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精選初中期中考試作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初中期中考試作文9篇,歡迎大家分享。
初中期中考試作文 篇1
短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的令人期盼的成績(jī)也揭曉了,我很幸運(yùn)地奪得了全班英語(yǔ)并列第一名。英語(yǔ)取得了高分,固然可喜,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,一路向前,鑄就更大的成功。
然而,這次的語(yǔ)文成績(jī)卻讓我不太滿意,那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯(cuò)誤點(diǎn),分析自己的`薄弱點(diǎn)。總結(jié)下來(lái),我覺(jué)得自己太馬虎大意了,因此,制定一個(gè)合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很關(guān)鍵的,以下就是我要求自己必須做到的三點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下,我相信我的語(yǔ)文一定能盡快地趕上英語(yǔ)做得更好,更棒!
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考,開(kāi)動(dòng)腦筋。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。我覺(jué)得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度,才能真正地掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的語(yǔ)文成績(jī),才能驕傲而又自信的面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
3.業(yè)余時(shí)間多讀幾本好書(shū),充實(shí)自己的寫(xiě)作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確,讀書(shū)帶給我們的益處很多,它可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書(shū)籍, 對(duì)我的寫(xiě)作一定有很大的幫助。
俗話說(shuō) “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”; “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟!绷己玫拈_(kāi)端預(yù)示著成功,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信有了這樣的打算和計(jì)劃,我一定能達(dá)到成功的彼岸,成為學(xué)習(xí)上的“強(qiáng)者”。加油,我相信自己一定是最棒的!
初中期中考試作文 篇2
期中考試終于結(jié)束了,不管孩子們考得怎樣,老師們也稍微可以松口氣。的確,在整個(gè)迎接考試的一星期中,老師們都非常辛苦,研究教材、研究出題。孩子們也非常累,為了考試,其他學(xué)科都讓了 道,腦子里就剩語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)了。老師們、同學(xué)們都非常認(rèn)真地對(duì)待這次考試。
拿到考卷,應(yīng)該說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的,大多數(shù)孩子是沒(méi)問(wèn)題的。但我還是擔(dān)心那些平時(shí)不做作業(yè)的孩子,他們困難還是很大的。比如一些必須四會(huì)的單詞,他們是默不出的,應(yīng)該熟記的句子,對(duì)他們來(lái)說(shuō) 是陌生的。
通過(guò)考試也檢驗(yàn)了我兩個(gè)月來(lái)的教學(xué)成效。一直教畢業(yè)班,多年未教三年級(jí),有些陌生,學(xué)生的'基礎(chǔ)參差不齊,教得很累,需要在以后的教學(xué)中研究:如何處理好層次,要進(jìn)行分層教學(xué);如何把困難 學(xué)生勁快的補(bǔ)上來(lái)等等,期待著我去解決,我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試,還有下次呢。下次見(jiàn)分曉吧!
初中期中考試作文 篇3
今天我們考試了,在考試之前,數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師一直囑咐我們,考完了要檢查,絕對(duì)不能玩兒,一定要認(rèn)真檢查,還提醒了一些同學(xué),一直在說(shuō)考試之前的注意事項(xiàng),在考試的時(shí)候,我很緊張,先寫(xiě)的是數(shù)學(xué)卷子,前面的填空題,很簡(jiǎn)單,有一道題難住了我,可是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,知道了解題方法,后面的'解決問(wèn)題,我都很認(rèn)真有一些題不知道對(duì)不對(duì),接下來(lái)就是英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,這些單詞都很簡(jiǎn)單,一些就能寫(xiě)出來(lái),我一遇到不會(huì)的,趕緊寫(xiě)下一道題,等我寫(xiě)完的時(shí)候,還沒(méi)有到時(shí)間,我就檢查一遍,最后一項(xiàng)就是寫(xiě)字比賽,要比身體姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě),我前幾分鐘做多的很端正,可是后來(lái)我就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,腰特別酸,但是我還是堅(jiān)持到了最后,交卷的時(shí)候,我只有兩個(gè)字沒(méi)有寫(xiě),后來(lái)我馬上就寫(xiě)完了,交了卷。
今天下午第三節(jié)課,數(shù)學(xué)卷子出來(lái)了,我沒(méi)想到這么快,我只考了88分,分?jǐn)?shù)不太理想,我很失望,等到了期末考試的時(shí)候,我一定要考個(gè)高分。
初中期中考試作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打————很多次考試,這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵,讓我進(jìn)步,讓我感動(dòng),這些都是父母那真誠(chéng)的愛(ài)。
剛剛結(jié)束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福!為了迎接這次其中考試我做了充分的'而準(zhǔn)備,雖然做了充分的而準(zhǔn)備,但是我就是不認(rèn)真復(fù)習(xí),為了讓我考得好爸爸費(fèi)了好大的勁兒才把我拉回來(lái)學(xué)習(xí),跟我一起復(fù)習(xí),連1+1都不會(huì)放過(guò),我跟爸爸說(shuō):“1+1也太簡(jiǎn)單了,你怎么還讓我復(fù)習(xí)?”我想爸爸一定會(huì)生氣,但他沒(méi)有生氣卻說(shuō):“如果我不領(lǐng)你復(fù)習(xí),你一定會(huì)看成1x1的那不就錯(cuò)了!卑职终f(shuō):”快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧,時(shí)間一份一秒的過(guò)去,如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),明天你就考試了,你想復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)不了了!蔽衣(tīng)了爸爸的話以后,抓緊復(fù)習(xí),這就是愛(ài)的語(yǔ)言,后來(lái)我考得非常順利開(kāi)心。我語(yǔ)文考了100分,數(shù)學(xué)考了99。5分,我認(rèn)為考得不錯(cuò),爸爸說(shuō):”你不要驕傲應(yīng)該再創(chuàng)輝煌, “爸爸的話讓我感到了溫暖,這次考試給了我愛(ài)的溫馨,它讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我想:父親的愛(ài)到底是什么?父親的愛(ài),像雨中的傘,傘下是我淋不濕的臉,父親的愛(ài),像風(fēng)箏的線,天涯海角依然縈繞我心間;父親的愛(ài)像一首童年的歌謠,在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)老。
初中期中考試作文 篇5
時(shí)間,揭開(kāi)你神秘的面紗,讓過(guò)去的遺憾、懊惱,在此時(shí),化為烏有,隨著黃昏的晚霞,一起消失在傍晚的天空中;擎著急速的劍矢,一起鑲嵌在記憶的靶心上;挾著閃爍的流星,一起滑翔在黑暗的銀河里……
曾經(jīng),那些流逝的時(shí)光,伴隨著遺憾,一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今,卻把他們冰封在黑暗隧道里的我,已經(jīng)揭開(kāi)時(shí)間的神秘面紗,并在流逝中認(rèn)清他的面龐。
過(guò)去,那些荏苒的光陰,凸現(xiàn)著成功,一起將愉快的瞬間凝結(jié)在心靈中。而現(xiàn)在,卻把他們封閉在記憶的枷鎖里的我,已經(jīng)揭開(kāi)時(shí)間的神秘面紗,并在荏苒中了解他的個(gè)性。
時(shí)光的流逝,光陰的荏苒,沒(méi)有落下時(shí)間的印記,留下的只是時(shí)間的冷酷、無(wú)情。那些在暮春三月,輕吻柳絮的嫩葉,經(jīng)流逝的時(shí)間的消蝕后,在寒冬臘月,輕拂純潔的白雪,一起埋葬在曾經(jīng)的河堤岸邊,看著冰凍的河水,等待著春天,等待著輪回…
倒轉(zhuǎn)的時(shí)鐘記載了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了往事,記載了心情;正轉(zhuǎn)的`時(shí)鐘預(yù)示著未來(lái)的坎坷,預(yù)示著成功,預(yù)示著失敗。
過(guò)去的時(shí)間有著太多的回憶,太多的難忘,但都是過(guò)眼云煙,不會(huì)再回來(lái);現(xiàn)在的時(shí)間有著太多的疑惑,太多的未知,但都要珍惜分分秒秒,不能再浪費(fèi)。忘記過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,面對(duì)未來(lái)的坎坎坷坷,現(xiàn)在能做的,只有揭開(kāi)時(shí)間神秘的面紗,正視它,珍惜它,利用它。
穿著什么樣的鞋,就能走出什么樣的腳印。在時(shí)間的流逝中,思想漸漸成熟的我,以為自己選擇好了要走的道路,體現(xiàn)出自己的價(jià)值。時(shí)間并不總是冷酷、無(wú)情,只要賦予它以真實(shí)與變通,走一條適合自己的陽(yáng)光之路,就會(huì)在流逝中淘洗出生命的價(jià)值。
時(shí)間,沖刺在無(wú)形的空間中,
無(wú)痕無(wú)跡,留下的那些回憶,
很難讓人忘記;
我們,奮斗在流逝的時(shí)間里,
無(wú)怨無(wú)悔,做出的那些成績(jī),
是生命的意義。
初中期中考試作文 篇6
4月17日-4月19日,是我校的期中考試的日子。我不怕小考,可是但凡這大考我都會(huì)讓自己的心變得緊張焦躁,我這是……
昨天,我懷著一顆撲通撲通直跳的心情,走進(jìn)二號(hào)考場(chǎng)。語(yǔ)文卷子一發(fā),便迫不及待的寫(xiě),1、2題我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便放松了自己的心情?墒,第3題的題目是短語(yǔ)的用法,我害怕急了——我對(duì)短語(yǔ)一竅不通。沒(méi)辦法,只有隨自己的'心走了,我選了“C”?纪暝,我聽(tīng)到大部分人說(shuō)的也是“C”,懸著的心落了下來(lái)。
下午考英語(yǔ)。英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),并且我又是英語(yǔ)課代表,所以應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。果然,答完試卷,我頓時(shí)身心都放松了下來(lái),雖然可能會(huì)有錯(cuò)題,但畢竟是少數(shù)吧!我這樣想。
今天,要考數(shù)學(xué)了,我該怎么辦?我對(duì)數(shù)學(xué)更是一竅不通。。!
初中期中考試作文 篇7
11月2日~4日我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,這是我升入初中以來(lái)的第一次大考。這次考試學(xué)校把每個(gè)年級(jí)都分成了七個(gè)班,除了初一、初二和初三原有的18個(gè)班外,在底樓也弄了三個(gè)考場(chǎng),我被分在了底樓西一那個(gè)考場(chǎng),聽(tīng)說(shuō)這次分班是按照開(kāi)學(xué)時(shí)的考試成績(jī)來(lái)排的,每個(gè)年級(jí)成績(jī)最好的同學(xué)都會(huì)分到底樓去。
這一次考試,就三門(mén)主課來(lái)講,雖然總成績(jī)?nèi)〉媚昙?jí)排名第六(所有科目總分年級(jí)排名第四),卻發(fā)揮的不盡人意,除英語(yǔ)外,其他科目發(fā)揮的都不好。英語(yǔ)雖然發(fā)揮得還可以,但就扣分情況分析,主要是選擇和閱讀題扣得多一些。因此,今后我還要加強(qiáng)閱讀和語(yǔ)法的訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次考試發(fā)揮的卻最爛,原因是我因?yàn)閳D省事、偷懶而跳過(guò)步驟,導(dǎo)致題目做錯(cuò),比如說(shuō):有一道3分的轉(zhuǎn)換器的題目,我沒(méi)有把過(guò)程列在草稿紙上,而直接寫(xiě)出結(jié)果,導(dǎo)致過(guò)程中減去—4算成了減去4。還有一道3分的應(yīng)用題,本來(lái)是以5個(gè)小孩為價(jià)格平衡點(diǎn)的,增加小孩的數(shù)目,應(yīng)該從6開(kāi)始,可我卻為了計(jì)算方便,用7來(lái)計(jì)算,結(jié)果扣了3分。我爺爺看了看我的試卷,說(shuō)我如果發(fā)揮得再好一點(diǎn)的話,應(yīng)該可以得滿分的。
語(yǔ)文沒(méi)則是因?yàn)椴荒芎芎玫倪m應(yīng)中學(xué)老師的`教學(xué)方式,平時(shí)缺少作文練習(xí)和考試演練。雖然我平時(shí)都按時(shí)完成作業(yè),但也不能說(shuō)完成作業(yè)就萬(wàn)事大吉了,由于缺乏實(shí)戰(zhàn)演練,考試時(shí)倉(cāng)促上陣,兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑,而我由于進(jìn)入中學(xué)以后,缺少這方面的訓(xùn)練,很大程度上還停留在小學(xué)階段,其教訓(xùn)確實(shí)很深刻。
以后,我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病。認(rèn)真審題,踏踏實(shí)實(shí)做好每一步。二要加強(qiáng)語(yǔ)文的單元、課時(shí)演練(盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進(jìn)行練習(xí))和作文練習(xí),使每一課時(shí),每一單元都能充分的消化(其它課也是一樣),爭(zhēng)取期末考試能更上一層樓。
初中期中考試作文 篇8
“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根。”這句話一點(diǎn)兒也不假。每年的考試,自然也少不了期中這位“大牌明星”。雖然同學(xué)們想千方百計(jì)地躲開(kāi)它,但是“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。”是的,期中考試有如約而至了。還有十幾天就是期中考試了。盡管這十幾天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但大家依然是渾渾噩噩地度過(guò)。似乎硬是要等到只有幾天時(shí),大家才會(huì)開(kāi)始奮筆疾書(shū),轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。想來(lái),也有道理,這可是自古以來(lái)的規(guī)律呀!
所以,各科的考試都迎面而來(lái)。唉,進(jìn)攻的“僵尸”還真不少喲!
都說(shuō)漂亮的`字是文科的撈分寶。而我呢!別說(shuō)是加分了,可能還要減分呢。趁現(xiàn)在好好練字,爭(zhēng)取加上分?jǐn)?shù)。
好了不多說(shuō)了。我現(xiàn)在要去為即將到來(lái)的期中考試作準(zhǔn)備了。
初中期中考試作文 篇9
細(xì)細(xì)品嘗,這種愛(ài)的感覺(jué),很美,很甜……
初中了,學(xué)校離家遠(yuǎn)。我就辦理了住校。
天,由澄凈的藍(lán)變得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。
下了自習(xí),匆匆跑回宿舍。打開(kāi)柜子,驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個(gè)茶葉盒,一旁,有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知,媽媽來(lái)過(guò)了。掀開(kāi)蓋子,里面塞著一團(tuán)用紙包著的東西,我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開(kāi)這層“面紗”,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。
慢慢傾下盒子,核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤(rùn),顏色是淺淺的棕,看上去那么誘人。一小堆淺棕色的`核桃山,在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來(lái)的嗎?其實(shí)我早知道問(wèn)題的答案,可仍然一遍遍地問(wèn)自己。我望著這一顆顆用愛(ài)凝成的果實(shí),想吃,卻實(shí)在不舍將它吞下,猶豫再三,最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底,心中溫暖之意悸動(dòng)開(kāi)來(lái)。一向怕黑的我,在這個(gè)本來(lái)黑暗甚至讓我恐懼的夜晚,卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛(ài)。
細(xì)膩、溫暖、親切、深沉的母愛(ài)呵,如水、如風(fēng)、如蓮、如夢(mèng),潤(rùn)澤我的心田;伴著我輕輕漫步。
于是在以后的日子里,我便慢慢愛(ài)上這種感覺(jué),并且與她交換著那種無(wú)以言表的感覺(jué)。
細(xì)細(xì)品嘗,這種愛(ài)的感覺(jué),很美,很甜……
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