【精】高三優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的高三優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三優(yōu)秀作文1
海南島，一個充滿詩意與神秘的名字，曾不可思意的地方，如今卻從天而將來到這里。
這一切仿佛夢境一般，苦澀而甜蜜，夢境里的我小心的走著，仔細的聽著，拼命的看著，我要認真的感受這個夢境之地。
有海的地方肯定有吹不盡的海風，遼闊的海顯得那么的桀驁，她大得出奇，多得肆無忌殆，四周都是一片汪洋天藍。海南島就像一葉飄蕩在海上的小舟，她是綠色的光，靜靜的沉浸于搖籃中。綠林在這里不再出奇，大片大片的樹林無邊無際，在海風中波濤洶涌。
我不想知道這樹如何而來，只想穿行在這片綠中，肆意的享受，坐在車中，疾駛的車窗變幻著一幅幅油彩美畫，有高低起伏的樹林山丘，種樹是叫不上名字的，奇形怪狀，還有大面積的揶子樹林，樹桿光滑筆直、樹葉又大又綠，散落下來風一吹動，樹葉仿佛美人發(fā)絲飄飛，又似盛開的花朵一般。
干凈、平穩(wěn)的公路穿梭在叢林深處，將一切的風景連起，我可以拼命的看，心飄飛出愉悅的樂章！偶爾也有小片的'草坪奇花，花色鮮艷嬌美，似乎能嗅到醉人芬芳。傍晚之時綠林又沐浴在晚霞中，一輪紅日下，紅彤彤的霞光給綠林穿上一件輕紗，柔和而神秘，仿佛正有仙女踏著樂章千呼萬喚始出來。
我徹底沉醉了，我想偷走一點綠，又不忍帶走，只能雙眼不眨的看，企圖裝盡一切的美景和綠，可是我終失敗了這么多的景致我哪能裝得下。不忍錯過一絲奇跡，用心感受一切的神奇。
海南的人似乎也感染了綠林的溫柔優(yōu)雅，他們待人熱情友好，讓我這個游子仿若歸家由于這里是炎熱的，所以這里人們的皮膚有些黑，顯得更健美，涼爽的海風吹盡白日灼熱，只剩醉人的綠。
是這樣一束充滿詩意溫馨的綠光。
高三優(yōu)秀作文2
習慣了早上六點多起床，習慣了閉著眼睛刷牙，
習慣了中午吃食堂不太好吃的飯，
習慣了上課瘋狂的干這與學習無關的事，還得時刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉，
與此同時，大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將書箱的雜志小說推進去，筆直的做好，假模假式的拿著寫不出字的筆，認真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有？沒然后片刻寂靜后，停到后排的喧鬧聲，是的，警報解除……
一轉(zhuǎn)眼我們離別了高三的苦日子，一切的習慣變得那么的不習慣。
以為自己的青春在高三結束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。
可我們卻又常常想起高三的日子，
想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n，
想回到高中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，
想回去看看我們后墻的`倒計時板報；
想見見一起從黑色十月走過的朋友們，
想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌，
想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……
現(xiàn)在在大學或社會揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的高三歲月，永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。
高中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠去，僅留下那份不太完美的記憶。
有時真的好懷念，真的很想你們。不知遠方的你們，還好嗎？
高三優(yōu)秀作文3
我是一個熱愛生活，積極向上，開朗樂觀，做事認真的女孩。在高中階段的學習生活中，我不但學到了豐富的知識，同時，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動腦筋，想方設法去解決問題，克服困難。而每解決一個問題，克服一個困難，都使我的'信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，再加上加倍的努力，就一定能戰(zhàn)勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。在高中階段的學習過程中，我能夠認真對待每一門課程，認真預習，積極復習。遇到問題，向同學請教，向老師咨詢。我會不斷改進學習方法，找到最適合自己的學習方法，調(diào)整學習計劃，合理安排時間。我把學習當成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。
我非常喜歡音樂，在學校積極參加合唱隊，在合唱隊里，我們相互配合，并為學校去參加比賽，獲得優(yōu)異成績，為學校爭得了榮譽。并且我也很善于彈古箏，也曾獲得全國性獎項。通過參與學校合唱隊，我深深地體會到做任何事兒，不僅需要熱情，更需要認真負責的精神和與他人合作的精神。而對于個人比賽，就是一定要認真對待，更重要的是要多加練習，這樣才不會生疏。很善于彈古箏，也曾獲得全國性獎項。通過參與學校合唱隊，我深深地體會到做任何事兒，不僅需要熱情，更需要認真負責的精神和與他人合作的精神。而對于個人比賽，就是一定要認真對待，更重要的是要多加練習，這樣才不會生疏。
高三優(yōu)秀作文4
一場繁華，抵過一場夢。一場煙雨，結束一段記憶。
是誰�，F(xiàn)在在你的身邊；是誰，現(xiàn)在凝視你的容顏。透過棱窗，注視門外煙雨，飄落席地，亦，終成黏土。
獨上高樓，今兒又是誰拂逆入床；驚鴻一瞥，昨兒又是誰伴你隨入夢鄉(xiāng)。捻起腳跟，抬腳，旋轉(zhuǎn)，卻轉(zhuǎn)不出與你的跨度。是你的問題，還是我的遺憾。隨手撥弦，音調(diào)流瀉，回音婉轉(zhuǎn)，竟無語凝噎。霧色天氣，斜雨朦朧，今生又是誰與你共舞，攜手，一同老去？
無首他日誓言，微風拂過，卻帶不走我與你的思念，是前世我未喝掉忘你的'孟婆湯嗎？？黃路漫漫，今生與你，踏過萬千紅塵，回首仰望，滾滾煙濤，迷了我的心智，渙散了你的明眸。踏上那日與你曾騎的白馬，走過與你曾走的青路，只是今日，唯獨，只剩我一人，你在何方，身旁，又是哪位佳人？？斷情崖邊，你一度回眸。看出你心中的誤會，再度回首，是你今生的承諾。我亦無法給你誓言，請不要再予我心動。次日黃昏，夕陽西下，景輝斜照，殘陽孤獨。感受與你的溫度，描繪傷感的孤獨。
一千年后前，是你帶我下凡塵，渡紅顏；五百年后，我還你一世眼淚，一生情獨。五百年后，奈何橋邊，凝神細語，還你情種，今日無怨。長發(fā)細柳，是今生我對你的眷戀，眉眼婉轉(zhuǎn)，是下世我對你的誓言。流蘇裝裙，踏木還屐，著出今世我的孤傲，踏出明日我的無悔。精心思量，無限惆悵。
款綾腰帶，高挑發(fā)髻，婉轉(zhuǎn)回腸，無語名狀。
今生，我予你靈魂，付你肉身，明日，便要你生世，隨我左右。
不預未來，我予你未來。
高三優(yōu)秀作文5
我的風景，留在了那里，留在了過去。
是否，我曾經(jīng)以為那里的天是誰打翻了藍色染料；是否，我曾坐在田埂上，與麥浪一起歌唱；是否，我搖曳著一葉小舟，蕩漾在澄澈如鏡的心河……
那一片風景，何時消失，是誰，不小心偷走了我的風景。
兩只羊角辮牽著我，去了那段美好的時光。我懵懂地知道那是爸爸的故鄉(xiāng)。那里有爺爺奶奶，有瓜果蔬菜、蟹鱔魚蝦，還有一群天真無邪的伙伴�；蛟S是我很少下鄉(xiāng)，那里的生活總是讓我新奇快樂。
我愛跟著奶奶去田野里，奶奶干活，我便闊步走或坐在田埂上，放聲歌唱。摘野花、扔石子，有時也會放那我永遠也控制不了的風箏。
若是村上的廟里開展難得一次的活動，奶奶會拽著我的'小手前去湊熱鬧。沿路都是擺著的香爐與燭臺，即便被煙熏得咳嗽也樂此不疲。
白天吃飯，經(jīng)常有端著飯碗的村民到奶奶家夾菜聊天，我便坐在旁邊奇怪地觀看。
到了夜晚，我最為激動。奶奶會帶我到“潛伏”到蟹塘上，觀察螃蟹上岸。它們橫七豎八，張牙舞爪，絡繹不絕地上岸，嘴里還不停地嘟噥冒泡。我卻屏住呼吸，不敢出聲，這風景在我看來真是奇特。
我愛拿著涂料，在奶奶家的房壁上畫下我的風景。
離開那后，我坐上了一輛神秘車，再次回來，卻不知所措。
誰偷走了我的風景？
藍色的染料被潑上了黑墨，麥浪不再與我歌唱，還有那承載小舟的河水讓我嫌棄。
村民們不再舉辦活動，小伙伴們不知去向，奶奶家對面的空地被人立了兩塊石頭不讓大家停車……只有奶奶家的大門依舊敞著，時不時有鄰居來曬衣曬稻。我當初描繪的那幅藍圖，早已不見蹤影，甚至連痕跡都沒留下。
我延著當初的那條小路，默念：是誰偷走了我的風景，抑或是我弄丟了它……
高三優(yōu)秀作文6
很快開始填寫志愿草表。我填寫得飛快，其實，像我這樣的成績，本來就沒有很大選擇的余地。
填完了，我轉(zhuǎn)頭看了一眼蘇彥明，他看上去左右為難的樣子，后背被汗水打濕了一大片。
這個時候，我才真正意識到時間的飛快流失，你看，窗外那株不知名的樹又在紛紛地飄落著粉白色的花瓣了，而我們，經(jīng)歷了三年光陰，也終于快要離別了。
有什么東西還讓我隱隱地心痛呢？
現(xiàn)在晚自習后自覺留下自習的同學慢慢地多了起來。蘇彥明也不必那么盡心盡力地監(jiān)督我了。那個叫做顧佳的女生一直坐在他的身邊，用甜到發(fā)膩的聲音詢問題目。
奇怪的.是，每次我在后面不屑地沖他們的背影哼上一聲，蘇彥明卻仿佛有心靈感應一般地回頭看我一眼。他的目光里，有許多我讀不懂的東西。
好吧，就這樣吧。我那小小的童話，還未開場便謝了幕。蘇彥明，你果然是和我不同世界里的人。
快熄燈了，我靜靜地等大家都離開了，包括蘇彥明和顧佳，他們是一起走的。
照例和我的六盞燈說了晚安，鎖上門。低頭邊想心事邊往外走。路過教學樓前的小樹林，無意地往里面瞥了一眼，這一眼，竟然有兩個熟悉的身影跳進視線。
赫然是蘇彥明和顧佳。
我也不知從哪來的窺私欲，神使鬼差地竟然停住了腳步，慢慢地挪到他們身邊的一截灌木叢下，一段對話就這么被我偷聽了來。
“蘇彥明，你怎么會想到考西安，那簡直浪費了你的天分。”
“那是我的事�！�
“你明明知道的……”顧佳的聲音低下來，“我喜歡你�！�
“對不起，我有喜歡的人了�！�
“是誰？”
“……”
高三優(yōu)秀作文7
因為年輕，所以我瘋狂；因為無知，所以我無畏；因為挫折，所以我成長；因為有夢，所以我追求。我想這也是更多90后成長的特征。
因為我是90后，所以我將是空中孤獨飛舞的水珠。我不會聽信塵埃善意的勸言，附于飄渺的云端，與同伴們?nèi)雎浯蟮亍Ｎ視敛槐Ａ舻卣趄v自己，來吸收陽光，折射出七彩的虹。因為我是90后，我懂得奉獻。
因為我是90后，所以我將是河邊隨風飛舞的驕柳，我不會聽從大樹真誠的良言，安份無為的低頭，供人褻玩。我要隨風飄逸，盡展嬌姿，在柳樹放棄我的那一剎那，絕不嘆息，讓我的努力凝固在粼波里。因為我是90后，我懂得無悔。
因為我是90后，所以我將是天際一顆閃爍的明星，我不會聽取皎月嚴肅的告誡，懸在漆黑而空明的原野上空、俯視人間。我會竭盡全力的放縱自己，讓圣潔的光暉照映萬物，一瞬掠過，劃破長空。因為我是90后，我懂得珍惜。
因為我90后，所以我將是一片綠葉，我不會在意樹桿傲慢地怒吼，蕭瑟地與風齊舞。我要駐立枝頭、在風雨中飄搖。我要證明，我的桀氣超越了天際。因為我90后，我懂得放縱。
因為我是90后，所以我將是瀚海中微渺的小魚，我不會沉淪于親友的哭泣，終年只見殘陽的淺灘。我會不顧一切，瘋狂擺尾，沖向昏暗的深淵。因為我是90后，我懂得挑戰(zhàn)。
蒼鷹，不足以表現(xiàn)中華民族的'雄姿；燕雀，不足以體現(xiàn)中華民族的閃光點；落葉的飛舞，更不足以體現(xiàn)中華民族的壯舉！勇敢聰慧的90后，讓我們放飛自己的理想，走過曲折、坎坷的荊棘路，做出一番讓中華民族為之驚嘆的事業(yè)吧！
高三優(yōu)秀作文8
夏，悄悄的來了。
辭去了春的的芬芳，幽幽的日子里，沒了太多的嘈雜。愛靜的我，此刻卻顯得急躁了許多，是否認越是長大越退步了呢？想了很多，有時會明白，可有時卻依舊那么糊涂。
詩那么美，美得讓人陶醉，愛詩的人總是向往詩般的世界，童話王國，可是卻那一找尋。寫詩，寫的是美中透露的辛酸，現(xiàn)實的難堪。如果你是現(xiàn)實主義者，那么請放棄用詩吧，那樣只會徒增憂傷，許多傷感已成了往事，許多快樂已經(jīng)隨風而去了，追，卻追不到。
繁華幾個春秋，現(xiàn)在卻那么破舊不堪了，再美的花也會謝掉。請記住往昔，可不要陷在回憶之中，那種之能在回憶中找到安慰的.，是中無奈的痛苦，與其如此還不如，在生活中穿行，體味更多的滋味。
嘗過了辛酸，會有甜蜜的。甜蜜蜜，那是一種生活態(tài)度，從各種苦痛中走出來，你才能真正明白什么是生活。
有時會發(fā)現(xiàn)，很多偶然是那么寶貴，親人，朋友，來來回回，。當你一個人翻開舊日歷時，有那么多留戀，那么多不舍。想去靠近，只是你已經(jīng)無法回到過去了。倒帶是不可能了。就想現(xiàn)在能好好聚聚，現(xiàn)在的我喜歡上了聚會，可不是商場或社會上的那種。
人喜歡感傷，喜歡緬懷，而我就是其中一個，今夏，思緒萬千，亂糟糟的。
問天涯何處歸宿，只把寄思送東風。
不知道遠處認識或不認識你聽得見嗎？
高三優(yōu)秀作文9
對與好，似乎天生就是相伴而生的，好便一定對，對就一定好。但在現(xiàn)實中，真就一貫如此么？
對不一定好，在《宋史》上曾經(jīng)記載過這樣一個例子，開封府曾辦理過一個案子：甲與乙是朋友，甲拿了乙的東西，兩個人在大鬧間，乙不慎打到了甲的要害，甲不治而亡。按照當時大宋的刑法，應判處乙死刑。開封府按照法律辦事，此為對，但無論按照當時人或是現(xiàn)在人的眼光來看，乙都罪不至死。所以導致當時不僅乙不服，百姓也有諸多為乙伸冤的。此即為判的不好。由此可見，對不一定好。
同樣，好不一定對，“滴滴打車”的出現(xiàn)無疑極大地便利了我們的生活。在最初也贏得了陣陣喝彩，此即為好。但在后來的發(fā)展中，層出不窮的.媒體報導使得“滴滴公司”的安全隱患和個人運營違法的問題暴露無遺。違法的行為當然是不對的。因此，好也不一定對。
但很對例子也證明了，好的事即便在當時不對，但在事后，也會得到人們的認可。
在“721”大雨當天，無數(shù)志愿者冒著雨前往首都機場，想盡自己的一份力幫助困在機場的旅客。但在經(jīng)過收費站的過程中，卻爆發(fā)了沖突，走高速要交高速費是法律規(guī)定毫無疑問嗎，但好心好意做志愿者卻依然被收高速費無疑令人心寒，司機們想要免費通過高速，即為好與不對之間的沖突。
但在隨后，有關部門卻進行了反思，對相關規(guī)定進行了修改，允許依照特殊情況對高速路實行免費政策，由此可見，好的事即便當時不被認可，但終歸會得到人們的承認，但違反法律的好事即便出于好心也是不對的。
好與對，從不相伴而行，我們應在對的基礎上，努力追逐好。同時，常規(guī)不代表隊，我們也應當用于打破常規(guī)，在看似“不對”中追求好。
高三優(yōu)秀作文10
雖然從村里給老太太過生日回來已經(jīng)好幾天了，可是，想起當初在家里說自己渾身就剩五毛錢，而老爺子裝作聽不見的情景，還是感覺無比的委屈。
想當初，自己總想著，進了門，也就是一家人了，一家人和和氣氣的在一起，自己做不到多孝順，但至少做到問心無愧吧。大清早起來，想著自己也沒錢給買饃饃，就做點油條吧，于是就忙活的.起來和面，可是，從頭到尾，老爺子除了說了好幾次油條做硬了之外，在沒說什么話。反倒說把家里的臟衣服洗洗，洗就洗吧，當晚輩的給長輩洗洗涮涮，真的沒什么�？墒�，做再多，也換不回來一句真心相待。
下午就要回城了，可一直惦記著自己囊中羞澀，說了幾次兜里就剩五毛錢了，老爺子依舊無動于衷，生怕我開口問要錢。
如今想想，真的是人心換人心，如果一直這樣換不來，自己又何苦做什么孝順的孩子。從來都不是圣人，做不到無私奉獻，一直想著為了自己心中待見的那個人，什么委屈也受受，就當成長的經(jīng)歷了。可是，越來越發(fā)現(xiàn)，自己所做的一切，無非是換來他人的肆無忌憚。
累了，也不想再做什么孝順的好孩子了。希望這樣的委屈，可以只受一次。也祝愿老人可以一輩子健健康康的，永遠不要有需要子女的一天。不然，回想起來，就會發(fā)現(xiàn)，所有的一切，都是會因果輪回的。
愿此后委屈少受，愿老人可以永遠健康！
高三優(yōu)秀作文11
風“沙沙”地響，在月光的瑩照下顯得越發(fā)詭異。我坐在月光下，望著天空心中充滿了對思念的憧憬，細細地“咀嚼”過去，五味交雜縈繞在我的心頭。
驀然回首，往年有多少個中秋節(jié)“骨肉分離”，回想至此不由會心的一笑。一家人在月光下吃著月餅，喜悅的笑聲不斷地回蕩在天地之間。此時此刻，樹木見證著，家人的情感將永遠的化作歲月的象征殘印于常青樹之上。
吃完晚飯后，我又坐在院中繼續(xù)著回憶的前程。風大了，院中的一泓水潭在風的呵護下翩連起舞，瑩透的衣裙激泛連連，在皎潔的投射下，冷冰冰的臉孔露出迷人的'微笑，一切的一切在月光下顯得是那么的和諧。我的心中不禁聯(lián)想到“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家�！�
我再舉頭望望浮懸在空中的“飛輪”，看著天上的月亮我的腦海中浮現(xiàn)出她的身影，心中不由感嘆萬千：快一年多沒有見到她了。想起以前的點滴過去，我又一次笑了。她那頑皮的身影，可愛的笑容和那銀鈴般的笑聲，每當她圍繞在我的身邊喊我哥哥時，我總愛抬起手嚇嚇她，她就會跑到我媽媽身旁求救。
今天我還坐在這里，可是十年以后恐怕就要客在異鄉(xiāng)來過中秋節(jié)了。和煦的春風撩起了我的頭發(fā)，就這樣我在這個特殊的夜晚思念著。
這是一個我永遠無法忘記的夜，因為它早以被銘刻在我的心中！
高三優(yōu)秀作文12
我眼中的中國歷史，群雄逐鹿、鐵馬金戈。
無論多么偉大的靈魂，被放逐到歷史的洪流中，無疑只是星豆之光、亙古一瞬。時光以摧枯拉朽的力量逼迫我們遺忘。然而誰人又能遺忘？
前唐經(jīng)三代而亡，玩弄這三代唐帝于股掌之間的，就是中華五千年歷史上唯一的女皇——則天武帝。她耗用了五十年的時光無聲息的編制了一張黑色的巨網(wǎng)，將其輕攏于大明宮之上。究其稱帝的時間，亦不過短短二十載。
但，這個只被太宗皇帝寵幸過兩次的才人卻改變了整個大唐乃至中華的歷史。
不得不提的，是這個偉大女性天馬行空的想象力。武照是她的本名，她卻創(chuàng)造了“照”字無可比擬的雄壯字體“曌”。這個字在書寫時給人方實飽滿的感覺，淋漓盡致地體現(xiàn)出泱泱中華文字的雄渾魄力；而字義更是彰顯出了這個女人的勃勃野心：日月當空共明！這個讓人可望而不可及的漢字讓多少文人墨客感嘆她的才智！
然而，這樣一位輝煌的女性終也如枯葉一般隨流水而去。她的生命，像是在黑暗的角隅之中燃著最明亮的火把。但仍然，是亙古一瞬。
這樣的'生命畢竟不是每個人都能擁有的，大多數(shù)的人只能平凡的過活不留下任何痕跡。相形之下，武曌二十年的政治生命要比普通人過百年的一生都來得更加精彩。一個短短的二十年抵得過無數(shù)人的一生。
連武帝的無字墓碑也在向我們訴說，一瞬便可永恒。
亙古一瞬，一瞬亙古。
高三優(yōu)秀作文13
規(guī)范是做人做事的標準。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，便是如此，現(xiàn)在的某些游戲?qū)⒅袊鴼v史人物“換血式”改編。我認為這樣就超越了規(guī)矩，是不切實際的胡編。
不可否認的一點是：把歷史人物素材編入游戲，是將古典與現(xiàn)代結合的完美手法。但是改編就像戴著枷鎖跳舞，以合情合理的修改、加工，才是恰當?shù)�。例如司馬遷在腐刑煎熬中創(chuàng)作出的《史記》，魯迅曾點評它為“史家之絕唱，無韻之離騷”。在《鴻門宴》中項伯、劉邦、范增、項羽之間的斗智斗勇，司馬遷設計得十分巧妙，這便是在一定限度中的改編，令史書蘊含了新的活力。
符合了思想，但并不一定合情合理，游戲中將墨子改為了機器人，想法是有一定的道理。墨家向來崇尚科技，崇尚自然，“墨子號”量子衛(wèi)星的升空也宣告了中國步入二十一世紀太空科技強國的夢想又近了一步。量子的特性讓信息的保密性更加安全，它捍衛(wèi)了國威，加強了我們民族的自信。但游戲畢竟更多是面向青少年的，若在青少年樹立價值觀時看到墨子是機器人，李白是刺客，荊軻是美女等，這會極大誤導青少年的認知，甚至令青少年對課本中學到的知識心生疑問。
推行中國傳統(tǒng)文化，這還在路上，充滿艱難險阻。讓改編帶上枷鎖，既能讓文化發(fā)揚光大，又能正確地保留著中華文化精華的部分。讓中國游戲人記住的不僅是刺客李白，更多的是“斗酒詩百篇”的'“詩仙”；記住的不僅是墨子，更多的是發(fā)現(xiàn)光沿直線傳播的相關知識；不僅是美女荊軻，更多地是那個“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的勇士刺客。
于我而言，在游戲中我也會分清何謂正確�；靵y我自己的，不看；于我有益的，接受。以正確的眼光看待改編游戲。
讓游戲戴著枷鎖跳舞！
高三優(yōu)秀作文14
“時間都去哪兒了……”
轉(zhuǎn)眼間，距離高考僅剩下七十天。隨著遠足活動的結束，最后的放松也結束了，隨之而來的便是戰(zhàn)斗的號角。余下的七十天，只有奮斗！
關于此次的遠足，所有人最大的體會應該就是‘累’吧。大約三十里的`路程，走來竟如十萬八千里，仿若西天取經(jīng)般的艱難�；顒咏Y束后，我坐在凳子上，恍惚間竟有種雙腿已脫離身體的感覺。這也充分的為我敲響了警鐘，‘身體是革命的本錢’，倘若沒有一個健康的身體，又如何面對接下來的高考呢？
而關于此次遠足的另一種體會，應該就是‘傷感’一詞了吧。遠足活動的結束，意味著我們也許是最后一次像今天這般聚在一起玩鬧了。畢竟七十天后，我們將各奔東西，去追求自己的夢想，或許這一生都不會再見。可是，多年以后，當頭發(fā)花白的我們已無力鬧騰，慢悠悠地躺在搖椅上時，或許會回想起我們曾經(jīng)一起度過的青蔥歲月，會回憶起我們曾經(jīng)肆意飛揚的青春。遠足或許已經(jīng)結束，可我們的青春永不散場！
或許這一生我們都不會再次相見，可我們每個人都將留在彼此青春里最美麗的時刻。而此次的遠足，也必將成為我們青春里最濃墨重彩的一筆。
決戰(zhàn)的序幕已拉開，戰(zhàn)斗的號角已吹響。剩下的日子里要勇往直前，只為了在將來的日子里，當我們回憶起這段時光，我們可以問心無愧的告訴自己“我盡力了，我不后悔！”
讓我們給最美好的青春留下最美好的結局。
高考，我、來了！
高三優(yōu)秀作文15
時間點點滴滴流過生活的臺階，人在過來的路上時而懷疑過去的一切。臺階上什么都沒有，但又不完全無痕，多少還留下了水漬和苔蘚。暑假時回了戴窯，花了許多時間，走了許多角落。發(fā)現(xiàn)小時我的厲害了——這里幾乎沒有我不曾去過的地方。我對童年時光沒什么好印象，但這一路上似乎發(fā)現(xiàn)了一些好東西。作為學生能在高三前回味過往真是一件美好的事情。原來自己對這片土壤有如此深刻回憶。
在一塊新建樓房前，想起了過去的水地，和同齡玩伴捕蝌蚪、魚、烏龜?shù)目鞓贰，F(xiàn)在他們在不同的學校，抑或工作了吧！在小巷里拿一根笨重竿釣魚，研究姜氏釣魚，那是還遇到了后來九（4）班的同學，被稱為‘釣魚大哥’，真是個笑話�；ǔ匾呀�(jīng)不再了，至今還記得和鄰居一起采食花蜜的時光。在去樂吾的路上，想起了初一時作為食物鏈底層的我，還有一位同學愿意同路，可惜后來因為緋聞連這個朋友都失去了。后來到了戴窯初中遇到了原子彈，又有了同路人。在一條小路上一起遇上女鬼的記憶真是好笑啊。最后還想去拜訪了一位同學，可惜只發(fā)現(xiàn)了一片廢墟和一層樓高的土堆。這時的我想找故人都無從找起了。
再往后失誤到了楚水，一路學到現(xiàn)在。當時的考場在最菜的.樓層，后來磕磕碰碰摸到了最好的樓層。不無艱辛考了年級第三后又一度墜落谷底，此后又一直摸索成功的長久之計。直至今日，形成了自己的體系，成績也有了起色。眼睛一眨已經(jīng)到了高三，生死存亡之際，我根據(jù)過來人的忠言做了準備，但重游故土又不禁思緒萬千，于是寫下了這篇流水賬，為高三接風。還望擴散。
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