自己以為是的人踢一腳,踢了個(gè)狗啃沙,旁邊的人見(jiàn)了全都哈哈大笑起來(lái),還有人對(duì)這位亂踢人的人撒一大把沙,拉著他說(shuō):“哈哈哈,呵呵,他,他才是,啊哈,哈哈哈哈哈!
沙坑里的同學(xué)見(jiàn)到了,也都控制不住自己了,甲同學(xué)用手捂住嘴,但肚子卻一直在抽動(dòng);乙同學(xué)一直在笑,跪在沙坑里,手按在沙坑上,一直在喘氣,喘過(guò)氣來(lái)就又在那笑;丙同學(xué)笑得眉毛湊成一堆,用頭一直撞著沙坑。踢錯(cuò)人的人,還被蒙在鼓里,也只能跟著大家一起呵呵地笑。
跳八字繩的更是搞笑。一個(gè)人自信滿滿地跑過(guò)去,無(wú)奈的是腳突然被絆住了,整個(gè)人懸空,重重地摔倒在地上。周圍的人不但不扶起他,反而在旁邊拍手叫好。
學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)只是長(zhǎng)大后的回憶,只有現(xiàn)在好好的體會(huì)才不會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。
笑聲優(yōu)秀作文13
課堂上的學(xué)習(xí)是輕松愉快的,時(shí)常發(fā)生有趣的事,使同學(xué)們哈哈大笑,讓課堂上充滿歡聲笑語(yǔ)。
課堂上有趣的事多得數(shù)不清,要一一舉例出來(lái)簡(jiǎn)直需要三天三夜,這不,我說(shuō)幾個(gè)給你們聽(tīng)聽(tīng)。
數(shù)學(xué)課上的笑聲——記得那次數(shù)學(xué)課上,有位同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)著外面發(fā)呆。數(shù)學(xué)老師就請(qǐng)這位同學(xué)說(shuō)說(shuō)老師剛才講了什么?那位同學(xué)迷迷糊糊地回答了好長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們都聽(tīng)不懂。
數(shù)學(xué)老師說(shuō):“回答得很好!”同學(xué)們都很驚奇,明明回答錯(cuò)了,卻說(shuō)回答得很好。
正當(dāng)同學(xué)們?cè)尞,那位同學(xué)暗自得意時(shí),數(shù)學(xué)老師接著說(shuō):“可惜是錯(cuò)的!
同學(xué)們這才明白過(guò)來(lái),大家笑了,這位同學(xué)也不好意思地笑了,頓時(shí)教室里充滿了笑聲。
英語(yǔ)課上的笑聲——還有一次,在英語(yǔ)課上,老師在黑板上指導(dǎo)同學(xué)們書(shū)寫單詞?捎械耐瑢W(xué)不看老師怎么寫,只管說(shuō)自己的.話。
老師生氣極了:“你們看我呀!”
有位同學(xué)望著老師的臉,疑惑不解,輕聲滴沽道:“老師的臉上沒(méi)有什么?”不過(guò)還是被老師和同學(xué)們聽(tīng)到了,霎時(shí),同學(xué)們哄堂大笑。
語(yǔ)文課上的笑聲——語(yǔ)文老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我教你寫記敘文的要點(diǎn)!
有位同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)窗外一只小小的麻雀在窗戶玻璃上邊撞了好幾次,不禁來(lái)了興趣,語(yǔ)文老師見(jiàn)了,對(duì)這位同學(xué)說(shuō):“我上課你不聽(tīng),你可以用‘麻雀’為題寫一篇作文嗎?”
那位同學(xué)說(shuō):“我要小便!”原來(lái)他一遇見(jiàn)急事,那尿可就多了。老師又說(shuō):“那好,你就說(shuō)一句話也行!
“語(yǔ)文課上,一只麻雀飛來(lái),撞到玻璃上,我抬頭望去!鼻榧敝,這位同學(xué)脫口而出。
語(yǔ)文老師說(shuō):“去吧!”
看著這位同學(xué)匆匆跑出教室的情景,同學(xué)們哈哈大笑。接下來(lái)這節(jié)語(yǔ)文課,大家就以“麻雀”為題一人一句,完成了一篇生動(dòng)的文章。
我喜歡我們的課堂,我喜歡課堂上的歡聲笑語(yǔ),我在課堂上的笑聲中成長(zhǎng)。
笑聲優(yōu)秀作文14
生活之中,總是會(huì)聽(tīng)到各種各樣的笑聲,有的飽含快樂(lè),有的帶著激動(dòng),也有的含著嘲諷……但無(wú)論什么樣的笑聲,我們只是聽(tīng)過(guò)即忘。可那一次爸爸的笑聲,卻讓我完全改變了自己對(duì)于爸爸的看法。
曾有一段時(shí)間,我和爸爸因?yàn)殛P(guān)于我要不要買課外書(shū)的問(wèn)題而大吵了一架。在這之后,我就進(jìn)入了單方面和爸爸冷戰(zhàn)的情況——每天都堅(jiān)決不理睬爸爸。在平常吃飯的時(shí)候,我們家都很熱鬧,可自從我與爸爸冷戰(zhàn)以來(lái),飯桌上的氣氛卻是降到了冰點(diǎn)。而我,每天都在心中默默地罵著爸爸的不近人情。
直到了有一天,我好不容易寫完作業(yè),剛從“書(shū)海”中解放出來(lái),我就跑到客廳里打開(kāi)電視,看起了自己喜歡的`綜藝節(jié)目。正當(dāng)我看的起勁時(shí),門突然開(kāi)了,我順著聲音看去,發(fā)現(xiàn)是爸爸回來(lái)了。我們倆對(duì)視了一眼,我趕緊把頭別開(kāi)了。而爸爸似乎毫不在意這些,坐在了我旁邊的沙發(fā)上,也陪我看起電視來(lái)。
起初,我倆之間的氣氛還有一點(diǎn)的微妙,可隨著節(jié)目的播放,我們都不由自主地被吸引住了,越看越入迷,之間僅存的微妙氣氛也開(kāi)始消失了。當(dāng)節(jié)目放到一個(gè)笑點(diǎn)的時(shí)候,我們兩個(gè)竟同時(shí)哈哈笑出聲來(lái)。我愣了一下,爸爸的笑聲和別人的不大一樣,聲音雖然粗,可是卻又帶著一種快意,聽(tīng)著非常有趣。而且在笑的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)爸爸臉上的皺紋比以前多了,頭發(fā)也有幾根變白了……也許是他感受到了我的目光,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沖我笑笑。在那一笑之后,我覺(jué)得我和爸爸之間的堅(jiān)冰融化了。
現(xiàn)在回想起來(lái),我似乎從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),爸爸每天都會(huì)工作到半夜才會(huì)去睡覺(jué)。而且之前在我發(fā)燒的時(shí)候,爸爸總是會(huì)在大半夜的時(shí)候起來(lái)幫我把被子蓋好,還會(huì)用手摸摸我的額頭,這樣一個(gè)大大咧咧的人,在那時(shí)卻是那么的溫柔。而我,卻為了買不買課外書(shū)跟他鬧別扭……
對(duì)不起,我親愛(ài)的爸爸。從今天開(kāi)始,我會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)不需要你擔(dān)心的女兒。只愿你笑口常開(kāi),永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽!
笑聲優(yōu)秀作文15
有首歌這樣唱道:那一天媽媽問(wèn)我,童年最難忘的是什么?在我的童年里,充滿了歡樂(lè),最讓我難忘的是十歲那年的一天,我和弟弟動(dòng)手做的黑暗料理,獲得了爸爸媽媽的高度贊揚(yáng)。
那一天,媽媽給我們買好了材料,有雞蛋、辣椒、奶油等。我們把雞蛋打碎放到碗里,然后用筷子把雞蛋皮挑出來(lái),攪拌好后放到微波爐蒸了兩分鐘。接著我把蔥和辣椒切成碎片,然后用剪刀把紙剪出花邊,把碗里的雞蛋倒在剪好花邊的'紙上,用剪刀把多出來(lái)的雞蛋剪下放入干凈的盤子里搗碎,撒入花邊雞蛋里進(jìn)行點(diǎn)綴,這樣,第一道“五彩繽紛”難吃牌黑暗料理宣告完成。
于是我們動(dòng)手做第二道騙人式的法國(guó)蛋糕。我找了一個(gè)漂亮的盤子,放入了一塊圓形的海綿,然后擠上奶油,又在上面倒上了我畫畫用的各色水彩顏料,這道騙人式的法國(guó)料理就做好了。我和弟弟把這兩道料理放在了餐桌上,就等爸爸媽媽回來(lái)“享用”了。
爸爸媽媽下班回來(lái),兩眼直勾勾地盯著餐桌上的兩道色彩艷麗的料理,口水都要流出來(lái)了。我和弟弟站在一旁竊喜,就等著看他們的狼狽相。媽媽和爸爸迫不及待地拿起筷子,媽媽吃的是“難吃牌”料理,當(dāng)她把雞蛋塞入嘴里的時(shí)候,辣的一個(gè)勁的撇嘴,趕忙跑到衛(wèi)生間吐掉了。這邊爸爸也弄了一點(diǎn)法國(guó)蛋糕放到嘴里品嘗,他越嘗越不是正經(jīng)味道,趕忙吐在了垃圾筐里。我和弟弟躲在客廳里偷偷地笑。爸爸媽媽知道了我們倆的惡作劇,把我們叫到身邊,我們嚇壞了,生怕爸爸打我們。可是,爸爸卻滿臉堆笑的對(duì)我和弟弟說(shuō):“不錯(cuò)孩子,會(huì)想著法整老爸了,說(shuō)明你們智商不低。今天做的料理不錯(cuò),色、形達(dá)標(biāo),味不達(dá)標(biāo),再接再厲!
爸爸不但沒(méi)批評(píng)我們,反而還表?yè)P(yáng)了我們,我和弟弟心里美滋滋的,決心等長(zhǎng)大了,一定給他們做一道真正色香味俱全的料理來(lái)孝敬他們。
爸媽是疼愛(ài)我們的,因此,我的童年里蕩漾的都是笑聲……
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