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文具店作文（通用13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的文具店作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文具店作文 篇1
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天下午放學(xué)時(shí)，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了一家耀星文具店。
一走到這家文具店里，覺(jué)得店鋪設(shè)計(jì)的很好。那天，我走進(jìn)了文具店，一進(jìn)去，一位戴眼鏡的阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：小朋友，你想買(mǎi)什么呀？我說(shuō)：我想要一支紅色水筆。然后她就到擺著紅色水筆的地方給我找。然后她說(shuō)：紅色水筆找到了，給你！我說(shuō)：這支筆多少錢(qián)呀？阿姨爽快地說(shuō)：在這擺著的筆，都兩元錢(qián)！然后阿姨遞給了我一張傳單，上面寫(xiě)著：辦會(huì)員卡，攢積分，換禮品！一個(gè)積分等于一元錢(qián)。然后我對(duì)阿姨說(shuō)：我現(xiàn)在可以辦會(huì)員卡嗎？阿姨說(shuō)：可以�。〔贿^(guò)會(huì)員卡過(guò)幾天來(lái)取吧。阿姨接著問(wèn)：你叫什么名字呀？接著我說(shuō)：我叫張羽瞳。然后我看到阿姨在本上記著，一邊記一邊說(shuō)：27號(hào)，張羽瞳，加兩分。晚上媽媽下班回來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽?zhuān)边呅麻_(kāi)一家文具店，服務(wù)質(zhì)量超好，而且貨也足，簡(jiǎn)直比大樓，愛(ài)竹齋都好呢！然后媽媽說(shuō)：以后買(mǎi)本什么的都去北邊買(mǎi)吧，省的去街里買(mǎi)。
從這次去耀星之后，我就總是去耀星買(mǎi)文具，積分已經(jīng)二百多了。耀星的'人服務(wù)也好。有的時(shí)候還舉辦抽獎(jiǎng)。有了這個(gè)文具店，就方便了很多呢！
文具店作文 篇2
這是一個(gè)神奇的文具店，誰(shuí)也捉摸不出它有多神奇。
這個(gè)文具店，孤零零的，矗立在街道一角，誰(shuí)也沒(méi)注意到它。
出人意料地，文具店的`門(mén)，“吱嘎”一聲，開(kāi)了。從外面走進(jìn)一個(gè)衣衫襤褸的小男孩——可憐的小男孩，衣服破的不成樣子；褲子呢，短的不得了。他試探的說(shuō)了一句：“請(qǐng)問(wèn)，有人嗎？”
良久，走出來(lái)一位老爺爺。他慈愛(ài)地看著那個(gè)小男孩。
小男孩小聲地說(shuō)：“有媽媽買(mǎi)嗎？”
老人愣住了。
“對(duì)不起，沒(méi)有我就走了。”
“別走，孩子�！崩先撕白∷翱蓱z的孩子，你沒(méi)媽媽嗎？”
小男孩抽泣著，不說(shuō)話。
老人轉(zhuǎn)身往旁邊的柜臺(tái)里拿出了一個(gè)盒子，里面有一只鉛筆。老人拿起鉛筆，在一旁的白紙上寫(xiě)了：mom。
小男孩注視著這個(gè)單詞，他仿佛看見(jiàn)了媽媽。他忍不住大喊：“媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽漸漸消失了。
小男孩又回到了文具店中，他問(wèn)道：“我能見(jiàn)到媽媽嗎？”
老人慈愛(ài)的笑笑：“放心吧，你的母親，永遠(yuǎn)在天堂看著你。”老人遞給了小男孩那張紙，“不要怕�！�
“嗯”小男孩走出了文具店，“不要怕……”
他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，可卻怎么也看不見(jiàn)那個(gè)神奇的文具店了。
文具店作文 篇3
金色的沙灘上長(zhǎng)著一片又高又大的椰子樹(shù)，椰子樹(shù)前是一片蔚藍(lán)的大海，微風(fēng)吹過(guò)，大海泛起層層波紋，海面上一艘小船正緩緩駛向遠(yuǎn)方。
海的盡頭是一座孤島，孤島上面有一家不可思議的文具店。里面鴉雀無(wú)聲，只有一個(gè)老爺子靜靜的坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地看報(bào)紙。
就在這天夜晚，外面疾風(fēng)驟雨，一個(gè)小姑娘穿著雨衣，身上淋得濕漉漉的，眼眶中流著淚水，向這家文具店沖去。
到了店，小姑娘著急地問(wèn)：“你這有沒(méi)有什么也能擦掉的橡皮？”老爺子笑瞇瞇地回答：“當(dāng)然有哇！那你為什么傷心呢？”“因?yàn)槲邑埶懒�，它本�?lái)和我一起吃飯、睡覺(jué)，不知怎么，它就死了�！崩蠣斪勇�(tīng)后，慢吞吞地從柜子里拿出紙和筆，在紙上畫(huà)了一只一模一樣的小貓，然后小心翼翼立起紙。這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了，小貓從紙里跑了出來(lái)，老爺子把貓遞給了小姑娘，小姑娘尖叫著說(shuō)：“你終于復(fù)活了！”說(shuō)完緊緊的`抱住小貓。
從此，小貓和小姑娘過(guò)上了幸福的生活，而那家不可思議的文具店，忽然消失了，它消失在蔚藍(lán)的海浪中。
文具店作文 篇4
時(shí)光匆匆，一個(gè)寒假也快要結(jié)束了，媽媽帶我到文具店購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。來(lái)來(lái)到文具店，媽媽們讓我自己挑選這個(gè)學(xué)期有用的文具。
我滿心歡喜的跑到文具店，我先選了一個(gè)文具盒，二只圓珠筆，五只鉛筆，一塊橡皮檫，一個(gè)修正帶，一本草稿本。我把自己選到的文具拿到收銀臺(tái)前，對(duì)收銀員說(shuō)：“阿姨，麻煩幫我算下賬。“好的，稍等”我問(wèn)到，“嗯，這么多一共要多少錢(qián)呢?”收銀員說(shuō)：“一個(gè)文具盒26元，二只圓珠筆10元，五只鉛筆10元，橡皮擦2元，修正帶13元，一本草稿本10元，小朋友你說(shuō)一共多少錢(qián)?”26+10+10+2+13+10我算了下，回答道：“一共71元�！蔽一仡^看下媽媽?zhuān)瑡寢屢还步o我101元。找回30元錢(qián)。我不解的問(wèn)媽媽們：“為什么要多給一塊啊，一百給他夠的啊?”媽媽告訴我說(shuō)：“這樣，他就可以找整錢(qián)給我了。”我突然腦洞大開(kāi)，喔，我明白了。這不就是運(yùn)用數(shù)學(xué)中的.湊十法嗎?
通過(guò)這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問(wèn)題。
文具店作文 篇5
藍(lán)精靈文具店里，我不得不為它們駐足。
架上，是各種各樣的彩色墨水。小巧的一瓶瓶，貼著精致的標(biāo)簽。透明的玻璃壁，映著每個(gè)行人。它們巴望著，晶亮的目光跟著行人轉(zhuǎn)。
我并不十分需要它們，但我卻不由自主地打量起這一片墨水的天地：種類(lèi)繁多，從樸素的黑到搶眼的金，從平實(shí)的藍(lán)到靈動(dòng)的綠，按明暗、飽和、色差排列，組成一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，流動(dòng)的色彩之河，占盡了我的`眼。每一種色調(diào)，都細(xì)細(xì)地分了至少三種。三種深淺不一，或是冷暖、飽和度的差異，也許就在同一顏色物體的光影明暗之間，讓我覺(jué)得他們不是文具的血統(tǒng)，而是屬于畫(huà)材。也許整日浸泡在各色顏料的作畫(huà)者，也會(huì)為這些有著畫(huà)材血統(tǒng)的墨水心中一躍吧？
但它們和那些標(biāo)上色號(hào)，標(biāo)上數(shù)字的馬克筆、彩鉛、丙烯不同，它們不甘成為一個(gè)生硬的編碼，它們有著自己的名字：像紅墨水叫做“紅鳶”，純藍(lán)墨水叫做“琉璃藍(lán)”�！翱铡�、“勿忘草”、“紫宛”、“青丹”、“縹”……它們仿佛來(lái)自渺遠(yuǎn)的古城，來(lái)自于秋高的楓下。
“其實(shí)‘琉璃藍(lán)’跟普通的藍(lán)墨沒(méi)有區(qū)別！”王藝靜訴苦道，桌上擺著一瓶“琉璃藍(lán)”。
它們確實(shí)沒(méi)有區(qū)別，只因?yàn)閭�(gè)性成就的不平凡吧。
文具店作文 篇6
在周末，我要去看我的外婆�？斓酵馄偶伊�，我往四周瞧瞧，馬上把眼睛停留在了外婆家門(mén)口的文具店，那個(gè)文具店，寄存了我多少童年的回憶��！
我仔細(xì)回想了起來(lái)：在外婆家住的那段時(shí)間，我和幾個(gè)同齡的小伙伴非常喜歡到文具店里玩。那時(shí)的文具店很大，擺滿了架子，文具擺放得整整齊齊，我們喜歡上這兒。夏季，我們經(jīng)常到這兒玩捉迷藏，一個(gè)人面對(duì)墻壁數(shù)數(shù)，其他人就滿屋子跑，找到藏身之處。我總是躲進(jìn)老板娘坐著的書(shū)桌里，小小的身軀剛好躲進(jìn)去。這兒的老板娘為人很好，有時(shí)還幫我騙過(guò)她們，向我舉起“ok”的手勢(shì)，而我是傻傻地笑著。每次我都是最后被找到的，這是不是托了老板娘的福呢？我們玩累了，就趴在冰涼的地板上，出了汗的小手直接摸在地板上，地板已經(jīng)濕漉漉的了。我們卻一直笑，還把頭上的汗水甩到架子上。可老板娘沒(méi)有怪我們，還親切地領(lǐng)著我們?nèi)ハ词�。我們�(cè)谶@兒玩了很久，才肯離去。等我們走了，老板娘還揮手和我們?cè)僖?jiàn)。之后，她就獨(dú)自一人整理店鋪，不時(shí)擦著額頭上的.汗珠，想起這畫(huà)面我就心酸。
現(xiàn)在呢，這個(gè)文具店只有以前的一半大了，坐在里面的已不是以前的老板娘，是一個(gè)面目蠟黃的中年人。我站在文具店前遲遲不肯走，媽媽帶我去外婆家了，可我想的依然是那個(gè)文具店。
只恨這個(gè)世界變化太快……
文具店作文 篇7
漆黑寂靜的夜晚，街道上空無(wú)一人，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。唯有道路兩旁的路燈眨著眼睛，靜靜地為這個(gè)城市站崗。這時(shí)，道路旁的文具店里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。
仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是文具店里新來(lái)的兩個(gè)鋼筆在爭(zhēng)吵。這兩個(gè)鋼筆一個(gè)外觀華麗價(jià)格也非常昂貴，另一個(gè)鋼筆外觀普通價(jià)格也很親民。昂貴的鋼筆因?yàn)樽约和馊A麗，所以它就瞧不起這支外觀普通的鋼筆。
“小鄉(xiāng)巴佬，讓我們來(lái)比一比，誰(shuí)最好看，你敢和我比么？”昂貴的鋼筆傲慢地說(shuō)道。
“不敢，我知道自己沒(méi)有你好看”普通的鋼筆平靜地說(shuō)道。
“我就知道你不敢，你挺有自知之明，你不但沒(méi)有我長(zhǎng)得好看，而且沒(méi)有我銥金制作的.筆尖，更沒(méi)有我的價(jià)格昂貴”，昂貴的鋼筆得意洋洋地說(shuō)道。
“我清楚自己對(duì)于你而言，自己的劣勢(shì)，但是我們每一個(gè)鋼筆都有自身的價(jià)值。我的價(jià)格是沒(méi)有你高，外觀也沒(méi)有你漂亮，但用我同樣可以寫(xiě)出漂亮的字。我對(duì)于那些普通家庭的孩子，還是很受歡迎的。我們不必為此爭(zhēng)吵，每個(gè)事物都有自己存在的價(jià)值�！�
昂貴的鋼筆聽(tīng)到普通鋼筆的話以后，陷入了沉思，過(guò)了好一會(huì)兒，昂貴的鋼筆紅著臉說(shuō)道：“我知道錯(cuò)了，謝謝你的提醒！”它們相視一笑，仿佛是達(dá)到了某種共識(shí)，文具店的聲音消失了，街道又恢復(fù)了最初的寧?kù)o，街道兩旁的路燈依然眨著眼睛，靜靜地為這個(gè)城市站崗。
文具店作文 篇8
一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，在校門(mén)口有好幾家文具店，其中有一家離學(xué)校最近，并且有兩個(gè)店面，那個(gè)時(shí)候，我總是到那一家文具店去買(mǎi)東西。
后來(lái)，到了二、三年級(jí)，因?yàn)槲医?jīng)常去那一家文具店買(mǎi)東西，所以跟他們漸漸熟了。那家文具店是一對(duì)父子倆開(kāi)的，好像是每天都會(huì)交替管理。我先是認(rèn)識(shí)了兒子，這個(gè)叔叔胖胖的，下巴上長(zhǎng)了一堆胡子，看起來(lái)很和氣。那個(gè)父親則是瘦瘦的，不過(guò)看起來(lái)精干有力。
三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，在這家“新新文具店”的`前面，又新開(kāi)了一家“巧巧文具店”，這家文具店也是兩個(gè)店面，而且里面的裝飾看起來(lái)也比新新文具店要更漂亮，里面東西也更多。我嘗試了幾次去那家店買(mǎi)，東西是更多了，可質(zhì)量不好，老板態(tài)度也不好，特別是那個(gè)女的，稍微碰一個(gè)文具就疑神疑鬼的，說(shuō)我要偷，真是太不講理了！
于是，幾次后，我又回到了新新文具店買(mǎi)東西。
現(xiàn)在五年級(jí)了，跟新新文具店的人也更熟了，我去他們家買(mǎi)東西，常�？硟r(jià)對(duì)半砍，他們也賣(mài)給我，有時(shí)東西買(mǎi)了很多，再買(mǎi)一個(gè)一、兩塊錢(qián)的東西他就會(huì)送給我。
暑假里，校門(mén)口這一排店鋪要拆了裝修，過(guò)完了一個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)這家店又開(kāi)了起來(lái)，只是從前的兩間店面變成了一間，我還是會(huì)常常光顧這家店。希望這家店一直開(kāi)下去，我會(huì)經(jīng)常給他們一點(diǎn)點(diǎn)的支持
文具店作文 篇9
老爺子從貨架上拿出一把放大鏡，將反面對(duì)著那張畫(huà)紙，用光“唰”的一打，紙就以肉眼可見(jiàn)的速度變大了，竟然可以包住一個(gè)人，然后，老爺子再把一張吸墨紙輕輕貼在上方。隨后，他打開(kāi)門(mén)，讓女孩碰碰吸墨紙。女孩深信不疑地將手伸了過(guò)去，碰到吸墨紙的一瞬間，“嗖”的一聲，女孩消失了，被吸到圖紙中了。再次睜眼之時(shí)，女孩發(fā)現(xiàn)自己置身于一片水仙花田中。
那是一個(gè)靜謐的夜晚，月亮垂在天邊，四周只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫和蟲(chóng)鳴聲。身邊開(kāi)滿了水仙花，發(fā)著藍(lán)紫色的光……她漫步于花叢中，呼吸于那泌人的花香，驚嘆于那的美麗和芬芳。忽然，女孩面前的草叢猛烈搖動(dòng)起來(lái)，一個(gè)黑色的身影靈活地竄來(lái)竄去。女孩鼻頭一下就酸了，她禁不住呼喚起來(lái)：“咪咪！咪咪！”，然后向它奔去。
仿佛是很漫長(zhǎng)一樣，她終于追上了咪咪，此時(shí)，女孩再也抑制不住心中的情感，眼淚止不住的淌下來(lái)，滴在水仙花的.泥土中。她緊緊抱住貓，一遍又一遍地?fù)崦成系拿�，最后一次感受它的溫暖。咪咪在女孩的懷里，輕柔地叫著，安詳?shù)睾粑�，然后慢慢閉上了眼睛。
女孩擦干了眼淚，站在花叢中，將貓放在地上，采了一些水仙，將它們蓋在咪咪身上，……女孩再次回神，已經(jīng)到了文具店。老爺子問(wèn)她：“好了嗎？”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，她笑了，從包里拿出一百元，買(mǎi)下了這塊橡皮，然后就離開(kāi)了店。
老爺子目送女孩離開(kāi)了店，又關(guān)上了店門(mén)，拉下簾子。從此，再也沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)這家文具店。
文具店作文 篇10
我的同桌他性格開(kāi)朗廣泛，而且還很有自己的‘造型’，他造了很多奇形怪狀的文具，且他的文具很多。
‘叮鈴鈴、叮鈴鈴’預(yù)備鈴響了，遲到了的同桌急急忙忙的跑進(jìn)教室里。只見(jiàn)他身上背著個(gè)胡籮卜形狀的書(shū)包，來(lái)到了自己的座位上。掏出了語(yǔ)文書(shū)。我一看，他的語(yǔ)文書(shū)皮也‘換了個(gè)裝’，語(yǔ)文書(shū)抱著的書(shū)皮是咖啡圖，書(shū)簽是一杯可樂(lè)�！巴弁弁�！笑死了，同桌雖然比較貪吃，但是也不必這樣吧！這叫‘畫(huà)餅充饑’�！庇挚戳丝此腵書(shū)包里。于是，我問(wèn)他為什么要這樣，他說(shuō)他準(zhǔn)備發(fā)明些好玩有意思的文具開(kāi)個(gè)自己的文具店，到時(shí)有錢(qián)了買(mǎi)賽爾充值卡。
他的文具盒更有趣了！有一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的線，上面掛著一個(gè)文具盒，文具盒是圓形的，哦！原來(lái)這是溜溜球文具盒��！到了第四節(jié)數(shù)學(xué)課，畫(huà)圖用鉛筆時(shí)我一不小心畫(huà)錯(cuò)了，橡皮也丟了，就問(wèn)他借了一個(gè)骨頭形狀的橡皮。剛畫(huà)完后就下課了，我只能下午還給他了�；氐郊依�，我把骨頭橡皮放在了桌子上，我的小狗‘貝貝’發(fā)現(xiàn)了，還以為是骨頭。就跑過(guò)去，我剛走過(guò)來(lái)，大叫一聲“不！貝貝它是橡皮！”可是已經(jīng)晚了，貝貝已經(jīng)咬了一口。剛咬了一口他就把橡皮給吐了出來(lái)。橡皮上盡是口水。下午來(lái)到學(xué)校，我趁同桌沒(méi)來(lái)的時(shí)候放到了他的文具盒里。等他拿筆的時(shí)候，“咦？什么東西好濕呀？”沒(méi)等把橡皮拿出來(lái)就舔了一口，“呸呸呸！怎么一股口水味。”我告訴了他真相，他一聽(tīng)惡心的快想吐了。
看我同桌做的奇形怪狀的文具真是到了大霉呀！
文具店作文 篇11
我們學(xué)校門(mén)口有一家文具店，老板是一位不算年輕的阿姨。她個(gè)子中等，眉毛高挑，眼睛炯炯有神。文具店的柜臺(tái)上除了擺放著各種各樣讓人眼花繚亂的文具和玩具，在一角上還放著一臺(tái)吹風(fēng)機(jī)，一壺?zé)崴驮S多一次性杯子。它們是干什么用的呢？這得從一次又一次的下雨天說(shuō)起。
冬天的雨總是連綿不斷，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，像一幅沒(méi)有盡頭的畫(huà)卷。那天，正當(dāng)我們放學(xué)時(shí)，雨突然下得更大了，雨點(diǎn)變得更急更密了，打在地上濺起一個(gè)個(gè)小水花。許多同學(xué)沒(méi)有帶傘，只好用書(shū)包遮住頭頂，躲在校門(mén)口的屋檐下，焦急地等待著。
這時(shí)，文具店的阿姨撐著傘在門(mén)口大聲喊道：“孩子們，快進(jìn)來(lái)，別著涼了！”同學(xué)們一聽(tīng)，都像找到了保護(hù)傘的小雞，爭(zhēng)先恐后地跑了進(jìn)來(lái)。我也不例外，在阿姨的招呼聲下，走進(jìn)了這家文具店。
其實(shí)，在這家店旁還有好幾家文具店。正是放學(xué)做生意的時(shí)候，大家哪個(gè)不是各顧各地招攬生意？大家都在賣(mài)力地吆喝著。可阿姨卻沒(méi)有忙這些，而是給每個(gè)同學(xué)倒一杯熱水，拿著呼呼地吹著熱氣的電吹風(fēng)，把同學(xué)們被雨水打濕的頭發(fā)吹干。如果家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接，她還會(huì)拿出手機(jī)讓大家打電話，再讓我們到后面的那張桌子上寫(xiě)作業(yè)。就這樣，小小的文具店里擠滿了躲雨的`孩子。而此刻的阿姨，就像一個(gè)媽媽?zhuān)η懊蟮卣疹欀鴦倓偡艑W(xué)回家的孩子。
那場(chǎng)下了不知多久的大雨讓我十分難忘，而文具店阿姨的熱心更讓我記憶猶新。從那以后，我一直親切地稱(chēng)這家文具店為“37度文具店”，因?yàn)槟抢镉幸晃蛔屓烁杏X(jué)溫暖的熱心阿姨。
文具店作文 篇12
有一天，媽媽帶我和妹妹去文具店買(mǎi)文具和書(shū)包。走著走著，突然，眼前有道白光出現(xiàn)，把我們帶進(jìn)了時(shí)光隧道，來(lái)到了2045年。
我們走進(jìn)一家文具店，映入眼簾的是各式各樣的文具。我們看見(jiàn)一位博士向我們走來(lái)，問(wèn)：小朋友，你有什么需要我?guī)兔Φ膯�？我有禮貌地跟博士鞠了個(gè)躬，說(shuō)：博士先生，您好！我想看看這兒的書(shū)包。博士先生就跟我介紹：小朋友，這書(shū)包是這兒最新款的'書(shū)包，書(shū)包里面有很多小層，那些小層可以把各科的書(shū)本分類(lèi)，隨著書(shū)本的大小自動(dòng)變化，你叫書(shū)包走就走，叫它停就停下來(lái)......我聽(tīng)得津津有味，博士先生接著介紹：小朋友，來(lái)這邊看看這兒最新的文具盒。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，這款文具可以自動(dòng)擴(kuò)大或者縮小，還可以自動(dòng)幫助學(xué)生收拾鋼筆，橡皮，書(shū)......更有趣的是可以哄小主人開(kāi)心，有時(shí)候小主人不高興或者煩惱事，它會(huì)自動(dòng)哄你開(kāi)心......
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴......鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)超越時(shí)光的夢(mèng)。但我堅(jiān)信，只要我們努力學(xué)習(xí)，就可以研制出更多功能的文具，創(chuàng)造更多的奇跡。
文具店作文 篇13
我家旁有一家文具店，我和同學(xué)們都喜歡到哪去買(mǎi)文具用品。每天放學(xué)，總有許多家長(zhǎng)和同學(xué)擁擠在這不怎么大的文具店里，要問(wèn)這是干什么？大家自然會(huì)有不同的答案告訴你。
有一次，我走進(jìn)這家文具店，把文具店貨架上的文具好好看上一遍，這里擺著一些精致可愛(ài)的伸縮迷你鋼筆，那里放著超實(shí)用的小本子……再看看這些價(jià)格，哈比起其他店便宜了好幾角呢，于是我便買(mǎi)了一些。第二天帶到學(xué)校里，同學(xué)們更是一看就贊嘆不已，放了學(xué)就紛紛到那里去。久而久之，這家店成了同學(xué)們放學(xué)必去的場(chǎng)所。我呢，也會(huì)隔上兩三天就去小店里看看。不知為什么，就為了去感受小點(diǎn)的氣氛，遇到一些新鮮的文具，便看上一番，擺弄擺弄也好。遇到實(shí)用的，便毫不吝嗇地買(mǎi)上一些。
別看這么一家小店，店主還挺會(huì)做生意的'呢！
一次，我和同學(xué)們一起到店里賣(mài)筆，付款后我們便準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)小店阿姨叫住了我們。神秘的從抽屜里拿出幾個(gè)可愛(ài)的小掛件說(shuō)：“這幾個(gè)小掛件送給你們�！蔽液屯瑢W(xué)們驚喜地拿著小巧的掛件歡天喜地地回了家。不久，這些小掛件便套在了我們的鑰匙圈上，或是別在了我們的書(shū)包上。別人問(wèn)起來(lái)，邊說(shuō)是那家店送的，弄得其他同學(xué)一臉羨慕。此后，我和同學(xué)們幾乎每天放學(xué)都要去那里看看，幾乎每次離開(kāi)都會(huì)問(wèn)阿姨一句：“有小禮物嗎？”
正是因?yàn)檫@家小店里的文具特別惹人喜愛(ài)，也特別會(huì)營(yíng)銷(xiāo)，所以我們都喜歡到她那去。有時(shí)盡管沒(méi)有帶錢(qián)，但也總喜歡到店里逛一圈。
哈哈，我們喜愛(ài)這家小店。
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