家人的優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的家人的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家人的優(yōu)秀作文1
我家生活著三個(gè)“狂人”，什么？“狂人”？嘿嘿，沒(méi)錯(cuò)，欲知故事如何，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
運(yùn)動(dòng)狂人———老爸
我這個(gè)憨憨的老爸，平時(shí)除了上班之外什么也不干（一件事除外），但他還是忙得很，為何？運(yùn)動(dòng)唄！他幾乎是下班就回家拿泳褲和游泳卡，然后一聲“拜拜”就跑了，上哪去？游泳館啊。游他一個(gè)小時(shí)，回來(lái)時(shí)正好趕上吃飯，然后呼啦呼啦吃完飯，頭一扭，跑步去了。
我不止一次告訴他：“吃完飯立刻運(yùn)動(dòng)對(duì)腸胃不好�！彼偸钦f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我走一個(gè)小時(shí)再跑，那就沒(méi)問(wèn)題了吧？”你可能覺(jué)得奇怪，他為什么要這樣呢？不累嗎？這個(gè)問(wèn)題，我不止一次問(wèn)過(guò)，可每次他都笑笑，說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！”
嘿，這個(gè)“運(yùn)動(dòng)狂人”，挺不錯(cuò)的嘛。
手機(jī)狂人———老媽
比起老爸這個(gè)動(dòng)態(tài)主義者，老媽要文靜得多。不過(guò)，你可別以為老媽是在干嘛，她呀，是在玩手機(jī)呢。瞧，這不，老媽正煮飯呢，可廚房里傳出的，不只有高壓鍋煮飯時(shí)發(fā)出的“咝咝”聲和炒菜時(shí)發(fā)出的“哧哧”聲，切菜時(shí)發(fā)出的“嗒嗒”聲和水龍頭發(fā)出的“嘩嘩”聲，還有手機(jī)游戲“保衛(wèi)蘿卜”發(fā)出的音樂(lè)聲。嚯，行呀，老媽真是“敬業(yè)”啊，就連煮飯都要拿著手機(jī)。
怎么樣？老媽是不是手藝高超加上超級(jí)“敬業(yè)”啊。
游戲狂人———本人
“天下網(wǎng)迷何其多，比得上我有幾個(gè)？”這是我私底下偷偷作的`打油詩(shī)。我，一個(gè)超級(jí)網(wǎng)迷，堅(jiān)信打游戲是天下一大樂(lè)事。為了電腦游戲，我甚至愿意付出一切（夸張了點(diǎn)），什么運(yùn)動(dòng)、零花錢(qián)、故事書(shū)，總之，只要能玩電腦，什么都不重要，因此，這也成了老爸老媽對(duì)付我的手段，“李若洋，寫(xiě)作業(yè)去！”“不去！”“是嗎，那這星期就別打電腦了”“呃……好爸爸，你最好，我現(xiàn)在就去寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)懲罰是不是就算了？”“好吧�！薄皟鹤影。估グ桑槺惆选畼�(lè)樂(lè)’接回來(lái)�！薄拔也蝗�！”“真的？”“寧死不屈！”“啊，這樣也行，你不去我去，只是可惜了你的電腦時(shí)間，全扣了吧�！薄安徊徊�，老媽你休息，我剛吃完飯，也想散散步啊，呵呵呵……”
一副家庭生活圖，讓這三“狂人”涂畫(huà)上絢麗色彩；一支家庭生活曲，讓這三“狂人”譜寫(xiě)了歡快的旋律；一首家庭生活詩(shī)，讓這三“狂人”勾畫(huà)出和美的意境，這三個(gè)“狂人”就是：運(yùn)動(dòng)狂人老爸，手機(jī)狂人老媽?zhuān)�有游戲狂人，我。
家人的優(yōu)秀作文2
告訴大家一個(gè)驚天大秘密：我家一屋子都是“壞人”——爺爺是“大騙子”，奶奶是黑暗料理師，爸爸是休息日殺手，媽媽是嘮叨轟炸機(jī)。你們可別不信，快跟著我一起去探秘吧，保證讓你大吃一驚！
首先閃亮登場(chǎng)的就是我的“騙子”爺爺，他總是用各種手段哄騙我去寫(xiě)作業(yè)，如果考了第一名就可以邊吃薯片邊看電視，連續(xù)獨(dú)立完成作業(yè)十天就可以喝一聽(tīng)可樂(lè)……可是每一次我都沒(méi)成功過(guò)。很顯然，爺爺?shù)摹肮镇_”，始終以失敗告終。但他卻從未放棄誘拐的行為，第二天接我放學(xué)時(shí)，爺爺仍然會(huì)樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)“俞小寶如果你今天一回家就寫(xiě)作業(yè)，我就給你買(mǎi)什么…！”爺爺真是一個(gè)執(zhí)著的“騙子”�。�
“大廚”奶奶總是打著改善我們伙食的名義，時(shí)不時(shí)給家人做各種“黑暗”料理：外焦里紅的雞翅，夾著熟菜的漢堡，包著鹽巴的餃子，每次她做出新品“黑暗料理”時(shí)總會(huì)迫不及待地端給我品嘗，并且絮絮叨叨地告訴我：這是我特意為你燒的，你看你那么挑食，我嘗試各種燒法給你吃！望著她希翼的`眼神我只能默默地品嘗，然后給肚子來(lái)一次大掃除！“壞人”吶！
一到雙休日“殺手”爸爸就會(huì)擺著一張撲克臉，提著一把“AK47”竹鞭，馬不停蹄地押解我，奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的路上。我可憐的假期就這樣被爸爸無(wú)情“扼殺”。他說(shuō)：補(bǔ)習(xí)班很有用，下次再多給你報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。哦，我的天，“殺手”爸爸您不用休息的嗎？
“俞浩彬起床”，“俞浩彬去洗臉”，“俞浩彬去吃早飯”，“俞浩彬要遲到了”……說(shuō)媽媽是“嘮叨轟炸機(jī)”可真是一點(diǎn)也不為過(guò)。每天早上，我還在美夢(mèng)里，她就開(kāi)始輪番轟炸，晚上下班，她又急匆匆地趕回來(lái)，對(duì)著我又是一頓狂轟亂炸：“作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有？”，“什么沒(méi)寫(xiě)？”“趕緊去寫(xiě)，你看都幾點(diǎn)了”“轟炸機(jī)”兢兢業(yè)業(yè)工作了十多年，我在嘮叨中有時(shí)迷茫，有時(shí)害怕，有時(shí)厭煩，但是也會(huì)感受到熱烈的期待和母愛(ài)。因?yàn)樵谶@炮火中我看到媽媽烏黑的頭發(fā)染上了白霜，轟隆隆的炮火聲似在訴說(shuō)著：愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰！
這就是我的“壞蛋一家”，我在這群“壞人們”的折磨下逐漸成長(zhǎng)。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一家人能夠相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。雖然我每天都不能隨心所欲的生活、學(xué)習(xí)和休息，但是“壞人們”卻給我了一個(gè)鬧哄哄又溫暖的家，用他們的臂膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄皭?ài)”的藍(lán)天。
家人的優(yōu)秀作文3
我的家人
“我的家庭真心愛(ài) 整齊圓滿(mǎn)又健康”，耳邊傳來(lái)這首了解的旋律，用來(lái)描述咱們家最恰當(dāng)了，我的家一共有四個(gè)人，爸爸、媽媽、我和弟弟，兄友弟恭，一家人過(guò)著安全又高興的日子!
我的爸爸有圓圓的臉蛋，眉毛粗粗的，身段壯碩，他就像一棵大樹(shù)相同，扎實(shí)的枝干，稠密的樹(shù)蔭，讓站在樹(shù)底下的人們得以安靖，不遭到損傷。他常常將扎實(shí)的愛(ài)分給咱們，常常工作到三更半夜還不得歇息，真是疼愛(ài)，他就是公民保姆——差人。
我的媽媽是一位規(guī)范的家庭主婦，由于爸爸常日夜倒置，所以媽媽擔(dān)任打理我和弟弟的日子起居，媽媽有一雙明眸大眼，家里邊哪里有雜亂的`當(dāng)?shù)�，總是逃不過(guò)他的眼睛，所以家里邊總是一干二凈，媽媽身段圓圓胖胖的，她常說(shuō)由于生我和弟弟才變胖的，并且又變得像“歐巴�！毕嗤�，又老又丑的。不過(guò)我知道媽媽一向?yàn)榱诉@個(gè)家而盡力，所以身段才會(huì)走樣，我總是通知媽媽?zhuān)氵@樣的身段剛剛好，我和弟弟最喜歡了，媽媽聽(tīng)完后總是會(huì)心一笑。
我有一位心愛(ài)的弟弟，本年剛上一年級(jí)，所以總是懵懵懂懂的，常常需求我和媽媽指引他，教他功課，他的身段像竹竿相同瘦，都吃不胖，真是仰慕呀！
每逢假期的時(shí)分，爸爸只需有時(shí)刻都會(huì)帶咱們?nèi)ゴ蚯�、逛街和騎自行車(chē)，尤其是騎自行車(chē)，爸爸帶領(lǐng)著咱們一家四口，徜徉在自行車(chē)步道，享用大自然的洗禮，微風(fēng)吹拂夾帶著泥濘的滋味，好舒暢，沒(méi)有什么事情比現(xiàn)在更高興了，真希望時(shí)刻能夠暫停，讓咱們一家人永久可像現(xiàn)在相同。
家人的愛(ài)
咱們家有弟弟和我，媽媽很英勇的生了我和弟弟兩個(gè)孩子，直到弟弟出世曾經(jīng)，我都是家里的心肝寶貝。得到世人最多的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，我也十共享用這些體貼入微的美好。
但自從弟弟出世后，我的位置一會(huì)兒有了很大的改變，我赫然發(fā)現(xiàn)，自己現(xiàn)已不是那個(gè)目光凝集的小公主了，焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到那家中僅有的男孩身上，我心中嚴(yán)峻的失落感不時(shí)困擾著我，我被忘記了嗎？
看著弟弟心愛(ài)的臉，我情不自禁的深深?lèi)?ài)上他，年幼的我，好像模糊能夠了解我們的“偏疼”，由于他是那樣心愛(ài)，那樣令人入神呀！
雖然我心思的不平衡仍舊存在，我多么希望能得到往日的對(duì)待，但我知道這也是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)共享家人的愛(ài)，給我摯愛(ài)的弟弟。
甩開(kāi)偏疼心結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己更快樂(lè)了。
家人的優(yōu)秀作文4
上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師帶領(lǐng)我們看了一幅畫(huà)，一家人住在一個(gè)美麗的小院里面，爸爸和爺爺在下棋，媽媽在洗衣服，弟弟在搭積木，姐姐在喂小雞，他們生活得特幸福，超幸福，巨幸福，我們也要那樣生活。從這幅畫(huà)里，我學(xué)到的生字有，爸，媽?zhuān)�，大，米，馬，兔，下，洗，衣，雞。我再說(shuō)說(shuō)字母口決吧：
a的口決 張大嘴巴a a a o的口決 嘴巴攏圓ooo
e的口決 一只白鵝eee i的口決 豎上加點(diǎn)iii
u的口決 一個(gè)茶杯uuu ü的口決 u上加點(diǎn)üüü
b的口決 右下半圓bbb p的口決 右上半圓ppp
m的口決 兩個(gè)門(mén)洞mmm f的口決 一根拐仗fff
d的口決 左下半圓ddd t的口決 一把雨傘ttt
n的口決 一個(gè)門(mén)洞nnn l的口決 一根小棍lll
g的口決 ９字加彎ggg k的口決 一挺機(jī)槍kkk＂
h的口決 一把椅子hhh j的口決 i下加彎jjj
q的口決 左上半圓qqq x的口決 一個(gè)乘號(hào)xxx
今天數(shù)學(xué)課上，學(xué)的是“走進(jìn)花果山”，學(xué)到了５種算式，第一種算式是３＋２＝５；第二種算式是２＋１＝３；第三種算式是５＋１＝６；第四種算式是２＋２＝４；第五種算式是１＋４＝５。
媽媽的`話：小魚(yú)兒很喜歡對(duì)照課程表講述一天的事情，把課堂上學(xué)到的內(nèi)容復(fù)述一遍，我試圖引導(dǎo)他只講述“最有意思”、“最難忘”、“最好玩”的事兒，他卻根本不理這一套，仍然看著課程表記流水賬似地一節(jié)課、一節(jié)課地講著。串門(mén)看看同齡小朋友的口述日記，哇，主題鮮明，內(nèi)容豐富，說(shuō)得好精彩。心里暗暗著急，所以昨天晚上猶豫了一下，就沒(méi)有把這篇發(fā)過(guò)來(lái)。
張老師的鼓勵(lì)給了我信心，“家長(zhǎng)不光是記錄，而且要在孩子講述過(guò)程中給予引導(dǎo)，不要給孩子制定太多的框框，孩子怎么說(shuō)、說(shuō)什么都可以……”一番話驅(qū)逐了心頭的疑惑，茅寒頓開(kāi)。
就如世界上每一片葉子都是不同的一樣，孩子們的個(gè)性、思維方式也有差異，盡管從理論上知道要充分發(fā)展孩子的個(gè)性，培養(yǎng)他的創(chuàng)造性，孩子的成長(zhǎng)需要過(guò)程，家長(zhǎng)不要急于求成，不要制造過(guò)多的束縛，也不要拿自己的孩子和其他孩子過(guò)多地比較，但是，孩子上學(xué)不到一個(gè)月，我還是忍不住有些著急了。
整理一下，把孩子的口述日記原樣發(fā)出，給孩子樹(shù)立信心，也給自己提個(gè)醒兒。
家人的優(yōu)秀作文5
月，如古玉般溫潤(rùn)清靈心暗暗隱于天幕的角落，靜靜望著那輪明月，默默陪著那瓣瑩潔。煮一壺月光，將往事熬成經(jīng)久淡雅的芬芳。
月兒扶著心的肩膀想爬上漆黑的夜空，小時(shí)候發(fā)高燒，看了醫(yī)生吃了藥，掛了水，但是體溫依然沒(méi)有降下來(lái)的意思。家里人心急如焚，我一直躺在床上，不停的哭喊著：“媽媽……媽媽?zhuān)^好疼……奶奶……奶奶，我好難受……爸爸……”
月影中，媽媽強(qiáng)忍著淚水將我輕輕摟在懷里，抽噎著哼著不成調(diào)的搖籃曲；迷糊中，聽(tīng)得爸爸強(qiáng)笑著：“男子漢流血不流淚，要堅(jiān)強(qiáng)�！毙枪庵�，爺爺奶奶夜不更衣，輪流為我倒白開(kāi)水，只為能讓我醒來(lái)的時(shí)候最快的喝上水，不至于燙著……
月兒散發(fā)著微弱的光芒，星用燦燦的光溫暖著它。
因?yàn)閾?dān)心我，媽媽和我一起睡。僵痛像一只只尖牙利齒的蟲(chóng)撕咬，本想換一個(gè)舒服的姿勢(shì)，誰(shuí)知頭部卻傳來(lái)了劇烈的疼痛，并迅速蔓延。
“痛！”一陣陣呻吟，擊破了夜的寧?kù)o。媽媽柔聲安慰我：“我?guī)湍闩呐摹！比氯岷偷脑鹿庀�，媽媽的額上竟然有汗?jié)B出，一顆顆滾落，緩緩暈開(kāi)。她一邊不急不慢的輕拍著我，幫我驅(qū)趕心中的煩躁，一邊輕輕摩挲著我的頭，那一刻我的疼痛慢慢褪去。一陣陣溫暖的風(fēng)沁滿(mǎn)心房，我在媽媽的陪伴下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
凌晨醒來(lái)，光線微弱的門(mén)口，奶奶的影，隱在半明半暗中，身上有種奇異的溫暖。我躺在床上看她，她端一只水碗放在門(mén)后，手里握幾根筷子，蹲下身軀，嘴里念叨著什么，一邊叫著我的乳名�！澳銈儾灰壹业男氀剑屗炜旌闷饋�(lái)，我給你們燒紙錢(qián)�！薄皨�?zhuān)悴灰鲞@個(gè)，這些都是迷信……”“誰(shuí)說(shuō)的，我家小寶這么聽(tīng)話懂事，祖宗一定會(huì)保佑的……”筷子終于在水碗里站立起來(lái)，奶奶長(zhǎng)吁一口氣，她的禱告靈驗(yàn)了。也許這是奶奶認(rèn)為她能讓我好起來(lái)的最快的方法了。禱告完了，奶奶的`手輕輕撫過(guò)我的臉，她的手粗糙極了，卻極盡溫暖。星光下，她柔柔地問(wèn)我：“小寶，你的病快好了，想吃什么，奶奶全都給你做�！贝巴�，月兒在星星的照耀下暖和極了，露出了久違的笑容。
家人的愛(ài)就像那點(diǎn)點(diǎn)星光，它不一定要你每時(shí)每刻都去欣賞它，但他的身影卻永遠(yuǎn)閃耀在天際，溫暖月兒，陪伴月兒，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
家人的優(yōu)秀作文6
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天上下著鵝毛般的大雪。柳茵茵穿著粉紅色大棉襖靠在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，一口一口的品嘗著濃香的焦糖咖啡，完美無(wú)瑕，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的嬌嫩臉蛋兒上掛著一張焦慮的表情，什么事情會(huì)使她如此擔(dān)心。”跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢······
“手機(jī)響了，是誰(shuí)打來(lái)的呢。柳茵茵接通了電話：”喂，請(qǐng)問(wèn)是您病人陳美云的家屬嗎？“”是的`，我是她的女兒，我媽媽怎么了，快說(shuō)呀！”“小姐，您別著急，聽(tīng)我說(shuō)，病人的病情惡化了，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，您趕緊過(guò)來(lái)吧�！薄昂�，我馬上過(guò)去�！绷鹨鸢芽Х确旁谝慌�，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，披上一件薄薄的外衣，沖出家門(mén)�，F(xiàn)在外面還下著大雨呢，可也管不了那么多了，柳茵茵橫沖直撞�？赡苁且�?yàn)橄掠晏�，看不清楚路，柳茵茵�?lái)了個(gè)“狗啃泥”，全身都濕漉漉的，被路人當(dāng)成了笑柄。不知是哪個(gè)小屁孩更缺德，一邊哈哈大笑，一邊作詩(shī)：“今天真是有趣，雞蛋自己脫了皮；同桌總是流鼻涕；路上遇見(jiàn)姐姐‘狗啃泥’······”惹得路人竊竊私語(yǔ)，居然還有人夸這個(gè)小孩聰明，倒！今天不知是不是走了狗屎運(yùn)，剛摔了一跤又被人絆了一腳，結(jié)果腦袋撞上了“電線桿”。柳茵茵抬起頭，發(fā)現(xiàn)一張俊美的臉上有一雙冰冷的眼睛正瞪著自己。什么？！怎么會(huì)有人的身體像木頭一樣硬。雖然柳茵茵這么想著，但還是一個(gè)勁兒的賠禮：“對(duì)不起，對(duì)對(duì)對(duì)······對(duì)不起�！薄搬t(yī)生怎么樣了？我媽媽到底怎么樣了？”柳茵茵一路跑過(guò)來(lái)，顧不上別人看瘋婆子的眼神，趕緊向醫(yī)生打探病情。
“對(duì)不起，我們已經(jīng)盡力了。”
“不可能，媽媽不會(huì)丟下我不管的，你騙人，你們都在騙我對(duì)不對(duì)，我才不會(huì)上當(dāng)呢�！闭麄�(gè)醫(yī)院充斥著撕心裂肺的哭聲。嗒嗒嗒，那個(gè)身影。袁文？！袁文轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了柳茵茵，“嗖”地跑到了她身邊。他緊緊地?fù)肀ё×鹨�，道：“茵茵，怎么了？”“袁文你告訴我，這只是個(gè)夢(mèng)，媽媽沒(méi)有死�！薄皩�(duì)，她沒(méi)有死，她在很遠(yuǎn)的地方望著你�！北M管他知道這種話騙不了柳茵茵，但還是說(shuō)出了口。柳茵茵依偎在他的胸前睡著了。袁文理了理她額頭前的亂發(fā)，小聲保證道：“不要怕，有我在，一切都會(huì)過(guò)去的�！绷鹨鹚煤苁欤�可愛(ài)的咂了幾下嘴。······
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