有關(guān)大全作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的大全作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大全作文 篇1
今年的寒假對我來說特別有意思了。
哦。我差一點忘了告訴你們一件很重要的事了。我找到了一個很好的朋友，這個朋友是一個很老實的，有時候它生氣的一動也不動，可是等一會就消氣了，我覺得它很聰明，我每次遇到難題時總是它第一個幫我，每次我郁悶的'時候它為我唱歌，我無聊時跟我玩游戲，還有它會告訴我新鮮的玩意兒。
你們一定會問我它是誰？我告訴你們你叫電腦對你叫電腦，我喜歡它我真的它做我的朋友多好呀，我想學(xué)習(xí)它，我想了解它。我相信自己一定會的！
大全作文 篇2
今年的寒假來得特別早，令我感到雀躍不已，因為在這一段假期中，我可以擁有和平時完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌，除了練習(xí)老師指定的曲子外，并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑，最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢般的樂章中。
此外，我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r間開車到位于臺中東勢的名勝，大雪山森林游樂區(qū)享受天然的森林浴，大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會人類的渺小，看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉，迎風(fēng)低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們，連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風(fēng)，還有什么是我們無法克服的呢？
當(dāng)然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習(xí)慣。因為即使是寒假，適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長假，媽媽總會帶我去書店選購書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學(xué)作品等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場有趣的冒險一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實，我覺得書本是知識的來源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許，有些人認為寒假應(yīng)該是毫無壓力的`假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期，那么試問，以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢？所以，人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態(tài)，才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間，寒假已進入過去了一半，半個月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。
山西太原杏花嶺區(qū)太原市杏嶺實驗學(xué)校初二:蘭濤
大全作文 篇3
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期日下午，我和爸爸高高興興地到廣場上去放風(fēng)箏。
到了廣場，我就按捺不住躍躍欲試的心情，拉著風(fēng)箏的線跑呀跑。以為風(fēng)箏放起來了，可是剛站住風(fēng)箏就落在了地上，怎么也飛不起來。爸爸看見我著急的樣子，溫和地對我說：”孩子，你太心急了， 放風(fēng)箏要慢慢來，要牢記放風(fēng)箏的技巧：先要拉著風(fēng)箏的'線跑，在不斷的抽動風(fēng)箏，如果風(fēng)箏沒掉下來，就說明有足夠的風(fēng)力，站住后要不斷地抽動，到時候再慢慢地放線。如果風(fēng)箏落下來了，就說明 風(fēng)力太小不能放高，這時要耐心等一等再重來。“您一邊說還一邊慢慢地演示了一遍。然后，我從爸爸手中接過風(fēng)箏線，這時突然來風(fēng)了，我按照爸爸說的樣子去做，果然成功了，我高興得喊著：”放 起來了！放起來了！“我看著我的”火箭“在高空中穩(wěn)穩(wěn)的飛翔，激動得心情久久不能平復(fù)。這時我看見天空中還有”燕子、蝴蝶“等各種各樣的風(fēng)箏，最高的那個風(fēng)箏只能看見紅點，天空中美麗極了！
在回家的路上我還想著剛才放風(fēng)箏的情形，臉上不由得露出了微笑。我終于會放風(fēng)箏了！
大全作文 篇4
從生下來開始，我們便是孤獨的， 所以我們才不斷地去愛人。我們愛人是因為我們需要被愛，是因為我們需要被另一個人需要的感覺。這種感覺告訴我們存在，曾經(jīng)存在于這個世界上。不曾被人忽視，也不會被人遺忘。因為遇到你，我才知道我自己是誰，因為你的感情，才讓我更加血肉豐滿，因為你的存在，才讓我相信， 在這個變化多端的世界里，有一樣?xùn)|西會永遠留在心里。即使我一個人，會孤單地走下去。
在這個世界上 ，每一年， 每一個小時， 我們都在成長。我們不知道下一秒會發(fā)生什么，也不在做到把上一秒放到哪里。有一些東西我們盼不到，有一些事情回不去。但每次想到他（她）曾經(jīng)給我們帶來的 變化， 就充滿感激，想起他（她）就想到現(xiàn)在變得更好的自己。
我總是在脆弱的時候想起你，然后望望窗外的風(fēng)景， 鼓起勇氣，對自己說如果重來一次，我會更珍惜。
我們總會遇見那么幾個人，首先遇到一個愛你的人。得以嘗愛，感悟被愛的感覺。才發(fā)現(xiàn)你愛的人。嘗到了疼，懂得了珍惜，歷經(jīng)愛與悲哀后才遇上在適合的時機出現(xiàn)的那個人。你最愛的往往未能選你，最愛你的往往卻不是你最愛的。
有的人，因為你對他好， 所以覺得你好， 他（她）是你愛的人。有的人，因為懂你的好，所以想你對你好，他是愛你的人 。我們常常執(zhí)著于近在咫尺的功利，執(zhí)著于絢麗多姿的生活， 執(zhí)著于沒有結(jié)果的愛情。有些事，明知道是錯的，也要去堅持，因為不甘心。其實放下一點，懂得舍棄之人，往往得到的更多。
曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長大的含義出了欲望，還有勇氣，責(zé)任，堅強以及某種必須的犧牲。在生活面前，我還是孩子，其實我從未懂愛和被愛。我不知道在我思念著你的同時，你是否也在緬懷我們那段逝去的感情。我知道在你想念著我的同時，我還在回味我們那段打打鬧鬧的日子。
想去散心，想要逃離這座讓人悲傷的城市。這里有太多的回憶，一起走過的街道，一起逛過的.商場，一起搭著肩，挽著手去過的菜市場。不想永遠被過去牽扯，不想永遠記著你的吻。只是你給的愛太刻骨銘心，剛剛的分手不像是真的。我知道，這不是我的最后一站，我知道，你也有你的理由。雖然太多的流言蜚語，但是我還是愿意相信我心目中的你�；蛟S是我懦弱，不敢面對現(xiàn)實�；蛟S你早已變了。我心中的你，一直都是我自己心里營造的你。
我只好祝福你真的對了，或許站在朋友的立場，才更加地看清楚一個人。是你一次又一次的電話，讓我感覺你不是你，或者說，你一成不變，只是之前你在我心目中的形象太完美。是你一次又一次地見面，讓我感覺，分開是對的，我沒有后悔。只是希望你能找到一個比我還疼你，還愛你，還遷就你，沒事會跟你打打鬧鬧，有事會跟你有商有量的男人。
大全作文 篇5
母校，是我成長的搖籃，她如同一位慈祥的母親，無微不至地照顧了我六年。六年雖然不長，但是，我卻在母校度過了最快樂的時光。即將離別，心中不禁產(chǎn)生了無限的眷戀……
可能我在學(xué)校里扔下一張廢紙，沒去理會；可能我在墻上畫上一筆，不曾注意；可能……母校，您可能在哭泣？可能在為我不好的行為感到悲傷。現(xiàn)在，我要離開母校了，我舍不得同學(xué)，更舍不得我的老師�。�
記得有一次，老師在上語文課，每個同學(xué)都積極舉手，誰都不想失去回答問題的機會。我沒有舉手，因為我膽子小。老師看了看四周，她的眼光和我碰到了一起，她便點了我的名字，并提問了我。頓時，我的腦子里一片空白，根本沒想到老師會提問我。忽然間，我看到老師溫柔的眼神，她和藹地說：“別怕，仔細想一想�！边@個充滿慈祥的'眼神，剎那間，鼓勵了我，給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠忘不了那個場面，我會永遠記得我那位和藹可親的老師。
雖然我要離開母校了，老師的教導(dǎo)和這些快樂的時光，我永遠銘記在心里。
大全作文 篇6
記憶深處總有一個他，他讓我難忘，讓我感動。
“用它來種什么，用它來種什么，種桃李種春風(fēng)……”當(dāng)我每次哼唱《夢田》時，就會想到我的爺爺。
在我的記憶深處，爺爺是我最重要的人，滿臉皺紋，眼睛像星星一樣小，臉上總帶著笑，臉上有三顆痣，像一個等邊三角形。爺爺一輩子都在為國家工作。打我記事起，爺爺整天忙碌于工作。
有一次我在他的工作桌上亂畫，被看到時，便對我大吼，我哭著跑出去，等到天黑時，他才找到我，對我說道：“孩子，爺爺和你道歉，爺爺桌上有許多文件，怕你弄壞了�！蔽疫�哭著，卻哭不出聲。
爺爺下崗后，去一所中學(xué)當(dāng)教師。一天傍晚，爺爺還沒有回家，我便去學(xué)校找他，有一間教室的燈亮著，我輕輕地推開門，看到一位白發(fā)蒼蒼的人趴在桌子上，我急忙跑過去，大聲地喊叫，原來是爺爺累得睡著了。我看著那一堆作業(yè)上的紅筆杠杠，心中有說不出的難受。爺爺教過很多學(xué)生，甚至不惜為學(xué)生補課到半夜。
還有一件事，令我至今難忘。爺爺有一次去家訪，我也要跟著去，在回來的路上，我不慎跌入荊棘叢里，爺爺急忙把我抱起來，細致的.拔掉我身上的小狗叉。一位年近古稀的老人，居然還有這種能力，真的很神奇。
爺爺走后，我一直很傷心。昔日那個疼我愛我的爺爺沒有了，那個對工作認真負責(zé)的爺爺沒有了。可每當(dāng)聽到《夢田》時，淚水總會掉下來，那是爺爺最喜歡聽的歌曲。
如今，爺爺走了三年了，可爺爺卻還活在我的記憶中，那忙碌碌的身影不止一次浮現(xiàn)在我的眼前。在我記憶深處，永遠有一個不可替代的人，那就是我的爺爺。
大全作文 篇7
今天，我讀了《神筆馬良》這一課，讓我印象最深的就是馬良的那支神筆，畫什么就有什么，還有他的善良、聰明、機智。假如我有一支馬良那樣的.神筆，那該有多好啊。
假如我有一支神筆，我會為沙漠、荒山、城市畫滿綠色，讓人們的生活更美好。
假如我有一支神筆，我會為大地畫上許多條清澈的河流，讓它不在干旱。
假如我有一支神筆，我會畫許許多多、各種各樣的動物、植物，讓人類失去的朋友再回來。
假如我有一支神筆，我會為貧困山區(qū)的孩子們畫新教師、新衣服，讓他們能穿的整整齊齊去讀書……
真希望我的這些愿望能早日實現(xiàn)。
大全作文 篇8
咦？哪里來的歡呼聲！哦，原來是東柳小學(xué)正在舉辦一年一度的運動會。啦啦隊的聲音響徹云霄，一陣高過一陣。運動員奮力拼搏，希望獲得一個理想的成績。
我們班級團體總分曾經(jīng)是倒數(shù)第一，而今年，大家摩拳擦掌，想把這個倒數(shù)翻為正數(shù)。我們班的陳雋昊，是一位運動健將，他將面臨重大的考驗。精彩的100米比賽開始了。運動員們奮力向前沖，可是，這一切都是徒勞，這一次100米，我們輸了，大家的心里變得無比沉重，好像壓了一塊大石頭似的，雖然只是一場，但卻增添了許多壓力。接著的 200米 ，同學(xué)們使出吃奶的力氣，希望挽回一局，可是，我們還是輸了。正猶如火上澆油、冰上加霜、往傷口上撒鹽，大家努力控制住自己，不流淚。最精彩的 400米 開始了，大家把希望都放在了陳雋昊身上，用眼神對他說:“一定要贏��！要是這局再輸，我們班徹底沒希望了。加油，陳駿浩！我們看好你，不要讓大家失望！”“預(yù)備！開始！”運動員們?nèi)珉x弦的箭般沖了出去。陳雋昊暫時和402班的同學(xué)并列第一，漸漸的'，大家都放慢了速度，可是陳雋昊還是堅持著，終于，與大家拉開了距離，遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)，加油！加油！加油！耶！贏了，400米我們贏了！大家心里如大石頭落了地，減輕了許多壓力。同學(xué)們高興得合不攏嘴，與此同時，立定跳遠比賽也開始了，班里的的陳茜妮也獲得了女子立定跳遠冠軍，大家又歡呼起來。可是，情形并不容我們樂觀，50米迎面接力輸了。問題出在第4棒，這也是大家最擔(dān)心的一棒，因為這一棒李揚練習(xí)傳棒時常常掉，當(dāng)?shù)降谒陌魰r，大家鴉雀無聲，緊張的望著李揚，但是大家最不希望的事情還是發(fā)生了——棒掉了。這使我們與402班拉大了差距。但是，大家并不責(zé)怪李揚，因為他跑得已經(jīng)非�？炝�，不怪他。
雖然這次沒有完成我們的愿望，還是得了倒數(shù)第一，但是大家享受到了運動會的樂趣。
大全作文 篇9
清明節(jié)到了，我第一天準備回我爸爸的老家去上墳，因為媽媽給我說：“清明節(jié)有一個傳統(tǒng)，周日就是要去給逝去的親人上墳掃墓，用來紀念去世的親人”。我姥姥、姥爺也都去我媽媽的老家上墳去了。
第二天，我準備去摘草莓，到處玩一玩，去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，順便叫幾個同學(xué)來一塊去玩耍，尋找春天的`蹤跡。
第三天，是星期一，我就想問了：“今天是星期一，應(yīng)該去上學(xué)，怎么放一天假呀？”哦原來最近是清明節(jié)要放三天假，原來是這樣，我覺得今天真的是個特殊的一天，我們準備去超市買點生活用品，再歇一歇。
我的清明節(jié)計劃很好，我覺得一定會就是一個快樂的假期，你的清明節(jié)怎么樣呢？
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