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分享的話題作文

時間:2022-06-05 09:15:09 話題作文 我要投稿

關(guān)于分享的話題作文2篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于分享的話題作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于分享的話題作文2篇

關(guān)于分享的話題作文1

  在一個人的成長道路上,會發(fā)生許許多多的事情,或甜或辣,只要找個人與你分享,快樂會趨于無限多,煩惱也會化作一陣輕風。這是生活教會我的。

  “獨樂樂,不如眾樂樂。”姥姥是個慈祥的老人,她總是快樂地為人處事。記得每年秋天.石榴剛收時,我總會趴在幾乎與我齊高的茶兒上,眼巴巴地看著那排被姥姥放得整整齊齊的紅紅鼓鼓的大石榴,饞得直流口水。但姥姥卻把又大又紅的送給鄰居們,只給我那些小小的。我氣得鼓著嘴,翻著白眼,不理她。這時,姥姥就會抱起我,點點我的鼻子,笑道:“獨樂樂,不如眾樂樂。”哦,原來把好東西與人分享,大家都快樂,自己才會更快樂。

  “有福同享,有難同當。”陶陶是我上小學時的好友,我倆成天“黏”在一塊兒,每次上學都會分享許多零食。一次我值日,因為“玩忽職守”被罰清掃清潔區(qū)。正當我悶悶地對著這個“重任”一籌莫展時,陶陶背著一個大號掃把蹦到我面前,“義正詞嚴”地說:“有福有享,有難同當。鑫鑫,你不夠義氣哦!”結(jié)果,這個“重任”就被我倆聯(lián)手擺平了。噢,原來有人分擔,煩惱這么快就會消失。

  “贈人玫瑰,手有余香!鄙狭顺踔,我成為一名共青團員,在團支部的組織下.我們進入社區(qū)進行義務清掃。面對一墻的“白色風暴”,我拿著小刀奮力“搞敵”,一不小心,“掛了彩”。正當我對著血染的手指哭鼻子時,灰頭土面的小銘為我講起了熟石灰的化學變化過程,逗得我忘了哭泣。后來總結(jié)這次活動時,聽著人們夸贊我們的話語,想著勞動過程中的笑語,我樂得嘴都合不攏了。小銘過來咬耳朵:“這就叫贈人玫瑰,手有余香!闭f著還指指我負傷的`手,我會心地笑了。嗯,其實在把快樂贈與別人的同時,自己也這樣快樂。

  生活的點點滴滴教會我分享的真諦:“眾樂”讓“獨樂”趨向無盡多,“有難同當”使煩惱化作一陣輕風,“贈人玫瑰”讓自己的身心縈滿“余香”。真的,學會了分享,一路的酸甜苦辣也可以變得精彩!

關(guān)于分享的話題作文2

  曾有人問智者,什么是分享?智者默不作聲,轉(zhuǎn)身在墻上寫下加減乘除四個運算符號便離開了。那個人想了許久,似若有所悟。——題記

  分享的真諦,讓無數(shù)人為之上下求索而又百般困惑。是快樂,是悲傷,是一瞬,還是永恒……?

  其實,分享正如冰心詩中所寫,“不敢說它是什么,只能說它像什么”——

  像加號——一加一等于二,快樂何嘗不是?將取得好成績的快樂分享,他人便感染了你的喜悅;把升遷之喜分享,讓同事為你歡呼;吼出心中的興奮讓世界分享,宇宙也因你沸騰……也許你的心花怒放會找來嫉妒,但這只能證明他人心胸的狹窄。天有多高,心有多寬,分享就有多遠。學會分享,為之喝彩,做一個快樂的加數(shù),感受喜悅,何樂而不為?

  孟子有云:獨樂樂不如眾樂樂。說的亦是這個道理,將快樂與他人分享,你將獲得的是雙份的快樂

  像減號——將心中的悲傷分享,他人便為你減去一分痛苦。懂得傾訴,就學會卸下哀愁——這是分享的減法。怎不知,漫天的烏云化雨注入大地,剩下的就是雨過天晴的燦爛陽光。

  像乘號——君不見,在汶川的廢墟上,溫總理說過:“一點愛心,乘以十三億,便匯成了愛的海洋!闭怯辛诉@個信念,我們戰(zhàn)勝了無數(shù)天災人禍,挺起了民族的脊梁——2001年的7月13日,申奧成功的激動讓十四億人分享,舉國上下熱淚盈眶;神七的升空,一份自豪乘以十四億,中國的驕傲讓世界震撼;2004年非典來襲,每個人將生的機會分享給他人,十四億希望與無私讓華夏大地又迎來了明媚的曙光……每個人都是這道乘法的`基數(shù),你我又豈能吝嗇自己的分享?

  像除法——還是溫總理的話:“再大的困難除以十三億,也是微不足道!便氪ǖ牡卣鸸倘豢膳,但讓華夏的億萬兒女去分享,汶川的陰影終會散去。只要敢于分享,心堅意韌,天大的困難也能挺過來。

  加減乘除就是分享的雛形。其實,智者還少了一個符號——等號。當我們真正學會分享時,就等于擁有了美麗的人生。

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