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我的好朋友優(yōu)秀作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的好朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友優(yōu)秀作文1
在一座大森林里，住著愛(ài)啃骨頭的小狗、愛(ài)吃魚(yú)的小貓和愛(ài)捉蟲(chóng)子吃的小雞。森林里樹(shù)木茂盛，百鳥(niǎo)飛翔，美麗極了！
平時(shí)，小雞一有空閑，就愛(ài)看在林間歡蹦亂跳的活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，聽(tīng)著它們清脆的鳥(niǎo)鳴聲，它快活極了。有一天，小雞突然產(chǎn)生了一個(gè)奇特的想法，暗想：如果我能像小鳥(niǎo)那樣會(huì)飛，那該多好�。∮谑�，小雞找了一只飛得很好的小鳥(niǎo)，想拜它為師，練習(xí)本領(lǐng)。小鳥(niǎo)見(jiàn)小雞態(tài)度很誠(chéng)懇，也很講禮貌，很樂(lè)意教它。于是，小雞就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。小鳥(niǎo)講練飛要領(lǐng)的時(shí)候，小雞認(rèn)真聽(tīng)，然后天天勤學(xué)苦練。小鳥(niǎo)還經(jīng)常鼓勵(lì)小雞。
有一天，常和小雞一起玩耍的小狗來(lái)找它玩，見(jiàn)小雞練得正起勁，便大聲說(shuō)：“小雞，歇一會(huì)兒吧！咱們一起做游戲吧！”剛開(kāi)始小雞真的有點(diǎn)兒動(dòng)心了，它想：是呀，玩游戲多輕松呀！可是又轉(zhuǎn)念一想：天天玩游戲，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)呢？于是，小雞一本正經(jīng)地對(duì)小狗說(shuō)：“狗大哥，對(duì)不起！等我學(xué)會(huì)飛了再和你一起玩兒，好嗎？”小狗只好悶悶不樂(lè)地走了，可它有點(diǎn)兒不甘心，又找來(lái)了小貓和許多小伙伴來(lái)一起勸小雞，想和小雞一起玩游戲。
“小雞，別飛了！”一個(gè)聲音叫住了他，小雞扭頭一看，原來(lái)是小貓，還有許多其他的小伙伴，他們都紛紛勸小雞別學(xué)了。而小雞呢，無(wú)心和它們游戲，練得更刻苦了。跌倒了再爬起來(lái)，它那漂亮的羽毛都落了，可它并不在乎這些。小伙伴們又嘻嘻哈哈地嘲笑小雞：“哼！想學(xué)飛，你在做白日夢(mèng)吧！”
小雞不怕嘲笑，還是每天早早地起來(lái)。漸漸地伙伴們疏遠(yuǎn)了它，但它一心想早日學(xué)會(huì)飛的本領(lǐng)。不管是炎熱的`酷暑，還是寒冷的冬天，也不管摔了多少次跤，掉了多少根羽毛，小雞咬緊牙關(guān)，心中只有一個(gè)信念：一定要學(xué)會(huì)飛翔！就這樣，它飛的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，小雞喜出望外，練得更起勁了。
功夫不負(fù)有心人，不久，小雞真的學(xué)會(huì)了飛翔。
我的好朋友優(yōu)秀作文2
我的姐姐，可愛(ài)漂亮又愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐，她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣我的姐姐今年十三歲，已經(jīng)上初二了，她的個(gè)子很高，大概有一米七左右，瘦瘦的。長(zhǎng)著高高的鼻梁，還有一雙大大的水汪汪的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點(diǎn)黑，留著一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā)。由于姐姐牙齒長(zhǎng)的不整齊戴著矯正牙套，眼睛近視又戴著眼鏡，所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，她成績(jī)優(yōu)秀，在班里一直名列前矛。從小學(xué)到現(xiàn)在，不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的教材坐在書(shū)桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五，我和姐姐都在奶奶家寫(xiě)家庭作業(yè)，奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，當(dāng)我把蘋(píng)果吃完了之后，卻看見(jiàn)姐姐的蘋(píng)果還沒(méi)有動(dòng)呢，原來(lái)姐姐寫(xiě)的實(shí)在太認(rèn)真了，早就把吃蘋(píng)果的事給忘干凈了，直到姐姐寫(xiě)完了作業(yè)才想起吃她的蘋(píng)果。
這就是我漂亮的姐姐，我喜歡我的姐姐。
晚上，弟弟拿了一張諷刺畫(huà)進(jìn)了房間。大家看了，都笑起來(lái)。爸爸推了推眼鏡，靠在沙發(fā)上，皮笑肉不笑地笑了笑，一會(huì)兒又隨手拿起一張報(bào)紙，翹起二郎腿，倚在皮沙發(fā)上，看起了報(bào)紙。奶奶則笑成了一朵菊花，她滿面笑容的伸出粗糙的手，摸了摸弟弟的頭:“ 我的寶貝孫子，你是從哪里弄來(lái)的畫(huà)呀，瞧把我們大家笑得！”可不是嗎，媽媽竟笑出了眼淚，這會(huì)兒，她用左手小心翼翼地抬起眼鏡,右手輕輕的揉了揉眼睛。而我更夸張，一手拍了下大腿，一手捂住肚子，頭低下去了，樣子像個(gè)肚子疼的小孩子，可那雷聲般響亮的笑聲暴雨般降臨到
他們頭上，大家大笑之余，都用雙手捂住了耳朵，只有姐姐，帶著清脆的笑聲小碎步跑回了房間。我悄悄跟上——姐姐躺在床上又忍不住笑了，她用雙手緊緊的按住肚子，身體一卷，像一個(gè)怕冷的小女孩，可那銀鈴般的笑聲卻沒(méi)有停止，為這個(gè)充滿涼氣的家?guī)?lái)了溫暖。
我的好朋友優(yōu)秀作文3
說(shuō)起“QQ寵物”一定無(wú)人不知，無(wú)人不曉吧，它是創(chuàng)建QQ時(shí)的必備好友。
在7歲的時(shí)候，我的哥哥幫我開(kāi)了一個(gè)QQ號(hào)，那時(shí)小小的我，只會(huì)看著消息框一個(gè)個(gè)彈出，然后傻傻的回應(yīng)，一點(diǎn)兒也不知道“QQ寵物”是怎么一回事。
直到有一天，我去表弟家——唐俊軒家玩，看見(jiàn)舅媽在玩“斗地主”的電腦右下角還有一只可愛(ài)的小企鵝，正圍著條粉紅色的圍巾，站在那兒沖我笑呢！我見(jiàn)那小企鵝可愛(ài)的樣子，忙問(wèn)舅媽：“舅媽，這小企鵝是什么，好萌呀！”舅媽奇怪地問(wèn)：“你難道不知道這是Q開(kāi)通ＱＱ后，便能免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng)的ＱＱ寵物——小企鵝呀！”“太好了，太好了！”我激動(dòng)的一蹦三尺高“舅媽，你幫我領(lǐng)養(yǎng)一只嘛！”“好呀，可簡(jiǎn)單了呢。”我打開(kāi)ＱＱ，讓舅媽給我領(lǐng)一只ＱＱ小企鵝，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，想看看怎樣領(lǐng)取。
“好啦！”伴隨著舅媽的喊聲，我激動(dòng)的大氣不敢出，只見(jiàn)舅媽為我選定了一只可愛(ài)母企鵝，命名為“天堂公主”，它叫我ｍｉ，mｉ我看它可愛(ài)的樣子，真想摸摸它。
從此之后，我每一周的電腦時(shí)間都耗在它身上，什么洗澡呀，什么吃飯呀，什么種菜呀，什么養(yǎng)魚(yú)呀，什么打工呀，什么學(xué)習(xí)呀，什么玩游戲呀……一大堆我忙得不亦樂(lè)乎，直到她心情大好，笑瞇瞇的看著我�？矗^頂蝴蝶結(jié)，頸上戴著一條粉紅色的圍巾，仔細(xì)一看，還涂著眼影呢！我喜愛(ài)的盯著它。要不是只剩下987個(gè)元寶，我才不要讓她打工呢！
現(xiàn)在呀，我的`寶貝已經(jīng)19級(jí)了，是個(gè)可以結(jié)婚的小企鵝了{(lán)小企鵝15級(jí)就可以結(jié)婚}我與好友——薛藝歆說(shuō)好，她養(yǎng)一只公企鵝，，以后生一只小企鵝，我倆一起養(yǎng)。
小企鵝有時(shí)會(huì)遇到一些難題，這時(shí)，它的頭腦左上方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黃泡泡，只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下泡泡后，就有一雙大手出來(lái)幫助小企鵝�？蛇@雙大手老是好心辦壞事，不過(guò)小企鵝最后還是會(huì)加心情的。我想，在小企鵝的眼中，那雙大手肯定很恐怖。嘿嘿！
我真喜歡QQ寵物——小企鵝。
我的好朋友優(yōu)秀作文4
如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦！他可是一個(gè)既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
一次，我忘記了寫(xiě)作業(yè)，我知道班級(jí)老師是一定不會(huì)放過(guò)我的。于是，我向他求助：“王松，作業(yè)借我抄抄�！笨伤麉s干脆地連聲說(shuō)：“不行！不行！”不料，我千算萬(wàn)算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說(shuō)：“班級(jí)老師說(shuō)了，作業(yè)必須獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)是不對(duì)的�！卑Γ∥覞M心歡喜地去借作業(yè)，不但沒(méi)借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被班級(jí)老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽(yáng)關(guān)道，他走他的獨(dú)木橋”，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他�？墒怯滞ㄟ^(guò)一件事，使我竟然改變了對(duì)他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來(lái)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，班級(jí)的'玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，班級(jí)老師突然闖進(jìn)了班級(jí)，厲聲問(wèn)道：“玻璃是誰(shuí)打碎的？”我把頭埋得低低的，心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“班級(jí)老師，是我不小心打碎的。”“��？”我心頭一震，這不是我的好朋友王松嗎？竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀。“而我……我……”瞬間，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說(shuō)：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔(dān)心地問(wèn)：“那玻璃可咋辦�。俊彼忠慌男馗f(shuō)：“你盡管放心，我自有辦法�！甭�(tīng)了王松的話，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，一看王松正在按玻璃呢！頓時(shí)，我明白了一切：原來(lái)他是利用買早餐的錢(qián)買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友��！
這就是我的好朋友——王松，不賴吧？聽(tīng)了我的介紹，你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧！
我的好朋友優(yōu)秀作文5
烈日下學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海，不時(shí)傳出吶喊聲，人們不停的為賽跑的運(yùn)動(dòng)健兒們加油，其間有一位運(yùn)動(dòng)員跑得飛快，雙腿不停的交換，跑過(guò)去就像是一陣風(fēng)。只見(jiàn)他沖過(guò)了終點(diǎn)，人群沸騰了！同學(xué)們一下子都涌向他。這個(gè)人便是我的好朋友、運(yùn)動(dòng)健將——張育碩。
他有一雙大大的眼睛，小小的嘴巴經(jīng)常吐露出“獨(dú)到的見(jiàn)解”。他的頭發(fā)尤為引人注意，雖然是金色的，但是中間又隱約夾雜著些許滄桑的白色，而他那不高不矮的個(gè)子中卻飽含著巨大的.能量，體育可是他巨大能量所爆發(fā)出的最明顯的一項(xiàng)。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉辦陽(yáng)光體育節(jié)，他不怕困難，報(bào)上了200米跑這個(gè)強(qiáng)手如云的擂臺(tái)，誓要為班爭(zhēng)光。果然是難度極大！裁判剛一吹哨，五位運(yùn)動(dòng)健將就沖了出去，其中，一個(gè)別班的男孩兒沖在最前面，而張育碩緊隨其后，距離終點(diǎn)將有100米的時(shí)候，張育碩開(kāi)始加速，很快就與那位沖冠大熱門(mén)齊平，50米了！張育碩加快了腳步，在將要沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候超越了那位奪冠大熱門(mén)。我們班的同學(xué)一下子圍住了他……
記得四年級(jí)期末時(shí)，我們語(yǔ)文老師給我們整理了一些資料，讓我們打下來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，爸爸知道后就給我打了一份，結(jié)果第二天到學(xué)校后，張育碩跑到我的座位旁，遞給我一份資料說(shuō)：“我讓媽媽多打了一份，給，你用吧�！彪m然我已經(jīng)有了，但是我感受到了他對(duì)我的一份友誼。
張育碩還是一個(gè)熱心腸，每次我們班貼手抄報(bào)，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，他總是第一個(gè)站出來(lái)去貼，那寒風(fēng)吹過(guò)之時(shí)，那烈日照過(guò)之時(shí)，他總是那么認(rèn)真，一張一張仔細(xì)的貼著，不顧自己的手被凍僵，不顧自己滿臉的汗。看著那整齊的手抄報(bào)，就連平時(shí)很挑剔的鈕老師也不僅贊揚(yáng)起來(lái)：“看看全年級(jí)的手抄報(bào)，就數(shù)咱班貼的好呀！”
這就是張育碩，一個(gè)陽(yáng)光、可愛(ài)的男孩兒。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我的好朋友優(yōu)秀作文6
朋友是什么?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題你可能會(huì)笑。朋友，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有朋友，或多或少。朋友，會(huì)在你難過(guò)時(shí)，給你安慰;在你有困難時(shí)，給予你幫助;在下雨天，給你遞上一把傘，與朋友在一起分擔(dān)的痛苦是減半的，分享的快樂(lè)是加倍的。
我就有這么一個(gè)朋友，她叫王然。她留著娃娃頭，像小布娃娃一樣;她有一雙寶石樣的大眼睛，看著她的眼睛，就像看到了天上的星星，一閃一閃的。她的鼻梁高高的'，下面有一個(gè)櫻桃樣的小嘴，說(shuō)起話來(lái)，就如動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
她是我們班的體育委員，我們都很喜歡她。她做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，還富有正義感。下課的時(shí)候，我們總是黏在一起。我們?cè)谝黄鹆男侣劊陌素�，聊學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。倘若我不高興了，她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，撅撅小嘴，一個(gè)笑話就能把我逗笑。在課堂上，我們是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們的成績(jī)不相上下。我有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)她，她有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我，如果我們兩個(gè)都不會(huì)，就去問(wèn)老師。老師們都說(shuō)，我們像一對(duì)形影不離的姐妹，我也這么認(rèn)為。
記得有一次，學(xué)校開(kāi)演講大會(huì)，要求每個(gè)班都參加。班主任問(wèn)我們班誰(shuí)參加，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)，班主任有點(diǎn)生氣了。我看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她也正在看我，她沖我點(diǎn)了一下頭，我笑了一下，就這樣，我們兩個(gè)站起來(lái)了。老師看了是我們，把演講的題目給我們，我們看了看，就開(kāi)始我們的“大作”。我們?cè)谝黄饘?xiě)演講稿，一起找老師修改，一起背稿子。我們兩個(gè)很配合，很有默契。比賽的時(shí)候，我們手拉著手，給彼此安慰，順利的演講下來(lái)。聽(tīng)到下面的掌聲，我們會(huì)心地笑了。最后我們?nèi)〉昧说诙?/p>
這就是我的好朋友，我們時(shí)刻都為對(duì)方著想，雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，但我們還是形影不離。誰(shuí)錯(cuò)了誰(shuí)就先道歉，有了缺點(diǎn)就指出。我相信，在我們的共同努力下，成績(jī)會(huì)步步高升。
我的好朋友優(yōu)秀作文7
周雨萱，是我的同桌，也是我的好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡扎成一個(gè)馬尾。一雙眼睛炯炯有神，可是卻被厚厚的眼鏡鏡片擋住了。她走起路來(lái)風(fēng)速火速，邁開(kāi)長(zhǎng)腿，甩開(kāi)膀子，腳蹬著地面“噔噔噔”的響，讓人忍不住退避三舍。
周雨萱堪稱“飛毛腿”。她這綽號(hào)可不是吹的，那是名副其實(shí)的真本事。她是我們班跑得最快的，連跑得最快的男生都是她的手下敗將。每次學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，她都會(huì)上場(chǎng)一展風(fēng)采，為我們班奪得榮譽(yù)。她的豐功偉績(jī)可不止這些，她代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，包攬了一百米和兩百米的金牌。她還代表縣上去參加了市上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也取得了好成績(jī)。我們都將好視為體育界的“神”，對(duì)她無(wú)比尊重。怎么樣？“飛毛腿”名不虛傳吧？
她不僅是體育能手，還是玄幻小說(shuō)狂呢！“敗”在她手下的玄幻小說(shuō)早已不計(jì)其數(shù)。為了讀到她想看的小說(shuō)，她可是煞費(fèi)苦心。記得那次我?guī)Я艘槐尽洞笾髟住罚凰l(fā)現(xiàn)了，她立刻雙眼發(fā)光地盯著我的書(shū)�！皻W歐呀！歐歐呀！請(qǐng)把你的書(shū)借給我看一看吧！”邊說(shuō)邊雙手拱手作揖，那樣子別提有多恭敬了。在她面前早已身經(jīng)百戰(zhàn)的我，毫不理會(huì)她這一套“恭敬計(jì)”。見(jiàn)這一招不管用，她便開(kāi)始使用“賣萌計(jì)”。她把兩只眼睛睜得大大的盯著我，還不時(shí)眨巴眨巴，那樣子，活脫脫一個(gè)可愛(ài)的乖乖女，嘴里還討好地說(shuō)道：“好歐歐，求求你了，就借我看一下吧！”她的`樣子弄得我全身都起了雞皮疙瘩，可我還是冷冷地說(shuō)：“賣萌計(jì)對(duì)我可不起作用�！彼�(jiàn)一連兩計(jì)都失敗了，立刻臉色大變，全身散發(fā)出一股濃濃的殺——意。只見(jiàn)她眼里噴著“火”，一步步逼近我，冷冷地說(shuō)：“把書(shū)給我？！”我被她的“冷意”嚇了一大跳，但我仍堅(jiān)持：“不給！你要咋地？”她終于憤怒了，瞪著大眼睛，在我面前不停地?fù)]舞著她那鐵錘般的拳頭。我終于禁不住她的暴力恐嚇，只得“恭恭敬敬”地把書(shū)交給了她�？杀�！可嘆啊！我的書(shū)啊！看來(lái)為了防范她，我以后得做好更充足的心理準(zhǔn)備才行�。�
看吧！這就是我的同桌，一個(gè)跑得飛快，又對(duì)玄幻小說(shuō)如此癡迷的“女漢子”。雖然她有如此的惡行，可一想到還有一年我們就有可能分開(kāi)了，我心里的那個(gè)舍不得啊，可沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容，若是沒(méi)有她，我的日子可怎么過(guò)��？
我的好朋友優(yōu)秀作文8
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子一生情，一杯酒……”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌，我就會(huì)想起我的好朋友——路xx。
路xx今年12歲，長(zhǎng)得很可愛(ài)，瓜子臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的大眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條線。你見(jiàn)了她，一定會(huì)被她富有兒童氣息，活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。
路xx喜歡拉小提琴，媽媽從小開(kāi)始就培養(yǎng)她，她學(xué)的很認(rèn)真，不管拉那一首曲子都是聚精會(huì)神的，連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。一次，她拉琴的時(shí)候，我在旁邊聽(tīng)著，就仿佛步入了音樂(lè)的殿堂，有時(shí)沉浸在高昂的旋律里；有時(shí)沉浸在低沉的韻律中。總之，我被她那美妙的.琴聲所陶醉了。
路xx不僅很愛(ài)拉琴，而且還是個(gè)通情達(dá)理善解人意的好孩子。事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——路xx邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“夏洛，怎么了？”我面無(wú)表情地說(shuō)：“考試考砸了，心里煩�！闭f(shuō)完，我給她拿出那張?jiān)嚲�。她掃視了幾眼，�?duì)我說(shuō)：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛�？荚囈呀�(jīng)過(guò)去了，你在以后的人生道路上千萬(wàn)不能往后看，那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀！”她的一席話，使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng)，精神大振。她說(shuō)的對(duì)，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái)，那么長(zhǎng)打以后，如何面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢？這時(shí)，我幡然醒悟了，對(duì)路xx說(shuō)：“菲菲，謝謝你，如果你是書(shū)法家，我請(qǐng)你提字，你會(huì)寫(xiě)什么？”她不假思索地說(shuō)：“不順利是絕對(duì)的，順利是相對(duì)的，要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)�！彼齽傉f(shuō)完，一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，仿佛在夸菲菲說(shuō)的對(duì)；也仿佛象征著我們友誼長(zhǎng)存。
從她說(shuō)的話中，我明白了：人生的路總會(huì)有挫折，你要勇敢的面對(duì)。我和我的好朋友——路xx永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。
我的好朋友優(yōu)秀作文9
我的好朋友是樂(lè)瀟堯，他友善、淡定、愛(ài)思考，他是個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次去黑龍?zhí)叮瑒偤�，我和�?lè)瀟堯在游泳池遇見(jiàn)，他正和朋友在一起玩。他首先跟我打了個(gè)招呼，后來(lái)他跟朋友說(shuō)了幾句便游過(guò)來(lái)找我，我有些好奇，心想：“我們只是奧數(shù)班的同學(xué)，似乎也還沒(méi)有那么熟，他居然會(huì)跑過(guò)來(lái)跟我玩？”原來(lái)他是怕我對(duì)這里不熟悉，而他跟朋友都來(lái)了好幾次了，真是夠細(xì)心的！我們打了水仗，坐了刺激的滑道，玩得非常開(kāi)心。在回房間的路上，我突然想不起我的房間號(hào)了，我著急得都要哭了，樂(lè)瀟堯很平靜地安慰我說(shuō)：“別著急，肯定能想到辦法的。”于是他帶著我走到了賓館前臺(tái)，我向服務(wù)員報(bào)了媽媽的名字和電話，服務(wù)員很快就幫我找到了我的`房間，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。通過(guò)這件事，我看到了樂(lè)瀟堯那顆淡定的心。
有一次，我有一道例題不會(huì)做，我絞盡腦汁還是想不出來(lái)，這真是個(gè)謎呀！正當(dāng)我眉頭不展時(shí)，樂(lè)瀟堯站在我面前，滿懷信心地給我講題，他深深地感動(dòng)了我。當(dāng)我遇到困難時(shí)，只有他站出來(lái)幫我，他一直在給我講題，放棄了它的休息時(shí)間，可我一句都沒(méi)聽(tīng)懂，盡管如此，樂(lè)瀟堯還是耐心地給我講解，讓我在這個(gè)例題中緩緩地成長(zhǎng)，最后我終于明白了。從這件事中，我看到樂(lè)瀟堯那顆樂(lè)于助人的心。
還記得有一次我們上等差數(shù)列，我們?nèi)喽紩灹耍臀液蜆?lè)瀟堯聽(tīng)得懂，于是我們兩個(gè)分別給同學(xué)們講解。我講了幾個(gè)同學(xué)后，看到樂(lè)瀟堯額頭上不停地冒“雨珠”，顯得有些疲憊，可他仍然在堅(jiān)持，而且他教得人數(shù)也比我多得多。那一刻，我呆住了，我非常驚訝，都這么疲憊了，他怎么還能那么友善、耐心？這一次，我看到了樂(lè)瀟堯那顆堅(jiān)持、友善、愛(ài)思考的心。
我從樂(lè)瀟堯身上學(xué)會(huì)了很多品質(zhì)。淡定，讓我在著急的時(shí)候不要驚慌；樂(lè)于助人，當(dāng)別人遇到困難時(shí)要主動(dòng)站出來(lái)幫忙；堅(jiān)持，當(dāng)作業(yè)很多又很困時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)把他做完；友善，在交往中我會(huì)對(duì)同學(xué)非常友好；思考，遇到難題時(shí)我會(huì)慢慢地思考……
我希望我們倆能成為永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文10
胖妞小雨是我在鄉(xiāng)下老家最好的朋友。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一看就知道是鄉(xiāng)下的孩子。他長(zhǎng)得又高又胖，所以叫她胖妞�？擅乐胁蛔愕氖撬谀锾ダ锏腵時(shí)候腿就落下了殘疾，但是我從來(lái)沒(méi)有嫌棄她，一直都把他當(dāng)正常人看待。
記得去年，玉米正是豐收的季節(jié)，我寫(xiě)完作業(yè)后，就跑到小雨家去玩，玩的沒(méi)意思了，又跑到我家來(lái)。我對(duì)小雨說(shuō)：“今天，我們來(lái)比剝玉米，一決雌雄。”小雨憨厚地笑笑同意了。一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，起初我們不分上下，可是后來(lái)我手一酸——沒(méi)勁了，小雨立刻加快速度，麻利的剝著，一副大小伙子的動(dòng)作。比賽結(jié)束后，小雨比我多剝了二十來(lái)個(gè)。小雨真不愧為胖妞啊，力氣就是比我大。
小雨有一樣絕活我也比不了，那就是——做飯，當(dāng)她爸爸媽媽不在家時(shí)，中午她就自己做飯，那天讓我大開(kāi)眼界。開(kāi)始做飯了，小雨先抱來(lái)柴禾，把鍋里放入油，油熱再放入菜，加入材料，來(lái)回的翻炒，幾分鐘就做好了，接著拿出小米，放入水清洗，再在鍋里放入熱水，放入小米，大概十多分鐘就做好了，她那熟練的動(dòng)作，真像是一個(gè)家庭主婦。小雨說(shuō)：“來(lái)嘗嘗吧�！蔽移炔患按哪闷鹂曜�，夾起菜放入嘴里，“嗯，真好吃�！蔽也挥傻蒙斐隽舜竽粗浮�
有一段時(shí)間我迷上了打扮，只要有機(jī)會(huì)回家，我就拿起“工具”跑到小雨家，對(duì)小雨說(shuō)：“我來(lái)打扮打扮你，保證打扮完后美麗無(wú)比。”小雨還是憨厚地笑笑說(shuō)：“好吧。”五分鐘、六分鐘、七分鐘……二十分鐘后，我的杰作就誕生了。拿起小鏡子對(duì)小雨說(shuō)：“小姐，你的發(fā)型好了�！毙∮觎t腆的笑笑說(shuō)：“不錯(cuò)、不錯(cuò)�！庇谑蔷透吲d地跑到阿姨那說(shuō)：“媽，你看看我的發(fā)型好不好看，佳偉給我設(shè)計(jì)的，絕版的呢�！闭f(shuō)完一副得意的樣子。阿姨笑著說(shuō)：“好、好、好。”真是愛(ài)美之心人皆有之��！
這就是我的好朋友小雨。
我的好朋友優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得可逗了,圓圓的臉中間鑲著一個(gè)圓鼻子。小巧鮮紅的嘴巴像一個(gè)櫻桃，特別是他那黑亮的眸子，好像什么事都能被他看透似的。他戴著一副眼鏡，中等個(gè)子。上課他是一位聰明的小博士，下課時(shí)他則是一位名副其實(shí)的小品演員，常常把我們逗得哈哈大笑。他仿佛是一面鏡子，你沖他笑，他也沖你笑，你對(duì)他生氣，他也對(duì)你生氣。他，就是我的好朋友—謝長(zhǎng)江。
謝長(zhǎng)江住在大禮堂，而我住在大溪溝，正好同路。所以我們每天放學(xué)都是一起乘車回家的。
第一次他同路去車站發(fā)生的一件事，讓我至今還記憶猶新，這件事使我對(duì)謝長(zhǎng)江有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
那天，我同謝長(zhǎng)江一起乘車，走在通往車站的路上時(shí)，我突然覺(jué)得肚子疼了起來(lái)，謝長(zhǎng)江透過(guò)他那好似一切都可以看穿的眼睛，斷定我著涼了，他忙問(wèn)：“是不是著涼了，要去衛(wèi)生間嗎？”
“算了，都快到車站了，不用這么麻煩。”我強(qiáng)忍著痛笑了笑說(shuō)。
“不行，一定要去。”說(shuō)著就去問(wèn)小賣部的阿姨：
“阿姨，您知道哪里有衛(wèi)生間嗎？”
“有，在那里�！彼钢粋�(gè)公共衛(wèi)生間說(shuō)。
“哦，謝謝阿姨�！�
“算了吧，不要這樣，很麻煩的�。 蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)道。
“你不去的話，我們就不是哥們了��！”我無(wú)語(yǔ)……
到了公共衛(wèi)生間，只見(jiàn)墻上寫(xiě)著“入廁三角”四個(gè)大字，我正準(zhǔn)備掏錢(qián)付費(fèi)，可謝長(zhǎng)江硬是把我的手按住，制止我繼續(xù)動(dòng)作，并瞟了我一眼，迅速的拿出他自己的錢(qián)來(lái)付款。等我還沒(méi)對(duì)他的'行為做出反應(yīng)時(shí)，他又拿了一包餐巾紙塞到我手里：“你沒(méi)紙是不是？我這兒有，給，拿著，快去！”。接著又把我的書(shū)包從我身上拿下來(lái)，我覺(jué)得書(shū)包我自己能拿，而且他背著兩個(gè)書(shū)包會(huì)很累，所以我正要謝絕他，他好像知道我的心理活動(dòng)，便急匆匆地推我進(jìn)去，我對(duì)他笑了笑，他也對(duì)我笑了笑。當(dāng)我出衛(wèi)生間時(shí)，一出門(mén)就看見(jiàn)謝長(zhǎng)江背著兩個(gè)沉重的書(shū)包，耐心的站在那兒等候我，一種敬佩之情在我心底油然而生。
這就是發(fā)生在我身邊一件平常而又感動(dòng)的故事，這些事情也許每天都在發(fā)生，只要你細(xì)心地去觀察，去感受，其實(shí)，真.善.美的故事就在你的身邊。
我的好朋友優(yōu)秀作文12
矮身材、皮球肚、大力士、字寫(xiě)得像雞爪，加起來(lái)就組成我的一位好朋友。為什么他有這些特點(diǎn)呢？是因?yàn)樗娴牟桓撸亲由嫌泻芏嘀�，看起�?lái)像個(gè)小皮球。但他的手臂力氣很大，一下能舉起一張小桌子。至于寫(xiě)字嘛，就不敢恭維了，如果你看過(guò)雞腳蘸著墨水在紙上亂跳寫(xiě)出的字符，你就知道他的字有多丑了！好吧，大家一定想知道他到底是誰(shuí)？嘿嘿，不急，且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。他是個(gè)不怕苦的小孩。有一天，我到他家玩，他正在刷碗，看到我來(lái)了，指著遙控說(shuō)：你先看一會(huì)電視吧，我一會(huì)兒就來(lái)跟你玩。我把自己甩到沙發(fā)上，看著他一會(huì)兒刷碗，一會(huì)兒整理自己和父母的房間，一會(huì)兒拖地，最后還給他媽媽倒了一杯，干完了所有事情才跟我一起玩，真是個(gè)勤勞的，不怕苦不怕累的人啊。
他不僅勤勞，能吃苦，還是一個(gè)小實(shí)驗(yàn)家。有一天周末，他邀請(qǐng)我去他家?guī)兔Γ咏o我一小包薯片，說(shuō)：感謝你來(lái)助我一臂之力，這是謝禮。我今天從網(wǎng)上看到一個(gè)叫鹽水浮蛋的實(shí)驗(yàn)，想自己動(dòng)手做，你，就是我的助手啦。他接著說(shuō)。我問(wèn)他我要干什么，他說(shuō)：準(zhǔn)備一個(gè)量杯、一個(gè)雞蛋、一包鹽，然后往量杯里加水。我按照他說(shuō)的步驟一步步做起來(lái)，完成之后，他說(shuō)：剩下的交給我。只見(jiàn)他把鹽加入盛著水的量杯里，用桌子上的筷子攪拌使鹽完全溶解，然后把雞蛋放進(jìn)去，蛋竟然浮起來(lái)了！我拍手叫好，我問(wèn)他這是什么原理，他回答說(shuō)：本來(lái)蛋比水密度大，所以雞蛋直接放進(jìn)水里是往下沉的`，但是水加鹽之后密度比蛋大，所以雞蛋浮起來(lái)了。我似懂非懂。
能吃苦，愛(ài)動(dòng)手的他，還特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)總是優(yōu)秀。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答。同學(xué)們問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，他也一五一十地給大家講解，就連生活上遇到問(wèn)題，也總是能想方設(shè)法解決。真是太優(yōu)秀了。
是不是應(yīng)了那句話：上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，一定在悄悄打開(kāi)另一扇窗。我的好朋友雖然字寫(xiě)得太差了，但是他有那么多優(yōu)點(diǎn)，真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
肯定有人已經(jīng)等不及了，他究竟是誰(shuí)呢？哈哈，讓我來(lái)告訴大家吧。他就是我的好朋友龍林昕。
我的好朋友優(yōu)秀作文13
在整潔的教室里，又寬又長(zhǎng)的黑板上寫(xiě)著醒目的大字，‘誠(chéng)實(shí)勇敢，整潔文明’，還有我們自己動(dòng)手做的學(xué)習(xí)園地，再加上整齊的桌椅，組成了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，其間有一個(gè)小女孩兒在遨游書(shū)的海洋，索取著豐富的知識(shí)。
我的好朋友，我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過(guò)8歲，那時(shí)我也8歲，正是上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們那時(shí)在一所學(xué)校，同一個(gè)班里，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，但總是炯炯有神的，她長(zhǎng)得胖乎乎的，和她在一起很有安全感，她的嘴巴是小小的，櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，很會(huì)安慰人。從這以后我們便成為了好朋友，天天在一起玩耍。
記得在那時(shí)候她是班長(zhǎng)，我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕的，但我們從不嫉妒對(duì)方，在私底下我們也是最好的朋友，有時(shí)會(huì)為一件小事?tīng)?zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，我馬上就和好了。
因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，把每次考的成績(jī)都看的很重，可是有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候，由于太馬虎，又加上寫(xiě)字不標(biāo)準(zhǔn)，考的不是特別的.好，眼淚奪眶而出，看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：“你是最棒的，不要灰心，我們一起努力。”我聽(tīng)了他的話振作了起來(lái)。
有一天我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，她說(shuō)：“我會(huì)彎腰，你想看嗎？”“想看，想看！”我激動(dòng)的說(shuō)�！澳惆阎�，我就敢了。”我照著她說(shuō)的做了起來(lái)，可是我沒(méi)把好她，重心轉(zhuǎn)移了，她倒在了那里。我一看。哎呀，都流血了，怎么辦呀？“沒(méi)事的，沒(méi)什么大不了的！”她說(shuō)。真是太會(huì)包容別人了，從那以后她也沒(méi)計(jì)較過(guò)這件事。
她有時(shí)還會(huì)帶許多小食物，好玩意兒給我玩，好吃的給我吃。有時(shí)她自己都不吃，留給我，我很感動(dòng)，每次沒(méi)有水時(shí)，她都把自己水給我喝，我好像從來(lái)沒(méi)為她做過(guò)些什么。
美好的時(shí)光總是短暫的，在二年級(jí)下學(xué)期她轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然有時(shí)能聯(lián)系到她，但我還常常思念著……
我的好朋友優(yōu)秀作文14
朋友就是另一個(gè)自己。我相信世界上每個(gè)人肯定都有好朋友，我也毫不例外，她就是我的同班同學(xué)―――應(yīng)珊。
應(yīng)珊是個(gè)性格內(nèi)向的女孩子，那白白的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，她喜歡戴一副有著藍(lán)色邊框的眼鏡，使她看起來(lái)很文靜。也許是因?yàn)槲液退加写餮坨R，也許是因?yàn)槲覀兓ハ嗔私�，我和她成了最要好的朋友�?/p>
我以前很粗心大意，是應(yīng)珊教會(huì)了我辦事認(rèn)真。有一次，老師叫我們找一個(gè)搭檔進(jìn)行口語(yǔ)交際。我自然而然找到應(yīng)珊搭檔�？傻搅送砩习它c(diǎn)多鐘，我才想起了我和應(yīng)珊還沒(méi)有準(zhǔn)備如何交際。我自己安慰自己說(shuō)：“算了吧，沒(méi)準(zhǔn)明天老師不會(huì)叫到我們呢！”，正在這時(shí)，電話鈴聲響了，是應(yīng)珊打來(lái)的`。應(yīng)珊說(shuō)：“你不是說(shuō)會(huì)打電話來(lái)討論嗎？我在家里一直等你的電話，急死我了”。我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起啊，我給忘記了”。應(yīng)珊又接著說(shuō)：“少?gòu)U話，現(xiàn)在開(kāi)始討論！”，我說(shuō)：“不會(huì)吧，在電話里口語(yǔ)交際，很浪費(fèi)電話費(fèi)的。再說(shuō)那么晚了，明天隨機(jī)應(yīng)變吧，沒(méi)準(zhǔn)兒老師還叫不到我們呢！”，“不行，浪費(fèi)也不是浪費(fèi)你的錢(qián)，現(xiàn)在我先說(shuō)……”。她的“倔”勁又上來(lái)了，自顧自地說(shuō)了起來(lái)。最后在應(yīng)珊的“勸說(shuō)”下，我們?cè)陔娫捓锿瓿闪丝谡Z(yǔ)交際。結(jié)果被應(yīng)珊說(shuō)中，第二天老師第一個(gè)叫的就是我，我心里暗暗感謝應(yīng)珊。
還有一次，應(yīng)珊在搞衛(wèi)生，而我也正在繼續(xù)我“未完工”的作文。只見(jiàn)她在檢查衛(wèi)生的時(shí)候一絲不茍，就連一個(gè)指甲蓋那么大的紙張，她也要搞干凈。我笑著說(shuō)：“做那么認(rèn)真干什么？第二天還會(huì)有人扔。再說(shuō)，這點(diǎn)小事情，又不重要，隨便搞一下就行了”�！斑@可不行”，應(yīng)珊臉色嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果每個(gè)值日班長(zhǎng)都不認(rèn)真，那我們班不就成了垃圾城嗎？”。聽(tīng)了這話之后，我不再說(shuō)話了。是啊，做什么事情不能馬馬虎虎，否則是做不好的，只有認(rèn)真做，才能做好。
應(yīng)珊，謝謝你教會(huì)了我“認(rèn)真”這個(gè)道理，我相信我們的友誼是永恒的。
我的好朋友優(yōu)秀作文15
他，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，兩道薄薄的眉毛。他雖然動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)口罵我，但我還是很喜歡他。他就是我的好朋友——李鋒。李鋒不僅樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。因此，我總喜歡帶著一些不懂的問(wèn)題向他請(qǐng)教。
有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)題：六年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》（兒童組）的有120人，占六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的百分之幾？這道題難度很大，坐在我旁邊的同學(xué)竟沒(méi)有一個(gè)人會(huì)。這時(shí)我想起了李鋒，他經(jīng)常幫我講解一些我不懂的問(wèn)題。
說(shuō)干就干，我來(lái)到李鋒座位旁邊，對(duì)他說(shuō)：“李鋒，你這道題會(huì)不會(huì)做，能教我嗎？”
李鋒看了一下題目，不出所料，他果然會(huì)做這道數(shù)學(xué)題，于是欣然地答應(yīng)我說(shuō)：“好，讓我來(lái)教你吧！”說(shuō)罷，他立刻向我講解說(shuō)：“這道題其實(shí)和分?jǐn)?shù)形式的應(yīng)用題是一樣的。首先找出單位‘1’的量。要求達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》（兒童組）的學(xué)生占六年級(jí)人數(shù)的百分之幾，就是以六年級(jí)學(xué)生人數(shù)為單位‘1’的量，用除法計(jì)算，結(jié)果是小數(shù)，再化成百分?jǐn)?shù)。你明白了嗎？”“還是不太懂�！蔽一卮鸬馈榱耸刮腋菀桌斫�，李鋒還畫(huà)出線段圖給我看�？墒俏衣�(tīng)了他的.話，卻沒(méi)有受到半點(diǎn)啟發(fā)，反而越來(lái)越糊涂。要是別的同學(xué)幫我講解，見(jiàn)我這樣，肯定會(huì)不耐煩地向我說(shuō)出答案�？衫钿h卻不一樣，他見(jiàn)我依舊不懂，又從頭到尾地向我說(shuō)了一遍。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)“鈴鈴鈴……”的聲音傳來(lái)——上課了。
一下課，李鋒還主動(dòng)來(lái)到我的座位旁邊，又一次向我講解起了那道數(shù)學(xué)題……經(jīng)過(guò)了李鋒n次的講解，我終于明白了該怎么樣做那道題。以后每次遇到這類應(yīng)用題，我總能得心應(yīng)手了。
李鋒不僅樂(lè)于助人，而且成績(jī)也十分優(yōu)秀。每當(dāng)考試時(shí)，他總是考出令我羨慕的成績(jī)，而他卻從不驕傲，從不向我炫耀他那優(yōu)秀的成績(jī)。
有這樣一位好朋友，怎么不會(huì)讓我感到自豪呢？
【點(diǎn)評(píng)】一事表人，具體的描述了李鋒耐心為“我”講解數(shù)學(xué)題的過(guò)程，既表現(xiàn)了他樂(lè)于助人的特點(diǎn)，又恰如其分的寫(xiě)出了好朋友的“好”。
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