整理書(shū)包作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的整理書(shū)包作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

整理書(shū)包作文1

　　我的書(shū)包非常重要，我每天都要用它來(lái)裝很多的書(shū)本和作業(yè)本。

　　我每天都會(huì)整理書(shū)包，就連課間休息的時(shí)候，我也要整理我的.書(shū)包。

　　我的書(shū)包分為三層，第一層我用來(lái)裝書(shū)本和作業(yè)本，第二層用來(lái)裝筆袋，第三層用來(lái)裝我的小算盤(pán)和紙巾。

　　當(dāng)我在整理書(shū)包的時(shí)候，我會(huì)把語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的作業(yè)本和書(shū)本分別放進(jìn)對(duì)應(yīng)的袋子里，然后課前準(zhǔn)備的時(shí)候我會(huì)非�？焖俚淖龊蒙险n準(zhǔn)備，不會(huì)因?yàn)闀?shū)包很亂而找不到書(shū)。就這樣，我書(shū)包里的書(shū)變得非常的整齊。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了自己整理書(shū)包的習(xí)慣。

整理書(shū)包作文2

　　眼看著明天就要開(kāi)學(xué)了，八天的假期即將結(jié)束，馬上就會(huì)跟我們說(shuō)再見(jiàn)�？粗鴷�(shū)包里空空如也，所有的書(shū)和卷子全都放在桌子上，狼藉一片，讓人慘不忍睹。今天晚上就要把上學(xué)時(shí)要用的東西全部收拾好。

　　桌子上的卷子有些是假期里剛剛完成的作業(yè)，有些是之前寫(xiě)的`�，F(xiàn)在卷子全無(wú)秩序的放在桌子上，自己不得不一張一張的查看，將這些卷子分為兩類，將所有在桌子上的卷子放在一起，足足有兩厘米厚，這肯定是一個(gè)麻煩活。

　　上課時(shí)要用的所有書(shū)本現(xiàn)在全在桌子上的小書(shū)架里，也是無(wú)秩序的排在一起，課本不挨著課本，基訓(xùn)不挨著基訓(xùn)的。要先花費(fèi)一些體力把這些書(shū)本全部搬下來(lái)。放在地上開(kāi)始分類：課本放在一起，基訓(xùn)放在一起，本子放在一起……整理完書(shū)本和卷子也就開(kāi)始最后一步——放入書(shū)包和提包。費(fèi)了九牛二虎之力，終于收拾好了書(shū)包，終于將明天上學(xué)時(shí)要用的東西準(zhǔn)備好了。

　　書(shū)包現(xiàn)已準(zhǔn)備完畢，期待著明天上學(xué)。

整理書(shū)包作文3

　　眼看著下周就要開(kāi)學(xué)了，媽媽便來(lái)到小紅的房間，幫小紅整理書(shū)包。

　　這時(shí)，小紅穿著美麗的`裙子走了進(jìn)來(lái)，看到媽媽正在幫她整理書(shū)包，心想：媽媽在辛苦地幫我整理書(shū)包，而我卻什么都沒(méi)有做。不行！我得自己整理書(shū)包，不要再辛苦媽媽了。

　　“媽媽，我自己來(lái)整理書(shū)包吧！”小紅說(shuō)道。媽媽聽(tīng)了這話，摸了摸小紅的小腦袋，欣慰地說(shuō)：“乖孩子，那你自己整理書(shū)包。我去做飯，等一下記得下樓吃飯哦�！�

　　于是，小紅便開(kāi)始整理桌上的文具，只見(jiàn)她先把作業(yè)本放在最上面，再把課本放在后面，并按照順序一一裝進(jìn)書(shū)包。過(guò)了一會(huì)，小紅便把書(shū)包整理好了。媽媽走了過(guò)來(lái)，看了一下書(shū)包，說(shuō)：“小紅，你真能干�！毙〖t高興地說(shuō)：“真的嗎？那我以后自己整理自己的書(shū)包�！闭f(shuō)完，她倆開(kāi)心地笑了。

整理書(shū)包作文4

　　今天下午，最后一縷夕陽(yáng)射過(guò)我的書(shū)房時(shí)，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)。我正要把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里，我一打開(kāi)羽包。就被結(jié)實(shí)的嚇了一大跳。我的教科書(shū)們都駝了背、卷了邊兒的小本子們更慘，不是缺胳膊少腿就是花了臉，于是我決定整理書(shū)包。

　　我的書(shū)包有8層：分里面二層、外面三層、內(nèi)包三層�！袄铩币簿褪亲畲蟮哪且粚佑脕�(lái)裝教科書(shū)和文件夾的地方，我先把教科書(shū)們個(gè)個(gè)都拿出來(lái)了，再把它們按語(yǔ)文——數(shù)學(xué)——英語(yǔ)的順序壓平，然后小心翼翼的將它們放好。

　　“內(nèi)”也就是最里面那一層，我用來(lái)裝本子。我先將本子過(guò)好顏色來(lái)分類，再壓平，然后擦去上面的.鉛筆留下的痕跡，最后將它們放進(jìn)去。再把鉛筆刨好，鋼筆、紅筆、橡皮、直尺整理好后，終于將一個(gè)書(shū)包整理好了。

　　哈！我的書(shū)包終于煥然一新了。

整理書(shū)包作文5

　　放學(xué)了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的'家里，把作業(yè)做完了，把書(shū)和作業(yè)本胡亂放進(jìn)書(shū)包里，正想看電視，突然間發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包很亂，我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書(shū)包，他們多累呀，今天我就自己來(lái)整理和收拾書(shū)包吧。

　　我首先把書(shū)包扣打開(kāi)，把書(shū)和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來(lái)，進(jìn)行分類整理，把書(shū)和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書(shū)按從大到小依次放進(jìn)書(shū)包里，又把作業(yè)本依次放進(jìn)書(shū)包里，然后用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書(shū)包里，最后把書(shū)包扣扣上。

　　這時(shí)爸爸和媽媽回家了，我什么也沒(méi)有說(shuō)，就一個(gè)人去洗臉和洗腳上床睡

　　覺(jué)了，在夢(mèng)中，我看見(jiàn)爸爸媽媽笑了，老師表?yè)P(yáng)說(shuō)桂林志有進(jìn)步，同學(xué)們說(shuō)桂林志真能干！

整理書(shū)包作文6

　　轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了，從今天開(kāi)始，就放寒假了。我看見(jiàn)我的書(shū)包鼓鼓的，臟兮兮的，里面的書(shū)本亂七八糟，大小不一，于是我就開(kāi)始整理書(shū)包了。

　　我把書(shū)包里的所有的東西都倒出來(lái)，然后再一一整理，我先把用過(guò)的語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)放一起，好好地保存著。把一些廢紙和用完的本子放到一起，再把一些有用的資料、《新華字典》和《古詩(shī)八十首》放到我的寫(xiě)字桌子里，留著明年再用。再把寒假要寫(xiě)的英語(yǔ)的、語(yǔ)文的.作業(yè)歸納在一起，放在大夾子里，收在課桌上。就這樣，一個(gè)扁扁的，臟兮兮的書(shū)包就出來(lái)了。我把書(shū)包放在洗衣機(jī)上，等到晴天再洗。

　　書(shū)包終于被我整理完了，我也會(huì)每隔一段時(shí)間像今天一樣把書(shū)包整理干凈。我相信我的書(shū)包一定會(huì)被我洗的光亮如新的，等到開(kāi)學(xué)我背著干凈的書(shū)包去上學(xué)，心情也會(huì)很開(kāi)心的。

整理書(shū)包作文7

　　在我的記憶中，我學(xué)會(huì)過(guò)無(wú)數(shù)次本領(lǐng)，有炒雞蛋……今天我學(xué)會(huì)了整理書(shū)包。

　　今天，我剛起床就被媽媽拽著耳朵說(shuō)：“唉，你看你的書(shū)包什么樣子�！闭f(shuō)完媽媽拿起我的書(shū)包。把里面的'東西都倒了出來(lái)，我一看有我下課吃的零食包，考試時(shí)用的草紙……媽媽說(shuō)：“你看，你書(shū)包簡(jiǎn)直是垃圾堆，連垃圾堆都不如，垃圾還能分類呢！”你不把書(shū)包整理好，你就別想吃飯！”我嘆了口氣，什么也沒(méi)說(shuō)。然后我把書(shū)全都拿了出來(lái)，把大一點(diǎn)的書(shū)裝在第一格里，把比較小的書(shū)和筆袋裝在第二格里。再把那些垃圾扔到垃圾桶里。最后還拿了一塊小手絹放在最小的格子里，剛整理完我就興奮的要媽媽檢查，這時(shí)媽媽說(shuō)：“你要是早這樣，你的肚子能受這份苦嗎？”我看了看媽媽，媽媽也看著我。我們都笑了。

　　我今天真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了整理書(shū)包。

整理書(shū)包作文8

　　我每天回來(lái)都發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包比較亂，因?yàn)橄挛绶艑W(xué)后收拾書(shū)包的時(shí)間很短。我就要很快的收拾書(shū)包，沒(méi)有收拾好。所以，趁今天有空，我要好好地整理一下我的書(shū)包。

　　我的書(shū)包外表只有兩層，可那兩層里面共有四層內(nèi)包！我放書(shū)包的“小雨衣”的那層是不容易看見(jiàn)的，因?yàn)槲冶硶?shū)包時(shí)遮住了那里。我整理書(shū)包時(shí)先把筆袋、作業(yè)記錄本等小型本子放在第一層。再把不常用的東西放在第二層的內(nèi)包里，然后把教科書(shū)、作業(yè)本等大形本子放在第三層里。接著把抹桌子的.小抹布放在第四層的內(nèi)包，再把其它剩余的學(xué)習(xí)用具放在第五層的內(nèi)包里，最后再把杯子放在書(shū)包旁邊的插袋；把紙巾和備用的紅領(lǐng)巾放在側(cè)袋里。

　　整理完書(shū)包后，我書(shū)包里的書(shū)就變得整整齊齊要拿什么書(shū)也就方便多了，書(shū)本住的地方環(huán)境也舒適多了。

整理書(shū)包作文9

　　生活中總會(huì)有一些困難，比如石頭，當(dāng)你走路時(shí)，一不留神，就會(huì)被它絆倒。那次我整理書(shū)包時(shí)，也遇到了類似的`困難。

　　下午放學(xué)時(shí)，老師要求每位同學(xué)回家后要認(rèn)真整理一下書(shū)包。我心想，太簡(jiǎn)單了，換個(gè)新書(shū)包就行了。

　　放學(xué)回家做完作業(yè)后，我就把全部的書(shū)和本子倒出來(lái)，準(zhǔn)備換一個(gè)新書(shū)包裝上�？墒且淮蜷_(kāi)新書(shū)包，才發(fā)現(xiàn)還有大、中、小三個(gè)分袋，到底怎樣裝才能看起來(lái)整齊，用起來(lái)方便呢？我一時(shí)沒(méi)了主意，就坐下來(lái)靜靜想，很快就有了一個(gè)辦法。我先把大書(shū)和大本子裝進(jìn)大的分袋里，在中等的分袋里裝上小書(shū)和小本子，然后把文具和其它一些東西裝進(jìn)小袋子里。裝好以后，我看了一下，果然很整齊，取出來(lái)也很方便。媽呀，我真是太聰明了。

整理書(shū)包作文10

　　我的書(shū)包里很亂，媽媽說(shuō)象個(gè)“雜貨包”。有一天，看見(jiàn)我做完作業(yè)，沒(méi)事的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，今天我來(lái)教你怎樣整理書(shū)包”。不愛(ài)整理書(shū)包和我一樣的同學(xué)可要認(rèn)真聽(tīng)哦！

　　媽媽說(shuō)；每天做完作業(yè)后，先給鋼筆上墨，鉛筆削好整齊放進(jìn)文具盒里，然后把寬一點(diǎn)的`書(shū)和本子放在書(shū)包的最后面，再把小一點(diǎn)的書(shū)和本子放在書(shū)包的前面。文具盒就放在書(shū)包最小的包里。

　　一會(huì)兒，我看見(jiàn)我的書(shū)包很整潔，像變了個(gè)樣似的，心里特別有多高興。

整理書(shū)包作文11

　　第一天我把所有的書(shū)本卷子都放在了一塊，第二天，我找了半天也沒(méi)找到，所以就要把書(shū)包分類。大袋放書(shū)，中袋放本子，小袋里放卡片和作業(yè)等。

　　我開(kāi)始整理書(shū)包了，我先把書(shū)和本子倒出來(lái)，堆成一個(gè)小書(shū)山，看著真亂。我把課本如：語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)等，放在大袋子里，把本子放在中袋里，把作業(yè)和卷子疊起來(lái)放在小袋子里。

　　老師為了證明我們整理書(shū)包的效果，就舉行了一場(chǎng)比賽，規(guī)則是：聽(tīng)老師的口令讓拿什么就拿什么！老師說(shuō)：“拿數(shù)學(xué)書(shū)，”我立即拿了出來(lái)，一看別的.同學(xué)都拿了出來(lái)，“唉，真慢！”老師又說(shuō)：“美術(shù)書(shū)”這次我一下子抽了出來(lái)，其它同學(xué)也拿了出來(lái)，老師見(jiàn)我們拿到這么快，就說(shuō)：“全部同學(xué)檢查過(guò)關(guān)�！�

　　整理好了書(shū)包，不但不浪費(fèi)時(shí)間，而且容易拿到書(shū)本，還讓我改掉了亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣！

整理書(shū)包作文12

　　整理書(shū)包作文350字

　　我學(xué)會(huì)了整理書(shū)包。

　　星期天，我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，便整理起書(shū)包來(lái)。

　　我把書(shū)包里的東西全都都倒了出來(lái)，進(jìn)行分類整理。接著把書(shū)包洗干凈，并曬干，再拿出來(lái)放書(shū)。我先把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等一些常用的書(shū)摞在一起，放進(jìn)第一層里。把品社這些不怎么會(huì)用的書(shū)放在第二層里。然后，我把本子按照大小整理好，放進(jìn)了第三層里。

　　接著，我又把文具盒打開(kāi)，把油筆、鋼筆、鉛筆等放在第一行，紅筆、橡皮、尺子等則放在第二行。然后把涂改液和文具盒放進(jìn)第四層里。把紅領(lǐng)巾、體育用品等放在書(shū)包旁邊的'小袋子里。最后，我把書(shū)包蓋子蓋上，并扣好。

　　哈，終于整理好了！看著這整潔的書(shū)包，我高興地笑了。從此，我天天都整理書(shū)包，養(yǎng)成了自覺(jué)整理書(shū)包的好習(xí)慣，取用學(xué)習(xí)用品也很方便快捷。

　　甘肅張掖臨澤縣五三小學(xué)三年級(jí):馬輝

整理書(shū)包作文13

　　我有一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包。它有五層，有一天我打開(kāi)書(shū)包一看，亂的像一鍋粥，我應(yīng)該整理整理書(shū)包了。

　　我先拿出文具盒里的鋼筆、鉛筆，再用刨筆器把一支支鉛筆刨好了，又把饑餓的.鋼筆打開(kāi)吸墨水，等它們喝飽了，最后再把它們放進(jìn)文具盒里。我的書(shū)包旁邊還有兩個(gè)網(wǎng)子，我先把水杯放在右邊的網(wǎng)子里，再把水彩筆放在左邊的網(wǎng)子里。我不是說(shuō)了有五層嗎，我先把教科書(shū)放在最大的第一層，再把文具盒放在第二層，還有小掃把放在第三層，剩下的紙巾、膠布、剪刀全部放在了中等的第四層里了，可我還有一些紅領(lǐng)巾……放哪呢？當(dāng)然是放在第五層啦！可是有那么多的東西最小的一層肯定放不下��！所以我要把紅領(lǐng)巾疊好，放進(jìn)去，剩下美麗的“小尖房”（筆蓋）也要一個(gè)個(gè)，慢慢地放進(jìn)第五層里就行了，雖然手現(xiàn)在很痛，可是我的書(shū)包里面非常整潔了。

　　嘿！這個(gè)書(shū)包雖然外表不算美麗，可它卻有一個(gè)純潔、整潔的內(nèi)心！

整理書(shū)包作文14

　　以前是媽媽幫我整理書(shū)包，不要我動(dòng)手，媽媽對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生了，自己的事情要自己做，不要什么事情都有依靠媽媽�！�

　　于是我決定今天自己整理書(shū)包，我先把書(shū)包里的書(shū)全部倒了出來(lái)，然后看著課程表，把第二天要用的.書(shū)放在書(shū)包里，再把練習(xí)冊(cè)放了進(jìn)去，我打開(kāi)文具盒，給鋼筆吸好水，又把水彩筆放在文具盒里，然后在第二層放上要用的作業(yè)本，在第三層放了一根跳繩，一包餐巾紙，一個(gè)水杯，把所有的東西放好后，我讓媽媽檢查了一遍，媽媽夸獎(jiǎng)我:“昕昕真能干，書(shū)包整理的井井有條，真不錯(cuò)呀!”

　　聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我得意的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，以后我自己整理書(shū)包，你就不用管了，我自己的事情自己做�！�

　　我會(huì)整理書(shū)包了，你會(huì)嗎?

整理書(shū)包作文15

　　今天正式放寒假了，我打算整理書(shū)包。

　　我先把書(shū)里所有的“寶貝”都拿了出來(lái)。認(rèn)認(rèn)真真地把它們歸類。

　　首先把所有開(kāi)過(guò)的書(shū)和報(bào)紙放進(jìn)柜子里。如語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)則排列在書(shū)桌臺(tái)上面，可以隨時(shí)拿出來(lái)翻讀。然后，整理了水彩筆、蠟筆、鉛筆盒、尺子等，這些學(xué)習(xí)用品，放在最顯眼的.地方。它們時(shí)刻為我服務(wù)。最后整理的是寒假作業(yè)，外加?jì)寢尣贾玫募彝プ鳂I(yè)，我把它們放進(jìn)小書(shū)包里，方便找到。

　　書(shū)包里好了，我準(zhǔn)備到下一個(gè)學(xué)期帶回更多好書(shū)！

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